研究生想考试师范类

今天要和大家聊的话题依旧是学历的话题，源于前几天朋友一次无心的抱怨，小编的朋友今年大四毕业，普通一本院校，师范专业，已经考取了高中教师资格证，她向我倾诉找工作难的事情，说自己本科毕业怎么就找不到一个的好的学校去实习，在考虑自己今年要不要考研。我认为如果她确定自己之后从事教育行业的话，建议有她去考研，未来社会对于教师的要求会越来越严格，这是毋庸置疑的，而且研究生毕业的师范专业学生明显比本科要好就业，所以这两者之间的差距是很大，那今天我们来聊聊到底有哪些不同？师范专业工作的基础底薪不同如果对教师行业有过了解的同学就知道，教师的薪资构成很复杂，有基础工资，有课时费还有各种福利补贴，本科生和研究生最直接的表现就是工资不一样，研究生的基础工资比本科生要高，而且教师行业的学历基本都是本科，如果你是研究生学历的话，在今后的晋升过程中你的优势就比别人大。工资薪酬不同工作机会差异如果大家有留意过教师招聘的同学就知道，虽然说教师资格证考试的学历门槛不高，大专学历就可以考小学的，但现实生活中的小学招聘基本都要本科学历，而高中的学校都是研究生学历，有的学校还对第一学历有要求，要求必须是985/211的知名高校，在这样的就业形势下，显然研究生的就业形势比本科生高太多，所以说这两者间是不能相媲美的。就业机不同师范专业毕业的本科生也不是说毕业后就找不到好的工作，小编分享这篇文章的目的想告诉大家的是，你拥有了更高的学历，你就有更多的选择权，而选择读研，虽然是简简单单的两年或者三年，但改变的却是你的一生，而且大家可以一边工作一般读研，工作和读研两不误。

据央视新闻消息，国务院常务会议8月17日召开，会议决定：为促进更多师范毕业生从事教育、增加就业，会议决定，在已对教师职业资格实行“先上岗、再考证”阶段性措施基础上，推进师范毕业生免试认定教师资格改革，并建立教师教育院校对师范生教学能力进行考核的制度。加快推进允许教育类硕士及以上学历毕业生、公费师范生免试认定教师资格。开展教师教育院校办学质量审核，审核通过院校的师范毕业生可免试认定教师资格，便利师范毕业生就业，提升教师队伍素质。一直以来，学姐对跨考生的建议就是：可以准备考研的时候，顺便把教师资格证考了。一、为什么这么说呢？1.教师资格证确实是教育类从专业匹配度、社会认可度、是所有资格证中含金量最高的。2015年之前的师范生应该是由学校发放教师资格证的，15年后教师资格证改革为国考，师范生都是需要参加国家统一考试，且考试合格以后，才能申请认定领取教师资格证。2.师范生的学习，拿个教师资格证是非常简单的。甚至可以说，哪怕是专硕333的知识储备，有好几个学员都是轻松分数100+，所以我的话“准备考研的时候，顺便把教师资格证考了“，是想说：拿到证，身上多一个证书，而且也可以顺便“沙场秋点兵”检验一下备考效果。而就在昨天，发布了这个巨大的好的消息。其实个人一直觉得2015年之前的政策是对的，师范类专业没必要再去考《教师资格证》，因为从专业内容来说，无论是本科的四年，还是研究生两三年，学习的学习和经验远远高于教师资格的考试。还是偏执认为：直接发放教师资格证是最好的。因为这样让更多的社会资源给更需要的人。二、免试认定教师资格证，是否会降低准入门槛？21世纪教育研究院院长熊丙奇刊文指出，师范毕业生获得毕业证书后还必须参加教师资格考试才能获得教师资格，从某种程度说，这是对师范专业培养质量的“不太信任”，从而也影响师范教育院校的办学积极性以及优秀学生选择师范专业。熊丙奇认为，师范毕业生免试认定教师资格证，并不会降低教师准入门槛和质量，反而会促进开设师范专业、进行师范教育的教师教育院校重视提高培养质量。需要注意的是，获得教师资格证不等于获得教职，获得教职还需参加招聘考试，并由各地教育部门、学校择优录用。如果是跨考生的你，你现在还会准备考教师资格证吗？欢迎在评论区讨论呦~看看大家的想法~

中央财经大学中央财经大学是国内顶尖的财经类大学之一，其中，应用经济学即使国家一级重点建设学科也是一流建设学科。中经每年考研报名人数超过1万人，录取比大概在5-20%左右，其中金融、会计的报名人数最多，且录取难度最大。我们都知道，高考是选拔性考试，考研也是选拔性考试。很多人在高考结束后，虽然也在参加各种各样的考试，但是都没有考研那么难。是的，考研确实是难的，考研的备考过程是艰难的，考研的复习存在风险，不是每一个复习备考的考生都能拿到研究生录取通知书。中国科学技术大学要说安徽最好也最难考，录取分数最高的大学，唯“中国科学技术大学”莫属了。中国科学技术大学是中国科学院所属一所以前沿科学和高新技术为主、兼有特色管理和人文学科的综合性全国重点大学。很多考生在选择学校的时候都会有一种名校情结，觉得只有考名校的研究生才有意义，只有985和211高校才有意义，那么双非院校的研究生有必要读吗?会不会浪费几年的大好年华呢?清华大学五道口金融学院清华大学五道口金融学院非常出名，并且其师资力量非常强大使得每年报考的人数非常多，但是能进入复试的人却少之又少。对于一般的学生来说只能膜拜了。但是如果你是一个有梦想的人，请不要担心，也不要害怕，在你努力的路上试一试也是很好的，至少不会留下遗憾！考研是一个艰苦而漫长的过程，一旦下定了决心准备考研，恩波考研提醒；首要的问题就是报考志愿，理性而科学地选择学校和专业是考研成功重要的第一步。北京师范大学中国历史上第一所师范大学，历史最为悠久，中国师范类大学第一把交椅，教育氛围浓厚。学校的图书馆超一流，每天的人都是特多，经常都会看到学习的人。北京师范大学简称“北师大”，是教育部直属重点大学，985 、211 高校，是一所百年名校。其的前身是1902年创立的京师大学堂师范馆。1923年学校更名为北京师范大学，成为中国历史上第一所师范大学。要想考上这4所大学的研究生，不是一般的厉害，但考上就有铁饭碗。

不知道大家有没有疑惑，非师范类专业可以当老师吗？答案是肯定的。教育行业是一个永远不会没落的行业，随着二胎政策的开放，教育行业的需求进一步扩大，尤其是在幼教、小学、初中教育阶段。教师这个职业就像围城，外面的人想进来，进来的人却想出去，这丝毫不影响教师报考热度。然而，想要成为一名有编制的公办教师，却并非易事，体现在对于学历的要求渐次偏高。研究生去当小学教师一点也不稀奇。现在的教师招聘竞争也非常激烈，丝毫不逊色于公务员考试。当然，随着经济水平的不断提高，科技的不断发展，教育行业的边界也在不断扩大，除了我们熟知的公立学校外，民办教育学校、在线教育平台、教育培训机构、教育咨询公司、教辅出版单位、教育类媒体等都有大量的就业机会。想从事教师职业并非一定要读师范类院校、专业。以学科维度去选择专业、院校也很不错。比如当语文老师可选择汉语言文学等专业，这样就可选择北京大学、复旦大学、南京大学、山东大学、浙江大学、中山大学等；当数学老师可选择数学与应用数学等专业，这样就可选择北京大学、复旦大学、山东大学、中国科学技术大学、清华大学、南开大学、武汉大学等。如果你坚定地想要成为一名教师，那么最好是选择师范类院校的师范类专业。要成为一名教师，不管是师范生与非师范生，都要参加全国教师资格证考试。最后附上非师范生考教师资格证的学历条件：幼儿教师：具备幼儿师范学校毕业或高等教育学历。小学教师：应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;初中教师：应当具备大学专科毕业及其以上学历;高中教师：应当具备大学本科毕业及其以上学历。中职教师：具备大学本科及以上学历。中职实习指导教师：具备中等职业学校毕业及以上学历，并具有相当于助理工程师或中级以上工人技术等级，对于确有特殊技艺，并获得国家职业技能鉴定机关颁布的相当于技师以上等级证书者，其学历要求可适当放宽。高校教师：具备研究生或者本科毕业学历

国务院8月17日召开会议，会议决定推进师范毕业生免试认定教师资格改革，由院校考核教学能力。允许教师类硕士及以上学历毕业生、公费师范生免试认定教师资格。这一消息也获得了广大网友们的认同与支持，有网友表示，这是对我们师范生的认可与肯定。那么，这一决定为什么会获得大家的支持呢？01教育硕士要比教师资格证更难考，免试理所应当考过教育类硕士的同学肯定清楚，教师资格证的门槛其实是非常低的，相比教师资格证考试，教育类硕士要更难考得多，一个能够考上教育硕士并且顺利毕业的人，其能力水平就已经超过了只考教师资格证的人，如果再去考教师资格证，其实是轻轻松松都能过的。而现在，教育类硕士毕业生免试认定教师资格证，那么无疑是对他们大学以及研究生期间学习效果的一种肯定，也是对师范生的肯定。02教师资格证所考科目内容与在学校专业课考试基本重复，多此一举既然是师范专业的学生，那么在学校的专业课学习中，教师资格证所涉及到的知识点他们都会有所涉及，并且也都是有考核的，既然已经考核过一次，那么对于师范生而言，教师资格考试反而显得多此一举。不过，有了免试一说，以后学校的考核必然也会更加严格，这一点是毋庸置疑的。03促进教育事业发展，鼓励更多的人报考师范专业近几年，高考填报志愿的时候，师范类专业总是会出现招生不满补录的情况，很明显大家对于当老师不再热衷，或者说，对于考师范专业不再热衷。在2015年以前，师范类专业的学生毕业的同时就能拿到教师资格证，但是在那之后，已经不区分师范生和非师范生了，即便是师范毕业的学生，也需要同大家一起参加教师资格考试的统考，师范生已没有优势，而且这对师范生而言也是不公平的。对于考生而言，即便读了非师范生，也能报考教师资格，而师范生也没有什么优势，那么，为什么非要考师范生呢？所以就有很多人不再选择师范院校，而只是将教师当作以后找不到工作的一个退路。无疑，这次改革就让师范生的特长体现了出来，也显得更加公平。教育类硕士毕业生免试认定教师资格证虽然让人拍手称快，但还是有几个问题需要讨论的。一、本科非师范生，硕士转教育类是否会受限；二、免试的教师资格证是什么程度的教师资格证，小学？初中？还是高中？三、认定的教师资格是哪一科目，是否可选；四、如果是国外的教育类硕士，是否也享受政策。欢迎大家一起来讨论！

随着时代的不断推移，考研已经成为当下本科生一个重要的出路，很多在校大学生在大二大三就开始准备研究生考试，但是大多数学校招生名额都特别少，而今天就想给大家谈谈这样一所学校，今年考研人数直接破万，让我们一起来看看这所学校的实力到底有多强，他就是安徽师范大学。安徽师范大学坐落在安徽省芜湖市，创办于1928年于民国时的国立安徽大学，相承一脉，是安徽省高等教育史上的第一所综合性大学，学校是由安徽省人民政府和中华人民共和国教育部共同建设的高等师范类高校，学校也是中西部高等基础能力建设工程项目高校，安徽省高等教育振兴计划首批四所地方特色高水平大学建设项目和高水平大学奖补助金项目的支持高校之一学校，也入选了教育部卓越教师培养计划，中国政府奖学金来华留学生接收院校，学校是全国首批具有公费来华留学生资格高校，具有推免试研究生资格，也是安徽省优先建设的综合性省属重点大学。这所大学的前任是19 28年在安庆市建立了省立安徽大学，1946年正式更名为国立安徽大学，1949年迁移至安徽省芜湖市后，经历了安徽师范学院，合肥师范学院，皖南大学，安徽工农大学等数个办学阶段，1972年正式经国务院批准命名为安徽师范大学，2005年芜湖师范专科学校整体并入安徽师范大学，现在的师范大学已经发展成了一个学科齐全，教学资源丰富的高等学府。学校一共拥有两个校区，总占地面积高达200万平方米，建筑面积高达95万平方米，图书馆纸质藏书高达300万册，学校拥有5个博士后流动站，一级学科博士点8个，二级学科博士点1个，一级学科硕士点30个，专业学位硕士点14个，本科专业88个。国家级特色专业：地理科学，汉语言文学，生物学，历史学，英语，电子信息工程，教育学，音乐学，化学。国家级精品课程：公共心理学，教育学原理，教育发展史，小学生心理辅导，数学分析，概率论，计算机基础。学校师资力量：学校拥有教职工2400余人，其中有810余名副高以上级专业技术职务者，拥有国家级教学团队3个，百千万人才工程国家级人选6个，教育部新世纪优秀人才计划支持者7人，皖江学者特聘教授5人，讲习教授7人，省学术与技术带头人28人。以上就是为大家介绍的有关安徽师范大学，如果您还想知道更多关于这方面的消息，欢迎关注我，后期会持续为您更新这方面的信息。

全国的大学入学考试结束，“野鸡大学”再次进入人们的视野，因为分数特别低，所以想读师范类，师范类的“野鸡大学”，报考一定要注意了，不要上了他们的当，一起来看看吧。“野鸡大学”是一家伪造学历的制造工厂，是一所虚构的大学，野鸡大学有以下特征，首先，学校运营的资质不足，招生计划不再被教育部登记，第二，学校的名字没有经过审查和记录，因为在网上查不到，所以设立了非法宣传网站来招募学生，全国师范类野鸡大学有哪些？第一所：西安科技师范大学西安科技师范大学的名字很有气氛，感觉像普通的大学，很多城市都有师范科技大学，例如，江西师范科技大学，这所大学从学校的名字来看，可能是两本不错的师范大学，但是在教育部发表的大学名单上查了一下，却完全找不到这个学校的名字，真正的“野鸡大学”，这所学校的介绍都是复制的沈阳师范大学，网站也模仿了其他高校制作的假网站，并且发布的招生信息抄袭了“大连理工大学”的内容。第二所：中国师范学院中国师范学院的这所“野鸡大学”在北京房山区，艺术类有很多中国的某某学院，比如中国音乐学院、中国戏曲学院、中国美术学院等，但是中国师范学院一个也没有，这个虚假的大学的宣传页上写着学校和海外的名牌大学共同培育本科生，设立了培养研究生的项目，另外，这所大学的宣传页上明确写着学校的地址，但是如果调查了这个地址，就找不到这所学校。第三所：河南科技师范学院河南科技师范学院在河南省，伪学校的网站盗用了郑州师范学院的信息，有些学校的公告和新闻完全盗取了南阳师范学院的官方网站，河南省的大学入学考试，由于考生人数多，大学入学考试的采用率低，所以“野鸡大学”估计会有这个机会，在河南省设置“野鸡大学”，骗取考生的学费。第四所：厦门师范学院厦门师范学院不包括在教育部公布的普通大学名单中，这所学院声称是民营高等教育大学，在百度厦门师范学院的时候，“这所学校的名称已经在教育部发表的全国高中名单中，媒体还没有公布那所虚假学校的运营情况，”这样的虚假大学经常被其他民营大学使用，以高端大气的名字来招募。以上就是师范类的“野鸡大学”，报考一定要注意了，不要上了他们的当。

今年疫情影响比较大，很多家长都希望自己孩子能有一份稳定的工作，那么事业单位啊！教师啊！公务员啊！等等！都是比较稳定的，所以也成了很多家长高考填志愿时候的首选。今天我们就来谈一下，师范类专业怎么样？师范类，大部分是挺不错的，出来工作也比较稳定，除了当老师以外还可以去培训机构当老师，也是很不错的。一般现在机构缺老师的情况也很明显，但是缺的是好的老师。一般学校里面的老师要求是蛮高的。初高中是必须要求本科以上的，而且是本科基本上也很难进去。一般好点的市区的学校差不多要最低学历研究生。村镇上的要求没那么高，但是也相对要求本科以上。重庆市区的一三八学校要求研究生及其以上学历。请大家多多关注孙老师。

如果提及如今什么职业会是大家喜闻乐见的“铁饭碗”，想必大家都会毫不犹豫觉得医生、教师、公务员、事业编等等好岗位就是了。确实如此，教师对于女孩子来说，是在这些热门职业中属于较为稳定且有发展空间的。所以，一直以来，师范类专业也倍受大家的推崇和争相报读。热门的大学专业会令人百倍看好的原因之一，便是这些专业的毕业生就业前景比较可观，让人们能够到看到它们的可持续发展性，所获得的薪酬福利也相对较好。以师范类专业来说，能够考上编制教师就非常有保障了，而有的毕业生也会在考编与考研之间徘徊。那么热门师范专业毕业生，考编或考研，他们都是怎么选择的？▲考编的理由：①趁热打铁，毕业就赶紧将专业知识运用起来应对考编众所周知，自师范类专业改革之后，以前原本就读师范类专业的毕业生，是可以在毕业之后直接认证获得教师资格证书的，但是现在的师范类专业毕业生都还需要再进行自考，才能够获得教师资格证书。对于师范类专业的学生们来说，要考取到教师资格证书也不是容易的事情，需要付出挺大的努力才能够获得。在毕业以后，他们会想趁热打铁，将脑海里已经储备得差不多的教育理论知识赶紧再次利用起来，更加有优势地应对教师编制考试。②考编门槛不需要太高学历，越早考越有优势纵观历年来的各类教师编制考试，我们不难发现其中的一个规律，那就是考编门槛不需要太高的学历，一般幼儿园、小学、初中、高中的编制教师报名门槛只是需要大专／本科学历而已。所以，那些顺利拿到了教师资格证书的毕业生们，最好可以赶紧抓住来之不易的机会，多多关注教师编制考试公告，选择自己喜欢的并且适合自己的岗位进行报名，将自己学习了那么多年的教育理论知识学以致用，这样子才是越早考越有优势的体现。▲考研的理由：①想当高校导师，需要更高的学历镀金虽然说，师范类专业的毕业生们对于教师编制的考试非常胸有成竹，但是有的毕业生会有往更高追求的想法，不单单只是聚焦在幼儿园、小学、初中、高中、中专等领域考编，他们还会想要成为高职高专、大学院校等编制教师。想要顺利成为高职高专、大学院校等编制教师，那么这些毕业生的学历文凭就应该跟着提升了。所以，师范类专业的毕业生们若是有想要成为高校导师的想法／计划，他们就会比较倾向于在毕业之后去考取研究生，深造之后得到更高的学历证明，再继续考编制教师之路也是很可以的。②文凭更高，储备实力，为考入教育圈公务员做准备考取编制教师是为了什么？是为了拥有较为稳定、且薪酬福利相对较好的“铁饭碗”工作岗位。参加研究生考试是为了什么？是为了文凭更高，让自己镀金，拥有更加厚实的硬件实力。虽然师范类专业的毕业生们考到了编制教师之后可以拥有“铁饭碗”工作岗位，工作稳定、薪酬良好，确实很不错。但是，如果考取到了研究生文凭，也可以更好地储备实力，为考入教育圈公务员做准备，最后同样可以端上“铁饭碗”，享受滋润的稳定生活。师范类专业的毕业生们在毕业以后都去哪儿了呢？一般想要成为优秀的人民教师的人群，都会选择考取编制教师，因为这样子的想法才会让自己的教师职业更加有保障。如果是想要往其它不同方向发展、尝试更多可能性的毕业生们，也可以选择参加研究生考试，继续深造学历、镀金自己，反正有硬件实力在手，是不会走偏的。