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体育即人生——一位从教37年体育老师的心声般若

体育即人生——一位从教37年体育老师的心声

新华社北京8月12日电(记者王镜宇 韦骅)1983年,21岁的肖素华从北京师范大学体育教育专业毕业,进入重庆南开中学当体育老师,这一干就是37年。如今,肖素华是学校里资历最深、收入最高(三级教授)的老师之一。谈起体育教育,她似乎有说不完的话,话匣子一打开就聊了两个小时。体育不是照本宣科肖老师回忆说,她刚当体育老师那会儿,对孩子一点儿也不了解,只想着把在大学课堂学的东西拿来用。从高一到高三,教了两三个轮转之后,她发现体育课不能只是重复教案上的东西,也不是教教示范动作那么简单。“体育是一门直观的学科,它驱使你(老师)不断地学习。如果只是教动作、教技能,孩子的能力增强之后就远离老师了,比这些更重要的是体察孩子的心理感受、培养规则意识、让他们知道学体育的意义等等。”肖老师说。肖老师认为,比赛是体育的核心,也应该是体育教育的核心要素,那种认为“比赛是体育好的人的事”的观点其实是不对的。“在体育比赛中你会学到很多东西,语言的交流,人与人的接纳,规则意识……”肖素华(右一)参加北京师范大学田径比赛肖老师说,比赛是一个公开、公平、公正的竞技平台,也是一个教育的平台。通过参与比赛,孩子还会认识到公平、公正是相对的,是在统一规程下的公平、公正。“规则、规程是白纸黑字,不同的人对它的认知往往有很大偏差,而参与比赛的前提是对规则的服从和尊重——首先是服从——它教会你争的背后是不争,有些事情会随着时间的推移、历史的发展和人们认知水平的提高而改变,所以比赛也能起到法制化教育的重要作用。人进入社会之后,无论是单位规章还是法律,即使有不理解的地方你也得遵守吧?”体育即人生肖老师说,孩子在参与体育运动和竞赛中获得的经历和心理体验,对他们的一生都很重要。“有的同学对比赛非常投入,对我说,我们要狠狠地打,打‘死’他们。我说,把他打‘死’了,下次谁给你做对手呢?如果用极端的方式对待比赛,就太可怕了。其实,对手不是对头,这次做你对手的人,下次可能是你的队友。”在肖老师看来,比赛是一面镜子,人能从中发现问题,也能看到希望。现在的孩子在家里都比较受宠,参与比赛的经历其实是一个“自悟”的过程。“我们学校的一些运动队在重庆能拿冠军,可能会有优越感。到了全国的比赛什么都不是,又可能会紧张、自卑。当强者时的张牙舞爪和弱者时的害怕都是人需要克服的,体育比赛教会我们要有一颗平常心。”肖老师认为,参与体育活动和体育比赛是一个发现兴趣、发现潜能、制定目标、超越自我的过程。如果只是简单地活动活动、跑跑跳跳,不需要专门上体育课。她开玩笑说,有时候教练“骂”你其实是在激励你突破自我认知和生理的极限。在参与比赛的过程中,你会对自己有更好的认识,同时也在学习认识别人、学会与不同的人相处。“通过比赛,可以学会在人与人的交往中找到尊重、取得平常心。比你强和比你弱的人到处都是,你如何与他们合作、相处?碰上强势的领导,你怎么应对?这些其实在比赛中都有答案。”肖素华(右二)在牛栏山一中实习从教37年,肖老师见证了一批又一批孩子的成长,也经常看到、听到因为担心孩子受伤导致体育课被“打折”甚至弱化的现象。在她看来,人生成长和追求幸福的过程中都会面对风险,应该正确看待这种风险。“如果社会和学校都一味强调安全,那体育课都改成做操就是了。我觉得只要体育老师是在正常教学的范围内,应当保护体育老师,当然像在疫情期间让学生戴口罩跑800米那是另一回事。防范风险、应对风险也是生活的一部分,其实体育老师是替你(家长)带着孩子学习风险应对。”三大球联赛增强校园体育氛围重庆南开中学也是南开系列学校创始人张伯苓先生创办的,体育在校园里有着深厚的传统。在体育课的教学中,重庆南开中学采用选项小班教学的方式,学生可以根据自己的爱好选择不同的项目。肖老师告诉记者,篮球项目在高一学生中最为火爆。为了满足学生的需求,学校根据水平的差异给男生设置了A、B、C三个篮球班,还有一个女生篮球班。虽然高中阶段的学习很紧张,重庆南开中学还是坚持在高一至高三年级分别举行以班级为单位的篮球、足球和排球联赛。以篮球为例,联赛的比赛时间为3节,一节男生比,一节女生比,一节男女生混合参赛,尽可能扩大学生的参与面。在节间休息的时候,是拉拉操比赛。此外,每年一度的校运会也设立了三大球的项目,来自不同年级的队伍可以同场竞技。校运会的比赛水平更高,正赛每个项目只有8个参赛席位,在校运会之前有专门的预选赛。刚刚在北京大学完成研究生学业的“学霸”冯寒野还记得他在重庆南开中学读书时参与体育比赛的往事。身高1米82的冯寒野在小学五、六年级接触了软式排球,进入高中后在体育课上学会了排球的基本技术。高三那年,冯寒野以640多分的成绩被上海财经大学录取,而他为了冲击更高的目标选择复读一年。在那年校园排球联赛中,冯寒野与队友们合作夺得联赛冠军,随后以重庆市理科第一名的成绩考入了北京大学,传为佳话。冯寒野告诉记者,他足球、篮球和排球都喜欢玩,每周的两三节体育课是他最期待的课程。在高二的足球联赛中,他在门将的位置上表现出色,一度被学校的高水平足球队相中,他考虑马上进入高三要冲刺高考才未参加。冯寒野说,参与体育活动是学习之余的调剂和放松,又能锻炼身体。另外,在运动队之中每个人都是一分子,都要为集体有所贡献,各司其职,在比赛中的过程中可以学会与队友合作。进入大学和工作之后,都需要与人协作,在体育比赛中能够提前感受这些。体育特长生不是“差生”重庆南开中学也是一所体育传统特色学校,每年有不到20个体育特长生的名额。学校在田径和女篮项目上的水平比较高,近几年足球项目加大投入之后也有起色。据肖老师介绍,重庆南开中学各运动队的队员在田径、国际象棋两个项目有3人成为国际级健将,篮球、田径、橄榄球和国际象棋等项目16人成为国家级健将,获得国家一级和二级运动员称号的总数近千人。据不完全统计,从2000年至2019年,学校的体育特长生有40多人考入清华大学和北京大学,此外还有400多人进入国内其他高校。肖老师告诉记者,重庆南开中学的普通教学水平是一本线,因此体育特长生在班级里的学习成绩大多处于中下游。可是,这绝不意味着他们是“差生”。“升学不能赢,并不代表将来不能赢,体育教给人的就是输了继续努力的心态。通过对手发现问题,赢就是自我突破。我们的体育特长生有态度、有能力,将来会一直学习,人生的竞争是长远的。”在重庆南开中学近年来向高校输送的体育特长生中,有100多人后来成为硕士研究生,11人成为博士研究生。肖老师认为,体育和教育的融合是必由之路,过去那种把少部分运动员“关起来”练的方式未来很难延续下去。“在体育比赛中,初级阶段可能拼的是体能,到了中级和高级阶段比的是心理和智慧,缺乏文化素质是不行的。我觉得原来的体校应当放到(普通)中学去,专业队应当放到大学去,专业教练管训练,学校管教育和生活。”今年,中央全面深化改革委员会第十三次会议审议通过了《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》。肖老师认为,文件的出台是一个重大利好。不过,在落实的过程中,肯定还会遇到一些实际的问题。比如,现在初、高中学生的课业负担越来越重,学生在校时间都被课时化了,参与体育的时间非常有限。“我们体育老师的责任之一是保护孩子的生活和发育。我们希望孩子多锻炼,而很多家长希望孩子在学习之外做其他事情的时间少几分钟就是几分钟。但是,牺牲孩子身体健康换高分真的值得吗?在有限的条件下,我们能做多少就尽量做吧。”中文编辑:郑直新媒体编辑:韦骅签发:梁金雄版权归新华社所有 未经许可严禁转载

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吉林大学体育教学2021考研复习备考经验分享、参考书推荐

招生院系:体育学院招生专业:045201 体育教学招生人数:8考试科目:①101 思想政治理论②201 英语一 或 202 俄语 或 203 日语③346 体育综合复试科目:术科技能、体育概论备考经验英语,前期主要是掌握单词,我用的是朱伟的《恋恋有词》,不过他的视频后面的废话和广告有点多,加倍速听课做好笔记。这本单词书需要多背几遍,到后面也可以再借鉴红宝书一类的单词书进行补充。然后就是刷题,我的建议是只需要做真题,先刷英语一的再做英语二的,英语二的语言反复反复做几遍直到完全掌握,做题时在解析里把不会的单词圈出来背诵。作文主要是借鉴王江涛的,然后考前一两个月自己模拟练习修改。政治的基础内容9月过一遍后,开始背诵知识点。对于部分需要稍加理解的知识,比如政治经济学可以多花些时间看看。11、12月可以做一下肖四、肖八,里面的选择题先不要看书做,做完之后对一下答案,看看哪个地方的知识记忆的还不牢靠再去背一背。大题部分根据的往年的经验,基本押中率比较高,所以在考前大家把大题的答案给背熟。有必要说的是在背答案的同时也要把题目给背了,以免到时候题干内容变一变,大家不知道背的是什么题目了。专业课参考书《运动训练学》,田麦久主编,人民体育出版社,2000年8月出版。《运动生理学》(第 3 版),邓树勋主编,高等教育出版社,2015年4月出版。资料:《新祥旭考研吉林大学体育教学辅导班讲义》我是从3月开始准备专业课的,先把两本参考书都看了一遍,把每一章有可能出简答或者论述题的内容,记录下来,无论这个知识点是不是考试大纲上的内容,用这样的方法同样把可能出现的名词解释整理下来,这样就可以简化厚厚的书本。其次,可以在考研文库里找找近几年的真题,或者其他学校的真题,都做一下,看看是否掌握了重要的知识点。最后开始了疯狂的背诵时间,背诵专业课时间大概是一天7-8小时,专业课的考试是在上午,所以背诵一遍都是从早上七点半开始背到十一点半,前前后后背了快七八遍,所幸专业课分数很不错,我的付出也得到了回报。最后给师弟师妹们的建议非常简单,就是不要放弃,决定了就去做,备考是一定很艰辛的,但是不付出,最后考不上就会更加艰辛。如果真的觉得太累了,可以稍微休息,放松自己,还有就是心态很重要,特别是在最后的冲刺阶段。以上就是我在考研路上过关斩将的经验,希望能对大家的学习有所帮助,最后,希望大家都能过考取理想的院校,上岸成功!

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22考研择专业| 每日一个专业院校排名——体育学

本文展示了“体育学”的学科评估结果,全国共有54所开设法学专业的大学参与了排名。学科评估是教育部学位与研究生教育发展中心(简称学位中心)按照国务院学位委员会和教育部颁布的《学位授予与人才培养学科目录》(简称学科目录)对全国具有博士或硕士学位授予权的一级学科开展整体水平评估。往期回顾(戳下方专业名称即可跳转):22考研择专业| 每日一个专业院校排名——法学22考研择专业| 每日一个专业院校排名——教育学22考研榜单| 每日一个专业院校排名——新闻传播学评估结果按“分档”方式呈现,具体方法是按“学科整体水平得分”的位次百分位,将前70%的学科分9档公布:·前2%(或前2名)为 A+·2%~5%为 A(不含2%,下同)·5%~10%为 A-·10%~20%为 B+·20%~30%为 B·30%~40%为 B-·40%~50%为 C+·50%~60%为 C·60%~70%为 C-根据教育部学位与研究生教育发展中心最新发布的第四轮体育学专业学科评估结果可知,全国共有54所开设教育学专业的大学参与了排名,其中排名前3的大学是北京体育大学、上海体育学院、华东师范大学。下面是体育学考研学校排名具体榜单,供大家参考!注:以上学校排名数据来源于教育部学位与研究生教育发展中心,数据较为权威。体育学是研究体育科学体系及其发展方向的一门学科。其内容主要是研究体育科学体系的结构、层次及其演变;应设置的学科;各学科之间以及与相关学科之间的相互渗透与综合发展的关系。

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为体育老师正名!大学生跨专业考研总分第一,专业课和英语都是体育老师辅导的

楚天都市报4月8日讯(记者王进良 通讯员雷蕾 付煜成 刘丽媛)终于有人为体育老师正名了!记者今天从武昌工学院获悉,该校国际教育学院翻译专业大四学生王思航,从153名复试者中脱颖而出,以总成绩第一的成绩,被天津体育学院拟录取为体育教学专业研究生。王思航说,自己的专业课和英语多亏了体育老师张超的辅导。绿茵场上的王思航据了解,王思航从5岁开始接触足球,在学业繁忙的初高中也会抽时间训练。由于英语基础不错,王思航上大学选择了翻译专业,大一社团招新时发现学校有足球队,就义无反顾地报名了。校足球队指导老师张超王思航深知自己对足球的爱,也打算在体育方面有更深的发展,于是大三下学期,在校足球队指导老师张超的帮助下确立了考研方向。由于体育院校本身不太多,最后还是在张老师的建议下报考了天津体育学院。“张老师建议我不仅要考虑学校和专业,更要考虑导师和今后的发展方向,综合多项因素。”王思航和队友为学校赢得荣誉对于跨专业的王思航说,专业课难度不小。他需要复习的专业课包括运动训练学、教育学基础、学校体育学,基本上都是从零学起,而且要背诵的知识点多。“备考的几个月,基本上是张老师陪我一起度过的。”张超告诉楚天都市报记者,专业课知识不仅需要记忆,更重要的是理解,外行人看体育理论书籍就似雾里看花。“针对这种情况,我给他制定了具体目标,并且一周一总结,了解他的学习进度,解决他的困惑,并结合比赛视频讲解书中的理论知识,方便他去理解。”“甚至连王思航的考研英语我也针对性进行了辅导。”张超称,虽然王思航本科学的是翻译专业,但他在备考体育专业英语时还是遇到了一些阻碍,“我更多的是给他一些场景化指导,进行对比、找出差异,再进一步针对性的练习。”备战考研是场马拉松,很枯燥,王思航很注意劳逸结合。“专业课学到厌烦的时候,就邀张老师带上足球去操场,一场球踢下来,整个人都好了,也顺便巩固了张老师提倡的在练习中理解各种传球技巧和评分规则。”

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体育硕士就业去向:中小学VS高校

随着高等教育体系的改革与推进,高等教育大众化已经成为不争的事实,而体育学科作为吃瓜群众们认知里的小学科,同样出现了大批量的体育高等人才。“4年+2/3年”的体育硕士研究生,毕业之后去中小学呢还是去高校就业呢,这也成为了诸多体育学硕士需要慎重考虑的问题。(1)去中小学体育硕士毕业后若去当中小学教师,首先要拥有一张体育教师资格证(现在必须参加笔试面试后方可获得),其次要参加各个地方的教师招聘考试,当然随着招聘政策的改革与解绑,出现了市教育局去高校统一招聘的模式,这种模式一般都是直接面试,通过后签订合同即可,当然了,这种高校一般限制为双一流师范类院校。对于传统的教师招考来说则需要进行笔试和面试,以及近年来增加的技能展示。对于笔试成绩较好的同学来说,上岸的几率较大,但是据相关数据显示,体育硕士在教师招考方面的成绩相对要落后于本科生,原因你也懂得,年龄和精力是个好东西,同样学术型和专业型体育硕士也各有优劣。有些人认为考进了中小学便是万事大吉了,但是进入体制内后,大多思想波动比较严重,在此不多赘述,后期会进行相关讲解。(2)去高校很多人认为辛辛苦苦体育硕士毕业,为的就是去高校当老师,但是毕业后能真正进得去吗,理想很丰满,现实很骨感,先看一下三个学校的招聘要求:一:某211高校:青年体育博士或者副教授与教授,或者取得国际比赛前三名、一级运动员及以上称号且毕业于国内外知名大学的体育硕士;二:某二本高校:青年体育博士、副教授或一级运动员及以上称号硕士;三:某职业学院:青年体育博士或二级运动员及以上称号硕士。除了青年体育博士和副教授以上职称还保留编制外,大部分学校给体育硕士的待遇基本是聘用制或者人事代理了,不难看出,随着体育硕士人数的激增,高校招聘的条件越来越严格,导致了普通体育学硕士的就业情况实在堪忧。而在一定程度上,学术型体育硕士的理论成绩要优于专业型硕士,而专业型硕士的技能成绩则要优于学术型,因为体育学科本身就要以体育技能支撑,这就导致了大部分没有运动员等级的学术型体育硕士在择业方面更加艰难。同时由于学术型体育硕士的数量较多,除了去中小学和高校外,还有一部分群体通过考辅导员的方式来进入高校或者去国企私企、或者考博和自主创业,当然体育学尚隶属于教育学大类,这部分群体的就业量还是相对较少的。本人在体育圈深耕多年,对体育考研与就业、体育高考与择校等方面颇具心得,欢迎大家留言讨论或者私信我,感谢大家的关注,接下来会继续介绍体育研究生的相关信息。

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体育考研,上体还是华东师大?

对于很多志在体育,志在上海的考研党来说,华师大和上体是最纠结的两个选项,一个是985,一个是数一数二的专业体院,到底该选哪一个?今天大鱼学长给大家分析一下。ps:防止被杠,提前说明下,以下观点均为主观分析,代表个人观点,如有不同,欢迎留言讨论上体的优势①学术实力更强。各个榜单体育学科前三名一般都是北体、上体、华师大体院,最近这些年上体还有向上冲的姿态,所以从学科排名上是高于华师大的。(华师是一个学院去对抗一个完整建制的大学,能取得这样的成绩,也已经很厉害了)。② 地理位置更好。上体地处杨浦区和徐汇区(今年新开的校区),这两个区的地理位置,区位优势比较明显,而且杨浦和徐汇是上海市体育产业发展最好的两个区,阿里体育总部在杨浦区(据说要搬迁到徐汇滨江),上马,久事集团在徐汇,体育赛事资源丰富。③体育圈上体的校友资源更强大。从我过往几年在上海体育公司实习的经历看,绝大多数的体育公司的员工50%以上都是从上体毕业的,最近几年上体和上海市体育局,杨浦区体育局合作和很多体育产业峰会论坛,很多参会嘉宾都是上体的校友。④招的人更多,分数线没那么高。华东师大每年招生大概50人左右,相比之下上体可能一个专业就能招50个人,一年能招收数百人(当然报考的人数要更多),机会要大很多。华师大的优势①985,双一流大学的标签。有很多同学对985,双一流有执念,因为这个执念选择了华师大,最直接的一个体现,华师本科考研上体的很少,上体,北体的本科生报考华师的每年都有很多。而且如果运气不好,遇到了新冠疫情这样的意外情况,体育行业人才需求缩小,华师大的985的优势就会体现得更明显。②综合类大学,学科专业健全。华师大以教育学,心理学,统计学,地理学见长,如果你研究的方向是体育心理学,那你可以去心理学院听课;如果你想研究体育教育,那你可以去教育学院蹭课,多学科、跨学科融合的优势是上体所不具备的。③华师大的体育教育。华师体院最强势的就是体育教育方向,每年的毕业研究生有近9成去到上海的各个中小学,其他学院也大都是这样,而且已经毕业的华师大的学长学姐有很多已经成为了教研组组长,校长等,所以在教育领域,华师大的资源要更加丰富。④除了教育之外的就业选择更具优势。如果你只是因为兴趣跨考体育,没有体育技能,那么体育老师这个就业选择基本跟你无缘。对于这部分同学来说,考公务员,选调生,高校辅导员,亦或者是去一些不限制专业背景的运营,营销,管理岗位,华师大的背景要更加有优势。以上就是我的分析你们觉得上体和华师大优势都是什么?欢迎留言。

老摇滚

心理学调剂到体育教学,考研调剂奇葩操作频出,多半是院校不靠谱

考研调剂工作可以说正在如火如荼地进行当中,但每年调剂都会蹦出来几个“骚操作”的院校,今年也不例外。已经经历过今年调剂的学长学姐们就整理出了这样一份最新的考研“雷校”名单,作为过来人的血泪教训史,如果再来一次,绝对不选这些院校!考研调剂奇葩操作频出,多半是院校不靠谱心理学调剂到体育专业考研调剂时学生被院校安排到其他专业是常有的事,但是一般来说,调剂的其他专业都是跟考生报考的本专业相关的。但是有一位考生在申请调剂之后却发现,原本学心理学的她居然被这所大学的体育学院给录取了?而且录取的专业是体育教学。有网友戏称到,这两个专业虽然不能说是一模一样,但至少是毫不相干了……不知道这位调剂的考生最后接受了这个调剂结果没有。但是说实话,从心理学调剂到体育教学,这个学校还真是够奇葩的,就是不知道同学能不能适应这个专业的转变。一志愿全部被刷考生们经常听说有的高校是不保护一志愿的,经常会把一志愿的考生和复试考生放在一起复试和录取。但考生们万万没想到,今天的天津居然有这样一所高校,把某专业一志愿上岸的考生全部刷掉一个都不剩,然后把名额全部给调剂生。不过据考生们说,天津、山东等地的高校往年来这样的操作都司空见惯了,这些高校就是比较喜欢调剂的高分考生,所以没办法。其次最任性的高校就可能是中国人民大学了,在人大的历史学相关专业的复试要求中,有两个专业直接写着招生0人,因为没有找到合适的生源!这可能就是所谓的“人大很高贵,你们不配”吧。高分调剂被拒今年最惨的调剂考生估计就是下面这位同学了,由于考研的“内卷”太严重,众所周知今年有很多高分考生没能过复试线,只能调剂。这位考生就是这种情况,他以390分的成绩申请了一个高校的调剂,结果被人家果断拒绝……后来该考生和朋友哭诉这件事,朋友安慰他可能是这家院校被考生“鸽”怕了吧,毕竟有很多高分考生都会报好几所高校的调剂,以便求成功上岸。新一代的“锁王”“海王”院校上线“锁王”调剂考生可能对“锁王”“海王”这两个词都不陌生了,“锁王”是专门形容某些院校锁着自己的考生不让考生走的。这些院校一般公布的录取结果、复试结果、时间安排什么的都要比其他院校晚很多,导致学生只能干等苦等。等到其他院校都录取完毕了之后,“锁王”院校才会慢吞吞得出结果,这时候落榜的考生已经失去调剂其他院校的机会了,可谓痛不欲生。“海王”“海王”最早是用来形容一些比较花心的年轻人会像在大海里养鱼一样养着一堆“备胎”,或者同时跟很多异性谈恋爱。现在“海王”这个词用来形容一些院校再合适不过了,这些院校会广泛地招收调剂考生来复试,结果最后只收人家几个人,使很多考生白白浪费了时间和精力。今年最过分的海王院校,杭州师范大学心理学院当之无愧,据学生爆料,这个院校找了一堆的调剂考生,结果又原封不动的一个都没录取,给人退了回去。写在最后其实每年都有一些的院校在调剂和招生方面令很多考生群体都不满,一方面考生在申请调剂前一定要提前了解该校有无“黑历史”,自己要对自己负责。遇到了往年学长学姐口中的“黑校”,考生们也千万不要抱有侥幸心理,要及时擦亮眼睛避开雷区。如果当你发现一个院校被冠以“海王”、“锁王”、雷区、水深、不保护一志愿等相关字眼时,一定要考虑慎重。除非考生真的是喜欢某个院校或者别无选择,只能为之一搏,不然的话总会有更好的出路的。考生们千万要对得起自己一年来辛辛苦苦的努力,为自己负责,在调剂相关事宜上要理智选择。(本文图片来源于网络,如有侵权,请联系删除)今日话题:你还知道有哪些“考研黑校”?欢迎下方留言交流。

大理石

成都体育学院考研(346体育综合)经验分享

成都体育学院体育教学346体育综合我为什么要读研在这个光怪陆离的社会中,如果想在寻找到一份自己喜欢的职业,那么考研就是不二选择;如果想在某一条道路上走的更远,那么考研就是不二选择。就我自身而言,我一直是一名体育生,从初中开始到研究生一直是。但是在目前状况来看,人们对体育生一直存在着一些误解。不学无术,学无所用,而我则一直想改变周围人对我也有这个标签的看法,所以我选择了考研。一个高学历知识分子,不管你是什么专业,学历永远是对流言蜚语的最好回击。更重要的一点是,体育研究生就目前所有专业来说,每年毕业人数最少,这也会在就业是能够获得更多的优势、所以,我才在本科时期选择了考研这条路,并最终获得了成功。选择合适的专业和院校专业的选择,启示更多的是尊重自己的内心,不能随波逐流的去选择。只有选择自己喜欢或者擅长的学科作为自己的专业,才能在研究生期间学到更多的知识。专业方向或者不等于就业方向,但它一定是你就业方向的指南针。哪怕以后在就业时不会是自己的本专业,但是一定与其相关。因此选择喜欢的专业在以后工作时也更能够充满干劲。初试复习时间安排对于体育生来说,专业课的占比分值很大,这就导致每一道题的分数都会设置的非常高。而这就要我们准确的掌握专业课程的知识,以使得我们在初始过程中能够取得更高的专业课成绩。俗话说的好,得专业课得天下,这就要求我们要花更多的时间在复习与巩固当中,专业课的复习不是说即便就能结束,而是要十几遍的进行复习,只有不断的复习巩固,才能牢记所需要的知识点。冲刺阶段我认为放在9-10月来进行,在这段时间我们主要是从真题入手,通过真题寻找自己知识的薄弱点。10-11月则是在进行整体巩固时通过做模拟题来进行。作息方面,我建议将做题时间放在上午进行,尽量与正式考试时间相吻合。专业课公共课备考建议专业课个人复习经验就一个字,背,多背多理解,体育346中很多东西都是互通的,一定要多背。复习建议 一定要回归课本,不管有什么资料,知识辅助手段。最主要的就是回归课本。题目可能不会出到资料上的,但是一定会出书里的。所以,回归课本。参考书单《运动训练学》《运动生理学》《学校体育学》公共课政治个人复习经验政治我认为对体育生最好的方法就是不断的刷题,不断的刷题。包括肖秀荣的1000题以及肖四肖八和近10年的真题。并且将错题单独整理下来。成研学长就在考试时遇到了3道整理到的错题。复习建议跟着徐涛的视频将强化班走完,然后就是刷题时间。参考书单 徐涛政治书,肖秀荣1000题,肖四肖八英语个人复习经验对于体育生来说,英语最重要的就是单词,说句实话,我们没必要考到80分,所以我们在英语最大的精力就应当放到单词上,阅读上以及作文上,对于语法我认为当你英语水平并不高时没有必要考虑。 复习建议 单词要一直背到考试结束,复习顺序建议为阅读——完型——写作——翻译。参考书单唐迟阅读,考虫英语考研。

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北京体育大学考研指南

北京体育大学北京体育大学,简称“北体大”,国家体育总局直属,全国体育院校中唯一的211高校,体育类考研同学最向往的读研院校之一。01研究生招生专业北体的体育硕士(专硕)体育教学和运动训练专业共计划招生500人,是招生热门专业02各专业复试线 上届(21考研)北体大多数专业的复试线,外语和政治与国家线相同,热门跨考专业“体育人文社会学”甚至达到了355分。值得注意的是体育生报考较多的“体育教育训练学”、“体育教学”、“运动训练”分数涨幅并不大。03专业课考试内容 各专业学硕的“体育教育训练学”专业与体育专硕的“体育教学”“运动训练”“社会体育指导”“竞赛组织”专业,专业课考试范围均包含《运动训练学》和《运动生理学》04录取最低分 热门专业,各专项以下为北京体育大学,体育专硕(招生多)各专业和各运动专项的录取最低分。(数据统计来源于北体官网发布的录取公告)全年备考规划专业课备考教材运动训练学1:田麦久主编,人民体育出版2000版运动训练学2:田麦久、刘大庆主编,人民体育出版社2012版运动生理学:王瑞元、苏全生主编,经典2012版学校体育学:周登嵩主编绿皮书,人民体育出版社2004版适用专业(北京体育大学)学硕:运动教育训练学,民族传统体育学专硕:体育教学、运动训练、竞赛组织、社会体育指导建议复习计划安排5-6月,基础轮,讲解科目知识点,建立知识框架;7-9月,强化轮,讲解真题,学习各题型解题套路;10-12月,冲刺轮,查漏补缺,模考讲解,点睛预测;如果你想考北京体育大学的体育类硕士,欢迎关注我们,我们帮助您考研顺利上岸。

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全国招生体育硕士研究生的体育院校

体育考研火了。体育生考研,体院无疑是读研首选。体院相比于师范院校和综合大学,体育基础建设更完善,体育相关专业设置更完备,体育人脉相关圈子更集中。很多高校均设有体育硕士专业,但是,招生体育类硕士的体育院校,当前全国只有13家,小编为大家盘点一下,方便同学们体育考研择校的时候更方便。北京体育大学北京体育大学:双一流,211。简称北体大,由国家体育总局直属,是新中国成立后国务院确定的首批全国重点院校、国家首批“世界一流学科建设高校”、国家“211工程”重点建设院校和入选“高等学校学科创新引智计划”、“国家建设高水平大学公派研究生项目”、“国家级新工科研究与实践项目”、“中国政府奖学金来华留学生接收院校”的高等体育院校。上海体育学院上海体育学院:双一流。新中国成立后创建最早的体育高等学府,国家首批“双一流”世界一流学科建设高校,上海市高水平地方高校试点建设单位,是中国政府奖学金资格学校和教育部指定的自主招收中国政府奖学金留学生试点院校,是中国体育科学学会体育产业分会、中国体育科学学会武术与民族传统体育分会和中国老年学与老年医学学会运动健康科学分会挂靠单位,是“国家高水平体育后备人才基地”,国家中长跑青少年队落户学校,拥有国内唯一的体育国家大学科技园。天津体育学院天津体育学院:一所以教育学为主,管理学、文学、艺术学、理学协调发展的、由天津市教育委员会主管的公立普通本科院校。首都体育学院首都体育学院:北京市属体育类普通本科院校,坐落于北京市海淀区,西临中关村科技园区,东临蓟门烟树景区。学校创办于1956年,原名“北京体育学校”,1960年改建为“北京体育师范学院”,2000年更为现名“首都体育学院”,2003年取得博硕士点授予权,为中国政府奖学金来华留学生接收院校。武汉体育学院武汉体育学院:1953年始建,坐落于湖北省武汉市,是新中国首批独立设置的全日制普通高等体育院校之一。其前身是中南体育学院。学校在1955年迁至湖北省武汉市,1956年更名为武汉体育学院。武汉体育学院原为国家体育总局直属体育院校,2001年学校管理体制改革,成为国家体育总局与湖北省共建院校。成都体育学院成都体育学院简称“成体”,坐落于四川省成都市,毗邻闻名中外的历史名胜武侯祠,是国家体育总局与四川省人民政府共建,以四川省管理为主的全日制普通高等院校。也是国家级社会体育指导员培训基地、国家体育总局援外教练员培训基地。南京体育学院南京体育学院:南京体育学院(Nanjing Sport Institute),简称“南体”,位于江苏省南京市,是一所为社会培养各类应用型体育专门人才的省属体育类本科院校。学校的前身是始建于1956年的南京体育学校,1958年与江苏省体育干部训练班和江苏师范学院体育专修科合并,成立南京体育学院。沈阳体育学院沈阳体育学院:新中国建立最早的体育院校之一,原名东北体育学院,成立于1954年,原隶属国家体委(国家体育总局),2001年,由国家体育总局与辽宁省人民政府共建,是中国体育行业骨干院校之一,由辽宁省教育厅主管。学校入选辽宁省“双一流”大学建设高校,体育学是辽宁省“双一流”重点建设学科,在全国第四轮学科评估中,体育学位列全国B+、辽宁省第1位。广州体育学院广州体育学院:华南地区唯一的体育本科高等学府,也是建国以来国内较早专门从事体育教育的院校之一,隶属于广东省人民政府。是一所具有体育学一级学科硕士学位授予权(含体育学全部二级学科硕士点)和医学门类的运动医学硕士点的在大学。是国家体育总局若干运动项目的高、中、初级教练员岗位培训单位,具有一级裁判员、一级运动员审批权。山东体育学院山东体育学院:山东体育学院是一所以体育学学科为主的普通高等体育院校。2000年,经山东省人民政府批准,与省体育运动技术学院、省体育科研中心合并,组建成新的山东体育学院。哈尔滨体育学院哈尔滨体育学院:黑龙江省唯一一所普通高等体育院校。学校创建于1958年,原名哈尔滨体育学校;1958年9月,国务院批准在哈尔滨体育学校的基础上建立哈尔滨体育学院。2003年12月,教育部批准学校具有联合培养硕士研究生资格。吉林体育学院吉林体育学院:简称“吉林体院”,位于吉林省省会长春市,是一所高等体育专业院校。学校始于1958年长春体育学院,1961年,学院更名为吉林体育学院,2004年,经吉林省人民政府批准,原吉林省体育运动学校并入吉林体育学院。西安体育学院西安体育学院简称“西体”,坐落于世界历史名城古都西安,创建1954年,是新中国最早建立的6大体育院校之一,原隶属国家体育总局(国家体委),2001年实行中央与地方共建,以地方管理为主,陕西省人民政府与国家体育总局共建院校,是西北地区唯一一所体育高等学府。-------------------------------------------以上就是全国招生体育硕士的体育院校,下期小编跟大家分享下这13家体育院校,21考研的招生复试线,大家可以衡量下,体育考研哪所体院更好上岸。