研究生统考经济

经济联考有意向报考经管类专硕的考生，或多或少都听说过经济联考。经济联考全称经济联考综合能力，很多考生平时直接用经济联考的代码称呼这一科目：396.经济联考综合能力由中国人民大学在2011年纳入金融硕士、应用统计硕士、税务硕士、国际商务硕士、保险硕士及资产评估硕士的研究生入学考试初试科目中，截止至2019年12月，已有中国人民大学、对外经济贸易大学、中央财经大学、上海财经大学、吉林大学、湖南大学、上海外国语大学、、南开大学、西南财经大学、首都经济贸易大学、浙江财经大学、重庆工商大学等多所高校在部分经济类专业硕士的入学考试中，以396替代数学三。经济联考的考试内容包括逻辑（40分）、数学（70分）和写作（40分）三个部分。其中，逻辑考察形式逻辑和论证逻辑，与管理类联考不同，经济联考更侧重论证逻辑的考察。因此，考生在复习时，在打好形式逻辑的基础后，应有偏向地学习、复习论证逻辑。在做题的过程中，考生会发现，题目内容涉及自然、社会的各个领域，但并不考查有关领域的专业知识，也不考查逻辑学的专业知识，而是考查前提或条件推理至结论的这一过程。逻辑的学习不仅关系到逻辑这一部分的得分，还会影响到写作部分的学习。在396经济联考这一科目中，逻辑是写作的基础。写作分为两个部分，分别20分。第一题是论证有效性分析，会给出一篇文章，考生需分析文中存在的偷换概念、非黑即白、自相矛盾等逻辑漏洞，分析和评述文章论证的有效性。第二题是论说文，会给出简要的题目或材料，要求考生在准确、全面地理解题意的基础上，对题目所给观点或命题进行分析，表明自己的态度、观点并加以论证。一般来说，论说文的备考难度要大于论证有效性分析，因为考生在写论说文时不仅要根据题意表述自己的观点，还要避免出现逻辑漏洞，更要注意摆脱高中作文的思维，避免无意义的例子堆砌、通篇假大空的话。要注重根据题目阐述定义、分析原因、分析后果、提出建议和解决方法等。数学部分考察的内容包括微积分、线性代数和概率论，题型包括10道选择题和10道计算大题。10题选择题中，有2道线性代数、2道概率论、6道微积分；大题的情况也是如此。相对于数学三，经济联考考察的内容范围更小，但近几年的难度在提升。因此，虽然备考难度较数三更低，但不能掉以轻心。另外，南开大学国际商务和税务专业也考经济联考，但是是395经济联考综合能力。395也包括逻辑、数学、写作三个部分，但数学和写作难度较396更大。数学可能会出现超纲的情况，写作也要用到更多微观经济学和宏观经济学知识。在调剂时，很多学校接收数三考生、不接收396、395经济联考考生；一部分学校可以接收396考生，但不接收395考生。395考生在调剂时选择范围更小，这个需要注意。总的来说，396经济联考和数学三的差异表现在：经济联考学的内容更多、数学三难度更大；经济联考不容易拿低分，但也很难拿140+的分数，普遍在110-130左右；而数三难度大，很可能拿低分，但每年考140+也大有人在；调剂时更多学校，包括部分985/211院校，接收数三考生，不接收396、395经济联考的考生。以上是小编对经济联考的考试内容和与数三比较的浅析，欢迎大家留言补充对经济联考的了解。（此由已上岸的考研er运营，旨在为大家提供考研经验和资讯，打造优质考研资讯！更多考研资讯和经验，欢迎关注！若觉得文章有可借鉴或可交流之处，欢迎点赞、评论、转发、收藏，谢谢！）

目前，2020年研究生考试早已落下帷幕，很多考生都在焦急等待成绩出炉。据悉，2020年研究生考试及录取都是异常残酷的，考生多、题目难、录取率低，很多人都在猜测和讨论2020年研究生考试国家线到底会如何。研究生国家线是考研学子能否进入复试的重要标准，又分为总分分数线和单科分数线，今天笔者就为大家汇总了2015年—2019年间研究生考试国家线的相关数据，并籍此对2020年考研国家线进行一定的分析和预测。首选我们来看研究生考试三大热门专业——经济学、法学、教育学近五年的研究生考试国家线及变化趋势。（备注：A类是指包括北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西等教育、经济较发达地区的研究生考试国家线；B类是指包括内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等教育、经济较为落后地区的研究生考试国家线。以下均同。）从统计数据来看，经济学不愧是研究生考试第一热门专业，其整体成绩和单科成绩一是高，二是逐年呈现上涨趋势；法学次之，分数没有经济学那么高，但逐年上涨趋势也十分明显；教育学研究生考试国家线在2017年出现了较大波动，但整体上也是呈现上涨趋势。其他各专业研究生考试近五年国家线汇总及变化趋势如下。从以上统计数据可以看到，大部分专业研究生考试的国家线整体上都是逐年上涨的。工学类研究生考试的国家线中间波动较大，2018年总分降到260分，2019年又攀升至270分；同时，军事学研究生考试国家线确实下降趋势明显，但2019年相对2018年未产生变化。综上，再根据2020年考研人数相对2019年增加了50万人左右，笔者认为2020年各专业研究生考试国家线上涨5到10分的概率较大。那么问题来了，如果真是这样，你2020年考研能过线吗？

下周一中秋节，也是2019硕士研究生招生考试预报名（预报名：2018年9月24日至9月27日）开启的日子，各省市、各报考点网上报名公告及各个招生单位最新招生简章、专业目录陆续公布。据说今年推免生比例上涨，统考缩招，今年考研是最难的一批？我们一起来看看。一流大学硕士招生数普遍超5000人其中，从部分一流大学招生人数来看，硕士招生人数普遍超过5000人。部分一流大学2019硕士研究生招生人数分类统计部分高校专业推免生比例超70%从上表中可以看出，部分高校专业推免生比例超70%。虽然教育部有规定，要求招生单位接收推免生数量不得超过本单位硕士研究生招生计划的50%的规定，但是从上表有公布推免生招生人数的高校来看，推免生比例普遍较高，基本都接近50%的上限，部分高校的部分院校推免生比例达到70%，有的甚至超过80%。以南京大学为例：哲学系拟招收总人数53人，其中推免生人数34人，推免占比64%；政治经济学专业，拟招总人数16人，推免11人，留给统考5个名额；金融学拟招总人数37人，推免28人，推免占比76%。目前相当一部分推免生录取名单已经公布，推免生报名也在进行中。如果查阅高校公开的2019年硕士招生简章以及推免生招生专业目录，可以发现，除了南大外，其他重点高校基本也都存在部分院系推免生比例非常高的现象。对于推免生比例上涨这一现象，有人认为：高校需要优质生源，通过推免选拔择优没什么不好的，而且推免生需要的是三年的努力，考研参加统考大多数一年就够了，没有什么抱怨不公平的。但是也有人持相反的意见：不见得普通高校就没有优质生源，只是普通院校推免生名额少得可怜，有的几百人就只有几个名额，有的甚至都没有，只能通过参加统考到更高层次的学校深造。而且推免招生的整个过程，不是所有的学校都是公开透明的，其中的一些暗箱操作，真的很难让人信服。也有高校教师认为，一些重点高校在招录研究生过程中推免比重过高，实质上是剥夺了其他院校、社会人士享受优质教育资源的机会，客观上造成受教育机会不平等。高校固然有自主招生权利，让招生方式多元化，不再一考定音，也是考试改革的重要举措。但问题是，作为公立学校，在享受自主招生权利的同时，不应该削弱普通高校学生享受优质教育资源的机会。2019硕士研究生招生大面积缩招是真的吗？根据《2017年国民经济和社会发展统计公报》数据显示，目前全国全年研究生教育招生80.5万人，在学研究生263.9万人，毕业生57.8万人。而根据《学位与研究生教育发展“十三五”规划》中提到 ，到2020年在学研究生总规模达到290万人。这也意味着全国研究生招生人数仍将保持增长态势。对于普通院校考生考名校竞争似乎越来越激烈，越来越难了。在某博上搜索“缩招”，有大批人吐槽今年所报学校专业缩招，甚至突然不招了。比如华政、西政部分专业招生人数减少，复旦金融专硕缩招大半，中大软件专硕，90缩到20···对于面临缩招或者换专业课的同学，给大家几点建议：1、根据自己专业课复习情况，考虑是否需要换学校。毕竟考研一场下来我们都想要一个圆满的结果，那些只招个位数甚至只招一个的，真的要慎重考虑，做好风险把控。如果你专业课刚开始复习，进度程度并不是很深，可以考虑换个学校重新开始复习专业课。如果你已经复习很充分，有足够的信心，那接下来的时间一定要多方位的复习专业课。2、如果要换学校，最好让你的专业课备考内容变动不要太大，选择学校和专业的时候，尽量选择跟原专业有相似交叉的地方；3、招生人数减少对于你来说竞争压力大了，但是对于那些跟你报考同一所学校同一个专业的人来说也是一样的，所以，不要让自己先败下来；现在不管是招生人数减少、还是学校突然换专业课考试科目，大家纠结的地方就在于专业课的复习，但是现在还有时间啊，还有三个月，一切皆有可能！说到招生人数减少，大家一定有这样的疑问，这边缩招，那边又喊着扩招，这不矛盾吗？其实不矛盾，有缩招的也有扩招的，那些大多数缩招的专业，要么是推免生人数比例上涨，要么是该专业以往报考人数少，亦或者是像法硕、金融专硕等偏重于实践、应用型专业，更倾向于招收非全日制和推免生。而且大家通过对比近两年招生简章会发现，有些专业统考生人数下降，但是非全日制的招生人数没有变化或者小幅上涨。比如，以下几所学校部分专业仅招收非全日制：南京大学教育管理045101（专业学位）仅招非全日制，定向培养；南京大学项目管理（专业学位）仅招非全日制，定向培养；南京大学工商管理125100（专业学位）仅招非全日制，定向培养；南京邮电大学管理学院项目管理085239（专业学位）和工商管理MBA125100（专业学位）仅招非全日制；中南大学125200 公共管理（专业学位）仅招非全日制研究生。注：定向研究生又称定向培养研究生，指由国家按照计划招收，在招生时即通过合同形式明确其毕业后工作单位的研究生，其学习期间的培养费用按规定标准由国家向培养单位提供。这样看来，对于统考全日制考生来说，尤其是普通高校想考名校的考生来说，难度无疑在提升，对于今年参考统考的考生来说无疑面临这很大的挑战。看到有研友说着放弃不想考，把二战当做后路，这样想你已经在向自己投降了。“不要想着二战！人生所有开放式的经历，只要你不拼尽全力，这一页就翻不过去！”而且你要知道，考研一年比一年热，一年比一年报考人数多，一年比一年难，今年就是你成功的最好机会！在《垫底辣妹》中印象很深刻的一段对话，是女主在坚持不下去不想学的时候，老师对她说的：因为不想受伤所以就把目标降低么？还是你想要去玩、想要去睡觉呢？现在正是努力的时候啊，你把目标降低一次，就会越来越低的！千万不要灰心丧气，考研不难就不叫考研了，在这个过程中你一定会吃苦，苦到大家都想放弃，只有在这个时候，坚持下去，你已经战胜了自己！加油！

眼下，2020届考生迎来了终极“复试战”，2021届考生也紧随其后而来，择校择专业、搜集资料、报辅导班，忙得不亦乐乎，在这里，小编提醒一下大家，在准备考研的同时，一些实用的考研常识也需要了解下。接下来，单就考研方式这一知识点，小编来为大家普及一下，希望对大家的备考有帮助。全国统考全国统考，即是全国硕士研究生统一招生考试，简称“考研”。是指教育主管部门和招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称，由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成。考试包括专业课和公共课，专业课主要由各招生单位自行命题（加入全国统考的学校全国统一命题）。公共课由思想政治理论、外国语、大学数学科目组成。硕士研究生招生方式分为全日制和非全日制两种。培养模式分为学术型硕士和专业型硕士研究生两种。在分数线划分上，国家线划定分为A、B类，其中一区实行A类线，二区实行B类线。联合考试联合考试，是指教育部批准招生单位在特定学科（类别）、专业（领域）的部分（或全部）考试科目联合（或统一）命题的考试。比较常见的有经济类联考、管理类联考，工程硕士联考等。这些也是全国统一命题的，与全国统考时间也是一致的。有些学校会有自主招生，或者选择自己单独命题，或者是几个院校一起命题，这也是联考的一种。单独考试参加单独考试的考生，一般应限于用人单位推荐为本单位定向培养或委托培养的在职人员。单独考试硕士生学习期间不转户口，不转人事关系，不转工资关系，医疗费由考生原工作单位负责，毕业后回原单位工作。与参加1月全国硕士研究生统考的报名手续、报名时间相同。参加单独考试的考生只能填报一个招生单位的一个学科专业。推荐免试推荐免试研究生，简称“推免”，是指不用参加研究生考试而直接读研的一种情形。推荐免试研究生，应按照国家教育部门就推荐少数优秀应届本科毕业生免试为硕士研究生工作的规定执行，一般有发布保研办法或保研简章、准备和寄送材料、笔试面试、预录取和报名等几个阶段。推免按时间排序是：交叉、本系直博、本系直硕、外推、工硕。推免时间为每年大四上学期9月初到9月末。申请外校，尤其是不推本系的，尽早准备是非常非常必要的。从7，8月开始准备亦不算早，大三下学期就开始联系也是可以的。以上这几种成为研究生的途径，你了解几个，你又符合几个呢？如果发现除了第一条，其他都不在你选择范围内，那还是乖乖复习，踏实备考吧！

考研热度居高不下，参加研究生考试人数猛增研究生考试在近五年被炒得非常火热，五年前研究生考试知识毕业生寻求出路的一条选择，研究生也没有今天这么难考。但是由于近几年张雪峰这一类比较幽默的考研指导老师在网络上走红，掀起了一阵考研热。这只是其中一个原，更多的是考试人数增多后，社会上的高学历人才也在增多，使得高学历的含金量也有所下降，大部分考生在这一趋势下，有意或无意的参加到考研大军的队伍中来。从2020年考研人数320万，到2021年预报名统计，参加2021年度研究生考试预报名的人数高达四百万人，人多了竞争力也就强了。在这个达人数的基数上，优秀的人也更多了，这会将考验的分数线提高一个档次，虽然教育部门鼓励研究生扩招，但是扩招的规模也远小于考生数量增加的规模，使得大部分人都无法进入研究生阶段的学习。2021年度研究生考试近五十万人弃考，惊人数字代表着什么首先研究生考试除了预报名之外还要在考前近一个月的时间进行现场确认，如若不进行确认则视为放弃本次考试资格，不可以参加考试 。预报名时的420余万人，在确认时仅剩370人，近五十万人放弃了这次机会。另一部分努力准备的考生在听问这个消息时，感觉自己的坚持不懈无形中击败了50万人。首先考研不是一件容易的事情，决定考研之前，你要考虑自己在备考的长达一年的时间，是否能担负得起自己日常的衣食住行和并不低廉的考研资料费。这是最最基础的要求，经济基础决定上层建筑这句话并非没有理由的。其次你去要坚强的意志和不懈的努力。考研备考时间跨度大，无数人在考前两三月，也就是九月份和十月份受不了这份压力就放弃了，而确认一般在十一月份，所以你要在考前保证自己还有考研的目标和决心。弃考原因多种多样，你是否阻挡了你的考研路首先经济问题，在校的应届毕业生这方面大可不必担心这个问题，学校的宿舍和图书馆自习室使你强大的支撑，你只需要去购买相关资料即可，而且许多考研大军与你并肩作战，当你坚持不下去的时候看看身边的人，这往往也会给你很大的动力。这个问题是许多二战生要考虑到的。第二就是超大的心理压力，有的人多次参加考试，这面临的同辈压力，家庭压力都是很大的。另一个就是考研科目并不简单，当你在努力练习了十道题，第十一道依旧不会时，一定要耐住这份难受，这对于大多数学生都是再正常不过的事情了。千万不要让这些打败你。考研并不是单单考试卷内容，从你备考开始，各项挫折已经在考验你了，任何一个坎坷打败了你，都代表着你考研失败，所以考研人一定要加油了。

每年的9月份，考研学子都处于关键的时期，很多人都在这个阶段放弃了考研，因此现阶段只要能够坚持下来，也就成功了一半，此外，我们还需要关注考研的预报名时间、正式报名时间、网上确认（现场确认）时间、打印准考证时间、初试时间。以便于大家提前做好安排，比如提前预定酒店、在特定的时间抢到合适的考点，往年就有很多人没抢到距离自己近的考点，结果只能去很远的地方考试，非常不方便！而今年的考研时间安排已经正式公布了，各位考研学子注意了。2021考研时间已经公布，比去年迟了5天我们都知道，去年的考研初试时间是12月21日开始，在2020年9月4日，教育部公布了今年的考研安排，考试时间安排在2020年12月26日至27日（每天上午8:30-11:30，下午14:00-17:00），超过3小时或有使用画板等特殊要求的考试科目在12月28日进行，相比去年，考试时间迟了5天，大家有充足的时间进行准备。来源教育部官网今年研究生考试的重大变化值得注意的是，通知中说到，从2021年起，全面推进经济类专业学位和学术学位分类考试改革试点，经济类综合能力考试科目将由教育部考试中心统一命题，供金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估等6个经济类专业学位选用，招生单位要统筹考虑本单位实际情况自主选择使用，此外，工商管理、公共管理、会计、旅游管理、图书情报、工程管理、审计等7个专业学位将根据实际情况分开划线，不再统一划线了。下面给大家说说几个关键的时间点，并且每个时间点需要注意的事项。预报名时间特别重要，甚至比正式报名时间更重要大家也知道，2020年的研究生报名数已经突破了340万，而今年的报名人数只增不减，因此考点就显得特别重要了，大家都希望能抢到离自己较近的考试地点。大家需要充分利用预报名，实际上，虽然我们称之为预报名，但是预报名期间填写的报名信息完全有效，大家记住，一定要在预报名期间填好报名信息，选好考试地点，预报名和实际报名根本没啥区别！来源教育部官网如果大家傻傻地等到正式报名时才报名，那时候黄花菜都凉了，热门考点都被抢完了。记得现场确认和打印准考证今年由于疫情的原因，有些地方现场确认可能变为网上确认，但是这一步不可缺少，忘记了将没资格参加考试，具体时间等待各考点的通知。今年准考证的打印时间是12月19日开始，没有准考证也不能考试，大家记住就行，没什么多说的。来源教育部官网写在最后大家记住这几个特殊的时间点即可，此外，现在已经到了9月份，大家的政治和专业课复习应该开始了。

考研报考是最关键的，那么如何才能选择好一个自己适合的专业与院校呢?我们都知道我们是为了将来更好的工作而考研，为了避免大家继续去撞车像上海财经大学那样1000多人报考就录取几十个人的情况。下面我们就来看看学长学姐对经济学报考的认识吧。学长一：我是15考研，本科末流985金融，看到很多同学在谈跨考金融，想以我的见闻谈一谈这个问题。1，考研院校歧视问题。确实有，但老师歧视的并不是本科的出身，而是它所带来的整体素质差异。实践证明不跨校的考研生在日后的实验和就业中确实占有一定优势，并非偶然。当然这种差距并非不可弥补，请大家相互理解吧。2，规则。金融学硕的规则相对比较严重。专硕好一些。导师对于学硕就是生命。上财金融学硕都是直博，传递了一些信号。3，跨专业。本科金融再读金融其实效果并不好。这方面比较有优势的本科专业有数学，统计，计算机，会计，法律，英语，小语种。其他的专业一定要三思，跨了之后或许你会发现还不如自己原来的专业，或者跨别的专业更有性价比。4，难度。211以上的金融相关学硕，基本上就要做好主动被规则和二战的准备，与努力无关。专硕略好，不用搞定导师，但难度依然很大，努力只是底线。建议大家查查报录比就知道了，注意增加的推免人数。而且北京上海的公共课和985专业课都存在压分现象。以400为线准备吧。5，就业。可说的太多。概括一下：计算机，数学，小语种，会计，法律。除了金融之外大家必须要精通其中至少两种，拿到相应证书。英语至少达到考研70分级别。才有大家所期待的好出路。建议大家先想好自己将来究竟想从事哪方面金融行业，在哪里就业生活，然后再决定。这样针对性比较强，单纯朦胧的向往金融实在不可取。 注:仅供考研同龄参考，仅个人见解。如果是长得漂亮或帅，家里有钱，家里有背景，本地人不出省，本科c9名校。以上具备两者以上，不用看本文。学姐二：我是跨专业的一个本科生，我一心想读经济学，一战的时候我死在了复试上了，我基本上都没有犹豫就选择了二战，我本科是工程专业的，但是女生学工程的多但是干这行的就比较少，我的目标就是经济学，死磕上它了，就是喜欢它，其实我对经济学多少还是有点了解的，开始选错了专业就用自己的课外时间来看经济学的书，家里都挺支持的反正多学点东西总是没有坏处的，我一战的时候除了单一的准备，我就没有多了解我自己也知道我的考的专业人比较多，我就想多考点分多看一本书，其实考研除了多读书还要学会了解掌握考研相关专业的动态信息和分析你的入手点在哪里，我就分享一下我考研的时候对经济学相关专业的一些了解吧！近几年考研大热，其中经济学更热。比如金融，国贸等专业甚至出现了某些985名牌学校初试370没有复试资格，初试390+复试被淘汰。SO 在如此局面下经济学的学子在择校择专业大多一筹莫展。在热门学校热门地区面前完全蒙圈。下面我来抛砖引玉，给广大生活在水生火热的考生分析分析，纯干货。其一，第一个我要讲的一个必要重要的概念，大多数同学觉得目标院校的专业很好学校很好那自然考研难，另一个学校专业很差学校很差那考研自然简单。这个是非常错误的。由于究其根本考研是个选拔性考研，跟四六级这样的等级性考试（它是考了425给你个证就完了）。选拔性考试的难度是完全由报考人数与录取人数之前的比例决定的。比如你是个笨蛋但是你的对手都是大笨蛋，结果是你胜利。如果你是高手你对手的高高手，你一样考不上。这个是最重要的。其二其实同学院校专业专业的选择，根本上就只考虑院校，专业，地区三个因数。下面我们具体的谈一谈学校来说大概分两大类，传统财经类学校，和综合性大学。财经类学校：中央财经大学、上海财经大学、西南财经大学、对外经济贸易大学、东北财经大学、中南财经政法大学、江西财经大学、天津财经大学、南京财经大学、上海对外贸易学院、浙江财经大学、山西财经大学等。综合性大学：中国人民大学、北京大学、南开大学、复旦大学、中山大学、厦门大学、暨南大学、湖南大学、武汉大学、西安交通大学、上海交通大学、南京大学、清华大学、同济大学、华东师范大学、吉林大学、重庆大学、辽宁大学、浙江大学、山东大学、苏州大学、天津大学、华中科技大学、四川大学、北京师范大学、北京航空航天大学、上海大学、中南大学、浙江工商大学、西南大学、电子科技大学、浙江财经大学等。下面总结下财经类学校跟综合性学校的区别，综合类院校关键就是“综合”这两个字，从我们研究生角度来说，有些交叉学科的资源会更加丰富一些（注意一下招生简介就懂有些文科理科工科都会有交叉学科），但前提是你的专业领域需要做一些跨学科较差，比如会计与大数据啊等等，会计学信息系统啊之类的。还有一个非常重要的原因是，综合类大学你能接触的人比较广，以后认识的人，接触的人更广，你的人脉也就更广。如果是985综合性大学，那么经费总体上来会多得多，但是综合类大学里面的院系也很多，能分给管理学院多少就不知道能有多少了。财经类大学的好就好在“专业”这两个字，比如西财是个211，但是肯定比川大这个985的财经学院好。术业有专攻，财经大学就是更加专业的老师教学，基本上你进校耳濡目染的全是跟财经相关的东西，接触的人也大部分是在财经领域大神啊。而且财经类大学在研究生层面上来说，在专业领域上面会划分的更深更细一些，并且财经大学的校友在财经领域很多，所以人脉上来说也很有优势，但是这也是有利也有弊的，万一你以后想转行，不做财经这类的，你的人脉相当于废了。除非你去非财经领域，那就有些困难了。反正这些个问题不同的人会从不同角度去判断，反正没有一个标准的答案，基本上都是看自己的看法啦，自己喜好什么，还有喜欢什么氛围的读书环境，如果想去一个古色古香的大学感受一下，历史悠久的综合性大学是首选，很多浙江江苏的大学都特别古香古色 ，如果对某一领域自己特别有兴趣而且很喜欢财经的氛围，那么财经类大学是不二的选择。很多同学在专业院校的选择上不知道咋入手，其实考研专业院校的选择是可以标准化的，但是必须要依赖数据化、科学化，下面我们总结了科学选择专业院校的18大步骤。大家如果感觉有用请点关注关注我们帮忙转发。希望对你有帮助，我们是知了网，欢迎关注我们每天的原创文章，更多的考研、四六级等内容请关注我，点关注不迷路，也欢迎大家私下交流，如若认同请帮忙分享转发。

硕士研究生招生初试一般设置四个单元考试科目，思想政治理论、外国语、业务课一和业务课二。教育学、历史学、医学门类初试设置三个单元考试科目：思想政治理论、外国语、专业基础综合。体育、应用心理、文物与博物馆、药学、中药学、临床医学、口腔医学、中医、公共卫生、护理等专业学位硕士初试设置三个单元考试科目：思想政治理论、外国语、专业基础综合。会计、图书情报、工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理和审计等专业学位硕士初试设置两个单元考试科目：外国语、管理类联考综合能力。金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估等专业学位硕士初试第三单元业务课一设置经济类综合能力考试科目，供试点学校选考。硕士研究生招生考试的全国统考科目为：思想政治理论、英语一、英语二、俄语、日语、数学一、数学二、数学三、教育学专业基础综合、心理学专业基础综合、历史学基础、临床医学综合能力(中医)、临床医学综合能力(西医)。全国联考科目为：数学(农)、化学(农)、植物生理学与生物化学、动物生理学与生物化学、计算机学科专业基础综合、管理类联考综合能力、法硕联考专业基础(非法学)、法硕联考综合(非法学)、法硕联考专业基础(法学)、法硕联考综合(法学)。其中，教育学专业基础综合、心理学专业基础综合、历史学基础、数学(农)、化学(农)、植物生理学与生物化学、动物生理学与生物化学、计算机学科专业基础综合试题由招生单位自主选择使用;口腔医学专业学位既可选用统一命题的临床医学综合能力，也可由招生单位自主命题。医学学术学位硕士研究生初试业务课科目由招生单位按一级学科自主命题。初试每科考试时间一般为3小时;建筑设计等特殊科目考试时间最长不超过6小时。详细考试时间、考试科目及有关要求等由考点和招生单位予以公布。初试方式均为笔试。全国统考和全国联考科目的命题工作由教育部考试中心统一组织;统考科目考试大纲由教育部考试中心统一编制，联考科目考试大纲由教育部考试中心或教育部指定相关机构组织编制;自命题科目的命题工作由招生单位自行组织。其实看过就会知道，考研初试是由教育部考试中心统一组织命题，大纲也是由考试中心统一编制，这些都是固定配置，千万不要想着有投机的可能。考研是个选拔性考试，不存在一丝丝的侥幸，用心备考，才是王道！

前言前段时间，备受关注研究生初试结束，关于研究生招考过程中的新闻也引起了社会的广泛关注，例如某些学校错把答案当试卷发放，有的学校自命题严重偏离大纲，有学校被认为“恶意压低考研专业课分数”等现象，有关专家认为这些问题主要是由于研究生全国统一招考而导致的，而且全国统考也不利于高校的分类发展和高水平大学建设，容易导致高等教育应试化，所以建议取消硕士研究生全国统一考试制度，将招生考试的自主权下放给各高校。不知道参加研究生考试的考生们如何看待专家的观点，是否支持取消全国统考，但是在看到专家关于研招问题的解决方法时，我却认为不但不应该取消研究生招生全国统考，甚至应该加强全国统考的深度和广度，适当压缩高校的自主权。首先声明，我既非研究生招考的专家，也未参加过研究生招考工作，仅从局外人的角度来谈谈自己不成熟的观点和看法。一、研招中个别学校暴露出来的问题能否甩锅给全国统考？在我看来，研究生招考过程中个别高校出现的问题，不是因为其自主权不足，恰恰相反，之所以是出现这些问题，正是因为给高校的招生自主权过大。高校拥有自主出题、自主评分等权利，难免会考虑自身条件和录取目标，采取各种方法来争取学校利益，如果学校利益和国家利益、考生利益是一致的，那么其自主权就没有问题，但是很多时候，高校自身利益和国家利益、考生利益并不完全一致，那么给高校过高自主权有可能把权力变成为学校牟利、个人牟利的手段。比如从国家角度，希望通过研招考试选拔优秀的学生到相应的学校，实现学生资源和教育资源的匹配，实现资源利用的最大化，尽可能地培养更多优秀的人才；从学校角度，希望选拔更加优秀的学生来自己学校，提高学校的知名度和影响力。当学校拥有过大的自主权时，难免有部分学校利用这部分权利来选拔对其有利的学生，而忽视了国家利益和考生利益。二、全国统考不利于高校的分类发展吗？教育部明文规定，招生单位“不得按单位、行业、地域、学校层次类别等限定生源范围”，而这被认为不利于高校选拔具有与相关专业背景的人才。但是在我看来，有相关专业背景并不意味着其专业知识、个人素质就一定会更优秀，如果这些人真是足够优秀，难道连国家统考都通过不了么？何况教育部的规定是为了给考生提供更加公平、公正的平台，假如允许各高校按单位、行业、地域、学校限定生源范围，那难免会有考生因为这些外在的因素而被限制、被排除。且不说这是国家政府部门的规定，即便没有这项规定，考生也不应该因为单位、行业、地域、学校层次等在教育机会上受到限制和歧视，因为这才是对人的尊重、对知识的尊重，假如这不利于高校的分类发展，那只能说明这个“分类发展”毫无意义。三、全国统考导致高等教育应试化？应试化就一定是错误的、不好的么？或许并不一定。考试成绩高并不意味着考生的科研能力、创新能力就一定很高，但是能反映出考生相关知识掌握得多、应用得好，要不然怎么能考出高分。考生的分数并不是凭空来的，是考生的努力和汗水换来的，难道不值得认可吗？为什么就被打上别样的标签呢？那些分数低、过不了统考录取线的考生，也并不一定是素质高、能力强的人，难道把研招自主权下放后，高校就应该去录取这部分原本通过不了统考的人吗？何况即便是研招自主权下放，高校就同样需要考试、面试，考生就同样也需要准备考试，又如何能避免高等教育的应试化呢？或许，研招自主权下放并不意味着能够消除高等教育应试化，甚至二者之间本就没有直接的相关性。四、取消全国统考、自主权下放对谁更有利呢？简单来说，与研究生招考密切相关的是国家、高校、导师、考生四方，如果取消全国统考、自主权下放给高校的话，高校拥有了更大的权利，应该是获益最大的一方，而导师或许也会相应获得更大的自主权，也算是是获益的一方。但是对于国家和考生而言，国家高等教育资源是否更合理、更有效地得到利用了呢？考生是否获得了更公平、更公正、更有利于自身发展的竞争机会了呢？或许并不一定，尤其对部分考生而言，其教育背景、家庭背景、行业背景、经济背景都有可能影响到录取，而这既不公平，又不高效。结语也许当前的研究生统考存在着不足和问题，但是这不失为一种较科学合理、公平公正的考核评价方法。所以，我不但不支持取消全国统考，研招自主权下放，甚至认为应该适当限制高校的招生自主权，以更好提高研究生的录取质量和研究生培养质量。那么，您是怎么看待研究生招生的全国统考呢？您认为应该将研招自主权下放吗？欢迎留言或者私信李说一，期待您的高见。