一转眼,MEM开学2个多月了,又到一年考研时,今年看到的消息是考研人数预计将突破420W,录取人数可能也才102W左右,报录比预估在4.1:1左右;2019年底看到的报名数据才340W人,去年的录取人数和今年也差不多,可见今年的报考难度有增加了不少啊,各位同学,还是早考早上岸吧。我是2019年12月参加的工程管理类(MEM)考研,综合165,英语72,总分237。其实以前老早就有过考研的念头,但是一直没有真正地去实施,毕竟人性都是懒惰的。19年8月份,和家里人商量过后在网上找到了一个培训机构,过去聊了一下,经过灌输考研的各种好处……,于是就立刻报名了,当时觉得考研肯定很难吧,而且我开始上课的时候已经是8月底了,平时还要上班,只有4个月左右的空余时间,想想就先报名试试看,不行就为下一年做准备吧。当时对于考研,什么都不懂,没有去了解还有提前面试这回事,一直等到9月底,大部分学校都提面结束了我才发觉自己没有参加过任何提前面试,额这个怎么办?找个不需要提前面试的就行吧。我本科是普通高校,没有什么985,211的背景,所以决定还是要考个比较好的学校,因为是在江苏,想着读个省内的东南大学还是比较好的,于是就奔着这个目标去了,但是到了10月份开始报名了,网上看了东南大学居然管理类专业是土木工程学院的,我作为一个电子相关专业的工作人员,读这个担心有点跨方向太大(其实具体是什么样的我也没有去了解过,只是自己的臆想),于是选择了大连理工大学,同样是985院校,在江苏这边也开设了班级,这样平时过去上课也比较方便。学习方向是大数据方向,和我当前的工作还是比较切合些的。在培训班学习的日子,基本都是周末过去上课,每次半天一个老师授课,跟着老师的上课将知识点梳理一下,考试过线的问题就不大了,180分其实就是300分的及格线,每个老师都会教你很多考试的技巧,答题的技巧,每个考生应该把自己的知识基础打牢,才能够将这些技巧融会贯通,变成自己的知识。否则给你再多的招式你也不知道如何去施展,这里我想跟想考管理类考研的同学们说一下,并不一定立刻就要选定你想报考的学校,也不要草率地决定随便找个学校上就行,因为看下来大部分学校的录取分数基本上都差不多,每年的录取线基本变化不大的,重要的是要通过几次模拟考试认清自己的实力,如果实力较强,就去冲一下更好的学校,如果感觉自己刚刚过线,那就尽量找竞争不是特别强的那一种,毕竟每个学校复试还是会刷几个人的。2019年12月21日,这是考研的日子,我一直记得那是一个下雨的天气,冬日的雨水有些微凉,我的考场离家不到10公里,算是比较近的,到了考场外,看到络绎不绝的考生走进考点,各自撑着伞在风雨中等着考试教室的开门。这样一个天气,对于考生的心情和考试的正常发挥也是一个艰巨的考验。还好管理类考试只有2门,当天就能够考完了,对于这种考试,大家都不要慌张,其实在考试前就已经有过多次模拟考试了,这样的考试重在稳定发挥,不要因为考试的紧张气氛和天气这些因素影响自己的考试节奏,先前的各种模拟考试就是为了让你找到一个合适的考试节奏,很多人都说做综合的时候时间不够用,其实我问过大部分同学,都是一样的答案,因此考试的时候遵循先易后难,模块化划分时间,不要在难题上过多纠结。比如之前模拟考试的时候我就发现有些人因为前面的题目太难导致作文没有写,这个就会导致失分比较严重。考试结束的当天晚上,辅导机构就发了一个数学答案初稿出来,对了一下大部分题目做得还可以,第二天又出了一个逻辑题目答案,我的失分也比较少,自己觉得就比较稳了。因为我的英语一直是一般的水平,考完试答案都记不住的那种,因此就没有去对英语的答案。到了2020年初,来了新冠疫情,导致考研的复试时间和节奏都被打乱了。2月10日,考研发榜,查了自己的分数,比预期的要高一点,还是挺开心的。基本上看到分数就不慌了,复试只要不出大问题肯定是稳稳地上了。但是因为疫情,学校迟迟没有公布复试的消息,等得心里也是急躁不已,这时候就特别担心自己会错过一些小细节。4月30日收到通知,学校公布了复试名单,首先是一些材料的准备,这个只给了几天时间,就要上传一堆资料:复试承诺书,身份证,学历证,学位证,准考证等各种材料;5月份开始面试,面试分为英语面试和综合面试两部分。英语面试内容是英文自我介绍+问答,综合面试是自我介绍+个人情况提问+案例问题分析+专业提问。强烈建议大家充分准备好英文和中文的自我介绍,尽量能够背下来,因为这两个是面试的必考环节,估计不管哪所学校都会首先考察这两点;同时针对自我介绍,需要稍微深度点挖掘,老师会根据你的介绍内容中他感兴趣的点进行提问。案例分析就是给你几分钟看一个时事案例,让你分析问题;专业提问和案例分析都是需要掌握基础的管理学知识,在分析问题的时候给出一些管理专业的分析方法,手段,这点在复试之前也是需要稍作准备的。比如PDCA循环,SWOT分析,5S管理等。现在考研复试的流程越来越正规化,因此是有套路可以遵守的,只要不出大的意外,拿个基础分是没有问题的,切忌面试不讲话,只要你跟老师交流,基本上拿基础分是肯定的,所以大部分人的分差不会太大的。复试出成绩倒是挺快的,过了几天学校就发通知了,看到拟录取通知就心安了。等着学校发录取通知书。8月11日,正式拿到了学校发的录取通知书,心情非常激动,毕业多年后能够重返校园进行学习,是件让人很开心的事情,现在回想起来这一切还是很值得的。希望其他想考研的也能考上自己理想的学校,圆自己一个读书梦。
MEM是工程管理专业硕士学位,培养工程管理领域的高级管理人才,招生是全国统一的,入学必须参加考试,MEM考试有联考和复试,两次考试时间不同。小编特地为大家整理了MEM联考和复试的考试时间,一起看看吧!联考时间联考是全国统一的硕士研究生招生考试,每年一次,考试时间一般是每年12月份的倒数第二个周六日,上午8:30-11:30,下午14:00-17:00。参加联考需满足报考条件,并通过中国研究生招生信息网报名,报名时间一般是每年10月10日-31日,网上报名结束后还需参加现场确认,通过确认后可在考前一周左右登录研招网下载打印联考的准考证。考生须持准考证按时参加联考,一般考试开始30分钟后就不允许再进入考场。复试时间复试是院校组织命题,时间一般是次年的3月份或4月份,不同院校的复试时间可能会有所不同,具体复试时间需以报考院校的当年的通知为准。复试一般有政治理论笔试、综合素质面试、外语口语及听力测试,其中政治理论考试成绩不计入考研总成绩,但不及格者一般不被录取,综合素质面试成绩会计入考研总成绩,所以复试也很重要,考生需按照院校要求准时参加各项考试。关于MEM联考和复试一般在什么时候,环球青藤小编今天就暂时和您分享到这里了,如若您对MEM有浓厚的兴趣,希望这篇文章对你有所帮助。如果您还想了解更多关于MEM考试内容,可以点击本站的其他文章进行学习。
2019管理类联考综合能力真题MPAcc/MBA(附答案+高分范文)2019管理类联考综合能力试卷绝密★启用前2019年全国硕士研究生入学统一考试管理类专业硕士学位联考【综合试卷】2019管理类联考数学真题一、问题求解:第1~15小题,每小题3分,共45分。下列每题给出的A、B、C、D、E五个选项中,只有一项是符合试题要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。1.某车间计划10天完成一项任务,工作3天后,因故停工2天,若仍要按照原计划完成任务,则工作效率需要提高( )A.20% B.30% C.40%D.50% E.60%2.设函数(a>0)在(0,+∞)内的最小值为,则=( )A. 5 B. 4 C.3D. 2 E.13.某影城统计了一季度的观众人数,如图,则一季度的男女观众人数之比为( )A. 3:4 B. 5:6 C. 12:13D. 13:12 E. 4:34.设实数a,b满足ab=6,|a+b|+|a-b|=6,则( )A. 10 B.11 C. 12D.13 E.145.设圆C与圆,关于直线y=2x对称,则圆C方程是( )A. B.C. D.E.6.在分别标记了数字123456的6张卡片中,甲随机抽取1张后,乙从余下的卡片中,再抽2张,则乙抽到的两张卡片的数字之和大于甲的概率是( )A. B. C.D. E.7.将一批树苗种在一正方形花园边上,四角都种,如果每隔3m种一棵,那么余下10棵树苗;如果每隔2m种一棵,则刚好种满3条边,这批树苗有( )棵A.54 B.60 C.70D.82 E.948.某班的10个学生的语文和数学成绩如下表:设语文和数学成绩的平均值为与,标准差为与,则( )A. B. C.D. E.9.如图,正方体位于半径为3的半球内,且一面位于球的大圆上。则正方体表面积的最大值为( )A.12 B.18 C.24D.30 E.3610.某单位要铺设草坪,若甲乙两公司合作需要6天完成,工时费为2.4万元,若甲单独先做4天后由乙接着做9天才能完成,工时费共计2.35万元。若由甲公司单独完成该项目,则工时费共计( )万元。A. 2.25 B. 2.3 C.2.35D. 2.45 E.2.511.某中学的5个学科各推荐两名教师作为支教候选人,若从中选出来自不同学科的两名教师参加支教工作,则不同的选派方式有( )种A.20 B.24 C.30D.40 E.4512.如图,棱长为2的正方体,被六边形所在的平面切割成两个部分,ABCDEF分别为个条棱的中点,则六边形ABCDEF的面积为( )A.2 B. C.D. E.413.如图,汽车行驶72km,需用时1小时,则( )km/hA.80 B.85 C.90D. 95 E.10014.已知以ABC为顶点的三角形中,AB=4,AC=6.BC=8,D是BC中点,则AD=()A . B. C.D. E.15.在数列中,,则=( )A. B. C.D. E.二、条件充分性判断:第16~25小题,每小题3分,共30分。要求判断每题给出的条件(1)和条件(2)能否充分支持题干所陈述的结论。A、B、C、D、E五个选项中,只有一项符合试题要求。(A)条件(1)充分,但条件(2)不充分;(B)条件(2)充分,但条件(1)不充分;(C)条件(1)和(2)单独都不充分,但条件(1)和(2)联合起来充分;(D)条件(1)充分,条件(2)也充分;(E)条件(1)和(2)单独都不充分,条件(1)和(2)联合起来也不充分.16.有甲乙两袋奖券,中奖的概率分别为p和q,某人从两袋中各抽取一张奖券,则此人获奖的概率概率不低于(1) p+q=1(2) pq=答案:D17.直线y=kx与有两个交点(1)(2)答案:A18.可以确定小明的年龄(1)小明的年龄是完全平方数(2)20年后,小明的年龄是完全平方数答案:C19.甲乙丙三人都要有不超过10本书,若给甲再加2本,则三人的数量能成等比数列,可以确定甲手中的书的数量。(1)已知乙手中书的数量(2)已知丙手中书的数量答案:C20.方程有实数根(1)a+b=0(2)a-b=0答案:D21.如图,已知正方形ABCD的面积,O为BC上一点,P为AO的中点,Q为DO上一点,则能确定三角形PQD的面积。(1)O为BC的三等分点(2)Q为DO的三等分点答案:B22.设n为正整数,则能确定n除以5的余数。(1)已知n除以2的余数(2)已知n除以3的余数答案:E23.某校理学院五个系每年的录取人数如表:今年与去年相比,物理系的录取平均分没变,则理学院的录取平均分升高了(1) 数学系的录取平均分升高了3分,生物系的录取平均分降低了2分(2) 化学系的录取平均分升高了1分,地学系的录取平均分降低了4分答案:C24.设数列的前n项和为,则数列是等差数列(1)(2)答案:A25.设三角形区域D由直线x+8y-56=0,x-6y+42=0与kx-y+8-6k=0(k<0)围成,则任意的(1)(2)答案:A2019管理类联考逻辑真题三、逻辑推理:第26-55小题,每小题2分,共60分。下列每题给出的A、B、C、D、E五个选项中,只有一项是符合试题要求的。26. 新常态下,消费需求发生深刻变化,消费拉开档次,个性化、多样化消费渐成主流。在相当一部分消费者那里,对产品质量的追求压倒了对价格的考虑。供给侧结构性改革,说到底是满足需求。低质量的产能必然会过剩,而顺应市场需求不断更新换代的产能不会过剩。根据以上陈述,可以得出一下哪项?A. 只有质优价高的产品才能满足需求。B. 顺应市场需求不断更新换代的产能不是低质量的产能。C. 低质量的产能不能满足个性化需求。D. 只有不断更新换代的产品才能满足个性化、多样化消费的需求。E. 新常态下,必须进行供给侧结构性改革。27. 据碳14检测,卡皮瓦拉山岩画的创作时间最早可追溯到3万年前。在文字尚未出现的时代,岩画是人类沟通交流、传递信息、记录日常生活的方式。于是今天的我们可以在这些岩画中看到:一位母亲将孩子举起嬉戏,一家人在仰望并试图碰触头上的星空……动物是岩画的另一个主角,比如巨型犰狳、马鹿、螃蟹等。在许多画面中,人们手持长矛,追逐着前方的猎物。由此可以推断,此时的人类已经居于食物链的顶端。以下哪项如果为真,最能支持上述推断?A. 岩画中出现的动物一般是当时人类捕猎的对象。B. 3万年前,人类需要避免自己被虎豹等大型食肉动物猎杀。C. 能够使用工具使得人类可以猎杀其他动物,而不是相反。D. 有了岩画,人类可以将生活经验保留下来供后代学习,这极大地提高了人类的生存能力。E. 对星空的敬畏是人类脱离动物、产生宗教的动因之一。28. 李诗、王悦、杜舒、刘默是唐诗宋词的爱好者,在唐朝诗人李白、杜甫、王维、刘禹锡中4人各喜爱其中一位,且每人喜爱的唐诗作者不与自己同姓。关于他们4人,已知:(1)如果爱好王维的诗,那么也爱好辛弃疾的词;(2)如果爱好刘禹锡的诗,那么也爱好岳飞的词;(3)如果爱好杜甫的诗,那么也爱好苏轼的词。如果李诗不爱好苏轼和辛弃疾的词,则可以得出以下哪项?A. 杜舒爱好辛弃疾的词B. 王悦爱好苏轼的词C. 刘默爱好苏轼的词D. 李诗爱好岳飞的词E. 杜舒爱好岳飞的词29. 人们一直在争论猫与狗谁更聪明。最近,有些科学家不仅研究了动物脑容量的大小,还研究了大脑皮层神经细胞的数量,发现猫平常似乎总摆出一副智力占优的神态,但猫的大脑皮层神经细胞的数量只有普通金毛犬的一半。由此,他们得出结论:狗比猫更聪明。以下哪项最可能是上述科学家得出结论的假设?A. 狗善于与人类合作,可以充当导盲犬、陪护犬、搜救犬、警犬等,就对人类的贡献而言,狗能做的似乎比猫多。B. 狗可能继承了狼结群捕猎的特点,为了互相配合,它们需要做出一些复杂行为。C. 动物大脑皮层神经细胞的数量与动物的聪明程度呈正相关。D. 猫的神经细胞数量比狗少,是因为猫不想狗那样“爱交际”。E. 棕熊的脑容量是金毛犬的3倍,但其脑神经细胞的数量确少于金毛犬,与猫很接近,而棕熊的脑容量确实猫的10倍。30—31题基于以下题干:某单位拟派遣3名德才兼备的干部到西部山区进行精准扶贫。报名者踊跃,经过考察,最终确定了陈甲、博乙、赵丙、邓丁、刘戊、张己6名候选人。根据工作需要,派遣还需要满足以下条件:(1) 若派遣陈甲,则派遣邓丁但不派遣张己;(2) 若博乙、赵丙至少派遣1人,则不派遣刘戊。30. 以下哪项的派遣人选和上述条件不矛盾?A. 赵丙、邓丁、刘戊B. 陈甲、博乙、赵丙C. 博乙、邓丁、刘戊D. 邓丁、刘戊、张己E. 陈甲、赵丙、刘戊31. 如果陈甲、刘戊至少派遣1人,则可以得出以下哪项?A. 派遣刘戊B. 派遣赵丙C. 派遣陈甲D. 派遣博乙E. 派遣邓丁32. 近年来,手机、电脑的使用导致工作与生活界限日益模糊,人们的平均睡眠时间一直在减少,熬夜已成为现代人生活的常态。科学研究表明,熬夜有损身体健康,睡眠不足不仅仅是多打几个哈欠那么简单。有科学家据此建议,人们应该遵守作息规律。以下哪项如果为真,最能支持上述科学家所作的建议?A. 长期睡眠不足会导致高血压、糖尿病、肥胖症、抑郁症等多种疾病,严重时还会造成意外伤害或死亡。B. 缺乏睡眠会降低体内脂肪调解瘦素激素的水平,同时增加饥饿激素,容易导致暴饮暴食、体重增加。C. 熬夜会让人的反应变慢、认知退步、思维能力下降,还会引发情绪失控,影响与他人的交流。D. 所有的生命形式都需要休息与睡眠,在人类进化过程中,睡眠这个让人短暂失去自我意识、变得极其脆弱的过程并未被大自然淘汰。E. 睡眠是身体的自然美容师,与那些睡眠充足的人相比,睡眠不足的人看上去面容憔悴,缺乏魅力。33. 有一论证(相关语句用序号表示)如下:① 今天,我们仍然要提倡勤俭节约。② 节约可以增加社会保障资源,③ 我国尚有不少地区的人民生活贫困,丞需要更多社会保障资源,但也有一些人浪费严重;④ 节约可以减少资源消耗,⑤ 因为被浪费的任何粮食或者物品都是消耗一定得资源得来的。如果用“甲→乙”表示甲支持(或证明)乙,则以下哪项对上述论证基本结构的表示最为准确?A. B.C.D. E.34. 研究人员使用电脑图技术研究了母亲给婴儿唱童谣时两人的大脑活动,发现当母亲与婴儿对视时,双方的脑电波趋于同步,此时婴儿也会发出更多的声音尝试与母亲沟通。他们据此以为,母亲与婴儿对视有助于婴儿的学习和交流。以下哪项为真,最能支持上述研究人员的观点?A. 在两个成年人交流时,如果他们的脑电波同步,交流就会更流畅。B. 当父母与孩子互动时,双方的情绪与心率可能也会同步。C. 当部分学生对某学科感兴趣时,他们的脑电波会渐趋同步,学习效果也随之提升。D. 当母亲和婴儿对视时,她们都在发出信号,表明自己可以且愿意与对方交流。E. 脑电波趋于同步可优化双方对话状态,使交流更加默契,增进彼此了解。35. 本保险柜所有密码都是4个阿拉伯数字和4个英文字母的组合。已知:(1)若4个英文字母不连续排列,则密码组合中的数字之和大于15;(2)若4个英文字母连续排列,则密码组合中的数字之和等于15;(3)密码组合中的数字之和或者等于18,或者小于15.根据上述信息,以下哪项是可能的密码组合?A. Ladbe356B. 37ab26dcC. 2acgf716D. 58bcde32E. 18ac42de36. 有一6x6的方阵,它所含的每个小方格中可填入一个汉字,已有部分汉字填入,现要求该方阵中的每行每列均含有礼、乐、射、御、书、数6个汉字,不能重复也不能遗漏。根据上述要求,以下哪项是方阵底行5个空格中从左至右依次应填入的汉字?A. 数、礼、乐、射、御B. 乐、数、御、射、礼C. 数、礼、乐、御、射D. 乐、礼、射、数、御E. 数、御、乐、射、礼37. 某市音乐节设立了流行、民谣、摇滚、民族、电音、说唱、爵士这7大类的奖项评选。在入围提名中,已知:(1)至少有6类入围;(2)流行、民谣、摇滚中至多有2类入围;(3)如果摇滚和民族类都入围,则电音和说唱中至少有一类没有入围。根据上述信息,可以得出以下哪项?A. 流行类没有入围B. 民谣类没有入围C. 摇滚类没有入围D. 爵士类没有入围E. 电音类没有入围38. 某大学有位女教师默默资助一位偏远山区的贫困家庭长达15年。记者多方打听,发现做好事者是该大学传媒学院甲、乙、丙、丁、戊5位教师中的一位。在接受采访时,5位老师都很谦虚,他们是这么多记者说的:甲:这件事是乙做的。乙:我没有做,是丙做了这件事。丙:我并没有做这件事。丁:我也没有做这件事,是甲做的。戊:如果甲没有做,则丁也不会做。记者后来得知,上述5位老师中只有一人说的话符合真实情况。根据以上信息,可以得出做这件好事的人是?A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁E. 戊39. 作为一名环保爱好者,赵博士提倡低碳生活,积极宣传节能减排。但我不赞同她的做法,因为作为一名大学老师,他这样做,占用了大量的科研时间,到现在连副教授都没评上,他的观点怎么能令人信服呢?以下哪项论证中的错误和上述最为相似?A. 张某提出要同工同酬,主张在质量相同的情况下,不分年龄,级别一律按件计酬。她这样说不就是因为她年轻、级别低吗?其实她是在为自己谋利益。B. 公司的绩效奖励制度是为了充分调动广大员工的积极性,它对所有员工都是公平的。如果有人对此有不同意见,则说明他反对公平。C. 最近听说你对单位的管理制度提了不少意见,这真令人那以置信!单位领导对你差吗?你这样做,分明是和单位领导过不去。D. 单位任命李某担任信息科科长,听说你对此有意见。大家都没有提意见,只有你一个人有意见,看来你的意见是有问题的。E. 有一种观点认为,只有直接看到的事物才能确信其存在。但是没有人可以看到质子、电子,而这些都被科学证明是客观存在的。所以,该观点是错误的。40. 下面6张卡片,一面印的是汉字(动物或者花卉),一面印的是数字(奇数或者偶数)。对于上述6张卡片,如果要验证“每张至少有一面印的是偶数或者花卉”。至少需要翻看几张卡片?A. 2B. 3C. 4D. 5E. 641. 某地人才市场招聘保洁、物业、网管、销售等4种岗位的从业者,有甲、乙、丙、丁4位年轻人前来应聘。事后得知,每人只能选择一种岗位应聘,且每种岗位都有其中一人应聘。另外,还知道:(1)如果丁应聘网管,那么甲应聘物业;(2)如果乙不应聘保洁,那么甲应聘保洁且丙应聘销售;(3)如果乙不应聘保洁,那么丙应聘销售,丁也应聘保洁。根据以上陈述,可以得出以下哪项?A. 甲应聘网管岗位B. 丙应聘保洁岗位C. 甲应聘物业岗位D. 乙应聘网管岗位E. 丁应聘销售岗位42. 旅游是一种独特的文化体验。游客可以跟团游,也可以自由行。自由行游客虽避免了跟团游的集体束缚,但也放弃了人工导游的全程讲解,而近年来他们了解旅游景点的文化需求却有增无减。为适应这一市场需求,机遇手机平台的多款智能导游APP被开发出来。他们可定位用户位置,自动提供景点讲解、游览问答等功能。有专家就此指出,未来智能导游必然会取代人工导游,传统的导游职业行将消亡。以下哪项如果为真,最能质疑上述专家的论断?A. 至少有95%的国外景点所配备的导游讲解器没有中文语音,中国出境游客因为语言和文化上的差异,对智能导游APP的需求比较强烈。B. 旅行中才会使用的智能导游APP,如何保持用户黏性、未来又如何取得商业价值等都是待解问题。C. 好的人工导游可以根据游客需求进行不同类型的讲解,不仅关注景点,还可表达观点,个性化很强,这是智能导游APP难以企及的。D. 目前发展较好的智能导游APP用户量在百万级左右,这与当前中国旅游人数总量相比还只是一个很小的比例,市场还没有培养出用户的普遍消费习惯。E. 国内景区配备的人工导游需要收费,大部分导游讲解的内容都是事先背好的标准化内容。但是,即便人工导游没有特色,其退出市场也需要一定的时间。43. 甲:上周去医院,给我看病的医生竟然还在抽烟。乙:所有抽烟的医生都不关心自己的健康,而不关心自己健康的人也不会关心他人的健康。甲:是的,不关心他人健康的医生没有医德。我今后再也不会让没有医德的医生给我看病了。根据上述信息,以下除了哪项,其余各项均可得出?A. 甲认为他不会再找抽烟的医生看病。B. 乙认为上周给家看病的医生不会关心乙的健康。C. 甲认为上周给他看病的医生不会关心医生自己的健康。D. 甲认为上周给他看病的医生不关心甲的健康。E. 乙认为上周给甲看病的医生没有医德。44. 得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有所不战,战必胜矣。以下哪项是上述论证所隐含的前提?A. 得道者多,则天下太平。B. 君子是得道者。C. 得道者必胜失道者。D. 失道者必定得不到帮助。E. 失道者亲戚畔之。45. 如今,孩子写作业不仅仅是他们自己的事,大多数中小学生的家长都要面临陪孩子写作业的任务,包括给孩子听写、检查作业、签字等。据一项针对3000余名家长进行的调查显示,84%的家长每天都会陪孩子写作业,而67%的受访家长会因陪孩子写作业而烦恼。有专家对此指出,家长陪孩子写作业。相当于充当学校老师的助理,让家庭成为课堂的延伸,会对孩子的成长产生不利影响。以下哪项如果为真,最能支持上述专家的论断?A. 家长是最好的老师,家长辅导孩子获得各种知识本来就是家庭教育的应有之义,对于中低年级的孩子,学习过程中的父母陪伴尤为重要。B. 家长通常有自己的本职工作,有的晚上要加班,有的即使晚上回家也需要研究工作、操持家务,一般难有精力认真完成学校老师布置的“家长作业”。C. 家长陪孩子写作业,会使得孩子在学习中缺乏独立性和主动性,整天处于老师和家长的双重压力下,既难生法学习兴趣,更难养成独立人格。D. 大多数家长在孩子教育上并不是行家,他们或者早已遗忘了自己曾学习过的知识,或者根本不知道如何将自己拥有的知识传授给孩子。E. 家长辅导孩子,不应围绕老师布置的作业,而应着重激发孩子的学习兴趣,培养孩子良好的学习习惯,让孩子在成长中感到新奇、快乐。46. 我国天山是垂直地带性的典范,已知天山的植被形态分布具有如下特点;1. 从低到高有荒漠 森林带 冰雪带等2.只有经过山地草原,荒漠才能演变成森林带:3. 如果不经过森林带,山地草原就不会过渡到山地草甸:4.山地草甸的海拔不比山地草甸的低,也不比高寒草甸高。根据以上信息,关于天山植被形态,按照由低到高排列,以下哪项是不可能的?A. 荒漠 山地草原 山地草甸草原 森林带 山地草甸 高寒草甸 冰雪带B. 荒漠 山地草原 山地草甸草原 高寒草甸 森林带 山地草甸 冰雪带C. 荒漠 山地草甸草原 山地草原 森林带 山地草甸 高寒草甸 冰雪带D. 荒漠 山地草原 山地草甸草原 森林带 山地草甸 冰雪带 高寒草甸E. 荒漠 山地草原 森林带 山地草甸草原 山地草甸 高寒草甸 冰雪带47. 某大学读书会开展“一月一带”活动。读书会成员甲乙丙丁戊5人在《论语》《史记》《唐诗三百首》《奥德赛》《资本论》中各选一种阅读,互不重复。已知:1. 甲爱读历史,会在《史记》和《奥德赛》中选一本2. 乙和丁只爱中国古代经典,但现在都没有读诗的心情3. 如果乙选《论语》,则戊选《史记》。事实上,每个人读选了自己喜爱的书目根据以上信息,可以得出哪项?A. 甲选《史记》B. 乙选《奥德赛》C. 丙选《唐诗三百首》D. 丁选《论语》E. 戊选《资本论》48.如果一个人只为自己劳动,他也许能够成为著名学者、大哲人、卓越诗人,然而他永远不能成为完美无暇的伟大人物。如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。根据以上陈述,可以得出以下哪项?A.如果我们只为自己劳动,我们的事业就不会默默地、但是永恒发挥作用地存在下去。B.如果我们为大家而献身,我们的幸福将属于千百万人,面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。C.如果我们没有选择最能为人类福利而劳动的职业,我们所感到的就是可怜的、有限的、自私的乐趣。D.如果一个人只为自己劳动,不是为大家而献身,那么重担就能将他压倒。E.如果选择了最能为人类福利而劳动的职业,我们就不但能够成为著名学者、大哲人、卓越诗人,而且还能够成为完美无瑕的伟大人物。49~50题基于以下题干某食堂采购4类(各蔬菜名称的后一个字相同即为一类)共12种蔬菜:芹菜、菠菜、韭菜、青椒、红椒、黄椒、黄瓜、冬瓜、丝瓜、扁豆、毛豆、豌豆。并根据若干条件将其分成3组,准备在早中晚三餐中分别使用。已知条件如下:(1)同一类别的蔬菜不在一组;(2)芹菜不能跟黄椒一组,冬瓜不能跟扁豆一组;(3)毛豆必须与红椒或韭菜同一组;(4)黄椒必须与豌豆同一组。49.根据以上信息,可以得出以下哪项?A.芹菜与豌豆不在同一组B.芹菜与毛豆不在同一组C.菠菜与豌豆不在同一组D.冬瓜与青椒不在同一组E.丝瓜与韭菜不在同一组50. 如果韭菜、青椒与黄瓜在同一组,则可以得出以下哪项?A. 芹菜、红椒与扁豆在同一组。B. 菠菜、黄椒与豇豆在同一组。C. 韭菜、黄瓜与毛豆在同一组。D. 菠菜、冬瓜与豇豆在同一组。E. 芹菜、红椒与丝瓜在同一组。51.《淮南子·齐俗训》中有曰:“今屠牛而烹其肉,或以为酸,或以为甘,煎熬燎炙,齐味万方,其本一牛之体。”其中的“熬”便是熬牛制汤的意思。这是考证牛肉汤做法的最早文献资料,某民俗专家由此推测,牛肉汤的起源不会晚于春秋战国时期。以下哪项如果为真,最能支持上述推测?A.《淮南子》的作者中有来自齐国故地的人。B.早在春秋战国时期,我国已经开始使用耕牛。C.《淮南子·齐俗训》记述的是春秋张国时期齐国的风俗习惯。D.《淮南子·齐俗训》完成与西汉时期。E.春秋战国时期我国已经有熬汤的鼎器。52.某研究机构以约2万名65岁以上的老人为对象,调查了笑的频率与健康的关系。结果显示,在不苟言笑的老人中,认为自身现在的健康状态“不怎么好”和“不好”的比例分别是几乎每天都笑的老人的1.5倍和1.8倍。爱笑的老人对自我健康状态的评价往往较高。他们由此认为,爱笑的老人更健康。以下哪项如果为真,最能质疑上述调查者的观点?A.病痛的折磨使得部分老人对自我健康状态的评价不高。B.良好的家庭氛围使得老年人生活更乐观,身体更健康。C.身体健康的老年人中,女性爱笑的比例比男性高10个百分点。D.老年人的自我健康评价往往和他们实际的健康状况之间存在一定的差距。E.乐观的老年人比悲观的老年人更长寿。53.阔叶树的降尘优势明显,吸附PM2.5的效果最好。一棵阔叶树一年的平均滞尘量达3.16公斤。针叶树叶面积小,吸附PM2.5功能较弱。全年平均下来,阔叶林的吸尘效果要比针叶林强不少,阔叶林也比灌木和草的吸尘效果好得多。以北京常见的针叶树国槐为例,成片的国槐吸尘效果比同等面积的普通草地约高30%。有些人据此认为,为了降尘,北京应大力推广阔叶林,并尽量减少针叶林面积。以下哪项如果为真,最能削弱上述有关人员的观点?A.植树造林既要治理PM2.5,也要治理其他污染物,需要合理布局。B.阔叶林与针叶林比例失调,不仅极易暴发病虫害、火灾等,还会影响林木的生长和健康。C.建造通风走廊,能把城市和郊区的森林连接起来,让清新的空气吹入,降低城区的PM2.5。D.阔叶树冬天落叶在寒冷的冬季,其养护成本远高于针叶树。E.针叶树冬天虽然不落叶,但基本处于“休眠”状态,生物活性差。54—55题基于以下题干:某园艺公司打算在如下形状的花圃中栽种玫瑰、兰花、菊花三个品种的花卉,该花圃的形状如下所示:拟栽种的玫瑰有紫、红、白3种颜色,兰花有红、白、黄3种颜色,菊花有白、黄、懒3种颜色,栽种需满足如下要求:(1) 每个六边形格子中仅栽种一个品种、一个颜色的花;(2) 每个品种只栽种两种颜色的花;(3) 相邻格子的花,其品种与颜色均不相同。54. 若格子5中是红色的花,则以下哪项是不可能的?A. 格子2中是紫色的玫瑰B. 格子1中是白色的兰花C. 格子1中是白色的菊花。D.格子4中是白色的兰花。E. 格子6中是蓝色的菊花。55.若格子5中是红色的玫瑰,且格子3中是黄色的花,则可以得出以下哪项?A.格子1中是紫色的玫瑰。B.格子4中是白色的菊花。C.格子2中是白色的菊花。D.格子4中是白色的兰花。E.格子6中是蓝色的菊花。四、写作:第56-57小题,共65分。其中论证有效性分析30分,论说文35分。56.论证有效性分析:分析下述论证中存在的缺陷和漏洞。选择若干要点,写一篇600字左右的文章,对该论证的有效性进行分析和评论。(论证有效性分析的一般要点是:概念特别是核心概念的界定和使用是否准确并前后一致。有无各种明显的逻辑错误,论证的论据是否成立并支持结论,结论成立的条件是否充分等等。)有人认为选择越多越快乐,其理由是:人的选择越多就越自由,其自主性就越高,就越感到幸福和满足,所以就越快乐。其实,选择越多可能会越痛苦。常言道:“知足常乐。”一个人知足了才会感到快乐。世界上的事物是无穷的,所以选择也是无穷的。所谓“选择越多越快乐”,意味着只有无穷的选择才能使人感到最快乐。而追求无穷的选择就是不知足,不知足者就不会感到快乐,那就只会感到痛苦。再说,在作出每一选择时,首先需要我们对各个选项进行考察分析,然后再进行判断决策。选择越多,我们在考察分析选项时势必付出更多的努力,也就势必带来更多的烦恼和痛苦。事实也正是如此。我们在做考卷中的选择题时,选项越多选择起来就越麻烦,也就越感到痛苦。还有,选择越多,选择时产生失误的概率就越高,由于失误而产生的后悔就越多,因而产生的痛苦也就越多。有人因为飞机晚点而后悔没选坐高铁,就是因为可选交通工具多样而造成的。如果没有高铁可选,就不会有这种后悔和痛苦。退一步说,即使其选择没有绝对的对错之分,也肯定有优劣之分。人们作出某一选择后,可能会觉得自己的选择并非最优而产生懊悔。从这种意义上说,选择越多,懊悔的概率就越大,也就越痛苦。很多股民懊悔自己没有选好股票而未赚到更多的钱,从而痛苦不已,无疑是因为可选购的股票太多造成的。57.论说文:根据下述材料,写一篇700字左右的论说文,题目自拟。知识的真理性只有经过检验才能得到证明,论辩是纠正错误的重要途径之一,不同观点的冲突会暴露错误而发现真理。56.范文一:如此论证,岂能服人?给定题干从理论推演和实践分析两个角度对于“选择”进行了分析,得出了“选择越多,可能会越痛苦”的结论。这一论证过程看似道理充足,事例丰富,实则鱼目混珠,囫囵吞枣,现将其失误之处分析如下:首先,作者偷换了“知足常乐”的真正含义,将其等同于“只有无穷的选择,才能使人感到最快乐”。这一说法明显是不准确的,有偷换概念的嫌疑。事实上,知足常乐是指对现实和既得利益十分满意的精神状态,并非作者所理解的,需要无穷选择才能使人感到快乐。其次,论述者认为:选择越多,付出的精力越多,带来的烦恼和痛苦越多。该推理过程明显与事实背道而驰,有片面看问题的嫌疑。这里只强调了选择多带来的烦恼和痛苦,而忽视了我们应对选择积累经验,提升能力,丰富人生的诸多好处。再次,材料中还提出:选择越多,失误的概率越高,产生的后悔和痛苦也就越多。其观点明显属于因噎废食的片面性结论。难道因为会产生失误,我们就要原地踏步,静止不前了吗?难道错过飞机,如果没有高铁我们就不会后悔、痛苦了吗?又次,题干在最后之处,选择有优劣之分,而人们往往不会做出正确的选择,所以,选择越多,后悔的概率就越大,也就越痛苦。此处的说法也是匪夷所思的,看问题的角度极端片面化。只看到了选择失败的后悔,为何不提选择成功的喜悦呢?最后,在各个分论点中,材料还分别列举了“考卷中的选择题”、“飞机—高铁的替代效应”、“股民的后悔”作为作证自己观点的例子。这明显属于以偏概全的做法。首先,这些例子只是极端个例,不足以说明全体。其次,这些例子和观点之间的关系,都是貌似相同,实则全异的,又岂能得出正确的结论呢?综上所述,这是一份不严密的论证,其得出的结论是不可信的。“选择越多,越痛苦”这个观点,还应该进行更加理性、客观的分析。56.范文二:有的人认为选择越多越快乐,其理由是:人的选择越多就越自由其自主性就越高,就越感到幸福和满足,所以就越快乐,其实选择越多,可能会越痛苦。常言道:“知足常乐”,一个人知足了才会感到快乐,世界上的事物是无穷的。所以选择也是无穷的,所谓:“选择越多越快乐”,意味着只有无穷的选择,才能使人感到最快乐,而追求无穷的选择就是不知足,不知足者就不会感到快乐,那就是只会感到痛苦。再说,在做出每一项选择时,首先需要我们对各个选项进行考察分析,然后再进行判断决策。选择越多,我们在考察分析选项时势必付出更多的精力,也就势必带来更多的烦恼和痛苦。事实也正是如此,我们在做考卷中的选择题时,选项越多,选择起来就越麻烦,也就越感到痛苦。还有选择越多,选择时产生失误的概率就越高,由于选择失误而产生的后悔就越多,因而产生的痛苦也就越多,有人认为飞机晚点而后悔没选择坐高铁,就是因为可选交通工具多样造成的,如果没有高铁可选,就不会有这种后悔和痛苦。退一步说,即使其选择没有绝对的对错之分,也肯定有优劣之分,人们做出某些选择后可能会觉得自己的选择并非最优而产生懊悔。从这种意义上说,选择越多,后悔的概率就越大,也就越痛苦,很多股民懊悔自己没有选择好股票。而未赚到更多的钱,从而痛苦不已。无疑是因为可选股票太多而造成的。57.范文一:论辩的意义知识的真理性只有经过实践才能得到证明。那么,怎么样才能在实践中证明真理呢?论辩无疑是重要途径之一,通过论点可以暴露错误、发现真理、答疑解惑、拨乱反正。论辩可以明义利。“义利之辩”,这个伦理学中道德评价标准的问题,在中国是由孔夫子最先揭举的。他在《论语·里仁》中提出:“君子喻于义,小人喻于利”。孔子身后,孟子积极推行这一学说。翻开《孟子》一书,到出都是“生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。”的精辟辩论。也正是这些辩论,让“民为邦本,本固邦宁”的民本思想在中华大地生根,绵延五千年至今。论辩可以别是非。真理的标准,并非是主观臆断,而是需要在辩论中确定是非。1978年5月11日,《光明日报》发表特约评论员文章《实践是检验真理的唯一标准》,由此引发了一场关于真理标准问题的大讨论。在这次讨论中,暴露了我们在前进过程中的缺点、不足、和错误。重新确立了马克思主义的理论、路线、方针、政策和指导思想,开启了改革开放的伟大实践。论辩可以辨正邪。谁对谁错,孰是孰非,都需要通过辩论来阐明。1915年8月31日,梁启超在上海《大中华》月刊发表了明确反对袁世凯称帝的雄文《异哉所谓国体问题者》。《申报》、《时报》等大报迅速转载,风行一时,在全国激起强烈反响。梁启超的《异哉所谓国体问题者》阐述了反对变更共和政体的观点,对袁氏意欲复辟帝制的行径进行猛烈抨击。这篇文章,不但摧毁了袁氏当国的皇帝梦,也唤醒了民众的民主意识。综上所述,论辩可以明义利,别是非,辨正邪,对于我们前进的意义十分重大,在当下我们更应该注重这样的形式,推动我们不断前进。唯有此,才能真正推进我们的伟大事业不断前进。57.范文二:知识的真理性只有经过实践才能得到证明。论辩是纠正错误的重要途径之一,冲突的观点可以暴露错误从而发现真理。高分框架:事莫明于有效,论莫定于有证1.引言,对事物最好的检验是看它是否有效,对理论知识最好的检验是看它是否有证据。那我们怎么看这个理论知识是否对呢?2.冲突发现真理。此处的冲突不是指言语上的龃龉,而是指观点上的相悖。因为真理的唯一性,两种相反的观点不可能同时都对。这时,观点的冲突就显得格外重要。例子:日心说和地心说/光的微粒说和波动说/伏尔泰与尼达姆生命形成之谜/大陆漂移学说/人工智能是福是祸。3.论辩纠正错误。理不辨不明。论辩是什么?是为了自己的观点,寻找充足的论据和更经得起推敲的论证的过程。不能讲获胜的一方就代表了正确,但可以说他们的论据和论证更充分。例子:庄子和惠子鱼之乐/朱熹和陆九渊心学和理学/爱因斯坦和玻儿量子物理/玄奘法师那烂陀寺佛法之辩。4.实践检验双方。耳闻之不如目见之,目见之不如足践之。要想知道梨子的味道,要亲口去尝。实事求是。世间万物,一切在变。只有改变,永远不变。事物无时无刻都在起变化,昨天的正确不代表今天也正确,今天的正确不代表明天还正确。昨天的错误不代表今天还是错误,今天的错误不代表明天还是错误。所以,不断实践,才是检验双方的唯一标准。5.冲突的观点很宝贵,激烈的争辩不足畏,不断的实践最重要。在冲突中发现真理,在论辩中纠正错误,在实践中检验双方。形成一个个良性循环,这样我们也许才能离知识近一点,离无知远一点。离真理近一点,离谬误远一点。最后不管大家考的怎么样,都要积极准备复试,考研英语二答案解析+满分范文,齐辙老师明天给大家送上,欢迎评论区留言!
2022考MEM硕士,了解这十个问题,上岸更稳!随着去年全国工程管理专业学位研究生教育指导委员会发表的《工程管理硕士(MEM)招生领域设置及要求(试行)》发布,MEM瞬间成为研究生考试领域内的重磅信息,引起了考生和同行的关注。但是在其如此火爆的背后,现在很多人也不由得冷静思考,MEM的价值到底是什么?哪个同学适合考MEM?考MEM是否是走向梦想名校的捷径?今天,付老师将用10个问题让你重新认识MEM!1、什么是MEM工程管理硕士(Master of Engineering Management,MEM )于2010年新设的专业学位。工程管理是工程实践的决策、计划、组织、指挥、协调和控制,涉及了工程项目的重大布局和发展战略的研究与管理等。2、MEM和MBA的区别是什么首先我们可以看到,在名称上,Business和Engineering、Administration和Management这两个主要词汇不同。MBA的教育目标是Do the right things,是为企业制定和实现业务目标而培养的人。MEM的教育目标是Do the things right,在有限的资源下,通过管理方法来更好地实现目标。3、为什么MEM越来越受大家关注虽然MEM的发展至今只有短短十年,特别是到2018年,考生的认知度相对较低。但从2018年开始,MEM教指委员会将带领各培养机构开展全国性的招生活动,组织培养机构大会共同协商发展计划。另外,从百度上的数据来看,2018年至今,关键词“MEM”被搜索增长率达到186.4%,远远超过MBA的增长率,而且MEM教职委员会在招生模式、生源培养方面持续创新性的改革,加强了MEM的高速高质量发展。4、招考MEM的大学多吗?2010年最初的授权点单位为77个,2018年末动态调整后为106个,2019年专业学位类别的对应调整和追加为78个,现在共计184个(包括调整和追加)。对于想考MEM的同学来说,选择适合自己的学校完全不是问题。5、你在MEM中适合什么样的培养方向从MEM的基础定义来看,我们倾向于其目标培养专业领域内的高水平工程管理人才,招生范围涉及“重大工程建设、技术创新管理、装备生产制造、产业发展研究与管理”等各个领域,这些领域涉及多种行业。在MEM的培养方向上,以清北名校为代表的大学也为了满足考生和社会发展的要求而继续创新。6、MEM的学费高吗?目前来看,同济大学MEM项目学费最高,首个突破20万,达到了20.8万,清华、北大软微16.8万,北上广大部分学校15万以下,其他地区更是不到10万,学费方面与MBA相比,性价比完全爆棚!7、MEM考试的内容是什么报考MEM同样参加管理类的联合考试,科目为英语2、管理类综合。8、MEM有必要接受事前面试吗?大约15%的MEM项目有提前面试,面试的形式与MBA基本一致,但面试信息化的程度需要提高。至今为止名校面试申请的难度比MBA略低,但从今年开始名校对申请者学历背景的要求提高,淘汰率也在增加。可以预料,将来名校MEM申请的难度也会和MBA一样,有名校情结的同学必须报考。9、MEM含量怎么样?1.从证书的角度在职MEM毕业后取得的国家承认的学历证书和学位证书,与全日制研究生的证书性质一致。2.从就业的角度对MEM来说,入学目的地有所在领域内的高专业能力,通过2.5年左右的深造学习,将达到管理理论的认知和专业能力的提高的新水平,成为工程管理领域的复合型人才吧。10、MEM的新招生政策有什么影响?新政策发布后,工业工程和管理(125603 )、物流工程和管理(125604 )两个方向应届毕业生也能报考,竞争变大,复试淘汰率势必大幅提升,如果你是在职考研的同学,可以不报考这两个方向。工程管理(125601 )、项目管理(125602 )在这次政策的调整中发生了应试井喷,开设提前面试的大学持续增加,考生的竞争压力升高,学费有上升的趋势。
在这里首先我们要弄明白两个概念,硕士联考和研究生统考,这两个考试时间相近。但是这两种考试的专业是不同的。比如联考中的专业主要是专业学位硕士,并且是要考联考科目的专业,如MBA、MPA、MEM等专业都要考管理类联考综合。而统考也就是硕士研究生考试,一般要求参加考试者具备大专以上学历,考试科目为语数外逻辑,入学后,进行全日制学习,完成学分并通过论文答辩等要求后,即可获得国家认可的学历证书和硕士学位证书。总之联考和统考虽然时间相似,但是所考专业是不同的,所以联考试题和统考试题肯定也是不一样的。教育部发文,在职人员攻读硕士专业学位全国联考取消后,相关工作纳入全国硕士研究生统一考试招生。因原有全国硕士研究生统一入学考试即允许在职人员报考,也存在全日制和非全日制两种学习方式,纳入后只须在录取时明确全日制或非全日制两种学习方式,其他不做任何变化。研究生考试,统考和联考区别具体如下:一、培养方向不同统考难度和联考难度相差大,效力也不一样。硕士统考毕业为学术型硕士,是培养学术研究型人才。硕士联考和同等学力申硕毕业为专业硕士,是培养应用型和工程研究型人才。二、招生考试不同对学生来说,普通硕士的招生考试只有年初的“统考”,而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会,考生可以自行选择,而这两大国家级别的考试的专业考试,也由各招生单位自行命题、阅卷。不过全日制专业硕士不同于在职硕士,两者虽然名字差不多但是实际上明显不同,而参加统考的全日制专业型硕士是将取代全日制学术型硕士的种类。三、考试科目不同全国统考科目为:思想政治理论、英语一、英语二、俄语、日语、数学一、数学二、数学三、教育学专业基础综合、心理学专业基础综合、历史学基础、西医综合、中医综合。全国联考科目为:数学(农)、化学(农)、植物生理学与生物化学、动物生理学与生物化学、计算机学科专业基础综合、管理类联考综合能力。试题由招生单位自主选择使用。全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求,执行相同的政策和标准。统考难度和联考的难度完全不是同一个级别,研究生统考就是我们常说的考研,就是报考290万人屡屡上热搜的研究生考试。全国统考只能报考除管理类和法律硕士外的学科(类别)和专业(领域)。而全国联考又分为管理类联考和法硕联考,管理类联考只能报考工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士、会计硕士、图书情报硕士、审计硕士。法硕联考只能报考法律硕士(非法学)、法律硕士(法学)类别领域。
2016年9月14日,教育部下发《关于统筹全日制与非全日制研究生管理工作的通知》后,明确界定全日制与非全日制研究生概念,纠正了以往认为双证研究生就是全日制、单证就是非全日制的错误认知,此举“一石激起千层浪“,这不仅对在职研究生教育产生了广泛而深远的影响,更是引起了准备参加MBA、MPAcc、MEM等管理类联考考试考生的极大关注与讨论。全日制与非全日制有什么区别,以及面临全日制与非全日制,我们该如何选择。MEM全日制和非全日制的定义MEM全日制研究生需要参加每年十二月份的全国硕士研究生统一入学考试(简称“统招”),被录取后,获得研究生学籍。属于淘汰选拔制,择优录取。修满学分后获得硕士学位证书。 全日制研究生是统招研究生的一种,所以全日制研究生是属于统招研究生。全日制研究生包括全日制学术硕士研究生和全日制专业硕士研究生。MEM非全日制研究生是为响应产学结合适应时代需求而提供的攻读硕士研究生学习方式。指符合国家研究生招生规定,通过全国研究生统一入学考试(全国统考/考研)或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定的修业年限内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。全日制和非全日制招生录取从2017年起,教育部会同国家发展改革委按全日制和非全日制两类分别编制和下达全国博士、硕士研究生招生计划。相关投入机制、奖助和收费等政策按《财政部国家发展改革委教育部关于完善研究生教育投入机制的意见》财教(〔2013〕19号)执行。全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求,执行相同的政策和标准。各研究生培养单位的招生简章须明确学习方式、修业年限、收费标准等内容。考生根据国家招生政策和培养单位招生简章自主报考全日制或非全日制研究生。
2019年12月22日最新发布,中国MEM网大数据统计,全国今年考研人数高达341万,经过昨日的考研考场的奋力一战,觉得管理类联考考完了就完事了,其实不然,距离录取你还差最重要的三部,大家一定要打起精神振奋起来,一年坚持下来了,就不差这一点了!下面这三个时间节点你一定要清楚:1.每年的二月份到三月份查分:按照往年的惯例,初试成绩一般会从2月中旬开始陆续公布。在2019年初试成绩查询时间就是2月15号,此时全国的考生都可以可通过研招网或省级教育招生考试机构或招生单位公布的方式查询初试成绩。2.每年的三月份中旬为全国硕士研究生国家线公布每年国家线都会在三月份中旬,2019年全国国家线是陆续的公布自主划线院校,全国的34所自主划线院校先公布,在3月15号周五公布的国家线。3.在公布国家线之后,就是复试和调剂了!复试一般紧接着国家线公布,国家线公布时间是三月份中旬,复试的开始时间为三月份的下旬,从全国34所自主划线院校,从三月底开始进行复试,届时,嘉禾博研教育希望考生要提前了解招生单位及招生学院发布的复试时间、地点及安排,积极做好复试准备。一般情况复试分数线国家线公布之后,复试和调剂都会陆续开始,请大家根据院校的复试和调剂安排及时做出调整,早日圆梦名校!
往年9月份,教育部一般会发布MEM联考考试大纲,2021年工程管理硕士(MEM)考试科目为管理类联考科目,同样参照这一大纲命题,大纲规定了考试性质、查查目标、考试形式和试卷结构以及考试范围,下面跟随小编看看吧!一、考试性质综合能力考试是为高等院校和科研院所招收管理类专业学位硕士研究生而设置的具有选拨性质的全国联考科目。其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读专业学位所必需的基本素质、一般能力和培养潜能。评价的标准是高等学校本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平,以利于各高等学校和科研院所在专业上择优选拔,确保专业学位硕士研究生的招生质量。二、考查目标1. 具有运用数学基础知识、基本方法分析和解决问题的能力。2. 具有较强的分析、推理、论证等逻辑思维能力。3. 具有较强较强的文字材料理解能力、分析能力和书面表达能力。三、考试形式和试卷结构1.试卷满分及考试时间试卷满分为200分,考试时间为180分钟。2.答题方式答题方式为闭卷、笔试。不允许使用计算器。3.试卷内容与题型结构①数学基础75分。②问题求解15小题,每小题3分,共45分。③条件充分性判断10小题,每小题3分,共30分。④逻辑推理30小题,每小题2分,共60分。⑤写作2小题,其中论证有效性分析30分,600字;论说文35分,700字,共65分。关于2021年工程管理硕士(MEM)联考考试大纲,环球青藤小编今天就暂时和您分享到这里了,如若您对MEM有浓厚的兴趣,希望这篇文章对你有所帮助。如果您还想了解更多关于MEM考试内容,可以点击本站的其他文章进行学习。
随着7月23日,全国工程管理专业学位研究生教育指导委员会发布的《工程管理硕士(MEM)招生领域设置及要求(试行)》发布,MEM瞬间成为考研领域内的重磅消息,都学课堂在全网率先发评论性文章后,引起了考生和同行的关注。但火热背后,我们又有了冷静的思考,MEM的价值到底什么?哪些同学适合报考MEM?报考MEM是不是圆梦名校的捷径......今天,我们用10个问题来重新认识MEM!1、什么是MEM工程管理硕士(Master of Engineering Management,简称MEM)是2010由中国工程院提议,委托清华大学进行学科论证,同年批复新设置的一种专业学位。工程管理是针对工程实践而进行的决策、计划、组织、指挥、协调与控制。包括:重大工程建设项目决策的技术经济论证和实施中的管理;重要复杂的新产品、设备、装备在开发、制造、生产过程中的管理;技术创新、技术改造、转型、转轨、与国际接轨的管理;产业、工程和科技的重大布局与发展战略的研究与管理等。随着现代工程出现了规模巨大、决策流程复杂、涉及技术种类众多、组织结构庞大、历时漫长、参与人员众多等趋势。工程管理在现代工程中的重要性使得工程管理人员在现代工程实践中扮演着越来越重要的角色。2、MEM与MBA的差异有什么MEM教指委副秘书长张伟教授在去年接受都学课堂专访时给出了通俗易懂的解释:“从名称上来说,Business和Engineering,Administration和Management,这两对核心词汇来看是有不同的。MBA的教育目标是Do the right things,它培养出来的人是要能帮助企业制定和达成商业目标。MEM的教育目标是Do the things right,是在既定的资源下,通过管理和优化项目要素之间的关系,使目标实现得更好。”专访原文:网报别急,或许MEM更适合你 | 专访MEM教指委张伟教授3、为什么说MEM关注度越来越高MEM发展至今不过9年,尤其是在2018年之前考生对其认知度相对较低,但自从2018年起,MEM教指委牵头各培养单位进行全国范围内的招生宣传活动、组织培养单位大会共同商议发展规划,加之专业学位网、MBAChina等专业媒体的辅助报道,促成了MEM项目的高速发展,一定意义上可以说2018年是"MEM发展元年“。另外,从百度指数的数据可以看出,2018年至今,MEM的搜索指数增长率达到了186.4%,远远超过MBA的增长率,而且MEM教职委在招生模式、生源培养上仍在不断进行创新改革,为MEM的高速高质发展提供强有力的支撑。4、招收MEM院校多吗2010年首批授权点单位77个,2018年底动态调整后106个,2019年专业学位类别对应调整和新增78个,目前共计184个(含调整和新增)。对于想报考MEM的同学来说,选择一个适合自己的学校完全不是问题。5、MEM有哪些培养方向、适合你吗从MEM的基础定义来看,我们能够发现它的目标是倾向培养专业领域内的高层次工程管理人才,招生范围涉及”重大工程建设、装备生产制造、技术创新管理、产业发展研究与管理“等各个领域,这些领域呈现出多种业态存在于社会发展之中,绝大部分同学的职业背景都符合招生要求。在MEM的培养方向上,以清北名校为代表的一批院校也在持续创新,以便符合考生及社会发展要求。eg:清华大学eg:北京大学(软微学院)eg:同济大学*附:适合报考MEM的职业分类(1.0版本)6、MEM学费贵不贵目前同济大学MEM项目学费最高,为20.8万,清华、北大软微为16.8万,北上广绝大部分学校在15万以下,其他地区低于10万是常态,与MBA对比来说就是性价比爆棚!7、MEM考试内容是什么报考MEM同样是参加管理类联考,科目为英语二、数学、逻辑、写作;除自主划线院校可根据当年招生名额和考生成绩划定复试分数线外,其他院校的复试分数线依照国家线划定,下图为”2020管理类联考考试信息“及历年国家线。8、MEM是否需要参加提前面试约15%的MEM项目有提前面试,面试形式与MBA基本一致,但面试的信息化程度有待提高。部分院校仍在采用将”申请资料发送至指定招生邮箱的方式“进行审核,没有真正实现面试申请流程的信息化,影响了申请体验。虽然之前申请名校面试的难度与MBA相比难度略低,但今年开始名校对申请者的学历背景要求不断提高、淘汰率也在增长,而且出现了清华大学MEM在面试前增加”基础知识评测“环节的新形式,未来名校MEM的申请难度会与MBA相差无异,有名校情结的同学务必抓紧报考!!9、MEM含金量如何·从证书角度MEM毕业后同样获得国家承认的学历证和学位证,与其他研究生证书性质一致,只不过会区分全日制/非全日制两个学习方式,由考生自主选择。· 从就业角度对MEM同学来说,在入学之处就具备了所在领域内较高的专业能力,通过2.5年左右的深造学习,在管理理论认知与专业能力提升上必将达到一个新的水平,成为工程管理领域的复合型人才。· 从国家政策角度2017年1月,教育部联合国务院学位委员发布《学位与研究生教育发展“十三五”规划》的通知中明确要求,到2020年专业学位硕士招生占比达到60%左右;MEM也属于专业学位硕士,国家政策层面在不断推荐专业学位硕士研究生的培养制度,也必将提高专业学位硕士是社会认可度与含金量。10、MEM新招生政策有哪些影响7月23日,全国工程管理专业学位研究生教育指导委员会发布的《工程管理硕士(MEM)招生领域设置及要求(试行)》中规定:设置"工程管理(125601)、项目管理(125602)、工业工程与管理(125603)和物流工程与管理(125604)"四个招生领域;其中“工业工程与管理(125603)、物流工程与管理(125604)”自2020级在5年试点期间可以招收应届生(包括推免和管理类联考),我们认为会带来以下影响:· 工业工程与管理(125603)、物流工程与管理(125604)两个方向由于应届生的加入,复试淘汰率大幅提高,在职考研的同学会规避报考这两个方向· 工程管理(125601)、项目管理(125602)会因为此次政策的调整出现报考井喷的现象,开设提前面试的院校持续增加、考生竞争压力持续提高,出现学费上涨的趋势· MEM培养更加专业化,将吸引一大部分原来只有MBA报考需求的考希望这10个问题可以让你对MEM有所了解!世界上唯一可以不劳而获的就是贫穷,唯一可以无中生有的就是梦想,虽然社会很残酷,但只要你愿意走,总会有路!选个喜欢的学校,努力吧,祝你金榜题名!本文内容转载自《都学课堂》。本号文章欢迎分享,转载请注明来源。
对于硕士、博士值不值得再报考MBA和MEM这个问题,从现实情况来讲是一个伪命题,因为每年报考的学员中,不乏国内硕士、海外硕士,甚至博士;而从清华、北大公布的官方数据来看,在录取的学员中,硕士、博士已经占据了将近1/3。那么,为什么有这么多硕士、博士的同学报考MBA呢?嘉禾博研魏建荣老师结合辅导这些高学历同学的经验,总结有以下原因:第一,学习内容不一样。虽然普通硕士和MBA、MEM拿的都是国家承认的硕士学历、学位证书,但是二者学习的内容不一样。普通硕士、博士主要是专注于某一个领域的研究,或是在导师指导下专门研究某一个课题,学习的方向很专很深;而MBA培养的是具有多种能力、复合型,能够指导企业管理实践的中高层管理者,学习的方向是“如何做好管理”,而不是“如何学好管理”,因此,在学习内容上偏向于管理学的多种门类为基础,在此基础上有选择地学习,并且以案例为中心,带领学员深入理解管理的本质。第二,思维能力不一样。普通硕士、博士的学习方式决定了其毕业生的思维能力,特别是理工科的毕业生,在思考和解决问题的时候过于关注细节问题,甚至出现抓小放大的问题;而MBA和MEM在学习过程中,着重关注学员思维能力的转变,要站在一个企业管理者的视角,以多角度、全局、长远的视角看待和处理问题。第三,学员背景不一样。普通硕士、博士在校学习期间,接触的同学或是师哥师姐都是相似背景的人,因此,交流的圈子和交流的内容相对比较固定;而MBA和MEM的学员来自不同行业,有不同的年龄层,因此,MBA学员在学习中能够与这些与自己差异化背景的同学交流学习。你能在MBA和MEM学习中碰到互联网行业、制造业、生物医药等行业,从事人力、财务、市场营销、战略等不同岗位的同学,这是其他研究生学习项目所不能给予的资源。