研究生学位类怎么填

什么是硕士学位？给硕士学位下个定义：中国教育是特色基础上实行双证管理，研究生学历分为硕士研究生学历和博士研究生学历，但是学位就分为硕士学位和博士学位。硕士学位定义：硕士是一个介于学士及博士之间的研究生学位（Post-Graate），拥有硕士学位者通常象征具有基础的独立的思考能力。拥有硕士学位者，通常象征掌握并专精于某一学术领域或职场专业。在主攻的学术领域中，合格的研究生必须要能同时了解学术理论与现实状况，运用理论来分析、审辩式思维和专业运用知识。并且比学士更能解决复杂问题，拥有更加独立和缜密的思考能力。硕士学位种类：单证在职研硕士（中外、同等学力）、双证全日制硕士、双证非全日硕士

一、什么是学历？我国目前国民教育系列的高等教育学历分专科、本科、硕士研究生和博士研究生四个层次；从学历系列上讲，主要包括专科、本科、第二学士学位班、硕士研究生和博士研究生六个方面。高等教育学历文凭主要有三种，即：普通高等教育毕业（结业）证书、成人高等教育毕业（结业）证书、高等教育自学考试毕业（结业）证书。而硕士研究生学历是指在国家教育行政主管部门批准备案的具有硕士研究生培养资格的院校，接受了相应的教育的学习经历。二、什么是学位？学位是标志被授予者的受教育程度和学术水平达到规定标准的学术称号。学位按下列学科的门类授予：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学。我国学位分学士、硕士、博士三级，“博士后”不是学位，而是指获准进入博士后科研流动站从事科学研究工作的博士学位获得者。学士学位，由国务院授权的高等学校授予；硕士学位、博士学位，由国务院授权的高等学校和科学研究机构授予。硕士研究生学位的只是代表相应的学习水平和层次。三、学历和学位的区别从学习收获来看，学历代表着学习的经历，学位代表着学习水平和层次。学历仅仅证明了一个人学习的时间和过程，学位是对这个人所学知识达到一定水平的认可。学位不等同于学历，获得学位证书而未取得学历证书者仍为原学历。取得硕士学位或博士学位证书的，却不一定能够获得硕士研究生或博士研究生毕业证书；而取得大学本科毕业证书的，却不一定能够获得学士学位证书。现在经常出现将学位与学历相混淆的现象，如有的人学历为本科毕业，以后通过在职人员学位申请取得了博士学位，这时，学历仍为本科，而不能称之为取得 "博士学历"。在职申请学位不是学历教育。申请人在获得学位后，只表明其在学术上已达到硕士学位的学术水平，具有硕士学位毕业研究生的同等学力（学习能力的"力"），不涉及学历。因此申请人的学历并没有改变，也不能获得硕士研究生毕业证书。在职研究生则是国家计划内，以在职人员身份，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生教育的一种类型。在职研究生在报名、考试要求及录取办法方面与脱产研究生相同。是经过学校录取的正式研究生，可获得研究生毕业的学历。目前如果只想取得硕士学位，可以通过同等学力申硕，参加考试，符合毕业要求后，获得单证，即硕士学位证书。如果想要获取学历+学位双证，需要报名参加全国硕士研究生招生考试，经过2~3年的硕士研究生教育学习，符合毕业条件的，可以颁发学历和学位双证。总结，硕士研究生学历和学位不是一回事，学历代表硕士相应的学习经历，而硕士学位代表着相应的学习水平和层次。只获得硕士学位证书，没有硕士学历证书者，学历仍为原学历，不能说有了硕士学历。

大学生毕业人数增加，就业形势严峻，许多同学想要继续深造学习，为以后的发展奠定基础，不少同学对于硕士研究生的学历和学位了解不是很清楚，硕士研究生的学历和学位分别是：研究生是学历，硕士是学位，学历是一种时间概念，它代表你一段受教育经历；学位是一种结果，它代表你的能力达到学校的规定标准。1、研究生是学历学历，换句简单的话求学的经历，根据我国的划分，高等教育学历有专科（高职、高专、高技）、本科 、硕士研究生、博士研究生。你在学校学习到规定的年限，就可以获得学历证书，也是叫毕业证书，但是你成功毕业，不一定在学校学习到本领，那你就可能拿不到学位证书。2、硕士是学位根据划分，学位一般分为学士、硕士和博士，达到大学毕业应该拥有的能力就可以获得学士，标志着被授予者的受教育程度和学术水平达到了大学生的规定标准，同理，硕士是达到研究生阶段所拥有的能力。毕业证是证明你是在这所大学就读，学位证书证明你完成了培养计划里面的学习内容，并且至少达到学校规定的最低要求，证明你拥有这方面的能力。我们在攻读硕士研究生阶段，不仅要拿到学历证书，还要拿到学位证书。想要找工作，一定要双证在手。

2.填报类问题 1）“招生单位”、“报考点”或“考试方式”选择错误怎么办？答：每个注册的用户名，只能填报一次（即对应一个报名号），不允许修改招生单位、报 考点和考试方式等信息，如果选择错误，建议你重新注册一个用户名，并重新填报报名信息， 系统会生成新的报名号。在报考点确认交费时，将与正确的报名信息对应的报名号告诉老师就 可以了，之前填报错误的报名号，只要没有和考点老师确认，就不会生效。2）发现网报系统中考试科目信息与学校公布的不一致，怎么办？ 答：先暂停填报，及时与招生单位联系确认。出现这一情况，有可能是招生单位的考试科 目出现错误，与招生单位取得联系之后，随之关注网上报名系统，等待问题解决，重新填报。3）如何区分“自筹”和“非定向”等报考类别？答：本书 2.2.2 报考类别中有明确说明。4）为什么有的报考需要校验码？ 答：推荐免试、强军计划、援藏计划、农村师资计划、少数民族骨干计划、支教团推荐免 试计划等六类考生网上报名时，需要校验码，其中少数民族骨干计划如果选择推荐免试考试类 型，则需要两类校验码，没有校验码将不能选择相应类别。不同类别的校验码不能混用。5）如果需要填写校验码，如何获取？ 答：不同的考试方式，网上报名的校验码的获取方式不同。① 推荐免试的校验码由各具有推荐免试资格的高校向具有推荐免试资格的考生发放。② 强军计划的校验码由有接收资格的招生单位负责发放。③ 援藏计划的校验码由西藏地区的研究生考试院发放。④ 农村师资计划的校验码由推荐院校发放给考生。⑤ 少数民族骨干计划需与所选报考点所在省级管理部门联系，提供省级管理部门所要求 的相关材料后获取校验码。⑥ 支教团推荐免试计划需与推出学校联系获取校验码。⑦ 免费师范生报考研究生按照推荐免试生参加网上报名，所需校验码到本科在读学校领 取，选本校为报名点。6）注册的时候，对用户名有要求吗？ 答：注册以后点击“网上报名”就可以进行报名了，注册的时候使用的用户名和密码不需 要你的真实姓名，就像网名一样，可以自由选择。7）必须每年注册一个新的用户名吗？ 答：不是。如果你记得之前注册的用户名和密码，也可以不用注册，直接使用已有的用户 名及对应的密码登录报名网站，点击“网上报名”即可。8）数字及拼音输入总提示错误是怎么回事？ 答：身份证等信息需要使用半角英文输入法输入。9）父母信息、学习经历也要填写吗？ 答：至少填写一项。10）怎么确定自己是不是报了专业硕士？ 答：报考专业名称前面有“（专业学位）”字样的为专业学位的专业，其他为学术型专业。11）什么是预报名？ 答：为了对考生进行分流，全国网上报名分为两个阶段。第一个阶段为预报名，预报名主 要是通过应届毕业生网上报名来测试网上报名系统，以保证正式报名时，系统运行稳定，这个 阶段主要是针对应届毕业生的报考，所以应届毕业生可以在这个时间段登录中国研究生招生信 息网网站进行报考，但非应届毕业生填报的信息也同样有效；第二个阶段为正式报名，在这个 时间段，所有符合招生条件的考生都可以登录中国研究生招生信息网网站进行报考。12）参加过预报名，还要参加正式报名吗？ 答：在预报名阶段已经成功生成报名号的考生，不需要在正式报名的时候重新报考一次。13）需要填报哪些信息？ 答：见附录 C。提前了解需要填报的信息，准备好相关的资料，可以缩短填报时间，使网 络报考一次完成。14）报名号生成之后就是报名完成了吗？ 答：不是的，生成报名号只算是完成了报名的第一步“网上报名”。考生到报名点进行现场确认，完成缴费、照相及信息核实的步骤之后才算是报名完成。15）网上报名之后要把报名信息表打印出来吗？ 答：基本上不用，大部分学校都不需要考生自行打印这个表格。不过为了以防万一，建议 考生报名时带上 U 盘，把这个表格下载并存储起来，以便不时之需。16）可以同时对两个学校进行报考吗？ 答：可以，一个身份证号和一个用户名只能报一次名，考生可以分两次报名，但是最后现 场确认报名的时候，还是只能选择一个学校。17）“籍贯”一栏，是随父还是随母？ 答：无论父母的籍贯是哪里的，你需要填写的籍贯都是你的户口本上的籍贯。18）“通讯地址”一栏怎么填？ 答：通讯地址是用于给你寄准考证、复试通知书及录取通知书的。收录取通知书尤为重 要，每年寄录取通知书的时间大概是 5～7 月份。所以填写你 5～7 月份所在的地址即可。如果 工作或者生活地点不确定，建议寄回父母家，由父母先代为接收。19）“学习经历”一栏怎么填写？ 答：每次学习经历最后的截止日期一般都是填写 7 月，起始日期一般都是 9 月。20）档案所在地一栏如何填写？ 答：如果你是应届毕业生，那么你的档案就在学校里，填写学校的名称和地址就可以了。 如果你是往届生，那就要填写当初毕业的时候档案的迁入地址。被录取后会调取你的档案 及要求政审（一般不收费）。21）忘记报名号了怎么办？ 答：使用注册的用户名和密码进入网报系统查询；如用户名和密码也遗失，则需重新注 册、重新报名；密码遗失也可通过注册页面上的“取回密码”功能查找自己的密码。22）生成了多个报名号怎么办？ 答：到报名点时确认其中正确的一个即可。23）报考院系所及研究方向怎么填写？ 答：报考院系所是你要报考的学校的专业所在的院系。研究方向是你自己选择的所想报考的方 向，有的学校，研究方向不同，专业课也会不同，也就是说研究方向相当于学院或者系里的专业。24）填写考生姓名时应注意什么？ 答：输入姓名时要输入真实的中文名字，顶格填写，汉字与汉字中间不可有空格，输入法 中无法找到的汉字，可用“？”代替，一个“？”代替一个汉字。少数民族考生名字中的点，在 输入时用英文状态下的小数点就可以。25）姓名拼音项的输入应注意什么？ 答：最多可以输入 80 个字节的半角字符。要求顶格连续填写，并且不可有空格，大小写均可。26）填写电话和电子邮箱有什么用吗？ 答：对于考生来说这两个是非常重要的信息，今后学校的通知有可能是通过电话联系考 生，所以固定电话和手机一定要填写常用的，电子邮箱也要填写常用的。27）如果在“毕业学校”一栏里找不到自己的学校怎么办？ 答：首先，请仔细地再三查找，所有学校应该都能找到的。如果实在无法找到，比如学校 已经更名或合并，则选择“其他学校”，并在下面的输入框中填写学校名称（以毕业证书为 准），最多输入 50 个字节的字符。28）往届毕业生并没有参加工作，“学习和工作单位”一栏如何填写？答：填写“无”。29）没有得到过奖励或者处分，“奖励和处分”一栏应该如何填写？ 答：填写“无”。30）如何判断输入的字节是否超过规定数量？ 答：一个汉字是一个字符，一个字母、一个数字也是一个字符。一个汉字是两个字节，一 个字母或一个数字是一个字节。31）选择报考点应注意哪些事项？ 答：报考点列表是和前面填写的招生单位、考试方式等相关联的，请仔细阅读相关单位公 告，如果有疑问请与报考点所在省级管理部门联系。需要注意的是，报考点一旦生成报名号 后，报名号为不可修改选项。32）若选择某些省市后，报考点下拉列表无选项怎么办？答：说明考生所选择填写的信息在所选择的省市并没有设置符合条件的报考点，如有歧 义，建议考生与所报考的招生单位研招办联系确认。也可以从各单位网报公告中查看，选择省 市，列表中有与报考点名称对应的报考点代码。

研究生学位论文是作者攻读学位期间研究成果的总结，是衡量作者是否达到学位要求水平的重要依据。达晋编译提醒大家，研究生学位论文的书写，除表达形式上需要遵循一定的格式要求外，内容上也要符合一定的要求。通常研究生学位论文只能有一个主题，该主题应针对某学科领域中的一个具体问题展开深入、系统的研究，并得出有价值的研究结论。以下是研究生学位论文几个主要部分的写法：一、论文题目的写法。论文题目应简明扼要地反映论文工作的主要内容，切忌笼统。由于别人要通过你论文题目中的关键词来检索你的论文，所以用语准确是非常重要的。论文题目应该是对研究对象的准确具体的描述，这种描述一般要在一定程度上体现研究结论，因此，我们的论文题目不仅应告诉读者这本论文研究了什么问题，更要告诉读者这个研究得出的结论。二、摘要的写法。论文的摘要，是对论文研究内容的高度概括，其他人会根据摘要检索一篇研究生学位论文，因此摘要应包括：对问题及研究目的的描述、对使用的方法和研究过程进行的简要介绍、对研究结论的简要概括等内容。摘要应具有独立性、自明性，应是一篇简短但意义完整的文章。通过阅读论文摘要，读者应该能够对论文的研究方法及结论有一个整体性的了解，因此摘要的写法应力求精确简明，切忌写成全文的提纲。三、引言的写法。一篇学位论文的引言大致包含：问题的提出、选题背景及意义、文献综述、研究方法、论文结构安排等几个部分。问题的提出，要清晰地阐述所要研究的问题是什么；选题背景及意义，论述清楚为什么选择这个题目来研究，即阐述该研究对学科发展的贡献、对国计民生的理论与现实意义等；文献综述，对本研究主题范围内的文献进行详尽的综合述评，述的同时一定要有评，指出现有研究状态，仍存在哪些尚待解决的问题，讲出自己的研究有哪些探索性内容；研究方法，讲清论文所使用的科学研究方法；论文结构安排，介绍本论文的写作结构安排。四、引言后至结论前各章的写法。这部分是论文作者的研究内容，不能将他人研究成果不加区分地掺和进来。已经在引言的文献综述部分讲过的内容，这里不需要再重复。各章之间要存在有机联系，符合逻辑顺序。五、结论的写法。结论是对论文主要研究结果、论点的提炼与概括，应准确、简明，完整，有条理，使人看后就能全面了解论文的意义、目的和工作内容。主要阐述自己的创造性工作及所取得的研究成果在本学术领域中的地位、作用和意义。同时，要严格区分自己取得的成果与导师及他人的科研工作成果。在评价自己的研究工作成果时，要实事求是，除非有足够的证据表明自己的研究是首次的，领先的，填补空白的，否则应避免使用这些或类似词语。

近日，国务院学位委员会、教育部印发了《专业学位研究生教育发展方案（2020-2025）》（以下简称《方案》）。《方案》提出，健全更加灵活的硕士专业学位类别管理机制。根据社会发展需求，在现代制造业、现代交通、现代农业、现代信息、现代服务业和社会治理等领域，增设一批硕士专业学位类别。完善博士专业学位类别设置标准。博士专业学位类别一般只在已形成相对独立专业技术标准的职业领域中设置，该职业领域应具有成熟的职业规范和特定的职业能力标准，需要创造性地开展工作，且具有较大的博士层次人才需求。博士专业学位类别设置的重点是工程师、医师、教师、律师、公共卫生、公共政策与管理等对知识、技术、能力都有较高要求的职业领域，也可根据经济社会发展需求，按照成熟一个、论证一个的原则，在其他行业产业或专门领域中设置，一般应具有较好的硕士专业学位发展基础。

相信很多人在职场上工作了几年之后，会明显感觉到学历和学位的重要性，这也使得越来越多的人在工作之余开始通过在职研究生对自己的学历和学位进行提升，那么在职研究生学历和学位究竟是怎么一回事？本文就给大家做下详细介绍。首先，看下什么的在职研究生学历？在职研究生学历指在职人员通过在职读研的方式，在规定期限内，修满学分并完成相关考试以及论文答辩，获得院校的毕业证书，此证书虽然有“非全日制”字样，但是认可度与全日制的是相同的。其次，看下什么是在职研究生学位？指在职人员利用业余时间，参加院校的在职研究生课程，在规定时间内，完成院校的要求，去的相应的硕士学位，此学位与统招的研究生硕士学位具有相同的法律效力。那么，如何获取学历学位呢？1、学历获取目前，在职人员主要通过非全日制研究生（专业硕士）的方式获取学历，相对来说，难度要大一点，需要参加全国的考试和院校的复试。2、学位获取在职人员获取学位主要有同等学力、专业硕士和中外合办三种方式，需要注意的是，通过同等学力报考，课程结束后，需要参加全国的五月申硕考试，通过后才能获得学位。最后，看一下证书的样式看了以上内容，相信大家对于在职研究生的学历和学位已经有了一定的了解，如果还想要了解更多知识，可关注本其他相关内容

日前，国务院学位委员会、教育部下发通知，将工程专业学位类别调整为电子信息、机械等8个专业学位类别。（本文是抽取国务院学位委员会办公室、教育部学位管理与研究生教育司有关负责人就相关问题回答了记者提问过程中的重点内容）建设创新型国家是我国迈向现代化强国的必然要求，科技强国、质量强国、航天强国、制造强国、网络强国、交通强国、数字中国、智慧社会等建设已经全面展开，迫切需要强有力的人才和智力支撑。据预测，中国制造2025的十大领域，在2025年对人才的需求总量达到4500万人。调整工程专业学位类别的原因：一是建立了工程科技人才的培养体系，工程硕士、博士层次齐全，工程硕士先后设置了40个领域，工程博士设置了4个领域，已成为培养规模全球最大、影响最为广泛且按领域授权的专业学位类别。二是培养了一大批高层次、应用型、复合式工程科技人才，累计授予工程专业学位80余万人，为我国制造业的发展、升级提供了有力支撑。三是探索了工程科技人才培养的新模式，积极推进与国家重大科技发展战略相衔接，与职业发展要求相衔接，加强实践能力训练，探索有别于学术学位的工程科技人才培养新路子。工程专业学位类别的调整：目前的工程硕士（共40个领域）调整为电子信息、机械、材料与化工、资源与环境、能源动力、土木水利、生物与医药、交通运输等8种专业学位类别。工程博士也作出相应调整，从目前的4个领域调整为与之对应的8种专业学位类别。调整后，是否还能在类别下设置专业领域？在取得专业学位类别授权的前提下，培养单位可根据自身办学特色、人才培养重点等实际情况，按一定程序和要求，在类别下自主设置专业领域。鼓励培养单位提出新兴领域的需求，如人工智能、虚拟现实、发动机、微电子、智慧水利、新能源、网络空间安全等。培养单位按专业领域开展招生、培养、学位授予和质量保障等工作。我们将定期统计编制8种专业学位类别下设的指导性专业领域目录。调整工作安排：　一是调整工程专业学位教指委。在工程专业学位教指委下，按照调整后的8种专业学位类别，组成8个分指导委员会。二是制定调整的操作性文件。在广泛征求意见的基础上，明确调整的条件要求、申请程序、专家机制等，以科学规范地指导调整工作。同时，制订各专业学位类别的领域设置和博士硕士学位授权点申请基本条件，制订各专业学位类别指导性研究生培养方案、学位授予基本要求。三是对现有工程硕士、工程博士学位授权点进行对应调整。根据操作性文件规定的要求程序，有工程博士、硕士专业学位授权的培养单位，可根据自身办学特色、人才培养重点等实际情况，自主申请调整到相对应的专业学位类别。我们将组织工程专业学位教指委及其8个分指导委员会，按文件规定的程序对学校的申请进行核查。四是将调整结果提交国务院学位委员会审批。关于调整过程中做好过渡衔接：工程硕士、工程博士研究生2018、2019年按调整前的工程领域进行招生、培养、学位授予。2020年起，按调整后的专业学位类别进行招生、培养和学位授予。

在日常生活中，我们经常听到人们常说，本科学历专科学历，或者是经济学学士、取得理学学位，另外，有的人常说研究生、考研，而另一些些人习惯说硕士。那么学历和学位之间到底有什么不同？它们分别是什么意思？研究生和硕士是什么关系？今天小编就为你解答。顾名思义，学历，更像是一种受教育的经历，它是一种时间段的概念，它指接受教育的阶段，分小学、初中、高中、初中中专、高中中专、大专、本科、研究生，因为是一种受教育的阶段，所以不分专业。学位是标志一个人学历的头衔，即一个人通过学习取得学识及相应学习能力程度的标志，由国家授权的高等学校颁发。一般包括学士、硕士、博士三种。学位和学历的区别：学位是学历的标志，不和学校学习的经历或学历挂钩；而学历则必须是学校学习的经历。所以有学历不一定有学位，没有学历一定没有学位。以上所提到的本科专科都是学历，而有了本科学历后，然后再取的相关学识和学习能力会被授予学位，本科阶段的学位叫做学士。而研究生和硕士的关系也可以从这个角度来看，研究生是一种学历，而硕士是学位，也就是说，你考上了研究生，需要达到一定的水平，才能被授予硕士学位。所以也就不难理解为什么我们把研究生入学考试叫做考研，而把研究生硕士阶段的毕业叫做硕士毕业。另外，值得注意的是，研究生的范围要比较广，因为研究生又包括硕士研究生和博士研究生，但是在日常生活中，人们往往用研究生专指硕士研究生，而把博士研究生直接叫做博士，其实这种叫法不是完全正确的。所以说，学位不等同于学历，获得学位证书而未取得学历证书者仍为原学历。取得大学本科、硕士研究生或博士研究生毕业证书的，不一定能够取得相应的学位证书，取得学士学位证书的，必须首先获得大学本科毕业证书，而取得硕士学位或博士学位证书的，却不一定能够获得硕士研究生或博士研究生毕业证书。另外，专科毕业之后一般是没有学士学位的，所以在网上很多人认为专科不叫大学，但是这种想法显然是不对的，专科只是比较侧重于实践和应用，也是我国高等教育的重要组成部分。另外有时我们也会听到结业，结业一般是某个活动或培训完成叫结业，但大学里的结业就很不好了，当大学生由于成绩差或其他原因取得不了毕业证和学位时，学校可能会发结业证，表示你在这个学校上了学，但是，由于各种原因，你没能完成学业没有毕业证，也没有取得学位。如果有什么问题，可以直接在评论区进行评论，小编会帮您解答，也可以关注小编随时随地询问。