研究生体育舞蹈专业

根据教育部《严格规范做好2020年普通高校特殊类型招生工作》和相关文件精神，湖南科技大学2020年面向全国部分省（市、区）招收艺术类专业四年制本科生，特制定本简章。一、学校基本情况湖南科技大学肇始于解放前夕的湘北建设学院，2003年由湘潭工学院与湘潭师范学院合并组建而成，是湖南省人民政府与国家国防科技工业局共建高校、湖南省人民政府与原国家安全生产监督管理总局共建高校、“十三五”国家百所中西部高校基础能力建设工程支持高校、湖南省“国内一流大学建设高校”。学校占地3000余亩，建筑面积110余万平方米，教学科研仪器设备总值6亿元，纸质、电子文献总量659万册。设有19个教学院及研究生院、继续教育学院、国际教育学院和潇湘学院（独立学院），93个本科专业覆盖11个学科门类。拥有3个一级学科博士后科研流动站，5个博士学位授权一级学科，29个硕士学位授权一级学科，15种专业硕士学位授权类别及优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生推荐资格、“硕师计划”推免资格。拥有3个国防特色学科，1个省级优势特色重点学科，8个省级重点学科，6个湖南省“双一流”建设学科。拥有8个国家特色专业、17个省级特色专业、1个国家专业综合改革试点专业。二、学院及专业介绍（一）建筑与艺术设计学院学院拥有环境设计、视觉传达设计、产品设计三个艺术类本科专业。拥有设计学一级学科学术型硕士学位授权点，艺术硕士（艺术设计领域）专业硕士学位授权点。学院拥有教育部产学合作协同育人基地“‘VR+艺术设计’创新型人才培养研究中心”、湖南省普通高校校企合作创新创业教育基地“工业设计类专业创新创业教育基地”。视觉传达设计：培养能在企事业单位、设计机构和科学研究单位，从事视觉传达为重点的策划、设计、研究、教学和管理工作，也能从事信息艺术设计、数字媒体艺术设计、文创产品设计、社会服务设计、品牌形象设计等，一专多能综合应用型的视觉传达设计人才。环境设计：培养能在环境装饰设计公司、环境景观设计单位、艺术设计教育和科研机构、设计管理部门等，从事景观环境设计、公园住宅环境设计、空间内外家装软装设计、公共设施环境设计、乡村改造环境设计，设计教学、研究与管理等相关工作的专业应用型人才。产品设计：培养能在企事业单位、专业设计机构、研发型企业、互联网企业、设计产业园区、高中等院校等，从事以产品创新为重点的策划、设计、研究、教学和管理工作，也能从事与产品开发相关的交互设计、品牌设计、展示设计等工作，艺术与工程融合的综合应用型专业人才。（二）艺术学院　　学院设有美术系、音乐系、舞蹈系等三个系，美术学、绘画、雕塑、音乐学、舞蹈表演等五个本科专业，美术学、音乐与舞蹈学两个一级学科学术硕士学位授予点，艺术硕士（美术、音乐）和教育硕士（美术、音乐）等专业硕士学位授权点。教师在国家级专业刊物、展览发表论文、入选作品500余篇（幅）；在演出比赛中获省级以上奖励60余项；出版专著、画册、教材100余部。学院设有“艺术作品实践与产业化研究所”、“湖湘音乐文化研究所”和“艺术人类学研究所”三个校级研究所。美术学：培养具备坚实的科学文化、艺术理论知识与教育理论知识，具有美术史研究、美术评论、美术教育、当代视觉文化策划与管理、文化遗产研究与管理、美术专业创作等方面能力，能在中、小学校从事美术教育的应用型专门人才。绘画：培养具备坚实的科学文化和艺术理论知识，具有绘画创作、教学的能力，能在专业艺术领域和各级各类学校从事绘画创作、教学和研究工作的应用型人才。设有国画、油画、版画三个专业方向。音乐学：分钢琴、声乐、舞蹈、理论、作曲、器乐、指挥等方向，培养具有扎实的专业基础理论知识和熟练的专业技巧，能在中、高等学校从事音乐教育教学的高级专门人才，亦能在社区及企事业单位从事音乐培训、演出和管理方面的工作。舞蹈表演（艺术舞蹈）：培养具有芭蕾舞、中国古典舞、民族民间舞、现代舞等技能和专业理论素养，并接受舞蹈表演专业的基本训练，掌握舞蹈表演基本能力的高级专门人才。舞蹈表演（体育舞蹈）：培养具备扎实的舞蹈学、体育学专业基础理论、基本知识和基本技能，具有较高的体育舞蹈、流行舞蹈等表演能力、创编能力和教学能力，符合舞蹈表演发展需求的专门人才。三、报考条件有志于从事艺术事业，符合生源所在省份2019年普通高校招生报考条件者均可报名。四、招生专业2020年我校8个艺术本科专业招生，学制四年，学费8000元/年（以上级有关部门批准的为准）。五、招生计划1、2020年我校艺术专业在各招生省份认可各省（市、区）的艺术联考成绩，我校不组织单独的校考。2、我校在各省（市、区）的最终招生计划及各专业具体计划，将在分省分专业来源计划确定后一并发布，以各省（市、区）教育考试院招生计划汇编公布为准。六、录取原则1.我校2020年没有单独组织艺术类专业的校考。考生报考我校的艺术类专业，必须参加生源所在省份组织的艺术类专业统考。2.相关成绩须达到生源省（市、区）主管部门公布的相应我校艺术招考类型所在批次的最低录取控制分数线及相关要求，符合报考条件的进档考生，我校依据招生计划，按以下原则择优录取：湖南省考生按照综合成绩（高考文化成绩（含政策性加分）×30%+专业统考成绩×70%，最终结果保留1位小数）从高分到低分排名录取；其他省份，在投档考生范围内，按专业成绩占60%，文化成绩占40%计算综合分（60×专业/专业满分+40×文化/文化满分）进行排名录取专业。3.若考生所在省份对于录取原则有相关规定，则按照考生所在省份相关规定执行。4.体检限录要求按《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。七、入学复查新生应按录取通知书规定的日期报到入学。学校在新生报到时，对新生入学资格进行初步审查，入学后，学校将在三个月内按照国家招生规定进行复查。经审查不合格者，学校将视不同情况予以处理，直至取消入学资格。凡发现弄虚作假者，一律取消其入学资格。本简章如有与教育部2020年招生政策有不一致之处，以教育部与上级有关部门政策为准。本简章由湖南科技大学招生办公室负责解释。八、联系方式通讯地址：湖南省湘潭市桃园路邮政编码;411201办公电话：0731-58290670咨询电话：0731-58273804 58273805 58273808 58273839本科招生网：http://zs.hnust.e.cn/电子邮箱：zsb@hnust.e.cn编辑 / 徽小艺校考报考指南|录取分数线| 合肥校考日程

为更好地帮助研究生同学了解学校2019-2020学年春夏学期教育教学安排，研究生院为大家准备了常见问题的解答。小伙伴们，一起来看看吧~一、课程教学与选课Q1关于开课和返校时间？A春夏学期教学按原校历执行，即2月24日正式开课。在学生返校前教学采用网上授课，学生返校后逐步恢复原来的课堂教学。学生返校时间按照上级要求和我校实际情况另行安排。Q2春夏学期教学如何进行？A同学们正式返校前，按照教学计划正常开课的春季课程和春夏长学期课程在春季学期均实施网上教学；实验实践类课程理论部分通过线上授课（部分有条件的实验应充分利用虚拟仿真项目开展线上教学），现场实验、实践内容待同学们正式返校后进行。Q3春季学期研究生体育课程教学如何安排？A研究生院和公共体育与艺术部结合当前防疫抗疫形势和学校体育教育教学目标调整了春学期的体育课程安排，同学们返校前可利用网上教学平台开展简化太极拳，体育舞蹈之恰恰、伦巴、牛仔等课程的居家学习和居家锻炼，任课教师以教学班为单位远程指导同学们练习。Q4研究生选课日程有什么变化？A为保证网上教学的顺利开展，需要提前组织上课师生在线教学培训，因此提前了研究生课程初选截止时间，初选阶段调整为2月11日9:00—2月15日9:00，补退选阶段为2月24日8:00—3月6日11:00点。本科生选修研究生课程在补退选阶段进行，研究生选修本科生课程安排在本科生选课第三、四轮进行，具体时间以本科生院网上通知为准。Q5网上教学使用什么平台？A本轮网上教学主要在“学在浙大”（http://courses.zju.e.cn/）教学平台上完成（课程PPT、辅助学习材料、随堂提问与测试、课后作业布置与批改、助教答疑等教学环节），同时主要使用“浙大钉”作为直播平台。少数教师经学校审核后，可选用第三方平台。同学们可登录“学在浙大”查询课程的具体开课信息。Q6网上教学方式是怎样的？A网上教学的授课方式以直播课堂为主，以MOOC、录播等为辅，主讲老师按照原上课时间组织网上教学。Q7同学们应该做哪些准备？A学生须及时更新研究生管理信息系统上自己的联系电话和邮箱，确保学生与学校之间的沟通顺畅。同时，需下载“浙大钉”APP，完成“学在浙大”和“浙大钉”的注册和认证，“学在浙大”和“浙大钉”内会自动生成相应教学班。请提前熟悉“学在浙大”和“浙大钉”的相关操作。Q8返校前学籍异动中的博转硕、转专业如何进行？A学籍异动中的博转硕及转专业实行网上办理。同学在研究生管理信息系统申请后下载申请表，以邮件形式发送电子版给相关老师及所在院系；院系通过网上面试等方式进行考核（一级学科内转专业）；院系通过OA上报研究生院审批。Q9非全日制专业学位研究生开课是否正常进行？A非全日制专业学位研究生的公共学位课、公共选修课由研究生院统一安排，以网上教学的形式正常开课，请密切关注研究生院网站通知并及时完成选课工作；专业课的开课时间、教学方式由各学院（系）结合疫情防控工作实际自行决定，请密切关注所在学院（系）网站通知。二、培养环节Q10春季博士生中期考核工作如何安排？A春季博士生中期考核工作将视疫情解除情况和防控工作实际情况确定启动时间，具体安排另行通知。春季博士生中期考核通过者，其学校部分岗位助学金均自3月份计算上调。Q11研究生开题报告、预答辩等培养环节是否正常进行？A研究生开题报告，预答辩等培养环节工作，根据疫情发展情况可适当推迟，如确需在疫情解除前完成，可在符合学校和学院（系）基本要求的前提下采取灵活的组织形式，如通过网络视频答辩等形式组织。具体安排请根据学院（系）要求进行。三、专业学位实践Q12专业学位研究生专业实践是否正常进行？A根据疫情防控要求，学校决定暂停原计划2月份开展的各类研究生专业实践活动，3月份及以后的专业实践计划将视疫情解除情况和防控工作实际再行确定，请密切关注所在学院（系）网站通知。有条件的研究生可根据实践单位要求以居家远程办公的形式开展专业实践。四、对外交流Q13因公出国（境）交流审批手续应该如何办理？A原则上2月底之前的所有出访均应推迟或取消，确有极为特殊情况坚持要在2月底前派出的研究生，出国（境）前须联系所在院系向学校提交审批手续。3月份及以后的研究生因公出国（境）计划视疫情另行通知。疫情期间研究生因公出国（境）导师及院系领导审批可以是带有意见的往来微信、邮件截图。Q14国家公派出国研究生因疫情无法按时回国可否申请延期？A根据国家留学基金委《关于支持新型肺炎疫情防控有关措施的通知》，“对于应回国日期在3月31日（暂定）之前的国家公派留学人员，如因疫情需申请延期回国的，予以支持。留学期限最长可延至3月31日（暂定）。”根据学校要求，计划申请延期回国的研究生在教育管理信息系统出国境模块申请国外状态变更，由导师和所在院系审批。申请延期回国研究生应自行落实在外签证延期，如无法办理签证延期也应按期回国，不得在外滞留。Q15国家公派出国研究生因疫情延期回国是否可以继续获得奖学金？A延期回国申请如获得批准，根据国家留学基金委《关于支持新型肺炎疫情防控有关措施的通知》，“延期期间（不早于1月20日开始，最长暂定至3月31日）按现行标准提供奖学金生活费资助”。Q16国家公派出国研究生因疫情未能按时返回留学目的国怎么办？A根据国家留学基金委《关于支持新型肺炎疫情防控有关措施的通知》，“如有正在国内休假、开会等中途回国的留学人员，因疫情暂无法返回留学目的国的，建议与国外留学单位妥善沟通并安排好返回时间。在国内期间，留学期限正常计算，奖学金生活费从1月20日以后正常发放，最长至3月31日（暂定）。如3月31日后未返回的，留学期限从4月1日起暂停计算，奖学金生活费暂停发放；待返回留学目的国并向所属使领馆报到后，从返回入境之日起恢复。”遇到此类情况的研究生应及时联系所在院系，报告个人相关情况及计划返回时间。Q17获得国家公派出国留学资格但因疫情未能如期派出怎么办？A根据国家留学基金委《关于支持新型肺炎疫情防控有关措施的通知》，“对于留学资格有效期在2020年6月30日以前的国家公派留学人员，如因疫情不能按原计划派出，需申请延期派出、变更留学单位或国别、放弃公派留学资格的，予以支持。”拟申请延期派出研究生应及时联系国内和国外导师，出具更新后的邀请信并报告个人具体情况，国内导师和院系审批后，邮件报送公派出国办公室审批。Q18获得国家公派出国留学资格但因疫情申请放弃的，今年可否继续申请？A根据国家留学基金委《关于支持新型肺炎疫情防控有关措施的通知》，“因疫情申请放弃公派留学资格的，不受两年内不能申报国家公派留学的限制。”因此，今年可以继续申请。Q192020年国家留学基金委国家建设高水平大学公派研究生项目等项目申请是否有变化？A目前，国家留学基金委尚未发布相关信息。一旦发布，研究生院将及时通知到院系和师生，启动校内工作程序。Q20获得“浙江大学博士研究生学术新星培养计划”“浙江大学资助博士研究生开展国际合作与交流项目”等校级资助但因疫情无法按时回国可否申请延期、延期手续如何办理、延期是否可以继续获得资助？A目前在外研究生如受疫情影响需申请办理延期回国（境），予以支持，在外期限最长可延至3月31日（暂定）。根据学校要求，计划申请延期回国（境）的研究生在教育管理信息系统出国境模块申请国（境）外状态变更，由导师和所在院系审批。申请延期回国（境）研究生应自行落实在外签证延期，如无法办理签证延期也应按期回国（境），不得在外滞留。获院系批准延期的研究生原则需先行垫付，回国（境）后办理费用结算。Q21获得校级资助但因疫情申请放弃的，今后可否继续申请？A可以继续申请。五、学籍管理Q22研究生报到注册时间是否有变化？A研究生报到注册延期至正常开学后办理，具体时间将结合疫情情况及学校实际，另行通知，请各位研究生务必不要提前返校。Q23请假、延期、休复学、结业等学籍异动如何办理？A老生请假，可在研究生教育管理信息系统学籍异动模块中网申请假，并上传相关证明材料；新生请假，可将电子请假材料发院系研究生科审核。新生请假时间不超过两周；老生请假原则上一个长学期内累计不得超过 1 个月。请假研究生返校后需及时办理销假、注册手续；延期、休复学、结业等学籍异动事项办理，可在研究生教育管理信息系统中进行线上申请，所需证明材料通过电子邮件发院系研究生科。需校级审核的事项，由院系通过电子邮件进行上报审批。所有学籍异动纸质材料待疫情解除后补提交。Q24春季新生学费如何缴纳？A春季新生如有需要缴纳或补足学费的，可登录浙江大学收费平台，或在支付宝中搜索“浙江大学”，进入缴费大厅进行自助缴费。Q25疫情防控是否会影响到毕业证书发放？A如特殊情况下无法保证毕业证书的制作和发放工作，将通过电子邮件等方式发送带有毕业证书编号的证明材料，并及时和教育部学信网联系，尽快完成毕业数据上报和审核工作，就业单位可以通过网络进行学历验证工作。待疫情解除后制作并发放正式的毕业证书。六、奖励资助Q26研究生岗位助学金是否正常发放？A研究生岗位助学金将正常发放。(1)2020级春博新生岗位助学金自3月起发放；(2)2020年3月到期研究生，其岗位助学金自3月起停止发放；(3)自主遴选春博新生，如尚未办理学校工行卡，将在疫情解除后再予以办卡、补发；(4)如有因学籍异动、银行卡遗失等各种问题造成的岗位助学金未发放到位等情况，研究生可通过电子邮件咨询，学校核实后将于次月补发；(5)春季博士生中期考核通过者，其学校部分岗位助学金均自3月份计算上调。Q27对于经济困难的学生，学校是否有帮扶措施？A关于做好新冠肺炎防控期间研究生专项困难补助的通知（通知链接：http://ygb.zju.e.cn/redir.php?catalog_id=140080&object_id=199352）已在党委研究生工作部网站挂出。学生可根据自身实际情况填写申请表格，报送院系。院系审核学生申请金额，补充院系意见后报送党委研究生工作部（研究生管理处）；学校进行二轮审核并公示后，分批次提交计财处进行发放。所有材料通过电子邮件报送，正式开学后再补交纸质材料。院系报送截止时间：第一批，2月17日17:00前；第二批，2020年春季开学第一周周五下班前。如存在其他经济困难，学生可在开学后向院系申请临时困难补助。Q28校园地助学贷款还款协议签订是否会受影响？A2020届春季毕业研究生校园地助学贷款还款协议签订等事宜，将根据疫情情况，经与中国银行协商后另行通知。Q29第二笔奖助学金、春夏学期学业奖学金是否会正常发放？A2019年度奖学金及社会捐资助学金第二笔金额，3月正常发放；2020年春夏学期学业奖学金，3-4月正常发放。Q30优秀毕业研究生、毕业研究生奖学金等奖项的评选是否会受影响？A优秀毕业生的评选工作将根据省教育厅统一部署开展，毕业研究生奖学金评选将与之同步，评选通知另行发布。七、论文答辩与学位授予Q31拟于2020年3月答辩研究生的学位论文送审和评阅后续工作如何安排？A我校拟2020年3月答辩研究生的学位论文送审工作已基本完成，大部分论文评阅结果已经反馈到研究生管理系统。请大家及时刷新系统获得评阅专家的评阅意见，并通过邮件、电话等方式与导师保持密切联系，在导师指导下做好学位论文修改、完善等工作，以保证学位论文质量。Q32拟于2020年6月答辩研究生的学位论文送审和评阅工作如何安排？A我校学位论文送审和评阅工作均通过研究生管理系统在网上直接操作完成，包括学位论文上传、学位论文查重、导师审核、学院（系）审核、论文送审、专家评阅、结果反馈等各环节。拟于2020年6月答辩研究生的学位论文送审和评阅工作和往年保持不变，具体以学院（系）的通知时间为准。如目前还有部分学位论文相关实验未完成的研究生，请按学校规定时间返校，在导师的指导下尽快完成实验和学位论文。相关学院（系）会根据实际情况，制定合理的学位论文送审、论文答辩和学位审核截至时间。Q33因延期开学，2020年3月和6月学位论文答辩和学位审核安排是否有变化？A原定于2020年3月学位论文答辩和学位审核时间将做调整，初步计划3月上中旬进行学位论文答辩，下旬进行学位审核。原定于2020年6月学位论文答辩和学位审核时间不变。请2020年3月和6月拟学位论文答辩的研究生在导师的指导下继续推进学位论文工作。学校将根据学生具体返校时间再做相应的调整，尽最大可能避免对同学们后续深造或就业安排造成影响。Q34因疫情防控原因无法返校研究生的学位论文答辩如何开展？A根据相关规定，我校在3月、6月、9月、12月都安排学位论文答辩和学位审核工作，建议因疫情防控暂时无法返校的研究生顺延到相近的月份进行学位论文答辩工作。如因就业等特殊情况，确实需要按原计划答辩的，经学生申请，学院和研究生院审批以后，可以通过网络会议形式进行学位论文答辩。答辩委员会组成、答辩程序等均按照文件规定执行。Q35疫情防控是否会影响到学位证书发放？A如特殊情况下，无法保证学位证书的制作和发放工作，学校会通过电子邮件等方式给大家发放带有学位证书编号的学位证明材料，并及时和教育部学位网联系，尽快完成学位数据上报和审核工作，就业单位可以通过网络进行学位验证工作。待疫情解除后制作并发放正式的学位证书。Q362020年3月的研究生毕业典礼暨学位授予仪式是否按期举行？A有关原计划3月底举行的研究生毕业典礼暨学位授予仪式，学校将根据疫情防控总体情况再进行安排。内容来源：浙江大学研究生院今日编辑：杨金责任编辑：杨金

测试项目形象气质：体型、外貌专项技术：体育舞蹈套路展示（拉丁舞、摩登舞依次展示）测试内容及要求总分200分形象气质（40分）：考生身着训练服，分组站好，考官根据考生情况目测打分。专项技术（160分）：拉丁舞：伦巴自编组合（满分40分）、恰恰自编组合（满分40分）摩登舞：华尔兹自编组合（满分40分）、探戈自编组合（满分40分）考试说明1. 服装要求：女生：全身纯黑色训练服；男生：纯白色紧身短袖，纯黑色训练裤，不得带任何LOGO。2. 考生素颜测试，身体、头部不得佩戴任何装饰物，头上不允许染色或涂抹任何发胶等物质，长发需要盘起，否则不允许参加测试。3. 测试中专项技术部分伴奏音乐由学校统一播放，无需自带音乐。4. 考生需要单人完成测试，不许舞伴陪考，技术组合难度不限。报名及考试1.报名网址: htp:/zsxxw.sdpei. e.cn/2.报名时间:2020年1月13日一1月17日3.收费标准: 160 元人4.考试时间:2020年2月10日一2月12日5.考试地点:山东体育学院综合训练馆(济南市世纪大道10600号)

（教授点评200多个热门专业，近期陆续发出，欢迎点击上面关注我们）舞蹈学舞蹈学专业是大学比较热门的一个专业，旨在培养在舞蹈有特殊爱好者的舞蹈理论及基础舞蹈学，使其在舞蹈学实践与理论教学能全会贯通的一门学科。教授点评与舞蹈表演、编导相比，理论性较强的一个专业毕业后多从事舞蹈教学、指导/教练类职业读研究生有助于改善就业质量，获得更高的起点和薪酬待遇专业综述就业上看，舞蹈学专业是：毕业生规模一般的几个专业之一,社会需求一般就业率排第41名，在平均水平；就业满意度排第36，在平均水平；毕业薪酬水平排第71名，在平均水平；工作3年后工资涨幅排第29名，比较低；毕业后去向最多的行业是中小学教育机构、其他学院和培训机构、教育辅助服务业；毕业后去向最多的岗位是舞蹈演员、小学教师、幼儿教师舞蹈学专业适合的学生：高中音乐学得好， 语文、英语还行性格上渴望自由，希望发挥自己的主观能动性，追求生活与个性的完美融合基本介绍专业代码：130205所属学科类别：艺术学→音乐与舞蹈学类修学年限：4年主要专业方向 –健美操;空中乘务;民族舞等;体育舞蹈;舞蹈教育;运动舞蹈;舞蹈表演与教育主要学习课程 –舞蹈写作教程、舞蹈形态学、中国舞蹈史、中国民间舞蹈文化、世界芭蕾史纲、欧美现代舞史、舞蹈专业英语、舞蹈文献检索与利用、中国舞蹈意象论、中外舞蹈思想教程，舞蹈解剖学等、舞蹈概论、舞蹈作品分析、编舞技法、表演基础、美学、音乐理论、音乐鉴赏、曲式分析、少数民族舞蹈史、中外舞蹈史、艺术概论、人体解剖学、中国古典文学、中国现当代文学、外国文学；中国民间舞、中国古典舞、身韵、基本功、现代舞、拉丁舞、东方舞、敦煌舞、古典舞教学法、民间舞教学法、芭蕾舞教学法。培养目标与学习要求：本专业培养具备能从事中外舞蹈史、舞蹈理论的研究、舞蹈教学以及编辑等工作的高等专门人才。 – –本专业学生主要学习马克思主义理论的基本知识，熟悉我国的文艺方针的政策；系统地掌握舞蹈历史文化知识和舞蹈基本理论，了解相关学科的知识，有较强的审美感觉和创造性思维，有从事本专业教学和初步的科研能力；掌握分析和研究舞蹈作品的方法，具有较强的理论写作能力。就业形势深造情况对应考研专业：音乐与舞蹈学;舞蹈;体育教学;学科教学（音乐）深造率（含考研和出国）： 深造率非常低（排名在后1/4）适合哪类学生：课程方面文理比例：89:11与高中课程相关度：非常相关：音乐比较相关：语文、英语适合哪类学生：性别与性格男女比例：24:76适合的性格：艺术型：艺术离不开天马行空的丰富想象力，这种人的性格往往自由奔放，不愿被约束，他们有理想、易冲动、好独创，喜欢在非系统化活动中发挥自己的主观能动性，渴望在自由宽松的环境中实现自我，追求生活环境与个性的完美融合。同时，这种自由的性格也就决定了他们无法埋头钻研，进行思维缜密、逻辑顺畅的科学研究，他们无法忍受机械化的生活方式。因此，他们更适合于能够发挥主观想象力，没有固定规律、模式约束的工作类型。

02:53中央民族大学是国家“211工程”、“985工程”和“双一流”重点建设的综合性大学。中央民族大学舞蹈学院是国家级少数民族艺术重点学科基地，是国家“双一流大学”建设的重点学科，是中国民族舞蹈家的摇篮。学院在培养有特色、综合素质全面、有较高实践与理论研究能力的民族舞蹈高级专业人才的同时，肩负着继承、发展、弘扬中国少数民族舞蹈文化的重任。如今，学院已成为融少数民族舞蹈教育、表演、创作研究为一体的中国少数民族舞蹈艺术中心。学院的舞蹈学科创立于1957年，经过60余年的发展，目前已形成了含本科、硕士、博士不同学历层次的舞蹈表演、教育、编导、史论及舞蹈钢琴伴奏多个专业方向的培养教育格局。同时，具有艺术硕士（MFA）学位授权点。几十年来，学院培养了数千名优秀的民族舞蹈编导、教育、表演及管理人才。目前学院共有在读本科生、硕士和博士研究生共500余人。 学院目前拥有一支荟萃了多民族、实力雄厚的老中青相结合的教师队伍。教师中有高级职称的24人，中级职称的41人，其中不乏享誉国内外的著名舞蹈教育家、编导家和国家级表演艺术家，在承担高层次的民族舞蹈人才培养方面具有绝对优势。围绕创造型、研究型、复合型的高水平民族舞蹈人才的培养，学院建立了技术技能课程、民族舞蹈课程、艺术实践课程、基础理论课程相辅相成的四大课程体系，形成了课堂学习与社会实践的有效结合。学院学科教学成果显著，在同类学科中占据领先地位。数十年来，舞蹈学院在科研方面取得了丰硕成果：出版《东方风韵》少数民族舞蹈系列教材14部、藏族舞蹈（男/女班教程）入选“第二批‘十二五’普通高等教育本科国家级规划教材”。出版学术专著、发表学术论文数百项、教学科研获奖180余项。创作舞蹈作品200余部：如大型彝族舞剧《凉山巨变》，大型鼓乐舞《东方朝阳》，蒙古族舞剧《茶马古道的铃声》、蒙古族舞剧《永远的马头琴》（入选文化部中华优秀传统艺术传承发展计划）等，创作经典舞蹈作品有：蒙古族男子群舞《奔腾》、朝鲜族女子群舞《长白祥云》、藏族男子群舞《红河谷·序》、蒙古族男子群舞《东归英雄》、藏族群舞《废墟上的赞歌》、藏族男子群舞《翻身农奴把歌唱》、蒙古族男子群舞《草原汉子》、维吾尔族男子群舞《葡萄熟了》、藏族三人舞《牛背摇篮》、朝鲜族女子群舞《阿里路》、藏族男子群舞《布衣者》、藏族男子群舞《阿嘎人》、彝族女子群舞《情深谊长》等。这些舞蹈作品在全国艺术院校“桃李杯”1～10届舞蹈比赛、中国舞蹈“荷花奖”比赛、全国舞蹈比赛等及国内外其他各类舞蹈大赛斩获创作、表演金、银、铜奖等众多奖项。除了国内的舞蹈比赛外，舞蹈学院还在新加坡、蒙古、韩国等国举行的国际舞蹈赛事中摘金夺银。2018年1月由学院骨干教师组成的“民族舞蹈教育教师团队”正式获批教育部首批“全国黄大年式教师团队”称号。舞蹈学院经常承担众多国家级政治演出任务，同时还受邀赴亚洲、欧洲、北美洲等数十个国家以及港澳台地区进行文化交流、访问演出。如：2009年赴美国纽约，在联合国总部会议厅为“公务员日”出演节目；2013年随习近平主席访问俄罗斯，在克里姆林宫参演大型晚会《美丽中国》，习近平与普金共同观看晚会，晚会向全球直播；2015年赴韩国全州参加艺术节开幕式演出；2017年赴美国杨百翰大学、威廉玛丽大学等大学进行交流访问；2018年赴南太平洋新西兰、斐济、瓦努阿图三国等。学院师生以鲜明独特的舞蹈风格、精湛的表演技艺赢得了外国友人的高度赞扬，并多次受到国家领导人的亲切接见。这些活动为进一步继承、传承和弘扬中国少数民族舞蹈文化、发展民族舞蹈教育事业作出了卓越贡献。2019年舞蹈学院将面向全国招生126人，具体情况如下：招生计划注：1.舞蹈学（教育）专业即原舞蹈教育专业。2.舞蹈表演（民族英才班）《招生简章》已另行发布。专业简介舞蹈表演专业（含民族英才班）本专业主要培养从事民族舞蹈表演专业的高等专门人才，为全国各地的专业文艺团体输送舞蹈演员；毕业生也可在表演艺术团体从事舞蹈教育、编导工作或在其他文化单位从事舞蹈编辑和舞蹈研究工作。主要课程：中国民族舞蹈、芭蕾舞、中国古典舞、现代舞、古典舞身韵、外国代表性舞、舞蹈表演、表演学理论、表演心理学、戏剧表演、编舞技法、教学剧目、音乐基础理论、曲式与作品分析、艺术概论、舞蹈概论、中国舞蹈史、外国舞蹈史等。舞蹈学（教育）专业（原舞蹈教育专业）本专业主要培养从事民族舞蹈教育专业的高等专门人才，为全国各地的艺术院校、专业文艺团体、艺术职业学校等输送舞蹈教师；毕业生也可在艺术团体从事舞蹈表演、编导工作以及舞蹈编辑和舞蹈研究工作。主要课程：中国民族舞蹈、芭蕾舞、中国古典舞、现代舞、舞蹈教学法、教学剧目、编舞技法、音乐基础理论、曲式与作品分析、人体解剖学、教育学、心理学、文学与写作、艺术概论、舞蹈概论、中国舞蹈史、外国舞蹈史等。 注：以上各专业均为四年制本科，合格毕业生授予艺术学学士学位。报名一、报考条件（一）考生须舞蹈中专毕业或具备同等学力。（二）现役军人报考须经大军区政治部批准。（三）专业要求：1.五官端正、肢体比例协调。舞蹈表演专业要求女生身高1.70米（含）以上，男生身高1.75米（含）以上；舞蹈学（教育）专业要求女生身高1.60米（含）以上，男生身高1.70米（含）以上。均以现场确认时测量数据为准。2.接受过系统的专业训练，对基本功技术技巧和民间舞风格韵律具有较强的把握能力。教育专业要求有较强的领悟能力和语言表达能力；表演专业要求有较强的表现欲和表演能力。3.对音乐有较强的理解和把握能力，掌握基本乐理知识。（四）曾获得荷花杯比赛优秀作品奖的考生（限独舞、双人舞、三人舞），可直接进专业三试，具体资格由学校负责审定，现场确认时须提供充分证明材料。（五）凡省级招办要求联考合格的，考生需取得省联考合格证方可报考我校。（六）下列情况之一者不能报考：国家承认学历的高等学校在校生；实施高级中等教育学校的在校生；因触犯刑律而被追诉或正在服刑者；被高等学校开出学籍未满一年者（从被开除之日起，到报名开始之日止）。二、报名方法舞蹈学院实行网上报名、现场确认，凡报考我校舞蹈专业的考生，须在2019年2月17日起至现场确认前登陆我校招生考试系统（http://zbs.muc.e.cn），严格按照《报名须知》的说明和要求，认真准确填写并提交信息。完成网报的考生，请按规定时间由考生本人到校进行现场确认。确认时需认真核对网报信息并提交以下材料（其中材料复印件及照片由学校留存）：1.身份证的原件和复印件（无身份证者提供户口簿原件、复印件和身份证号码），临时身份证无效。2.省级招办组织艺术类高考报名发放的证件原件及复印件。3.近期一寸同底正面免冠头像彩色照片四张。材料不全或超过规定的确认时间者，均不予办理报名手续。对填写信息不真实、报名材料弄虚作假者，学校将进行严肃处理。三、报名、考试时间地点1.全国班报考时间：专业网报时间现场确认时间考试时间舞蹈表演2月17- 24日2月24日2月25-27日舞蹈学（教育）2月17日- 3月1日3月1日3月2-5日2.全国班现场确认地点：中央民族大学18号楼小礼堂3.舞蹈表演“民族英才班”报考时间地点详见民族英才班《招生简章》（在文末“往期回顾”版块可浏览）。四、报名考试费报名费、一试费100元；二试费 80 元；三试费 80元专业考试舞蹈表演专业、舞蹈学（教育）专业一试形象、形体和基本功基础能力测试。二试1.基本功能力与技术测试；2.个人舞蹈表演（限时1分半钟）。三试1.个人技术技巧组合测试（不用音乐，含控制、跳转翻，限时1分钟，）；2.个人舞蹈表演（表演专业可穿舞蹈服装表演，限时1分半钟）；3.即兴表演（表演专业）；4.民间舞蹈模仿（教育专业）。注：上述各专业个人舞蹈表演均自备标准音频CD光盘。文考证发放原则及评分细则1.根据三试综合成绩由高到低进行排队，以不超过教育部规定比例发放文考证。2.全国班各专业考生兼报民族英才班，且校考终试综合成绩排名均进入相应招生计划1:1范围的考生，以民族英才班的报考信息为准发放文考证，其余专业不再发放文考证。3.我校将于2019年3月中旬在本科招生网（http://zb.muc.e.cn）开通成绩查询系统，并公布专业考试合格考生名单及成绩等信息，合格考生同时可自行打印《中央民族大学艺术类专业文化考试准考证》。各轮次考试评分细则：舞蹈表演专业　一试：综合成绩=基本功100%基本功：身材形象40%+基本能力、基础技术技巧60%二试：综合成绩=基本功50%+民间舞及表演50%1、基本功：身体形象40%+基本能力、技术技巧能力60%2、舞蹈表演：身材形象40%+个人表演60%三试：综合成绩=基本功50%+表演50%1、基本功：身材形象40%+基本能力、技术技巧组合60%2、舞蹈表演：身材形象40%+个人表演50%+即兴表演10%舞蹈学（教育）专业一试：综合成绩=基本功100%1、基本功：身材形象30%+基本能力、基础技术技巧70%二试：综合成绩=基本功50%+民间舞及表演50%1、基本功：身材形象30%+基本能力、技术技巧能力70%2、民间舞：身材形象30%+个人表演70%三试：综合成绩=基本功50%+表演50%1、基本功：身材形象30%+基本能力、技术技巧组合70%2、表演：身材形象30%+个人表演60%+模仿10%文化考试文考生信息由我校统一报送各省级招办，考生在填报高考志愿时，请勿填报未取得文考证的专业，如因专业志愿填报错误造成无法录取的，后果由其本人承担。填报高考志愿时所报专业代码由各省级招办编制，请考生以本省招办发布的志愿填报资料为准。录取原则因时间关系，艺术类文化线划定及录取原则以我校2019年艺术类专业《招生章程》为准（后期单独推送），请考生保持关注。学费标准每生每年：舞蹈表演专业10000元；舞蹈学（教育）专业8000元。联系方式联系地址：北京市海淀区中关村南大街27号 中央民族大学招生办公室（邮编100081）电话：（010）68932902，68933922（传真）E-mail：muc3922@126.com 网址：http://zb.muc.e.cn中央民族大学舞蹈学院：（010）68932435 网址：http://wd.muc.e.cn相关链接2019年舞蹈民族英才班招生简章｜权威发布我校学生参演庆祝改革开放40周年文艺晚会《我们的四十年》多图预警！四年磨一剑的舞蹈盛宴供稿｜招生就业工作处 庞建超责编｜姚令琪主编｜李红亮

北京体育大学简介北京体育大学成立于1953年，原名中央体育学院，1956年更名为北京体育学院，1993年更名为北京体育大学。北京体育大学是全国重点院校、国家“211工程”重点建设大学，并已成功入选国家首批“双一流”建设高校名单，具有光荣的办学历史、深厚的文化底蕴和扎实的办学基础，在国内外享有盛誉，隶属国家体育总局。学校拥有体育学一级学科博士学位授予权，心理学、临床医学、马克思主义理论、教育学一级学科硕士学位授予权；设有体育硕士、新闻与传播硕士2个专业学位以及体育学博士后科研流动站。2017年学校学科建设取得重大突破，成功入选国家首批“双一流”建设高校名单，体育学一级学科在全国第四轮学科评估中位居“A+”等级。学校始终牢固树立人才培养的中心地位，坚持世界眼光、国际标准、中国特色、高点定位，坚持教育、训练、科研“三结合”办学模式和办学特色；坚持高端化、贯通化、国际化和协同化“四化”人才培养方法，加强体育与教育、科技、文化深度融合，为体育强国、高等教育强国和健康中国建设培养输送高素质新型体育人才。2003年12月，经教育部、国家体育总局批准北京体育大学开设表演专业；2004年面向全国招收首批表演专业本科生；2005年2月学校成立体育艺术系；2013年开始招收舞蹈表演专业学生；2017年5月正式更名为北京体育大学艺术学院。 艺术学院设有舞蹈、体育舞蹈、健美操、艺术体操四个教研室，体育艺术、舞蹈科学两个研究中心，现有专任教师43人，其中具有博士学位8人，硕士学位39人，教授5人、副教授15人，博士生导师3人，硕士生导师14人。青年教师中有多位国际健将级别的世界冠军、亚洲冠军，学院教师隋剑爽、侴陶获得2008年北京奥运会艺术体操集体全能银牌，沈宏、梁瑜洁获得2010年中国亚运历史第999和第1000块金牌。教师队伍专业完备、结构合理、业务精湛、爱岗敬业，多名教师具有海外学习交流经历，能够紧跟国际艺术人才培养趋势，将先进理念和学养融入课堂教学，白梅曾长期担任国家艺术体操队教练，王宏曾长期担任国家健美操队主教练，黄俊亚教授获得北京市教学名师称号。学院积极拓展国际交流学习实践平台，已与美国、俄罗斯、英国、西班牙、爱尔兰等国高校建立联合培养合作项目，多名在读研究生获得国家和学校资助在国外高校学习，本科生多次随党和国家领导人赴美国、俄罗斯、韩国、新加坡以及非洲等国家和地区演出。学院以建设“有特色、高水平、具有一定国际影响力的艺术学院”为目标，秉持“博采艺术之长，办出体育特色”的办学理念，积极吸纳兄弟院校经验，充分发挥自身优势，潜心探索专业建设和人才培养，在教学、训练、科学研究、社会服务、文化传承等方面不断改革创新，取得优异成绩和良好社会反响。学院师生先后多次夺得亚洲体育舞蹈锦标赛冠军，世界杯健美操总决赛和世界大学生健美操精英赛冠军，全国体育院校健美操、体育舞蹈锦标赛冠军、全国体育院校艺术展演金奖、国际国内舞蹈大赛金奖等荣誉。全院师生积极参与社会实践和社会服务，参加2008年北京奥运会、残奥会开闭幕式表演，国庆60周年群众游行“青春中国”方阵表演、国庆70周年群众联欢中心表演区演出、2012年CCTV-1教师节晚会表演、2015年世界田径锦标赛开闭幕式服务、2018年首届体育春晚演出、2019年亚洲文明对话大会等重大活动，先后获得北京市“先进集体”、“优秀志愿者团队”、北京市“三八红旗集体”等多项省部级奖励。根据教育部关于普通高等学校艺术类招生工作相关文件精神，结合我校招生具体情况，制定2020年艺术类（舞蹈表演、舞蹈学专业）招生简章。注：2020年艺术类（播音与主持艺术专业）招生简章另行发布。一.招生专业【舞蹈表演】招考方向：舞蹈、体育舞蹈、冰上舞蹈、创编实验班、街舞（Breaking）实验班培养目标：本专业培养具有较高艺术修养，具备扎实的舞蹈表演基础知识和专业技能，具有一定的实践创新能力，能在各级各类专业文艺表演团体、学校、专业俱乐部等单位从事舞蹈表演，以及与舞蹈表演相关的教学、训练、创编工作的高素质应用型人才。主要课程：艺术概论、舞蹈作品赏析、音乐基础理论、中国舞蹈史、舞蹈概论、芭蕾基础训练、现代舞基础训练、中国舞基础训练、表演基础理论与实践、编导理论与实践。修业年限：四年授予学位：艺术学学士就业方向：各级各类专业文艺表演团体、院校、专业俱乐部等单位。【舞蹈学】招考方向：舞蹈科学培养目标：本专业培养品德优良、文化艺术素养较高，具备扎实的舞蹈学基本理论知识与专业技能，注重舞蹈科学理论与舞蹈实践结合，具有一定的舞蹈教学能力、舞蹈研究能力和创新能力的应用型人才。主要课程：舞蹈艺术概论、舞蹈人类学、舞蹈美学、舞蹈鉴赏与批评、中外舞蹈史、舞蹈解剖学、舞蹈生理学、运动生物力学、舞蹈训练学、舞蹈教学法、舞蹈心理学、舞蹈保健、舞蹈治疗、科研方法概论、舞蹈专项训练与理论实践、舞蹈基本功训练、舞蹈辅助训练理论与实践、舞蹈研究与写作。修业年限：四年授予学位：艺术学学士就业方向：从事舞蹈科学教学与研究、舞蹈科学训练、舞蹈学史论研究、舞蹈评论、舞蹈损伤防治及心理治疗、大众健身等领域的工作。二.招生计划舞蹈表演、舞蹈学专业共招生100人。三.招考方向、招生省份及招考方式四.报考条件（一）符合下列条件的中国公民具备报名资格1.遵守中华人民共和国宪法和法律；2.高级中等教育学校毕业或具有同等学力；3.须到户口所在地的县（市、区）招生办参加艺术类高考统一报名；4.凡省级艺术类统考涉及到我校艺术类专业，该省考生须取得与报考专业（方向）相对应的统考合格证，否则校考成绩无效；5.16至22周岁，即1998年9月1日至2004年8月31日期间出生；6.参加北京体育大学校考的考生，身高以北京体育大学现场确认测量为准；使用省统考成绩录取的考生，身高以高考体检表为准； 7.身体健康，无色盲、色弱，任何一眼裸眼视力不得低于4.3（以高考体检表为准）；录取考生入学后将进行体检复查，如复查未达到录取标准，将取消录取资格。8.文化要求：舞蹈学专业要求高考语文、外语成绩均不低于60分（百分制）。（二）专业基本要求具有一定体育舞蹈、舞蹈、冰上运动、街舞（Breaking）等训练基础的普通高中、中等专业学校、体育运动学校、中等艺术类学校的毕业生。五.报考要求（一）考生须在户口所在地参加普通高等学校招生全国统一文化考试（高考）；（二）如生源所在地省级统考有要求且涉及到北京体育大学艺术类专业，考生必须参加省级统考且获得与报考专业（方向）相对应的统考合格证。在省级统考合格线尚未公布情况下报名参加校考的考生，校考成绩须省级统考合格后方能有效，否则视为无效。六.报名办法（一）报名方式采用网上报名和现场确认方式（二）网上报名时间：2020年1月22日至2月5日（逾期不受理考生报名）网址：北京体育大学招生与就业工作处网站（三）网上报名流程1.考生登录网上报名系统，仔细阅读《报名须知》，填写报名基本信息；2.上传考生本人照片（蓝底2寸正面免冠电子证件照）3.扫描并上传以下材料（如使用拍照方式，请务必保证上传的照片内容清晰）：（1）二代身份证件（正反面，临时身份证无效，身份证件须在有效期内）；（2）带有本人高考考生号的《2020年**省（直辖市、自治区）普通高校招生艺术类专业考试准考证（报考证）》（北京考生为“2020年北京市普通高考考生报名信息单”）（四）报名费用180元（报名及初试费100元，复试费80元）。1.网上报名时缴纳，未按时缴纳校考费用，考生将被视为未报考我校，不具备考试资格，不予安排考试；一经缴费，如考生放弃考试，费用不予退回；2.如初试被淘汰，学校统一通过原银行缴费途径退还考生复试费用80元。（五）现场确认时间：2020年2月26日地点：北京体育大学体育馆现场确认提交材料：1.考生需提供参加艺术类高考统一报名时，获得的带有本人高考考生号的《2020年**省（直辖市、自治区）普通高校招生艺术类专业考试准考证（报考证）》（北京考生为“2020年北京市普通高考考生报名信息单”）复印件；2.考生自行打印报名系统生成的《北京体育大学2020年艺术类专业报名表》，本人签字确认；3.考生本人身份证；4.如生源所在地省级统考有要求且涉及到我校艺术类专业，考生必须提交参加省级统考且获得与报考专业（方向）相对应的统考合格证（或成绩证明）。现场确认时审核考生资格及测量身高、BMI，符合报考要求后发放《准考证》。七.专业校考（一）考试时间2020年2月28日至3月1日（具体时间见准考证）（二）考试地点北京体育大学（三）考试内容考生只能选择一个招考方向进行报考，专业考试方法与评分标准请自行登录北京体育大学招生与就业工作处网站下载查看。（四）校考初试只作是否合格评定，复试成绩作为校考最终成绩。（五）注意事项（详见各招考方向考试方法与评分标准）1.每位考生只有一次考试机会，不得重做。2.报考体育舞蹈方向的考生，不得外请陪考担任舞伴；复试时，伴奏音乐由学校提供，男女考生既可以双人配对，也可以单人参加考试（只有1次上场机会）；初试被淘汰考生不得作为舞伴陪同他人参加复试；配对考生完成网上报名后，不得更换舞伴。3.校考所需伴奏音乐如须本人自备，则要求考生自备U盘中只有本次考试所用音乐，考试中如发生U盘播放音质不清楚或无法正常播放等问题，一律由考生本人负责。4.报考北京体育大学艺术类专业的考生，考试服装一律不得带有任何单位的字样或标志，且须符合北京体育大学专业考试方法与评分标准的相关要求，否则不得上场考试。5.校考专业合格考生可于4月1日后，登录北京体育大学招生与就业工作处网站打印合格证，北京体育大学不邮寄纸质合格证。八.录取办法（一）德智体美劳全面衡量，考生高考文化成绩须达到生源所在地省级招办划定的艺术类本科录取控制分数线（舞蹈学专业还需符合单科成绩要求）；（二）采用省统考成绩录取的省份，按生源所在地省级招办统一组织的舞蹈类统考成绩从高到低择优录取；（三）本着公平、公正、公开的原则，采用校考成绩录取的招考方向，将依据分省计划，按校考（复试）成绩从高到低择优录取。分省计划分配原则为：按照各招考方向招生计划数，视校考成绩排名在计划数内的考生情况，根据各省份人数进行分省计划分配。如排名计划数内无某省份考生，则该省份不做分省计划。九.收费标准北京体育大学按照教育部有关规定及国家发展和改革委员会核定标准收取学费和住宿费。舞蹈表演、舞蹈学专业学费为每生每年10000元。住宿费为每生每年750、900、1200元不等。注：以上学费和住宿费为2019年标准，2020年有新标准则按新标准收取。十.其他说明若教育部及生源所在省（自治区、直辖市）对2020年艺术类招生有新的规定，则按新规定执行。十一.联系方式通讯地址：北京市海淀区信息路48号北京体育大学招生与就业工作处 邮编：100084

以"严格、严谨、严肃"的办学方针和教书育人的成果取信于社会，取信于学生和家长舞蹈系，旨在培养培养应用型、实用型、综合型舞蹈艺术人才！02:23北演原创舞剧《金蝉塑与糖人宝》接受中央电视台采访舞 蹈 系舞蹈系是北京演艺专修学院下属院系之一，是为数不多的以舞蹈专业为教学主体的又一所充满动感激情与肢体魅力的院系，舞蹈开设中国舞表教合一、中国舞表导合一、国际标准舞（拉丁摩登）等多个专业方向，将“集多舞种于一身，融表演、教学、编创于一体的复合型舞蹈普及人才”定为本系的人才培养目标。一方面强化基本功训练，积极利用北京的舞蹈资源，努力建立一套科学而严谨的课程体系；另一方面，积极从北京舞蹈学院、中央民族大学以及国外著名舞蹈学府引进专业教学人才，目前舞蹈系已有多位教师享受国务院津贴，具有丰富的教学经验和舞台实践经验。如著名民间舞专家邱友仁教授、芭蕾舞艺术家钟润良教授、英国联合舞蹈教师协会UKA高级院士姜守洲，俄罗斯国标舞专家sokhranny evgeny、韩国流行舞专家姜熙守等，钟润良和邱友仁两位院长亲临教学第一线,以她们人格的魅力,聚拢了一批舞蹈教育界及时尚模特界的精英共同执教。学校以取信于社会、学生家长和学生为治学方针,培养出适宜于社会需要的舞蹈演员、舞蹈教师并能发现其中舞蹈的尖子人才为执教目标。舞蹈系专业设计与市场紧密结合，重视实践教学，注重与校外企事业单位和团体的合作，坚持以市场需求为主打（通过市场调研、看准中国舞国际标准舞在我国发展的大好前景），鼓励学生自主创业、自办学校，给学生们提供了良好的创业平台和人事支持（利用我院教师在全国的资源为学生排忧解难）；利用行业管理机构，鼓励学生学好专业技能，考取职业教师资格证书，考取证书之后才有资格进行实习教课，这也是我系专业的一大特色。结合学科发展趋势和社会对人才培养需求的改变，积极开展实践教学研究，加强实践教学建设，不断完善“层次型、多元化”的实验教学体系，注重实践教学与理论教学的有机结合，既强调在实践学习（在外授课或参赛）中践行理论，更强调在深入学习理论的基础上，创新实践能力的培养。经过几年的辛勤努力，我院舞蹈系已名声在外，并深得社会各界人士的信任和好评，办学几年来，以"严格、严谨、严肃"的办学方针和教书育人的成果取信于社会，取信于学生和家长，2002年学校被中国国情研究会列为"艺术教育定点单位"，中央电视台"舞蹈世界"栏目对学校进行跟踪报道，用六集之长度客观生动的反映了学校办学、教学的真实情况。在德国弗赖堡举办的国际少年舞蹈比赛中，学校选派的三名选手，代表中国、北京参赛，一举夺得三项金奖，开办了民办舞蹈学校在国际比赛中获奖之先河，其中一名获奖的学生，在我校的推荐下，被德国曼海姆舞蹈学院录取，并获得该院提供的全额奖学金，在国内的各种舞蹈比赛中，我校参赛者大都取得了优异的成绩，他们之中有"桃李杯"表演奖，其它各省市舞蹈大赛的一、二等奖的获得者。第四届北京大学生艺术展演活动中，集体舞《傣女》荣获专业组二等奖；“剑桥杯”国际舞蹈公开赛拉丁舞专业院校A组第一名、拉丁舞专业院校B组第一名，世界华人体育舞蹈赛摩登舞系列最高组别摩登职业A组冠军，WDC世界舞蹈大赛亚洲B组第三名、原创舞剧《金蝉塑与糖人宝》获得北京市艺术基金2017年度资助项目，北京2018第三届全国国际标准舞公开赛获得专业院校第二名，CBDF中国·青岛第五届国际标准舞（体育舞蹈）全国公开赛获得优秀组织奖，剧目《秀绣情》荣获北京大学生舞蹈节专业组二等奖等等。近几年来，舞蹈系百分之95的毕业生被中央表演团体、部队文工团和地方省市文艺单位、少年宫、文化宫、群艺馆、艺术院校聘用、还有数人在国内外的艺术大学研究生继续深造。开设课程中国舞：芭蕾舞基训、古典舞基训、民族民间舞、技术技巧、古典舞身韵、剧目排练、现代舞、舞蹈编导、舞蹈教学法、中外舞蹈史、著名舞蹈作品赏析、流行舞蹈或国标舞选修课、英语、语文国际标准舞：芭蕾舞基训、拉丁、摩登、踢踏、剧目排练、舞台实践、现代舞、爵士舞、中外舞蹈史、舞蹈作品赏析、艺术概论、流行舞或中国舞选修课、英语、语文流行舞蹈：Hiphop/House/Waacking/Popping/Locking/Jazz/krump/Lastyle/Style move/Power move/武功技巧、英语、语文职业发展方向文艺演出团体、少年宫、文化宫、群艺馆、艺术院校、中小学、大众事业单位宣传机构从事舞蹈教师、舞蹈指导、艺术体操教练、舞蹈演员、文化娱乐、影视、演艺公司签约艺人、高等艺术院校、职业选手、社会体育表演机构、高等及中等体育艺术类院校体育舞蹈教师，国标舞创编、国标舞教学与训练、健身俱乐部的教练、少儿舞蹈培训机构、少年宫少儿舞蹈教师、文化艺术团体项目策划与传播推广，社区文化管理与创作，艺术培训机构管理与教学，健身房舞蹈艺术建设与管理等工作、媒体舞蹈栏目导演与策划、歌舞组合统筹与舞蹈设计、艺术培训机构管理与运营、舞蹈传媒公司、健身房舞蹈艺术、舞蹈艺人经纪等师资力量（部分）邱友仁和钟润良两位主任亲临教学第一线,以她们人格的魅力,聚拢了一批舞蹈教育界的精英共同执教，积极从北京舞蹈学院、中央民族大学以及国外著名舞蹈学府引进专业教学人才。邱友仁北京演艺专修学院舞蹈艺术委员会主任、国际影星章子怡舞蹈老师、中国舞蹈表演艺术家、中国民族民间舞蹈教育家、原为北京舞蹈学院附中副校长；中国民族民间舞的挖掘整理人之一，中国民族民间舞教材学院派舞蹈教育体系的创建者之一，享受国务院特殊津贴。钟润良北京演艺专修学院舞蹈艺术委员会副主任，著名芭蕾舞表演艺术家、教育家、国家一级演员、CCTV舞蹈大赛评委、享受国务院特殊贡献津贴，代表作品《红色娘子军》、《天鹅湖》、《鱼美人》等张志友舞蹈系主任、副教授；中国音乐舞蹈艺术家协会常务理事、金蛙奖国际艺术节评委、原首师大英才教学区舞蹈系主任阿依舞蹈系副主任、副教授；毕业于中央民族大学硕士研究生、民族民间舞专家姜守洲国标舞教研室主任、教授；毕业于俄罗斯符拉迪沃斯托克国立大学、亚洲国际标准舞联合会秘书长、国际教师、国际评审、国际考官王子奇流行舞专业教师，街舞高手、WIB湖南长沙总决赛HIPHOP冠军、沈阳HIP-HOP大赛月赛团体冠军、2018《这就是街舞》晋级等国标舞专业俄罗斯外教英国黑池舞蹈节拉丁职业新星组冠军、拉丁职业组第18名；欧洲世界杯国际标准舞大赛拉丁职业组12名，Parinama拉丁职业组12名姜媛北京舞蹈学院硕士研究生；全国桃李杯、荷花奖等诸多舞蹈比赛获奖者，在中国歌剧舞剧院近十年时间参加过几十部舞台剧及上千场大型演出，曾多次获得中国歌剧舞剧院年度业务考核第一名学院特点优势1、实践、实践、再实践，让实践成为实现学校教学目标的催化剂；2、充分发挥′名师出高徒′名师们的特长,在教学上采用′删繁就简′,有些雷同的课程不单独开设；3、′规范′加′特色′；对教师而言是′达标′加′特艺′，对学生而言则是′合格′加′特长′；4、专业课采取小课教学，不耽误主课的情况下可以去上其他舞蹈专业课程；5、专业设计与市场紧密结合，注重与校外企事业单位和团体的合作。教学实践获奖信息WDC世界舞蹈大赛载誉而归《秀秀情》获得北京大学生舞蹈节二等奖《在灿烂阳光下》获得第四届北京大学生艺术节二等奖北京2018第三届全国国际标准舞公开赛展演《Freedom》CBDF中国·青岛第五届国际标准舞全国公开赛载誉而归流行舞蹈专业学生在中国高校街舞争霸赛获得优异成绩流行舞专业获得世界级赛事WDG齐舞冠军大型原创舞剧《金蝉塑与糖人宝》《金蝉塑与糖人宝》是北京演艺专修学院出品的舞剧。舞蹈系的一群老师与学生精心打磨,倾力制作，该剧获得了2017年度北京文化艺术基金的支持。

武汉教育电视台： 陶娟 通讯员：刘江华报道：为了提高女学生们的自我防护意识和能力，武钢三中从这学期开始在体育课中融入了女子防身术。记者今天在高二10班的体育课上看到，这套技法学生们学习起来容易上手，而且实用性很强，受到学生们欢迎。这套防身术是由武钢三中体育教师范菲菲创编的，范菲菲2016年毕业于华中师范大学体育舞蹈专业，硕士研究生。她自创的这套防身术包括七套动作，涵盖了犯罪分子从前面、后面抱住自己，或者掐住自己的脖子或肩膀时，该如何对抗，最终使自己成果逃脱。经过范老师和助教的演练，学生们很快互相练习起来，除了给学生们一个一个动作进行纠正，范老师还让学生们每天做两组体能训练，以便在遇到坏人时增强还击质量。武钢三中体育教师范菲菲说：“被抱着的时候或者是被对手威胁住的时候，首先要沉着冷静寻找对方的弱点，然后进行打击。针对这样的情况，我会让女生们自己或者在力量上面进行一些训练，比如说我们会让他们进行一些俯卧撑，平板支撑等一些练习，如果力量不到位，不但打击不了犯罪分子还会激怒他们对自己造成危险。”上完课后，不少学生表示，学会保护自己这是一项非常重要的技能，在关键时刻将发挥重要作用。

2017年“温暖微行动，舞蹈公益百校行”成果展湖南省人大常委会原副主任高锦屏、省妇联主席姜欣、副主席张媛媛、卢妹香与湖南农业大学舞蹈专业师生合影 作者：江铃“爱是不会老的，它留着的是永恒的火焰与不灭的光辉，世界的存在，就以它为养料。”——左拉2017年12月30日，湖南长沙举办了一场精彩纷呈的舞蹈汇演，参加者是从全省27个县市区选拔出的100名留守儿童，他们红扑扑的小脸上写满了激动与喜悦，一个个精神抖擞，在舞台上奔腾跳跃，动作一板一眼，漂亮的舞姿赢得了现场观众的阵阵喝彩。一名男子从头到尾认真观看着节目，眼眶湿润，他发自内心地为这些孩子高兴，他们终于实现了在舞台上表演的梦想。他是周振乾，“温暖微行动，舞蹈公益百校行”项目的负责人，万千留守儿童的造梦师，他用一颗爱心与百般努力倾情打造出流光溢彩的舞台，将善与美播撒进孩子们的心田。周振乾生于1983年9月，是一名充满活力又思维敏捷的80后。他是山西阳泉人，中共党员，硕士研究生学历，2008年7月参加工作，在湖南农业大学任体育舞蹈专业教师，从事舞蹈教育行业十余年，桃李满天下。多年来，周振乾把全部精力扑在专业教学工作上，他是学生们的严师，也是学生们的朋友，带他们训练，参加各种比赛斩获奖项。他一直认为，作为一名人民教师，只要做好这些就足够了，人生的价值也得以实现。然而，2016年，一次偶然的机会，周振乾带队到浏阳市淳口镇，为农村留守儿童表演舞蹈节目，这些孩子们看得十分投入，手掌都拍红了，周振乾坐在台下，身边几个孩子羡慕地看着节目，不停地说：“要是我也能像大哥哥大姐姐们一样会跳舞，那该多好啊!”看着他们那渴望的眼神，周振乾的心被深深触动了。其实，周振乾并不是一个深居简出的书呆子，他平时十分热心社会事务，除了本职工作，他还是中国关工委健体中心青艺办副主任、湖南省体育舞蹈协会高校委员会副主任、芙蓉区体育舞蹈协会主席。周振乾热心慈善，热爱公益，在这个平凡的小镇，在孩子们朴素又真诚的言语中，周振乾感到肩头多了一份沉甸甸的责任。“我必须要为孩子们做点什么!”周振乾对自己说，可是，具体要怎么做呢？周振乾有些困惑，他找到湖南省妇联副主席卢妹香探讨，卢主席高兴地说：“你来对了，我们正准备策划一个这方面的项目，要把艺术带给农村的孩子们！”卢妹香告诉周振乾，作为中部劳务输出大省，湖南是全国五个农村留守儿童密集地区之一，全省共有81.1万名农村留守儿童。这些农村的孩子，父母长年在城里务工，大多一年才能回一次家，孩子们在孤独中成长，或者跟着爷爷奶奶生活。由于师资力量有限，他们所在的学校都没有开设舞蹈课。周振乾不禁感慨，这些留守儿童其实和城里孩子一样，热爱生活，内心充满对舞台的向往，他们也应该拥有这个权利！有了省妇联的大力支持，周振乾心里有了底。卢妹香主席思路清晰，执行力果断，召集周振乾等一些热心公益慈善的社会人士，经过大家反复交流讨论后，“温暖微行动·舞蹈公益百校行”项目正式出炉。2017年1月1日，在湖南省妇联的指导下，湖南省妇女儿童发展基金会、湖南省部分高校体育艺术学院以及全省 40 多所艺术培训学校，在长沙举行了项目启动仪式，免费舞蹈公益课程正式走进一所所中小学校园。“你来担任这个项目的负责人吧！”卢妹香对周振乾说。周振乾心中激动不已，政府的重视、领导的信任、孩子们的渴盼，使他充满了激情与动力。在活动的设计上，周振乾费尽心思，他从自己多年的教学经验出发，推出“舞蹈比赛观摩”“舞蹈实践学习”等一系列活动，并为孩子们量身定做免费舞蹈培训课程。项目团队一起钻研课程、设计动作，为留守儿童打造出一道道营养丰富的文化大餐。项目一开始有些艰难，社会上出现了一些质疑的声音，“关爱留守儿童，应该给他们一些衣物等物质帮扶，用舞蹈做公益有什么用呢？”“会不会影响孩子们的正常学习时间？”“不会是作秀吧？”连周振乾身边的朋友都劝他：“干嘛做这么吃力不讨好的事？”周振乾没有动摇，他认为关爱留守儿童不仅仅要物质扶贫，还应上升到精神层面，这些孩子们普通存在关爱缺失、文化教育缺乏的情况，他们的视野受限，但他们也是祖国的花朵，未来的栋梁，享有平等享受优质教育资源的权利。在大家的共同努力下，项目成立了专家团，聘请了湖南农业大学体育艺术学院教授李骅担任主席，周振乾在内的62名爱心专家为项目服务，他们执行政府“精准扶贫”战略决策，真正将项目落地，接地气、做实事。这是一个温暖的项目。菁菁校园中奏起了动听的旋律，灵动的舞姿吸引了孩子们的目光。这些农村留守儿童，以前没有机会接触舞蹈。现在他们每周都能拥有专业的舞蹈课，能近距离感受舞蹈的艺术魅力，获得感知美、鉴赏美、创造美的能力。周振乾惊喜地发现，这些天真活泼的孩子们一接触舞蹈，就爱上了舞蹈，他们很享受舞蹈带来的快乐，舞蹈老师上课时，他们聚精会神地学习，一个动作反复地练习。舞蹈，让他们的童年更加缤纷多彩。孩子们经常说：“我们喜欢舞蹈课，喜欢城里来的舞蹈老师!”更有人挺起了小胸膛，兴奋地表示：“等我长大了，也要当舞蹈老师，教更多的孩子们学跳舞！”2017年10月13日，舞蹈公益百校行组委会在湖南长沙与湖南省40多所培训学校校长签约，并为各学校进行了爱心授牌。一年来，由项目发起院校的100多名教师组成的爱心团队，深入到湖南全省27个县(市、区)的100所中小学，完成了近1000学时的免费舞蹈培训课程，惠及1万多名农村留守儿童，为孩子们送去了快乐和高雅的艺术享受。“温暖微行动·舞蹈公益百校行”活动得到了广大师生和家长们的一致好评，有些留守儿童，由于父母常年不在身边，缺乏关爱，以致个性孤僻，不爱与人交流。学舞蹈让他们融入了集体，性格越来越活泼开朗。这让周振乾心中充满了感动，也更确信自己所做的事有价值，“温暖微行动·舞蹈公益百校行”项目，不仅让孩子们学会了跳舞，还在他们心中播撒了阳光。这是积极响应党中央、省委决策部署，推进留守儿童关爱服务体系建设，为儿童健康成长创造美好环境的有力举措。孩子们最激动的，就是登上舞台表演。在周振乾和基金会相关工作人员的组织下，2017年12月30日，“温暖微行动，舞蹈公益百校行”成果展在湖南生物机电职业技术学院体育馆举行，众多留守儿童登上了舞台，沉醉在一个多姿多彩的艺术世界里。2018年，周振乾依然担任舞蹈公益百校行的负责人，一次次的倾力付出，换来孩子们纯真快乐的笑脸，再辛劳，他也无怨无悔。周振乾感谢省妇联对项目的引导与支持，这让他不仅有了方向，更有了无穷的力量。他说：“不忘初心，牢记使命。政府搭建了这么好的平台，众多爱心人士倾情付出，我一定做好我能做的一切。”他愿意尽己所能，为更多的留守儿童撑起一片明媚的天空，将爱的阳光洒满三湘四水，将善与美留在万千留守儿童心间。