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现在报考在职研究生，也可以获得国家承认的硕士学位和研究生学历证书，但是，这两个证书都在哪儿能查到呢?我国在职研究生的通过同等学力申硕、非全日制研究生两种方式来获得证书。非全日制研究生：研究生学历、硕士学位证书想要同时获得在职研究生学历证书和硕士学位证书，可以选择非全日制研究生方式报考。学员在进入大学完成规定课程，且顺利毕业后，可获得硕士学位和研究生学历证书。同等学力申硕：硕士学位证书免试入学，后期可报名申硕考试。大家在完成学业且顺利毕业后可获得硕士学位证书。硕士证书样本研究生学历证书样本这两个证书分别可以在学信网、学位网查询。学信网：可查询学历证书教育部学历查询网站、教育部高校招生阳光工程指定网站、全国硕士研究生招生报名和调剂指定网站。学位网：可查询学位证书由教育部学位与研究生教育发展中心(全国学位与研究生教育数据中心)主办，接受国务院学位委员会办公室指导，是中国唯一的学位与研究生教育综合信息门户网站。

虽然一般情况下考研是取得硕士学位的重要方式，但并不意味着想要取得硕士学位就只能通过考研，其实还可以通过另外两种方式获取硕士学位。这两种方式就是：同等学力申硕和中外合作办学。同等学力申硕严格来说也是一种考研方式，但是这种方式的考试不是在入学前，而是在毕业后。考试之所以不是在入学前，是因为这种方式采取免试入学的政策，想要报考的人员只需将自己的个人资料交于学校，学校经过审核没有问题，就可以进入课程班学习。毕业后的考试就是同等学力申硕考试，但是需要说明的是此项考试并不是必须要参加的，如果学员无意申请硕士学位，那么就可以不参加该项考试。对于想要取得硕士学位的人员来说，需要在每年的3月份到学位网报名，5月份参加考试，通过考试再完成论文答辩，就可获得硕士学位证书。中外合作办学中外合作办学是另外一种可以获得硕士学位的方式。这种方式从入学到毕业，每一个环节都是由院校安排的，包括：入学方式、报考条件、学制学费、上课方式、毕业考试等。符合院校招生条件的人员进入课程班学习后，完成学员，修满学分，通过考试及论文答辩，即可取得外方院校颁发的硕士学位证书。还有一点值得关注，那就是在获得硕士学位证书以后，需要到教育部留学服务中心认证，经过认证后，等同国内的学历、学位。硕士学位的意义硕士学位处于我国学位体系的中央，前有学士学位，后有博士学位。学士学位本科人员即可申请，所以数量多，竞争力不足，硕士学位则是研读硕士时申请，相对于学士更具有竞争力，同时拥有硕士的人数相对于学士来说要少很多，因此具有较强的竞争力。考研即将来临，这四点不知，事倍功半！

如今报考的人，基本上都是冲着学位去的，能获得学位固然是很好的，但是有一些人想要查询一下学位的信息，但是不知道该去哪里查。那么2018年在职研究生学位信息如何查询？在职研究生学位目前，主要是有两种方式可以报读在职研究生，分别是同等学力申硕和专业硕士。同等学力到最后是可以获得硕士学位证书的，而专业硕士除了学位证书还会获得学历证书。通过两种方式获得的学位都是会在学位网上就行记录的，所以想要查询学位信息的学员，可以到学位网上进行查询。学位网是国家为了对学位信息能够进行更好的记录与存档而专门建立的，有绝对的权威性，学员在网站上查到的所有学位的信息，绝对是真实有效的，不用有其他的担心。需要注意的是，学员要是想要通过申硕获得学位需要满足申硕条件：拥有本科学历，并且有学士学位满三年以上。想要通过专硕获得学位需要满足的条件是：本科毕业并且工作经验满足三年以上，专科毕业并且工作经验满足五年以上，硕士、博士要工作经验满足二年以上。满足条件之后，学员通过相应的考试与答辩，硕士学位就可以拿到手了。

来源：21世纪经济报道导读：中国已成为世界研究生教育大国，那么，如何严把研究生教育的质量关，建设研究生教育强国？9月28日，教育部官网发布了《国务院学位委员会 教育部关于进一步严格规范学位与研究生教育质量管理的若干意见》。来 源丨21世纪经济报道（ID：jjbd21）记 者丨王帆编 辑丨李博图/ 视觉中国近年来，中国的研究生招生规模近年来持续扩张，从2016年的约80万人增加到2020年的110万人左右，在学研究生更是达到了300万人。中国已成为世界研究生教育大国，如何严把研究生教育的质量关，建设研究生教育强国？9月28日，教育部官网发布了《国务院学位委员会 教育部关于进一步严格规范学位与研究生教育质量管理的若干意见》（以下简称“若干意见”）。教育部学位管理与研究生教育司（国务院学位委员会办公室）负责人表示，质量是学位与研究生教育的生命线。此次印发《若干意见》就是要落实全国研究生教育会议精神，从进一步规范管理入手，强化底线意识和质量意识，加强制度建设和制度执行，严格执行研究生培养全过程质量控制，促进研究生教育质量提高。敢于让不合格的学生毕不了业一直以来，研究生教育被认为是“严进宽出”，这对培养质量提出了挑战。上述教育部学位管理与研究生教育司（国务院学位委员会办公室）负责人在答记者问中表示，研究生教育质量的提高，归根结底要体现在每一个研究生严格自律和自我提升上，要靠每一个学位授予单位严格把关。现在比较突出的问题是制度执行不严格、不到位。为此，《若干意见》以学位授予单位为责任主体，要求根据情况的新变化、新要求，对有关制度进行补齐补强，加强招生、培养、学位授予的全过程质量管理，落实各环节主体责任，特别是要前移质量关口，完善和落实研究生分流退出机制，对不适合继续攻读学位的研究生要及早按照培养方案进行分流退出。具体措施包括坚持质量检查关口前移，切实发挥资格考试、学位论文开题和中期考核等关键节点的考核筛查作用；加强学位论文和学位授予管理；做好学生分流退出服务工作，严格规范各类研究生学籍年限管理等。从最近一两年的趋势来看，一些高校已经在执行分流淘汰机制。8月3日，南方医科大学拟对16名研究生作退学处理。四川大学在不久前一次性清退了200多名研究生，清华大学、中国人民大学、复旦大学等也都曾发布硕博研究生的退学名单。江苏省曾介绍，研究生分流淘汰的主要原因有3个，一是无法完成学业，二是中期考核不合格，三是极少部分学术不端。对于学术不端的情况，此次《若干意见》也专门提到“健全处置学术不端有效机制”，其中，对有学术不端行为的当事人以及相关责任人，根据情节轻重，依法依规给予党纪政纪校纪处分和学术惩戒；违反法律法规的，应及时移送有关部门查处。对学术不端查处不力的单位予以问责。上述教育部学位管理与研究生教育司负责人表示，广大导师要切实履行立德树人职责，管理部门要把抓督查、抓执行贯穿管理全过程，坚决给学位“挤水”，防止“走过场”“做虚功”。强化导师质量管控责任图/ 新华社在研究生教育中，导师是研究生培养第一责任人，除了教书育人之外，导师还需要严格把关学位论文研究工作、写作发表、学术水平和学术规范性等。《若干意见》也专门提出“强化指导教师质量管控责任”。具体而言，研究生导师不安排研究生从事与学业、科研、社会服务无关的事务。关注研究生个体成长和思想状况，与研究生思政工作和管理人员密切协作，共同促进研究生身心健康。尤其值得注意的是，导师要综合开题、中期考核等关键节点考核情况，提出学生分流退出建议。《若干意见》还专门强调了师德师风，提出学位授予单位建立科学公正的师德师风评议机制，把良好师德师风作为导师选聘的首要要求和第一标准。在提高导师的指导能力方面，《若干意见》提出，完善导师培训制度，各学位授予单位对不同类型研究生的导师实行常态化分类培训，切实提高导师指导研究生和严格学术管理的能力。首次上岗的导师实行全面培训，连续上岗的导师实行定期培训，确保政策、制度和措施及时在指导环节中落地见效。在导师的考核和激励约束机制方面，《若干意见》提出，将研究生在学期间及毕业后反馈评价、同行评价、管理人员评价、培养和学位授予环节职责考核情况科学合理地纳入导师评价体系，综合评价结果作为招生指标分配、职称评审、岗位聘用、评奖评优等的重要依据。对师德失范、履行职责不力的导师，视情况给予约谈、限招、停招、取消导师资格等处理；情节较重的，依法依规给予党纪政纪处分。此外，《若干意见》还提出，完善导师和研究生申辩申诉处理机制与规则，畅通救济渠道，维护正当权益。当事人对处理或处分决定不服的，可以向学位授予单位提起申诉。本期编辑刘巷

1月25日，国务院学位委员会学科评议组、全国专业学位研究生教育指导委员会工作会议在京召开，部署学科评议组、专业学位教指委重点工作。国务院学位委员会副主任委员、教育部党组书记、部长陈宝生出席会议并讲话，国务院学位委员会副主任委员、秘书长、教育部党组成员、副部长翁铁慧主持会议。陈宝生指出，党中央、国务院高度重视学位与研究生教育工作，经过数十年不懈奋斗，学位与研究生教育实现了高层次人才自主培养，研究生教育体系基本完备，引领国家科技创新能力明显增强，国际影响力显著提升，已经站在了新的历史起点上。进入新发展阶段，围绕高质量发展主题，学位与研究生教育肩负着新使命，开启了新征程。要着眼百年未有之大变局、中华民族伟大复兴战略全局，不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，增强教育报国担当，为实现中华民族伟大复兴提供更好的人才支撑。陈宝生强调，要充分认识学科评议组、专业学位教指委的重要作用，进一步明晰职责定位、发挥好职能作用。一是正确把握职责定位，自觉承担自身的历史使命，通过扎实工作，推动学位与研究生教育持续健康发展。二是在工作中发挥好落实国家任务的战斗队、深入培养单位的工作队、教育方针政策的宣传队等三方面关键作用。三是积极实现角色转变，实现从重选聘到重履职、重审核到重建设、自我管理为主到制度管理为主的转变。陈宝生要求，学科评议组成员、专业学位教指委委员要在工作中把方向、定标准、抓质量、促建设、敢担当、守纪律，当好领航员、设计员、质检员、指导员、裁判员、守门员，并积极提升政治、学习、创新、协调、引领能力，增强工作本领。会议以视频形式召开。学科评议组、专业学位教指委代表作交流发言，国务院学位委员会办公室、教育部学位管理与研究生教育司负责人就学科评议组、专业学位教指委“十四五”期间重点工作作说明。【来源：教育部】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

单证在职研究生由于免试入学，也是受到了很多在职人士的关注和青睐，但是很多同学担心所得证书不正规，查不到。那么，单证在职研究生在学位网可以查到吗？首先，小编给同学们说说什么是单证在职研究生？单证在职研究生是指同等学力申硕。同等学力申硕是免试入学，同学们无需参加入学考试，只要满足条件就可以提交报名材料，等待院校审核，院校审核通过即可入学学习，在规定时间修满学分便可以参加院校自行组织的结业考试，考试通过获得结业证书；后期，满足本科有学士学位及以上学历的同学，可以参加同等学力申硕考试，考试通过，参加论文答辩，答辩通过就可以获得学位证书。那么，学位证书可以在学位网查询到吗？可以的，学位证书还是可以在学位网查询到的。同等学力申硕是国家承认的一种学位教育，所以同学们不用担心，学位证书是不正规的，不可查的。拥有此学位代表知识水平和工作能力达到了研究生同等学力，有助于日后升职加薪、评选职称等。综上，单证在职研究生所得学位证书是国家承认的，在学位网可查，同学们可以放心报考。目前，正处于招生中，想要报考的同学，可以点击下方小程序查看招生院校和专业！另外，同学们可以点击下方链接查看更多文章！据最新通知来看，34所自划线院校复试线有望和国家线同步公布！不上班，没有工作可以报考在职研究生吗？

教育部应对新型冠状病毒肺炎疫情工作领导小组办公室印发关于做好2020年上半年毕业研究生学位授予相关工作的通知近日，教育部应对新型冠状病毒肺炎疫情工作领导小组办公室印发关于做好2020年上半年毕业研究生学位授予相关工作的通知，请各地各研究生培养单位稳妥做好春季毕业研究生学位授予工作，系统谋划夏季毕业研究生学位授予工作，压实各方责任确保学位授予相关工作有序开展。通知要求，各研究生培养单位要高度重视，创新管理模式，做好学位授予工作精细预案。导师要加强与研究生的日常沟通，主动为研究生学习和撰写学位论文提供支持和指导。学生工作部门和辅导员要及时掌握研究生思想状况，做好心理疏导，加强人文关怀。各省级教育主管部门要加强指导和监督，最大程度降低疫情对研究生毕业、深造、就业造成的影响。

有很多朋友都不清楚学历和学位有什么区别……甭急，看了这篇文章内容，你就懂啦!!!最先记牢这一点：大专大学毕业生授予的是专科学历，是沒有学位的，必须获得学位就必须要再次入读大学本科，进而获得学土学位。学历证也别名毕业证书，就是指你受教育的经历，学位是学历水平的证明。01学历是什么？学历，这个词应当大伙儿也不生疏了吧，学历就是指大家在教育机构中接纳科学、文化知识训练的学习经历。一个人在什么层次的教育机构中学习，接纳了哪种层次的训炼，便具备相对层次的学历。学历就是指接纳教育的环节，学历依照层次可区划为下列三大层次：初等教育小学中等教育初中；高级中学(中师、职高、职业高中、中技、一般高级中学)高等教育大专(高职院校、高专、高级)、大学本科、硕士研究生、博士研究生大家一般 常说的“学历”则就是指具备特殊含义、特殊价值的“学历”，换句话说一个人具备哪些学历，就是指一个人最终也是最大层次的一段学习经历，以经教育行政机关准许、执行学历教育、有國家认同的学历授予权力的院校以及它教育机构所02什么叫学位？学位，是标示授予者的受教育程度和学术水平达到要求规范的学术称号，依照课程的类别授予的，有法律学、教育学、文学、理学等。依照等级分，有学土、研究生、博士这三级。高等教育大学本科环节毕业，是能够申请学土学位的。学土学位，由国务院办公厅受权高等院校授予，研究生学位、博士学位由国务院办公厅授予的高等院校和科研院所授予。高等院校大学毕业生，成绩优良，且达到要求的学术水平者，可授予学土学位；高等院校和科研院所的研究生，或具备本科毕业同等学力申硕的工作人员，根据研究生（博士）学位的课程内容考試和毕业论文答辩，考试成绩达标，达到要求学术水平者，可授予研究生（博士）学位。合乎所述标准所授予的学位证书國家给予认可。划重点，学历证明你上过学，学位证在证明你达到一定学术水平！03网络远程教育大学本科有学位证吗？自然有学位证！合乎学位标准的，在申请毕业的另外可申请成年人高等教育学土学位，学位证书盖院校校领导图章，学位证书照片盖上院校专用防伪标志，因此认可度高，社会发展认同水平也高，也是上班族一族非常喜欢的学历提高方法。04学历和学位的差别获得本科、硕士研究生或博士研究生毕业证的，不一定可以获得相对的学位证书；获得学土学位证书的，必须最先得到本科毕业证，而获得研究生学位或博士学位证书的，却不一定可以得到硕士研究生或博士研究生毕业证。如今常有将学位与学历相搞混的状况，如有些人学历为大学毕业，之后根据在职员工学位申请获得了博士学位，这时候，学历仍为大学本科，而不可以称作获得了“博士学历”。05要不要申请学位证？提议申请，但不申请也不会影响大学毕业。有学历就可以研究生考试考教师资格证，都不太影响找个工作。从学习收获来看，学历意味着着学习的经历，学位意味着着学习水平和层次。学历只是证明了一个人学习的時间和过程，但学位确是对这个人所教专业知识达到一定水平的认同。因而，学位的价值要超出学历。从市场认可度上看，对在政府部门、机关事业单位或国企工作中的人而言，两证(学位证和毕业证书）比报关单证有核心竞争力。在外资公司和民企尽管关键是看工作能力与技术专业情况，但学位证书依旧起到必备品的根本性作用。

在职研究生在获得证书可分为学历证书和学位证书，那这两个证书有什么区别呢?学历是指接受教育的阶段，分小学、初中、高中、初中中专、高中中专、大专、本科、研究生。不分专业。学位是指对应本科以上学历的专业等级，如本科----学士(工学学士、理学学士、医学学士、法学学士、经济学学士、管理学学士、金融学学士等);研究生---硕士(如上)，博士研究生-----博士。但不是所有有学历的人都能拿到学位的。获得学位是有成绩要求的。在职研究生学历证书：在职研究生目前可以获得研究生学历的报考方式只有非全日制研究生可以。报考流程和全日制研究生一样，参加全国统考和院校复试，毕业获得注明学习方式的研究生学历证书。学历证书样本注意：由于第一批能获得在职研究生学历证书的学员还没有毕业，所以市面上还没有出现在职研究生证书。该证书可以在学信网查询，这个证书是国家承认的研究生学历证书，获得证书的考生他的学历也将变为研究生。在职研究生学位证书：在职研究生目前可以获得硕士学位的报考方式有三种：同等学力申硕、非全日制研究生、中外合作办学硕士。同等学力申硕和非全日制研究生的学位证书，与全日制研究生的硕士学位证书是相同的。硕士学位证书样本该证书可以在学位网查证真伪，获得该证书后的学员学位就变为硕士了。但是，中外合作办学硕士学位证书与这两个都不同，获得的是国外的硕士学位证书，国外学位可以在中留服认证，认证后的硕士学位效力与研究生学历和学位效力相同。国外学位证书样本想了解在职研究生有哪些学校、专业可以报考，可关注微信订阅号“在职研究生网”（yuloozzy），回复“招生院校”查看详情。