研究生学术

作为硕士课程的研究生，当初想报考研究生院，但根本原因是本科毕业面临失业，那时完全不知道学术是什么，考研究生的话可以更容易地找到好工作，你读研究生是真心为了学术，还是为了权钱名利，来看看吧。报考的人数持续增加，考生突破了290万人，这是庞大的数据，但是，像这样很多研究生考生抱着学术目的报考研究生的人很少，在大多数考研究生的学生心中促使他们考研究生根本不是学术，而是残忍的现实，现在的社会对学历的要求已经达到了非常高的水平，也许只有硕士学历才能做好工作，只有考研究生才能顺利取得大学的毕业证和学位证。为了考非学术目的的研究生，硕士课程毕业后，进入博士课程的情况很少，这也是硕士研究生少的理由，研究生考试更多是为了更好的生存，也许有人难以置信，大学毕业后还找不到工作吗，大学本科学历都难以满足对生活的需求吗，当然不是，大学本科也能找到工作，但不想看到生活水平、生活环境、圣湖的压力。所以，进入研究生只是为了取得硕士学历，在三年后的校园招聘中，我会更加自信，为了能在更好的工作岗位上提交简历，我只会为了进入更好的公司而拿到更高的工资，这是所有考研究生的学生的根本出发点，我们只能选择研究生，也许可以改变自己大学的毕业典礼所面临的各种困境。当然，有些学生进入研究生是因为喜欢自己的专业，因为我想对自己的专业进行更深入的研究，因为我想取得更多的研究生的成果，所以，我选择了进入研究生，事实上，我很羡慕能以这样的目的进入研究生，我相信一定会的，非常有趣，更轻松。以上就是你读研究生是真心为了学术，还是为了权钱名利，来看看吧。

学术之路中国教育在各个领域都存在问题，存在争议，最近关于读研关于做学术尤其引人关注。这里边，一方面是制度的原因，一方面是老师和学生自身的原因，还有一方面，往往会被世人所忽略，就是读研究生做学术这条道路后面的利益关系。也正是因为这种利益关系，导致读研究生变得更加让人困惑。读研究生究竟会发生什么，读完以后又是什么样子的，其实对于很多大学生都是不清楚的，对于很多没有读过研究生的人来说也是不清楚的。今天很多学生读研究生，不是因为他们明白什么，很多更多的是跟风，也没有谁来解释究竟会发生什么。读研究生和读小学、读中学、读大学差别很大，就是这里有真实的师生关系，有学术传承，有各种利益在里面。尤其是对于那些想真正的走学术道路的学生来说，更是如此。读研和随后的学术之路，导师和学生之间可能牵涉到各种利益关系，这是非常复杂的事情。在我看来，读研究生就已经是一种工作，只不过这是一种与学术传承有关的工作，而不仅仅就是学习。这种工作和其他的工作差别很大。在读研的过程中，老师会传承学术，这必然导致会选择学生。同时，这个学术机制和科研体制，也会在读研究生的期间起到某种选拔的作用。这些都是事实，一方面读研究生期间会做学术工作，一方面毕业后，尤其是博士毕业的工作和读研期间的表现关系密切，同时毕业后拿基金项目也有各种利益关系。所以在这里，老师和学生成为什么样的关系就成为了很重要的事情。而在这个事情上，冲突很严重，因为这本身超出了读研究生这个事情本身。老师、学生都会有自己的想法，不一定会达成一致。读硕士的，十个只会有一个去读博士。读博士的，十个只会有一个真正的走学术道路，拿下各种基金项目。所以这条道路，其实走起来竞争非常积累，利益非常巨大。所以，读研究生成为了一种仕途。古语说，学而优则仕，成为了真实的写照。好的研究方向，好的研究资源，好的工作推荐，好的机会待遇，等等，都成为了学生在这条道路上的选择。虽然读研本身，这些看起来都没有关系，但是实际上这些都是息息相关的。这和以前的读小学、读中学、读大学是完全不同的。尤为重要的是，在这种师生关系中，不仅是学生的利益，同时也涉及到了老师的利益。如何调和这种现实的、眼前的利益，是非常重要的事情。涉及到了利益，就会涉及到了冲突。一方面只有很少的学生有机会走出来，对于一个老师来说，也只能有少数的机会给学生。一方面，学生的表现和努力，直接和老师的利益挂钩，学生的不努力和不听话，都可能会给老师的职业生涯带来毁灭性的打击。每一个学生都希望老师给自己机会，每一个老师都希望学生去努力，拼命的工作，但是这可能么所以，仅仅把读研究生，看成是一种学习过程，把研究生期间的师生关系看成一般的师生关系来看是一种非常错误的态度，也是导致师生关系恶化的推手。如何能够更好的界定研究生期间的师生关系，哪些是可以的，哪些是绝对不可以的，这其实是一个非常重要的事情。如何引入一种契约制度，使得双方都能够在彼此允许的情况和谐的完成这段培养和学习的过程，毫无疑问都是非常重要的。

很多考研的同学都在纠结该考学术型硕士还是专业型硕士？其实这个问题是不用太纠结的，只要根据自身的需求就可以解决这个问题，如果自己想要的生活是读完研究生后要出去工作，那么读学术型硕士和读专业型硕士其实是差不多的，在用人单位眼里学术型硕士和专业型硕士是没有区别的；如果读完研究生后还想读博士的话那就有很大的区别了，学术型硕士和专业型硕士直接决定了能否读博士！在我国的博士生当中，有一个数据是必须要了解的，在博士生招生中，80％～90％的博士生的硕士阶段都是学术型硕士，仅仅有10％～20％的博士生的硕士阶段是专业型硕士，也就是说读学术型硕士和专业型硕士直接决定了能不能读博！！很多人心里都有一个梦想，那就是读博士，取得最高的学历，但是，在这条路上的两旁荆棘丛生，在这条路上，泥泞满路，路上都是陷阱，想要到达目的地是非常困难的。一个普通双非学校的学生想要考到985大学的研究生的难度是非常困难的！这不是仅仅通过努力就能实现的，很多人没有到达自己的目标并不是付出的努力不够，他们付出的努力其实是很多的，但是却没有收到应该有的收货。影响的因素是很多的，社会因素、家庭因素、学校的因素、周围环境的因素等等都会影响一个人发展！失败了并不可怕，至少我们要做到问心无愧。当一个人全力以赴的备考了研究生之后但是却没有考上，这并不是悲哀的，最起码能够做到问心无愧！以后回忆起来，这段日子还是很美好的，这将会是一个人一生中一道亮丽的风景。小编认为：读研究生能读学术型硕士就读学术型硕士吧，可能有的人会反驳，专业型硕士更能培养人的动手能力，实验能力，而学术型硕士主要都是理论教学！而小编想说，其实研究生入学后，都会进行一定的理论教学，然后跟着导师做项目，做项目过程就是提高自己动手能力的过程。学硕照样可以干专硕干的，但是专硕在理论上就要差学硕很多了。

刚准备考研的时候，很多人都会遇到这样一个问题，那就是我该选择学术型硕士还是专业型硕士呢？对此很多同学其实都不了解，当初学长其实也不怎么了解，只是以前我的学长学姐都报的是学硕，因此我也选择了学硕，直到这两天很多学弟学妹问我关于学术型硕士和专业型硕士的问题，我觉得有必要系统了解一下了。今天我想和大家谈一谈学术型硕士和专业型硕士的6个差别，可以硕士学长的吐血收集，非常全面，大家可以收藏起来以后说不定还能用到哦。第一个差别：培养目标不一样学术型硕士目的是要把你培养成一个理论人才，而专业型硕士是要把你培养成一个实际操作型人才。那具体是怎样的呢？首先和大家讲一讲学术型人才培养吧！学术型硕士读研时间一般为三年，在研一期间基本上都是在上课，需要把你三年的课程基本上全部上完，所以课有多少你可想而知。而且一起上课的人基本上都得hi几个或者十几个，所以逃课很困难。早一段时间看到一个正在读研的学姐发的朋友圈，她说上了一天的课了下午就半个小时时间吃饭，晚上还得继续上课。可见，研一的时候课程是有多么的繁忙。研二的时候主要是做项目做实验，说白了就是给导师打工，对于文科类专业可能没什么实验，但是自己也要专研课题。对于理学类专业那就实验非常多，因为导师会承接很多大项目，自己一个人是无法完成的，而招来的研究生就是用来帮助导师完成这些大项目的。除此之外学长还想和大家说的是，如果你是读的理科，那么因为老师接的项目大，科研经费比较多，那么导师大多数情况下每个月都会给你一些补助哦！但是对于文科类专业，因为老师科研经费比较少，所以这项福利可能会比理科差那么一些。到了研三上学期的时候，大家就要开始写开题报告了，列出自己毕业论文的提纲，然后就开始跑实验室，泡图书馆，查阅各种资料写论文，写好论文交给老师修改，一般来说刚开始一两次都不会通过的，经过反复修改后才能合格。在研三的下学期会组织一次毕业答辩，和本科差不多，只是比较严格要求更高。很多人会担心自己因为论文写不好会不会毕不了业，这个完全可以放心，读研和读大学都是一样的，都是严进宽出，只要你不是非常得罪老师，老师都不会为难你的。而对于专业型硕士基本都是两年或者两年半，当然也不排除有的学校是三年。在第一年其实和学术型研究生是一样的，就是每天上课，而且你会发现同一个专业上的课都是一样的。但是到了第二年，专业型硕士会去企业实习，并且在企业会有另一个校外指导导师，在企业主要就是让大家多学习一些实际性操作，成为该方面的专业型人才。第二个差别：考试难度有差别一般来说呢，考专业型硕士的难度会比考学术型硕士的难度要低，但是有少数专业是专业型硕士反而更难，就比如说医学专业，反正就是竞争很激烈。学长查到了2014年的数据，大家看到数据应该会很明白。中国2014年考研人数是172万人。其中专业硕士研究生报考人数为68万，也就是近40%的人报考专业硕士研究生，其余报考学术型硕士研究生大学占60%。而那年考研录取比例约为3：1，录取的研究生总共是57万左右，专业硕士录取比例接近50%。也就是说，加入现在有100人考研，其中有60人报考学术型硕士研究生，40人报考专业型硕士研究生。最后总共录取33人，学术型录取17个，专业型录取16个。通过这些数据，大家应该能够看明白那个录取率高了吧？第三个差别：考试科目不一样这一点学弟学妹们都应该注意一下，一定要到你报考学校的官网查清楚你考的是哪一门。大多数专业的学术型和专业学位考试科目中政治和专业课考试都是相同的。但是对于数学和英语两门学科，差别其实有点大。一般来说，学术型考试的英语考的基本上是英语一，但是专业型考试考的英语基本为英语二，但是这也不是绝对啊，最后还需要参考你们报考学校的官网。数学有些也有不同，数学分为数学一、数学二、数学三，大家要注意了，因为虽然同为数学但是侧重点不一样，大家复习一定要有的放矢，不能盲目去复习。有一种考试心态是很忌讳的：我把全部的都学会，管它考什么。这种心态最后只有失败，当然你特别牛除外。第四个差别：学费不同对于学术型硕士和专业型硕士的学费大家也有必要了解一下，一般学术型硕士研究生学费为8000元/年左右，平常奖学金较多，很多学校都是全面覆盖，也就是说所有学生都会有奖学金，只是有的多有的少，一般奖学金就够你一年的学费了，平常生活费也有补助，基本不需要父母出钱。但是专业型硕士研究生学费比较高，大约为12000元/年左右，平常奖学金也比较少，所以想读专业型硕士研究生的同学们还是得准备一些钱哦！第五个差别：学位证不一样如果你读的是专业硕士是全日制得专业硕士，毕业的时候和学术型硕士一样，都是双证齐全，既有毕业证，也有学位证。但是如果你读的是在职专业硕士，那确实只有单证。另外，学术型硕士和专业型硕士得毕业证和学位证都一样吗？答案是，毕业证是一样的，学位证不一样。具体差别在于学术型硕士的学位证会细到你所报专业所在学科门类的学科门类名称，而你如果报考的是专业硕士，你的学位证将会细到你所报考专业硕士的专业硕士名称！看着很绕，举个例子吧！比如你是会计专业，学术型硕士研究生会授予“管理学硕士学位”，而专业型硕士则会授予“会计硕士学位”。第六个差别：考博士不一样中国的博士生招生实际也分为两种：学术型博士和专业型博士。只不过专业型博士在国内没发展那么快，专业硕士现在是39种，专业博士现在是10种都不到。也就是说想读博的最好读学术型硕士！

常常听到说现在的大学生遍地都是，所以大学生已经不再那么稀缺。反而考研读研的人每年都在增加。2015年以前，读研的人数不是很多，普通院校的大学生可以通过努力，考上985院校的研究生；2016年开始，211和985院校的学生的考研率也增加了，无形中普通院校的学生考研的难度就增加了。而研究生分为专业型硕士和学术型硕士，很多人在考研的时候不知道怎么选择，也不太明白二者的区别。作为过来人，详细的讲一下二者的区别。1.选择导师：同一个学校有学硕和专硕，专业的名称不一样。但是在选择导师上却没有差异，同一个导师的学生名额是有限的，可以招学硕的也可以招专硕的。所以就出现了同一个实验室既有学硕的学生，也有专硕的学生。而老师对于学生的培养都是一样的。2.学制的差异：一般情况下学术的学制是3年，专硕的学制是2-3年不等。但是由于很多导师带的学生中既有学硕又有专硕，所以都会希望学生读3年研究生再毕业。一些个例的老师或学校，专硕读2年也可以毕业。3.学费的差异：从2014年开始，所有的研究生都需要交学费。一般情况下，专硕的学费会比学硕的学费贵一些。大部分的学校是学硕是8000元/年，专硕是12000元/年。对于奖学金的情况，基本上是没有差异的。4.报考的人数及难易程度：一般情况下，报考学校大部分人都会报考学硕，所以就会出现在面试时学硕会刷掉部分人，而专硕却是报不满的情况。如果有多余的专硕名额的话，面试学硕没有通过的话，可以调剂到专硕。这也就不难解释，学硕的分数会比专硕的分数高很多的原因了。5.读博深造的影响：学术型硕士想要读博可以直接升为博士，不需要再参加答辩或考试。很多学校现在都有1+4或者是2+3的政策，情况好的话，只要5年就可以读完研究生和博士，当然这种情况下研究生是没有毕业证书的，只有博士证书。而专硕型硕士却不可以直接升为博士，必须先答辩毕业拿到毕业证后，再考博读博。但如果是在本校，在研究生导师下，那么导师很愿意再继续收为博士，考博也就容易很多。:6.毕业的区别：毕业答辩的时候，专业型硕士需要一个校外的指导老师，而学术型硕士不需要。很多学校对于学术型硕士必须要有一篇SCI论文，而专业型硕士却不需要。然而最终毕业证上的专业和你所研究的方向可能并没有关系，研究的方向只和你当时所选择的导师有关。毕业找工作的时候，二者之间没有区别，用人单位只会关注是否是研究生学历。以上6点就是关于学硕和专硕的区别，如果还有疑问，欢迎留言！

时代变化之快，研究生已经不再是凤毛麟角，相反，现在的大学生们都会将考研列入学习计划中。在校大学生们热衷考研，在职人员也会因种种原因选择回校再深造。研究生报考人数每年都在飙升，在校研究生的数量在不断增多。近几年研究生报考现状，专硕研究生占比较大今年广东省在校研究生已经超过了十三万人，同时，广东省的专业型硕士研究生招生数量远超学术型硕士研究生，专硕占总招生的60%。越来越多高校的数据显示，近年来，专业型学位硕士报考人数开始慢慢超过学术型学位硕士，各高校的研究生招生政策也有着改变，开始逐渐偏向专业型学位硕士，专业型学位硕士的招生比例已经赶超学术型硕士。我国开设专业型硕士的时间并不长，过去几年大众不太接受，随着时间的推移，专业型硕士学位才逐渐被接受。早期高校里的专业硕士大都是调剂过来的，很少一部分是主动考进来的。其实在西方，专业型硕士学位比例早就超过了学术型硕士学位，很多出国留学读书的学生，最后拿到手的也是专业型硕士学位证书。近几年国内完全不一样了，专业型硕士学位的报考人数增长迅猛，备受关注。这种巨大的变化说明了一种情况，考生们正在不断接受、认可专业型学位硕士。专业型学位硕士人数逐渐增加，这些转变说明了什么？第一点：专硕研究生的社会认可度越来越高早期，因为高校的专业硕士生源主要是往届毕业生以及一些在职人员，在校培养时间不长，社会普遍认为专业硕士的培养过程相对简单，用人单位对证书的含金量有所质疑。时过境迁，人们发现两者是在培养不同方向的人才，一个培养的重心是学生的专业技能应用，培养更高层次的高素养专业应用型人才，一个则是侧重学术理论性的培养。另外，高校在不断提升专业型硕士研究生的培养能力，高校的培养体系在不断完善，教学水平也在不断提高，专业型硕士的学历含金量不会越来越水，只会越来越高。第二点：考生越来越认可专硕生专业型学位硕士在学制上比学术型学位硕士更受考生的喜爱，课程设置上也比学硕更为灵活，主抓实战，侧重培养学生如何将学术知识应用到实践和工作中。专业型学位硕士考察的不仅仅是书本上的知识，考察内容多元化，注重学生的多方面发展。现在社会的就业压力如此大，考生在选择学历深造时目的性也会更强，专业型硕士相对于学术型硕士，更能同时兼顾学历和实用性。加上当前社会大多数企业对专业硕士的认可度也在不断提升，发展前景也是可喜的，就业前景不错，竞争力和学术型硕士相比不差多少，自然越来越多的考生愿意选择报考专业型学位硕士。另外，专硕采用双导师制，学生不仅在学习上多了一位领路人，在日后找工作时也多了一点人脉。同时硕士研究生的毕业难度小一点，论文要求也低一点，考生更容易毕业拿到文凭。第三点：考试难度相对较低，考生成功的机会更大研究生考试总体来说并不比高考轻松，考生们的压力并不比高三的学生小，尤其一些考生还有本科毕业论文的压力。而专业型学位硕士相对学术型，考试难度更小，导师面试也更容易些。对于很多只需要一张研究生学历文凭的考生来说，选择报考专业型学位硕士意味着少了很多压力。此外，各大院校正在不断开放专业性学位硕士的招生名额，这也在无形中增加了考生的成功率，考生成功的机会更大。这种前提下，报考同样的研究生考试，考生当然更愿意选择报考专硕。众多考生当中，哪些人适合报考专业型硕士学位呢？第一类：备考专业课基础薄弱的考生学硕考试比专硕考试总体更难一些。在实际应用这一块，专硕比学硕考虑的更深；但在理论知识这一块，专硕又比学硕简单许多。若你的专业课基础比较薄弱，备考期间精力又不是很足，或者准备跨专业考研，报考专业型硕士学位相对来说更有优势。比如：文科生跨考理科专业，工学院学生想考金融专业等，专硕为更多学生开启了新方向。第二类：就业不走学术路线的考生各大高校的专硕培养方向主打实用，相对于学硕，专硕的培养重点更多是如何将理论知识运用到实际。专硕比学硕更加侧重教学实践，但在专业的深度造诣上不如学硕。若读研的目的是为了有个学历，增加自己找工作的筹码，报考专业型学位硕士是个不错的选择；若打算在专业上、学术研究上有所成就，那么建议不要报考专业型硕士学位，报考学术型学位硕士更有深度一点。比如一个农学相关专业的本科生，想要以后在植物农药研究这一块有所深究，或者说由于其本身专业的特殊性和专业性，未来想要找到一份专业相关的好工作，就必须有个学术性很强的硕士学位，不建议报考专业型硕士学位。专业型硕士学位已经成了研究生报考的大热门，各大高校对专业型硕士学位的支持也是有目共睹的，这并不是一个新型学位，早就存在了。因其特有的优势，发展的非常迅速，而且学术型硕士学位和专业型硕士学位，在学历含金量上也渐渐趋于相等。【羊驼有话说】两种类型之间还是有区别的，广大考生在报考时，选择学术型硕士学位还是专业型硕士学位作为备考方向，建议还是要结合自身的各方面情况来做选择。#1月新年启航计划#

现在正值一年一度的毕业季，对于即将离开的大学生来说，现阶段要忙着很多事情，只为自己能够顺利的毕业，顺利的拿到毕业证和学位证。只是在我们想顺利毕业时还要达到高效所规定的具体的毕业要求，这样才能够顺利毕业。或许对于硕士研究生来说，想要顺利的毕业还是颇有难度的，因为相对于本科来说，难度真的不在一个档次上，只有在读研三年期间认真的学习，认真的去实践，才能够达到高校关于硕士研究生的毕业基本要求。首先，必须在读研期间发表一篇到三篇的学术论文，对英语水平没有要求。对于研究生来说，在开学的第一天上硕士导师变会告诉学生最基本的研究生毕业要求，我期中最为重要的就是三年的读研期间发表有价值的学术论文。但是对于每个学生发表的论文数量和论文质量以及发表期刊每所高校都有着自己的规定，一般来说是高校都会有自己认可的期刊库，只有在这些期刊上面发表相应的论文才能够算是达到毕业的要求，而不是那些为了评选奖学金而发表的一些没有营养的论文。而且在发表的数量上一般是两篇，我所在的高校要求学术学位研究生必须发表两篇以上学术论文，专业学位研究生可以发也可以不发，最好是能够发表一篇。其次，要求参加学术论坛和听专业大咖的讲座。我们的都清楚研究生教育的目的就是科研，所以参加学术论坛以及听取专业领域内的大咖讲座都是一名硕士研究生在读研期间必须做到的事情，但是这样的规定并不是所有的高校都有，所所以还要看你所在的高校。如果你在读研期间参加了学术论坛或者是讲座时，要及时的学院沟通，并且最好是能够获得主办方的认可，例如获奖、签字等，这样就算是完成任务。最后，最重要的硕士学位论文。如果说硕士研究生三年期间最担心的事情，或者是最重视的事情是什么时？答案一定是自己的硕士学位论文。因为现在研究生对的毕业论文只有通过外审才能参与最后的答辩，并且一单外审没有通过那么结果只能是延期毕业。所以，硕士学位论文是重中之重，只有你用大量的时间去研读，用足够的精力去钻研自己的硕士学位论文，你才能够获得外审比较好的成绩，这样才能够参与最终的论文答辩。总之，研究生的毕业要求相对于本科生来说要复杂一些并且要求更详细一些，所以对于在读的硕士研究生以及即将攻读硕士研究生的学生们一定要根据自己高校对毕业额基本要求在读研期间必须做到。

2019年硕士研究生考试报名正在火热的进行中，全国硕士研究生招生考试网上报名时间为：2018年10月10日至10月31日目前我国的硕士研究生从学习形式来区分主要分为两种，即全日制研究生与非全日制研究生。从学位教育角度划分，硕士研究生又可以分为“专业硕士”和“学术硕士”。二者有什么区别？哪个更好一点？全日制与非全日制研究生都分属哪一类别？下面一起来看一下，专业硕士与学术硕士的区别：01二者的培养方向和侧重点不同什么是学术硕士?学术硕士是指以教学和科研为主的研究生教育，毕业后授予的学位类型为学术型硕士学位，侧重于对学生的学术能力培养。什么是专业硕士？专业硕士是指以培养具有较强的业务能力和专业素养，符合特定行业或职业需求的高层次应用型专门人才的研究生学位类型，侧重于对学生的实践能力培养。02教学方式不同学术硕士在教学安排上更侧重于对理论知识的传授，旨在通过对理论基础的夯实，提高学生的科研水平和创新能力。与学术硕士相比较，专业硕士在教学设置上坚持以提升学会学生实践能力为导向，在课程安排上注重培养学生的实践操作能力，讲求理论知识与实践能力培养的融合。03招生条件不同专业硕士，大部分专业报考要求和学术硕士相同，但其中管理类专业，报考条件为：（报考人员必须符合下列条件之一）（1）大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员。（2）获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年以上工作经验。（3）已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员。学术硕士报考条件为：（报考人员必须符合下列条件之一）（1）国家承认学历的大学本科毕业生及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，应届毕业生录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。（2）获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年及以上(从毕业后到录取当年9月1日)，且在国家核心期刊上发表一篇以上与所报考专业相关的学术论文。（3）已获硕士、博士学位的人员。04考试难度不同专业硕士和学术硕士都是需要参加全国研究生统一考试初试的，专业硕士更注重学生的实践能力，学术硕士更注重学生的理论功底。这就决定了学术型硕士的考试难度会稍高于专业型硕士。学术硕士一般都会考察数学科目，而且录取分数线也会高于专业硕士。05学习方式不同专业硕士：脱产或全日制学习两种方式学术硕士：全日制学习06学制不同专业硕士：学制一般为2-3年学术硕士：学制一般为3年（不同院校、不同专业的学制都要依据各招生单位当年政策为准）07学习费用不同教育部规定，学术型硕士自2014年秋季学期起，所有的学费由学生个人承担，学费标准硕士生每学年不超过8000元、博士生每学年不超过10000元。专业硕士录取为国家计划外（委托培养、自筹经费）的研究生，学费一般为每学年8000元，不同专业、不同院校收费标准不同。08获得证书不同学术型硕士在毕业后同时颁发硕士学历证书与硕士学位证书。专业型硕士，以同等学力申硕在职研究生方式报考的学生，毕业后只能获得硕士学位证书“单证”；以非全日制研究生方式报考的学生，在毕业后可以获得硕士学位证书和学历证书“双证”。虽然学历证书会标有非全日制字样，但是与全日制证书具有同等的法律效力。总体来说，专业硕士和学术硕士在本质上并没有优劣之分，两种进修方向要选择哪种，这就要根据你未来的职业规划来决定，切忌盲目跟风，别人的选择不一定会适合你。

清华大学化学工程系博士分享。主要内容包括：积累、写作、投稿、返修。本部分核心内容为积累中的文献追踪、阅读和管理。论文写作是一个长周期的事情。首先呢，在你开始做实验之前，你的想法已经决定了你的文章层次，你是否解决的是本领域的关键问题，是否是最新的解决思路都会影响你最终的文章层次。第二，当你开始做实验的时候，你的是检测方法是否可靠，是否是用的是最新的表彰方法，也会影响你的文章层次。当你得到了数据之后，你是否可以对这些数据进行深度的解析，并以简单的图表等形式展示给大家，因为数据处理是一个艺术活，在保证准确的情况下，图表的美观简洁是一个重要的加分项。当你得到了数据之后，就可以对论文进行撰写，当撰写论文的时候呢，它更多的是将之前积累的东西释放出来，英文的写作呢更多需要更多的积累文章写完。然后接下来投稿过程也是一个技术活，我们如何对自己的工作进行一个准确的定位，这样不仅会增加重稿的几率。准确的定位，这样不仅会增加中稿的几率，而且也省去了很多麻烦，不同期刊的格式有很大的差异，每次被拒也会10分打击你的自信心，尤其是你的第1篇文章。文章投出去，然后有可能比较幸运的话，然后你会拿到这个返稿意见，如何巧妙的回复审稿人的意见，argue也是一个非常有技巧的，我听说很多nature和差不多级别的文章呢，有些直接是被拒的，或者是要求大修。经过了这些大牛的argue之后呢，最终接受，因为并不是所有的人都可以理解你的工作的要义，如何说服他人就很重要。文章接收是一个皆大欢喜的事情，当然这也有可能意味着你需要开始一个新的循环，当然很多时候呢，我们并不会等到文章接收才开始，新的研究工作，有可能在这之前的任何一个空当，你就已经重新开始了。将会从以下4个方面来展开我的分享，分别是积累写作投稿以及返修，我第1个分享的积累要素呢，就是要学会记录。首先，要记录你的实验细节，如果你的实验周期非常长。详细的记录会在你后期整理文稿时候给你很大的帮助，第二，要记录你的想法，看文献的时候会有想法，听报告的时候也会有想法，有可能在你做其他事情瞬间也会冒出来一些想法，这些都是你科研的本钱，必须记录下来。第三，要记录一些专业的概念以及理论的进展，让自己不断加深专业知识，让自己的想法可能变成现实。第四，可以记录一些讲座中得到的信息记录，听到内容记录瞬间的灵感，有可能你仅仅需要记录一下讲座老师的联系方式或者和相关领域，在你遇到问题的时候知道去找谁寻求帮助。我另外一个基的要素我另外一个基的要素就是文献的积累，首先你需要了解最新的文献进展，了解同行的工作，这样子既可以指导自己的工作，也可以根据别人的进展来实时调整自己的研究方向。文献快速追踪的方式很多，你可以进行文献的订阅，这样子这个期刊就会定期的向你邮箱发送最新的文章。进行RSS源的订阅，查看最新的期刊文章中心，或者直接到期刊主页去查看。另外，你也可以去关注你所关注的研究组的主页。一般国外的研究组的更新还是比较快的。第三，当你进行某个领域的文献调研的时候呢，web of science 是一个非常好用的网站，可以让你在某个领域有着深刻的理解。当我们得到了一些文献之后呢，如何进行阅读阅文献阅读呢，又分为精读和泛读，如果是本领域的重要文献就需要精读。我曾看到过这样一篇被标记的文献，不同的颜色呢代表了不同的性质的内容，这样子自己下次再看到的时候就会很容易的，看到重点。当然呢，我们不一定都需要做的这么精致和细致，但是对重点内容进行标记是十分重要的，就像我们自己做科研论文的笔记一样。当然并不是所有的文献都需要进行精读，每个月能够精读2~3篇文献，我觉得就已经很厉害了。当然研究生前期需要进入的文献会比较多啊，后期呢会逐渐减少，那么不需要精读的文献，我们如何快速的获得我们需要的信息呢？首先呢，我们要读摘要可以给我们一个重要的总体认识，你决定是否需要读下去，另外呢，一般情况下引言的最后两段，尤其是最后一段也要读一下，因为呢，这是这篇文献的逻辑关键所在，一般会点出为什么做这个工作及其这个工作的亮点及结果，实验部分讨论部分以及结果部分可以根据你的需要来决定是否需要读下去，当然很多文献我们并不会只读一遍。如何在很久之后能够快速的找到自己需要的文献？就需要我们对我们的文献进行管理，我没有使用任何的文件管理工具进行文件的管理。纯手动的管理，当我从网上下载到一篇文献之后呢，首先我会按照期刊-年份-题目的方式进行命名。这样子也算是一个入库前的准备，然后我会按照主题对这篇文献进行分类，然后存到相应的文件夹中。比如说我是做电池储能的，我便会将文献按照正极，负极隔膜模拟等方面进行文献进行一个分类。当然我也会留意这篇文献的作者所在的课题组，当某课题组的相关文章发表了很多之后呢，我就会将这些文献进行归拢起来，按照课题组再进行一次分类。重新的存储文献的分类之后，一方面呢，当我需要的时候我可以迅速的浏览查阅，另一方面我也会定期去回顾这边的这些文献，以及方便温故知新。