研究生学的什麽

不管是大学生还是研究生，专业对学生有很大的影响。一个热门的、感兴趣的专业，让学生学起来更加有动力。大学没选好专业的学生，研究生可是要好好选一选专业了。研究生可分为两类，一类是学术型硕士、另一类是专业型硕士。不同类别的研究生可选择的专业不同，下面就分别看一下学术型硕士跟专业型硕士都有哪些专业。学术型硕士以学术研究为导向，偏重理论跟研究，主要是培养大学教师跟科研机构的研究人员。学术型硕士的招生专业包括：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学13大学科。专业型硕士跟学术型硕士相对应。专业型硕士是培养特定行业或职业实际工作中需要的高层次人才。比如律师、工程师、建筑师、会计师、医师等。专业型硕士的招生专业包括：法律、兽医、翻译、审计、工程、城市规划、旅游管理、图书情报、警务、文物与博物馆、公共卫生、护理、药学等40个专业。

大学生毕业人数增加，就业形势严峻，许多同学想要继续深造学习，为以后的发展奠定基础，不少同学对于硕士研究生的学历和学位了解不是很清楚，硕士研究生的学历和学位分别是：研究生是学历，硕士是学位，学历是一种时间概念，它代表你一段受教育经历；学位是一种结果，它代表你的能力达到学校的规定标准。1、研究生是学历学历，换句简单的话求学的经历，根据我国的划分，高等教育学历有专科（高职、高专、高技）、本科 、硕士研究生、博士研究生。你在学校学习到规定的年限，就可以获得学历证书，也是叫毕业证书，但是你成功毕业，不一定在学校学习到本领，那你就可能拿不到学位证书。2、硕士是学位根据划分，学位一般分为学士、硕士和博士，达到大学毕业应该拥有的能力就可以获得学士，标志着被授予者的受教育程度和学术水平达到了大学生的规定标准，同理，硕士是达到研究生阶段所拥有的能力。毕业证是证明你是在这所大学就读，学位证书证明你完成了培养计划里面的学习内容，并且至少达到学校规定的最低要求，证明你拥有这方面的能力。我们在攻读硕士研究生阶段，不仅要拿到学历证书，还要拿到学位证书。想要找工作，一定要双证在手。

中国的汉字文化博大精深。大学里面开设了很多关于汉语言的课程。那么，中国现当代文学研究生主要学什么呢？第一，主要进行文学理论、现当代文学的发展历史和现状等方面的系统教育。通过系统教育丰富学生的文学阅历，着重锻炼学生的逻辑思维能力。第二，着重进行现当代文学作品分析，学生需要大量读书写论文，很多书还很难在图书馆找到，而且由于人数众多，论文的查重就格外重要。第三，学习各种文学批评理论，鉴赏现当代文学作品，培养全面发展的中国现代文学专业的人才。

读了三年研究生，你学到了什么？面对这个问题，不同的研究生都有不同的答案，因为每个读研的人都经历过很多很多故事，写都写不完。当然也有人会回答自己什么都没有学到。下面分享一个研究生自己写下了三年所学到的东西，这位学生是医学学硕研究生。读研三年学到了下面这些：1、养小白鼠、养细胞的技术2、各种各样细胞功能实验技术3、文献检索、基本的统计知识4、SCI论文写作与投稿5、meta 分析6、TCGA、GEO、SEER数据挖掘7、开题报告的撰写、课题PPT汇报8、如何到财务室报销科研经费9、导师如何套现科研经费的技巧10、导师忽悠学生让出第一作者的技巧11、导师忽悠学生帮忙搞基金课题的技巧12、导师忽悠学生干家务的技巧（拿快递、接送小孩、辅导小孩作业等等）13、学会忍受春节期间留守实验室的孤独与寂寞上面这些就是一位研究生所写的，三年读研就学会了上面这些。作为医学学硕研究生，其中开题报告、课题汇报、论文撰写和投稿、做实验都是离不开的，一般90%以上的导师都让学生自己投稿的，基本上大多数情况都是让学生自己去到财务室报销经费，这些活基本上都会干，至于meta分析和数据挖掘这些，有的学生会自学或者被导师送去培训，有的学生并没有接触过。关于导师私人事情，就看导师人品了，如果是自私的话，很可能会让学生帮忙干的。

对于喜爱文学的大学生来说，中国现当代文学是一个不错的考研专业。成为中国现当代文学的研究生可以更深入的了解跟学习中国文学。而且中国现当代文学毕业的研究生，可以进入的单位跟从事的行业有很多。中国现当代文学的研究生就业前景是非常广阔的。比如可以进入科研机关进行科学研究，进入高等院校进行教学工作；也可以进入党政机关从政；还可以进入新闻出版、影视文化、互联网等其它企事业单位从事文字工作。中国现当代文学的研究生想要有更好的发展，需要学好研究生期间的课程，达成研究生期间的培养目标。在研究生期间，研究生要掌握好汉语跟中国文学、历史学等方面的基本知识，学好有关理论、发展历史，进行系统的学习跟受业务能力的基本训练。

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曾以为考上了研究生，有了学历加持，就相当于自动增加学霸buff，从此人生开挂，一往无前，走向人生巅峰。后来才知道，研究生只是你人生的一段经历。至于你以后要去哪，能去哪，更多地取决于你本身的实力如何，而不是那最后的一张学历证书。1.科研能力与考试能力其实是两回事，接受自己的平庸许多以高分保送或考研的同学，但在学术成果方面却被当初分数不如自己的同学碾压。自己还在看文献综述、了解研究现状时，其他同学已经发表了一篇SCI文章，影响因子还很高。心中羡慕嫉妒恨，只能用别人抱到了大腿这样的理由聊以慰藉。有时候，我们必须承认：科研能力与考试能力其实是两回事。有些同学确实会考试，但是科研探索能力、创新能力、文章总结能力真是一般。这个时候，我们也没什么硬要杠的，尺有所短，寸有所长。我们要接受自己的平庸，毕竟自己就是一个普通人，做好自己眼前的事情就好。当然还存在一种情况是，某些前沿新兴方向的同学，真的是非常容易出学术成果，把A领域用到的理论放到新兴B领域内，将C理论和D理论混合在一起，可能就是一篇SCI文章。再把文章里的观点提炼出来，还能申请一个发明专利或者实用新型专利。那么在这个时候，还是要多一点平常心，踏实做好自己的事情。2.上研究生的终极目的不是拿到那张毕业证，而是真正地学到知识其实，这也是我当时犯的最大的一个错。当时学院规定，为保证研究生教育水平，10%的研究生无法正常毕业，按答辩情况延毕3个月、6个月或者一年。于是，每次开组会，老师“激励”我们的口头禅就是：你还能不能毕业了？你这个样子，我是不会在“同意毕业”这一栏签字的。那时的我们非常单纯，一想到无法毕业，心里都会一颤，充满焦虑。仿佛自己能否毕业的生死大权都被紧紧地握在老师手中，所以不自觉的就会十分害怕老师。于是，每天的科研任务就变成：老师让我干什么，我就干什么；即使遇到自己想法与老师意见相左时，也不敢据理力争，怂的一批；不敢为自己争取资源，老师给我什么，我就用什么，尽管这样会耽误科研进度。当认认真真搞科研变成了取悦老师、讨好老师、顺从老师，这样搞出的科研成果可想而知。到头来科研没搞好，自己也没有学到真正的知识，老师这边也不会重视你。明明很用功，却是鸡飞蛋打一场空。如果当时真正静下心来，老老实实搞科研，补足自己的知识漏洞，靠自己的实力去赢得尊重，而不是一味地顺从老师，自己应该会成长更多吧。这句话分享给你，也分享给现在的我。3.做科研不要虚，保持自信，相信自己也是可以的我是从普通二本考上交大的，天然带着一种“我本科学校很差，我自己也很差”的谦卑感。于是，每次做具体的科研任务、开组会汇报、看文献时，总是有一种“别人都做得好棒，我肯定做不出来”、“别的学校都是一个团队在做，而我就一个人在搞，能有什么科研成果”的自我暗示。于是，慢慢地磨灭掉了科研的信心，自己做的科研任务也是差强人意。过后想来，其实自己做的也没有那么的差，如果能更自信一点，大胆写文章，相信科研成果会比多许多。4.职业规划从研一就要开始，尤其是转行不要以为研究生学历能秒杀一切，所有职业规划最后的落脚点还是个人实力上。好好利用研究生的三年时光，补足自己的知识短板。尤其是对于想转行的，更是如此，合理安排自己的精力，科研仿方面不要要求太高，能毕业就行，另一边拿出大量的时间精力去学习新知识，为自己的转行做准备。5.发展一项体育兴趣，真的非常解压研究生三年有一项感兴趣的体育爱好，实在是太解压了。我到现在还能想起，星期日早上十点左右，喊上一群同学，手里拿着包子和夹馍去操场打球，一直能玩到下午一两点。再去餐厅吃个饭，热热乎乎洗个澡，那种酣畅淋漓的感觉是真爽呀。打球累了，就直接坐在球场上，跟三五好友，互相吐槽下自己水的一批的科研进展，感叹毕业无期。看到大家科研好像都很艰难，积攒心中的科研压力就在互相调侃中，慢慢地消散。6.避免玻璃心，你与优秀之间可能就差一层窗户纸大家都是成年人了，要学会应对来自外界的压力。有时候老师批评你，并不是因为你做得不好，而是老师想激励你做得更好。有些老师还会说，你这样做，肯定毕不了业；一点成果都没有，怎么写论文……听到这样的话时，一定不要玻璃心，不要沉浸在这些负面的评价中，尽快从这种负面情绪中剥离开来。我见过非常优秀的同学也会被老师批得一无是处，所以要把老师的批评看成上一个阶段的总结和下一个阶段的激励，而不是对你个人能力的定义。收拾好心情，踏上新的征程，一直在路上。

现在的社会发展飞速，不仅物价、房价什么的在飞涨，而且我们的国民素质也在飞速提高，这其中大学生数量的增加成为了主要的原因！现在很多专科学校都在往本科学校里面挤，这样的就使得本科院校的数量不断增长，相对应的也算是本科生的扩招，但是数量确实过多，真有点应了现在家长们嘴里常说的那句话，“现在的本科生遍地都是，不好找工作呀”！但是现在的大学生可不是“井底之蛙”，他们在校园里面就已经看出了此事的端倪，于是考研就成为了他们的“大势所趋”！“考研”这股风现在刮得十分猛烈，但是盲目跟风换来的结果只能是糟糕的，大家在决定考研的时候，就要明确自己所报的专业毕业后能够做什么、什么专业适合考研、什么专业的研究生毕业后能够成为大公司争抢的“香饽饽”！接下来笔者就给大家梳理一下，望广大考生对症下药！一．医学相信很多人对于医生这个职业是很向往的，认为这是一份很神圣的职业，当上医生就会成为“白衣天使”！从去年疫情开始，我们看的新闻很多都是医生到前线抗击疫情的消息！医生这个职业是对专业知识要求很高的，需要熟练掌握各项技能，而且薪资待遇是非常不错的！考研的话不仅能够让你的医学理论知识得到提升，还能够让你磨练专业技能，想进大医院的话，这个职业也是得要求研究生学历的！二．历史学历史学毕业的本科生想要找到对口专业是很难的，因为这个专业本身就偏冷门，社会需求量并不大！但是这个专业考完研之后就不一样了，学历提升了一个档次，就有机会到高校去当老师，理论知识丰富的话，不少高校得抢着要呢，并且“越老越吃香”哟！三．法学对于像法学这样的专业，对毕业生的要求是十分高的，因为它本身就是一个非常严谨的专业，从业者除了需要冷静的头脑和强大的逻辑思维之外，还需要一定的文化水平！因此，法学本科毕业的话是远远不够的，而且大公司几乎不会录取！这样的话，不少法学院的同学就选择考研，拥有研究生学历的法学专业的毕业生会更加受到用人单位的认可，也会为你奉上高薪资，或成为“香饽饽”！四．美术学美术学这个学科也是非常吃技能和理论的，在本科学校学的东西肯定不全面，考上研究生之后接触的层次比本科要来的广，而且考研之后的工作选择面也是很广的，类似美术老师、美术批评家等等工作都是要研究生起步的！其实类似这样的专业还是有很多的，比如说哲学、考古专业等等，这些专业对理论和专业技能都是有很高的要求的，考完研之后，这些都能够提升，所以说是很适合考研的！小编寄语：其实大学里每个专业都是适合考研的，考上研究生之后的竞争力都会大大提升，只不过一些冷门的专业更适合考研罢了，考研路上难免会有磕磕绊绊，只要大家坚持不懈，相信结果肯定是好的！大家怎么看呢？欢迎大家到评论区踊跃讨论哦！

随着我国教育事业的飞速发展，公民的受教育程度也有了明显的提升，过去能够读个大学本科就已经很好了，现在就不同了，许多人都在读研究生。那么，我们大家经常听说的硕士、博士、博士后、研究生，这些经常听说而又比较难懂的概念，究竟有什么区别呢？它们之间又有什么关联呢？要弄明白这3个不同的概念，首先还是要先弄清楚什么是研究生。研究生是我国高等教育中的一种学历概念，在我国的高等学历教育中，分为3个学历层次，即分别为专科、本科和研究生，专科是较低层次的学历，研究生则是最高的学历，而研究生又根据学位的不同，再分为两个层次，即硕士研究生和博士研究生，而博士研究生则是高等学历教育中最高的受教育等级。可见，如果简单一点说，研究生就是一种学历，就好像我们大学毕业之后完成本科学历是一样的。只要是研究生毕业以后，一般常常会被人们习惯地称之为“研究生”，其含义是已具有研究生学历的人。而实际上，研究生是分为两种不同的学历的，即硕士研究生和博士研究生。只不过是大家习惯于将硕士研究生称为“研究生”，而将博士研究生简称为“博士”罢了，所以常常有很多人误以为研究生就是硕士，其实不是这样的，因为硕士只是研究生中的第一级学位，还可以继续攻读研究生的第二级学位博士的，因此人们也会经常听到“硕博连读”这样的说法，这就是说，把硕士研究生和博士研究生连起来攻读的意思，毕业后即为博士研究生学历了。硕士研究生是指攻读硕士学位的研究生，简称“硕士生”。人们日常生活中所说的考上了硕士，正在读硕士等，就是指硕士研究生。是本科之后的深造，与本科生相比研究生教育更注重培养学生的研究问题和分析问题的能力，特别是侧重于某个学科的科学研究能力。而硕士是介于学士及博士之间的研究生学位，正常毕业并达到学位要求后，会授予硕士研究生毕业证书和硕士学位证书。硕士研究生通常有两种学习方式，一是全日制硕士研究生，由全国统考、联考录取，在校攻读；二是非全日制硕士研究生，是指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定的修业年限内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排，进行非脱产学习攻读的研究生。博士研究生毕业后，就是大家常说的“博士”，就标志和意味着已经具备了一定的创造新成果能力的学历，也是目前最高级别的学位。博士研究生主要是通过拥有博士点的普通高等学校，和拥有博士研究生培养资格的相关科研机构招生。只有获得硕士学位，或获得学士学位后6年及以上，并达到硕士毕业生同等学历，且科研成绩优异的人员才可以报考。被录取后，经过严格的培养学习攻读后，各方面达到毕业的要求，和授予学位的条件，方可获得国家承认的博士生毕业证书和博士学位证书。另外，大家可能经常还会听到“博士后”这一种说法，博士后是指在获得博士学位之后，在高等院校或研究机构从事学科研究工作，或者是在博士后流动站或博士后科研工作站进行研究的人员。可见，博士后就不再是大家心目中的“学生”了，也不是什么学位，而是一种工作人员的状态，表示的只是一种工作经历。虽然其名称上带有博士两个字，但已与学生无关了，实质上只是表明了工作人员的身份。大家都分清楚了吗？个人观点，欢迎评论，敬请关注。