研究生学位查重论文

本文由【天诚查重检测网 sp8080.com】分享整理，如果您有好的经验或者建议 可以与我们分享如何搞定通过硕士毕业论文查重,首先在你写论文之前就提前了解一些关于论文查重的知识技能，知己知彼百战百胜，才能事半功倍！下面知网查重小编就这些技巧经验分享：第一条：90%以上的高校采用知网进行论文查重。具体看你学校用哪个查重系统你就要了解哪个查重系统。以下我们均以知网查重为例。第二条：知网查重规则是连续13字符相似就被系统判定为重复算重复率。可以多断句或者加字破坏句子的连续相似第三条：知网虽然检测范围有图书资源，其实就是个摆设而已。知网一般查重不到书上的，所以可以多看看课本书上的。第四条：对于本科生来说，不要以为本科学长毕业论文在知网数据库没有收录就不会查重到。学校本科一般采用知网pmlc可以检测到“大学生论文联合对比库”，也就是学长本科论文库，虽然知网数据库中没有，但是一样记录在查重系统里，因此学长本科不能随便拿来参考和使用。（硕士不查重本科库无需担心）第五条：对于研究生来说，不要以为本校图书馆的绝密保密学长论文没有录入知网数据库就不会查重到。学校研究生院一般采用知网VIP或者tmlc可以检测到“学术论文联合对比库”，也就是一年前所有使用过研究生知网查重系统的研究生论文都会记录在这个库里，虽然知网数据库查询不到，但是学校查重可以全部查重出来，因此尽量不要照抄学长研究生毕业论文。第六条：同届论文不会互相查重，如果你实在没办法可以参考同学内容，只要不被老师发现就万事大吉。

硕士学位论文和本科论文的查重要求上有所不同，硕士学位论文查重要求要更加严格一些，而且现在学校对硕士毕业论文也加强了检查，使很多人因为硕士论文查重高导致不合格而无法毕业。所以我们对学校的基础要求应该要有所了解，只有根据学校的要求来降低论文的查重率，才能够保证我们说是毕业顺利。一、查重率的基础要求目前来看硕士学位论文查重没有一个统一的要求，都是每一个学校自己来定论文检测查重率要求，所以建议大家先和自己的导师沟通一下，看今年学校的查重率会不会有变化。多半情况下学校的查重率都是和去年相同的，比如去年学校要求的查重率就是20%，今年可能也不会变化。硕士学位论文查重要求多半都是两年相同，所以看下去年的情况，我们就大概能够了解今年查重率的要求。二、查重部分的了解大家也应该知道查重哪些部分，学校就会最终让你形成一个word文档，将这些部分都放在一起来提交，所以具体硕士学位论文查重要求哪些部分我们也应该大概了解一下。但是按照国内多数学校的要求来讲，基本上就是全篇提交，甚至是你的开题报告也要提交在其中。所以是全面进行查重，大家不要抱有侥幸心理，一定要将大部分的内容都修改好才行。三、注意本系是否有特殊要求虽然查重是学校统一来进行的，但是最终硕士学位论文查重工作其实是有老师来完成的，我们将论文提交给导师之后，导师统一提交到论文查重系统中进行查重。而有一些戏可能会有特殊的要求，我们也要提前了解好，如果有特殊的一些内容需要提前提交，大家也应该审核一下，确定自己提交的路人没有任何的遗漏才行。不管硕士学位论文查重要求如何，我们只要是严格按照学校的要求来提交论文，并且降低查重率都不会存在它大的影响。而且大家也知道现在硕士也开始抓无法毕业的比例，所以建议大家还是认真对待自己的毕业论文，尽可能一次性通过审核。以上就是关于“硕士学位论文查重有什么样的要求”的内容了，想了解更多论文查重知识，请持续关注PaperEra论文知识专栏，小编会为大家收集更多的论文知识哦。

“毕业论文查重率要求越来越严，今年要求不能高于10%，过去都是低于20%。”即将博士毕业的蔡丽丽（化名）告诉记者，她所就读的山西大学今年对研究生论文的查重比例提出了更高要求。在国家愈发重视研究生培养质量、加强和改进教育评估督导和监测的背景下，关于研究生学位论文的话题频上热搜。3月以来，江苏、广东先后发布了2019年硕士学位论文抽检评议结果，加上2019年年底已发布抽检结果的河北，三省抽检共发现近两百篇“存在问题”或“不合格”的硕士学位论文。2019年11月，国务院教育督导委员会办公室对2018年博士学位论文抽检发现问题突出的高等学校和研究院所进行集体约谈，要求“在2020年博士学位论文抽检中问题论文的篇数和比例要大幅降低。”临近毕业季，研究生即将面临学位论文答辩。那么，历次研究生学位论文抽检结果暴露了哪些问题？其背后的深层次原因是什么？相关部门、高校、科研单位该如何改进？创新不足，深度不够，结构松散，格式不规范——“问题论文”究竟差在哪儿“部分论文工作量有限，创新性不足；研究思路和研究方法缺乏可行性；论文结构松散，逻辑性不够，未凝练出重点研究解决的科学问题；规范性不够，文字表达与编排问题较多。”广东省学位委员会在关于2019年度硕士学位论文抽检工作的通报中，如是概括抽检论文存在的共性问题。山东大学去年12月发布的《关于进一步提升博士学位论文质量的通知》，也印证了这个结论。该通知指出，综合近年来“问题论文”的专家评阅意见，发现主要问题集中在创新不足、研究深度不够、研究方法简单、工作量或实例单薄、选题不合理、书写不规范不严谨等方面。该通知还同时指出，在职攻读学位研究生、指导学生较多的导师易成为“问题论文”高发人员，部分学科成为“问题论文”多发领域。从公开的抽检结果中记者发现，存在问题或不合格的研究生学位论文，除存在选题、方法、结构、规范等方面的共性问题之外，还在专业学科、学位类别等方面呈现一些特点。“自然科学类学位论文存在问题的比率要明显低于人文社科类。人文社科类中经济学、管理学和艺术学等学科的学位论文存在问题比率要明显高一些。”天津大学教育学院副教授高耀分析指出。“一般而言，新增加的学位授权单位或综合性大学中学科实力较弱的单位容易出现论文抽检不合格。”清华大学教育研究院副教授王传毅推断，专业性弱、门槛低的“软科学”更容易出现不合格的论文。据记者从《中国学位与研究生教育发展年度报告》中获知的信息，早在2015年的抽检中，存在问题的学位论文分布在各学科门类，其中经济学、教育学、艺术学门类的比例超过10%，管理学比例超过9%，法学超过7%，其他均在5%以下。此外，从江苏今年发布的结果来看，专业学位论文的不合格率为3.59%，虽比上年有所下降，但仍显著高于学术学位论文1.57%的不合格率。“这个结果还是符合我们的感受和判断的。”北京大学中国博士教育研究中心主任陈洪捷教授分析，近些年来，专业学位研究生规模持续扩大，并在2017年首次超过学术学位研究生。数量增加对质量控制产生了一定影响。高耀则认为：“不宜对学术学位论文与专业学位论文之间的不合格率进行简单比较或过度解读，因为二者评价标准不同。即使在专业学位内部，40多种不同专业学位在培养特色、培养规模、学位论文形式及内容要求等方面也存在较大差异。”过程评价欠缺，分流机制不健全，朋友圈式答辩——“问题论文”是怎样产生的已通过答辩的学位论文为何还会出现上述形形色色的问题？“这反映出极个别学位授权点研究生培养的质量自律意识还需进一步强化，质量文化还需进一步培育。”高耀表示。据王传毅介绍，论文质量最常用的保障方式是答辩前的盲审和答辩环节。盲审一般送3位以上具有高级职称的专家评阅，通过后进入答辩环节。答辩由5到7位专家对答辩人的报告和论文进行评议和打分。然而，这一设计仍存在一定缺陷，给少部分人留下了可钻的空子。“博士答辩几乎是朋友圈的答辩。导师提建议名单，都是熟悉的朋友，很容易‘送人情’或‘放放水’。”湖北某高校的一位博士生导师透露。与此同时，“在我国，毕业答辩之后就万事大吉，没有对博士论文进行修改后再提交的要求。专家的意见只是在答辩时指出而已，论文已经定稿，不会进行调整完善，反正已经答辩通过了。而国外的博士生答辩后，要根据答辩专家以及匿名评审的意见修改论文，然后再正式提交。”武汉大学一位知情人士告诉记者，“从研究生尤其是博士生培养过程管理的角度上，过程性评价缺失，博士生的综合考试、中期分流以及开题报告等关键环节很难真正到位，没有淘汰机制。”“往往自身学术标准共识度比较低的专业，论文更容易出现问题。”陈洪捷以管理学为例进行分析，“工程管理、工商管理、信息管理，等等，虽然都是管理类，但实际上专业差异比较大，这就导致无论学生、导师还是评审专家，对论文评判的标准也呈现多样化。”此外，陈洪捷在调查中还发现一个很“中国式”的现象，“有相当一部分论文不合格是因为评审专家认为选题与学科不相符，比如经济学博士研究的不是经济问题。这是为什么？这与我们的博士学位点制度有关。博士点申请难度很高，要求很高，有些学校的一些专业申请不到，就会采取变通的做法。比如本专业没有博士点的导师会在相近或相邻学科中有博士点的专业带博士。结果就是，导师按本学科要求来培养学生，最后却以其他学科的名义报上去。这样的论文很容易被认定不合格。”严把“出口关”，强化导师责任，优化培养过程——提升论文质量重在全程管理“学位论文抽检制度在保障和提升研究生培养质量和学位授予质量方面发挥了重要作用，倒逼学位授予单位走注重质量提升的内涵式发展道路。”高耀认为。记者了解到，许多高校已经采取了相应举措来完善和加强研究生论文和学位授予的管理，严把“出口关”。清华大学今年3月发布了关于学位管理和学风建设的文件，明确指出，指导教师（小组）应在研究生培养环节中加强全过程指导，对不适合继续攻读学位的研究生及早提出分流建议。山东大学在学位授予中增加了两个环节：一是“论文自审环节”，在每次授位表决前对已通过答辩的论文再次审核；二是“答辩汇报内容”，研究生在论文答辩时要对预答辩及外审专家的意见及修改情况作出说明。中山大学加大学位论文抽查比例，2020年博士学位论文将抽查50%、硕士学位论文将抽查20%。同时，该校还提出加强对考试招生全流程监督，建立“逐年考核、逐步分流”的培养模式。厦门大学2020年对研究生论文查重比例提出更高要求，将所有研究生学位论文“去除本人已发表文献复制比”由原先的“低于20%”调整为“低于10%”。许多专家学者在采访中都表示，研究生论文质量的提升，“不能单靠外审论文代替内部质量控制，也不能用后置检查环节代替前置控制环节”，既要严把“出口关”，也要加强过程管理，严把“进口关”和“培养关”。“一篇论文是可以修改的，但是博士、硕士是要花时间培养的，视角、立场、理论、方法等是要花时间培养的。”武汉体育学院教授王岗在采访中反复强调导师的重要作用，“导师是第一负责人，要树立干干净净为学术贡献的思想才能培养好研究生”。记者注意到，教育部2017年印发的《学位与研究生教育发展“十三五”规划》已明确“导师是研究生培养质量第一责任人”，同时提出要保障导师在招生、培养、资助、学术评价等环节中的权力；对培养质量出现问题的导师，培养单位视情况采取质量约谈、限招、停招等处理措施。研究生学位论文是获取博士、硕士学位的重要依据，是研究生科研能力、科研成果的集中体现，也是重要的社会文献。高校只有真正转向质量提升的内涵式发展道路，才能充分发挥研究生教育在知识创新、技术创新和繁荣哲学社会科学中的重要作用。（本报记者 柴如瑾 陈 鹏）内容：光明微教育、《光明日报》（ 2020年04月16日 10版）

学术抄袭数见不鲜，不仅仅是小论文抄袭，著作抄袭，还有许多的学位论文也有抄袭的情况。近日，山东聊城大学就在其研究生处的网站上发布了一个撤销学位的公告。从公告的内容来看，被撤销学位的是聊城大学美术学院学科教学（美术）专业2016 级的一名在职教育硕士研究生，这位学生于2018年12月获得聊城大学教育硕士学位。理由是：通过“学位论文学术不端行为检测系统”对毕业研究生学位论文进行复查，这位同学的学位论文《如何打造小学硬笔书法有效课堂》“去除本人已发表文献复制比”为56.4%。也就说说查重结果为56.4%。经美术学院学术委员会组成的审查小组进行审查，学院学位评定分委员会审议确认，认定张XX的学位论文存在严重抄袭，学术不端行为属实，建议撤销其教育硕士学位。根据《中华人民共和国学位条例》第十七条和教育部《学位论文作假行为处理办法》第七条的规定，聊城大学学位评定委员会于2019年12月31日召开会议表决通过，决定撤销张兆杰教育硕士学位，原学位证书作废。从撤销公告来看，估计是这位在职的研究生也没有用多大的精力花在论文上，不然怎么会有这么高的重复率，正常人都不会这样抄袭的。另外，让人也觉得挺疑惑的是该研究生学位论文送外审、内审和答辩之前，难道没有查重的环节吗？一般来说，学位论文首先要上传学校的系统进行查重，然后才能够送审，查重不合格的直接就没有答辩资格，更遑论授予学位。不知道这又是什么原因造成的。

小西今年还审了几本硕士学位论文，觉得撰写不错的肯定是"同意答辩"，部分是"修改后答辩"，除非实在是"没有用心"或"抄袭"的熟悉论文，很少会给"不同意答辩"。在翟博士事件之后，2019年的学位论文质量肯定不低，有各位研究生熬几个通宵修改的成果，更有导师的修改或严格把关。硕士学位论文答辩前夕各个学校的论文送审会有小的差异，同时硕士论文的"盲审"和博士生的有很大的差距。前者大部分是学校或学院隐去学生、导师姓名和专业等相关信息后送审给其他学校，如国内不少学院是直接打包送审其他高层次院校的相关学院。这样的"盲审"依然存在一定的"人情"，但是相比之前校内同专业的几个导师间的互审，依然严格许多。在论文送审之前，同样会有学院内部的送审前期流程或预答辩。之前，有不少朋友私信小西，今年预答辩没过直接延期，想听听小西的建议呢。其实，预答辩一般要求不算严格，论文的实验设计合理、表述到位、图表参考文献等细节没有问题即可。不过，需要注意各个学科的毕业成果要求不同，如要求一篇Sci小论文接受或中文核心见刊等，不符合这样的毕业基本条件是无法参加预答辩或送审的。部分院校没有严格的预答辩流程，只要达到最基本的毕业要求，名单在学院的《毕业审核通过名单》中，且在学校系统内申请答辩。之后，会在专业内找2个导师预审论文，有了《研究生学位论文预审专家意见表》或《硕士学位论文评阅书》+《指导老师对学位论文审查意见书》即可。学位论文撰写一定得认真在完成前面的预答辩或送审前期流程后，才可以到学院研究生秘书处"查重"，不同学科比例要求不同，工学一般是要求重复率在10%以下，当然10-20%可以送审，得大学导师签字"力挺"，小西没见过有导师愿意签这个字呢。学院内查重有2次机会，大部分同学都会提前自己花钱查重一次后再找学院秘书。只有通过查重之后，管理员（秘书）才会在《学位论文学术不端行为检测审核表》上填写重复率和签字，有了这份表和之前的《预审专家意见表》才可以将论文送审。题主关心的查重报告和评审专家没有关系，专家也看不到。就我熟知的情况来说，送审的论文都是纸质装钉版，而不是PDF或WORD等电子版。评审时除非之前看过类似的论文，或者送审的同学直接抄袭评审专家学生的论文，一眼被认出。毕业答辩也许不少同学有了想法，是不是学院查重一个版本，送审又是另外一个版本呢？就算你能通过查重、答辩，最终的学位论文是要上传学校图书馆和知网等，而且毕业一年后主管教育部分会有抽查，论文质量不高，抽查不合格的话，仅仅导师倒霉停止招生3年等。但是，论文抄袭严重，研究生会被追责取消学位的。切记不要有其他想法呢，还是认真修改，哪怕是表达的不地道，导师也可以帮忙修改润色，抄袭真的没有必要。其实，论文评审专家很少有故意为难毕业生的，只要是用心撰写和修改的，哪怕质量或表述稍差，也会尽量给予"修改后答辩"的意见。毕竟，答辩前后还有足够的时间可以修改润色。因此，只要肯花心思，投入足够的时间，论文肯定没有大问题呢。

谈到硕士毕业论文查重，不仅对论文查重率有着严格的标准，而且相比本科毕业论文其对比范围和检测中包含更多的内容。因而对于硕士毕业论文来讲，如果想通过抄袭或者东拼西凑来完成，这基本上是无法通过论文查重检测的。大家都想知道，硕士毕业论文查重的范围具体到底是哪些呢？ 硕硕士毕业论文查重的内容对于硕士毕业论文来讲，论文的正文内容部分肯定必须查重的。在论文查重中，硕士毕业论文内容中包含有的诸如公式、表格、图表、代码等也是属于硕士毕业论文的正文内容。以知网论文查重为例，知网查重一般是依照论文的章节去分章进行查重检测，会根据目录为准，不过目录是不用查重的。只是目录的格式得是正确的，不然基于目录属于高度概括性语言的特点，会可能出现比较高的重复率。此外，论文各部分的格式都正确的情况下，参考文献也是无需查重的。值得注意的是，近几年由于知网论文查重系统越来越智能化，也越来越严格，还增加了英翻中或是中翻英等功能，所以进行硕士论文写作是需要避免抄袭等学术不端行为。二、硕士毕业论文查重比对范围由于目前大部分高校都是选择使用知网查重系统，所以我们以下都以知网为例说明。针对硕士论文，知网查重系统的数据库比对范围主要有这些：中国学术期刊网络出版总库、中国博士学位论文全文数据库、中国优秀硕士学位论文全文数据库、中国重要会议论文全文数据库、中国重要报纸全文数据库、中国专利全文数据库、互联网资源、英文数据库(涵盖期刊、博硕、会议的英文数据以及德国Springer、英国Taylor&Francis 期刊数据库等)、港澳台学术文献库、优先出版文献库、互联网文档资源、源代码库、图书资源、学术论文联合对比库、CNKI大成编客-原创作品库、个人对比库等。三、硕士毕业论文查重率的标准对于硕士毕业论文查重率的要求标准来说，假如论文查重检测出的总文字复制比在20%以下，并且在排除文献的复制比以后得到的最终复制比在15%或10%以下则说明此论文符合标准，能够顺利通过毕业。而论文的总文字复制比在20%到30%之间甚至更高时，此论文基本上是不符合标准，难以合格。因此，需要对论文进行降重修改，然后再进行论文查重，直至通过。总而言之，硕士毕业论文的要求是很严格的，对于论文查重率一定要重视。大部分高校都是选择使用知网论文查重系统，虽然每所高校对于查重率的标准不一样，不过大致上在15%以内可以视为是达到标准的。

硕士论文查重重复率没合格怎么办？先不说大学生本科毕业论文有什么要求标准，一般高校都是以中国知网论文检测系统（简称“知网查重”）作为论文查重抄袭率检测的工具，并且不同的学校要求重复率的标准也各不相同。 小编来对查重经验进行一下整理。硕士论文查重率太高了，修改到重复率3%的感受体验真是太好了，硕士论文查重没过怎么办？硕士论文查重没过会影响答辩，你在提交学校论文查重之前应该先自己在网站查重。提前进行知网硕士论文查重和修改是必须的。查重修改完成也是很有成就感的，甚至不亚于写完硕士研究生学位毕业论文的成就感，下面小编为大家分析一下。相关内容大家可以去《大学生论文查重用哪个查重系统？》一文了解看看。首先，须首先了解自己学校在毕业论文中需要达到一个怎样的标准。每个学校本科生和硕士和博士的要求都是不一样的，本科最简单，印象中本科时论文查重都没抽到我，而且本科写英文论文，自己也非常辛苦。硕士论文要写中文的，我已经多年没有写过大篇幅中文论文了，看到第一次自查结果让我略方…另外重复率多少算合格？重复率多少算是绝对安全领域？保险的方法自然就是奔着绝对安全领域努力。可能有些重复率过大的只能奔着及格的目的，但是还是建议各位写论文时以原创为主吧，像我们的要求，“总文字复制比”（不含本人已发表的研究成果）大于30%的，本次学位申请无效；在15%与30%之间（含15%，30%）的，小于15%（不含15%）可正常送审或进行论文答辩，也就是安全完成了论文。其次，设定目标并建立决心！ 所以这还用说吗，必须改到15％或更少！ 这是基本目标。 但我认为这还不够。 毕竟，最终你之前自查使用的客户端也不是知网最终查重的那个，所以它不安全，只有不到10％，更安全。 在此基础上，越低越好。最后，先自查一下，以便知道需要改的地方。 有许多自我检测的方法，比较严格的学校通常会建议你用知网论文查重。 毕竟，它是官方论文检测系统。知网查重如果和你学校有合作的话，那么学校通常有途径推荐它。 这种自我选择，论文检测知网的就比较贵，硕士论文查重一次将近400币，心痛……市面上也有paperpass那些，但是为了保险嘛，你只能花更多钱。 通常建议检测一次，改完再进行查重一次。 像我们学校一样，还要求发自查结果给老师审核，所以查重两次是不可避免的。既然钱都花了，就一定改好！不管学校采用的什么论文查重系统，答辩前自己进行论文自查是十分有必要的，因为如果光自己判断根本不知道哪里是重复的，论文交上去心理也没底。学生可根据自己学校的要求到相应的系统检测，如果要求知网，就到知网检测，再根据知网报告来修改，千万不可以用万方的报告来修改，最后去知网查重以后发现，重复率根本没有下降多少，检测系统一定要对应好哦。大家完成论文之后可以提前去知网论文查重网进行知网论文检测。

本文由 查重降重中心 sp8080.com 整理分享毕业论文是研究生能否毕业的重要环节，为了加强对毕业论文的管理，提高学生的学术能力和学术规范水平，杜绝学术不端行为的发生，河北师范大学对论文查重使用知网查重检测系统对该校研究生毕业论文进行检测。那么现在我们就权威解析河北师大研究生毕业论文查重是怎么安排的？接下来我们就来一起了解相关的信息。一、河北师大研究生毕业论文怎样查重的呢？（一）论文检测的内容包含:论文前部、论文正文、论文后部（二）论文查重采用“TMLC系统检测”1.TMLC系统检测仅是为导师提供一个甄别学位论文重合情况的辅助工具，不是学位论文质量的唯一指标。2.学校利用“TMLC系统”对分委员会审核通过的学位论文的正文部分统一进行检测，检测结果将通过“学位信息管理系统”予以公示，检测结果符合要求的方可参加校外评阅。（三）学位论文评阅流程论文评阅分为导师推荐、分委员会审核、TMLC系统检测、校外评阅四个阶段。1、导师推荐：导师是学位论文质量第一责任人。导师应确认学位申请人的学位论文是在本人指导下所取得的原创性研究成果，对论文是否达到相应学位水平要求做出明确评价，并在论文撰写和修改过程中应给予全程指导。未经导师审核推荐的论文不得提交分委员会审核。2、分委员会审核：各分委员会对全部学位论文进行逐一审核，并就论文是否达到相应学位水平和要求给出评价意见。未经分委员会审核通过的论文不得提交TMLC系统检测和参加评阅。3、采用TMLC系统检测对论文进行检测：如果检测结果中存在与本人已发表科技论文内容相重合的情况，可向学院提出复议申请，学院汇总后以学院为单位向学位办公室提出重检。重检结果符合要求的可参加校外评阅。4、校外评阅：学校根据检测结果确定论文抽查名单，抽查到的论文由学校统一组织校外专家评阅，其余学位论文由学院组织校外专家评阅。二、河北师大研究生毕业论文查重提交的资料（一）《研究生学位论文检测申请表》（纸质版1份，须导师亲自签名，不得代签)。（二）学位论文电子版和纸质版（全日制2本，非全日制2本，其中抽查到的全日制研究生的论文1本，由学院组织评审；电子版为PDF格式，论文内容应去掉论文作者姓名、导师姓名、致谢等信息））　三、河师大研究生毕业论文查重率要求及处理办法（一）学位论文去除本人文字复制比不超过20%方为合格。（二）学位论文查重比超过20%不到35%的研究生，处理如下：需尽快修改个人论文电子版并填写论文重新检测申请表（见附件），自行去中国知网重新检测一遍并打印出检测报告（全文标注引文），将1份电子版论文（PDF格式）、论文重新检测申请表（A4双面打印）、中国知网重新检测的报告（全文标注引文）交文科楼117学位办老师处。（三）学位论文文字复制比在35%以上50%以下的研究生本次不接受其学位申请。（四）学位论文文字复制比在50%以上的研究生，学院将启动对其学术不端和涉嫌学位论文作假的调查程序。注意事项：1.本次查重比率在15%左右的研究生也需注意，答辩结束后学校学位办将对所有研究生论文终稿再次进行查重，文字复制比超过20%将会影响毕业，提交论文终稿之前请务必进行再次检测。2.学位论文查重结果出来以后，学院随后将安排参加答辩研究生进行学位论文内审、外审。3.内审、外审结果将公布在官网的“研究生工作”一栏中，请各位参加答辩研究生及时关注内、外审结果并在收到结果后第一时间修改论文，学位论文修改是一个不断完善的过程，请大家务必重视。　四、怎样降低研究生论文的重复率呢？（一）变化措辞法将别人论文里的文字，或按照意思重写，或变换句式结构，更改主被动语态，或更换关键词，或通过增减。当然如果却属于经典名句，还是按照经典的方法加以引用。优点：（1）将文字修改之后，按照知网程序和算法，只要不出现连续13个字重复，以及关键词的重复，就不会被标红。（2）对论文的每字每句都了如指掌，烂熟于心，答辩时亦会如鱼得水。缺点：逐字逐句的改，费时费力。（二）转换图片法将别人论文里的文字，截成图片，放在自己的论文里。因为知网查重系统目前只能查文字，而不能查图片和表格，因此可以躲过查重。优点：比改句序更加方便快捷。缺点：用顺手了容易出现整页都是图片的情况，会影响整个论文的字数统计。（三）自己原创法自己动手写论文，在写作时，要么不原文复制粘贴；要么正确的加上引用。优点：基本上绝对不会担心查重不通过，哪怕这个查重系统的阈值调的再低。缺点：如果说优缺点的话，就是写完一篇毕业论文，可能会死掉更多的脑细胞。以上就是关于《权威解析河北师大研究生毕业论文查重》的全部内容,希望对同学们有帮助。

根据《“学术不端文献检测系统”使用管理办法》的要求：研究生申请学位论文评阅时，必须经“学术不端文献检测系统”的检测并符合要求！具体程序和要求如下：一、检测程序1、研究生将经导师审核认定的定稿文本电子版转换为PDF格式（其格式和内容须与拟送审的学位论文纸质版相同），将学位论文电子版论文按下列要求命名：“学院号_学号_学位申请者姓名”如：03_BY0903101_张航，提交学院负责检测的老师。2、学院检测后出具检测结果一式两份，须由负责检测的老师签字，并加盖学院研究生教务公章，一份留存学院，一份由申请者本人留存。 3、学校正式查重之前，可在学术圈查重官网将论文提前检测把关，查重率达标后再提交学校，以免延误答辩。二、申请学位论文评阅时，对检测结果须提交如下材料：1. 检测结果小于10%（含）者，提交《学术不端文献检测结果报告单》-首页。2. 检测结果在10-20%（含）之间者，需进行修改后，提交：（1）《学术不端文献检测结果报告单》-首页；（2）《对“学术不端文献检测系统”检测结果的学位论文修改说明》。3.对于检测结果在20-30%（含）之间者，必须对论文进行不少于3个月的修改后，提交：（1）首次《学术不端文献检测结果报告单》-首页；（2）修改论文3个月后的再次《学术不端文献检测结果报告单》-首页；（3）《对“学术不端文献检测系统”检测结果的学位论文修改说明》。4.对检测结果在30%-40%（含）之间者，经学院组织3-5名专家进行鉴定，最终认定: 该论文不存在学位不端行为，必须对论文进行不少于6个月的修改后，提交：（1） 首次《学术不端文献检测结果报告单》-首页；（2） 《研究生学位论文检测结果专家鉴定表》；（3） 修改论文6个月后的再次《学术不端文献检测结果报告单》-首页；（4） 《对“学术不端文献检测系统”检测结果的学位论文修改说明》。 注意：以上提到的《学术不端文献检测结果报告单》，均应是来自于学院检测结果，须盖有学院的教务公章。