研究生学位证

点击上方关注 订阅听教育获得更多内容资讯相信有许多人对今年的研究生学位授予很关心，也很期待今年的授予仪式。近日，教育部印发了关于做好2020年上半年毕业研究生学位授予相关工作的通知，让许多毕业生感到激动！每年的研究生授予仪式都是让人快乐的一天，今年虽然受到了疫情影响，但是并没有影响到研究生学位授予的最终仪式。教育部也印发了研究生学位授予相关通知，主要通知以下三个方面。一、要稳妥做好春季毕业研究生的学位授予工作。对已经完成了研究生学位论文，但还没有进行答辩的毕业研究生，培养单位要在保证研究生学位授予质量和遵守保密的前提下，可以组织关于远程视频答辩的工作，还可以使用信息化的手段来进行不记名投票。对还没有完成研究生学位论文的的毕业研究生，导师要加强指导，要积极开展对研究生的后续培养和授予学位的工作。而对已经完成了研究生学位论文答辩的毕业生，培养单位要在当地疫情防控的统一部署下，进行研究生学位授予工作。二、各研究生培养单位还要做好夏季毕业研究生的学位授予工作，为研究生完成学位论文提供帮助，还要将学位论文的审批答辩和学位的授予方式、过程、时间要做出合理的调整。对那些因为疫情影响，而无法在规定时间完成学位论文的研究生，该培养单位可适当延长这些毕业生的学位授予时间。三、各培养单位要重视2020年上半年毕业研究生的授予工作，并且导师要加强与研究生的交流，可以通过线上研讨，对研究生撰写论文和其他学习方面进行支持和指导。另外各省级的教育主管部门要推动学位授予仪式的相关工作，要加强指导和监督，在最大程度上降低疫情对研究生毕业、就业、深造的影响。2020年研究生的毕业授予学位工作即将开展，大家一定要提前做好准备，为毕业画上一个圆满的句号！另外，小编在此也祝福各位毕业研究生，祝你们在以后的路途上前程似锦！最后小编在此，欢迎大家积极留言分享！

教育部撤销上百个研究生学位点，这究竟是为何？学生党要注意了！前段时间，我国教育部正式明确，各大高校或单位共撤销193个学位点，同时新增231个学位点。说到学位点，可能有些学生和家长不理解是什么意思，学位点是指研究生学位授权点，包括博士学位授权点和硕士学位授权点，即博士点和硕士点。众所周知，博士点、硕士点数量和规模，是衡量高校综合实力最重要的指标，一直以来也是高校自我宣传时的重点。增加或撤销学位点，都不是一次简单的调整，那么这次又是出于何种原因呢？1. 高校主动申请撤销事实上，学位点被撤销，原因不是来自外部压力就是高校主动申请。此次吉林大学的教育技术学专业学位点就在撤销行列，据其官网显示，目前该学位点只剩下3名教师和6名学生，且近几年很难招到学生。和其他撤销的学位点一样，送走最后一批学生，该专业将停止招生。除吉林大学外，211陕西师范大学的科学技术史、农业经济管理也被撤销。该校教授给出解释，撤销的关键原因是教师梯队建设没有跟上。2. 高校教师力保学位点我国一直鼓励高校撤销需求不足，水平不高的学科，增加符合社会经济发展，有优势的学科。因此，我国各大高校纷纷响应该号召。但是，某些高校在计划调整学位点时，有许多教师尤其是资历老的教授，就与学校据理力争，力保学位点的生存。学位点调整，关系到几代人的心血，不是随便说撤就可以撤。3.学位点撤销与否影响学科评估有很多因素都会导致学位点被撤销，其中最重要的一点就是学科评估。如果学科评估排名靠后，会影响学校的综合排名。因此，为了学科评估只能留下有实力的学位点，作用较弱的学位点就会相继被撤。学位点的撤销与增加，事关每一位学生、家长和老师。所以，学生今后在选专业时，一定要选对专业，以免后悔莫及。你怎么看学位点被撤销一事呢？

有朋友私信我说，研究生考了3次都没考上第一:是竞争太大第二:对于上班族来说这个考试难度确实很压力难道这辈子就只能停留在本科学历了哇，今天就给大家分享一下我们研究生形式，也许是你选了一种不适合自己的方式。.我国硕士研究生分为3大类：全日制：12月统考， 难度大，颁发 毕业证+学位证非全日制：12月统考， 难度大，颁发 毕业证+学位证同等学力申硕：5月统考， 简单，颁发 学位证.今日跟大家分享一下第三种：同等学力申硕考试，简称同力申硕。是我国现在对于在职人员以同等学力申请硕士学位的全国性的考试，考试时间为每年的五月。其学位授予模式采用先入学上课再参加申硕考试的模式，并在其通过考试后通过相应的论文答辩后授予相应的硕士学位。.一．同等学力申硕流程提交申请现场确认、资格审核课程考试全国统考「报名考试 成绩查询」学位论文水平认定学位授予.二．申请条件1.拥护中华人民共和国宪法、遵守法律、法规，品行端正的在职人员。2.申请学士学位的在职人员应具有大学本科学历且以获得学士学位，并在获得学士学位后工作三年以上（含三年）或者已或硕士或博士学位，在申请学位的专业或相近专业做出成绩。.三．课程学习和考试1. 对取得入学资格：进行开课授课方式，在最长五年内（正常2年）修完所申请学科硕士研究生培养方案规定的全部课程，并通过全部考试（含全国统一外国语水平+学科综合水平考试），达到规定的学分。.2. 学员在通过我校的全部研究生课程考试后，由我校颁发研究生课程结业证.四．学位论文和学位申请1. 申请人符合以下条件可于每学期在规定时间内，向有关院、系提出撰写硕士学位论文资格的申请：.①　自入学到申请撰写论文的时间在五年之内；②　修满专业学分.2. 通过答辩并经大学学位评定机构审核通过，授予大学硕士学位。国家承认学位。.“学位网”永久可查，并依据国家有关规定在招聘、录用、职称、积分落户、申请博士学位等和其他请示的硕士学位享受同等待遇，具有同等法律效力。.对于上班族来说，第三种同等学力申硕更为合适对于第一种全日制适合应届本科毕业生想在学术上进行更深入研究第二种适合想取得研究生学历，更想现在就工作的应届本科毕业生

3月2日，教育部应对新型冠状病毒肺炎疫情工作领导小组办公室印发关于做好2020年上半年毕业研究生学位授予相关工作的通知，请各地各研究生培养单位稳妥做好春季毕业研究生学位授予工作，系统谋划夏季毕业研究生学位授予工作，压实各方责任确保学位授予相关工作有序开展。通知要求，各研究生培养单位要高度重视，创新管理模式，做好学位授予工作精细预案。导师要加强与研究生的日常沟通，主动为研究生学习和撰写学位论文提供支持和指导。学生工作部门和辅导员要及时掌握研究生思想状况，做好心理疏导，加强人文关怀。各省级教育主管部门要加强指导和监督，最大程度降低疫情对研究生毕业、深造、就业造成的影响。实际上，最近我们也注意到，多所高校都出台了相应措施调整毕业考核方式，开启毕业论文的线上答辩模式等。比如清华大学官网2月29日发布《因应疫情防控工作的学生毕业工作方案》提出，根据疫情防控需要，符合答辩条件的学生可以进行网络答辩，并新增8月份毕业批次；同时，最终学术报告完成时限要求在疫情防控期间可适当放宽。研究生院将简化送审受理程序，尽量压缩各管理环节用时，为毕业生论文研究和撰写争取时间。中南大学研究生院2月28日发布通知称，疫情期间，为不影响研究生学位申请工作的正常进行，确保研究生学位授予质量，硕士、博士学位论文答辩环节（包括学位论文预审、检测、评审和答辩）均通过线上（研究生教育管理信息系统）进行，所有线下需提供的相关纸质材料待学校正式开学后补交。西北工业大学各学院2月24日已开启了硕士学位论文在线视频答辩。据西北工业大学新闻网2月26日消息，目前，学校已有近3000名硕博毕业生提请了线上毕业视频答辩流程，答辩预计在3月13日前全部结束。西工大新闻网2月28日消息，材料学院2017级硕士、材料工程专业同学线上答辩采用“钉钉”视频会议软件，按照现场答辩流程进行线上答辩，整个答辩过程规范合理、视频全程无卡顿、声音清晰、节奏顺畅，全程覆盖了全员截图、会议录音及视频录制。同时，根据国务院联防联控机制2月28日新闻发发布会内容显示，研究生毕业答辩、学位审核讲会适当延长，应届毕业生身份保留两年。本文来源：教育部、各高校官网等

本科毕业也不像以前那样简单了，如果你觉得只要及格就万事大吉了那可就错了，这样的话你只能拿到毕业证但是学位证是无法拿到的。拿到学位证的前提条件是你绩点要达到2以上，平均分差不多在70分之上才可以，有的学校甚至会要求在80分以上，所以想顺利拿到学位证不是这么容易的事情。所以会有很多学生只能毕业不能拿到学位证，但是如果毕业之后想提升学历可以考研吗？那么今天我们就来看一下吧。想考研其实没有那么难，只要你取得了国家承认的全日制本科学历的毕业证，就是可以报考的，即使没有获得学位证也是没有关系的，这个不影响你考研更不会影响你读研。是不是觉得松了一口气，不过你想一下如果你连学位证都没有拿下来证明大学这四年的时间你是混过去的，所以考上研究生的几率可以说并不大。如果通过初试在复试的环节上可能导师对你的印象也不会太好，因为连学位证都不能获得的学生导师基本上不会选择你，所以考上研的几率可以说是非常的渺茫。那没有获得学位证的同学就一定不能读研了吗，肯定不是这样的。你有几个选择第一个就是报名本校的研究生，选择在本校就读，导师看到是自己的学生可能会网开一面把你收入麾下。另一个就是你的初试成绩非常出众可以脱颖而出，然后在面试的时候表现得非常出色，可能会被导师所注意到然后被顺利录取。对于刚进入校园的同学来说如果你想今后读研的话，一定要严格要求自己不能上了大学之后就开始放飞自我，导致最后毕业证都没有拿到就需要延迟毕业了。大学还是有成绩要求的比如保研比如评选奖学金这些都与你的成绩息息相关。所以说到最后还是奉劝各位学子在大学的时候不要太过于放纵自己。考研这个事情还是比较重要的，不要最后初试过了，但是因为自己本科阶段犯的错误而面试被刷下，学位证还有英语四六级证书都是你的加分项，如果在学术期刊上发表过论文那就更好不过了。希望正在复习的考生们，都可以考上自己心仪的院校实现梦想。

我国研究生学习时长一般是：学制3年，也称学硕，是学术型研究生。2年制的称为专硕，也就是专业型研究生。两者同样是研究生，但读2年和3年还是有一定的区别的。智研寄宿考研学校是一家位于广州市的考研寄宿学校，致力于为考生提供学、食、宿一体化，封闭式严格管理的安心备考环境。广州智研寄宿考研学校愿做您攀登时的登山杖，飞行时的翅膀，用最优质的学习环境和学习氛围，助力您一战成硕。01学制时间不一样这两者最大的不同，首先就是学制时间不一样，一个是2年制，一个是3年制。虽然时间上相差一年，但是并不代表3年制学习到的知识就多。至于选择3年制还是2年制，就要看个人的意愿了，如果想早点毕业，早点拿到研究生毕业证书，早点参加工作，就选择2年制。02学位证书不一样很多人会好奇，研究生的学位证书不是应该一样的吗?实际上不是，不管是2年制研究生还是3年制研究生，他们的毕业证是一样的，但是学位证却大有不同。2年制学位证书上的标注会更加详细，3年制学位证书的分类更加详细，包含范围更广。03考试难度不一样2年制研究生也叫专业型研究生，更加注重专业的培养，3年制研究生也叫学术型研究生，更注重学术上的培养，两者培养方向完全不同，当然考试难度也就不同，个人觉得三年制的学硕考试难度上要更大一些。我们就拿会计、审计专业来说，3年制的是会计学术性研究生，初试是包括了专业课和高数内容，学术研究涉及面更广。所以是想考2年制专业型人才，还是3年制学术型人才，还是要学生根据自身实际情况而定。区别会计学全日制MPAcc考试科目政治、英语(一)、数学、专业课英语(二)、管理类综合联考录取标准强调教研，初试为主强调应用，复试为主04费用不一样关于研究生费用，这个就很直观了，2年的费用和3年费用肯定是不一样的。不能具体说哪个费用更高，毕竟每个人的生活费和奖学金获得情况是不一样的。虽然专硕的学费可能更高一些，但是学制只有2年，但是学硕是3年制，多一年的生活费和工作的机会成本，另外，两种类型的研究生都可以申请高额奖学金，所以2年还是3年的费用更高也是因人而异!05读研的意义是什么一个人无论做什么事都会考虑做这件事的意义，有没有价值，如果没有价值，为什么还要去做，将来自己能够得到什么。读研道理是一样的，大家想读研，首先要知道，自己为什么考研，自己考研的意义在哪里?自己是否能坚持下来?考上研究生毕业之后能从事什么工作?未来的收入能达到多少?这些相信每个考生都会想到，甚至都应该想到。不能脑子一热，就去考研，毕业之后还是不知道自己做什么，那就没有意义了。06自己的未来规划一个学生既然想考研，那么就应该对自己未来的人生做出规划，考研想考哪所大学?哪个专业?未来想在哪个城市发展，未来的发展方向，所选专业在哪个城市发展更为有利……这些都在考虑范围之内，甚至更长远。是先工作还是先考研，还是边工作边考研，这些都需要考虑毕竟考研也是需要成本的，这些都必须在考虑范围之内。没有规划，只是盲目的考研，毕业之后，还是迷茫，仍然不知道做什么，那么考研也就失去了意义，也就白白的浪费了时间。无论是2年制研究生还是3年制研究生，虽然有很多区别，但是最终还是看个人选择。大家要根据专业的未来发展结合自身的实际情况，综合之后在进行选择。

来源：21世纪经济报道导读：中国已成为世界研究生教育大国，那么，如何严把研究生教育的质量关，建设研究生教育强国？9月28日，教育部官网发布了《国务院学位委员会 教育部关于进一步严格规范学位与研究生教育质量管理的若干意见》。来 源丨21世纪经济报道（ID：jjbd21）记 者丨王帆编 辑丨李博图/ 视觉中国近年来，中国的研究生招生规模近年来持续扩张，从2016年的约80万人增加到2020年的110万人左右，在学研究生更是达到了300万人。中国已成为世界研究生教育大国，如何严把研究生教育的质量关，建设研究生教育强国？9月28日，教育部官网发布了《国务院学位委员会 教育部关于进一步严格规范学位与研究生教育质量管理的若干意见》（以下简称“若干意见”）。教育部学位管理与研究生教育司（国务院学位委员会办公室）负责人表示，质量是学位与研究生教育的生命线。此次印发《若干意见》就是要落实全国研究生教育会议精神，从进一步规范管理入手，强化底线意识和质量意识，加强制度建设和制度执行，严格执行研究生培养全过程质量控制，促进研究生教育质量提高。敢于让不合格的学生毕不了业一直以来，研究生教育被认为是“严进宽出”，这对培养质量提出了挑战。上述教育部学位管理与研究生教育司（国务院学位委员会办公室）负责人在答记者问中表示，研究生教育质量的提高，归根结底要体现在每一个研究生严格自律和自我提升上，要靠每一个学位授予单位严格把关。现在比较突出的问题是制度执行不严格、不到位。为此，《若干意见》以学位授予单位为责任主体，要求根据情况的新变化、新要求，对有关制度进行补齐补强，加强招生、培养、学位授予的全过程质量管理，落实各环节主体责任，特别是要前移质量关口，完善和落实研究生分流退出机制，对不适合继续攻读学位的研究生要及早按照培养方案进行分流退出。具体措施包括坚持质量检查关口前移，切实发挥资格考试、学位论文开题和中期考核等关键节点的考核筛查作用；加强学位论文和学位授予管理；做好学生分流退出服务工作，严格规范各类研究生学籍年限管理等。从最近一两年的趋势来看，一些高校已经在执行分流淘汰机制。8月3日，南方医科大学拟对16名研究生作退学处理。四川大学在不久前一次性清退了200多名研究生，清华大学、中国人民大学、复旦大学等也都曾发布硕博研究生的退学名单。江苏省曾介绍，研究生分流淘汰的主要原因有3个，一是无法完成学业，二是中期考核不合格，三是极少部分学术不端。对于学术不端的情况，此次《若干意见》也专门提到“健全处置学术不端有效机制”，其中，对有学术不端行为的当事人以及相关责任人，根据情节轻重，依法依规给予党纪政纪校纪处分和学术惩戒；违反法律法规的，应及时移送有关部门查处。对学术不端查处不力的单位予以问责。上述教育部学位管理与研究生教育司负责人表示，广大导师要切实履行立德树人职责，管理部门要把抓督查、抓执行贯穿管理全过程，坚决给学位“挤水”，防止“走过场”“做虚功”。强化导师质量管控责任图/ 新华社在研究生教育中，导师是研究生培养第一责任人，除了教书育人之外，导师还需要严格把关学位论文研究工作、写作发表、学术水平和学术规范性等。《若干意见》也专门提出“强化指导教师质量管控责任”。具体而言，研究生导师不安排研究生从事与学业、科研、社会服务无关的事务。关注研究生个体成长和思想状况，与研究生思政工作和管理人员密切协作，共同促进研究生身心健康。尤其值得注意的是，导师要综合开题、中期考核等关键节点考核情况，提出学生分流退出建议。《若干意见》还专门强调了师德师风，提出学位授予单位建立科学公正的师德师风评议机制，把良好师德师风作为导师选聘的首要要求和第一标准。在提高导师的指导能力方面，《若干意见》提出，完善导师培训制度，各学位授予单位对不同类型研究生的导师实行常态化分类培训，切实提高导师指导研究生和严格学术管理的能力。首次上岗的导师实行全面培训，连续上岗的导师实行定期培训，确保政策、制度和措施及时在指导环节中落地见效。在导师的考核和激励约束机制方面，《若干意见》提出，将研究生在学期间及毕业后反馈评价、同行评价、管理人员评价、培养和学位授予环节职责考核情况科学合理地纳入导师评价体系，综合评价结果作为招生指标分配、职称评审、岗位聘用、评奖评优等的重要依据。对师德失范、履行职责不力的导师，视情况给予约谈、限招、停招、取消导师资格等处理；情节较重的，依法依规给予党纪政纪处分。此外，《若干意见》还提出，完善导师和研究生申辩申诉处理机制与规则，畅通救济渠道，维护正当权益。当事人对处理或处分决定不服的，可以向学位授予单位提起申诉。本期编辑刘巷

“学位重不重要？硕士学位和博士学位相比，二者到底有哪些差距？”有人问。早在20年前，师范院校的一个生物老师就对我们班的同学说：“大学的学位很重要，如果就读大学四年连学位都没能拿到手，那么大学四年估计就白读了，因为很多用人单位在招聘的时候不单单看你的大学毕业证，更要看你的学位证。”而硕士学位和博士学位的作用也是非常大的，拥有硕士学位或者博士学位之人，在就业的时候基本上有更高的权重，至少在工作的起始月薪方面有着得天独厚的优势。博士学位是所有学位中档次最高的，硕士学位稍逊一筹。在我们的思维定势中，硕士学位应该算是非常牛的存在，至少在多年前，在我们身边很少听说谁拥有硕士学位，甚至有些人天真地认为：传说中的研究生应该在发明创造些并研究些什么产品……但是随之高校的不断扩招，很多高校的本科生及学士学位不断贬值，导致考研大军当中加进去很多为了提高就业质量而去考研的人。在多年前，原本很多高校只要是硕士毕业生就能成为高校老师，现在不行了，很多二本大学招聘教师的最低标准就是必须拥有博士学历，甚至要求必须是在国外镀过“金”的“洋博士”才行。从这一方面可以看出，硕士的吃香程度逐渐式微，读书读到博士毕业才能拥有更好的舞台和更牛的起始底薪。在学位没有“注水”的情况下，按道理拥有博士学位之人比拥有硕士学位之人在就业质量、科研能力等方面要牛得多；拥有硕士学位之人在求职后可能成为“白领”，那么拥有博士学位之人在求职后可能成为传说中的“金领”。当然，不同用人单位对学位的要求是不一样的：有些用人单位的招聘人员对本科第一学历的要求是比较高的，比如他们对本科学历是清华北大更为看重，那么清北的学士学位就算是档次非常高的存在；而有些用人单位招聘人员觉得最高学历越高越好，那么博士学位的“性价比”一下子就立马体现出来了。这就意味着，学位究竟要达到什么程度，对于不同的用人单位而言，差不多够用就行了。有人可能会说，很多小学毕业生、初中毕业生都能成为腰缠千万贯的大老板，那些人手底下甚至聘着好多个博士生。但在大概率上来看，拥有博士学位的比初中毕业生、小学毕业生要强势太多了：好几万个小学、初中生当中可能有一两个当“大老板”的，好几十万个博士当中自然也有一两个混得不好的，个例现象是很正常的。所以，对于大部分人而言，能拿到博士学位的，很多人都耗尽“洪荒之力”去读博，毕竟成为博士，自身的底蕴也深厚了很多。学位到底有多重要呢？硕士学位与博士学位的差距有多大？欢迎留言探讨。

很多人还不了解，不少父母都认为只要孩子能读个好大学，将来就会有出息。其实不然，很多用人单位招人的前提就是大学“双证”是否齐全。“双证”表示学位证和毕业证，大学毕业证是你上过大学而且成绩合格的标志，而学位证则是你能力的体现。毕业证只要你在学校里修满学分，那么你就基本能拿到毕业证，但是学位证不一样，你不但要在学校修满学分，还要通过英语四六级考试，论文答辩，不少大学还要求学分绩点2.0以上，满足了这些条件你才能这样拿到学位证了。笼统的说，学位证的含金量比毕业证高！学位证的作用很重要体现在以下几点：1、认知。学士学位是是学历身份的象征，是大学期间遵纪守法，学习成绩良好甚至优秀的体现！2、求职。越来越多的企事业单位和公司应聘岗位需求人员时大多都要求本科生双证齐全（即本科学历证+学士学位证）。3、出国留学。大多数中国留学生出国读研如果没有学位证，只能先读预科！4、报考非全日制研究生。大多数非全日制研究生报考以及申请硕士学位，前提要有本科的学士学位证书，没有学士学位证书的考试则不能报考。5、报考全日制研究生。有部分高校要求报考考生必须获得学士学位才能考研。6、考公务员。部分公务员岗位对学位证是有要求的，没有学位的话则不能报考，具备学位证面试的时候更容易通过！7、评定职称。一般来说，具有学士学位的工作人员在企业职称评定中更具有优势，甚至起到决定性作用，这一点是毋庸置疑的。学位证如此重要，各位大学生应该引起重视。不要因为一时的放纵，毁了父母的期望，毁了老师的教导，毁了自己十年的心血！“开弓没有回头箭”学习这条路只能向前，希望各位都能到达终点，不负所望！