研究生体育和硕士

#考研#西安电子科技大学是一所以电子信息为主要特色的行业大学，在电子信息领域拥有很强的影响力，它的电子信息、计算机等专业的实力非常强，是人们常说的两电一邮之一。在第四轮教育学科评估中，西安电子科技大学的电子科学与技术排名A+，和电子科技大学并列全国第一，学科实力全国顶尖。电子科学与技术是教育部的一级学科，而电子信息工程专业是电子科学与技术一级学科下面的二级学科，所以电子信息工程在西电这所大学中的实力了是在全国范围内属于最强的专业之一。但是西安电子科技大学电子信息工程专业的小刘同学今年是马上是大四学生，面临着择业和考研选择，由于他平时喜欢运动打篮球，天天去健身馆健身，对运动几乎到了有点痴迷的地步，在这个大四的最后阶段，他突然有了一个大胆的想法，今年准备考研报考北京体育大学的研究生，这一想法立刻遭到身边人的反对。众所周知，西安电子作为一所有实力的211大学，在全国范围内尤其是在互联网和电子行业非常受欢迎，每一年的毕业生在市场上都供不应求，对于电子计算等热门专业工作机会和薪水等都不低，放弃这么好的专业和职业而去攻读体育专业真的让人有点难以接受。我们看看北京体育大学的情况，虽然北京也是一所211大学，但是北京体育大学的专业都局限在体育领域，国内的体育行业虽然有些起色，但远没有达到发达国家的水平，就业机会相对来说并不是太多，而且薪酬也不是太高。毕业之后多是到一些体育机构当教练或者到一些大中小学当一名体育老师，放着高薪工作不做而去当体育教练或是一名体育老师真让人有点想不通！

现如今，体育已经成为社会经济的重要产业，每年创造了几十亿的产值，从而对于体育人才的需求也越来越大。里约奥运会上，作为体育强国的澳大利亚代表团派出了 419名运动员的强大阵容参赛，在奥运会上取得了第十名，8金11银10铜的好成绩！历届奥运会澳大利亚的表现也是颇佳，常年位居奖牌榜 TOP10 。澳大利亚作为人口小国，能取得这样的好成绩，与体育科学的发达密不可分。因此，每年都会有一大批的体育爱好者前往澳洲深造，下面，为了大家深入了解该专业，小编为大家深入解读澳洲体育专业，希望对大家有所帮助。推荐院校与课程1. 昆士兰大学作为澳洲八大之一，其体育方面的教育不仅在澳洲首屈一指，在全世界也是仅次于英国拉夫堡大学，排在第二名。昆士兰大学拥有各式项目的体育校队，其中在英式橄榄球方面，更为澳大利亚培育出多位杰出的队长和选手，例如：John Eales和John Roe。多年以来，昆士兰大学的校友代表澳大利亚参加多次世界性运动竞赛，包括奥运会、联邦运动会等，昆士兰大学是传统的体育强校。推荐课程如下：Master of Clinical Exercise Physiology（临床运动生理学硕士）Master of Dietetics Studies（营养学硕士）Master of Psychology-Sport and Exercise（心理学硕士-体育与锻炼专业）Master of Sports Coaching（体育教练硕士）Master of Sports Medicine（运动医学硕士）2. 迪肯大学体育专业的毕业生就业率非常高，体育及相关专业毕业生从事的工作领域有体育管理、教学、设备管理、体育科学等。工作地点包括澳洲本地和州政府机构，专业健身中心、医院、医疗诊所、水上运动中心，或较大的政府组织。迪肯大学体育管理硕士在第一届全球体育管理研究生课程排名中，位列澳洲第一位。推荐课程如下：Master of Clinical Exercise Physiology（临床运动生理学硕士）Master of Business - Sport Management (商业硕士-体育管理专业）Master of Nutrition and Population Health（营养学与人口健康硕士）Ｍaster of Public Health（公共健康硕士）Master of Dietetics（营养学硕士）3. 悉尼科技大学体育专业部分课程是与澳大利亚体育赛事管理中心合作开设，其中的奥林匹克实习项目则由悉尼2000年奥运会组委会及其他相关体育组织合作参与。体育管理系众多讲师参与了悉尼2000年奥运会的多项筹备和顾问工作，本科生和研究生均能透过多种机会接触并参与奥运会的多项组织工作。推荐课程如下：Master of High Performance Sport（高性能运动硕士）Master of Event Management（赛事管理硕士）Master of Sport Management（体育管理硕士）Master of Health Services Management（健康服务管理硕士）Master of Public Health（公共健康硕士）4. 西澳大学是澳洲八大之一，其体育与运动相关专业排在世界第24名，无论你想学习专业理论知识还是成为运动员，在西澳大学都可以让你保持健康且具有竞争力，学校的设施和数据库都可以为你服务，在这样的环境里学习，来实现你的目标。Master of Clinical Exercise Physiology（临床运动生理学硕士）Master of Exercise Science - Sport and Exercise Science（运动科学硕士-体育与运动科学专业）Master of Public Health（公共健康硕士）Master of Health Professions Ecation（健康教育硕士）就业前景以体育管理和赛事管理专业为例，该专业侧重于培养相关领域的管理人才。服务领域包括：各类体育企业、职业体育俱乐部、健身俱乐部、体育中介公司、运动、休闲项目管理中心，如网球、高尔夫球、赛马、赛车等赛事管理等等。再比如临床运动生理学，毕业生可在医院、健身和健康中心、体育院校、诊所、康复中心等单位从事运动生理学研究或医师的工作。参考薪资如果你选择体育管理或赛事管理的相关工作，一般可以获得年薪7万澳币左右的收入。在维州，运动生理学家的年薪大多数在7万澳币到9万澳币之间。在悉尼，健身教练的年薪以6万左右、8.5万左右、12万左右澳币较为常见。

曾以为考上了研究生，有了学历加持，就相当于自动增加学霸buff，从此人生开挂，一往无前，走向人生巅峰。后来才知道，研究生只是你人生的一段经历。至于你以后要去哪，能去哪，更多地取决于你本身的实力如何，而不是那最后的一张学历证书。1.科研能力与考试能力其实是两回事，接受自己的平庸许多以高分保送或考研的同学，但在学术成果方面却被当初分数不如自己的同学碾压。自己还在看文献综述、了解研究现状时，其他同学已经发表了一篇SCI文章，影响因子还很高。心中羡慕嫉妒恨，只能用别人抱到了大腿这样的理由聊以慰藉。有时候，我们必须承认：科研能力与考试能力其实是两回事。有些同学确实会考试，但是科研探索能力、创新能力、文章总结能力真是一般。这个时候，我们也没什么硬要杠的，尺有所短，寸有所长。我们要接受自己的平庸，毕竟自己就是一个普通人，做好自己眼前的事情就好。当然还存在一种情况是，某些前沿新兴方向的同学，真的是非常容易出学术成果，把A领域用到的理论放到新兴B领域内，将C理论和D理论混合在一起，可能就是一篇SCI文章。再把文章里的观点提炼出来，还能申请一个发明专利或者实用新型专利。那么在这个时候，还是要多一点平常心，踏实做好自己的事情。2.上研究生的终极目的不是拿到那张毕业证，而是真正地学到知识其实，这也是我当时犯的最大的一个错。当时学院规定，为保证研究生教育水平，10%的研究生无法正常毕业，按答辩情况延毕3个月、6个月或者一年。于是，每次开组会，老师“激励”我们的口头禅就是：你还能不能毕业了？你这个样子，我是不会在“同意毕业”这一栏签字的。那时的我们非常单纯，一想到无法毕业，心里都会一颤，充满焦虑。仿佛自己能否毕业的生死大权都被紧紧地握在老师手中，所以不自觉的就会十分害怕老师。于是，每天的科研任务就变成：老师让我干什么，我就干什么；即使遇到自己想法与老师意见相左时，也不敢据理力争，怂的一批；不敢为自己争取资源，老师给我什么，我就用什么，尽管这样会耽误科研进度。当认认真真搞科研变成了取悦老师、讨好老师、顺从老师，这样搞出的科研成果可想而知。到头来科研没搞好，自己也没有学到真正的知识，老师这边也不会重视你。明明很用功，却是鸡飞蛋打一场空。如果当时真正静下心来，老老实实搞科研，补足自己的知识漏洞，靠自己的实力去赢得尊重，而不是一味地顺从老师，自己应该会成长更多吧。这句话分享给你，也分享给现在的我。3.做科研不要虚，保持自信，相信自己也是可以的我是从普通二本考上交大的，天然带着一种“我本科学校很差，我自己也很差”的谦卑感。于是，每次做具体的科研任务、开组会汇报、看文献时，总是有一种“别人都做得好棒，我肯定做不出来”、“别的学校都是一个团队在做，而我就一个人在搞，能有什么科研成果”的自我暗示。于是，慢慢地磨灭掉了科研的信心，自己做的科研任务也是差强人意。过后想来，其实自己做的也没有那么的差，如果能更自信一点，大胆写文章，相信科研成果会比多许多。4.职业规划从研一就要开始，尤其是转行不要以为研究生学历能秒杀一切，所有职业规划最后的落脚点还是个人实力上。好好利用研究生的三年时光，补足自己的知识短板。尤其是对于想转行的，更是如此，合理安排自己的精力，科研仿方面不要要求太高，能毕业就行，另一边拿出大量的时间精力去学习新知识，为自己的转行做准备。5.发展一项体育兴趣，真的非常解压研究生三年有一项感兴趣的体育爱好，实在是太解压了。我到现在还能想起，星期日早上十点左右，喊上一群同学，手里拿着包子和夹馍去操场打球，一直能玩到下午一两点。再去餐厅吃个饭，热热乎乎洗个澡，那种酣畅淋漓的感觉是真爽呀。打球累了，就直接坐在球场上，跟三五好友，互相吐槽下自己水的一批的科研进展，感叹毕业无期。看到大家科研好像都很艰难，积攒心中的科研压力就在互相调侃中，慢慢地消散。6.避免玻璃心，你与优秀之间可能就差一层窗户纸大家都是成年人了，要学会应对来自外界的压力。有时候老师批评你，并不是因为你做得不好，而是老师想激励你做得更好。有些老师还会说，你这样做，肯定毕不了业；一点成果都没有，怎么写论文……听到这样的话时，一定不要玻璃心，不要沉浸在这些负面的评价中，尽快从这种负面情绪中剥离开来。我见过非常优秀的同学也会被老师批得一无是处，所以要把老师的批评看成上一个阶段的总结和下一个阶段的激励，而不是对你个人能力的定义。收拾好心情，踏上新的征程，一直在路上。

考研和保研的同学或许都曾陷入短暂迷茫，不清楚自己到底能考到什么层次的院校，确定选择后，又不知该如何着手准备，甚至有些读研常识也不是那么清楚。比如：我是选择全日制还是非全日制，二者有什么联系？专业硕士与学术硕士又是什么？有什么区别？今天，带大家来了解“全日制与非全日制”“专业硕士与学术硕士”的联系与区别，希望对大家在读研准备阶段有所帮助。全日制与非全日制全日制研究生：是指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定年限内，全脱产在校学习的研究生。非全日制研究生：指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取，在学校规定的修业年限（一般应适当延长基本修业年限）内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。全日制和非全日制研究生毕业时，所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等，按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书；其学业水平达到国家规定的学位标准，可以申请授予相应的学位证书。专业硕士与学术硕士全国硕士研究生按照培养目标和培养方式，可分为专业硕士与学术硕士两种。二者处于同一层次，是相对的研究生种类。主要有以下区别。第一，培养目标不同。获得专业学位的人，主要从事具有明显职业背景的工作，如工程师、医师、教师、律师、会计师等。这是一种以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才的培养方式。学术硕士以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构等研究人员。第二，培养方式不同。专业硕士课程设置以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中，要求有实践环节。学术硕士的课程设置侧重于加强基础理论的学习，重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。第三，报考条件不同。以《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》中的要求为例：专业硕士报考条件：除了要符合报名参加全国硕士研究生招生考试的人员基本条件外，部分专业学位有单独规定，如工商管理、公共管理、工程管理硕士中的工程管理[代码为125601]和项目管理[代码为125602]、旅游管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业，报考条件为：大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，达到与大学本科毕业生同等学力并有5年以上工作经验的人员；或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。学术硕士报考条件：【考生学业水平必须符合下列条件之一】国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年入学前（具体期限由招生单位规定）必须取得国家承认的本科毕业证书；具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年入学之日，下同）或2年以上的人员，以及国家承认学历的本科结业生，符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的，按本科毕业生同等学力身份报考；已获硕士、博士学位的人员。第四，招生专业不同。专业硕士，招生专业比较有针对性，根据研招网“专业知识库”显示，“专业学位硕士研究生”招生专业包括金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估、审计、法律、社会工作、警务、教育、体育、汉语国际教育、应用心理、翻译、新闻与传播、出版、文物与博物馆、建筑学、城市规划、电子信息、机械、材料与化工、资源与环境、能源动力、土木水利、生物与医药、交通运输、农业、兽医、风景园林、林业、临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、药学、中药学、中医、军事、工商管理、公共管理、会计、旅游管理、图书情报、工程管理、艺术等，共计47个一级学科。学术硕士在哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学13大门类，及其下设的一级学科、二级学科，涵盖所有的专业方向招生。注：具体到某一招生单位的某一具体专业是否招生，请参照招生单位当年的招生专业目录。第五，学费标准不同。全日制专业硕士研究生收费标准，按不高于本校现行普通专业学术型自筹经费研究生收费标准确定（没有普通专业学术型自筹经费研究生的学校，应参照当地其他院校同类专业的有关收费标准确定）。从2014年秋季学期起，学术型硕士研究生收费标准，原则上每年硕士生不超过8000元、博士生不超过10000元。第六，学制不同。具体表现为，专业硕士学制一般为2-3年，学术硕士学制一般为3年。具体情况依各招生单位当年政策为准。第七，读博方式不同。专业硕士，一般不能硕博连读或直博，硕士毕业后若进行考博，请咨询招生单位了解相关政策。学术硕士，有机会通过自己的导师直接读博，不用参加全国统考，也就是我们所说的直博或者硕博连读。注：以上内容仅供参考，具体以教育部当年发布的全国硕士研究生招生工作管理规定和招生单位当年发布的最新招生简章为准。编　　辑丨王殿祎（山西交控集团团委）校　　对丨高　乐校　　审丨张　瑶值班编委丨吕通义

选择考研是一件非常有勇气的事儿，因为考研需要花费很多时间、精力和钱财，成功上岸那一刻，你一定是自豪的，高兴的！那么，考上就可以了吗？接下来的路就顺风顺水了？但你错了！如果你考上以后不努力学习，也有可能没法按时毕业，即使是在规定的最大年限中，也有同学毕业不了哦。小编发现，8月3日，南方医科大学研究生院官网置顶了一则通告。通告显示，该校拟对16名研究生作退学处理，包括11名博士和5名硕士。以下为具体通告：通告中还提到了教育部《普通高等学校学生管理规定》第三十条显示，学生有下列情形之一，学校可予退学处理：学业成绩未达到学校要求或者在学校规定的学习年限内未完成学业的；休学、保留学籍期满，在学校规定期限内未提出复学申请或者申请复学经复查不合格的；根据学校指定医院诊断，患有疾病或者意外伤残不能继续在校学习的；未经批准连续两周未参加学校规定的教学活动的；超过学校规定期限未注册而又未履行暂缓注册手续的；学校规定的不能完成学业、应予退学的其他情形。这已经不是第一次对研究生进行退学处理了，在2019年8月，南方医科大学也曾一次性对28名研究生作自动退学处理，其中明确指出这些学生在学校规定的最长学习年限内，未完成学业。研究生清退不是只有今年，2019年也有多个高校清退一大批研究生，其中包括：清华大学马克思主义学院发布公告，拟对2名博士生退学处理（退学处理：未请假或者请假未获批准，连续两周及以上未参加学校规定的教学、研究活动的，或逾期两周未注册的）；河北体育学院：40名大学生旷课多被直接退学；合肥工业大学：对46名硕士研究生予以退学处理，因其在学校规定的最长学习年限内未完成学业，或超过学校规定期限未注册而又无正当理由，且未经请假离校连续两周未参加学校的教学活动；广州大学：72名研究生在学校规定的最长学习年限(博士7年、硕士5年，下同)内未完成学业，学校决定对这72名研究生作退学处理。今年还有不少高校都对部分大学生作出退学处理！　北京交通大学经济管理学院7月10日，发布《关于处理超过最长学习年限博士生学籍的通知》，有59名博士生因超过全日制博士（含本科毕业生直接攻读博士学位研究生）最长学习年限，对其学籍管理将作出分类处理。四川大学6月份，四川大学化学学院、机械工程学院、经济学院、电气工程学院、法学院、生命科学学院等多个学院相继在官网向学生发出正式退学通知，涉及200多名研究生，包含硕士研究生和博士研究生，要求学生在2周内办理离校手续。大部分原因都是因为在学校规定的学习年限内未完成学业而被退学，以下小编分享几个学院的通告，大家可以看看：四川大学化学学院2名研究生被退学处理：四川大学机械工程学院：26名研究生被退学处理四川大学经济学院校：5名研究生被退学处理上海师范大学6月28日，上海师范大学发布公告，对125名超过学校规定学习期限不能毕业的研究生作出退学处理。中南大学5月20日，中南大学表示，截至目前，共有10名研究生休学期满已超过2周仍未提出复学申请。对于6月3日后仍未办理复学手续的研究生，研究生院将上报校务会给予退学处理。吉林大学今年4月份，吉林大学行政学院、材料科学与工程学院、通信工程学院、法学院、商学院等多个学院相继在官网发出退学通知，对所属学院的超期研究生进行学籍清理，这次学籍清理所涉及研究生数量规模也是不少的。通知中还提到：对于正在积极准备论文答辩的超期研究生，可以给予答辩机会，最后答辩截止时间为2020年12月31日，超期不能答辩的研究生将按退学处理。吉林大学行政学院发布通知，根据《吉林大学研究生管理规定》及《关于开展超期研究生学籍清理工作的通知》要求，拟对超期研究生进行学籍清理，针对超期失联研究生进行公告送达，公告期为90天，公告无异议后，按退学程序办理相关手续。延边大学延边大学，对26名学生作退学处理延边大学已经不止一次对研究生进行清退了，2019-2020学年第一学期研究生学籍管理工作中发现很多研究生存在学习年限届满未毕业或结业的情况。根据规定，一次性清退了136名研究生（其中，博士14名，硕士122名）都是因为超过最长学习年限。虽然清退超期、不合格研究生是控制研究生培养质量的一种方式，但被清退显然不是学校和学生愿意看到的结果。大学不再是“保险箱”！严进严出”成为高校管理常态！所以大家既然选择了读研这条路，就要全力以赴，而不是浪费自己的青春时光！

硕士研究生包括专业硕士和学术硕士。专业硕士注重操作实际能力，学术硕士侧重学术理论研究，二者具体有什么区别呢?在职研究生网整理总结了专业硕士和学术硕士的区别，供大家参考。区别一：培养方向不同学术硕士，以培养教学和科研人才为主;专业硕士，培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。区别二：校内培养方式不同1.专业硕士为双导师制：除了拥有与学术硕士相同的学术导师之外，还要求有校外实习导师;2.专业硕士，一般需要外出实习，这是必修的课程;而学术硕士，就没有此项要求。3.学术硕士一般是做学术型毕业论文，专业硕士既可以做学术型的论文，也可以做工程实例型的;4.学术硕士可以直博。专业硕士不能直博，考博正常;区别三：报考条件不同学术硕士，一般专、本科及以上学历可报考，除专科要求毕业至少2年以上才能报考外，本科及以上学历对毕业年限没有要求，也就是应届生和往届生均可报考。专业硕士，部分专业报考要求和学术硕士相同，但其中的工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业，则要求专科至少毕业5年，或本科毕业至少3年，或获得硕士/博士学位至少2年，才能报考。区别四：招生专业不同学术硕士，招生专业包括哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学13大学科，及其下设的一级学科、二级学科，涵盖所有的专业方向。专业硕士，招生专业比较局限，仅包括金融、应用心理、口腔医学、应用统计、翻译、公共卫生、税务、新闻与传播、护理、国际商务、出版、药学、保险、文物与博物馆、中药学、资产评估、建筑学、军事、审计、工程、工商管理、法律、城市规划、公共管理、社会工作、农业推广、会计、警务、兽医、旅游管理、教育、风景园林、图书情报、体育、林业、工程管理、汉语国际教育、临床医学、艺术、中医，共计40个专业。区别五：招生考试不同虽然二者的考试时间是一致的，都在每年的12月底，同时二者多数科目都是参加全国统一考试，但与学术硕士不同的是，专业硕士部分专业参加的是联合考试，比如管理类联考、经济类联考。区别六：调剂要求不同一般情况下，考研调剂，学术硕士可以调剂到专业硕士。但专业硕士不能调剂到学术硕士。区别七：学习方式不同学术硕士： 全日制或非全日制学习，学制一般为3年。专业硕士：全日制或非全日制学习，学制2-3年，非全日制学制适当2-3年。区别八：学费不同学术硕士：基本为每生每年8000元专业硕士：普遍高于学硕，一般为每生每年12000元左右，部分热门专业学费较高，具体视专业和学校而定。区别九：颁发的学位不同学术硕士，颁发普通的硕士学位，而专业硕士颁发的是专业学位。普通硕士学位证书（上图）和硕士专业硕区别十：社会认可度不同虽然学术硕士和专业硕士大部分专业，在就业上并无明显差异，但是部分专业，专业硕士要好于学术硕士，比如专业型的MBA就业认可度明显比学术型的管理学要高;专业型的临床医学硕士认可度比学术型的医学硕士要高一些，甚至很多医院只认临床医学;专业型的会计硕士认可度比学术型会计学硕士要高。单选|专业硕士和学术硕士，你选哪个？专业硕士学术硕士打开百度APP进行投票

今天是研究生入学考试的第1天，去年研究生报名人数突破300万，今年根据官方宣布的数据，考生人数达到377万。研究生扩招之后，很多人都表达了担忧情绪，尤其是学历贬值以及研究生鄙视链的问题，更是受到广泛关注，学姐作为一名研究生也深有体会，虽然表面上的名字是硕士研究生，但实际上大多数同学最终都会走向就业，很多人谈及考研第1个想到的词语也是就业。一些人考研的最初想法就是逃避就业压力，或者说给自己一个更好的就业平台，有些人甚至完全没有考虑过走上学术科研的道路。目前我国在校硕士研究生规模已经达到300万人，最终能够走上科研学术道路的不足2%，一些数据也显示双一流高校的非全日制研究生比例逐年递减，专业型研究生的招生人数也在逐年增加，学术型研究生越来越不受到大众的欢迎。一方面是学术型研究生的毕业条件较难，同时所学专业很有可能和最终的就业并无关系，拿材料学来说，在硕士研究生阶段研究基础材料改性会更容易在企业研究所中找到工作，但如果研究功能材料就很难找到对口工作，哪怕就业也有极大可能会改变研究方向。另一方面是由于专业研究生在招生条件上较为放松，大多数专硕的分数或者说考试难度要低于学硕，这也使得越来越多的考生青睐专硕。当然这种现象也导致了研究生内部的内耗。尤其是在各大高校都存在一种神奇的鄙视链，那就是本科瞧不起同校的硕士研究生，硕士研究生瞧不起同校的博士研究生。这种鄙视链在很大程度上是内耗的体现，各大高校的保研率都有所上涨，那些顶级985高校的推免比例甚至超了%50，这就使得越来越多的外来学子很难进入顶级名校，哪怕成绩优异，最后也有可能败给本校的考生。之前学姐的一名同学想报考华东师范的体育专业，却发现他们的推免率超过48%，每年数百人报考，只有30余人可以进入复试，最终的录取率不足10%。并不是打击各位同学的积极性，只是说一定要考虑好是否真的需要研究生这个学历。社会整体就业门槛提高是确定的事实，企业确实更青睐高学历人才，但他们最终肯定想要有真才实学又符合要求的员工。学历更多的是一个敲门砖，或许未来研究生的培养方向会更加多样化，可能会衍生出以就业为导向的研究生，以学术研究为导向的研究生肯定也会保留，毕竟还是有一些人有博士研究生的梦想。现在国家加大了对于科技人才的投入，尤其是很多省份以及很多学校都有人才引进计划，各种丰厚的福利条件以及各种补贴都在表明国家确实已经开始重视高素质人才。不管怎样，如果已经选择考研那就坚持下去，如果还在犹豫，学姐的建议是可以尝试，无论最终成功与否，备考的这个阶段，绝对会是你人生当中最难忘的时光。

考研的同学在备考阶段，或许都会陷入短暂迷茫，不清楚自己到底能考到什么层次的院校，确定“选择”后，又不知该如何着手准备，甚至有些考研常识也不是那么清楚。比如：我是选择全日制还是非全日制，二者有什么联系？专业硕士与学术硕士又是什么？有什么区别？今天，小编带大家来了解“全日制与非全日制”“专业硕士与学术硕士”的联系与区别，希望对大家在考研备考阶段有所帮助。全日制与非全日制全日制研究生：是指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定年限内，全脱产在校学习的研究生。非全日制研究生：指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取，在学校规定的修业年限（一般应适当延长基本修业年限）内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。全日制和非全日制研究生毕业时，所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等，按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书；其学业水平达到国家规定的学位标准，可以申请授予相应的学位证书。专业硕士与学术硕士全国硕士研究生按照培养目标和培养方式，可分为专业硕士与学术硕士两种。二者处于同一层次，是相对的研究生种类。主要有以下区别。第一，培养目标不同。获得专业学位的人，主要从事具有明显职业背景的工作，如工程师、医师、教师、律师、会计师等。这是一种以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才的培养方式。学术硕士以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构等研究人员。第二，培养方式不同。专业硕士课程设置以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中，要求有实践环节。学术硕士的课程设置侧重于加强基础理论的学习，重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。第三，报考条件不同。以《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》中的要求为例：专业硕士报考条件：除了要符合报名参加全国硕士研究生招生考试的人员基本条件外，部分专业学位有单独规定，如工商管理、公共管理、工程管理硕士中的工程管理[代码为125601]和项目管理[代码为125602]、旅游管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业，报考条件为：大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，达到与大学本科毕业生同等学力并有5年以上工作经验的人员；或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。学术硕士报考条件：【考生学业水平必须符合下列条件之一】国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年入学前（具体期限由招生单位规定）必须取得国家承认的本科毕业证书；具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年入学之日，下同）或2年以上的人员，以及国家承认学历的本科结业生，符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的，按本科毕业生同等学力身份报考；已获硕士、博士学位的人员。第四，招生专业不同。专业硕士，招生专业比较有针对性，根据研招网“专业知识库”显示，“专业学位硕士研究生”招生专业包括金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估、审计、法律、社会工作、警务、教育、体育、汉语国际教育、应用心理、翻译、新闻与传播、出版、文物与博物馆、建筑学、城市规划、电子信息、机械、材料与化工、资源与环境、能源动力、土木水利、生物与医药、交通运输、农业、兽医、风景园林、林业、临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、药学、中药学、中医、军事、工商管理、公共管理、会计、旅游管理、图书情报、工程管理、艺术等，共计47个一级学科。学术硕士在哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学13大门类，及其下设的一级学科、二级学科，涵盖所有的专业方向招生。注：具体到某一招生单位的某一具体专业是否招生，请参照招生单位当年的招生专业目录。第五，学费标准不同。全日制学位硕士研究生收费标准，按不高于本校现行普通专业学术型自筹经费研究生收费标准确定（没有普通专业学术型自筹经费研究生的学校，应参照当地其他院校同类专业的有关收费标准确定）。从2014年秋季学期起，学术型硕士研究生收费标准，原则上每年硕士生不超过8000元、博士生不超过10000元。第六，学制不同。具体表现为，专业硕士学制一般为2-3年，学术硕士学制一般为3年。具体情况依各招生单位当年政策为准。第七，读博方式不同。专业硕士，一般不能硕博连读或直博，硕士毕业后若进行考博，请咨询招生单位了解相关政策。学术硕士，有机会通过自己的导师直接读博，不用参加全国统考，也就是我们所说的直博或者硕博连读。你还有哪些想要了解的考研常识？评论里留下你的疑问吧~

hello，大家好，欢迎收看本期的文章！做教育，我们是专业的！近几年以来，申请入学的研究生人数大大增加。越来越多的学生申请了一线城市院校。而大家对热门院校的那种院校情结也变得越来越严重了。参加二战或者三战的往届生也逐渐增多。而这也在无形中加重了考研的难度，并且也使得调剂的压力增大。我们谁都不想面对调剂，但是如果必须得做调剂，那么我们就必须抓住这个救命稻草，积极地面对调剂。毕竟，一旦真的调剂成功了，岂不是更好？对于那些初试都没有通过的学生来讲，其实是多了一种新的选择！今天，小编来给大家简单讲一下，在体育考研调剂当中，你的哪些优势会帮助到你。首先：你要充分利用自己的第一志愿报考身份在调剂过程中，首先要检查第一所志愿高校，看看类似专业，是否有可调剂的名额，如果有可调剂的名额，那么你就要先联系，让自己优先获得调剂的资格。因为学校通常会优先考虑在调剂时报考本院校的学生。其次：有些学生可以利用在第一次英语考试中通过A线的优势对于我们的许多体育专业来说，英语更加困难。许多人未能通过考试，因为英语没有通过考试。全国英语线一般是在30多分。在2019年，英语的第一区线就是35，第二区线则是32。第一区和第二区之间相差3分，但是这三分将使许多总分高且英语分数低于35的学生指向了第二区。如果你的英语过了一线区，可总分却不是很高，那么你最好要在一区进行调剂！第三条：二级运动员证书，以及职业运动员等优势许多学校都限制调剂，在调剂时若获得二级运动员证书的，相对来讲，会比较好调剂。第4条：自己所要报考大学的好处在调剂测试中，由于考生的申请者与学校不同，其考试的难度也不同，因此教师需要综合考虑学生的录取情况。因此，您不仅可以判断初试成绩的优劣，还可以考虑一志愿报考院校考试的难度。那些具有较高知名度和考试难度的学校，相对而言，也是比较好调剂一些。第五条：自身学硕的优势正在攻读硕士的学生完全可以转到学硕或专硕。申请硕士学位的学生只能转移到硕士学位。因此，从理论上讲，拥有硕士学位的学生有更多的调剂机会。第6条：信息优势获取有关调剂的信息在调剂时是非常重要的。大家要知道，前几年有调剂配额的学校或一些老师会告诉您一些调剂信息，这些都是您的信息优势。调剂信息的获取在很大程度上决定了您是否可以成功调剂？第7条：本科院校的优势在你要调剂的时候，拥有985和211本科生的学生将会更受欢迎，并且一些学校会明确规定，只有拥有985和211的本科生才有被调剂的资格。第8条：科研成果以及你的创新专利等考研的人都会发表一定的科学研究论文，如果你拥有运动器材专利等优势，会让你在调剂中很受欢迎。第9条：你的英语优势考研后，不少人仍然无法逃脱英语的掌控。阅读外语文档需要具备英语基础，尤其是体育和人文科学等专业，作为导师仍然喜欢英语不错的学生。