研究生往上读什么

考上了普通一本的硕士研究生，这样的研究生读出来有用吗？毕业后一直找不到满意的工作，混了两年，然后报了上海的一所211，复试被刷，调剂到了一所普通一本，25岁去读研的话，三年下来就28了，一无所有，别人都说只有985 211的研究生读出来有用，很迷茫，不知道普通一本的研究生要不要去读。一本大学的研究生，肯定有用，不过危机感还是要有，可以说，考上一本大学的研究生，读出来会有用吗？网友：关键在专业。具体分析如下，仅供参考。由于就业压力增加，使得大量的本科生加入考研大军，但研究生并没有明显扩招，只能是落榜人数增加，竞争日趋激烈。在这种情况下你能考上一本大学的研究生，足以说明你的水平；而能力水平直接决定着你在大学的发展。研究生的就业形势没有几年前那么好，主要是高校教学人员的迅速饱和，而相当多的研究生专业在其他单位找不到合适的工作，处境尴尬。我以前的一个学生，普通二本毕业考入中山大学的研究生，哲学系美学方向。结果毕业无法就业，很多单位都无法接收他，在家呆了一年后，以本科学历参加上岗考试，目前在一所小学任教。其实，一本院校中的师范类研究生，目前普遍进了初中甚至小学，高中并不是很多，除非你是六所免费师范生培养院校。但对于这样的就业，有些大学生并不太满意。很多通过考研来延迟就业的大学生，等到研究生毕业，才发现形式依然严峻。所以研究生读出来有没有用，关键要看你读的专业，专业才具有竞争力。只要专业好，本科生都很抢手，一些文科性的研究生，就业处处碰壁，除了从教和考公务员，再无更好的出路。总之，考上一本大学的研究生，读出来会有用吗？网友：关键在专业。时刻了解当前的就业前景，在读研究生对于职业生涯规划要早着手，努力为自己创造更多有利条件，增强竞争力，方可在社会上有大用。

文/星主 本文为星主原创文章，版权归本作者所有。欢迎个人转发与分享。为什么有些学生读研究生读了一半，会坚持不下去，想退学？这是最近一个家长的提问。她说她儿子去年考上了研究生，刚就读一年，现在却回家说不想再继续读，想退学。由于儿子当初是考了两年才考上，她认为孩子应该好好珍惜，可是孩子现在却要放弃，因此她有些生气，就说了孩子几句。这几天孩子没有联系她，她打电话给他也不接，只是发信息说想自己静静几天。因为这事，她这几天休息不好，所以就留言问：为什么有些学生读研究生读了一半，会坚持不下去，想退学？其实，读研究生读到一半产生退学的想法，绝不是她儿子一个人。考研究生不易，读研究生顺利毕业更不易。因为读研过程中，有很多干扰的因素，而那些读研到一半想退学的学生，基本是以下这几种情况。一、读研只是为了学历，没考虑过自身明确的发展目标。如果当初拼死要考研，目的就是希望拿到学历来提升自己的身价和社会地位，可是并没有考虑过自己日后的具体发展问题，那么在选择考研并被录取后，后续要面对的问题，就是在读研过程中的想象幻灭。会发现读研的过程比想象中难，而自己因为没有明确目标来支撑，往往就很容易陷入迷茫，难以坚持，最终在退学的边缘徘徊。二、考研时，没有选到适合自己的研究方向，导致课业难以吃透。考研是需要选择适合自己的专业方向的。很多学生在考研时，只想着哪个专业容易考就考哪一个，却没有想过后续读研后，自己是否会喜欢这个专业，这个专业又适不适合自己。结果考上后，在做科研项目时，因为难以理解透彻，总是遭到导师的否定，结果接连受挫，对自己产生怀疑，就容易不断出现退学的念头。三、性格偏敏感，导师风格冷淡，适应不下。研究生容易产生退学念头的另一重要因素，就是学生性格和导师的教学风格有冲突。如果学生性格敏感多疑，人也相对感性，而导师的教学风格又冷淡、直接，那么在读研过程中，就会压力倍增。在遇到自己的课业问题时，也难以正确看待，总会以为是导师在故意为难自己。这种情况下，读研往往就会备受煎熬，从而产生放弃想法。四、人际关系不和谐，精神受影响，无法好好专注学习。有些学生读研住校，和其他研究生一起生活学习。可是因为某些原因，遭到了孤立，或者有冲突，从而影响到了课业的研究和学习。每天处在勾心斗角的环境里，结果产生了逃离这个环境的念头，因此想退学。五、感情受到伤害，想退学进行调整。有些人读研，是因为自己的对象考研，而自己不希望对方读研太孤独，从而走上了考研读研的道路。然而，当彼此感情出现了问题，甚至分手，那么读研就会完全失去方向，甚至一谈到读研就会心痛。因此，他就会想通过退学来逃离这个环境，然后找其他地方和事情去疗伤。六、读研后，发现与自己的发展方向和理念相违背。有些人读研是带着自己的理念来学习的，目标十分明确。然而，在读研过程中，当发现学习的课业的理念、方式和内容全都与自己的理想目标、理念等有冲突时，那么就会充满排斥，从而产生退学的想法。以上六种情况就是学生为什么读研读到一半会向退学的可能性原因。这里，星主想说的是，研究生虽然已是成人，但在面对退学这种大事时，仍然多少会依赖于家长的意见。或者说，他们在乎家长对待这件事的感受。因此，建议家长在面对孩子产生“研究生退学”的想法时，就算心里否定孩子的选择，也要耐下心来倾听孩子说说“为什么”，帮助他分析，然后一起去面对。如果家长不懂得换位思考，一味否定孩子，那么，就有可能导致孩子在想不通后作出极端行为。在此，也希望走上考研这条道路的人，能理性对待自己的读研事业，不儿戏不意气用事。————————作者简介：我是星主，专研教育发展与心理，坚信教育是人生幸福的传递。关于教育的种种问题，有困惑来咨询。

这几年，随着我国高等教育的快速发展，各大高校不断的扩招，本科生学历已经在就业市场上没有什么含金量，相比以前本科学历的含金量已经大大的贬值了。所以很多同学为了进一步提升自己，努力考研备战考研的人越来越多。竭尽全力的拼搏就是为了获得研究生的门票，有一个更好的敲门砖。成功上岸的同学当然是非常的欣喜诺狂了，毕竟自己的努力终于有了回报。但是有些同学在读研以后，开心的时间却并不是很长，因为他发现读研究生没有自己想象中那么有用。进入自己梦想中的大学学习了一段时间以后，他们会逐渐的失去信心，失去兴趣，同时随之而来的是对自己决定的怀疑和对未来迷茫的煎熬。小编的一位同学就是这样，当初在大学前三年的时候，他并没有好好的学习，后来到了大三的时候，忽然就感觉到了就业的压力，感觉到十分的慌张。既没有实习经历，也没有优秀的成绩，就业竞争肯定是非常的不理想。为了进一步的提升自己，改变自己，让自己能够站在更高的踏脚板上，他毅然的选择了考研。经过自己不懈的努力，你总分第三名的成绩通过了考研的笔试和面试，并且成功的加入了自己想去的大学。本科是211研究生是985，这份履历看起来就含金量十足。开始进入研究生阶段的时候，他十分的开心和兴奋，孜孜不倦的学习了几个月以后，他发现自己的理念和导师的理念有冲突，并且导师的研究方向与他自己感兴趣的方向恰好相反。而且在研究生阶段，导师一星期只上一节课，甚至一两个月都见不到导师一面，不能和导师面对面的直接沟通，这让一向喜欢钻研的他感觉到了苦闷，让他开始怀疑自己读这个研是为了什么。后来他决定去更换导师，去学院里请求了好几次。但是学院认为这个时候更换导师不是特别合适，所以好几次都找他谈了话，让他先渡过研一这个时间再说。研究生没有学到更高的知识，研究的方向也与导师不一样，与自己想象中的研究生生活差别很大，既没有接触到专业的实战操作，也没有让自己的理论知识进一步的巩固和加深。就是这样的矛盾一直纠结着他，后来他想着既然这样混下去浑浑噩噩的，不如直接退学，不仅可以提前接触社会，而且还可以用研究生这段时间去好好的历练自己。尽管他有这样的想法，但是由于种种原因还是没有去实行，毕竟再熬一年就可以拿到研究生的文凭，那个时候找工作也会比较好找。小编同学这样的情况不仅在211大学，在很多985重点高校也都存在，原因是多方面的，因为研究生的学习大部分都需要靠自己，导师的点拨和方向也是非常的重要。但真正能够达到研究生水平的人确实不多，尽管混了两年拿到了文凭，但是到了社会上，文凭和自己的研究生能力完全不匹配，这样的话这个学历其实没有太大用。所以很多人也会产生退学的想法，与其在这里混学历，不如去社会上直接历练提升自己。想退学的研究生还是想得比较长远，他们直接看到了问题的本质，他们看重的不是研究生的学历，而是通过研究生这个身份给他们带来的成长，和对自己所研究专业的期待。达不到自己心里想要的标准，他们觉得与其去迎合老师的研究方向，不如自己去研究自己感兴趣的东西，退学以后去外面闯出一片天地。但是真正退学的研究生确实不多，毕竟要考虑经济社会和导师方面的压力，研究生文凭虽然不能够带来什么，但是却是这个社会上十分实在的敲门砖。有了研究生文凭就是和本科生不一样。一些知名企业对于入职人员的基本门槛就是学历，如果学历不达标连面试的机会都没有。工作能力不足我们还可以通过努力提高我们的能力，如果学历这类硬性条件不达标，很难让我们有更多的就业晋升机会。你们觉得呢？

大学生毕业后，有的毕业生会选择寻找一份适合自己的工作，也有的毕业生会选择自主创业，让自己有一个丰富的阅历，趁着自己还年轻，选择努力地拼搏一把，让自己不再留有遗憾，也有的毕业生选择继续深造，让自己的未来走得越来越稳，不仅仅让自己开阔了眼界，也让自己多了一种选择就业的机会。研究生的制度，有三年制也有两年制，那么这两种不同的读研制度有什么不同呢？哪一种更好呢三年制的研究生和两年制的研究生，哪一个更好研究生也常常被大家叫作硕士生，硕士生分为学硕与专硕。学硕指的是学术型研究生，专硕指的是专业型研究生。学术型研究生他们常常要学习三年才能毕业，而专业型研究生他们有的只需要两年就能毕业，也有的需要两年半或三年才能毕业，研究生种类的选择也可以根据学生的能力而挑选。如果挑选学硕，那只能老老实实地读三年的研究生，三年的学习，既包含了专硕也包含了学硕，这样既扩大了自己的知识面，对专业知识也有了深入的了解。相比较专硕来说，所学的东西有很多。三年的生活也是十分精彩，还丰富了自己的阅历。而专硕有三个方面的选择，一般会选择两年的学习时间，专攻自己所学习的专业，或许很无聊但是在未来的工作中，有着巨大的作用。所以，根据自己所喜欢的专业可以选择读硕的种类，而专硕相比学硕，会对自己的专业知识有一个进一步的发展，专硕的学生常常会有更多的时间进行实践活动，更加切实可行地进行学习。小标题：两年制的专硕和三年制的专硕，含金量哪个更高?常常也有很多人关注专硕方面的问题，都想知道哪一个含金量更高，担心两年专硕比不过三年的专硕，这也导致很多的毕业生选择三年制专硕，最后所学的东西反而没有两年制专硕学得好。然而，实际上只要能够顺利毕业，它们的含金量是相同的。无论是三年还是两年的专硕，它们都是国家所承认的，步入社会也是十分受社会企业所欢迎的。无论是三年的专硕还是两年的专硕，都需要有明确的学习目标，端正自己的学习态度，拥有良好的学习习惯，只有这样才会成为优秀的研究生。而有了明确的学习目标，后期通过自己的不断努力，在未来的工作中，也能够拥有更好的工作机会。而专硕的设置，是国家考虑了那些不愿意进行科研研究人员所设置的，这也让他们更好地进行专业的深入学习。学硕和专硕，分别适合什么样的毕业生学硕与专硕最大的区别，在于学硕更专注于对某一专业的学术进行深入研究，研究的同时还需要发表自己写的论文，倘若自己未来有考博的打算，就必须有发表论文这一硬性条件。所以想要考博的话，就需要毕业生考取学术型硕士。而专业型硕士常常需要学生去工作单位实习，对学术上的研究也就很少了，他们也就没有能够发表文章的机会，自然在考博的路上很是艰难。所以，那些想对自己的学术有进一步的研究，就可以选择学硕，倘若只是为了有一份适合自己的工作，或是更加深入地进行专业学习，可以选择专硕。无论是学硕还是专硕，对他们未来的道路都有一定的帮助。而学业的深入学习也会开拓他们的眼界，拥有一个更高的高度，对专业的认识也会比本科的学生高一个层次。总的来说，三年的研究生还是有一定程度上的不同，学硕和专硕也需要大家仔细思考过后再进行选择。无论选择哪种硕士学位，都需要通过自己的努力后而获得，所以硕士学位在人才市场还是十分吃香的。毕业后也能找到一份适合自己的工作，在薪资上面也会比本科的工资高一些。所以，现在很多的毕业生选择继续考研，来增加自己的社会价值，同时也让自己的未来走得更加顺畅。所以只要努力向上进一步深造，在未来的工作中就有展现出较强的工作能力。在最后，面对自己决定读研的毕业生要有一个明确的学习目标，不要盲目地选择跟风，不要在读了三年的研究生之后依旧对自己的未来十分迷茫，让自己的三年过得没有任何意义。

大学越好，学历越高，从某一种角度讲，便会对某一体系，某些权力的依赖度越高。你为这一张学历投入的越大，放下难度越高。所得到的事物，在众人眼里太宝贵，太稀有（或许你自己明白，那边啥子都没有，什么都不是），你现已很不容易的来到这里了，别选择放弃，再忍一忍，能躲就躲，就快了。高中时我的文科和理科都很好，有一天写完一篇如太阳光弥漫在雾水的短文，莫名其妙深陷消沉两小时，于是乎确定大学学习理工科专业，只是 怕忧虑太重想不通。工程转变了我的思维逻辑，那时留意着晚风的脚步、花的孕育、云彩的撕扯、苍穹的厚重，如今的思想变成了目标、所需资源、完成度，再难寻回曾经的细致柔和。只不过我也避开了某些同学们碰到的困局吧，最少发现了源源不绝的活力。实际上每一个科目的思想都是有局限性，冒昧来讲，文科生非常容易犹豫不定于主观性情绪形成的非实际妄想，理工科专业非常容易深陷死胡同忽视其他道路，跳出来看一下，会苦痛，但这也是有益的苦痛，能帮助了解世界。有数据分析，二零二一年在我国报考研究生总人数达到377万人，和去年对比，增加了10.6%。对很多应届毕业生而言，“考研究生”变成这些人解决“找工作难”的一种方式。所以说，近几年来，“考研热”连续不停增温，分毫没减少的含意。尽管说很多人都经过了考研究生考试，顺利出海，然而可不可以维持下来不好说。毕竟“读研究生前”和“读研究生后”的差距，并不只是一点点。“读研究生前”和“读研究生后”的区别，4张图完美诠释：·读研究生前前后后，头顶头发的总数由多变少，主要还是由于考研究生对咱们而言太过“烧脑”。在读研究生以前，我们的日常生活是一般学生的生活，没什么不同寻常的，也不会有过多的苦恼。然而，在读研究生之后，我们的日常生活便会产生很大的转变。咱们也许会从最初的头顶头发繁茂，变成头部秃秃的。毕竟考研究生是件十分烧脑的事情，需要咱们投入很大的努力才行。所以说，在这个环节中，咱们便会不停开始掉头发。·读研究生前前后后，应对相同的难题，咱们的思想深度有转变，会更深入细致。在考研究生以前，不管咱们想什么事情，基本都是没那么深入细致的，然而在考研究生之后，相同的难题给到咱们，咱们的思维方式会比以往深不只是一个层次。这是由于考研究生之后，咱们所需要实现的每日任务比在学本科的过程中要多很多，在读研究生的3年时间里，咱们的科研素质和工作能力会出现质一般的飞跃。所以说，在读研究生之后，咱们的思想方式也会产生很大的转变。·读研究生前前后后，咱们的思维会更清楚，不会杂乱无序。在没读研究生的过程中，咱们学知识仅仅从表面进行学习，并不会把这一个知识要点探究得十分透彻。然而在读研究生之后，咱们的思维便会更清楚，对咱们以前学过的那些知识，咱们会有个更清晰的了解与认识。也正是由于这样，因此，在读研究生之后，咱们的思维会比以前更清楚，不管思想什么问题，基本都是条理有序的，而不是像读研究生以前那样杂乱无序。·读研究生前后，咱们的知识储备会产生很大的转变，人脑会从空空如也变非常丰富。尽管说，可以考入大学是由于咱们有不停在学习知识，然而，在读研究生之后咱们才会察觉，以前咱们所积累的知识，是远远不够充足的。毕竟在读研究生的环节中，咱们需要对以前学过的各式各样的知识有个更加清楚的了解，再加上实验探究等，咱们会对咱们所探究的领域有个更加全方位且详细的认识。所以说，在读研究生之后，咱们的知识储备也会产生很大的转变，会从以往的思维空空变成知识非常丰富。尽管读研究生能为咱们之后提供更多发展方向，但并不是每个人都适合读研究生：如今的大家为什么都喜欢读研究生，主要是由于如今大家的知识水准有了质的提升，因此大家在毕业之后要想找到合心意的工作，也渐渐变得更困难了。然而，这并不意味着说所有的人都适合读研究生，有些人就算是读研究生也并没有什么作用，反而会起“反效果”：·心态不好的人去考研究生，往往维持一半便会退缩，仅仅白白浪费时间。读研究生是一个漫长且煎熬的环节，在这个环节中，咱们必须要有良好的心态才行，否则我们是很难应对各式各样的挫折的，很容易被击败。如果说，心态不好的人去读研究生的话，这些人极有可能没有办法维持下来，会半路退缩。对这些人而言，考研究生仅仅浪费时间而已。·为了逃避社会才去读研究生的人，相同也没有办法熬过读研究生的苦，维持不久便会放弃。还有一些人，为什么要想去考研究生，主要是由于这些人不想应对社会，恐惧走入社会。然而，考研究生对这些人而言，其实相同不是一个好的发展方向。毕竟考研究生也并没有看上去这么简单，要是没有搞好充分准备的话，维持不了多久便会放弃。·知识储备远远不够的人去读研究生，要不了多久便会被淘汰，毕竟这些人跟不上。读研究生需要对某一个专业领域进行深入研究，所以说，要想顺利读研究生是需要咱们有足够的知识储备的。如果说，咱们的知识储备远远不够充足，就很快会被淘汰，就算经过了考研究生考试，也无法维持读完研。寄语：读研究生前前后后的差别很大，建议学生们在读研究生以前有个系统的了解，然后再做决定是否要读研究生。

近些年来，研究生的报考热度正以火箭一样的速度增长着，大家挤破头皮得向前冲啊冲，唯恐那个被落下的是自己。要问到为什么会选择这条路，我猜大家的答案会五花八门，逃避工作，提升自己，跟风别人，父母要求等等。作为刚刚经历过这一切的人来说，我的答案是：我是被动向前走的，社会的进步在告诉我们，你只有变得更优秀，才能配得上一份好工作，或者通俗来讲是一份高薪工作。社会会告诉你，比你优秀的人仍在努力，你有什么理由不努力？考研这件事就是你变优秀的一个重要途径，考研会使你变得自律，变得更能坚持，变得更能静下心去思考，而这些都会是以后漫长的人生旅途中最宝贵的财富。不得不提的是，考研这条路就一定正确吗？考研是千军万马过独木桥，大家只记得上岸的那些人，就像考试大家只记得第一名，却永远不会去记那个差一点的人。虽然考研很重要，但一人一想法，未来的路还要靠自己去走。一旦下定决心，那我希望你是真的做好准备，并且学会去热爱它，然后一条道走到黑，走到终点。考研这条路并不会是简单大道，可能需要一次两次或者更多次才能上岸。而且那些已经上岸的学长学姐们经常说的一句话叫：也许很多人研究生生涯最快乐的时候就是保研或者考研成功的那一天。你可能会想，都已经上岸了，还有什么不满足呢，是的，他们已经是研究生了，而且是千千万万人羡慕的学历背景，但你是否还记得那个不喜欢吃圣女果的学长红烧土豆叶，和他选择同一条路的比比皆是，可能真的是内心的孤独与苦恼真的不能排解了吧。有时我会想，我们这代年轻人经常会感到焦虑与迷茫，是因为我们太渴望成功了吧。不甘平庸的心让我们活得总是更累一些。这个世界一直教我们成功与卓越，却没人教我们如何接受平庸，但人生的真相是我们终此一生可能也只是个平庸的人。但不论选择坚持或者放弃，我都请你尊重自己的选择。我们还年轻，还会有很多的可能，要学会与自己和解。“每个优秀的人，都有一段沉默的时光，那段时光，是付出了很多努力，却得不到结果的日子，我们把它叫做扎根”。你要允许别人有安静的青春。这是我喜欢的一位歌手毛不易说过的一句话，分享给你们。不经他人苦，莫劝他人善。这个世界上没有真正的感同身受。我在考研期间，看到最多的一句话是，想去吃一吃研究生的苦。所以啊，正在考研的朋友们不要打退堂鼓啊，我们已经坚持到现在了，还会选择放弃最后一个阶梯嘛！不管怎么讲，这都是一条向上的通道，研究生的生活究竟是什么样子，一定要自己去看看呀，冲冲冲！

相信大多数同学得知自己考上硕士研究生的消息后，肯定会很高兴，他们不仅要请客吃饭，而且还会选择约上好朋友一起去外地旅游。然而，有这么一群人，他们考上了研究生，却高兴不起来，这到底是为什么呢？可能大家都非常的疑惑，难道他们是遇到什么事情了吗？没钱读研？调剂到不好的大学研究生院？考上了不喜欢的专业吗？由学硕调剂到专硕？等等。很多人都会去猜测，给出不同的答案。究竟是什么原因，导致一部分同学考上了硕士研究生，却不想去读呢？现实中，每年都会有这样的同学，他们考上了本校的研究生，却没有选择去读，要么他们参加了工作，上班赚钱，要么继续复习备考，准备下一次的考研。小编发现，这些放弃本校的硕士研究生的同学，很大一部分来自于普通高校，这类高校既不是985,211，也不是国家一流大学或一流学科院校。甚至个别高校还属于二本类大学，仅有少数的硕士点。通常情况下，这类高校的硕士研究生的生源质量普遍较差，每年报考的人数较少，而且很难完成招生计划。为此，学校会采取一定的方法和手段，鼓励本校的本科生报考该校的硕士研究生，甚至给出了一系列的优惠政策。一些同学招架不住个别老师的鼓动，在报考硕士研究生时，选择了本校，结果是等他们真正考上了以后，却反悔了，不想去读本校的研究生了。小编认为，不管考上什么院校的硕士研究生，都是值得我们高兴的一件事情，至少说明自己并不差。另外，既然本校有硕士点，说明了我们的大学在本学科或者本专业有一定的优势，甚至是在全国有一定的知名度和影响力，毕竟高校没有一定的科研实力和师资力量的话，很难有硕士研究生招生资格的。并且，高校的硕士点不是想申请就能申请通过的，有国家教育主管部门的严格把关，很多高校的硕士文凭的含金量还是很高了。总之，考上了本校的硕士研究生，一定要结合自己的实际多考虑，想一想下一次考研，我们自己还能不能考上理想大学的硕士研究生？等等，小编建议，既然我们已经考上了，就不要盲目的放弃本校硕士研究生的就读机会。

学术之路中国教育在各个领域都存在问题，存在争议，最近关于读研关于做学术尤其引人关注。这里边，一方面是制度的原因，一方面是老师和学生自身的原因，还有一方面，往往会被世人所忽略，就是读研究生做学术这条道路后面的利益关系。也正是因为这种利益关系，导致读研究生变得更加让人困惑。读研究生究竟会发生什么，读完以后又是什么样子的，其实对于很多大学生都是不清楚的，对于很多没有读过研究生的人来说也是不清楚的。今天很多学生读研究生，不是因为他们明白什么，很多更多的是跟风，也没有谁来解释究竟会发生什么。读研究生和读小学、读中学、读大学差别很大，就是这里有真实的师生关系，有学术传承，有各种利益在里面。尤其是对于那些想真正的走学术道路的学生来说，更是如此。读研和随后的学术之路，导师和学生之间可能牵涉到各种利益关系，这是非常复杂的事情。在我看来，读研究生就已经是一种工作，只不过这是一种与学术传承有关的工作，而不仅仅就是学习。这种工作和其他的工作差别很大。在读研的过程中，老师会传承学术，这必然导致会选择学生。同时，这个学术机制和科研体制，也会在读研究生的期间起到某种选拔的作用。这些都是事实，一方面读研究生期间会做学术工作，一方面毕业后，尤其是博士毕业的工作和读研期间的表现关系密切，同时毕业后拿基金项目也有各种利益关系。所以在这里，老师和学生成为什么样的关系就成为了很重要的事情。而在这个事情上，冲突很严重，因为这本身超出了读研究生这个事情本身。老师、学生都会有自己的想法，不一定会达成一致。读硕士的，十个只会有一个去读博士。读博士的，十个只会有一个真正的走学术道路，拿下各种基金项目。所以这条道路，其实走起来竞争非常积累，利益非常巨大。所以，读研究生成为了一种仕途。古语说，学而优则仕，成为了真实的写照。好的研究方向，好的研究资源，好的工作推荐，好的机会待遇，等等，都成为了学生在这条道路上的选择。虽然读研本身，这些看起来都没有关系，但是实际上这些都是息息相关的。这和以前的读小学、读中学、读大学是完全不同的。尤为重要的是，在这种师生关系中，不仅是学生的利益，同时也涉及到了老师的利益。如何调和这种现实的、眼前的利益，是非常重要的事情。涉及到了利益，就会涉及到了冲突。一方面只有很少的学生有机会走出来，对于一个老师来说，也只能有少数的机会给学生。一方面，学生的表现和努力，直接和老师的利益挂钩，学生的不努力和不听话，都可能会给老师的职业生涯带来毁灭性的打击。每一个学生都希望老师给自己机会，每一个老师都希望学生去努力，拼命的工作，但是这可能么所以，仅仅把读研究生，看成是一种学习过程，把研究生期间的师生关系看成一般的师生关系来看是一种非常错误的态度，也是导致师生关系恶化的推手。如何能够更好的界定研究生期间的师生关系，哪些是可以的，哪些是绝对不可以的，这其实是一个非常重要的事情。如何引入一种契约制度，使得双方都能够在彼此允许的情况和谐的完成这段培养和学习的过程，毫无疑问都是非常重要的。

读了三年研究生，你学到了什么？面对这个问题，不同的研究生都有不同的答案，因为每个读研的人都经历过很多很多故事，写都写不完。当然也有人会回答自己什么都没有学到。下面分享一个研究生自己写下了三年所学到的东西，这位学生是医学学硕研究生。读研三年学到了下面这些：1、养小白鼠、养细胞的技术2、各种各样细胞功能实验技术3、文献检索、基本的统计知识4、SCI论文写作与投稿5、meta 分析6、TCGA、GEO、SEER数据挖掘7、开题报告的撰写、课题PPT汇报8、如何到财务室报销科研经费9、导师如何套现科研经费的技巧10、导师忽悠学生让出第一作者的技巧11、导师忽悠学生帮忙搞基金课题的技巧12、导师忽悠学生干家务的技巧（拿快递、接送小孩、辅导小孩作业等等）13、学会忍受春节期间留守实验室的孤独与寂寞上面这些就是一位研究生所写的，三年读研就学会了上面这些。作为医学学硕研究生，其中开题报告、课题汇报、论文撰写和投稿、做实验都是离不开的，一般90%以上的导师都让学生自己投稿的，基本上大多数情况都是让学生自己去到财务室报销经费，这些活基本上都会干，至于meta分析和数据挖掘这些，有的学生会自学或者被导师送去培训，有的学生并没有接触过。关于导师私人事情，就看导师人品了，如果是自私的话，很可能会让学生帮忙干的。