今日,国务院学位委员会第三十六次会议已审议通过《专业学位研究生教育发展方案(2020-2025)》(以下称《方案》)。文中提到,到2025年,以国家重大战略、关键领域和社会重大需求为重点,增设一批硕士、博士专业学位类别,将硕士专业学位研究生招生规模扩大到硕士研究生招生总规模的三分之二左右,大幅增加博士专业学位研究生招生数量。众所周知,无论是硕士还是博士,专业学位授予的目的是增加高层次应用型专门人才。而学术型学位最主要还是培养科研人才。从2020年开始,硕士专业学位招生已经占到了总招生人数的一半以上。面对这种情况,我们可以看到,国家现阶段已经开始有意识地控制纯科研人才的培养,专业更多地向应用型人才培养。一方面,学术型人才培养实际上和应用型人才需求是有脱节的,如果持续扩大这类人才的培养,将极大增加他们的就业压力。另一方面,专业应用型人才培养,一是针对企业高层次人才需求,专门培养,以达到需求对接,解决扩招过后的就业问题;二是整体提升国民文化素质,进一步增强内在动力!虽然有上面的考虑,但是笔者不禁想问,未来还有多少人读学术硕士,多少人搞科研研究?不知道大家对专业学位招生人数扩大怎么看?往期文章:定了!专硕学位扩大招生规模至总数三分之二,还有多少人搞科研?新研究生如何阅读英文文献,阅读三步法让你踏实前行,掌握核心学术造假将纳入个人诚信管理,未来就业、贷款可能面临极大困难
今年4月国务院学位委员会正式公布了《关于下达2019年动态调整撤销和增列的学位授权点名单的通知》,各大高校或单位共撤销193个学位点,新增231个学位点。根据公布的2019年学位点动态调整的名单显示,共有156所高校或单位共新增了231个学位点。新增学位点最多的学科为马克思主义理论,共有13个单位新增。公共管理学科增列单位共有9个。药学学科有8个单位新增,物理学、应用统计各有7个单位新增,翻译、外国语言文学各有6个,材料科学与工程、材料与化工、法学、土木水利、资源与环境学科各有5个单位新增。其余学科新增单位数量均在5个以下。新增学位第一年竞争压力会小一点,因此,在选择院校专业的时候可以多加注意一下。同时,也要掌握相关信息资源,如录取人数,录取比例等等,关注招生简章和目录,及时获知信息的变动。虽然新增学位点第一年招生会相对竞争压力会小一点,但是小伙伴报考新增硕士点时,应注意与之关联的问题:1、新增学位点由于是首次招生,没有往年考试大纲,指定教材,推免人数,报录比等重要参考信息。2、部分新增学位点由于是第一次招生可能师资力量没那么强,甚至教学制度、培养方案都不完善,不比其他老牌专业。3、新增学位点毕业后其知名度和认可度也还是个未知数,名校的新增学位点,毕竟有名校的牌子和光环,普通的学校就要另当别论好好考究一番再报考。而且,通过了学位授权点的审核并不代表该专业今年就会招生。目前现在大部分高校还没有发布最新的招生简章,有可能要到招生简章公布的时候才能知道是否招生,或者电话给该院校的招生办咨询。
《中国经济导报》和《中国发展网新闻》记者杨宏报道说,为了做好2021年全国研究生招生工作,教育部近日发布了《 2021年全国研究生招生管理条例》,其中规定:研究生应坚持按需招生,综合考核,择优录取,“不打折扣”的原则。条例强调,招生学科(类别)和专业(领域)必须经国务院学位委员会或其授权单位批准。招生对象主要是本科以上学历的中国公民和具有国家认可的学历的本科学位的毕业生,并且具有与本科毕业的学生相同的学术能力。法规规定,全国研究生招生考试分为两个阶段:初步考试和复试。初试和复试都是研究生入学考试的重要组成部分。第一次考试由州政府组织,重考由招生单位组织。初步考试的方法分为全国统一考试(包括联合考试),个人考试和推荐免试。教育部考试中心负责全国统一考试部分或全部考试科目的统一命题,招生单位对其他考试科目设置题。个别考试由具有单独考试资格的招生单位进行。候选人必须符合特定的注册要求。考试科目由招生单位单独设置或由国家统一考试题选择。推荐免试是指将部分高校根据规定推荐的优秀本科生和符合条件的其他应聘者确认为免予初试,由招生单位直接进行复试评估的assessment选方法。遵守相关的国家政策。规章制度明确,国家统一命题科目和招生单位自我命题科目试题(包括副题),参考答案,分级参考(指南)等应严格按照有关规定进行管理。教育国家机密的范围。该法规提出,研究生有两种学习方法:全日制和非全日制。全日制和非全日制研究生考试的招生是根据国家的统一要求,并执行相同的政策和标准。研究生有两种就业类型:有针对性的就业和非有针对性的就业。有针对性就业的研究生将按照有针对性的合同聘用;非定向就业的研究生将按照他们与雇主之间的双向选择方法进行雇用。
1)学术型硕士 根据我国的有关规定,学术型学位按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理论和研究, 培养大学教师和科研机构的研究人员;而专业学位以专业实践为导向,重视实践和应用,培养 在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。普通硕士教育以培养教学和科研 人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位。所以这类研究生又称为学术型研究生。目前,我国学术型学位按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、 理学、工学、农学、医学、军事学、管理学 12 大类。普通硕士的招生考试是指年初的全国硕士研究生统一入学考试(简称“统考” ),被录取 后,获得研究生学籍。毕业时,若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定,可获毕业证书 和学位证书,课程学习通常是学分制。报名参加全国硕士研究生招生考试的人员,须符合的条件(2)专业学位硕士 专业学位硕士近几年来成为比较热门的词汇,说到 MBA、MPA 等更是耳熟能详。其 实,MBA、MPA 正是专业学位中的两种类别。至 2012 年,我国经批准设置的专业硕士学位 已达 39 个。2013 年专业学位硕士招生比例和招生专业都有大幅度的增加。预计到 2015 年, 专业学位硕士招生将占研究生招生总数的 50%以上,我国将形成学术型硕士和专业学位硕士 各占半壁江山的总体格局。专业学位硕士除了工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)、工程硕士(ME)、法 律硕士(J.M)、会计硕士(MPAcc)和公共卫生硕士(MPH)外,还包括金融硕士(MF)、 应用统计硕士(MAS)等 对报名参加工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士、工程硕士中的 项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业学位硕士研究生招生考试的人 员,还额外有工作经验的要求:大学本科毕业后有 3 年或 3 年以上工作经验的人员;或获得国 家承认的高职高专毕业学历后,有 5 年或 5 年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力 的人员;或已获硕士学位或博士学位并有 2 年或 2 年以上工作经验的人员。具体内容可以查看。专业学位硕士是我国研究生教育的一种形式。根据国务院学位委员会的定位,专业学位为 具有职业背景的学位,培养特定职业高层次专门人才。专业学位硕士教育的学习方式比较灵活,大致可分为以下两种:1)在职攻读。此类学习方式为在职人员利用业余时间进行专业的学习,考取这类专业学 位的考试通常在每年的 10 月份进行,名为“在职人员攻读硕士学位全国联考”,简称“联 考”,毕业之后学位为专业硕士。在这里要注意,从 2010 年开始,部分学校颁发的学历证书为 “研究生”,所以报考之前可以先打听一下该校发的是什么证书。另外,在职专业硕士与在职普 通硕士是不一样的。2)全日制。此类学习方式为脱产,进入学校进行全日制的专业学习,考取这类专业学位 的考试与每年年初举行的“全国硕士研究生统一入学考试”一起进行,毕业之后学历为研究 生,学位为专业硕士。总的来说,学术型硕士和专业学位硕士之间的不同之处2.其他分类方式 1)按学习方法不同,分为脱产研究生和在职研究生,即学历教育研究生(全日制)和非 学历教育研究生(在职)。前者指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生;后者指在 学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生。2)按学习经费的来源渠道不同,分为国家计划研究生、委托培养研究生(简称“委培 生”)和自费研究生。 国家计划研究生的培养经费由国家提供,又分为非定向研究生和定向研究生(简称“定向 生”)。其中非定向研究生毕业时实行双向选择的自由就业制度;定向生则在录取时就必须签订 合同,毕业后按合同规定到定向地区或单位工作。但是从 2014 年秋季学期起,将向所有纳入国家招生计划的新入学研究生收取费用。现阶 段全日制学术学位研究生收费标准,原则上每年硕士研究生不超过 8000 元,全日制专业学位 研究生以及已按规定实行收费政策的研究生暂执行原收费政策。从 2014 年秋季学期起,将研究生普通奖学金调整为国家助学金,每年对硕士生的资助标 准不低于 6000 元;同时设立研究生学业奖金;加大研究生助教、助研和助管岗位津贴资助力 度;提高国家助学贷款最高限额;落实和完善鼓励捐资助学的优惠政策。委托培养研究生的培养经费由委托单位提供,录取时要签订合同,毕业后到委托单位工作。3.按考试方式分类硕士研究生的考试方式主要包括全国统考、单独考试、法律硕士、MBA 专业硕士统考、 在职攻读专业硕士联考、同等学力申硕考试等。
最近线上关于研究生招生的信息多了起来,归纳起来主要集中在两个方面。一方面是部分人认为随着推免研究生数量的增加,双非高校本科生毕业生升入双一流院校的机会越来越少;另一方面是部分人在预测今年研究生的报考和录取人数。对于第一个问题,中国教育在线总编陈志文在网上用数据给予了纠正。而对于后一个问题,我们将用近两年的一些数据来加以说明。一、近两年报考研究生人数变化1、2018年,全国约238万人报考2019级硕士研究生。2、2019年,全国约290万人报考2020级硕士研究生。二、研究生培养机构变化1、2018年,全国研究生培养机构共815个,其中,普通高校共580个,科研机构235个;2、2019年,全国研究生培养机构共828个,其中,普通高校共593个,科研机构235个。三、硕士研究生实际录取人数变化1、2018年,应届本科毕业生为3868358人,而全国研究生培养机构共招收76.25万人,国内升学率约为19.7%。2、2019年,应届本科毕业生为3947157人,而全国研究生培养机构共招收81.13万人,当年国内升学率约为20.6%。从上述三组数据对比中,我们可以看到以下几点信息:一、近年来本科毕业生报考硕士研究生的热情高涨。从近两年应届本科毕业生数据对比来看,本科院校存在着扩招,2019年本科毕业生净增78799人;相比于总人数增长,扩招比例并未超出5%,而硕士研究生报考人数却增长了6倍,2019年比2018年净增加42万名考生。显然,报考硕士研究生已经成为大多数本科毕业生的首选。二、今年报考硕士研究生的人数仍将会大幅增加。造成今年报考人数大幅增长的原因主要有以下四点:(一)是今年的本科毕业生数量相对于去年仍有增加。(二)是受今年疫情的影响,2020年毕业生就业压力增大,虽然国家采取出多种措施来保就业,并推出了第二学位的政策,但仍会有部分毕业生选择考研。(三)受教育部政策的影响。教育部今年不仅取消了自主招生、推出了强基计划,为以往冷门的基础专业注入了活力;而且还推出了教育学硕士免考认证政策,从2021年开始,教育学硕士将不用参加教师资格考试,凭学校考核成绩就能获得相应证书。(四)从下半年开始,全球的疫情,特别是一些西方教育强国,能不能控制住,还是一个未知数,这势必会影响大部分出国留学学生的热情,从而他们会加入到国内考研大军。
注意!今年起有230个硕士学位授权点新增!研考菌还给大家整理了一批第一年招生的院校信息!招生简章都公布了!快来捡漏!教育部认证!2020年各高校新增230个硕士学位点!在教育部公布的:《国务院学位委员会关于下达2019年动态调整撤销和增列的学位授权点名单的通知》中,明确列出了2020年要被撤销的研究生专业和新增的研究生专业。新增的硕士学位点,各院校专业加起来有230个!这些专业都是第一年招生,报考人数相对较少,只要初试过线就很可能上岸了!(1)考名校捡漏——选择第一年招生院校北京师范大学、天津大学、中科院、同济大学、上海交通大学、兰州大学的部分新增专业。优点:这类学校第一年招生,知道的人少,报考的人也少,还有可能招不够。新增的考研的题也不会很难,基础题为主,参考全国考试大纲,一般不会出太多拓展的内容。但小编也在这里说明一下,“好考”是相对的,相比高校其他已存续或招生好几年的专业,难度较小哦~特别注意:报考这些学校先去目标学校招生办确认下信息,是否今年会有招生计划,保证万无一失。最终是否可以报考要以招生简章为准。(2)过线就能上——推荐B区新增B区这些省份的学校可以重点关注下,新增的专业,过线就有书读。广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等省(区)。北京市天津市内蒙古自治区广西壮族自治区云南省安徽省甘肃省这些院校专业第一年招生!1、长江大学外国语学院划重点:7月7日,长江大学外国语学院对外公布了《2021年硕士研究生招生简章》,其中有两个2020年新招生专业——翻译硕士(笔译)、教育硕士(学科英语)。一般来说,新专业报考的人数不会非常多,想报考的小伙伴可以去官网了解详情。 2、浙江工商大学萨塞克斯人工智能学院划重点:浙江工商大学和英国萨塞克斯大学共建的人工智能学院,于今年的6月5日刚刚揭牌。研究生学制1.5年,培养地点在浙江工商大学。值得注意的是,该学院硕士研究生采取自主招生模式,无需参加全国硕士研究生招生考试、只需线上申请。学院将对申请人所提交的申请材料进行评估并决定是否录取。目前2020年第二批硕士研究生正在报名中,招生专业为机器人与自动化系统和人工智能与自适应系统,报名截止到8月7日。被录取的2020年硕士研究生将于2020年9月入学。3、江南大学划重点:江南大学于7月21日发布《2021年硕士招生专业目录(含考试科目)拟调整方案》,报考该院校的小伙伴都看看吧!原文网址:https://yz.jiangnan.e.cn/info/1012/2771.htm4、武汉科技大学文法与经济学院划重点:武汉科技大学文法与经济学院于7月21日发布《2021年硕士研究生招生专业目录》的预通知,还公布了初试参考书目,小伙伴们快去看看吧!原文网址:http://www.wust.e.cn/wfyjj/2020/0721/c1658a219063/page.htm5、天津大学外国语言与文学学院划重点:天津大学7月2日发布了《2021年文学院硕士研究生招生科目调整说明》,847外国语言学与应用语言学基础变更为847专业英语。6、天津大学管理与经济学部划重点:天津大学管理与经济学部已于上月底发布了2021年会计硕士(MPAcc)招生简章。7、东北大学工商管理学院划重点:东北大学工商管理学院7月3日发出公告,对应用经济学(专业代码:020200)和工商管理(专业代码:120200)学科2021年硕士研究生招生考试初试自命题业务课科目做出了调整。8、东北大学计算机科学与工程学院划重点:东北大学计算机科学与工程学院计算机科学与技术、信息与通信工程、电子信息2021年硕士研究生招生考试初试自命题业务课科目均有所调整。9、江西财经大学生态文明研究划重点:江西财经大学生态文明研究院7月3日发布了《生态文明研究院2021年硕士生招生简章》。10、陕西理工大学教育科学学院划重点:陕西理工大学教育科学学院已发布《2021年全日制教育硕士(专业学位)研究生招生简章》。研考菌提醒:这些专业第一年招生,对2021考生来说有利有弊,慎重考虑后做决定。优点:第一年招生就代表了试题难度会下降,而且目标院系一般会出考试样题,第一年招生,命题人对试题的难易程度把握的不是很好,由此可见,难度并非很大,如果以下的专业有你感兴趣的专业,一定要认真、仔细、细心的留意目标院系官网。缺点:第一年招生录取量不会很多,但报考人数不一定少。很多同学都怀有“第一年招生,报考的人会很少吧”的想法,实际上,大多数情况下,报考人数还是蛮多的。
随着我国研究生招生政策的不断完善,各研究生招生院校也在不断调整自己的招生专业,在21考研中就有很多研究生招生院校增加不止1个新学位授权点。在面对新增授权点时,21、22考研的同学应该如何正确理解看待呢?今天小任老师就为大家总结了一部分21考研新增学位授权点的院校,进而帮助22考研的同学做好院校、专业选取工作,快来看一看吧!北京师范大学早在去年4月初,北京师范大学就发布了《北师大获批新增2个博士学位授权点和2个硕士专业学位类别》的文章,文中指出北京师范大学申请的4个新增学位授权点全部通过,其中两个硕士学位授权点专业分别为金融硕士专业和会计硕士专业。上海海洋大学同一时间,上海海洋大学也发布了相关信息:上海海洋大学新增3个一级学科硕士学位授权点,分别为船舶与海洋工程、外国语言文学和法学。上海工程技术大学上海工程技术大学在《我校马克思主义理论一级学科硕士点获得教育部正式授权》一文中表明:上海工程技术大学获批增列两个一级学科硕士学位授权点,分别为马克思主义理论和统计学。武汉科技大学到了20年中旬,陆续又有几所高校公布了自己新增研究生招生专业。武汉科技大学城市建设学院于2020年7月29日发布了《关于预发布2021年硕士研究生招生专业目录的通知》,表明在2021年研究生招生专业中新增建筑学专业,计划招生8人。苏州科技大学与其他研究生院校相比,苏州科技大学并没有其它新增专业,但是恢复增加音乐学院专业学位艺术硕士音乐领域招生。浙江理工大学浙江理工大学研究生院党委研究生工作部于2020年8月6日发布了《关于调整2021年硕士研究生入学考试部分招生专业和初试科目的公告》,指出浙江理工大学共新增3个专业,分别是理学院085400电子信息(光电信息工程)、生命科学与医药学院086000生物与医药以及国际教育学院082100纺织科学与工程(服装设计与工程)。中国人民大学中国人民大学社会与人口学院8月10日发布了《中国人民大学社会与人口学院关于2021年MSW新增社会政策招生方向的说明》,表明在2021研究生招生中新增了“社会政策”研究方向,招收社会政策专业方向的专业学位硕士研究生。当然,小任老师总结的只是一部分新增专业的院校,还有很多在21考研中增加了新专业的院校。根据以往经验,新增专业一般在前几年大概率不会出现专门的院校,所以22考研同学在选择自己目标院校时,如果该专业招生人数还可以,且符合自己要求,可以重点予以考虑。当然,21考研的同学如果恰好报考的是新增专业,首先要恭喜一下,这些院校初复试应该竞争力不大,但这也并不意味着你不需要复试准备就能够闭眼被录取,还是要仔细准备,所以,当下对于21考研的同学最重要的任务还是备考复试,同时做好调剂准备,这样才能大大提升今年上岸概率。
突如其来的“新冠”肺炎疫情让中国经济进入了“速冻模式”,也让许多行业陷入了困境,大批企业要采取裁员、缩减成本的办法来维持生存。那么直接的后果就是,留给大学毕业生的就业机会变少了,硕士升学的需求增强。2月25日,国务院常务会议推出鼓励吸纳高校毕业生和农民工就业的多项措施。其中一项措施引发关注,扩大今年硕士研究生招生和专升本规模。公开数据显示,2020年的研究生报名人数为341万人,对比2019年的290万报名人数新增了50余万,人数创下历史新高。341万报考学生也占到了2020年全部高校应届毕业生874万的39%。硕士研究生扩招的举措,将影响到一个庞大的群体。研究生招生规模扩招的消息一经发布,引起了广大考研党的激烈讨论。许多网友的观点则颇为担忧,主要集中在两个方面:担忧一:扩招会降低研究生的竞争力有人认为,大多数同学之所以选择考研,就是因为研究生就业比本科生更具竞争优势。研究生更好找工作的原因除了教育程度高之外,更重要的一点就是人数相对本科人数较少,能够和本科保持足够的差异性。而如果大面积扩招,势必会让研究生数量激增,这就会使得研究生的学历竞争力大打折扣。担忧二:扩招会降低研究生的含金量许多人也担心,扩招可能会造成研究生教育质量的下降。考研作为一种选拔性考试,其原则就是择优录取,教育资源本身是有限的,突然间打破以往的规则扩招,导师有限,而指导的学生变多了,将直接导致教学质量的下降。事实上,从2010年以来,随着研究生报名人数的逐年增长,录取人数每年也在增长,但录取比例基本稳定。此番研究生扩招,如果只是按照此前的规律小幅增长录取人数,意味着考研难度较以往并未降低。同时,虽然考研人数、招生人数在增长,但是想进入名校却不容易,入读到优势的专业更是竞争激烈。在这里小编想说,社会竞争越发激烈,每个人都应该更诚实的面对自己,修炼好内功,踏踏实实培养自己的能力。学历只是敲门砖,而能力才是试金石。修炼能力、培养核心竞争力,才是在未来走得更好、更远的不二砝码。在国内教育资源竞争激烈的情况下,有不少同学选择西班牙作为硕士留学目的地。与欧美其他国家相比,西班牙留学费用低、教育质量高、学历全球认可等诸多优势,加之目前西语人才就业形势一片大好,留学西班牙既可以收获一门专业知识,又能够再学一门外语,为就业增加了双重竞争力。国内考研VS西班牙硕士留学1、时间成本国内研究生学制一般2-3年,而西班牙硕士多为1年制。2、入读难度国内研究生报考人数逐年增多,入读985、211院校的竞争尤为激烈。入学需要经过笔试和复试,通过后才能拿到录取资格。西班牙大学硕士采用申请制,需要提供相关的申请材料。可以一次申请多所院校、多个专业,学生可以对比收到的offer,自主选择最终就读的院校和专业。3、发展前景无论在国内读研,还是海外留学,通过研究生阶段学习来获得名校背景的支持,都可以在未来就业竞争中有所加持,与本科毕业生相比,一般起薪和发展空间更大。与国内读研相比,留学一方面可以享受到海外院校优质的教学资源和更国际化的学习氛围,获取全球认可的欧盟学位,掌握实用的西班牙语,同时也能够开拓视野,收获不一样的人生经历。留学西班牙,做“专业+语言”复合型人才中国教育部承认所有西班牙教育部颁发的官方硕士学位。西班牙所有的硕士都是免考直升,拥有专科或本科学历的同学即可申请西班牙大学的硕士专业。西班牙萨拉曼卡大学,800余年校史,与博洛尼亚大学、牛津大学同期建校西班牙高等教育历史悠久,拥有欧洲最古老的大学,其大学传统可追溯到中世纪,甚至影响了日后美国及巴西的高等教育体系建立。西班牙高等教育优质,30%的公立大学位列世界500强,且拥有多所世界顶级商学院。西班牙的建筑学、语言学、艺术学、工程学、医学、信息科学等学科专业均世界领先。另外,西班牙大学也开设部分英语授课硕士专业。西班牙国王费利佩六世的母校:马德里自治大学赴西班牙留学以其教育投入低、职业回报高著称。硕士学费约合人民币0.7-6万元/年,根据所申请大学和专业不同而有所区别。西班牙众多高校接受最后一年大学在读生的材料申请。只要学生确保能按时本科或专科毕业,并在硕士研究生开学时把学历材料带至西班牙高校进行最终审核确认即可。2020-2021学年西班牙硕士申请正在火热进行中,欢迎联系我们咨询评估。
现如今,研究生报读方式并不是只有一种,有全日制研究生和在职研究生供大家选择,全日制意味着全脱产在校学习,势必影响工作。大家可以选择报读在职研究生,其授课方式灵活,大家是可以边工作边学习的,下面就为大家详细介绍一下。4种招生方式可以在职读研在职读研人群可以选择的报名方式有4种,分别是同等学力、专业硕士、高级研修班和中外合作办学,但这些读研方式都有着自己特点,大家需要根据自身需求择一报读。1、同等学力同等学力以“先学后考”的形式进行研究生教育,报名人员可以轻松入学,在校学到过硬的“本领”后,只需要通过申硕考试、完成论文答辩,还可以获取硕士学位。2、专业硕士专业硕士亦被称为非全日制研究生,这是因为其入学方式与全日制研究生相同,报名人员都需要参加初试和复试才能入学,属于学历教育,成功毕业者可通过在职硕士学历学位证书提升最高学历。3、高级研修班高级研修班报名学员报名且通过审核即可入学,教学内容侧重于素质教育,不能获取证书,更适合中高层管理人员来此进修。4、中外合作办学该课程班的开办院校一般是国内院校与国外院校联合组成的,报名人员一般不需要出国就可以学到国外的先进课堂知识,而且在毕业后可以获取国外硕士学位证书,也是比较好的选择。授课方式灵活,可自主选择各院校为保证在职人员在读研过程中不会影响工作,一般有3种授课方式供报名人员选择,分别是周末班、集中班和网络班,能够满足大家在职读研的需求。1、周末班、集中班周末班与集中班均是面授教学,都是由院校导师面对面的进行研究生课程教学,通过“零距离”学习,报名学生可以更高效的汲取知识,只是周末班一般在周六日授课,集中班主要在节假日授课,更适合离授课地点较近的学员报读。2、网络班网络班是远程教学,通过网络使更多的学生可以学到导师教授的课程知识,其优点是读研时间及地点灵活,但能够自律学习的学生才能够学到足够的知识。
新京报快讯 据教育部网站消息,为全力做好2020届普通高校毕业生就业创业工作,以更大决心、更强力度、更实举措对冲疫情影响,教育部、人力资源和社会保障部、工业和信息化部、国资委、中央广播电视总台、共青团中央等6部门和单位共同实施 “百日冲刺”行动。从5月份到8月中旬,重点组织开展十大专项行动。一是升学扩招吸纳行动。教育部已经安排硕士研究生扩大招生规模18.9万、普通专升本扩招32.2万。目前,正在会同有关部门研究在第二学士学位进行扩招。二是充实基层专项计划行动。“特岗教师”计划将增加招募规模5000人,今年招募规模将达到10.5万。适当扩大“三支一扶”“西部计划”等中央基层项目实施规模。将招收40多万毕业生补充中小学和幼儿园教师队伍,采取“先上岗、再考证”的举措,进一步加强中小学和幼儿园教师配备。三是扩大毕业生参军入伍行动。今年将加大力度推进精准征兵、精准动员,进一步落实好毕业生参军入伍的优惠政策。四是大力开拓科研、社区、医疗等基层岗位行动。努力开发适合毕业生的科研助理岗位。有关部门将推动全国城乡社区和基层卫生部门新增岗位优先招录毕业生。五是推进企业稳岗扩就业行动。国有企业今明两年将连续扩大高校毕业生招聘规模。有关部门将落实一次性补贴、返还失业保险等优惠政策,鼓励中小微企业吸纳更多高校毕业生。六是持续开展网上就业服务行动。进一步开展好“24365校园网络招聘服务”、“百日千万网络招聘专项行动”、央企“抗疫稳岗扩就业”“国聘行动”“千校万岗”线上招聘会等,为企业和毕业生提供全天候不断线、不打烊的就业服务。同时,在高校开学后,有序恢复校园现场招聘活动。七是推进创业带动就业行动。实施高校毕业生创业支持计划,开展大学生创新创业教育,办好第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛,引领大学生投身“双创”。八是开展重点帮扶支持湖北行动。教育部会同有关部门制定了“中央+地方”促进湖北高校毕业生就业创业的“十个一批”政策,将实现全国高校与湖北高校就业创业“一帮一”行动的全覆盖。九是助力脱贫攻坚行动。对全国建档立卡家庭毕业生、52个未摘帽贫困县毕业生,将实行分类帮扶和“一人一策”动态服务。设立“建档立卡家庭贫困生专升本专项计划”,单独进行录取。十是狠抓责任落实行动。将毕业生就业纳入对地方政府和高校的督导考核内容,高校要落实“一把手”工程,发动全国5万余名毕业班辅导员,逐一压实责任,同时让更多的专业教师都行动起来,群策群力帮助毕业生顺利毕业、尽早就业。编辑 杨利