据了解,非全日制研究生是国内在职学子比较熟悉和认可的研修方式。为提升知识和相应专业水平,众多在职者选择了非全日制研究生读研。目前,考生们对该类型考试内容较为关心,下边本文从以下两个方面做简单解析。非全日制研究生考试科目非全日制研究生全国统考科目据悉,非全日制全国统考科目与考生报考专业有关,因为不同专业,考试科目是不同的。通常情况下,全国统考科目包括:思想政治理论、业务课一、业务课二、外国语学科。其中思想政治、外国语学科,以全国统考试卷为主,业务课由我国教育部考试中心进行组织和命题。非全日制研究生管理类专业,比如:工商管理、公共管理、工程管理等,考试科目一般以管理类专业综合与外国语为主。如果考生选择日语或俄语作为外国语考试科目的,则使用全国统考的试卷,其他语种考题,由招生院校自行组织和命题。非全日制研究生部分专业,如应用心理学、公共卫生学、体育等专业,则通常考外国语、思想政治理论及专业综合知识。具体所考科目,以院校招生简章为准。全国统考时间安排非全日制研究生参加统考前,需要考生在满足报考条件的情况下,登录研招网进行报名。其报名时间分为:九月预报名或十月正式报名。报名成功者,并且十一月现场信息确认完毕,可在规定时间到研招网打印准考证,然后准备参加国内研究生统一考试。上述内容,便是对非全日制研究生考试科目及相关考试详情的介绍,希望对报考非全日制研究生的考生们有所帮助。
硕士研究生招生初试一般设置四个单元考试科目,思想政治理论、外国语、业务课一和业务课二。教育学、历史学、医学门类初试设置三个单元考试科目:思想政治理论、外国语、专业基础综合。体育、应用心理、文物与博物馆、药学、中药学、临床医学、口腔医学、中医、公共卫生、护理等专业学位硕士初试设置三个单元考试科目:思想政治理论、外国语、专业基础综合。会计、图书情报、工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理和审计等专业学位硕士初试设置两个单元考试科目:外国语、管理类联考综合能力。金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估等专业学位硕士初试第三单元业务课一设置经济类综合能力考试科目,供试点学校选考。硕士研究生招生考试的全国统考科目为:思想政治理论、英语一、英语二、俄语、日语、数学一、数学二、数学三、教育学专业基础综合、心理学专业基础综合、历史学基础、临床医学综合能力(中医)、临床医学综合能力(西医)。全国联考科目为:数学(农)、化学(农)、植物生理学与生物化学、动物生理学与生物化学、计算机学科专业基础综合、管理类联考综合能力、法硕联考专业基础(非法学)、法硕联考综合(非法学)、法硕联考专业基础(法学)、法硕联考综合(法学)。其中,教育学专业基础综合、心理学专业基础综合、历史学基础、数学(农)、化学(农)、植物生理学与生物化学、动物生理学与生物化学、计算机学科专业基础综合试题由招生单位自主选择使用;口腔医学专业学位既可选用统一命题的临床医学综合能力,也可由招生单位自主命题。医学学术学位硕士研究生初试业务课科目由招生单位按一级学科自主命题。初试每科考试时间一般为3小时;建筑设计等特殊科目考试时间最长不超过6小时。详细考试时间、考试科目及有关要求等由考点和招生单位予以公布。初试方式均为笔试。全国统考和全国联考科目的命题工作由教育部考试中心统一组织;统考科目考试大纲由教育部考试中心统一编制,联考科目考试大纲由教育部考试中心或教育部指定相关机构组织编制;自命题科目的命题工作由招生单位自行组织。其实看过就会知道,考研初试是由教育部考试中心统一组织命题,大纲也是由考试中心统一编制,这些都是固定配置,千万不要想着有投机的可能。考研是个选拔性考试,不存在一丝丝的侥幸,用心备考,才是王道!
在这里首先我们要弄明白两个概念,硕士联考和研究生统考,这两个考试时间相近。但是这两种考试的专业是不同的。比如联考中的专业主要是专业学位硕士,并且是要考联考科目的专业,如MBA、MPA、MEM等专业都要考管理类联考综合。而统考也就是硕士研究生考试,一般要求参加考试者具备大专以上学历,考试科目为语数外逻辑,入学后,进行全日制学习,完成学分并通过论文答辩等要求后,即可获得国家认可的学历证书和硕士学位证书。总之联考和统考虽然时间相似,但是所考专业是不同的,所以联考试题和统考试题肯定也是不一样的。教育部发文,在职人员攻读硕士专业学位全国联考取消后,相关工作纳入全国硕士研究生统一考试招生。因原有全国硕士研究生统一入学考试即允许在职人员报考,也存在全日制和非全日制两种学习方式,纳入后只须在录取时明确全日制或非全日制两种学习方式,其他不做任何变化。研究生考试,统考和联考区别具体如下:一、培养方向不同统考难度和联考难度相差大,效力也不一样。硕士统考毕业为学术型硕士,是培养学术研究型人才。硕士联考和同等学力申硕毕业为专业硕士,是培养应用型和工程研究型人才。二、招生考试不同对学生来说,普通硕士的招生考试只有年初的“统考”,而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会,考生可以自行选择,而这两大国家级别的考试的专业考试,也由各招生单位自行命题、阅卷。不过全日制专业硕士不同于在职硕士,两者虽然名字差不多但是实际上明显不同,而参加统考的全日制专业型硕士是将取代全日制学术型硕士的种类。三、考试科目不同全国统考科目为:思想政治理论、英语一、英语二、俄语、日语、数学一、数学二、数学三、教育学专业基础综合、心理学专业基础综合、历史学基础、西医综合、中医综合。全国联考科目为:数学(农)、化学(农)、植物生理学与生物化学、动物生理学与生物化学、计算机学科专业基础综合、管理类联考综合能力。试题由招生单位自主选择使用。全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求,执行相同的政策和标准。统考难度和联考的难度完全不是同一个级别,研究生统考就是我们常说的考研,就是报考290万人屡屡上热搜的研究生考试。全国统考只能报考除管理类和法律硕士外的学科(类别)和专业(领域)。而全国联考又分为管理类联考和法硕联考,管理类联考只能报考工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士、会计硕士、图书情报硕士、审计硕士。法硕联考只能报考法律硕士(非法学)、法律硕士(法学)类别领域。
眼下,2020届考生迎来了终极“复试战”,2021届考生也紧随其后而来,择校择专业、搜集资料、报辅导班,忙得不亦乐乎,在这里,小编提醒一下大家,在准备考研的同时,一些实用的考研常识也需要了解下。接下来,单就考研方式这一知识点,小编来为大家普及一下,希望对大家的备考有帮助。全国统考全国统考,即是全国硕士研究生统一招生考试,简称“考研”。是指教育主管部门和招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称,由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成。考试包括专业课和公共课,专业课主要由各招生单位自行命题(加入全国统考的学校全国统一命题)。公共课由思想政治理论、外国语、大学数学科目组成。硕士研究生招生方式分为全日制和非全日制两种。培养模式分为学术型硕士和专业型硕士研究生两种。在分数线划分上,国家线划定分为A、B类,其中一区实行A类线,二区实行B类线。联合考试联合考试,是指教育部批准招生单位在特定学科(类别)、专业(领域)的部分(或全部)考试科目联合(或统一)命题的考试。比较常见的有经济类联考、管理类联考,工程硕士联考等。这些也是全国统一命题的,与全国统考时间也是一致的。有些学校会有自主招生,或者选择自己单独命题,或者是几个院校一起命题,这也是联考的一种。单独考试参加单独考试的考生,一般应限于用人单位推荐为本单位定向培养或委托培养的在职人员。单独考试硕士生学习期间不转户口,不转人事关系,不转工资关系,医疗费由考生原工作单位负责,毕业后回原单位工作。与参加1月全国硕士研究生统考的报名手续、报名时间相同。参加单独考试的考生只能填报一个招生单位的一个学科专业。推荐免试推荐免试研究生,简称“推免”,是指不用参加研究生考试而直接读研的一种情形。推荐免试研究生,应按照国家教育部门就推荐少数优秀应届本科毕业生免试为硕士研究生工作的规定执行,一般有发布保研办法或保研简章、准备和寄送材料、笔试面试、预录取和报名等几个阶段。推免按时间排序是:交叉、本系直博、本系直硕、外推、工硕。推免时间为每年大四上学期9月初到9月末。申请外校,尤其是不推本系的,尽早准备是非常非常必要的。从7,8月开始准备亦不算早,大三下学期就开始联系也是可以的。以上这几种成为研究生的途径,你了解几个,你又符合几个呢?如果发现除了第一条,其他都不在你选择范围内,那还是乖乖复习,踏实备考吧!
今天,跟大家聊一聊考研初试都考哪些科目。 对于大多数考研学子来说,研究生入学考试将会考四门科目,分别是:数学、英语、政治和专业课。其中,考研数学又可以分为数学一、数学二和数学三。数学一和数学三包含的科目有:高等数学、线性代数和概率论,而数学二只包含高等数学和线性代数。对于理工科的同学来说,一般考数学一和数学二,对于经管类的同学来说,一般考数学三。理论上,数学一要难于数学二和数学三 ,但是具体情况还要以当年的考题难度而定。考研英语包括英语一和英语二。按照往年的惯例,英语一的难度要明显高于英语二,尤其体现在翻译和新题型上。通常情况下,报考学术型硕士研究生的考生,考试科目为英语一;报考专业型硕士研究生的考生,考试科目为英语二。最后一门统考科目是政治, 同时也是研究生入学考试的必考科目。每年的政治考察内容都会有一个比较大的变化,这主要体现在时事政治上。虽然政治这门科目考取高分很难,但却是付出回报比最高的一门科目,也是最容易学的一科。除了统考科目外,还要考一门专业课。专业课一般是由所报考的院校进行自主命题 。因此,所报考的学校和专业不同,相应的考试大纲和试题也会不同。这就要求考研学子在复习专业课前,必须确定好自己的目标院校。除此之外,还有一些院校的部分专业不考英语或者数学。所以,对于那些英语或者数学特别差的考生,可以考虑这些院校的相应专业。以上就是研究生入学考试的初试科目了,希望对正在或将要考研的你有所帮助。考研加油,祝你金榜题名!元旦快乐!
考研的数学、英语和政治的复习方法,这三个科目是考研的公共课,复习方法适用于所有考生,那么接下来就介绍一下考研专业课怎么该复习?记住这几点,成绩提升很快。1.原专业考生的复习方法对于原专业考生的复习,建议注意以下几点。专业课的内容整理,整合。其实,考研的专业科目的考试内容是综合性的考试,它涉及的内容往往包括我们在本科学习的很多专业课程,例如,塔的主要本科维持农林类水土学习沙漠化防治专业,研究生考试的专业科目名称是水土维护学,可以根据要点内容看出,考试内容包括水土工程、沙漠化防治工程、土壤侵蚀的保持原理等共计11个专业课程的内容,因此,不是系统地整理和整合知识,而是通过各自独立的复习,不仅浪费时间,也能感受到知识杂乱和头脑模糊。专业科目的体系框架完备。塔主建议首先将所有的知识点连接到一个整体上,基于一定的逻辑关系构建专业知识的整体框架,为了构建一个好的框架,将所有与你相关的知识总结到你的框架中,并改善整个专业科目的框架,那么,怎么检查专业科目的框架呢?塔主教你一种方法,复习结束后,只拿着考试大纲,对考试大纲的所有内容,每看一个,就可以不忘一个字地想起与相关的考点对应的答案。复习控制的时间节点原专业的考生建议3个月前考试,第一个月主要是整理知识点,构筑知识的框架,第二个月是强化你整理的知识体系的记忆,这个时候一定要做笔记,早晚要花两次时间强行记忆,很多专业科目的考试题以答案和论述的形式考察,最后一个月对复习成果的回忆和维护,请每两天拿出一次考试的要点,想起各自的对应点和答案,发现自己遗忘的东西后,要赶紧查一下缺额,直到考试当天为止保持这个状态。2.超过专业考生的复习方法对于超过专业的考生的复习,建议注意以下几个方面。早日掌握基础知识因为跨考试的学生没有进行过专业科目的系统学习,所以,为了考研究生,只能在有限的时间里,第一次学习专业科目,在这个过程中,学生们必须从多条途径寻找不同的学习形式来学习,不同的只是看教科书和看参考资料,特别是自己不知道的地方,不能让老师教,也不能利用网站上的视频课来解决,另外,第一轮基础知识的学习是不可避免的,从薄薄的书读到厚重的过程,对考生来说也是痛苦的过程。在整理知识之前强求记忆。对于考生来说,建议不要先做知识整理和整合的工作,而应该在知识强化之前做好,这样做的目的主要是因为你之前没有学过这些专业知识,所以无论你再认真复习,弥补时间带来的认知差距也很难,因此,首先熟读,或者勉强记住这些知识点,记住后再理解他们,合并和整理会更有效果,读一百次书,也就是说只有你把内容硬记在脑子里,成为你的东西后慢慢地理解。注意整理心情因为跨上考生不是本专业的专业课的内容,所以经常会在心里表现出自己的弱点而缺乏自信,我觉得自己学了一年的时间不到人科四年,塔主在你复习的过程中,建议放下这无谓的顾虑,调整好心态,有必胜的信心应对这次考试,其实,这门专业和专业相差不大,只是这个专业的学生早就学了几门专业课,所以,不用担心,如果积极准备考试的话,可以取得同样的高分,而且很多例子都证明过考试的学生在专业课上成绩很好。以上就是考研专业课怎么该复习?记住这几点,成绩提升很快。
我们都知道研究生考试科目分为专业课和公共课两大科目,公共课分为考研政治,考研数学,考研英语,一般公共课对于我们来说都是大家又面对的。那么专业课考试的不同,相应的时间比例分配就会不一样。有的专业课很简单,有的专业课很难,今天我们就来谈一下那些难度系数比较大的专业课。计算机统考(408)说起考研专业课比较困难的科目,计算机专业肯定少不了。计算机统考,专业代号:408,考试内容包括四大科目,分别为数据结构,计算机组成原理,计算机操作系统,计算机网络,对于计算机专业的学生来说,这也是必须熟练掌握的基础专业必修课。为什么难呢?因为复习内容比较多,出题又比较综合,对于考生要求的程度很高,这也是每年考试为什么408专业课的分数全国普遍不是很高。目前很多985院校对于报考计算机专业的研究生来说,专业课考试科目都是408,所以对于这些专业的同学来说相应的复习压力很大,需要大家用心 准备。医学医学生考研需要面对的也是那头疼的专业课医学综合,包括医学专业的基础课程和临床课程,知识点繁杂,需要理解也需要记忆。像临床专业需要考的是西医综合,包括6大科目(生理,生化,病理,内科,外科,诊断),这对于考研的学生在有限的时间掌握好,压力很大的。所以我们复习的时候一定要掌握正确的方法,更要用心。法学为什么说法学比较难考呢?因为这门专业课需要记忆的东西实在太多了。太多的小知识点需要我们去记忆,有些还需要理解。虽然不像工科生那样还要面对 数学一的支配,但光专业课也够这些方向的同学喝一壶了,而且越好的学校要求也是越严格,像中国政法大学,武汉大学等。数学我相信对于工科生来说,已经能够感受到考研数学一的难度了,那么对于数学系的同学来说,他们面对的会是比这些更加繁琐的知识,更难理解的公式,知识点,想想都是一件多么可怜的事情。考研不易,同学们如果选择了这条路就请坚持到底,加油!
研究生考试的专业科目是你报考的学院和专业共同决定的,也就是说还没有确定要报考哪里的话,你的考试科目也不能确定,既然大学和专业的学科不一样,那考研专业课该如何复习,做到这5点,专业课120+不是问题,一起来看看吧。在主页上下载专业科目的概要,按照大纲进行复习。研究生考试的大纲分为公共课的大纲和专业课的大纲,公共授课的大纲由教育部统一发表,一定要去官方网站下载最新的大纲,按照大纲进行复习,比如,想进华中科技大学机械设计专业的话,首先看招生简章,看机械设计专业在研究哪个科目,专业课的代码是什么?收集专业课复习经验帖,总结经验。每年都有很多人和你进同一所学校或专门学校,热心的人分享自己成功的经验,请看告示板,找出自己的目标大学和专业一致的人写的经验书,看看他们是如何复习专业课的,总结一下他们的经验。购买指定参考资料小王当时报考了华中科技大学的机械设计专业,在招生简章和专业科目大纲中复习了参考资料,像这样,对于讲义中明确指出的书,必须按照考试的要领购买出版社出版的参考资料,有的学校调整专业课复习参考资料,大家一定要以最新的为基准。研究多年来的真题复习最有价值的资料是历年真题,研究生考试的专业科目是目标学院和大学自主命题,每年都不会有太大的变动,多年来的真题也很有参考价值,只要认真研究多年的专业课,一定能取得好成绩。制定合理的复习计划,慢慢复习。很多学生总觉得考研究生的专业课很简单,复习的时候不太重视,其实这种方法是不行的,研究生考试的各个科目非常重要,制定合理的复习计划,按顺序复习,例如,制定专业课四轮的复习计划,巩固基础,提高基础,冲刺四个阶段,每天抽出一定的时间进行专业课的复习。以上就是考研专业课该如何复习,做到这5点,专业课120+不是问题。
前言前段时间,备受关注研究生初试结束,关于研究生招考过程中的新闻也引起了社会的广泛关注,例如某些学校错把答案当试卷发放,有的学校自命题严重偏离大纲,有学校被认为“恶意压低考研专业课分数”等现象,有关专家认为这些问题主要是由于研究生全国统一招考而导致的,而且全国统考也不利于高校的分类发展和高水平大学建设,容易导致高等教育应试化,所以建议取消硕士研究生全国统一考试制度,将招生考试的自主权下放给各高校。不知道参加研究生考试的考生们如何看待专家的观点,是否支持取消全国统考,但是在看到专家关于研招问题的解决方法时,我却认为不但不应该取消研究生招生全国统考,甚至应该加强全国统考的深度和广度,适当压缩高校的自主权。首先声明,我既非研究生招考的专家,也未参加过研究生招考工作,仅从局外人的角度来谈谈自己不成熟的观点和看法。一、研招中个别学校暴露出来的问题能否甩锅给全国统考?在我看来,研究生招考过程中个别高校出现的问题,不是因为其自主权不足,恰恰相反,之所以是出现这些问题,正是因为给高校的招生自主权过大。高校拥有自主出题、自主评分等权利,难免会考虑自身条件和录取目标,采取各种方法来争取学校利益,如果学校利益和国家利益、考生利益是一致的,那么其自主权就没有问题,但是很多时候,高校自身利益和国家利益、考生利益并不完全一致,那么给高校过高自主权有可能把权力变成为学校牟利、个人牟利的手段。比如从国家角度,希望通过研招考试选拔优秀的学生到相应的学校,实现学生资源和教育资源的匹配,实现资源利用的最大化,尽可能地培养更多优秀的人才;从学校角度,希望选拔更加优秀的学生来自己学校,提高学校的知名度和影响力。当学校拥有过大的自主权时,难免有部分学校利用这部分权利来选拔对其有利的学生,而忽视了国家利益和考生利益。二、全国统考不利于高校的分类发展吗?教育部明文规定,招生单位“不得按单位、行业、地域、学校层次类别等限定生源范围”,而这被认为不利于高校选拔具有与相关专业背景的人才。但是在我看来,有相关专业背景并不意味着其专业知识、个人素质就一定会更优秀,如果这些人真是足够优秀,难道连国家统考都通过不了么?何况教育部的规定是为了给考生提供更加公平、公正的平台,假如允许各高校按单位、行业、地域、学校限定生源范围,那难免会有考生因为这些外在的因素而被限制、被排除。且不说这是国家政府部门的规定,即便没有这项规定,考生也不应该因为单位、行业、地域、学校层次等在教育机会上受到限制和歧视,因为这才是对人的尊重、对知识的尊重,假如这不利于高校的分类发展,那只能说明这个“分类发展”毫无意义。三、全国统考导致高等教育应试化?应试化就一定是错误的、不好的么?或许并不一定。考试成绩高并不意味着考生的科研能力、创新能力就一定很高,但是能反映出考生相关知识掌握得多、应用得好,要不然怎么能考出高分。考生的分数并不是凭空来的,是考生的努力和汗水换来的,难道不值得认可吗?为什么就被打上别样的标签呢?那些分数低、过不了统考录取线的考生,也并不一定是素质高、能力强的人,难道把研招自主权下放后,高校就应该去录取这部分原本通过不了统考的人吗?何况即便是研招自主权下放,高校就同样需要考试、面试,考生就同样也需要准备考试,又如何能避免高等教育的应试化呢?或许,研招自主权下放并不意味着能够消除高等教育应试化,甚至二者之间本就没有直接的相关性。四、取消全国统考、自主权下放对谁更有利呢?简单来说,与研究生招考密切相关的是国家、高校、导师、考生四方,如果取消全国统考、自主权下放给高校的话,高校拥有了更大的权利,应该是获益最大的一方,而导师或许也会相应获得更大的自主权,也算是是获益的一方。但是对于国家和考生而言,国家高等教育资源是否更合理、更有效地得到利用了呢?考生是否获得了更公平、更公正、更有利于自身发展的竞争机会了呢?或许并不一定,尤其对部分考生而言,其教育背景、家庭背景、行业背景、经济背景都有可能影响到录取,而这既不公平,又不高效。结语也许当前的研究生统考存在着不足和问题,但是这不失为一种较科学合理、公平公正的考核评价方法。所以,我不但不支持取消全国统考,研招自主权下放,甚至认为应该适当限制高校的招生自主权,以更好提高研究生的录取质量和研究生培养质量。那么,您是怎么看待研究生招生的全国统考呢?您认为应该将研招自主权下放吗?欢迎留言或者私信李说一,期待您的高见。
2019年的考研初试再过十多天就拉开序幕了,相信大多数的考研小伙伴们已经复习的差不多了吧!小编在与一位考生交流时得知,他的高数已经复习了三轮,第一轮是他选择了做一些高数课本后面的练习题和辅导书上的最基础的题目;第二轮是做一些在市面上买来的模拟题进行复习巩固;第三轮是做真题来进一步熟悉考试的考点和重、难点知识。小编问他的专业课是怎么复习呢?他说:“本科学的是计算机科学与技术,考研也选择了报考计算机方向的专业。所以,他报考的是本专业的研究生,对于专业课的复习,他投入的时间并不多,复习时也仅仅是看看已经学过的专业课的书籍,做一些练习题等”。通过与该考生的沟通,小编觉得他可能是学霸级别的考生,他对自己的专业课学习还是蛮有信心的。但同时,小编也要提醒一些考研的考生朋友,要重视对专业课的复习备考。为什么这么说呢?因为在每年考研初试中,专业课的成绩相当的重要,个别硕士生导师在复试的过程中,可能比较重视该考生的专业课考试成绩,并且在复试提问时,可能也会问一些涉及到专业领域的知识点或者热点问题,如果考生不能流利作答的话,可能会导致自己考研复试的失败,甚至是导致最后的落榜。另外,既然选择了报考该专业,就说明自己对该专业感兴趣或者比较喜欢学习它。那么,我们就应该在考试中以高分来证明自己在该专业方面的优势和学习能力。总之,我们的考生朋友在专业课的复习上,一定不能掉以轻心。既然专业课的成绩对考研来说如此重要,为什么一些同学不重视它呢?小编认为,可能是一些同学自认为专业课已经学过了,本来他们就是学习这个专业的,所以对自己很有信心,导致他们不重视专业课的复习,而是把考研的重心转移到高数或者英语上面了。相反,对于一些跨专业考研的考生来说,专业课的复习肯定会是他们的重中之重,毕竟很多专业课知识都是要通过自学来完成的。正是因为这样,在每年的考研成绩公布时,我们就会发现一些跨专业的同学的专业课成绩反而比本专业的同学要考得分数高。究其原因,可能是他们二者对专业课复习的重视程度不一样吧!不管怎么样,小编还是建议大家在考研复习的过程中,一定要重视专业课的学习。