欢迎来到加倍考研网! 北京 上海 广州 深圳 天津
微信二维码
在线客服 40004-98986
推荐适合你的在职研究生专业及院校
硕士研究生有哪些种类不自虑也

硕士研究生有哪些种类

1)学术型硕士 根据我国的有关规定,学术型学位按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理论和研究, 培养大学教师和科研机构的研究人员;而专业学位以专业实践为导向,重视实践和应用,培养 在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。普通硕士教育以培养教学和科研 人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位。所以这类研究生又称为学术型研究生。目前,我国学术型学位按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、 理学、工学、农学、医学、军事学、管理学 12 大类。普通硕士的招生考试是指年初的全国硕士研究生统一入学考试(简称“统考” ),被录取 后,获得研究生学籍。毕业时,若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定,可获毕业证书 和学位证书,课程学习通常是学分制。报名参加全国硕士研究生招生考试的人员,须符合的条件(2)专业学位硕士 专业学位硕士近几年来成为比较热门的词汇,说到 MBA、MPA 等更是耳熟能详。其 实,MBA、MPA 正是专业学位中的两种类别。至 2012 年,我国经批准设置的专业硕士学位 已达 39 个。2013 年专业学位硕士招生比例和招生专业都有大幅度的增加。预计到 2015 年, 专业学位硕士招生将占研究生招生总数的 50%以上,我国将形成学术型硕士和专业学位硕士 各占半壁江山的总体格局。专业学位硕士除了工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)、工程硕士(ME)、法 律硕士(J.M)、会计硕士(MPAcc)和公共卫生硕士(MPH)外,还包括金融硕士(MF)、 应用统计硕士(MAS)等 对报名参加工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士、工程硕士中的 项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业学位硕士研究生招生考试的人 员,还额外有工作经验的要求:大学本科毕业后有 3 年或 3 年以上工作经验的人员;或获得国 家承认的高职高专毕业学历后,有 5 年或 5 年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力 的人员;或已获硕士学位或博士学位并有 2 年或 2 年以上工作经验的人员。具体内容可以查看。专业学位硕士是我国研究生教育的一种形式。根据国务院学位委员会的定位,专业学位为 具有职业背景的学位,培养特定职业高层次专门人才。专业学位硕士教育的学习方式比较灵活,大致可分为以下两种:1)在职攻读。此类学习方式为在职人员利用业余时间进行专业的学习,考取这类专业学 位的考试通常在每年的 10 月份进行,名为“在职人员攻读硕士学位全国联考”,简称“联 考”,毕业之后学位为专业硕士。在这里要注意,从 2010 年开始,部分学校颁发的学历证书为 “研究生”,所以报考之前可以先打听一下该校发的是什么证书。另外,在职专业硕士与在职普 通硕士是不一样的。2)全日制。此类学习方式为脱产,进入学校进行全日制的专业学习,考取这类专业学位 的考试与每年年初举行的“全国硕士研究生统一入学考试”一起进行,毕业之后学历为研究 生,学位为专业硕士。总的来说,学术型硕士和专业学位硕士之间的不同之处2.其他分类方式 1)按学习方法不同,分为脱产研究生和在职研究生,即学历教育研究生(全日制)和非 学历教育研究生(在职)。前者指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生;后者指在 学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生。2)按学习经费的来源渠道不同,分为国家计划研究生、委托培养研究生(简称“委培 生”)和自费研究生。 国家计划研究生的培养经费由国家提供,又分为非定向研究生和定向研究生(简称“定向 生”)。其中非定向研究生毕业时实行双向选择的自由就业制度;定向生则在录取时就必须签订 合同,毕业后按合同规定到定向地区或单位工作。但是从 2014 年秋季学期起,将向所有纳入国家招生计划的新入学研究生收取费用。现阶 段全日制学术学位研究生收费标准,原则上每年硕士研究生不超过 8000 元,全日制专业学位 研究生以及已按规定实行收费政策的研究生暂执行原收费政策。从 2014 年秋季学期起,将研究生普通奖学金调整为国家助学金,每年对硕士生的资助标 准不低于 6000 元;同时设立研究生学业奖金;加大研究生助教、助研和助管岗位津贴资助力 度;提高国家助学贷款最高限额;落实和完善鼓励捐资助学的优惠政策。委托培养研究生的培养经费由委托单位提供,录取时要签订合同,毕业后到委托单位工作。3.按考试方式分类硕士研究生的考试方式主要包括全国统考、单独考试、法律硕士、MBA 专业硕士统考、 在职攻读专业硕士联考、同等学力申硕考试等。

毋我

什么是硕士研究生?

什么是硕士研究生我们一般看到的很多人填的个人资料中,学历一栏里写的是研究生,而对应研究生学历的有两个学位,一个是硕士学位,一个是博士学位。我们一般指的考研,是参加全国硕士研究生入学统一考试,考试通过后,入学攻读的是硕士学位,即攻读硕士研究生。它主要是为了培养该学科、该专业学生初步的科学研究能力,更注重培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力。硕士学位是介于学士学位和博士学位之间的一个学位,拿到学位,说明学位者具备了独立分析问题、思考问题的能力。硕士研究生毕业后授予研究生毕业证书和硕士学位证书两证。按照脱产和非脱产的学习方式,分为全日制和非全日制研究生两种培养模式,其毕业后获得的学历和学位证书具有同等法律效力。硕士研究生又分为学术型硕士和专业硕士两种,专硕分数线比学硕稍低,学习和教育经历基本相同,最终在学位证上会有所区别。

沾沾自喜

研究生到底是学什么的?

首先介绍一下研究生的概念研究生是我国学历教育的最后一个阶段,也是最高阶段,分为硕士研究生和博士研究两种类型。本科毕业可以进一步就读硕士研究生或者直接攻读博士学位。一般我们会看到以下两种情况:1.学历:研究生,学位:硕士2.学历:研究生,学位,博士原因就在于此,研究生是学历的称呼,硕士、博士是学位的称呼。其次,研究生主要的任务是做课题,搞研究,探索科学世界的奥秘,其角色定位可以定位于导师的助手,具体的研究方向和专业,根据所报考时填报的志愿来定,主要取决于个人兴趣爱好等。比如,我本科阶段是水利水电工程专业(高考时什么都不清楚,就凭这专业名称来报考的,以为与“电”有关),硕士阶段报考了流体力学专业(本科毕业时,思维相对成熟,选择了与航天工程相关的流体力学,这个专业比较难,我喜欢挑战),博士阶段又学习了农业工程(我国是世界第一大农业国,无农不稳,无粮则乱,还是俯下身来种点地吧),每次选择也经历了一番思考,结合自己的兴趣爱好来定的,现在从事农业工程的科研教学工作。总的来说,在我国现阶段,就读研究生,是进行科学研究的必须过程,因为一般的本科毕业很难会有机会从事科研工作。最后,老话说得好,三百六十行行行出状元,无论是本科生还是研究生,无论什么专业,只要自己做得好,人生就能出彩!

千纱

什么是学硕,什么又是专硕,硕士研究生的种类有哪些?

已经大三的你是不是已经有了考研的打算呢?查阅了相关资料以后是不是发现硕士研究生还有好几种呢?接下来我们就来聊聊这些问题。按照培养目标和培养方式,研究生可分为学术型硕士研究生和专业学位硕士研究生两类,简单的书就是学硕和专硕。根据相关规定,学硕就是以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位。而专业学位是相对于学术型学位而言的学位类型,其目的是培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业在实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业学位和学术型学位处于同一层次,只是在培养上更侧重实务和应用。目前,我国经批准设置的专硕已经达到40类。按照学习方法不同,可分为全日制研究生和非全日制研究生。全日制研究生是指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生,而非全日制研究生是指在学习期间仍在原工作岗位承担一定的工作任务的研究生。按照学习经费渠道不同,分为国家计划研究生、委托培养研究生(简称委培生)和自费研究生。国家计划 研究生的培养经费是由国家提供,又分为定向研究生和非定向研究生。其中非定向研究生毕业时实行双向选择的自由就业制度,定向研究生则在录取时就必须签订合同,毕业后按合同规定到定向地区或单位工作。委培生的培养经费由委托单位提供,录取时要签订合同,毕业后到委托单位工作。自费研究生的培养经费由自己提供,有时候也可以从导师的科研经费中开支,或获取社会赞助。按录取类别不同,划分为定向就业和非定向就业。学术型硕士与专业学位硕士的区别,全日制专业学位硕士与学术型硕士属于同一层次不同类型,二者都是采取全日制攻读方式,其区别主要有两点,一是培养目标不同,专业学位与学术型学位处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异。专业学位,是相对于学术型学位而言的学位类型,专业学位是培养在某一专业(或职业)领域具有坚实的理论基础和宽广的专业知识,具有较强的解决实际问题的能力,能够承担专业技术和管理工作,具有良好职业素养的高层次的应用型专门人才。学术型学位硕士研究生则主要是培养学术型研究人才。二是培养方式不同,专业学位课程设置以实际应用为导向、以职业需求为目标、以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。教学内容强调理论性与应用性课程的有机结合,突出案例分析和实践研究。教学过程中重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法,注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中,要求有为期之前半年(应届本科毕业生时间教学时间原则上不少于1年)的实践环节。专业学位教育的突出特点是学术性与职业性紧密结合,获得专业学位的人,主要不是从事学术研究,而是从事具有明显的职业背景的工作,如工程师、医师、律师、会计师、教师等。而学术型学位研究生的课程设置侧重于加强基础理论的学习,重点培养学生从事科研创新工作的能力和素质。学术型学位按学科设立,其以学术研究为导向,侧重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员,专业学位研究生与学术型研究生在培养目标上各自有各自明确的定位,因此,在教学方法、教学内容、授予学位的标准和要求等方面均有所不同。专硕和学硕的不同点还在于学习年限不同(专硕一般2-3年,学硕3年)、导师制度不同(专硕是双导师制、学硕是单导师制)、毕业证书不同(专硕不仅发学位证和学历证,有的专业还会发从业资格证,而学硕只有学位证和学历证),除此以外,专硕不能硕博连读或者直博,必须硕士毕业后考博,如果同学们想要在硕士毕业后直接工作,那么专硕会比学硕更加有优势,专硕的培养方向就是面向就业,培养的重点就是专业技能,如果还想继续深造,建议最好是读学硕。说了这么多,你到底是要选学硕还是专硕呢?评论区留言吧。

不忠者

研究生三年做什么?搞研究!什么是科学研究?

正在犹豫是否考研的同学,可能心里都产生过这个疑问:研究生三年时间都做什么?和本科阶段有什么区别?上了研究生的同学,可能也时不时会想:研究生这三年我应该做什么?怎么做才能不虚度光阴?作为一名研究生导师,我认为研究生最应该学会的是“科学研究”,这样才不负“研究生”这个称呼。你可能会想:学了科学研究有什么用呢?以后工作不搞学术,学了也白学,用不上。等等,你确定知道科学研究的真正涵义?科学研究虽然包含“科学”两个字,但是可不表明它只和科学有关、不能用在日常生活中。下面就让我们一起来看一看科学研究是什么。1、科学研究是一种方法百度百科上说:科学研究是指利用科研手段和装备,为了认识客观事物的内在本质和运动规律而进行的调查研究、实验、试制等一系列的活动。我觉得这个回答指出了科学研究的目的和一部分内容,但并没有说出科学研究的概念——科学研究是什么。科学研究是一种方法,一种寻找答案的方法。不管是在学习中还是生活中,你都有需要寻找答案的时候。想想当你面对自己不知道的东西时,是不是会不由自主产生一些疑问?例如,面对新冠疫情,很多人都想知道“新冠病毒是从哪儿来的”。在尝试回答这些疑问的时候,可以采用不同的方法。有的人凭自己的直觉或常识来回答。也可以直接从专家那里询问答案。还可以上网阅读一些文章后形成自己的判断。在所有寻找答案的方法中,科学研究是其中一种。与其他方法不同的是,科学研究这种方法,能够在最大程度上确保答案是真的。为什么科学研究能做到,而其他方法不能?这是因为:一,科学研究收集数据的过程严谨、客观;二,科学研究遵循一个自我验证的流程。正是因为这些原因,尽管不同领域的科学家们研究的问题不同,但是他们在为未知的问题寻找答案时,都采用科学研究的方法。可能是被科学家们广泛采用的原因,我们将这种方法称为“科学研究”。但是,这种方法并不是科学家的专利。如果你想在生活中找到最可靠的答案来解决实际问题,你也可以用科学研究这种方法。下面就让我们一起来看一看怎么应用科学研究。2、科学研究的步骤我以“新冠病毒哪里来”这个问题为例,来说明科学研究方法的实施步骤。1)根据现有事实提出假设目前已知的事实有:新冠病毒是一种冠状病毒,和导致非典(SARS)、中东呼吸综合征(MERS)的病毒属于同一个家族。这三种冠状病毒都能感染人类,导致呼吸系统疾病。导致非典和中东呼吸综合征的病毒都根源于蝙蝠(病毒天然宿主),分别通过果子狸和骆驼(病毒中间宿主),传染给人。最初的一些病人有很多都曾去过武汉华南海鲜市场。在585份从华南海鲜市场采集的环境样本中,33份含有新型冠状病毒。在这33份中,14份集中在交易野生动物的商铺。根据以上事实,一些科学家们运用溯因推理,假设“新冠病毒根源于蝙蝠,通过某种或多种动物作为中间宿主传染给人”这一可能的答案。虽然目前这个答案只是假设,但是它指明了一条可以探索的方向,让科学家们可以着手去做一些具体事情,来验明事情的真相到底是不是假设的那样。2)从假设推出若干推论一般情况下,提出的假设比较抽象,没有办法直接去验证它,需要将它分解为一些可以直接去验证的部分。怎么分解呢?科学家们通过演绎推理,从假设推导出一些可以被验证的推论。一,新冠病毒与蝙蝠身上的某种病毒比较相似。二,在华南海鲜市场上贩卖的某种野生动物身上的病毒与新冠病毒一样或非常相似。三,这种野生动物与蝙蝠之间有交集,病毒有机会从蝙蝠身上传到这种野生动物身上。因为这些推论都是从假设演绎推理出来的,所以如果假设是真的,那么这些推论就是真的。如果科学家们能够验证这些推论是真的,那么,他们提出的那个假设就非常可能是真的。反过来,如果这些推论被验证不是真的,那么,假设不是真的可能性就很大。之所以不能全盘肯定或否定假设,是因为我们不能排除自身的局限性:很可能从假设可以推导出更多的推论,只不过我们现在并不知道。只有我们能够验证所有推论,才能完全肯定或否定假设,否则只能说可能性很大。因为推论和假设之间有上述的真假联动关系,所以科学家们就可以通过验证推论来探索所提答案的真假。3)根据推论设计并实施观察或实验怎么验证推论呢?针对每个推论,科学家们亲自去观察或做实验,通过自己收集来的数据来检验推论。为了验证推论“新冠病毒与蝙蝠身上的某种病毒比较相似”,一些科学家们对收集到的新冠病毒样本进行了全基因组测序。然后将新冠病毒的基因序列与许多来自蝙蝠的冠状病毒基因序列进行对比。科学家们在观察和实验时都遵循特别的规定和严格的步骤,所使用的工具也往往是标准的。为什么要观察或实验呢?因为通过观察或实验收集的数据,才是世界给我们的真实回应。这种数据比道听途说、主观猜想、引用权威这些方法得来的数据都要可靠。我在文章信息洪流中,如何辨别信息真伪?第一步:查看是否有可靠证据支持中有详细解释。4)分析观察或实验结果得到结论观察或实验的结果常常是很多数据,科学家们通过分析这些数据,运用归纳推理,得出数据所表明的意思。继续我们的例子。在将新冠病毒的基因序列与许多来自蝙蝠的冠状病毒基因序列进行对比之后,科学家们发现:新冠病毒与一种蝙蝠冠状病毒RaTG13有96.2%的基因序列相似。另外,他们还发现,这两种病毒的S蛋白基因都比其他SARS类冠状病毒要长。根据这些实验结果,科学家们推出结论:新冠病毒与蝙蝠冠状病毒RaTG13非常相似。大家需要注意,从实验结果到推论其实是有一个逻辑跳跃的:基因序列一致到什么程度算非常相似,以及是否基因序列相似就能说明两个病毒相似,这些判断都是偏主观的。只要使用归纳推理,这个跳跃就不可避免。因此我们并不能百分之百确定这个结论是真的。5)比较观察或实验结论与所提推论,验证假设科学家们把经过观察或实验所得的结论,与之前提出的推论进行对比,通过对比结果来决定是支持还是抛弃假设。继续我们的例子。科学家们的实验结论是新冠病毒与蝙蝠冠状病毒RaTG13非常相似,这与推论一“新冠病毒与蝙蝠身上的某种病毒比较相似”是一致的。可以在一定程度上支持假设。然而仅这一个推论成立并不足以证明假设是真的。这是因为截至目前为止,另外两个推论尚未得到验证。如果不能完全支持或抛弃假设,那么就需要等待更多的事实出现,或者尝试从假设推导出更多的推论进行验证,或者探索其他假设的可能性,或者修改假设、使其更加精确。最后总结科学研究是一种寻找答案的方法。与其他方法相比,科学研究能够在最大程度上确保答案是真的。研究生最应该学会的是科学研究。虽然经常应用于科学和哲学中,科学研究这种方法也可以应用到日常生活里。本文作者学亦思,关注研究生阶段的师生关系、科学研究、论文写作。

金石情

工作5年后,本科生和研究生有哪些实质性差距?四种差距很明显

同样是大学生,本科生和研究生,大家都工作5年之后,到底有哪些实质性的差距?综合起来,主要有以下这4种差距。上司重视程度的差距本科生和研究生,在工作5年之后,首要的差距在于上级领导对你的重视程度方面的差距。在现实生活中,不管是在机关单位,还是在企业中,上级领导通常总是更重视高学历的人才。作为高学历人才,更容易得到器重,也更容易得到好的工作机会和栽培。实际上,在今天的社会里,层次稍微高一点的工作机会,待遇稍微好一点的工作岗位,都更倾向于招收研究生。能力和实力的差距研究生和本科生,本身就意味着知识结构和综合素质方面的差别。在现阶段,本科生的数量越来越多,本科教育的质量有所下滑,相比之下,研究生阶段的教育质量更高,培养出来的学生的素质更过硬。由于在走出校门之前的综合素质更强,在经过了职场的5年锻炼之后,通常情况下,研究生的能力和实力也相对更强。薪资待遇的差距研究生和本科生,大家都在职场上打拼5年之后,彼此的薪资待遇,差距可能就慢慢体现出来了。刚开始走上职场的时候,研究生和本科生,平均薪资待遇差别可能只有几百块。但是,等到大家都在职场站稳脚跟,都在职场经历了一段时间的磨练之后,薪资待遇的差距可能会越来越大,可能会从最初的只差几百块,演变为相差上千块。朋友圈方面的差距研究生和本科生,大家都走上职场之后,还有一个很现实的差距,就是在朋友圈方面的差距。本科生的朋友,多数情况下都是本科生。而研究生的朋友,多数情况下都是研究生。我们刚刚已经说过了,作为研究生,他们更容易受到上司的器重,更容易获得好的工作机会和好的薪资待遇,也更容易在职场的打拼中锻炼能力和实力,更快地成长。因此,研究生的朋友圈质量提升更快。高质量的朋友圈,对于他们的职业生涯,也是一种正向助推。研究生和本科生毕业5年之后,差距还是很具体的。总体而言,研究生的发展更让人看好。当前,考研已经进入了最后的倒计时阶段。了解了研究生和本科生毕业之后的差距,相信一部分对于考研抱着试试看心态的备考者,对于考研的前景应该心里有谱了。既然如此,我们就更应该对考研投入足够的努力,争取一步到位、考上研究生,祝你成功。 #加油考研人#

大人之教

研究生,有的读了两年,有的读了三年,含金量一样吗?

文/芳姐聊教育如今就业压力比较大,因此很多高校学生想提升学历,于是就选择考研。因此近些年考研报名人数非常多,而且每年都在上涨。在就业过程中,研究生的竞争力确实要比本科生强一些,所以很多人想通过考研,改变自己的学历。对于考研比较了解的人都知道,研究生除了全日制和非全日制之外,还分为专业型硕士和学术硕士两种,这两种硕士最大的区别就是学习的时间不一样。学术硕士就读的时间要长一些,学制是三年,而专业型硕士的就读时间要短一些,一般是两年。除了就读时间不同,这两种硕士还有哪些区别呢?1.研究生培养方式不同专业型硕士一般都注重实践能力的培养,在读研期间除了需要从事科学研究,还需要到一些地方实习,比如科研院所或者是相关企业。因此专业型硕士更注重实践,主要在实践中学习。这些专业型硕士立足于某个领域的研究,善于将理论转化为实践。专业型硕士在两年的学习生涯中,对于实践能力的提升很有帮助,在日后找工作的过程中也受到很多公司的青睐。相比之下,学术型硕士更倾向于理论研究。这是因为培养方式的不一样,才导致了孩子的想法也是不一样的,人家大家都知道研究生他在培养的时候是多元化的,不是说是纯专业的。2.研究生考试的难易程度不一样对于专业型硕士,在研究生统一考试中要比学术型硕士难度低一些。尤其是公共课,有的专业型硕士的公共课成绩要比学术型硕士的低很多。虽然在考试难易程度上,专业型硕士占有优势,但是在录取上并不一定。前几年专业型硕士的报考人数不多,所以竞争力相对较小,可是现在很多人都报考专业型硕士,因此考专业型硕士也有很大压力,毕竟考的人越来越多。相对来说研究生的考试难度也是不一样的,有的研究生他要求的比较严格,有的研究生要求的并不是很严格,从考试上面不难看出来这些区别。对于大多数人来说,研究生的考试难度也和个人的学习专业是有关系的。3.学费以及其他方面的补贴不一样学术型硕士的学费一年是8000,但是专业型硕士的学费大多数都会超过这个数目,而且有的专业甚至更高。因此就读于专业型硕士,学费压力稍微大一些。但是读研期间,国家对于研究生有很多助学政策,只要好好学习就可以获得相关助学金。而学术型硕士与专业型硕士会因为专业以及学校的不同,设置不同的助学金和各种补贴。每一种研究生,他的学费和补贴是不一样的,因为在众多人心目中专业不同,自然学费不同,肯定国家给予的补贴是不一样的。其实读研究生对自己来说还是挺有好处的,虽然说学费不一样补贴不一样,但是大家都能够得到不同程度的满足,如果你想要念好的话,也不是一件轻易的事情,需要好好努力一番。4.考博士生的竞争力不同如果有的考研学生有继续读博士生的打算,最好读学术型硕士。毕竟学术型硕士偏向于学术理论的研究,对于日后读博士生有很大帮助。专业型硕士因为着力点不在于理论研究,所以读博士生的竞争力要差一些。因此很多导师更偏向于学术型硕士,毕竟在硕士研究生阶段就积累了丰富的经验,更适合做学术。因此学术型硕士考博士生的竞争力要大一些。如果你想要考博士生生的话,尽量可以选一些比较简单的专业,因为太难的专业的话,可能对你来说还是比较难的,建议大家要好好考虑一下,到底究竟需要考哪个专业。一样很多人并没有注意这些,导致自己在考博士生生的时候,发现特别的难,而现在不一样了,如果你能够提前了解,对自己来说是很有帮助的。硕士研究生有哪些社会地位?1.从大家的认可度看其实无论是学术型硕士还是专业型硕士,社会都是认可的,这两种硕士的认可度要比非全日制硕士要大一些。但是在找工作的时候,应该区别对待。有的公司更偏向于学术型硕士,他们认为学术型硕士三年学习下来,专业知识要扎实一些。而有的公司认为专业型硕士实践能力更强。对于工作有很大帮助,能够很好地开展工作,对专业型硕士的认可度更高。虽然在毕业证上,这两种硕士的含金量差不多,到是研究生毕业之后,面对的是社会,而不同的公司也有不同的评判标准,所以不能一概而论。在读研期间,学术型硕士需要多进行理论学习,掌握丰富的理论知识,只有这样才能做好学术研究。而专业型硕士在读研的时候,要多从事于科研,多从事科研工作,在实践中学习专业知识。无论是哪种硕士,在就读期间都要付出努力,尽量多完成一些科研项目,只有这样才能顺利毕业,获得硕士学位。2.从学习的难易程度看研究生毕业并不容易,有的研究生在读研期间,直呼比考研难多了。研究生期间的学习任务非常重,大多数时间都在从事科研。对于学术型硕士而言,面对的是众多的文献资料,而对于专业型硕士,有很多的实验要做。结语:总之在读研期间,这两种研究生都需要刻苦学习,在科研方面做出成绩。虽然研究生期间的学习任务非常刻苦,但是研究生学历还是很有竞争力的,尤其在日后考公务员或者是找工作中,要比本科生好很多。但是学历只是一个门槛,读研也并不意味着一定能改变人生,只有让自己的能力提升,才会有更大的竞争力。对他来说,不管你选择什么专业,选择什么类型的研究生,都要好好努力一下,毕竟考研究生不是那么的容易,而研究生他所代表的意义是不一样的。

人惑则死

这里有四种类型的研究生,你想做哪一种?

  成为一名研究生,每个人都开始了自己新的人生阶段,对于不同的人,都有自己的人生规划和学习生活节奏,不同的人有不同的心态,不同的性格,不同的目标,这就决定了每个人都不一样。下面四种类型的研究生,你看你想做哪一种?    01第一种:  学术达人型  这类研究生是最符合研究生的身份的,他们从最开始决定考研的时候,就立志于投身学术,创造出科研成果。他们一般都早起晚睡,除了吃饭、睡觉和必要的社交活动,基本都泡在实验室做实验,出数据。别看这些人平时沉默寡言,平平淡淡,一到评奖学金算综合测评的时候,期刊论文专利无数,综测分数能甩出大部分同学几条街。他们乐于谈论的是行业内的前沿动态。和他们聊些明星八卦,别闹了,说了两句你就没话说了。想和他们讨论,肚子里没点墨水那是肯定不行的。这种研究生,深得导师器重,导师有什么事都愿意找他来办,出差开会基本都带着。他们以后基本以就是去科研院所或者读博,要在学术的道路上越走越远。    02第二种:  预备蓝领型  这一类研究生大部分的研究生时间都在出差,他们的导师有很多的校企合作项目,一年四季在学校基本见不到他们,他们辗转于全国各地,偶尔在学校看到他们也是项目刚刚结束休息一下,亦或是学校有事不得不回,第二天又打点行囊准备奔赴新的战场。这类研究生有两个好处:第一是亲临一线,对专业岗位的运作有了很深的了解,对以后的工作奠定了基础,属于真正的应用型人才;第二就是可以获得一笔不小的收入,外派每天都有津贴,我有一个学长被外派了一年,做机场的道面检测。这一年下来赚了2万多,对于一名研究生来说,这的确是一笔不小的收入,而且在业务方面很熟练,为以后的工作打好了基础。    03第三种:  自我主导型  这一类研究生所跟导师没有太多的项目,自己本身对科研学术也没有太大兴趣,但是又不甘虚度光阴,便开始按照自己内心的想法做自己喜欢的事情。这类人除了正常的学业外,都有自己的规划比如创业、攻读第二学位、做自己感兴趣的事例如摄影和登山等等,或者自己找个单位去实习。他们对自己的生活感到非常满意,幸福指数很高。他们对读研的态度是能顺利拿到学位,找到一份适合自己的工作就好。这类人的优点是发展自己的兴趣特长,提高自己的能力。  04第四种:  安逸享受型  这一类人和第三种有些相似,都是本身没有太多的项目,但是不同在于自己也没有太多的想法,他们就是想平淡无奇、波澜不惊的度过这研究生的阶段,基本上就是毕业后回家找到一份工作即可。除了必要学习任务、论文撰写,其余时间就是看剧、逛淘宝、吃饭睡觉打豆豆。虽然在研究生期间没有什么学术成果,但是他们并不在意。和这种人交朋友,肯定会觉得自己活得好累。    以上四种研究生,基本就是整个研究生群体的缩写了。每一种研究生,都有各自的特点与长处,本身并没有什么优劣之分。想做哪种,要根据自己的各方面因素来决定。  就拿笔者来说,我天生就不喜欢闲着,要是突然闲下来就开始犯嘀咕:“是不是啥事还没做?”然后开始给自己找一堆事来做,这事有用没用我也要做,不能让自己无所事事。和我同系的一个研究生,人家观点很明确,就是要去杭州萧山机场(他老家杭州的),每天除了必要的学习以外,就是看小说,打游戏,他的小生活那是相当滋润啊。  研究生的生活怎么过,全看你自己的目标与心态,仁者见仁,智者见智。不是每天都搞科研就是很好,也不能说每天不务正业就是有多差。我们不能要求别人和自己一样,但是我们要想好自己的人生目标,规划好自己的研究生阶段。不忘初心,方得始终,希望每名研究生都能顺利拿到学位,实现自己的目标!

达名

研究生三年时间,到底要做哪些事?研二最辛酸,研三最痛苦

考研已经成了当代大学生绕不开的话题了,在很多比较好的高校,考研率可以达到百分之七八十甚至更多。因为目前本科生的人数在社会上太多了,有句话叫往十个人里面随便扔块砖头就可以砸到六个本科生剩下四个是研究生。目前本科生找不到工作早已经不是什么稀奇事了,很多同学四年过去只得到了一张学历证书,其他什么也没有,这样找不到工作也是正常不过的事情。因此很多同学都会在研究生的阶段努力,那么你知道研究生到底学了些什么可以让一个人好找工作吗?1、研一要做些什么研一当然是研究生阶段最基础的一年,在这一年里大家主要就是上课上课上课,因为研一是打好基础的阶段,只有把知识学好了才能够为研二研三做好准备。选课的时候大家一定要和学长学姐还有导师商量一下,问清楚哪些值得选哪些不值得选,否则如果选择了太难的课程容易挂科、选择了太简单的课程又浪费时间。而且成绩是和奖学金相关的。如果获得了研究生国家奖学金的两万块钱,基本上就不用为生活费担心了。而且,研一的时候一定要把能做的事情都做了,比如没考的驾照、或者专业证书。否则研二研三是没有时间的。2、研二作为承上启下的一年,研二是最累的一年这一年要干一些什么事情呢?基本上要干的事情是以下几项。一、实践课程:去做一些实践。二、学术课程:把考试什么的考过了。三、文献综述和开题报考:这些就是和论文有很大关系了。毕竟在研究生期间,论文写得好与坏是决定读研是否成功的决定性因素。因为要想毕业就一定得发表一篇过得去的论文。论文就不是你想象的那种一篇文章了,一般来说论文都需要相当于一本书多内容的字数。非常的辛苦。所以从研二开始就要收集数据,往期刊投论文了。3、研三最重要的两件事第一是写毕业论文。第二就是找工作。写毕业论文的时候大家会觉得很痛苦。因为毕业论文特别的复杂和严谨。尤其是理工科类的专业,需要到处收集数据和实验分析,非常考验人的头发,因为这个时候很多人都会面临脱发的问题。当然,找工作也是非常重要的,如果你把所有时间都用在写毕业论文了,没有给找工作留时间的话,之后找工作就会面临很多困难的。当然了,话说回来,你如果平时兢兢业业,完成了硕士要求并且学到了真本领,那么工作还是不会太难找的。研究生阶段会比本科阶段要求更高也更充实,对未来也更加明确,希望各位考上研究生的同学能够充实地度过自己的每一天,让自己这三年不白费。

必文

研究生就业有哪些方向可以选?

从数据看,研究生的就业一年比一年难这是一个不争的事实。这跟近二十年来快速增长的研究生录取人数息息相关。但是也不能一概而论,不同学校、不同专业、不同导师的学生的就业情况都不一样,冲线鸭为大家讲解研究生究竟有哪些就业方向。从研究生就业单位类型来看,主要有机关事业单位,高校、科研院所,国有大中型企业、私营企业,考博。其中国有企业、科研单位、事业单位基本上占就业人数的一半以上。总的来说,主要有以下几个方面:第一、机关事业单位成为首选。一方面,国家、各省市公务员招考职位数量增加,同时各省市选调生工作大幅度开展,这些单位门槛高,对高学历毕业生的需求量相对较大;另一方面,大多数研究生在找工作时存在求安稳的心态。机关事业单位有较完善的福利待遇,且工作稳定。很多单位都有评定职称、住房补贴等方面的优厚待遇,吸引大量毕业研究生参加公务员和选调生考试。第二、高校、科研院所人数有所下降。近年来,高校、科研院所成为更多研究生的就业选择。博士毕业生进高校可直接任教,而硕士研究生则主要担任行政工作或辅导员等。但随着毕业生逐年增加,各高校和科研单位岗位数量有限,研究生竞争较激烈,进入高校、科研单位的毕业研究生数量有所下降。第三、国有大中型企业、私营企业人数占较大比例。理工科研究生到企业工作的相对较多,一般主要是一些大型国企、知名外企和私营企业的研发、分析研究性等岗位,这些岗位能发挥研究生的专业特长,同时也有较好的福利待遇。相对于理工科毕业生来说,文科毕业生到媒体、出版社等文化单位则相对较多。第四、考博数量趋于稳定。为了缓解自身就业压力,提高自身学历水平,部分硕士研究生选择考取博士研究生,近年来考取本校和外校的博士研究生数量有所变化,幅度较小。第五、主要学生干部就业质量高。在团委、研究生会、班级、辅导员助理等岗位工作过的主要学生干部,考取公务员、进入高校、科研单位、进入国企、外企的人数较多,就业质量相对较高。总而言之,研究生在面试机关事业单位时优势尤其明显,有些单位直接标明只要研究生;而在面试企业单位时,研究生的优势相对较小。部分企业,尤其是私企认为本科生尚未成型,可塑性强,比较听话,成本低,而研究生思想活跃,工作的稳定性较差,喜欢跳槽,公司成本高。这种想法一定程度上影响了研究生在企业的就业。冲线鸭认为,只要专业精、学校好、导师强、有信心,就业都不是梦。