首批三年制非全日制研究生毕业的这一年,毕业生刚踏入求职赛道,迎面而来的第一问题却是——“非全到底算什么”。根据新浪舆情通8月的数据显示,“非全日制研究生”的全网声量达到1.5w以上,一个月内登上两次热搜。国企央企利用系统后台剔除“非全”申请者、中石油长庆油田公然毁约、多地住房及落户补贴不包括“非全”毕业生……种种歧视引发热议。发声的除了“非全”群体,还有表示不服的路人:如果什么都统一对待,还要分全日制和非全日制干嘛?话题争议性因此直线上升。对于这一质疑,“非全”群体虽然感到愤怒,但心中也不禁问天问大地:如果培养的时候就全都统一对待,为何还要在我的学位学历证上标注一个“非”字?“非全日制”终究是错付了吗?过去,国家为了培养高层次专门人才,特意为在职人员设立了联考,只要通过联考、完成学业,就能获得学校颁发的毕业证书,这就是所谓的在职研究生。众所周知,在职研究生的考试门槛低,授课时间少,即使没有教育部颁发的学历证书,还是有很多人为了给简历贴金,纷纷加入在职读研大军。在这个时期,在职研究生的质量明显是不能与全日制研究生抗衡的,不仅缺乏学术氛围的浸染,而且存在不少高校放水招生的情况,低进低出成为在职研究生的水货标签。2016年9月,教育部出台关于非全日制研究生改革的新政,政策规定当年11月30日之后录取的研究生,从培养方式上按照全日制和非全日制形式区分。也就是说,非全日制研究生取代了曾经的在职研究生,成为非脱产学习的一种新方式。然而,在社会公众以往的认知里,两者都是同等质量的“水货”。一石激起千层浪,中国研究生招生信息网调查显示:超过70%的毕业生拒绝就读非全日制硕士研究生,主要理由就是毕业证书和学信档案上标注的“非”字不光彩。微博有一名博主曾经发起投票:如果时光倒流,你还会选择统招非全日制研究生吗?同样是近70%的网友毫不犹豫选择了不会再读,个中辛酸只有读过的人才懂。知乎上有个楼主扔出一句痛心慰问:“非全日制的研究生们现在你们怎么样了?”首赞“XCPP”网友除了回应“极度痛苦,非常后悔”之外,还加了一长串的事实例证——“非全的培养实在太有‘含金量’了”。根据XCPP的讲述,学校对他的要求是前两个学期脱产和全日制的学生一起上课,不仅考试难度和全日制拉上同一水平线,学分要求也比全日制多。考勤、日常作业、课堂展示、论文提交、期末考试一样都不会少,连开学都要按规参加军训,XCPP抱怨的不是课业压力大,而是明明我这么努力修学了,却没有得到应有的社会尊重。2016年,教育部曾在文件中明确要求:非全日制研究生和全日制研究生教育要“坚持统一标准,保证同等质量”。最最重要的一点是——学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。2016年9月14日,教育部办公厅正式发布通知,许多人正是冲着它去报考非全日制研究生。如果要来解读“统一标准,同等质量”这句话,那么非全日制研究生在网络上的义愤填膺,就不应该被讽刺为“狗急跳墙”。首先,非全日制研究生在2016年改革之后必须参加全国硕士研究生招生统一考试,录取分数线和全日制研究生并轨。相比过去的联考,在职人员攻读非全日制研究生的难度直接攀升,在录取这一关就已经把许多学术诚意不足、报考动机不纯的人员筛掉。能够被录取的,基本付出了相当的业余复习时间。其次,非全日制研究生之所以能够在毕业时拿到学历和学位双证书,就是因为“统一标准”四个字在成绩考核环节贯穿始终。从入学录取,到科研成果、学分考试、毕业盲审,每个环节都不会因为所谓的“非全日制”而降低标准。学校用一种最公正的方式完成了“同等质量”四个字的验收。“唯学历论”不是问题的根源真正让非全日制研究生倍感委屈的,不是在校考核的严格,而是出校待遇的不对等。网络上声量最高的讨伐就是几乎所有私企,甚至某些事业单位和国有企业的招聘都将“全日制”这一要求摆上台面,非全日制研究生被粗暴地划归“非”正规、“非”能力、“非”质量,他们作为硕士研究生被莫名其妙撵出了受益圈:某些地方政府的“人才引进”、“优才招聘”、“非普通就业”不面向非全日制;某些城市的落户补贴、人才安居、档案转移不接收非全日制;某些企业的招聘启事明确拒绝非全日制应聘,连下拉选项都消失不见……一系列社会性歧视直接引爆导火索。2020年8月,某统招非全日制硕士研究生在参加内蒙古鄂尔多斯杭锦旗和准格尔旗的教师招聘时,均被以“学历不符,非全日制学历”为由回绝,一则投诉激起“非全”群体在舆论场上的集体声讨。这并不是非全日制研究生第一次在就业市场上遭遇差别对待。早在去年12月份,某非全日制研究生在海南中学的公开招聘中,经过三次公告进入体检环节,这本是一件双方适配、值得高兴的事,后续操作却让“非全”群体挨了一拳:“海南中学及有关部门未征得该同学同意、告知其有关权利,听取申辩,未经过复核程序,未制作公开招聘违纪违规行为处理决定书,未依法送达被处理的应聘人员就取消了其资格。”人民网领导留言板的这一投诉,让非全日制研究生这一群体迅速占领舆论场。这无疑是在暗示“非全”群体修了一个不受待见的学位。“非全”群体的愤怒点不在于读了个“假”硕士,而在于你让我相信了无差别的培养标准,却没有给我无差别的竞争地位。都是经历九九八十一难才毕业的研究生,“非全日制”怎么就成了我不具备某某资格的正当理由?更何况,大多数非全日制研究生所付出的,远不是一句“反对唯学历论”能够补偿的。在教育部的统计数据中,相当大比例的非全日制研究生是当年的本科应届毕业生,他们不仅要承受高额的学费,还无法申请奖助学金、无法享受学校住宿。大部分学生在这三年时间里选择脱产学习,剩下的迫于经济压力走向临时职场。在家人眼里,“非全日制在读”等同于成人教育、考研失败,在学校眼里,“非全日制”意味着无权享受全日制学生福利。在企业眼里,“非全日制”群体是不明不白的毕业生,既不算应届,也不算人才,“非”字正式发挥否定作用,既然你“非”全日制,那我们公司也“非”你所属。有人觉得这是企业正常的风险偏好选择,有人认为这是一种以学历为起点的就业歧视。但如果这个时候把矛头指向“唯学历论”的弊病,是不是就暗示了“非全日制研究生”这一学历掺水?“非全”群体该往何处去一项本来是为了给不同人群提供不同教育形式的善意增设,成为学生们避之不及的鸡肋。非全日制硕士学历在用人单位眼里还不如全日制本科,解聘和拒签事件频频发生,社会认可度低到连政府接收都受阻,投诉、信访、发稿等一系列怒而起之的操作只等来致歉和少数调整。想要解决这种培育和接收的失衡、选拔和后置的失衡、初衷和结果的失衡,或许仅凭相关部门一纸“平等”的提示是不足够的。2013年3月8日,武汉大学2014届毕业生春季校园供需见面会在该校工学部体育场火爆进行,2万学子挤爆见面会。/图虫创意从最原始的意义上看,非全日制研究生的培养对象应该是在职人员才对,提高考试门槛也只是为了实现“同等质量”,然而政策调整的结果却变成:大部分在职人员无法通过统考初试,应届毕业生退而求其次攻读非全研究生,“双证”的质量是保证了,培养的主体对象却偷换了。有人提出,统考科目是不是应该针对社会人士做出方向上的调整,比如借鉴美国的研究生入学考试GRE、我国的MBA联考综合能力测试,用一般性通用能力测试来替代业务课考试。比如根据专业的设置,“按照社科类和工科类的划分,社科类增加阅读分析、审辨思维等内容,工科类增加数据处理、计算思维等内容”。难度可以维持,但方向是不是可以调整?针对性是不是能加强?也许这是未来非全日制研究生在选拔环节就要解决的失衡。也有人提出,非全日制研究生的最大污点在于名字上的一个“非”字,社会凭证识人,取消名字差异或许能够最快找回“非全”群体丢失的权利。比如说“对达到毕业标准的硕士研究生一视同仁,在学信网及学历学位证书上保持完全一致,避免因差异化而引发误解和对立”。非全日制研究生要面对的栅栏还有很多,将来能不能真正享受到全日制有关的配套政策,能不能走出就业歧视的怪圈,能不能全面落实补贴落户政策,在突如其来的经济冲击下是否不再成为企业最先选择的替罪羊……还有很长一段路要走,很多壁垒要破。参考资料《非全日制研究生就业遭区别对待?“一视同仁”呼声高》,新浪舆情通,2020.09.06《一名非全学子对“非全”现状的见解》,统招非全日制硕士研究生博主,2020.09.06《引爆“非全日制研究生”话题的网友受访:希望能为后人铺路》,钟煜豪,孙嘉璐,澎湃新闻,2020.09.03《非全日制硕士研究生招生中“隐形失衡”问题探究》李骐,戴一飞,学位与研究生教育,2020(02):32-38.今日互动你怎么看待,非全日制研究生面临的待遇?撰稿 | 峥峥编辑 | 秋裤排版 | 瓜子* 未标注来源图片来自网络原文首发于《新周刊》旗下公众号“有间大学”
MBA和MPA都是管理类硕士,所以实际上它们的基础的管理知识都是差不多的,区别在于深度知识的不同。主要还是看你的需求和未来的职业规划,适合自己才是最重要的。先来看看它们的介绍。MBA(工商管理硕士):MBA学位是一种注重复合型人才培养的学位,是能力培养重于知识传授的学位。它教授的是面对实战的“管理”,而不是注重研究的“管理学”,技巧和思维的培养重于理论分析能力。它要求其毕业生有一定的实践经验和管理经验(应变能力、预测能力、综合能力、组织能力等)。MPA(公共管理硕士):MPA 教育是一种, 其目标是培养公共事务管理和公共政策研究与分析方面的高级应用型人才, 为政府机关和非营利的非政府公共机构培养具有现代公共管理理论和公共政策素质、掌握先进分析方法及技术、精通一些具体政策领域的专业化管理者、领导者、政策分析人才以及(中高级) 职员。培养对象是政府机关或非政府公共机构有实践经验的在职人员。MBA和MPA之间的选择。首先表明观点,我推荐大家去选MBA。MBA是工商管理硕士,注重复合型、综合型人才培养的学位。课程内容涉及管理类、经济学类、金融、财务、法律等等,能力训练不光讲究组织、领导才能,也涉及以口才为依托的沟通能力、运筹能力、判断和处理问题的能力等等。MPA是公共管理硕士,培养公共事务管理和公共政策研究与分析方面的高级应用型人才。相比MBA,教学方向狭窄,培养的硕士也更单一定向。这也是我不推荐读MPA的理由。因为MPA更多的是针对政府部门及公共机构的人才培养,这个学习方向太窄了,学员就是事业完全定向的公职人员。可是公职人员也有转部门、岗位升迁的呀。我以为公务员和编制体制内的人会选择MPA,其实不是。我的学生很多都是编制公职人员,我们在一起聊天,我的学生说自己有个同事是MPA毕业,原因都是刷学历,学的课程在工作中用处不大。都吐槽说,就他们这些工作,还做不好吗,有必要专门上课学一遍?再说说推荐读MBA的原因。如果都是刷学历,为以后发展做准备。那MBA工商管理硕士,同样可以满足你的需求。而且MBA上课要比MPA有趣很多,听现实中的案例分析,一起挖掘实时新闻内幕,分析哪家公司的策略手段,还会去企业实地参访。都是硕士课程,为什么不选择自己更有兴趣的?如果是为了学习新知识,MBA的课程丰富多彩,知识更新的快,基础课方面基本上囊括了部分MPA的课程,专业课方面比MPA更加拓展,因为MBA、MPA都是管理类专业,所以基础课程一定存在重复。我的学生还给我说了一下,自己读MBA还有一个原因。他们单位不管你是什么方式读的硕士,只要有学位证+学历证双证,只看双证,不论学校方式。MBA是属于专业硕士的一种,在单位里,只要你读完MBA,不论你是哪个专业,都只是统称“研究生学历”。
爆炸式增长的考研人数,搏命式复习的考研学子,终极目标就是考上研究生,得到一张“硕士研究生”的文凭。而这张文凭对于你的未来究竟意味着什么,它能为你和你的家庭带来什么,它又能否改变你的人生呢?想必很多正在上大学的同学,考研的同学,甚至是读研的同学,都不知道研究生学历能给他们一个什么样的未来。他们只知道,在选择不多的情况下,提升学历是一个不错的选择。那么今天董师兄就带大家聊聊,这张文凭背后的价值。简历筛选的通行证根据权威数据显示,2019年高校的毕业生人数达到了前所未有的834万,而其中有39.48%的毕业生在求职期间投递简历次数超过11次,在这之中又有7.15%的毕业生投递简历次数超过50次。面对无限的简历池,和有限的HR,注定了简历筛选会非常之快,甚至是两秒左右一个,而在这两秒中间,HR看到的主要是学校和学历。一位资深上市公司的HR曾经说过,筛简历首先是筛选985、211学校的学生,如果不是的话,就晒学历是否是研究生或是否有海外留学经历。所以不管你的第一学历如何,至少凭借硕士研究生这个文凭,你的简历可以被留下来,并送你进入下一个关,这样你就离最后的成功又近了一步。至于之后的表现,就是文凭背后蕴藏的实力了。起薪标准的垫脚石虽然一个公司同时招入了一名本科生和一名研究生,表面上看两者都是拿到了offer,但实际上两者的薪资却已经开始拉开差距。通常来说,硕士研究生文凭相对于本科生文凭在起薪上每月要高出2000元左右,有的公司两者间的差距可能会更大,毕竟研究生多付出了三年的时间,起薪标准高也是理所当然的,但关键需要衡量时间和差额薪资是否匹配。之前身边的同学去一家国企求职,研究生学历可以拿到17万的年薪,本科生学历可以拿到15万的年薪。如果这么平均算下来的话,其实每月的差距不足2000元,那么在面对这样的工作的时候还是需要三思的,毕竟多读了三年,如果差距只有这么一点,要么证明公司对研究生不够重视,要么证明这个行业对研究生需求不高,所以你要审时度势。职位晋升的护身符可能刚进来的时候,大家知道你是研究生,可能会称赞你的高学历,但是工作之后,你能留给大家的印象就是年轻、有活力、干劲足。所以很多初入职场的同学会感觉研究生学历除了对求职有帮助,求完职就没帮助了,其实这是大错特错的观点。因为你还没有走到那一步,当你面临升职和加薪的时候,如果竞争者和你势均力敌,那么研究生学历就会成为制胜法宝。这也就是为什么很多人工作几年后毅然辞职,选择考研,原因就在于他们发现了工作的天花板不在能力,而在学历。所以研究生文凭带来的这种职位晋升的隐性保障,是一笔巨大的财富,关键就在于你能否正确使用。而且慢慢你会发现,你的老板,甚至更高级别的老板,学历是越来越高的,甚至都是博士级别,所以高学历是当今时代的必备品。人生闪亮的发光源古人云,“腹有诗书气自华”,而现代人其实就是通过学历来让自己变得闪亮,虽然肚子里面装的是专业书,但是一样让你气质出众,卓尔不群,最关键的是带给你不一样的自信。可能你的家庭条件一般,可能你的父母文化水平一般,但是你自己通过努力,突破了平凡的束缚,获得了通往更高地方的可能。表面是一张硕士文凭,其实背后就是“社会地位”的象征,它证明了你是高级知识分子当中的一员,无论是家族对你的认可,还是社会对你的认可,都足以让你明白,学习的确能改变命运,学历的确能成就未来。当你变得自信的时候,你就会更加勇敢,而所有伟大,都源于一个勇敢的开始。正如凯撒大帝说的,“我来,我见,我征服”!如果你在考研,那么不到考完的那一天,都不要说顺其自然,因为所有的付出都值得更好的明天。如果你在工作,那么如果有机会你可以选择读研,不要给自己设限,只要你有时间,就意味人生无限。研究生文凭不能给你荣华富贵,但能保你勇往直前。简历筛选不再怕,一张文凭搞定它。起薪标准从头越,生活质量不可缺。职位晋升有保障,关键角逐显力量。人生发亮又发光,开启梦想任翱翔。如果觉得对你有帮助,欢迎转发评论~想要了解更多考研干货请关注我!我是董师兄,考研领域专栏作家,考研专业咨询。
这一时间几乎所有的高校都在忙着开学季和军训的事情,这成为了所有大学生关注的核心事情,但是在所有的高校一定有这样一个学生比较集中地方,学生每天都会按部就班的准时达到,而这便是我们考研人所熟悉的考研自习室或者是图书馆,这里每天都有大量的考研学生在认真地落实自己当天的学习目标。正是因为这样每年都有大量学生顺利地考上了硕士研究生,也拿到了最终的硕士学历,那么硕士学历就算是高学历了吗?是不是真的是这样呢?一直以来关于高学历的讨论其实一直都有,有的人觉得本科学历就算是高学历,有的人觉得硕士学历就是高学历了,有的人觉得博士学历才是高学历,这样的观点客观的说都正确,没有什么问题,毕竟参照的对象不同,所处的环境不同,最后得出的结论也必然是不同的。但是硕士学历在当今社会上一定是属于高学历,一定是高学历的代表,硕士研究生也是高级人才的代表,不要质疑任何高校的硕士研究生,不要觉得在读研期间都在虚度光阴,当硕士研究生真正拿出自己的专业水平你一定会吃惊的,因为他们能够适应之后的就业。同时,现在社会各行业、各部门在每年新招聘员工中一般要求是本科学历及以上,而硕士学历是高于本科低于博士学历,所以其必然是社会各行业最受欢迎的学历,因为如果招聘博士似乎很难,也没有那么多的博士,招聘本科生似乎又不是很理想,所以硕士学历才是最佳的选择。而这也是为什么很多大学生都致力于考研的一个原因,因为博士太难了,本科生太不行了,而硕士却是 可以满足自己未来生活的需求,同时还是自己有更大的可能去实现的事情,所以读研是很多人的选择,也是高学历的代表。当然,什么才是高学历?这并没有肯定的回答,因为你所处的环境不一样,得出的结论也不一样,本科生的学历难道就不算高学历了吗?在有些地方本科学历绝对是一个非常高的学历,这是毋庸置疑的,甚至能够读专科学校都是一个很不错的结果了。总之,硕士学历绝对是高学历,答案并不意味着其他学历就没有那么的好,再有学历固然重要,但是只有当学历和能力实现完美的结合时,我们才能够感受到真正的魅力,才能够体现一个大学生该有的素质和能力。
在大多数人的意识里,要想进入高校,至少要读到博士学位,所以很多同学考研选择考学硕,来为以后的读博和留校铺路。但其实高校的运转并非大家想的这样,这其中其实是存在很多的一知半解,甚至是误解。今天董师兄就为大家打开谜团,看看硕士学历是如何留在高校的。之所以大家认为留在高校,都要达到博士学位,是因为大家把目标都锚定在了讲师,副教授,教授这条传统的发展路线上。其实高校同样是一个行政组织,不光是有科研岗位的存在,其实还有很多行政岗位,这些岗位的作用就是保障学校的正常运转,而这也正是很多人对高校认知上存在的盲点。传说中的“科研岗”首先我们介绍一下教学科研岗,也就是我们传统认知上的老师,通常来说,公办高校都要求博士学历以上,985、211高校还会要求有留学或访学经历,在科研成果上,也会有很高的门槛。而一般的高职高专院校,或是民办高校,硕士学历是可以满足需求的。还有一些院校会招收专职科研岗,不讲课,只科研,学历门槛普遍为博士学历。我研究生的两个女生同学,就是毕业后进入了高校,一个运气比较好,直接进入了一所二本院校,另一个则进入了一所专科院校。最近了解到了一些他们的近况,去二本教书的同学天天忙着教书,经常分享课堂上的趣事;去专科教书的同学因为个人原因,放弃了教书的工作,回到母校继续读博,还换了个专业。高大上的“管理岗”就如咱们开篇所说,一个学校的运转离不开科研和管理的互相配合,有科研岗,自然就有管理岗。而管理岗位普遍是偏向于党政管理,文职管理,这一岗位的门槛较为令大众接受,硕士学历即可。而且未来是走行政路线的,其实在大学中我们可以看到,副院长和副校长通常有很多,一般搞学术的和搞管理的通常是五五开的比例,而校长必是科研出身。之前有一个研究生学姐,因为家就是本地的,也不打算出外省发展,恰逢学校在就业网站上发布了一条关于招聘党政管理干事的信息,于是她就报了名,后来经过笔试和面试,成功录用,后来在学校交党政材料还能经常和学姐打交道,白天忙碌,晚上正常下班,对于女生来说,这样的机会确实一个不错的选择。亲和力的“导员岗”这个岗位是大家再熟悉不过的了,也是大学里除了任课老师外,和大家接触最多的岗位了。导员的日常工作主要是负责学生的管理,包括信息发布,举办活动,返校点名等,总之发生在学生身上的大事小情,通常都是由导员直接处理的。现阶段高校对于导员的招聘,学历要求最低是研究生,而且门槛似乎也在慢慢升高,有些高校已经将门槛提高到博士学历。身边最励志的一个故事当属我本科的导员了,我上学那年是他当导员的第七年,大学四年他一直都是我的导员,后来我研三的时候看学校发布任命信息,我的这位本科导员一跃成为了副院长。当时我还跟以前的同学说,这太厉害了,从导员直接变成副院长,后来才知道,我研一的时候他晋升为学生办公室主任,然后升的副院长。十四年的蛰伏,终成大业。种类多的“技术岗”学校这么大一个组织,除了上面提到的三种岗位,其实还有很多专业技术岗,例如财务,审计,基建,医疗,图书馆等,其实这些岗位的学历要求通常都是硕士学历,少部分会放宽到本科,所以如果你想要留在高校,高校的这些岗位未尝不是一个很好的选择,毕竟有寒暑假的工作,在现在的社会真的不多了。以前实习时候认识的一个天大的同学,读的是会计的研究生,后来出来到各大企业实习一圈之后发现,不想太累,也不想太漂泊,索性就回到家乡的一所211高校当上了一名财务人员,负责学校的财务管理工作,可不要小瞧,竞争也是相当激烈,门槛最低是硕士,然后不乏各种名校身影,可见大家对于高校的青睐还是很高的。总之,可以看到,除了我们说的科研岗位对于博士学历有一种执念外,还有很多职位可供硕士研究生学历选择。而且现阶段最大的现实是,高校的岗位真的是十分抢手,看来大家对于高校总有一种说不清的情愫,也许这就是青春吧。科研岗位要博士,振兴科研惊骇世。管理岗位有硕士,日子满足人精致。导员岗位招硕士,晋升之路看大志。技术岗位来硕士,个个精英不差事。如果觉得对你有帮助,欢迎转发评论~想要了解更多考研干货请关注我!我是董师兄,考研领域专栏作家,考研专业咨询。
硕士学历真的很重要吗?硕士对公务员有用吗?公务员这个词,是来询问我的学员口中,出现频率很高的词,昨天又有学员来问相关问题。他想要硕士学历,然后去考公务员,想问这样公职系统承不承认。之前有一个学员,和他的情况有点差别,他已经考试上公务员了,他想要尽快提升学历,因为他有一年的实习考察期,要在实习考察期内提升学历,然后用硕士学历来定级。这里给大家说一下,硕士学历对公务员真的非常重要,不论你是要考公的,还是已经考上公的。先说说要考公务员的人。经济发达的江浙沪包邮地区和,本地户籍还好些。如果是外地户籍,想考这些地方的公务员,如果不是应届生,那请先拿一个硕士学位吧。国考来说,中央党群机关,报名条件大家都能看见,硕士研究生及以上谢谢。本科生你是很少有机会考中央党群机关的。省考来说,很多省直、市直部门,直接学历要求就是研究生起步,这是现在的大趋势。本科生大概率只能报考区一级及以下的公务员,和像监狱戒毒序列的省直机关。如果你年少有为,考了个985的硕士,又是党员。那么恭喜你,在中国几乎所有省份,你都可以报考选调生了,公务员报考里,你简直是人见人爱,哪个单位都想要你。选调生是应届毕业生最容易考的公务员。如果不考公务员,很多省份还有人才引进政策,也能直接进事业单位。其实只要是硕士学历,考公考编机会都会大大增加,人才争夺、留下人才又不是喊着玩的,都是有实际的薪资待遇的。像山东有一个优才计划,只要你是硕士研究生,不论学校等级,考编制都可以免去笔试,直接进入面试。硕士学历再来说说已经考上公务员的人,为什么还要攻读硕士学历。因为对于公务员来说,本科生和硕士生的工资待遇不一样。应该说,几乎所有的体制内的工作单位,硕士和本科待遇都不一样,特别是现在人才争夺战中,各省各市都会对于高学历有一定待遇补贴。继续说回公务员,公务员一年实习考察期后,本科生定级一级科员,硕士定级四级主任科员。这下看出来学历差距了吧?在市级以上机关,敲黑板,不是所有部门的公务员哦,本科生参加工作三年后能定四级主任科员。而很多普通地级市里的处级单位,区级单位,本科生想变成四级主任科员,要看这个单位有没有指标等玄学问题的。所以为了保险起见,还是硕士比较香。这也解释了,为什么那个学员着急要一个正规可认证的硕士学历。要想被公职体制系统承认你的学历,当然要中国教育部承认,可查学历信息的硕士文凭。硕士学历所以很多人都瞄上了国际一年制的硕士,正规项目当然OK,一定要注意最后能不能通过留学服务中心的学历认证,不通过一切白费。留服中心明确规定了,想要拿到中国学历认证,必须出国,要提交出国学习证明的。法国IPAG高等商学院的MBA硕士项目,一年制学制,集中出国学习不到两个月的时间,非常符合在职人士的需求。学校在中国教育涉外信息监管网上可查,项目有中国文案背书,文凭受法国教育部和中国教育部承认,拥有中国驻法大使馆教育处认证。最重要的是,所颁发的学位证书中国承认,教育部留服中心可认证。硕士学历留学服务中心可认证,认证后中国留学网可查学历,IPAG高等商学院是目前国内法国大学中教学资质与认证较完善的高等商学院之一。
现在越来越多的公职人员选择报考MPA,在MPA报考人数中,其中在职公职人员比例高达80%。主要分布在政府机关、企事业单位、科学研究、文化系统、教育系统等。在社会转型期,MPA教育是改善公务员知识结构、提升政府管理层次的一种重要方式,也是适应中国社会发展、符合国际社会要求的一种大趋势。首先要明确一下MPA是什么?MPA 教育是一种通才教育, 其目标是培养公共事务管理和公共政策研究与分析方面的高级应用型人才, 为政府机关和非营利的非政府公共机构培养具有现代公共管理理论和公共政策素质、掌握先进分析方法及技术、精通一些具体政策领域的专业化管理者、领导者、政策分析人才以及(中高级) 职员。培养对象是政府机关或非政府公共机构有实践经验的在职人员。是为政府部门及公共机构培养德才兼备、适应社会主义现代化建设需要的高层次、应用型、复合型的管理人才。那么MPA适合哪些人群,他的发展前景到底有多大潜力MPA一般适合一些在政府、机关、事业单位以及做HR或行政管理的人读,主要培养从事公共事物,公共管理和政策研究等方面的高级人才,为公共部门,特别是政府机关和非盈利机构培养具有现代公共政策、公共事物理论素养,掌握先进分析方法及技术,精通某一具体政策领域的领导者、管理者和行政分析者。这几年上台的领导这些都拥有研究生学历,这是未来考核的一个趋势。所以以下人群比较适合报考mpa:01公务员目前MPA 教育已成为培养高级公务员的重要途径,公务员读mpa能够提高自己的竞争力,随着我国公务员招录政策的调整,公务员队伍在越来越趋向年轻化,越来越充满生机的同时,竞争压力也越来越大。在职公务员只有不断地提高自身的学识,提升自己的综合实力,才能在激烈的竞争中立于不败之地,甚至脱颖而出,走上管理岗位,MPA正是培养管理人才的。而且攻读MPA期间,不但可以保留现有公职和利益,又可以站在世界知识的前沿有效提升自己,增强社会实践能力,提高核心竞争力。可以说报考mpa非常符合广大公务员的需求。公务员是一个十分看重学历的队伍,因此,硕士学位的取得能在他们的政治生涯中起到不小的作用,也有利于他们升职、加薪、评职称等方面能发挥积极的作用。02教师教师在学校工作,平时接触学生比较多,而且学校的模式也跟公司不太一样,教师可以报mpa来让自己提升公共管理能力,更好的进行学习。03政府工作人员政府工作人员还是有必要报考mpa的,不仅能提升自己的专业知识水平,还能让自己更多的去实践,从而更加了解相关知识,也能给自己的工作锦上添花,让自己的工作更进一步。04想要报考公务员、从事政府工作的人员现在许多人都想要报考公务员,但是公务员对报考人员的条件是有要求的,如果是研究生学历的话肯定是比本科学历更有优势,所以想要报考公务员,但是自己的学历等还不符合要求的人群可以选择报考mpa。所以公共管理硕士(MPA)是未来企事业、政府人员必备的学位,是您通向成功的必由之路,是您职业发展的绿色通道。拿到MPA学位以后,你将会如虎添翼,更有信心从事你的管理工作。在读MPA期间,你更可以结交一批优秀的高层次管理人才,这是一笔不可估量的无形资产,会对你的事业大有帮助。
2020年,无论是考研还是即将毕业的学生,都可能受到疫情的多方面影响。因此,教育部、人力资源和社会保障部、工业和信息化部、国资委、中央广播电视总台、共青团中央等6部门和单位共同实施 “百日冲刺”行动。其中第一个行动,就是扩大硕士研究生的招生规模。各地高校陆续公布2020年硕士研究生复试分数线与复试办法,“考研大战”进入下半场。教育部计划今年扩招硕士研究生18.9万名,并明确将继续扩大相应招生规模。扩招的“顺风车”,能搭上吗?教育部统计数据显示,自2017年起,我国硕士研究生报考人数已连续4年保持两位数增长的热度。2020年硕士研究生报考人数达到341万人,创历史新高。人工智能等国家战略需求专业也是扩招的热门专业之一。今年3月,教育部等有关部门提出加快人工智能领域研究生培养。说了这么多,硕士研究生究竟有什么好处呢?1. 优先提拔,梦寐以求的”铁饭碗“公务在国内工资待遇很不错,社会地位也很高,工作轻松,朝九晚五,是很多人梦寐以求的生活,工资福利也很好,过年过节也礼品奖金,而且公积金特别高。如果研究生考公务员,几率要高很多,因为很多地方还是比较看重政府工作人员的学历。而且比专科本科的相比,提拔的机会很多,速度也很快。2. 研究生待遇丰厚,政策扶持力度大现如今为了扩大自身发展,很多位居一二线的城市在毕业季都会推出很多优惠政策以吸引各地高校人才为之效力。作为硕士研究生,在这种情况下就能享受到很多优惠政策。譬如购房补贴,即公司会拿出高于本科生几倍的资金帮助研究生学历的人才在当地买房;再比如这些人才每个月都可以拿到一定数量的高额生活补贴,公司还会以多种优惠政策之名帮助他们在当地落户生根。3. 高一个学历,多一份选择除了公务员之外,选调生是地方向很多高校选取优秀人才,学历要求基本是硕士以上学历。签约之后,直接给你几十万的买房补贴,或者直接给你几万几十万等,这个是很多地方为吸引人才的所采取的方案,每一年的工资也很高。4. 方便教师评级师范专业出身的学子应该都知道,一级教师的评定过程是十分繁琐复杂的,需要递交多种证明和材料,基层教师数量之广决定着一级教师的评定难度之大。但若是以研究生学历毕业任教,就可在任教满一年之后上交材料,经过上级单位认证后即可升为一级教师,相对来说这种评定方式就便利多了。5. 面试更有竞争力以研究生学历毕业的学子在人才市场面试时,相对来说会具有更足的底气和更大的胜算。这个社会毕竟本科多硕士少,不得不说学历高是应聘时最大的本钱,那么在同样的条件下,学历高的一方当然更容易脱颖而出。总体来讲,花费时间攻读学业,提升自己的内涵知识,其结果一定是利大于弊的。在了解过这些以后,相信不少同学可以下定考研的决心,充分展示自己的知识储备和综合素养,为未来拼搏,顺利踏入理想院校!
在日常生活中,我们经常听到人们常说,本科学历专科学历,或者是经济学学士、取得理学学位,另外,有的人常说研究生、考研,而另一些些人习惯说硕士。那么学历和学位之间到底有什么不同?它们分别是什么意思?研究生和硕士是什么关系?今天小编就为你解答。顾名思义,学历,更像是一种受教育的经历,它是一种时间段的概念,它指接受教育的阶段,分小学、初中、高中、初中中专、高中中专、大专、本科、研究生,因为是一种受教育的阶段,所以不分专业。学位是标志一个人学历的头衔,即一个人通过学习取得学识及相应学习能力程度的标志,由国家授权的高等学校颁发。一般包括学士、硕士、博士三种。学位和学历的区别:学位是学历的标志,不和学校学习的经历或学历挂钩;而学历则必须是学校学习的经历。所以有学历不一定有学位,没有学历一定没有学位。以上所提到的本科专科都是学历,而有了本科学历后,然后再取的相关学识和学习能力会被授予学位,本科阶段的学位叫做学士。而研究生和硕士的关系也可以从这个角度来看,研究生是一种学历,而硕士是学位,也就是说,你考上了研究生,需要达到一定的水平,才能被授予硕士学位。所以也就不难理解为什么我们把研究生入学考试叫做考研,而把研究生硕士阶段的毕业叫做硕士毕业。另外,值得注意的是,研究生的范围要比较广,因为研究生又包括硕士研究生和博士研究生,但是在日常生活中,人们往往用研究生专指硕士研究生,而把博士研究生直接叫做博士,其实这种叫法不是完全正确的。所以说,学位不等同于学历,获得学位证书而未取得学历证书者仍为原学历。取得大学本科、硕士研究生或博士研究生毕业证书的,不一定能够取得相应的学位证书,取得学士学位证书的,必须首先获得大学本科毕业证书,而取得硕士学位或博士学位证书的,却不一定能够获得硕士研究生或博士研究生毕业证书。另外,专科毕业之后一般是没有学士学位的,所以在网上很多人认为专科不叫大学,但是这种想法显然是不对的,专科只是比较侧重于实践和应用,也是我国高等教育的重要组成部分。另外有时我们也会听到结业,结业一般是某个活动或培训完成叫结业,但大学里的结业就很不好了,当大学生由于成绩差或其他原因取得不了毕业证和学位时,学校可能会发结业证,表示你在这个学校上了学,但是,由于各种原因,你没能完成学业没有毕业证,也没有取得学位。如果有什么问题,可以直接在评论区进行评论,小编会帮您解答,也可以关注小编随时随地询问。
在职研究生在学位上分为在职硕士和在职博士,自从在职研究生改革后也能拿到学历证书了。那么,在职硕士有没有学历呢?在职硕士也分两种,一种同等学力申硕,一种非全日制在职硕士。其中,同等学力申硕是没有学历的,但是,非全日制在职硕士是有学历的。非全日制在职硕士难度要大一些,和全日制研究生一起考试,通过率在30%左右。1、考生达到专科学历毕业满2年及以上有资格报名。2、在每年的10月份登录“研招网”报名。3、考试在12月份,考四科“外语、政治、数学、专业课”。4、各科成绩都要达到统考的国家线、学校的复试线。5、录取后学校完课程,毕业获得在职硕士学位和研究生学历。同等学力申硕总体来说难度不大,不需要和全日制一起考试,通过率在60%-70%左右。>>>点击下方“小程序”查看招生院校专业。1、考生只有达到本科学士学位毕业满3年及以上才有资格报名。2、在每年3月份登录“学位网”报名。3、考试在5月份,只有外语和学科综合2门。4、各科达到60分后,准备答辩(单科成绩可保留,一般为4年有效期)5、获得硕士学位证书。综上,选择适合的在职硕士报考方式,是可以获得研究生学历的。