研究生数学网络课堂

考研数学一直是神一样的存在，很多考生都是因为数学没有考好，而导致分数线过低，低于国家线，从而与大学失之交臂。考研数学分为数一、数二、数三，其中数三是考财经类专业的学生报考，数一是工科的学生报考，数二一般是考专硕的学生报考。那么这三者之间考试内容有何区别？一般而言数学一和数学三在考试内容差异不大，主要涉及高数、线代、概率统计，而数二一般不考概率统计，只涉及高数和线代。2019年硕士研究生考试已经结束，从网上网友的反馈来看，大家感到数学难的比较多，也有很多同学表示数学不难，就是计算错了。想起来10年前自己考研，当时自己数学不好，于是每天去做数学题，平时也不敢去模拟做题，都是跟着题做，不会就看答案，然后反复去做真题，最后考研成绩还不错。图片来自网络，如侵权请联系删除从今年的考试试题，来看试题总体中规中矩，不存在偏、难、怪的题，相信复习过的人都可以入手，但是在计算的时间上花费时间长了，浪费了时间，结果得不偿失。综合分析来看，今年考研数学题的难度和去年相比有所降低。从选择题来看，题型没多大变化，拐点判定、无穷小、微分方程等都可以说是常见的题型。从填空题来看，个别填空题难度不大，但是计算量大，这在考场上对学生心理的影响比较大，一旦紧张可能慌张做错题。从大题来看，这几天大家都是非常常见的题型，个别题可能计算量比较大，而且之前复习时候复习的不一定全面。从数学一，数学二，数学三的试题分析可以看出，数学整体的难度变化不是很大，今年的数学题和去年的数学题相比，难度有所降低。但是对于考生的复习而言，需要注意的更多。一般而言，考研试题是难一年，然后简单一年。因此预计明年的考研数学题可能会变难。那是同学们在复习考研数学的时候一定要做好基本功，扎实自己的基础。在复习的初期要尽可能的去复习自己的课本知识，把基础打牢。然后去做一些真题，了解出题的方向和做题的思路，同时注意观察一些老师他们所押的一些题。这些题不一定是原题，但他们在考试的时候确实给你提供一定的做题参考和做题的思路。

文/独角兽数学课堂角角老师今日，教育部公布《2020年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》（国家分数线），并印发通知，就做好2020年全国硕士研究生复试工作进行部署。广大考研学子心心念念的考研国家线正式出炉啦！先看看2020年考研学术学位类各专业国家线：2020研究生学术学位类各专业国家线再看看2020年考研专业学位类各专业国家线：2020年研究生专业学位类各专业国家教育部有明确通知：研究生复试时间：原则上不早于4月30日！研究生调剂时间：5月20日左右开通！另外，于4月26日至30日，中国研究生招生信息网将组织举办“2020年研考招生复试网上咨询”活动，届时相关招生单位将在线解答考生咨询。由于疫情的原因，无论是查分还是公布国家线，还是复试、调剂，都会比往年稍推迟一些。但是国家重视研究生考试，因为研究生考试是我国重要的选拔人才的方式之一。同时，复试时间也有明确通知：各招生单位要因地因校制宜，自主确定复试办法。复试时间原则上不早于4月30日！研究生调剂时间：5月20日左右开通！国家线一出，几多欢喜几多愁，一定有一些考生考得更好超过国家线很多，也有压线考生，当然也有没有过线的同学。事已至此，希望都能调整好心态，重新出发，该准备复试的准备复试，该准备二战的好好复习，该工作的去找工作！独角兽数学课堂角角老师为能进入复试的考研学生总结考研注意事项，希望能帮到你！01自我介绍着重介绍自己在专业方面取得的成绩，假如有相关的实习经验，可以重点介绍，另外强调自己立志将来从事本专业的研究，或者有读博之心。因为导师都喜欢爱专研的同学。研究生复试自我介绍02衣着不要求一身名牌，但一定要穿着简洁、整齐、大方，一身素装更适合做研究。切忌花里胡哨，非主流。研究生复试衣着03礼仪礼仪，可以看出一个人的修养，注重礼仪会给导师们留下好的印象。首先，进考场前要敲门、回到问题完毕后要致谢；姿态优雅，站有站相，坐有坐相，女生最好双腿并拢，男生不可跷二郎腿；切记不可有抖腿、弯腰、抠手等小动作。研究生复试礼仪04说话方式说话要保持自信、成熟稳重，切忌用语气词和网络用语。研究生复试说话方式05回答问题首先，实事求是，不能胡编乱造，知道就是知道，不知道就是不知道，你的小聪明耍不过导师的；然后回答问题要灵活变通，不可死记硬背；最后，控制好时间，不可留太多，也不要超时。研究生复试回答问题06提前“踩点”建议提前1-2天到学校，尤其是不在常住城市的时候，了解下环境，适应下当地饮食；其次，最好找个直系学长聊聊天，请教一下；最后提前半个小时到一个小时到考场。研究生复试提前“踩点”假如，你过了国家线，好好准备复试，多跟上岸的学长、学姐，尤其是所考专业直系学长、学姐，多咨询些事情，多请教。祝君考上理想的大学！假如，没有过国家线，好好规划下自己以后的路，可以准备二战，反正自己有了一年经验，知道考试的流程、重点，明年一定可以考出更好的成绩。当然，没有过国家线的同学，也可以选择就业。毕竟考研这座独木桥并不是适合所有人，条条大路通罗马，三百六十行，行行出状元！对于，今年的国家线，你有什么不同看法？欢迎留言讨论！请多多关注！您的关注是我们创作者前进的动力！

下定决心，有必胜的信心这好像是一句废话，但是经历过考研复习的同学，都很清楚：实际上落榜的很多都是死在了考场外，而不是考场上，还没来得及进考场就已经放弃了。即使有些同学勉强上了考场，实际上已经信心尽失，没有了一点斗志。所以决心考研之前，一定要想清楚：自己是真的想考研吗？不是人考我也考，随大流赶时髦？当自己在教室里苦读时，真能禁得住外面同学的花花世界的诱惑？真能对花前月下的浪漫免疫？如果想好了，下面我们就来谈谈怎么备考考研数学：打开百度，有各位大V的权威方法，有各位“满分”前辈的支招，看的我们是眼花缭乱。到底哪个说的是对的？适合自己的才是最好的。1. 什么时候开始复习最好呢？每个人的自身基础不同，复习早晚肯定不一样。比如，如果根本没有学过高数，如果想要报考包括高数的专业，当然是越早动手越好了。但是，对于大部分同学都是有一定高数（概率，线代）基础的，太早也未必是好事。现在辅导考研的市场比较乱，有的甚至是新生一入学还没有明白考研是怎么回事，就被忽悠的开始报考研辅导班了，这种情况效果肯定不好。一、二年级还是踏踏实实的把在校内容学好，打好基础。千万不要忽视学校的课程，不要迷信所谓辅导班，辅导班只是讲究做题方法。学校的数学课程对于一名同学的数学思维培养，这绝对是没有任何一个辅导班可以替代的。学校的课堂数学和辅导班的数学就好像武侠小说里的内功和外功之分，只有练好内功才会有好的外功基础。所以，考研不易早过大三，大三之后开始，甚至基础好的大四也来得及。2. 怎么复习考研数学？这个学习方法网络上很多，到底哪个才是最好的？还是那句话，没有最好，只有最适合自己。首先花一点时间认真检验一下自己的数学水平，到底是一个什么样的水平？然后再决定报不报辅导班？找什么样的参考书复习？（报什么辅导班，参考书是一个大的话题，以后再专题说）。如果正确认识自己的数学水平，是更好复习的一个前提。能力强一些的同学，最简答的方法，找一份对应模拟或者真题严格卡时间，自己做一下看看。如果自己不能准确分析自己，还有一个更简单的方法，找一个靠谱的培训机构一般都有入学水平测试，测一下，然后给你个测评。反正也不用掏钱，自己了解一下自己的水平，然后再决定如何复习。3. 如何制定复习计划？初步了解了自己水平之后，就要考虑报不报辅导班，报什么样的辅导班？用什么样的参考书。市面上的参考书种类繁多，辅导班形形色色。在这不推荐，不讨论参考书和辅导班。但是两大法宝是必须滴：考研大纲和真题。如何充分利用这两样东西，网络上很多，不在这里重复。数学的复习，一定的习题量还是必须的。现在网络上有两种观点：一、抓理论基础，信奉的是万变不离其宗！二、题海战术，多做题，做新题。两种观点好像都没有错误，但都有失偏颇！理论基础这是大一、大二的学习任务，到了考研复习的时候如果还在强调基础，就有点不合时宜了。观点二，没问题，但是你有这么多时间，即使你有题目是层出不穷，变化万千的，永远也做不完的。因此应该两种观点相结合，最好的方法，就是手边除了考研大纲和真题之外，再有一套自己看起来很舒服的教材（什么是很舒服呢？一般自己当初学习用的就不错）。辅导书呢，一两本足矣，关键是做会，弄通，搞懂。反复的去做。另外，数学的复习，每天一定的时间是需要保障的。一旦自己定下了学习方式，方法，严格执行，一定会有一个不错的成绩。

目前，复旦大学、中国科学院物理研究所等多所院校官宣了线上进行考研复试，学信网也添加了远程面试系统，基本大多数高校线上复试已成定局！明确线上面试学校都会提前组织模拟演练，确保复试过程安全、顺畅、稳定，因此对于演练大家一定要重视。注意这些坑不能踩。（1）确认网络状况良好一定要找一个信号比较好、比较稳定的地方进行视频面试；如果在面试过程中出现信号中断或者信号时好时坏，一方面会影响自己面试的心态，另一方面也会让人觉得你对这场面试不够重视，准备很不充分。最好准备好一台电脑和一部手机，以防万一断网断电，能及时登录。（2）千万不能作弊网络复试和老师隔着屏幕，会有同学寻思能不能在电脑旁边或者其他位置贴个小提示。知识上的欠缺尚有机会弥补，这次不过关还有下次机会；但是人格上的亏欠可能会断送一切机会。另外，魔高一尺，道高一丈。再隐蔽的作弊方式也很容易被发现，面试老师肯定也会提前考虑各种作弊手段和方法。再退一步，即使一时得逞，也不一定就成功。教育部发布的通知是“入学后3个月内，招生单位可对所有考生全面复查，不合格即取消学籍”。（3）确认你的眼神面试的时候尽量看着摄像头，而不是电脑屏幕，这样才能让考官觉得你在看他。不要左顾右盼，更不要低头；眼神也要稳定，平视镜头，就好像你正在跟老师对话一样。（4）确认背景和灯光不管是线上复试还是现常复试，第一印象都很重要。背景可以进行简单装饰一下，但是以简洁为主；灯光不可过曝或过暗，光源过强会让你的脸白到发光，过弱会让你整个显得很灰暗；最好利用白天的自然光源，自然光源是最让人舒服的。特别提醒：注意看天气预报，天晴和天阴光线差别大，别临时才想到调关线。（5）保持面试时环境安静，尽量使用有线耳机找一个不会有杂音的地方，才能保证面试不会被打扰或者让你分心，最好找个人在门外帮你站岗。如果没有特殊要求的话，尽量选择有线耳机，电脑或手机自带的收音特别容易有杂音，有线耳机是收音最清楚。（6）确认着装、坐姿是否得体，减少小动作视频面试跟面对面面试的着装要求是一样的，穿着一定要得体。尽量保证上半身都出现在屏幕中，可以参考新闻主播的姿态，面试中尽量全程都将手放在对方看得见的地方。在镜头中，小动作太多一定一定会影响观感，摸头发、摸鼻子、摸耳朵、搓手等等任何小动作都尽量不要有。无论形式怎样改变，对于大家所掌握的知识的考察还是不会变得。专业功底是根本，别妄想靠颜值俘获面试老师的心。今年采取线上复试的形式，笔试的监考是个难题，如果笔试取消，专业面试的难度则不可避免的会大大增加；也很有可能开学后进行复查，同学们一定要重视专业知识的复习。

教育一词始见于《孟子.尽心上》:“君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。《说文解字》的解释，“教，上所施，下所效也”;“育，养子使作善也”。众所周知，教育是每个人的生活准备，是走向未来的基础，分享前人积累的知识财富，获得独立生活的前提。从一定意义上来说，教育决定国家和民族的未来，是一个国家和民族最重要的事业。那么，怎样才能更好地开展教育呢？或者说网上教育的发展前景将如何呢？我记得曾经看过一篇2000年学生写 的作文中有一-段话：“ 到2020年的时候，科技非常发达，我们不用去学校，在家里就可以上……”.现在，他的想象已成现实，可我多么希望这不是因为“新冠肺炎” 这场可怕的疫情而引起的。这次疫情固然可怕，但是也给我们带来了许多难以忘怀的经历。比如，在家上课就成为了现实，这也许是许多孩子的愿望之一。在家上网课其实也是有很多优点的：对于学生来说：足不出户，只需一台电脑或平板就能和真人老师面对面学习，实时互动。节约补课路程时间，学习效率高。课程全程录制，可以随时回放复习，不用担心遗漏重要知识点。有不少同学反映在上网课的时候，也是和其他同学以及老师交流更加的多了，以前的时候在上课时候，虽然也是可以举手提问，但是我比较的内向，没有提问，这次不见面，就是在网上也是可以通过文字的方式来提问，我也是感受到好多和我一-样有些内向的同学也是乐意交流，愿意提问题了，学习的效果也是好了很多，以前不懂的一些知识也是学到了，而且自己也是愿意提问，在提问中老师的讲解也是让我知道，其实老师不怕我们问问题，就是怕我们不问，不问就不会懂，不是说老师讲解了就行了，自己也是需要去思考，到底自己学到了没有，哪些方面没学好的也是需要多去问老师。所以，通过这次网课我还是学到了许多东西。对于老师来说：根据学生学习情况，定制适合的学习方案，针对性教学、直播式上课，及时纠正学习习惯，当堂解决学习问题，互动性强，教学效率高。对于家长来说：不用接送孩子，可以随时通过家长端进入课堂，查看孩子上课情况，监督教学质量和成果。相信这段时间，网上授课已经成了小学、中学、高中乃至大学师生们的必选途径，毕竟不能因为疫情耽误了教学进度，特别是初三、高三的学生们要面临中考、高考的压力，网课的到来在一定程度上也缓解了他们的担忧。而且随着我国科学技术的发展的推动，我国的网络教育也具有极其广阔的发展前景。网络教育突破了传统教育被时空、人力、物力所限的缺点，给人们提供了随时、随地接受教育的机会。现在越来越多的高校将优质的课程上网，可以让更多学习者共享。当今社会，竞争越来越激烈，我们需要树立终身学习，随时随地学习的理念，毫无疑问，网络教育就是最好的学习方式。网络教育的优势主要表现在： 文凭含金量高，网络教育的文凭都是国家教育部指定的211、985工程的高校，属于国民教育系列，国家承认学历，文凭可在教育部网站上查询；教学质量有保证，含金量非常的高；二学习相对自由，网络教育跨越了时间和空间上的限制，使学生随时随地得到想要的知识和信息；三毕业有保障，毕业符合条件的学生又学校颁发毕业证书(印有"网络教育”字样)。教育部电子注册，国家予以承认。毕业难度相对较低，在就业、公务员考试、研究生考试方面均享有国民教育同等待遇。目前网络教育不论是在国外还是在国内，都已经普遍被人们接受。现代网络教育的发展已经成为全球性的趋势。所以，我个人认为网络授课，远程教育的发展会成为教育的一种新趋势。

希沃云课堂直播小技巧助你有效掌控网络课堂在众多直播教学平台中，我的选择是希沃云课堂，使用近两个月之后，积累了一些经验，有些是云课堂本身独有的功能，也有一些在其它平台上也能使用，其目的在于让网络课堂更贴近于传统教学模式，从而让教师更有效掌控。附视频如下：01:32一、上下课仪式任何一种网络直播教学平台，都有消息框，学生可以在消息框中输入文字信息，利用这个特性，我们可以将传统课堂中的上下课仪式进行适配，例如我在上课前，说“上课”之后，约定好学生在消息框中打数字6，至于为什么选择这个数字，纯粹个人喜好，而在下课前，说“下课”之后，约定打数字8。实际上学生打几个数字都无所谓，关键是仪式感。至于为什么选择打字而不是用语音，是由于网络交流中，打字相对发语音更为快捷，毕竟还有部分直播平台并不支持语音，同时在网络上一片语音，除了嘈杂并无其它优势，数百人一起喊“老师好”，也无法做到整齐划一。在细节上，学生是否在屏幕另一端起立，还是别做统一要求，因为做不到掌控，千万不要自找苦吃。小建议：在电脑或手机上设置闹铃，提醒自己上下课时间，这个很重要！二、课堂举手问答通常在教室里，老师提出问题，学生举手回答，非常普遍，然而在网络课堂上，类似这样的功能实现却相对麻烦。教室中，刷刷刷举起一片小手，老师一眼便能分辨出有哪些同学，在网络上，社交类软件都有连麦功能，例如钉钉和QQ，就是将原有的语音通话功能用于教学直播，但云课堂相比之下有个小细节特别贴心，学生申请连麦之后有个倒计时，如果申请人数较多，则倒计时结束的学生自动从列表中消失，同步，列表是按举手的先后顺序排列的。于是利用这个功能，直播中便可以进行提问和查询，提问操作较为简单，出示问题，然后请学生举手，选择靠前或随机选都行，取决于教学策略需要，而查询就是不需要学生回答，例如我想知道一道习题有多少同学有思路了，举个手我看一下即可，这比调出消息框，再打字要快多了，学生端只需要按一下，老师就知道了。为什么要纠结这个细节，因为和其它教学环节一样，网络直播课堂的总时长是少于传统45分钟的，要分秒必争，越是步骤多的操作，越是浪费。另一个小细节就是奖励方式，回答完问题的学生，给个小奖杯，老师说“感谢某某同学的回答”作为结束语，这就告诉学生，不需要再对着麦克风说话，以免影响下个环节。三、消息框反馈学情最早的网络交流，是从文字开始的，这一特性直至今天依然是主流。我在直播时，是建议学生使用耳机的，毕竟不是教室，没有相对安静的环境，耳朵里容易听到环境杂音。而在学生端，使用语音交流，存在一定的心理障碍，这从我某次班会直播中，已经明显体会到，语音发送信息极容易冷场，改为文字之后，热闹了许多。在数学课上，有效利用消息框，可以不断提醒学生注意听讲，例如在讲题目时，一些基本的计算，便交给学生完成，不需要老师马上出示答案，一方面留给学生思考的时间，另一方面也给了那些认真听讲的学生表现机会。对消息框中的信息，直播时要做到有效控制，初期存在部分学生在消息框中闲聊，对这种行为，班主任或任课老师一定要提醒，教育学生，在经历过几次教育之后，多数学生还是能听从要求，这在近期我自己的直播课堂中，消息框基本不再出现闲聊，更重要的是，如果老师在直播中有效利用消息框的禁言，不需要发言的时候全体禁言，一段时期之后，学生自然不用再去尝试，从而懂得了在老师需要发言时，才在消息框输入信息。这已经不仅仅是技术问题，而是班级管理和课堂管理的策略问题了。四、其它一些小技巧作为班主任，每天进入各科直播课堂查看是有好处的，通过每次进入课堂，观察学生的表现，在交流群中进行表扬和批评，坚持一段时间，整个班级到课率大幅上升。例如本校一位班主任，没有承担直播任务，于是每节课都要进入课堂，课后在群里提醒学生注意事项，两周之后，基本上这个班到课率是100%，当然这和班主任的责任心有很大关联，千万不要以为直播课就是任课老师的事儿。直播课提前进入教室，并对已经进入教室的学生简单说一下作业完成情况，因为直播通常都有回放，即使未能及时听到，这部分信息也是可以保留的，学生可以通过这段描述，对自己的作业完成情况有初步的了解，在全班属于什么地位，哪些同学认真，认真在何处等，优秀作业是可以在网上展示的，这也让学生有了进一步学习的榜样，对认真学习的学生更是一种鼓励。五、小结与反思在众多直播平台中，基于社交软件的钉钉和QQ无疑是主力军，它们在信息交流中的优势是无法被超越的，但是对于课堂教学，这二者多少都有先天不足，不少老师在使用钉钉或QQ直播时，几乎没有课堂交互，老师讲的时间占据了绝大多数课堂时间，这不由得令人想起“满堂灌”这个词，因此在课堂交互上下功夫，尽可能利用好这些软件的功能，结合适合的教学策略，让课堂活起来，学生真正参与进来，才有可能高效。希沃云课堂自上线以来，不断进行改进，听取了众多一线老师的建议，进化也非常地快，它并不是社交软件，本质上就是为直播教学服务的，因此细节上较为贴心，这从实际使用中需要操作的次数就能看出来，众所周知，基于触摸屏的app，其点击次数代表了操作繁琐程度，如果在直播过程中，需要老师或学生端多次反复点击才能实现的功能，基本上会被放弃。所以我们看到的老师占据过多直播时间，并非是老师愿意多讲，而是复杂的操作阻碍了设想中的交互，这需要软件从设计上进行修改，很遗憾，钉钉和QQ并不会这样大幅改动，因为无论阿里还是腾讯，均视本次网络教学为一次暂时行为，事实可能也真是暂时的，复学之后，这两款软件基本与教学关联不大，大概率重新沦为交流工具。另一个影响教师掌控直播课堂的因素，是教师自身的信息化水平，通过这段时期的教学活动，不得不悲哀地承认，教师对网络教学工具熟练度相对较低，因此在选择直播软件时，易用性占据了绝对优势，社交软件以微信和QQ为主，钉钉与之类似，都是平时使用较为熟悉的软件，希沃云课堂虽然更贴近教学实际，但平时若不去研究使用，事到临头再学，多半来不及。同时，在已经进行的多轮教师信息化能力提升工程中，很少涉及到直播教学，多半仍然以课件制作为主，所以不少教师课件做得不错，然而搬到网络上，诸多不顺，这进一步影响了对课堂的掌控。因此，后期的教师培训中，应加大此类软件的培训力度，并且在复学后的教学中经常使用其中的一些技术，这才能从本质上提升教师网络教学水平。

近年来，考研大军规模不断增加，自2016年以来，研究生的人数有177万人，增加到20年的341万，五年的时间考研人数近乎翻倍，可以用“瀑增”来形容考研人数的增长速度考研竞争日趋激烈，从考研构来说，本科毕业生毕业后，大都选择深造读研，国内读研主要原因是就业的需要专家们分析，目前大学毕业生数量庞大，他们为了提高自己的就业竞争力，尽可能的提升自身的能力，同时，学历虽然不能明显的左右职业能力，但是各用人单位对学历的重视，使得学生在招聘当中，存在着的很大的作用，这也是考研人数“瀑增”的一大缘由，同时，绝大多数的考生也是在希望通过考研，提高自身的素质。虽然这些学历可以给考生带来一定的优势，但是这种相对优势，需要考生付出很大的时间成本和机会成本小编经历了身边考研学生的艰辛，孤独和煎熬，2020年现在340万人中脱颖而出，就必须有常人难以做到的毅力，他不亚于高三学生党的高考压力，甚至比高考更加残酷。高考有老师和同学家长的陪伴，而这些考研大学生大都远离负父母，周围也有一些不参与考研的学生，备考环境不同于高考，还有考研的过程中，几乎都是在自学，自己去找方法，找技巧。社交能力比较好的一点的孩子，也只能得到一些学哥学姐的指点而已，这个过程是孤独的。在全身心的备考过程中，就会错过各种方式的校招，对毕业招工又是一次严峻的考验，一旦考研失败，再来招聘，可能要错失很多的机遇，这个过程压力山大。考试知识难度也是备考生门面对的一大难题，一旦在复习的过程中遇到困难，情绪波动是在所难免的，万一控制不好，毅力就会前功尽弃，想想这个过程真的是不容易。与高考不同的是，这些孩子应该都是成年人了，青春萌动已过，稳定性比较高，自制力也比较好，有能力去调控自己，但付出努力是一定的。很多的考生在备考期间，一天只有三、四个小时的睡眠时间，大部分时间是靠喝咖啡提高学习的精神，小编身边有一个学生在近八个月的备考时间中喝掉咖啡就有六斤之多。在长期的缺觉状态下，身体虚脱，为了和时间赛跑，他竟然到餐厅里面用一碗“辣”面，辣醒身体继续备考，想一想这个学习，让人真的是心疼。#考研#为了提升自身能力，考研确为大学生们的一条必走之路，一旦选择了这条路，就要做好承受这条路上的孤独、压力和残忍的准备，就要做好超人毅力的坚持。

今天是2019年全国研究生统一考试的第一天，政治和英语科目已经结束。在今年290万的考研大军中，很多的备考研究生考试的考生把大部分时间和精力都放在了英语和数学上面。因为这两科常常在考研中成为拉分最大的学科。尤其是数学，在考研中有这么一句话：得数学者得天下。数学被众多考生认为是考研科目中难度最大的一科，也是总分拉分最大的一科，数学好的能考120以上，不行的可能国家线都过不了。因此很多考生因为数学偏科常常与理想中的大学失之交臂。数学是不是考研的必考科目呢？尽管要求考数学的专业占了大部分，但还是有些专业没有要求必考数学，那么这些专业对于数学偏科的考生来说，是一个莫大的欣慰。下面就跟大家分享一下我国目前9大专业的研究生入学考试不考数学。一、语言类专业语言类专业的人上了大学就再也不会碰到数学这个难题了。语言类专业一般比较常见的有：汉语言专业、英语、新闻等。它们也被称为“文科生”，需要的是文化底蕴和文学素养，和数学几乎无缘，而且考研也是不用考的。二、哲学类专业哲学类专业一般包括逻辑学、伦理学和宗教学，对数学的要求可谓是“零”。哲学类的专业主要包括文化哲学[010120]、企业伦理学[010123]、马克思主义哲学[010101]、中国哲学[010102]、外国哲学[010103]、逻辑学[010104]、伦理学[010105]、美学[010106]、宗教学[010107]、科学技术哲学[010108]。三、法学专业法学主要是研究国家的法律文件，对数学要求很低，因此在研究生考试中，法学的研究生不考数学。法学的专业范围比较大，包含5个一级学科，31个二级学科，其中法学10个、政治学7个、社会学4个、民族学5个、马克思主义理论5个。四、教育学专业教育学主要侧重教学研究，应用到数学的机会不多，要求也不高，因此在研究生阶段对数学没有更高的要求，所以就没把数学作为测试科目。教育学范围也较大，包含教育学、心理学、体育学3个一级学科，17个二级学科，其中教育学10个、心理学3个、体育学4个。五、艺术类专业艺术类专业不用考数学的主要是体育、美术、舞蹈等。六、历史类专业历史类专业也是偏文科的专业，特别是研究生阶段，重点在于对于历史的细节的研究，在研究过程中用到高等数学的机会也不多，因此就不要求花时间去掌握数学这门学科了。具体专业包括史学理论及史学[060101]、考古学及博物馆[060102]、历史地理学[060103]、历史文献学[060104]、专门史[060105]、中国古代史[060106]、中国近现代史[060107]、世界史[060108]。七、医学类专业医学类专业广为人知的就是临床医学和基础医学两个专业，医学也是考研党比较热衷的一门学科，并且它也是一门考研不用考数学的学科。八、管理学专业管理学学科门类，包含管理科学与工程、工商管理、农林经济管理、公共管理、图书馆、情报与档案管理5个一级学科，14个二级学科，这些也不要求考数学。九、理学类专业一般来说，理学对数学的要求还蛮高的，但是由于理学类专业范围较广，其中有些专业也不要求考数学，如无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、高分子化学与物、自然地理学、人文地理学、海洋化学、海洋生物学、植物学、动物学、生理学、水生生物学、微生物学、神经生物学、遗传学、发育生物学、细胞生物学、生物化学与分子生物学、生态学、科学技术史。上面九大类专业研究生考试都不考数学，这对于数学偏科的考生来说，如果选择报考这些专业，考研是不是瞬间变简单了呢？

考研初试刚刚结束，有些人开始放松了，或许没考好，没希望，放弃了，或许考得特别好，觉得一身轻。但是，尽管初试过了，复试过不了，考研又重新归零！所以，无论是考研很高，还是中等的同学，一定不能放松，假如过了初试，复试也是一场大仗！一，复试时一定要记住的细节，记住会加分。1，一定要有礼貌，多用“请”、“您”等词语，语气一定要温和，不能一副盛气凌人的样子！近年来很多高分被刷下来，就是因为复试的态度问题。比如前几年北大某专业复试，笔试第一名，面试迟到，面试过程有些高傲自大，甚至“飞扬跋扈”的状态，结果被刷，也是情理之中。试想，哪个导师愿意招个“大爷”当自己学生？2，要平常心对待，不要紧张，进考场前，可以做几个深呼吸来调整紧张的状态。成败乃兵家常事，尽管复试很重要，但要相信自己，只要平时准备充分，复试一定能确定应得的好成绩！有些人在大场面，由于怯场，说话语无伦次，毫无逻辑性，势必为自己减分。3，做好充分准备，回答问题要有逻辑性。其实复试主要考察人处理问题的能力和方法，也就是思维逻辑。因为专业知识能力在笔试中已经表现了出来，面试就是看你这个人怎么样？怎么做到回答问题有逻辑？当然，这个前提是面试前做好充分的知识能力准备，回答问题时，一定要捋清楚，所问问题的定义、内涵，原理、方法，然后就是提出自己的建议。4，回答会的问题，一定要自信，声音洪亮，不紧不慢，控制好语速。假如由于紧张，感觉对自己的回答不满意，可以礼貌地向老师请求：“老师，您好！对不起，刚才由于太紧张，没答好，我可以重新回答一遍吗？”一般老师对这种礼貌的请求无法回绝！5，一定要表现出热爱自己的学科，有强烈的做学术研究的欲望，必要时可以强调一下“我要读博！”的意愿。因为导师都是做学术研究的，都喜欢自己的学生能够传承自己衣钵，能够在自己研究的领域有所作为，这样才有重点培养的欲望！6，英语口语的时候，一定要自信，口齿清晰，尽管内容很重要，但勇气更重要，敢说敢讲，有拼劲，即使英语不好，录取后依然可以再学好！英语对读研很重要，很多文献都是英文文献，需要翻译。英语好的占优势，英语不好的要表达自己学习的勇气和决心。要自信！7，一般情况下，五个问题中，前四个都是专业知识点，最后一个可能就是故意刁难，不会也没关系，这个问题会不会不重要，重要的是怎么化解？怎么表达？比如说问你某个理论的缺陷和解决办法？不仅你解答不了，这种超越你知识能力范畴的，可能大多数老师也不能给出满意的答案！面对这种问题，不要滥竽充数，不会就是不会，保持一颗平常心！一定要淡然处之，诚恳地向老师说声抱歉，自己的确不会。绝对不能与之争辩！复试过程中，除了要掌握必须记住的方法，可以加分；也要避免一些不当的用词，这样真的会减分！盘点复试车祸现场，引以为戒一，“我读研的目的，就是为了拿研究生学历，找个好工作，不想读博！”大多数导师，希望自己的学生能在学术领域有所作为，大多喜欢愿意做学术研究性的学生，假如说了这句话，无疑是自己给自己判了死刑！二，当导师问你为什么报考这个学校时，回答“这个学校好考！”这句话无疑是拉低了这所学校，当场老师的水平。导师会认为：学校不好，你不满意就别来！你觉得希望大吗？三，“我已经跟某某老师联系过了！”面试中，当老师问你选择导师意向时，总会有一些愣头青，会说：“我已经和某某老师联系过了！”这样的回答，让在场其他老师怎么想，你都选好了老师，我们还来面试什么？四，“这个命题是错的！”在面试中，很多问题都是辩证关系，没有真正的对与错，知识考察你的辩证能力，和分析问题的能力，不能给出完全否定或者肯定的答案！最好以“我认为”、“我觉得”开头，表达自己对问题或事物的态度，看法。五，“老师，能不能换个题目？”当遇到不会问题时，有些二愣子，真的会冒出这句话，这是大忌讳！假如你说出这句话，老师一定会认为：首先，你不会这道题；其次，你不善于动脑筋，想不出来就让换题；最后，你一定是个油滑的人，爱耍小聪明逃避的人。这几句话，要记住，不能说！会扣分的！对于考研复试注意事项，独角兽数学课堂老师也就总结这么多，希望能帮助到你。以上内容仅作参考，希望你多做准备，多查资料，多咨询上岸的学长，学姐！祝福你或你的家人成功上岸！考上理想的大学！你考了哪所大学？有什么看法和问题？欢迎留言讨论！喜欢请关注！谢谢关注！