研究生体育舞蹈

舞蹈考研究生在考研的时候都会一脸盲，不知道该如何下手，到最后成绩也不是很理想，今天小编就在这里为大家准备了一篇2020年舞蹈考研究生报考最全指南扫盲帖，希望对选择考研的童鞋们有一点点帮助。一、考研规则舞蹈考研分为学术型硕士和专业型硕士。学术型硕士通常读三年，偏重舞蹈理论，考试内容有政治(100分)、英语一(100分)、专业课一(150分)、专业课二(150分)，国家线政治英语不低于38分，总分不低于340分。专业型硕士通常读两年，偏重舞蹈实践(表演、编导)，考试内容有政治(100分)、英语二(100分)、专业课一(150分)、专业课二(150分)，国家线政治英语不低于38分，总分不低于340分(国家线，每年会有调整)。当你总分超过340分时，你就有了进入复试的调剂资格。但是只考340分时不够的，许多学校最终进入复试的资格线甚至超过350分、360分！所以，笔试分数一定是越高越好！二、了解自我考研备考的第一步就是要了解自己：到底适合学舞蹈理论(学术型)，还是适合搞舞蹈实践(专业型)。舞蹈理论统称为舞蹈学(包括舞蹈史，舞蹈评论，舞蹈教育、表演、编导理论，舞蹈文化学，舞蹈人类学，舞蹈身体语言学，舞蹈影像……方向特别多)。舞蹈实践大致分为表演、编导、教育三类(按舞种又可以分为古典舞、民族民间舞、芭蕾舞、现代舞、体育舞蹈等);舞蹈理论专业一、专业二通常考舞蹈基础知识、舞蹈历史、舞蹈评论、艺术概论等内容(每个学校的侧重点不同);舞蹈实践专业一、专业二通常考舞蹈史论和实践两门，实践包括技术技巧和剧目。确定了理论or实践，第二步就是选择学校！和本科择校的方法一样：重专业？重学校？还是重地域？每个人的标准不一样～在这里给大家列举一些开设舞蹈学/音乐与舞蹈学(舞蹈方向)专业的院校，统计不完全，欢迎大家补充！(排名不分先后)关于这些学校到底是学术型还是专业型，具体是什么专业/什么方向，考试专业课一、专业课二分别考什么，登陆学校研究生部官网，查阅招生简章，上面都有非常详细的介绍。三、复习计划大一，因为很少接触舞蹈理论课，所以很多人都不知道到底什么是舞蹈学，很难确定方向，也很难认知自己是否适合搞研究，所以大一不建议考虑太多关于考研的事，如果准备的话，建议从英语和政治准备，比较不管考什么，这两门都需要考。大二，在课堂中找到自己的兴趣点，可以查阅一些资料，给自己定一个初步的方向(走理论还是走实践)，给自己定几个中意的学校，可以看一些舞蹈史论的基础书籍。大三上结束，一定要确定自己的目标学校！根据目标学校确定考试范围，找真题，找参考书。(个人建议，先定学校和方向，然后针对性复习)大三下结束，整理完专业课笔记，学政治，做英语真题。大四上，巩固提高，狂背政治！(以上计划只是一个粗略的建议，真正的复习计划因人而异)四、关于跨专业非舞蹈专业的本科学生，可以选择舞蹈研究生吗？当然！但是有几点需要注意！不建议考舞蹈表演和编导，这两个方向通常有一门是剧目或技术技巧展示，舞蹈爱好者和天天在练功房泡着的学生相比，不太占优势，指着小时候的舞蹈老本和考试前的突击集训还是挺难的，考研不是艺考！建议报考舞蹈学或教育类方向，不太看重剧目展示和技术技巧。很多学校的舞蹈学专业是只考笔试的，不会跳舞可以报，身高不够可以报，其他学科可以报，只要喜欢，分数够线，统统可以报！我觉得学习舞蹈是一件非常幸福的事，人生难得能找到自己喜欢的事。所以，如果喜欢，跨专业没有什么不可以！既然喜欢，不如尝试！(因为我就是跨专业读的舞蹈学～)好了，看到这里，关于舞蹈考研究生报考最全指南就全部为大家介绍完了，希望这些内容能对舞蹈考研生有很大的帮助！如还有其它舞蹈考研方面的问题，可继续关注中影人舞蹈艺考网了解更多！

北京体育大学，简称北体大，由国家体育总局直属，是新中国成立后国务院确定的首批全国重点院校、国家首批“世界一流学科建设高校”、国家“211工程”重点建设院校和入选“高等学校学科创新引智计划”、“国家建设高水平大学公派研究生项目”、“国家级新工科研究与实践项目”、“中国政府奖学金来华留学生接收院校”的高等体育院校。招生政策(1)舞蹈表演、舞蹈学专业共招生110人。注：以上计划为预定计划，正式计划以教育部下达为准。(2)本着公平、公正、公开的原则，采用校考成绩录取的招考方向，将依据分省计划，按校考(复试)成绩从高到低择优录取。分省计划分配原则为：按照各招考方向招生计划数，视校考成绩排名在计划书内的考生情况，根据各省份人数进行分省计划分配。如排名计划数内无某省份考生，则该省份不做分省计划。报考条件(1)身高要求2021年标准：舞蹈表演(体育舞蹈、冰上舞蹈、编创实验班)统一要求男生身高不低于1.70米；女生身高不低于1.60米。舞蹈表演(霹雳舞)要求男生身高不低于1.65米；女生身高不低于1.55米。(2)视力要求2021年标准：视力要求“任何一眼裸眼视力不得低于4.0”。录取原则校考舞蹈表演(体育舞蹈、冰上舞蹈、编创实验班、霹雳舞)要参加校考，舞蹈表演(舞蹈)、舞蹈学(舞蹈科学)使用省统考成绩录取，不需要参加校考。考试时间拟定于2021年3月上旬，具体要求请考生及时了解相关信息。专业问题介绍1、舞蹈表演包含哪些专业方向？各专业的课程设置、培养方向都是什么？舞蹈表演包含中国舞、舞蹈编导、体育舞蹈、霹雳舞、冰舞。培养各专业方向的具有表演、教学、编创等能力的舞蹈教育工作者、舞蹈文化传播者。2、舞蹈学是什么专业？培养的人才方向是什么？未来的就业方向是什么？舞蹈学专业设置下分舞蹈史和舞蹈科学，契合我校在教育学、体育学等学科的优势，我们艺术学院选择舞蹈科学作为我们的专业方向。希望舞蹈学专业的学生今后能从科学的角度对待舞蹈，培养自己的舞蹈思维。主持人问到的舞蹈伤病预防与康复是其中一部分内容。3、舞蹈编创实验班有怎样的特色？在没有正式成立舞蹈编创专业之前，我们希望通过实验班来进行尝试性地人才培养，其中以体育题材作为创编的主要方向是我们努力要做出办学特色的部分，正如军艺的部队题材一样。我们希望这类人才能为艺术类体育项目的创编提升艺术和审美层次。正如我们的理念是“博采艺术之长，办出体育特色”。4、(为2024年奥运会新加入的霹雳舞专业重点介绍)学生如何进入实验班？毕业后就业方向是什么？霹雳舞入2024巴黎奥运会引发了社会的热议，我校走在霹雳舞专业建设前列，去年已经招过一届。我们希望通过实验班能培养出走入竞技赛场的选手，同时也能为社会的大众普及培养出更多的街舞人才。5、冰上舞蹈专业的人才培养方向是什么？考生是否需要有滑冰基础才可报考？冰上舞蹈专业建设缘起国家体育总局的跨项选材，艺术学院响应国家号召，服务国家的重大决策，所以开始招收冰舞实验班；此外，习主席提到要有3亿人上冰，北体大也更是需要为社会培养出更多的冰舞人才。好了，看到这里，关于北京体育大学2021年招生政策调整内容就全部为大家介绍完了，希望这些内容能对舞蹈艺考生有很大的帮助！如还有其它舞蹈艺考方面的问题，可继续关注了解更多！

北体大是全国体育类的最高学府，当时考进来也是非常不容易的，作为体育人是非常累的，这里是所有体育人都想来到的地方，学校的环境是非常的好，办学也是非常的先进，当然对于学生也是不能放松的。那么，北京体育大学好就业吗？下面小编就为大家分析一下体育舞蹈类专业男生女生就业前景！北京体育大学就业情况如下一、总体就业数据1、本科毕业生一次就业率为88.05%考研率为6.2%.研究生就业率为95.6%2、近5年毕业生的一次就业率均达到95%以上体育舞蹈生将来的就业方向前景舞蹈表演想要成为一名舞蹈表演艺术家，出众的外形，精湛的技艺和丰富的面部表情非常重要。一个以演艺为职业生涯的舞者每天都需要大量艰苦的训练。除了接受专业培训外，毅力，天赋和良好的规划可以更好地帮助舞者完善自己的演艺生涯。舞蹈教育舞蹈教师的就业面很宽。由于工作本身的特点，舞蹈教师也需要具备一定的编舞技能，知晓有关舞蹈的基本知识，例如舞蹈发展史、解剖学、心理学和舞谱。无论是与人相处还是教授不同的舞蹈，都是工作中必备的技能。舞蹈教师可以选择培训学校、社区中心、私立学校、大专院校、健身会所等机构从事舞蹈教学。舞蹈编排舞蹈编排字面上理解就是编舞排舞。用脚尖旋转、跳跃等不同的舞蹈基本动作编创舞蹈或者体操，是艺术创作创新的环节。从事舞蹈设计工作的人叫做舞蹈编导。有时编导也是舞者，然而舞者并不是成为一名专业编导的必要条件。舞蹈编导需要熟练掌握不同的舞蹈技巧，具备使用动作或语言与舞者沟通交流、传达作品构思的能力。专业培训和学位课程是舞蹈编导职业生涯的前提准备，丰富的经验对于增强编导技能也很必要。行政管理随着舞蹈产业的发展，需要有专门的人来组织和管理与舞蹈相关的活动。行政管理人员组织演出以及相关活动，对演出团的财务支出、商业运作和法律法规问题负责。舞蹈行政管理人员可以在舞蹈团、舞蹈剧院、地方艺术团或舞蹈团工作。许多舞蹈机构为了规律性的的演出活动和社区舞蹈活动而设立的。撰写舞谱舞谱是舞蹈的书面记录，是为了帮助后人分析、理解和保存舞蹈作品，用符号记录舞步的方式。目前世界上有两大舞蹈记谱法，分别是：匈牙利的拉班记谱法和英国的贝奈许记谱法。北京体育大学毕业生薪酬收入情况薪酬收入：毕业生毕业一年后的月收入为4772元，比全国“211”院校毕业半年后月 收入（4123元）高649元。毕业一年后月收入较高的专业是体育产业管理（5593元）、运 动人体科学（5453元）、新闻学（5403元），毕业一年后月收入较低的专业是社会体育 （4288元）。毕业生期待吻合度较高的专业是公共事业管理（60%）；职业期待 吻合度较低的专业是新闻学（38%）。北京体育大学王牌专业国家级特色专业建设点：运动人体科学、体育教育、运动训练世界一流学科建设学科：体育学国家重点学科(二级学科)：体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学、民族传统体育学好了，看到这里，关于北京体育大学好就业吗的问题，相信大家心里已经有了答案，希望这些内容能对体育舞蹈生有很大的帮助！虽然近几年体育舞蹈就业优势非常大，但也并非好学、好考，所以准备参加北京体育大学艺考的考生还需要做好备考准备，考出一个满意的成绩

美在点滴间，优雅与自信是送给孩子最好的礼物。想拥有高贵的气质和优美的形体吗？舞蹈，是您最佳的选择。国标舞起源于国外，近几年在国内发展迅速，高贵的舞蹈气质和动听的舞蹈旋律，深受欢迎。恰恰的热情、伦巴的柔美、牛仔的欢快、华尔兹的优雅……感染着每一个人，向每一个人传达国标舞的魅力。还在等什么？快来加入我们吧，让我们一起舞出精彩，收获自信。国标舞课程简介国标舞项目依据儿童身心发展特点分为入门班、初学班、初级班、提高班和选手班，培训内容包括拉丁舞和摩登舞，积极鼓励组织学员考牌和参加各省市、全国性体育和艺术比赛。将儿童参与、儿童优先、儿童平等发展理念融合到兴趣小组活动当中，不断创新培训模式，活动由单纯的知识技能培养转变为综合性的人格的养成。拉丁舞，包括：伦巴、恰恰恰、牛仔、桑巴、斗牛舞。摩登舞，包括：华尔兹、探戈、快步、狐步、维也纳华尔兹。本次招生班级>入门班：招生年龄：5.5岁以上零基础班额设置：22人上课时间：周三16:50-18:20周日16:50-18:20周日 18:30-20:00任课教师：谷佳彤无基础或有过短暂训练经历的学员均可。 >铜牌班：招生年龄：6岁以上有一定基础的学员班额设置：22人上课时间：周三18:30-20:00任课教师：谷佳彤学习恰恰或伦巴舞的铜牌规定套路及基本步伐分解练习，节奏训练。>基础班招生年龄：6岁以上有一定基础的学员班额设置：22人上课时间：周日8：30-10:00任课教师：施德海学习伦巴或恰恰舞基本组合及基本步伐分解练习，节奏训练。>选手预备班：招生年龄：8岁以上有恰恰伦巴基础的学员班额设置：22人上课时间：周五16:50-18:20任课教师：施德海学习单双人花样组合或规定套路，基本步精细化训练，音乐与舞蹈的配合。>选手班：招生年龄：9岁以上有恰恰、伦巴及牛仔基础学员班额设置：22人上课时间：周日10:15-11:45任课教师：施德海学习比赛竞技组合，着重选拔有比赛潜力的学员参加比赛。师资介绍谷佳彤毕业于北京体育大学，体育舞蹈国家一级教师；体育舞蹈国家二级裁判。2017年曾赴英国参加黑池舞蹈节，专业学习国标舞多年，从教七年，有丰富的教学经验，性格开朗活泼，有亲和力，善于根据孩子的特点教学。施德海自幼学习舞蹈，大学毕业于北京舞蹈学院，研究生毕业于北京体育大学；国家级评审。曾获全国桃李杯舞蹈大赛最高组别一等奖，中国体育舞蹈联合会A组前六名，锦标赛21岁组冠军，专业知识丰富，擅长拉丁和摩登的双项教学。成绩回顾：国标舞团队在2019年“院校杯”国际标准舞锦标赛，“联盟杯”公开赛，“CBDF”中国杯天津站， CBDF国标舞青少年锦标赛中共获奖杯329座，奖牌797枚的优异成绩。原创拉丁舞艺术表演舞《鸟仔》获得“联盟杯”全国公开赛一等奖；《童趣》获得全国锦标赛艺术展演舞“艺术新秀”奖，中国儿童中心荣获优秀组织奖。2020年中心国标舞学员班兆祺考入上海戏剧学员附中国标舞专业，姚舜烨考入北京市戏曲艺术职业学院附中国标舞专业。报名方式赶紧戳我 中国儿童中心上线全新报名小程序，大大优化了报名时间和步骤！微信一键登录报名，线上即可支付！还等什么？快来戳我报名吧报名须知 新生报名：9月3日起。报名请登录中国儿童中心官网“报名缴费”栏目或“中国儿童中心”小程序，选择需要报名的班级进行报名，报名成功后，在24小时以内完成缴费，逾期报名失效。

2020年8月17日-8月19日由广西南宁浩翰星空文化传播有限公司承办的广西“巅峰DANCE”国标舞夏令营在南宁市隆重举办。本届夏令营吸引来了广西区内100名小选手及教师参加。本届夏令营邀请了中国体育舞蹈锦标赛十项全能冠军、香港体育舞蹈公开赛标准舞冠军、体育舞蹈硕士研究生毕业张帆老师授课指导，全国体育舞蹈锦标赛10岁组冠军、国际标准舞全国公开赛8-9岁组拉丁舞第一名袁雅艺小选手全程示范。▲中国体育舞蹈锦标赛十项全能冠军—张帆老师▲全国体育舞蹈锦标赛10岁组冠军—袁雅艺短短的三天学习时间里，学员们通过勤奋、努力、拼搏掌握了伦巴、恰恰、牛仔三支舞的学习内容。短短三天的夏令营，相对于你们漫长的学业而言，不过是短暂的一瞬。然而，学习中你们所感悟的东西却是深远的，你们学会了坚强与忍耐，更学会了严格律己。成长，是最好的进步。通过这次夏令营活动，在今后的学习和生活中，你们一定会特别优秀，希望你们以本次夏令营活动为契机，好好学习，回报社会。相信当我们再次重逢的时候，你们一定会更加出色！下一次，我们一起相聚2021冬令营。

为更好地帮助研究生同学了解学校2019-2020学年春夏学期教育教学安排，研究生院为大家准备了常见问题的解答。小伙伴们，一起来看看吧~一、课程教学与选课Q1关于开课和返校时间？A春夏学期教学按原校历执行，即2月24日正式开课。在学生返校前教学采用网上授课，学生返校后逐步恢复原来的课堂教学。学生返校时间按照上级要求和我校实际情况另行安排。Q2春夏学期教学如何进行？A同学们正式返校前，按照教学计划正常开课的春季课程和春夏长学期课程在春季学期均实施网上教学；实验实践类课程理论部分通过线上授课（部分有条件的实验应充分利用虚拟仿真项目开展线上教学），现场实验、实践内容待同学们正式返校后进行。Q3春季学期研究生体育课程教学如何安排？A研究生院和公共体育与艺术部结合当前防疫抗疫形势和学校体育教育教学目标调整了春学期的体育课程安排，同学们返校前可利用网上教学平台开展简化太极拳，体育舞蹈之恰恰、伦巴、牛仔等课程的居家学习和居家锻炼，任课教师以教学班为单位远程指导同学们练习。Q4研究生选课日程有什么变化？A为保证网上教学的顺利开展，需要提前组织上课师生在线教学培训，因此提前了研究生课程初选截止时间，初选阶段调整为2月11日9:00—2月15日9:00，补退选阶段为2月24日8:00—3月6日11:00点。本科生选修研究生课程在补退选阶段进行，研究生选修本科生课程安排在本科生选课第三、四轮进行，具体时间以本科生院网上通知为准。Q5网上教学使用什么平台？A本轮网上教学主要在“学在浙大”（http://courses.zju.e.cn/）教学平台上完成（课程PPT、辅助学习材料、随堂提问与测试、课后作业布置与批改、助教答疑等教学环节），同时主要使用“浙大钉”作为直播平台。少数教师经学校审核后，可选用第三方平台。同学们可登录“学在浙大”查询课程的具体开课信息。Q6网上教学方式是怎样的？A网上教学的授课方式以直播课堂为主，以MOOC、录播等为辅，主讲老师按照原上课时间组织网上教学。Q7同学们应该做哪些准备？A学生须及时更新研究生管理信息系统上自己的联系电话和邮箱，确保学生与学校之间的沟通顺畅。同时，需下载“浙大钉”APP，完成“学在浙大”和“浙大钉”的注册和认证，“学在浙大”和“浙大钉”内会自动生成相应教学班。请提前熟悉“学在浙大”和“浙大钉”的相关操作。Q8返校前学籍异动中的博转硕、转专业如何进行？A学籍异动中的博转硕及转专业实行网上办理。同学在研究生管理信息系统申请后下载申请表，以邮件形式发送电子版给相关老师及所在院系；院系通过网上面试等方式进行考核（一级学科内转专业）；院系通过OA上报研究生院审批。Q9非全日制专业学位研究生开课是否正常进行？A非全日制专业学位研究生的公共学位课、公共选修课由研究生院统一安排，以网上教学的形式正常开课，请密切关注研究生院网站通知并及时完成选课工作；专业课的开课时间、教学方式由各学院（系）结合疫情防控工作实际自行决定，请密切关注所在学院（系）网站通知。二、培养环节Q10春季博士生中期考核工作如何安排？A春季博士生中期考核工作将视疫情解除情况和防控工作实际情况确定启动时间，具体安排另行通知。春季博士生中期考核通过者，其学校部分岗位助学金均自3月份计算上调。Q11研究生开题报告、预答辩等培养环节是否正常进行？A研究生开题报告，预答辩等培养环节工作，根据疫情发展情况可适当推迟，如确需在疫情解除前完成，可在符合学校和学院（系）基本要求的前提下采取灵活的组织形式，如通过网络视频答辩等形式组织。具体安排请根据学院（系）要求进行。三、专业学位实践Q12专业学位研究生专业实践是否正常进行？A根据疫情防控要求，学校决定暂停原计划2月份开展的各类研究生专业实践活动，3月份及以后的专业实践计划将视疫情解除情况和防控工作实际再行确定，请密切关注所在学院（系）网站通知。有条件的研究生可根据实践单位要求以居家远程办公的形式开展专业实践。四、对外交流Q13因公出国（境）交流审批手续应该如何办理？A原则上2月底之前的所有出访均应推迟或取消，确有极为特殊情况坚持要在2月底前派出的研究生，出国（境）前须联系所在院系向学校提交审批手续。3月份及以后的研究生因公出国（境）计划视疫情另行通知。疫情期间研究生因公出国（境）导师及院系领导审批可以是带有意见的往来微信、邮件截图。Q14国家公派出国研究生因疫情无法按时回国可否申请延期？A根据国家留学基金委《关于支持新型肺炎疫情防控有关措施的通知》，“对于应回国日期在3月31日（暂定）之前的国家公派留学人员，如因疫情需申请延期回国的，予以支持。留学期限最长可延至3月31日（暂定）。”根据学校要求，计划申请延期回国的研究生在教育管理信息系统出国境模块申请国外状态变更，由导师和所在院系审批。申请延期回国研究生应自行落实在外签证延期，如无法办理签证延期也应按期回国，不得在外滞留。Q15国家公派出国研究生因疫情延期回国是否可以继续获得奖学金？A延期回国申请如获得批准，根据国家留学基金委《关于支持新型肺炎疫情防控有关措施的通知》，“延期期间（不早于1月20日开始，最长暂定至3月31日）按现行标准提供奖学金生活费资助”。Q16国家公派出国研究生因疫情未能按时返回留学目的国怎么办？A根据国家留学基金委《关于支持新型肺炎疫情防控有关措施的通知》，“如有正在国内休假、开会等中途回国的留学人员，因疫情暂无法返回留学目的国的，建议与国外留学单位妥善沟通并安排好返回时间。在国内期间，留学期限正常计算，奖学金生活费从1月20日以后正常发放，最长至3月31日（暂定）。如3月31日后未返回的，留学期限从4月1日起暂停计算，奖学金生活费暂停发放；待返回留学目的国并向所属使领馆报到后，从返回入境之日起恢复。”遇到此类情况的研究生应及时联系所在院系，报告个人相关情况及计划返回时间。Q17获得国家公派出国留学资格但因疫情未能如期派出怎么办？A根据国家留学基金委《关于支持新型肺炎疫情防控有关措施的通知》，“对于留学资格有效期在2020年6月30日以前的国家公派留学人员，如因疫情不能按原计划派出，需申请延期派出、变更留学单位或国别、放弃公派留学资格的，予以支持。”拟申请延期派出研究生应及时联系国内和国外导师，出具更新后的邀请信并报告个人具体情况，国内导师和院系审批后，邮件报送公派出国办公室审批。Q18获得国家公派出国留学资格但因疫情申请放弃的，今年可否继续申请？A根据国家留学基金委《关于支持新型肺炎疫情防控有关措施的通知》，“因疫情申请放弃公派留学资格的，不受两年内不能申报国家公派留学的限制。”因此，今年可以继续申请。Q192020年国家留学基金委国家建设高水平大学公派研究生项目等项目申请是否有变化？A目前，国家留学基金委尚未发布相关信息。一旦发布，研究生院将及时通知到院系和师生，启动校内工作程序。Q20获得“浙江大学博士研究生学术新星培养计划”“浙江大学资助博士研究生开展国际合作与交流项目”等校级资助但因疫情无法按时回国可否申请延期、延期手续如何办理、延期是否可以继续获得资助？A目前在外研究生如受疫情影响需申请办理延期回国（境），予以支持，在外期限最长可延至3月31日（暂定）。根据学校要求，计划申请延期回国（境）的研究生在教育管理信息系统出国境模块申请国（境）外状态变更，由导师和所在院系审批。申请延期回国（境）研究生应自行落实在外签证延期，如无法办理签证延期也应按期回国（境），不得在外滞留。获院系批准延期的研究生原则需先行垫付，回国（境）后办理费用结算。Q21获得校级资助但因疫情申请放弃的，今后可否继续申请？A可以继续申请。五、学籍管理Q22研究生报到注册时间是否有变化？A研究生报到注册延期至正常开学后办理，具体时间将结合疫情情况及学校实际，另行通知，请各位研究生务必不要提前返校。Q23请假、延期、休复学、结业等学籍异动如何办理？A老生请假，可在研究生教育管理信息系统学籍异动模块中网申请假，并上传相关证明材料；新生请假，可将电子请假材料发院系研究生科审核。新生请假时间不超过两周；老生请假原则上一个长学期内累计不得超过 1 个月。请假研究生返校后需及时办理销假、注册手续；延期、休复学、结业等学籍异动事项办理，可在研究生教育管理信息系统中进行线上申请，所需证明材料通过电子邮件发院系研究生科。需校级审核的事项，由院系通过电子邮件进行上报审批。所有学籍异动纸质材料待疫情解除后补提交。Q24春季新生学费如何缴纳？A春季新生如有需要缴纳或补足学费的，可登录浙江大学收费平台，或在支付宝中搜索“浙江大学”，进入缴费大厅进行自助缴费。Q25疫情防控是否会影响到毕业证书发放？A如特殊情况下无法保证毕业证书的制作和发放工作，将通过电子邮件等方式发送带有毕业证书编号的证明材料，并及时和教育部学信网联系，尽快完成毕业数据上报和审核工作，就业单位可以通过网络进行学历验证工作。待疫情解除后制作并发放正式的毕业证书。六、奖励资助Q26研究生岗位助学金是否正常发放？A研究生岗位助学金将正常发放。(1)2020级春博新生岗位助学金自3月起发放；(2)2020年3月到期研究生，其岗位助学金自3月起停止发放；(3)自主遴选春博新生，如尚未办理学校工行卡，将在疫情解除后再予以办卡、补发；(4)如有因学籍异动、银行卡遗失等各种问题造成的岗位助学金未发放到位等情况，研究生可通过电子邮件咨询，学校核实后将于次月补发；(5)春季博士生中期考核通过者，其学校部分岗位助学金均自3月份计算上调。Q27对于经济困难的学生，学校是否有帮扶措施？A关于做好新冠肺炎防控期间研究生专项困难补助的通知（通知链接：http://ygb.zju.e.cn/redir.php?catalog_id=140080&object_id=199352）已在党委研究生工作部网站挂出。学生可根据自身实际情况填写申请表格，报送院系。院系审核学生申请金额，补充院系意见后报送党委研究生工作部（研究生管理处）；学校进行二轮审核并公示后，分批次提交计财处进行发放。所有材料通过电子邮件报送，正式开学后再补交纸质材料。院系报送截止时间：第一批，2月17日17:00前；第二批，2020年春季开学第一周周五下班前。如存在其他经济困难，学生可在开学后向院系申请临时困难补助。Q28校园地助学贷款还款协议签订是否会受影响？A2020届春季毕业研究生校园地助学贷款还款协议签订等事宜，将根据疫情情况，经与中国银行协商后另行通知。Q29第二笔奖助学金、春夏学期学业奖学金是否会正常发放？A2019年度奖学金及社会捐资助学金第二笔金额，3月正常发放；2020年春夏学期学业奖学金，3-4月正常发放。Q30优秀毕业研究生、毕业研究生奖学金等奖项的评选是否会受影响？A优秀毕业生的评选工作将根据省教育厅统一部署开展，毕业研究生奖学金评选将与之同步，评选通知另行发布。七、论文答辩与学位授予Q31拟于2020年3月答辩研究生的学位论文送审和评阅后续工作如何安排？A我校拟2020年3月答辩研究生的学位论文送审工作已基本完成，大部分论文评阅结果已经反馈到研究生管理系统。请大家及时刷新系统获得评阅专家的评阅意见，并通过邮件、电话等方式与导师保持密切联系，在导师指导下做好学位论文修改、完善等工作，以保证学位论文质量。Q32拟于2020年6月答辩研究生的学位论文送审和评阅工作如何安排？A我校学位论文送审和评阅工作均通过研究生管理系统在网上直接操作完成，包括学位论文上传、学位论文查重、导师审核、学院（系）审核、论文送审、专家评阅、结果反馈等各环节。拟于2020年6月答辩研究生的学位论文送审和评阅工作和往年保持不变，具体以学院（系）的通知时间为准。如目前还有部分学位论文相关实验未完成的研究生，请按学校规定时间返校，在导师的指导下尽快完成实验和学位论文。相关学院（系）会根据实际情况，制定合理的学位论文送审、论文答辩和学位审核截至时间。Q33因延期开学，2020年3月和6月学位论文答辩和学位审核安排是否有变化？A原定于2020年3月学位论文答辩和学位审核时间将做调整，初步计划3月上中旬进行学位论文答辩，下旬进行学位审核。原定于2020年6月学位论文答辩和学位审核时间不变。请2020年3月和6月拟学位论文答辩的研究生在导师的指导下继续推进学位论文工作。学校将根据学生具体返校时间再做相应的调整，尽最大可能避免对同学们后续深造或就业安排造成影响。Q34因疫情防控原因无法返校研究生的学位论文答辩如何开展？A根据相关规定，我校在3月、6月、9月、12月都安排学位论文答辩和学位审核工作，建议因疫情防控暂时无法返校的研究生顺延到相近的月份进行学位论文答辩工作。如因就业等特殊情况，确实需要按原计划答辩的，经学生申请，学院和研究生院审批以后，可以通过网络会议形式进行学位论文答辩。答辩委员会组成、答辩程序等均按照文件规定执行。Q35疫情防控是否会影响到学位证书发放？A如特殊情况下，无法保证学位证书的制作和发放工作，学校会通过电子邮件等方式给大家发放带有学位证书编号的学位证明材料，并及时和教育部学位网联系，尽快完成学位数据上报和审核工作，就业单位可以通过网络进行学位验证工作。待疫情解除后制作并发放正式的学位证书。Q362020年3月的研究生毕业典礼暨学位授予仪式是否按期举行？A有关原计划3月底举行的研究生毕业典礼暨学位授予仪式，学校将根据疫情防控总体情况再进行安排。内容来源：浙江大学研究生院今日编辑：杨金责任编辑：杨金

第十七届南京都市圈体育舞蹈公开赛日前在南京龙江体育馆落幕。作为南京自主打造的品牌赛事，它为国内外体育舞蹈爱好者提供了展示交流的平台，推动了体育舞蹈的普及和竞技水平的提升。国家体育总局社会体育指导中心副主任、中国体育舞蹈联合会会长尹国臣，大赛组委会名誉主任、南京市人大常委会原副主任杨植等嘉宾观看了比赛。开幕式凸显南京元素，引导牌入场以花伞为道具，伞面印有俄罗斯、意大利、英国、中国等15个国家和地区，以及全国40多个城市80多个代表队名字，引导员以舞姿队列入场，配以《茉莉花》歌曲，感受六朝古都历史气息，以汉字十七结束造型，新颖别致，更具南京民族文化特色。裁判宣誓由1人宣誓改为2人领誓，全体裁判集体宣誓，提高裁判员执法意识。宣誓后，60多名中外裁判员共舞，用拉丁恰恰舞演绎的集体舞为参赛选手起到引领示范作用，湖北省体育舞蹈学校24名学生表演了拉丁集体舞《枪花》，点燃了选手和观众的热情。大赛组委会还授予南京一九九二体育舞蹈艺术俱乐部、南京市同仁小学、南京市秦淮区、栖霞区体育舞蹈运动协会等单位优秀组织奖。南京籍选手在本次比赛中夺得10多项冠军，其中上海体育学院研究生孙正昊和罗雅雯获得最高水平的精英组标准舞铜牌，与国际水平的差距不断缩小。公开赛15岁以下业余少年A组标准舞和拉丁舞有来自7个国家和地区近30对高水平选手争夺，南京有两对选手进入决赛。争夺最激烈的是11岁以下少年D组，120多对选手经过7轮淘汰，南京有1对进入前8名。本次比赛得到国家和省市媒体网络高度重视，仅新华社客户端新华体育浏览量达150多万人，扩大了南京城市的影响力。公开赛已成为宣传推介南京，展现南京城市的体育文化和良好形象，市民的精神面貌和服务水平的窗口，为打造美丽健康南京，助推南京加快世界体育名城建设作出贡献。（陈洪顺 刘敏）

美在点滴间，优雅与自信是送给孩子最好的礼物。想拥有高贵的气质和优美的形体吗？舞蹈，是您最佳的选择。芭蕾舞的优雅，民族舞的热情，古典舞的韵律，儿童舞的欢快，街舞的活力，恰恰的热情、伦巴的柔美……感染着每一个人，向每一个人传达舞蹈的魅力。让我们一起舞出精彩，收获自信。舞蹈艺术中心现有教师28名，学员2300余名，课程突出“以教师为主导，学生为主体”的教学思想，以儿童性、系统性、综合性、创造性为原则，一方面强化舞蹈专业技能，另一方面：将舞蹈与文化、美术、绘本、科技、生活、音乐、戏剧等进行课程内涵的延展。舞蹈艺术中心相继推出了《自然·生命·成长——校外儿童素质教育舞蹈综合课程之创新教学活动案例》《舞蹈·文化之旅·生活之语·未来之愿”》两场原创晚会，力求将儿童舞蹈教育与儿童生长环境、自我表达、情感想象联系起来，使综合性的舞蹈课程成为学员综合素养、健康人格养成的重要途径。》| 校外儿童素质教育舞蹈简介 |《 十八大报告指出，“立德树人作为教育的根本任务，培养有知识、有品德、有作为的社会主义建设者和接班人”。中国儿童中心兴趣培养部·舞蹈艺术中心推出了《校外儿童素质教育舞蹈综合课程》，它将专业的艺术知识与丰富多彩的授课形式相结合，突破舞蹈传统单一教学模式，旨在强化专业能力，提高儿童综合素养为主线，使其成为学生学习和全面发展的重要途径。》| 课程设置 |《 校外儿童素质教育舞蹈：儿童舞 古典舞 民族民间舞 芭蕾舞 街舞 男童舞蹈国标舞（拉丁舞、摩登舞）【儿童素质教育舞蹈】> 舞蹈启蒙班：招生年龄：3.5—4.5岁 班额设置：20人侧重儿童在快乐的情绪中初步培养舞蹈兴趣、审美、合作，循序渐进的将身体各部位的训练及创造性思维融入其中，并以游戏、情境等方式开展儿童舞蹈教学。启蒙一期：培养儿童独立上课的能力，以及对身体各个部位的认知，并合着节拍在快乐中舞动，初步形成挺拔直立的基本体态。启蒙二期：初步训练儿童舞蹈的基本能力，以游戏模仿式的教学方法，培养学员对身边事物的观察、模仿及表现的特性。让他们爱上舞蹈，乐于表现。> 舞蹈初级班：招生年龄：4.5—6岁班额设置：20人侧重改变学生的自然状态，塑造学生优雅的体态。通过灵活多变游戏、变化的节奏，生动可爱的形象，加深儿童对舞蹈兴趣，提升儿童的观察力、注意力和创造性。初级一期：了解三维空间，掌握基本手位，加强脚腿腰跳的单一训练。以及8个以上综合表演组合。初级二期：掌握古典舞基本手位和姿态，完成跪下腰、横叉、竖叉等基本动作，加强模仿能力，以及8个以上综合表演组合初级三期：掌握芭蕾舞基本手位和姿态，加强腿腰的控制能力，完成踢腿抬腿控腿等单一动作。以及8个以上综合表演组合。 > 舞蹈中级班：招生年龄：6—9岁班额设置：20人侧重儿童想象力的培养，通过游戏、即兴等训练环节将生活经验艺术地故事化、戏剧化、带领孩子们体验、观察生活在舞蹈中的艺术表现，丰富肢体语言表达专业能力，从而达到培养孩子们艺术素养的目的。中级一期：探索并识别身体部位，学会各部位的独立运动。对于队形基本认知。基本独立完成竖叉，横叉和把杆上下腰。完成8个以上综合训练组合中级二期：学习并做出弯曲、伸展、横柠的动作质感。把杆上完成（腿，腰，脚位的练习）学习绞柱或滚翻技巧。完成8个以上综合训练组合中级三期：通过调度、时间和力效学习，掌握基本队形的变换及用身体表现拉班的力效特征，完成8个以上综合训练组合中级四期：初步了解运动保护方法并学会在运动中保护自己。让学员在变奏乐曲中，准确的将舞步与音乐完美结合。掌握前抢脸、圈绞柱等技巧并完成8个以上综合训练组合。中级五期：掌握基本的运动学术语，关节的运动方法。掌握把下搬前、旁、后腿等技巧。完成横线平转和后软翻。完成8个以上综合训练组合中级六期：尝试用身体探索各部位在空间方位与方向的各种造型，去表达内在感情。完成斜线平转，侧手翻等8个以上综合训练组合。>舞蹈高级班：招生年龄：9—12岁班额设置：20人侧重全面提高学生各方面的舞蹈素质，调动全体学生主观能动性，培养学生讨论、交流、思考和判断能力，通过各个训练环节的相互模仿、集体讨论、自主创作、竞赛等形式促进每一个学生的“个性发展，自主带来的成绩感和能动性，从而达到培养孩子们艺术素养的目的。 高级一期：训练腰部的力量与运用（撑腰、甩腰、涮腰、站下腰抓脚）；把上练习基础的双手扶把擦地、蹲、单腿蹲；掌握古典舞基训中的基础手型、步伐、位置转换及造型；认识舞台空间，扩大身体延展意识；八个及以上综合表演组合高级二期：综合运用肢体的软开度；加强腿部的控制及力度（移动，行进的踢腿）；把上练习单手扶把的擦地和蹲；掌握把上和把下的单一四位转：八个及以上综合表演组合。高级三期：加强手脚以及各部位的配合意识；把上练习复合训练（擦地、蹲、小踢腿）中间小跳（单一的小跳以及各个脚位复合型小跳）；掌握点翻身的开范；掌握单一大跳练习；八个及以上综合表演组合。高级四期：加强把上的控制练习（单手扶把单腿蹲、小弹腿）；掌握身体韵律的训练（提沉组合）；进一步练习连贯的点翻身；利用道具展开想象，加强编创意识；八个及以上综合表演组合。高级五期：古典舞身韵的练习（含、仰、旁提）；加强把上练习，复合型动作组合；掌握舞姿小跳（小射燕跳、吸腿跳）；练习肩倒立的起范动作；八个及以上综合表演组合。高级六期：加强古典舞脚下的步伐练习（圆场、花帮步）；古典舞身韵练习（冲、靠、平圆）；掌握古典舞各种舞姿；大跳练习；八个及以上综合表演组合。 >男童班：招生年龄：启蒙：3.5—4.5岁；初级：4.5—6岁；中级6—9岁；高级9—12岁班额设置：20人本着快乐教学的理念，融音乐素养、形体训练及舞蹈技巧为一体，培养着喜爱舞蹈项目的适龄男童，使学员们有一个发展艺术才华的机会。【国标舞课程】国标舞项目依据儿童身心发展特点分为入门班、初学班、初级班、提高班和选手班，培训内容包括拉丁舞和摩登舞，积极鼓励组织学员考牌和参加各省市、全国性体育和艺术比赛。将儿童参与、儿童优先、儿童平等发展理念融合到兴趣小组活动当中，不断创新培训模式，活动由单纯的知识技能培养转变为综合性的人格的养成。拉丁舞：包括伦巴、恰恰恰、牛仔、桑巴、斗牛舞。摩登舞：包括华尔兹、探戈、快步、狐步、维也纳华尔兹。课程设置：>入门班：招生年龄：6岁以上零基础班额设置：22人爱好国标舞的学员，25-30课时学习恰恰恰和伦巴舞的基本步。>铜牌班：招生年龄：6岁以上有一定基础的学员班额设置：22人学习恰恰恰和伦巴舞的铜牌规定套路。>银牌班：招生年龄：7岁以上有铜牌基础的学员班额设置：22人学习恰恰恰、伦巴和牛仔舞的银牌规定套路，并开始学习摩登舞华尔兹和探戈舞的基本步伐。金牌班：招收8岁以上有银牌基础的学员，50-80课时学习恰恰恰、伦巴、牛仔和桑巴舞的金牌规定套路，学习摩登舞华尔兹、探戈舞的铜牌和银牌规定套路。>选手预备班：招生年龄：9岁以上有金牌基础的学员班额设置：22人学习拉丁金星1级的规定套路，并开始学学习单人、双人以及六人队列舞的花样组合。>选手班：招生年龄：9岁以上金牌基础的学员班额设置：22人学习拉丁舞金星1-3级的规定套路，着重训练舞感并参加比赛。>国标舞表演团：需要选拔考核招生年龄：8岁以上有一定拉丁舞基础、爱好表演、能够承担中心的表演和比赛任务，学习和编创国标舞艺术表演舞。班额设置：32人成绩回顾:国标舞团队在2019年“院校杯”国际标准舞锦标赛，“联盟杯”公开赛，“CBDF”中国杯天津站， CBDF国标舞青少年锦标赛中共获奖杯329座，奖牌797枚的优异成绩。原创拉丁舞艺术表演舞《鸟仔》获得“联盟杯”全国公开赛一等奖；《童趣》获得全国锦标赛艺术展演舞“艺术新秀”奖，中国儿童中心荣获优秀组织奖。【儿童素质教育舞蹈特色课程】>芭蕾形体训练：能够较好的训练孩子基本体态，并优雅地进行舞蹈。将寓教于乐的方式将芭蕾融入孩子的舞蹈课程中，在依托芭蕾本专业的之下，将增添更多的趣味性及愉悦性。>街舞进阶班：课程以成品舞蹈为兴趣启发点，让孩子通过街舞片段的形式，掌握更多的元素，用全身的活力带来热情澎湃的舞感，达到强身健体，身体协调性的目的。》 师 资 团 队 《 所有课程均有来自于北京舞蹈学院、中央民族大学舞蹈学院、首都师范学院、北京体育大学、首都体院学院等教学经验丰富的理论和实践教师授课。孔令华舞蹈艺术中心主任 ，中共党员，高级职称，研究生学历。受邀担任国家大剧院高参小教师指导专家。担任“全国特长生文化艺术周优秀特长生专业测评活动评委”，授予“金牌专家称号”。学生多次在全国、北京市舞蹈比赛中荣获一等奖。撰写《校外特色儿童素质教育舞蹈综合课程》等多篇文章收录在《中国校外教育》《校外教育理论与实践》等期刊和论文集中。参加中国儿童中心“双助”支教活动。教学理念：通过舞蹈进行相关知识的多元化实施和整合，让学员走向健康人格理念下的快乐舞蹈教育。于倩舞蹈艺术中心《儿童素质教育舞蹈》项目负责人。毕业于中央戏剧学院.中国舞蹈家协会会员,海外桃李杯评委, 2015-2017年参与中心科研课题《校外儿童素质教育舞蹈》。曾多次荣获中国儿童中心“教学活动优秀奖”“辅导成果奖”。教学理念:常年致力于在儿童舞蹈领域寻求新突破,擅长将表演融入教学中,注重学生观察力,创造力。王博毕业于北京舞蹈学院，舞蹈艺术中心体育舞蹈项目负责人，体育舞蹈团负责人、编导。WDC世界舞蹈总会国际级教师，CBDF中国国标舞总会拉丁舞高级院士、国际级评审。教学经验丰富，教学方法独特，提倡“轻松课堂”、“在玩中学”，能够让学员短时间内掌握舞蹈技术。原创作品《太极印象》、《梦江南》等多次获得全国比赛金奖。李莎舞蹈艺术中心教师,教学经验丰富。就读于解放军艺术学院舞蹈系、中央民族大学舞蹈学院。曾在武警政治部文工团担任主要舞蹈演员。曾多次带领学生前往俄罗斯、韩国等国家参加外事演出任务。所教艺术团学生以优异的成绩考入理工中学、三帆中学等名校。教学理念:以学生为本,提倡“自主学习,快乐教育,创新发展”的教学理念,培养学生自信、自爱、自立的品格。夏宁宁舞蹈艺术中心教师，毕业于中央民族大学舞蹈学院，一线教学15年。中国舞蹈家协会会员，现为西城区中小学生艺术节评委，北京舞蹈学院中国民族民间舞等级考试评委。教学理念: “兴趣是最好的老师”我坚信舞蹈会成为学生未来的一种生活方式，一种审美尺度，一种人生态度。所以，我的舞蹈课程既注重肢体与气质的协调优雅，同时也重视儿童情感表达及其自我观察体验与身心潜能开发等多元化的舞蹈教学活动。许亚云舞蹈艺术中心教师，专业学习体育舞蹈十二年，曾就读于北京舞蹈学院附中，后考入北京体育大学，本硕连读，在校获全国大学生体育舞蹈锦标赛冠军。中国体育舞蹈联合会国家一级教师、一级裁判员；中国国标舞总会高级院士教师，国家A级评审。教学经验丰富，擅长拉丁舞及摩登舞的双项教学，培养的学生曾获得全国及北京市锦标赛冠军五十多项。报名时间 12月18日9:00-12月22日24:00新生预报名，1月3日9:00摇上号的可以开始交费。1月8日9:00释放剩余名额。

她们既是优雅出色的舞者也是优秀美丽的女神她们用曼妙的舞姿述说自己的青春一起来看看这些“舞”与伦比的小姐姐吧~1田雪靖重庆大学艺术学院2015级本科生2019级硕士研究生世界生态小姐大赛西南赛区形象大使世界小姐旅游大赛重庆赛区形象大使她深爱汉唐古典舞蹈，痴迷川剧曾赴西班牙巡演，把川剧带向世界她说：“汉唐舞蹈跳完很过瘾，很有融入感中华文化中有大美”即使自己的身体条件比较“硬”也要付出更多努力用舞蹈来演绎传统文化2刘艾拉华南理工大学艺术学院2017级本科生2018-2019年度校“十大学生共产党员”曾获第14届中国大学生健美操锦标赛金奖第13届广东省大中专学生舞蹈大赛三等奖在校期间，她受邀参与了广州大剧院《美丽中国》舞蹈专场等多场大型演出对她而言“舞蹈和学习缺一不可舞蹈是生活的一部分让我享受，让我陶醉”3刘思佳南开大学历史学院2017级本科生双修天津大学工商管理专业学分绩排名位于年级前10%曾获2018-2019学年度国家奖学金“天津市高校优秀学生”等荣誉称号刘思佳在南开冰火舞蹈团度过了四年大学时光她喜欢舞蹈，热爱舞台尽情享受站在聚光灯下展现自己的时刻她的舞蹈从容又痛快潇潇洒洒又酣畅淋漓4雷雨馨中南大学法学院2017级本科生中南大学体育舞蹈协会会长中国大学生体育舞蹈协会教师重庆市高级拉丁舞教师曾获多项省级拉丁舞比赛冠军、一等奖舞蹈之外，雷雨馨还是一名演讲能手是校演讲与口才协会演讲队队长担任过多场赛事和活动的主持人她说”要沉下心来脚踏实地地努力总有一天能看到成果“5尹思力重庆大学化学化工学院2017级研究生舞台上，她身着汉服翩翩起舞舞台下，她学业成绩优异综合排名前10%并担任多个学生干部职务大学期间尹思力参加过二十余场汉舞表演她想通过舞蹈这一简单而生动的语言向人们展示汉服文化的古韵之美她带着一颗赤子之心永远期待着下一刻毫无保留地、热情地扑向生活的怀抱6吴之宸杭州师范大学教育学院16级本科生多次被评为校三好学生囊括浙江省政府奖学金及校优秀学生一等奖学金等各类奖项在学习之余的吴之宸唱歌跳舞六艺兼备强大的自律心与毅力督促吴之宸不断前进“如果你有想要的生活那就努力让自己配得上它”7李祎璠西安交通大学崇实书院金禾经济中心2017级本科生（西交大与国内外知名教授合作创办的经济学教学与科研中心）她学习力超群总学分成绩 95.57，97%的课程90+连续两年蝉联专业第一名一年内一次性通过9门ACCA全球考她文体双全、多元发展获得国家奖学金、优秀学生等荣誉拥有拉丁舞八级证书作为校舞蹈团的“元老”成员参与过大大小小的演出十余场8姜丽娜四川农业大学商学院2017级本科生曾获校园舞蹈大赛共计三个一等奖四川省第九届大学生艺术节艺术表演类舞蹈甲组二等奖担任大学生艺术团舞蹈团团长之于她而言舞台不是单纯地呈现一支舞蹈而是常新的省思与智慧是活泼而有生机的艺术少年多华彩，青春正当时欢迎下方留言推荐或自荐身边相关专业的优秀人说不定你就上榜了，还能影响很多人了不起的女孩来源：各高校版权说明：本文内容来源于各高校。以上图文，贵在分享，版权归原作者及原出处所有，分享为公益，未用于营利，如涉及版权等问题，请及时与我们联系，我们会第一时间进行处理。