研究生学科专业代码

在同学们就业时，有一种目录对他们来说是非常的重要。他的名字叫做学科目录，经常被地方教育部门、人事部门在对外招聘时采用，如果你所学专业不对口，抱歉，你可能就无法通过初审。简单通俗的讲，你在报专业的时候，首先第一眼要了解到的就是你的相关专业，而学科目录就是你接触专业的引路人。在此之前的最新一版目录是2011年印发的《学位授予和人才培养目录（2011年）》。有人就向教育部询问了：这个目录现在是否还适用？定期更新还是不定期更新？可否每年出一版新的，以免使用时产生误解。对于这些问题，教育部做了答复，并专门把问答情况挂到官网上，大有广而告之、答疑解惑的意味。 教育部关于研究生学科、专业目录更新上面的文字中，我们能看的出，目录现在依然适用，只是目录里面的部分内容会依据国务院学位委员会、教育部相关文件作出一定调整。近日，教育部在研究生司官网上，对《学位授予和人才培养目录》做出了及时的更新和调整。与2011年版学科目录相比，2018年4月更新后的新目录依旧保持13个学科门类的体系，但确实根据近年来国务院学位委员会作出的相关决议、审批、批准等意见，在具体学科门类下做了相应更新。第一，按照《国务院学位委员会、教育部关于对工程专业学位类别进行调整的通知》，将“工程”（代码0852）专业学位类别调整为电子信息（代码0854）、机械（代码0855）、材料与化工（代码0856）、资源与环境（代码0857）、能源动力（代码0858）、土木水利（代码0859）、生物与医药（代码0860）、交通运输（代码0861）等8个专业学位类别。调整后，“工程”专业学位类别不再保留。第二，将“农业推广”正式更名为“农业”。此前，国务院学位委员会第17次会议在审议通过农科专业学位设置方案时，确定的暂用名为“农业推广硕士专业学位”，而经国务院学位委员会第31次会议审议，决定正式定名为“农业硕士专业学位”。第三，根据国务院学位委员会第31次会议审议通过的《中医专业学位设置方案》，独立设置“中医”专业学位（代码1057），按规定，既可授予中医博士专业学位，又可授予中医硕士专业学位。下面，四叔为你带来的是更新后的《学位授予和人才培养学科目录》。学位授予和人才培养学科目录（截止于2018年4月）附：专业学位授予和人才培养目录

在考研选专业的过程中，我们往往会发现，一个大的专业下面会划分成很多细分专业。其复杂程度远远超过本科的专业选择。那么这时候有的研友就会感到疑惑，这些细分专业到底是什么意思呢？不同专业之间有区别吗？区别大吗？这里小编就为大家详细解读下这些细分专业到底是什么意思。中国的学科分类机制我国学科目录分为学科门类、一级学科（本科教育中称为“专业类”，下同）和二级学科（本科专业目录中为“专业”，下同）三级。按照国家2011年颁布《学位授予和人才培养学科目录》，分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学和艺术学13大门类，每大门类下设若干一级学科，如理学门类下设数学、物理、化学等12个一级学科。一级学科再下设若干二级学科，如数学下设基础数学、计算数学等若干个二级学科。这里就要注意了，博士、硕士学位就授至二级学科，一般意义上的博硕士点数指的就是可以授予博士和硕士学位的二级学科的数目。二级学科下面还有细分吗其实是有的，就是我们所谓的“研究方向”。也就是技术专业背景下，比较具体的研究主题。研究方向往往和导师有关，甚至同一专业下的导师研究方向都能有很大差别。入学后各个研究方向研究生的课程学习是一样的，不同方向只是导师不同而已。研究方向的不同主要体现在研究生的毕业论文选题和指导方面。在报考的时候也要注意，同一个专业往往有不同的研究方向，不同的研究方向初试科目可能相同也可能不同，考生根据自己的需要进行填报。千万不要报了自己不擅长的科目。招生的学科数量目前全国共有135个一级学科进行招生，413个常设二级学科进行招生。当然每年也都有大量的新开专业，同时也关闭部分专业。具体数量都有变动。报考专业和研究方向的区别这一点是很多考生会忽略的，但是却极其重要的。研究生报考和录取主要是看专业，每个专业都有专业代码。不同专业考试科目也有区别。研究方向是招生单位预先告知考生有这方面的指导老师，即导师可以指导这些方向的研究。即使选定某个研究方向，入学后也可以根据兴趣或变化进行调整。这里要注意，在复试后，入学分导师的时候，会要求你确定跟哪个导师，确定你的研究方向，这将对你之后三年的硕士生涯产生很大影响，务必谨慎选择。虽然说可以更改，但是会非常麻烦，而且容易得罪原导师，不是很建议这样做。

文/教育一角就大学生来说，现在应届生在毕业之后想要找到一份适合自己的工作并不是一件容易事，大学生的就业问题也一直以来都是社会普遍关注的问题。现实一点说，不管是什么院校什么专业的大学生，在毕业之后都是为了就业。所以不少大学生为了能够增强自身就业竞争力，就会选择考研提升自己。随着高校的扩招以及报名人数的增加，未来我们国家的高学历人数也将越来越多，可以说国家为了能够提高教育质量，为学生们也是提供了非常多的便利。关于研究生学科根据目前的资料显示，截止到目前我们国家的研究生学科共拥有13大门类，111个一级学科，基本上涵盖了很多高学历专业。在一定程度上，是与大学的学科专业有很大的重合度。基本上已经满足了社会发展的需求，以及国家培养人才的目的。但是，随着社会的发展以及科技的进步，就现有的学科来说还不能满足发展需要。个别行业的兴起，也将使研究生的学科专业数量得到增加。针对于这一情况，教育相关部门也发布了新消息，在新消息当中也提到了要对于研究生学科进行大调整，或增加多个学科门类。这一消息的传出，相信在未来也能够使研究生的整体研究范围得到扩大，也能够更好的促进社会发展以及国家的进步。研究生学科将迎来“大调整”，新增多个学科门类根据最近，在国家研究生教育会议上，提出了要将我们国家的交叉学科作为新的学科门类，不少二级学科也将升级为一级学科。感兴趣的同学们可以重点关注一下，毕竟二级学科升级为一级学科，也说明了国家对于这一学科的重视，在未来的发展上也将重点关注。下面我们来说一说，都有哪些二级学科有可能会升级为一级学科吧！同时也希望能够为各位考研学子提供一个参考。集成电路学科在这次的教育会议上,已经通过投票决定了，集成电路学科将升级为一级学科,目前计划将集成电路设置为交叉学科门类之下。根据相关数据,2020年集成电路相关职业岗位需求量为72万人。但是根据2017年，集成电路专业总人数才40万人,所以这方面的人才还是存在很大的缺口。人工智能学科其实早在2017年的时候，相关部门就对于人工智能学科提出了升级为一级学科的建议。毕竟随着人工智能发展，我们国家在相关领域还是缺少很多有用人才。相信在不久的未来随着人工智能的发展，随着教育制度的完善，人工智能学科升级为一级学科已经不远了。海洋经济学科在2020年的8月份教育相关部门也提出了要将海洋经济管理这个学科升级为新一轮的调整设置（一级学科）。毕竟我们国家的高校在整体海洋领域上，也存在着一定的缺口，研究生学科数量较少，这个学科也很有可能会升级为一级学科。除此之外，随着我们国家的科学技术发展，未来也将对于更多的学科进行升级，并且进行划分新的学科门类。什么是交叉学科？其实了解研究生专业的同学们应该都清楚，交叉学科其实是13门学科之外的，代码为14的学科。主要就是指两个或者是多个学科交叉相互融合的“交叉”学科。比如说化学和物理进行交叉，这就产生了物理化学、化学物理。这些交叉学科也在一定程度上推动了研究生事业的发展，也能够让科学更好的发展，在最大程度上培养出来优秀的研究生，为社会进步提供了非常多的人才。当然了，交叉学科作为两个学科交叉的科目，在学习上对于学子们来说也是存在着一定的难度，毕竟要同时涉及到两个学科的学习。这也是为什么交叉学科的相关优秀人才数量比较少的原因了，但是从发展前途上来看，交叉学科的学生在未来发展上也会更具优势。随着社会的进步，相信在未来的发展当中将会产生越来越多的交叉学科，这也能使科学更好的发展。写在最后：这次教育相关部门已经开始计划新增研究生的一级学科，这也是一种教育制度进步的表现，也更有利于提高我们国家的高学历教育水平。也给了考研学子们更多选择的机会，当然了至于这些一级学科到底什么时候能够落实到各个高校，就需要考生们持续关注一下了。今日话题：你对于这些新增一级学科，有哪些看法呢？欢迎留言讨论。

根据21世纪经济报道，在全国研究生教育会议上，我国决定新增交叉学科作为新的学科门类，交叉学科将成为我国第14个学科门类。按照国家2011年颁布《授予博士、硕士学位 和培养研究生的的学科、专业目录》，原有的13个门类分别为：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学和艺术学。什么是交叉学科？交叉学科是指不同学科之间相互交叉、融合、渗透而出现的新兴学科。比如自然科学与人文社会科学交叉而形成的新兴学科，或者是自然科学和人文社会科学内部不同分支学科的交叉而形成的新兴学科，还可以是技术科学和人文社会科学内部不同分支学科的交叉而形成的新兴学科。江浙沪高校自设交叉学科盘点看完这些名单你就会发现，交叉学科并没有那么神秘。其实它已经分散到其他几个学科里很多年了只不过未来它就很有可能出来独立门户以上很有可能就是你选择的目标专业，而根据国家对研究生教育的发展要求，新增的交叉学科势必会是未来各个高校的重点建设方向，也就意味着从学校师资、项目配置到后续就业发展都会占据一定优势。因此，同学们可以持续关注，说不定还会收获意外的惊喜！

下面搜集了一些院校专业信息的改变，有要考相关学校专业的童鞋可以好好看看哦！具体可以关注一下学校的官网信息哦！1深圳大学公布了21年硕士招生简章，招生形式和去年对比没有什么变化。非全日制招生专业（领域）与去年相比，少了学科教学（体育）、现代教育技术和学前教育，打算报这几个专业非全日制的注意留意今年最新的专业目录。2南京邮电21年硕士招生专业，与20年相对比，大部分都没有变动，教育科学与技术学院新增一个专业078401教育技术学，全日制学硕，有报考意向的可以留意下。3 西南石油外国语学院发布2021年硕士招生简章。考试形式和各专业初试科目没有变化。招生人数与2020年专业目录中的拟招生计划相比，均有扩招计划，050211外国语言学及应用语言学去年拟招14人，今年包括推免拟招20人；055101翻译硕士（专业学位）去年拟招32人，今年拟招55人。4中国人民大学公布2021年专业课调整通知：【学硕】计算机学科2021年专业统考初试科目四原“计算机专业基础综合”（代码855）调整为全国统考科目“计算机专业基础综合”（代码408）。电子信息专硕2021年考研专业课考试科目，原856软件工程基础综合调整为408计算机学科专业基础综合。5苏州科技大学关于做好2021年硕士研究生招生专业目录预编制工作的通知：恢复增加音乐学院专业学位艺术硕士音乐领域招生。6南京农业大学原工学院和信息技术学院将整合重组，招生专业也会有调整，报考需注意。

资料图。和冠欣/北晚新视觉供图今天上午， 教育部召开新闻发布会，发布《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》。意见明确，要深入推进学科专业调整，到底如何调整？教育部学位管理与研究生教育司司长洪大用表示，我国将缩短学科专业目录修订周期，从现在的十年一轮调至五年一轮，将定期发布国家重点支持学科专业清单，并建立学科专业退出机制。洪大用说，完善放管结合的学科专业目录管理机制。缩短学科专业目录修订周期，从现在的十年一轮缩短到五年一轮，进一步增强高校学科专业设置自主权，推动学科专业目录向指导性、统计性转变。支持交叉学科发展。完善学科设置及引导机制，建设交叉学科门类。目前，第三十六次国务院学位委员会已经审议通过交叉学科门类；要制定新型交叉学科的管理办法，优化新型交叉学科脱颖而出的发展环境。着力优化学科专业结构，发挥高校、国家、市场三个主体的作用。从学科专业的存量和增量两方面入手，推动学科专业分类发展，提升学科专业对人才培养和经济社会发展的支撑能力。强化政策引导。定期发布国家重点支持学科专业清单，健全高等学校毕业生就业状况的统计分析和发布制度、跟踪调查与反馈制度。加强多学科的协同育人，瞄准“卡脖子”等关键领域和前沿领域，实施关键领域核心技术紧缺博士人才自主培养专项，支持高校设置跨学科人才培养项目。完善学科专业国家标准，健全对学科专业的多元评价和监测，建立学科专业退出机制，确保学科专业建设的质量底线。来源 北京日报客户端|记者 任敏编辑：王雯淼流程编辑：王梦莹

1月13日，教育部官网公布了 《国务院学位委员会 教育部关于设置“交叉学科”门类、“集成电路科学与工程”和“国家安全学”一级学科的通知》。《通知》中指出，根据党和国家事业发展需要，按照《学位授予和人才培养学科目录设置与管理办法》的规定，经专家论证，国务院学位委员会批准， 决定设置“交叉学科”门类（门类代码为“14”）、“集成电路科学与工程”一级学科（学科代码为“1401”）和“国家安全学”一级学科（学科代码为“1402”）。《通知》要求，各相关单位结合实际条件，加强“集成电路科学与工程”和“国家安全学”学科建设，做好人才培养工作。建设背景随着智能手机、移动互联网、云计算、大数据和移动通信的普及，集成电路已经从最初单纯实现电路小型化的技术方法，演变为今天所有信息技术产业的核心，成为支撑国家经济社会发展和保障国家安全的战略性、基础性和先导性产业，成为实现科技强国、产业强国的关键标志。当前，我国集成电路产业持续保持高速增长，技术创新能力不断提高，产业发展支撑能力显著提升，但整体技术水平不高、核心产品创新能力不强、产品总体仍处于中低端等问题依然存在。为贯彻党中央、国务院关于发展集成电路产业的决策部署，国务院学位委员会作出设立“集成电路科学与工程”一级学科的决定，就是要构建支撑集成电路产业高速发展的创新人才培养体系，从数量上和质量上培养出满足产业发展急需的创新型人才，为从根本上解决制约我国集成电路产业发展的“卡脖子”问题提供强有力人才支撑。国家安全是安邦定国的重要基石。随着我国综合国力的增强和国际地位的上升，外部安全与内部安全问题相互交织，传统安全和非传统安全挑战相互叠加，国家安全形势复杂严峻。维护国家安全，迫切需要大批具有全球视野、全局观念、战略思维、政治意识、能力担当的国家安全人才。《国家安全法》明确要求将国家安全教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系，增强全民国家安全意识。教育部印发的《关于加强大中小学国家安全教育的实施意见》明确提出，推动国家安全学学科建设，设立国家安全学一级学科。国务院学位委员会决定设立“国家安全学”一级学科，既是贯彻落实总体国家安全观、构筑国家安全人才基础、夯实国家安全能力建设的战略举措，也是立足国情、顺应发展的必然选择，将为全面加强国家安全学科学研究和人才培养奠定制度基础。交叉学科门类学科交叉融合是当前科学技术发展的重大特征，是新学科产生的重要源泉，是培养创新型人才的有效路径，是经济社会发展的内在需求。党中央、国务院高度重视交叉学科发展。随着新一轮科技革命和产业变革加速演进，一些重要重要科学问题和关键核心技术已经呈现出革命性突破的先兆，新的学科分支和新增长点不断涌现，学科深度交叉融合势不可挡，经济社会发展对高层次创新型、复合型、应用型人才的需求更为迫切。为健全新时代高等教育学科专业体系，进一步提升对科技创新重大突破和重大理论创新的支撑能力，在充分论证和广泛征求意见基础上，国务院学位委员会决定设置“交叉学科门类”，在学科专业目录上进行直接体现，以增强学术界、行业企业、社会公众对交叉学科的认同度，为交叉学科提供更好的发展通道和平台。教育部透露，长期以来，各方发展交叉学科的积极性比较高，也提出了很多有益的意见建议，但对交叉学科的内涵外延、演变规律、建设机制等缺乏统一认识，在概念上往往与跨学科研究相混淆，容易造成盲目上交叉学科的倾向。 为推动交叉学科的科学有序发展，国务院学位委员会正在研究制定交叉学科设置与管理的相关办法，进一步明确什么是交叉学科、交叉学科如何建设发展、依托交叉学科如何开展人才培养等基本问题，并在交叉学科设置条件、设置程序、学位授权与授予、质量保证等方面作出具体规定，探索具有中国特色的交叉学科设置与目录管理制度。2018年，教育部公布了最新《学位授予和人才培养学科目录》，相比2011年公布的版本，本次公布的学位授予和人才培养学科目录增设“网络空间安全”一级学科，工程专业学位类别也进行了调整。本次学科门类调整，将是继2011年规定13个学科门类后的又一次重大调整。附：授予博士、硕士学位和培养研究生的学科专业目录（2018年4月）来源：教育部、青塔等。

又快要到研究生报考的阶段了，那么面对着众多的学科专业，很多重点大学拥有这众多的一级学科和二级学科，如果同学连一级学科和二级学科都不知道的话，那就赶快学习一下吧。高等学校专业设置按学科门类、学科大类（一级学科）、专业（二级学科）三个层次来设置。1、学科门类按照国家2008年颁布《授予博士、硕士学位和培养研究生的的学科、专业目录》，分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学和管理学12大门类，每大门类下设若干一级学科，如理学门类下设数学、物理、化学等12个一级学科。2、一级学科在高等学校研究生教育体系设置中，一级学科是学科大类，二级学科是其下的学科小类。根据2011修订版，共设13个学科门类（哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、军事学、艺术学）、110个一级学科。例如，理学下有数学、物理学、地理学等十余个一级学科。根据国家科委与技术监督局共同提出的国家标准《中华人民共和国学科分类与代码国家标准》（GB/T 13745），共设5个门类（自然科学类、农业科学类、医药科学类、工程与技术科学类、人文与社会科学类）、58个一级学科。例如，自然科学类下有数学、物理学、地球科学等八个一级学科。3、二级学科二级学科是指，一级学科再下设若干二级学科，如数学下设基础数学、计算数学等5个二级学科。博士、硕士学位就授至二级学科，一般意义上的博硕士点数指的就是可以授予博士和硕士学位的二级学科的数目。学校获得一级学科博士学位授权，即是指在这个一级学科下的所有二级学科都有博士学位授予权，也就意味着，一个学生只要选择了这个学科中的任何一个专业，进了校门就可以从本科一直念到博士。这能反映出一个大学或科研院所在这个学科的实力和水平。但要看这个学科是否全国领先，就一定要看它里面的二级学科有没有国家重点学科以及重点学科的多少。想了解更多的高校相关信息，快关注我吧！

高考改革前，高中可以简单地分为文科和理科；进入大学后我们学科门类众多，不能简单地以文、理学科再进行划分，国务院学位委员会和教育部颁布修订的《学位授予和人才培养学科目录（2011年） 》，规定我国分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学13个学科门类 。我们所读的专业在哪个学科里面，在毕业时达到学校要求的学位授予条件，就会授予该学科的学位。比如软件工程专业，本科毕业后达到学位授予条件时，授予工学学士学位；再比如法学专业毕业时达到学位授予条件，会授予法学学士学位。而学科门类下面又划分为多个一级学科，比如本科为自动化专业的学生，在考研时，要报考自动化专业的一级学科控制科学与工程或者一级学科控制科学与工程下面的二级学科。中国13个学科门类的设置01 哲学02 经济学03 法学04 教育学05 文学06 历史学07 理学08 工学09 农学10 医学11 军事学12 管理学13 艺术学以上是13大学科门类以及其一级学科和二级学科的设置，简单了解这些专业设置可以丰富我们的见闻，帮助考生和家长对中国专业设置有一个大体的了解，对在校大学生而言，也可以提前预知自己毕业后会被授予哪个学科的学位。老纪接下来会对各个学科门类做具体的介绍，更多精彩敬请关注！