研究生水生生物学

根据近年来的招生形势，生物类专业报考人数不多，录取分数较低，可以说它是名副其实的“冷门”专业。怎么样让冷门专业四年之后变成热门专门？这是很多高校一直在思考的问题，但是成功的也多，失败的也不少。记者了解到：近年来，浙江万里学院生物与环境学院努力探索一条适合学院发展的新路子，逐渐形成了人才、学科、科研“融为一体”的学科专业体系，已经初步形成了学科和科研对人才培养支撑的学院办学特色，教育教学质量连年提高，人才培养取得显著成效。三个学科相互交叉互补培养复合型人才高素质应用型复合型是当下人才培养的总体目标，生物行业也不例外。浙江万里学院的生物与环境学院目前有生物工程、食品科学与工程、环境科学与工程3个一级学科。虽然是三个学科，但是基本是一体的，3个一级学科在二级学科水平上相互交叉互补，形成了既交叉互补又相对独立的学科群，学科优势得到充分体现，体现了学院的学科科研特色。例如，食品化学与天然产物化学既是生物发酵工程方向的研究内容，又属食品科学研究范畴、生态学与环境科学的交叉。通过生物工程学科4个研究方向的建设，使生物学学科在水生生物学、遗传学、生物化学与分子生物学以及生态学等二级学科的科研能力和水平得到加强；使食品科学与工程学科在农产品加工及贮藏工程、水产品加工及贮藏工程以及食品科学等二级学科凸显优势；使环境科学与工程在环境科学和环境工程2个二级学科都有了较大的提升。同时，学院着眼当地经济社会发展实际，集中人力、物力、财力，凝炼学科方向、促进交叉融合，建设了一批特色优势学科，学院目前拥有的省一流学科（A类）学科平台、3个省级重点实验室（其中2个共建）、1个国家海洋局协同创新公共服务平台、1个宁波市协同创新中心、2个宁波市重点实验室等全部向本科生研究生和社会开放，弥补了本科和研究生培养过程中教学资源的不足。专业实用性强，每个学生都可以进入科研团队接受科研训练师资，是一个专业的核心竞争力。目前，学院建有浙江省法人科技团队2个、市级科技特派员团队10个、省市级科技特派员8名、宁波市农村指导员和宁波市新农村建设顾问团专家4名，主要服务于三门、天台、仙居、青田、松阳、开化、象山等浙江省相对贫困地区，在丰富学生阅历的同时帮助了农民增产增收。学院积极为教师科研提供良好的科研设施及环境支持，教师每年获得科研经费1500余万元。教师严谨治学、潜心科研，同时及时将科研成果转化为实验教学内容。综合性、创新研究性、产品研发型实验项目占总实验项目数的80%以上，将最新研究成果转化为实验项目达到15%，实验更新率达到50%以上。同时，注重科研成果转化，高雄中华鳖诱导技术及产业化研究、重要海洋埋栖型养殖贝类种质资源开发与应用、滩涂贝类种质资源保护与利用、设施栽培葡萄新品种选育与高效栽培技术研究、杜鹃花新品种多目标选育与高效培育关键技术等项目均得到了较好推广应用。据不完全统计，成果转化实现企业利润45亿元。这一个个数字的背后，其实对学生来说，就是一个个机会，每个学生都可以进入科研团队接受科研训练。事实上，为提高综合办学水平，学院积极探索产学研合作共建模式，依托自身科研和人才实力，逐步建立起与地方、企业全面战略合作关系，形成“政府—学校—企业”不同层次、全方位实验教学平台建设。同时，将学院与政府、行业、科研院所等紧密结合，实现学校与产业对接，产业与专业对接，发挥学校、政府、企业、科研等单位各自在创新人才培养方面的优势，建立起学生与社会广泛交流与联系，为实践创新人才培养提供了良好的保障。就业升学能力同类专业中遥遥领先，培养模式获浙江省教学成果二等奖为提高学生就业能力，学院还注重创新创业教育体系的构建，主要体现在以项目为依托的毕业论文（设计）的开展方面，学科实验室每年承担本科生与研究生毕业论文近500人左右。学院立足实际出发，将90%以上的科研项目与企业紧密结合，将学生的毕业论文与科研项目相结合，无论学生进入学科实验室或直接在相关企业做毕业论文，学生都能在高水平的学科实验室开展理论研究的同时，接触到生产一线的实际问题，毕业论文实施双导师制（基本理论扎实的专业教师和企业具有丰富实践经验的技术专家共同担任毕业论文导师），使学生理论与实际相结合的能力得到飞跃，学生的研究能力、实践能力和创新能力得到综合系统训练，为学生走入社会创新创业打下了坚实的基础。通过10余年的努力，学院在科学研究、学科专业和师资队伍建设方面取得了显著成效，培养了一大批具有创新精神和实践能力的高级应用型人才，学生一次性就业率均在95%以上，学生荣获国家大学生创新创业训练计划项目36项，核心期刊发表学术论文302篇，申请国家专利88项。获全国、省大学生挑战杯特等奖等3项；全国、省大学生生命科学类竞赛一等奖等9项；浙江省大学生化学学科竞赛一等奖2项。研究生培养成效显著，2011年，获批生物工程领域硕士专业学位点。“产-学-研-用”递进式研究生培养模式教改项目获浙江省教学成果二等奖，一批学子在清华大学、北京大学、浙江大学、中国科学院大学、上海交通大学、厦门大学以及耶鲁大学等国内外名校深造。记者章萍 通讯员杨震峰向娴华

报个好大学不如报个好专业，如果你想学一个很好的专业，但是分数又不是能进入名校的话，那以下这些大学的某个专业可以考虑一下，实力完全不输名校。河南大学（生物学）河南大学的生物学专业实力很突出，是世界一流学科建设学科，也是省级优势学科重点建设。学校还拥有省级本科工程教育人才培养模式改革试点专业：生物工程，国家高等学校学科创新引智基地：作物逆境生物学创新引智基地。除了这些以外，河南大学生物学方面还拥有很多名校都没有的科研成果及项目，比如在2011年的九月，中国农业科学院棉花研究所、河南大学共建的棉花生物学国家重点实验室“作物水分高效利用机理与调控的基础研究”项目，获得了国家重点基础研究发展计划2011年度项目立项。首都师范大学（数学）数学是首都师范大学的王牌专业，是国家级特色专业数学系在北京的高校中排在前十位，2017年进入“双一流”建设学科名单，教授特别的多，有37名、博士生导师32名，大都是一流名校毕业的博士生，德才兼备。本科招收的情况是数学与应用数学（分师范与非师范两个方向）、信息与计算科学、统计学，每年考取研究生和在北京市就业的本科生达到85%以上。南京林业大学（林业工程）学校是由国家林业和草原局 和江苏省人民政府共建、教育部与江苏省人民政府共建的省属重点大学，所以在林业方面专业性非常强，有7个国家林业局重点学科。还拥有世界一流学科建设学科：林业工程 ，一级学科国家重点学科：林业工程、生态学，二级学科国家重点学科：林木遗传育种、林产化学加工工程、木材科学与技术、森林保护学。江苏省一级学科国家重点学科培育点：林学 ，国家林业局重点学科：森林培育，林业经济管理，植物学，森林工程，森林保护学，水土保持与荒漠化防治，城市规划与设计（含风景园林规划与设计）。上海海洋大学（水产）上海海洋大学是上海市人民政府与国家海洋局、农业农村部共建高校，专业性很强，王牌专业是水产类，隶属于水产与生命学院。学院已从单一的养殖科，发展成包括多层次的水产养殖学、水生生物学、海洋生物学为主要特色的多学科专业学院。上海海洋的大学的水产有多强呢？2001年水产养殖学被评为国家重点学科，2009年水产养殖学专业进入国家级特色专业，2017年水产学科入选一流学科建设高校，同时也是农业部和上海市的重点学科。西南石油大学（石油与天然气）西南石油大学的王牌专业是石油与天然气，也是学校里最具影响力的学院。院内现有“石油工程”、“油气储运工程”、“海洋油气工程”3个本科专业，其中“石油工程”、“油气储运工程”是国家特色专业。如果以后想往这方面发展，那西南石油大学是你很好的一个选择，这里还有石油工程国家级教学团队，石油与天然气工程国家级实验教学示范中心，油气开发国家级虚拟仿真实验教学中心，国家级大学生校外实践教育基地，可见其专业程度。南京信息工程大学（大气科学）南京信息工程大学享有“中国气象人才摇篮”的美誉，大气科学学院现设有大气科学、海洋科学、大气科学（气候资源方向）三个本科专业，其中大气科学专业是江苏省品牌专业。气象学学科1981年建立硕士授予点，1988年被评为中国气象局重点学科，2002年被评为国家级重点学科，学历学分被国外知名大学和研究机构广泛承认，毕业后就业率很高，认可度也很高。以上这几所学校的这些专业都是王牌，报志愿的考生可以根据个人的兴趣进行选择，这些学校在每个省的招生情况、分数等都是不同的，报考的时候要仔细为妙。

在大学本科阶段，生物科学专业属于理学门类范畴，它是我们高考学生在志愿填报时最常听到的“四大坑专业”，“生化环材”之一，其中的生物类专业包含有理学门类的生物科学、生物技术等两个专业，本科毕业颁发理学学士学位，另外还有工学类的生物制药、生物工程等专业。本文主要介绍的是其中的理学学科，对生物科学专业的认识与理解。认识生物科学专业对于人类科学发展来说，我们对数学、物理、化学、信息科学的认识都已经非常深入，产生的科研成果也非常多而广，但是，人类对于生物科学的探索，似乎一直处于比较艰难的阶段。由于这个原因，生物科学是人类最后的一个科学堡垒，全球各国都在这上面投入了巨大的人力、物力、财力，希望能在不久的将来，人类会在生物科学领域进入一个新的阶段。基于上述原因，生物科学是一个非常具有前景的专业，但现状也比较困难，有前景但现状尴尬，这也是导致为何在本科教育阶段，生物类专业被归于四大坑专业之一的一个原因。就以2020年的疫情来说，整个人类被一个细小的病毒给困扰了近一年，除中国外，还有好多国家依旧处于和病毒作斗争的阶段，我们对病毒的认识、变化，在疫苗的开发及应对病毒的变异等各方面的认识，人类的科技能力似乎都一直慢了病毒半拍。这个问题非常深刻地说明了，人类对于生物科学的认识、了解、研究非常欠缺，我们对于生物科学的基础研究还得不断深入，好在很多国家、科研人员都已经深刻地体会到了这一点，大家都在行动，比如新冠疫苗的开发，几乎是全球总动员。这也就是生物科学最具前景的很好解释。那么，如果一位高中学生，想要成为生物科学研究领域一员的话，他本科需要学习的知识、研究生对应的专业领域有哪些，将来就业会在哪些领域？笔者在此为大家一一解析。笔者一直认为，我们社会从经济角度出发，将生物科学归入高考四大坑专业，这对于生物科学领域的发展非常不利，也间接影响到了那些本来就有志于从事生物科学领域工作的学生。2020年湖南耒阳那位高考状元报考了北大考古学专业，社会上一股强大的质疑、叹息声，是一个很好的例证。所以，笔者一直在给高考学生们灌输一个观念，你自己的职业生涯定位，一旦确定，不要轻易受到社会上那种五花八门的言论所影响，否则你必将丧失掉从事自己兴趣的专业学习以及将来职业定位的机会。生物科学本科学习课程及最终能力分析对于本科学生来说，生物科学专业学生毕业时需要具备下述几个方面的能力：1、需要熟练把握生物学方面的基本理论知识和实验技能；2、必须具备一定的生物科学实验设计、数据统计与分析能力；3、能及时了解生物科学的知识的理论前沿、发展动态和应用前景；当然，除了上述三个生物科学专业方面的内容以外，作为专业人士，必须具备较强的阅读国外生物科学前沿杂志的外语能力、使用计算机从事生物科学相关工作的能力。生物科学专业本科阶段的主要课程有：植物生物学、动物生物学、生理学、生物物理学、生物化学、遗传学、微生物学、细胞生物学、分子生物学、发育生物学、生态学、基因组学、蛋白质组学、生物信息学、生物统计学、生物技术原理、植物组织培养与细胞工程、生物技术制药、免疫学、胚胎工程、微生物制药工艺学、水生生物学、发酵工程、环境生物技术、食品科学与技术、食品安全、食品添加剂等专业基础课、专业必修课和专业选修课程。生物科学研究生专业及就业领域详解该专业本科毕业生如果想继续深造考研的话，有动物学、植物学、生理学、微生物学、遗传学、细胞生物学、生态学、生物化学与分子生物学、生物物理学、生物信息学等研究生专业可以报考。生物科学专业毕业生就业领域包括生物或医学科研院所、海关检验检疫、生物制药公司、大中专学校、技术监督部门、制药公司、食品生产公司与质 监部门、农林科研院所或生产部门等。生物科学专业国内比较知名的部分高校有北京大学、清华大学、复旦大学、中山大学、浙江大学、武汉大学、北京师范大学、厦门大学、中国科学院大学、四川大学、西南大学、中南大学、湖南师范大学、云南大学、兰州大学、华中科技大学、中国科学技术大学等高校。

今天是2019年全国研究生统一考试的第一天，政治和英语科目已经结束。在今年290万的考研大军中，很多的备考研究生考试的考生把大部分时间和精力都放在了英语和数学上面。因为这两科常常在考研中成为拉分最大的学科。尤其是数学，在考研中有这么一句话：得数学者得天下。数学被众多考生认为是考研科目中难度最大的一科，也是总分拉分最大的一科，数学好的能考120以上，不行的可能国家线都过不了。因此很多考生因为数学偏科常常与理想中的大学失之交臂。数学是不是考研的必考科目呢？尽管要求考数学的专业占了大部分，但还是有些专业没有要求必考数学，那么这些专业对于数学偏科的考生来说，是一个莫大的欣慰。下面就跟大家分享一下我国目前9大专业的研究生入学考试不考数学。一、语言类专业语言类专业的人上了大学就再也不会碰到数学这个难题了。语言类专业一般比较常见的有：汉语言专业、英语、新闻等。它们也被称为“文科生”，需要的是文化底蕴和文学素养，和数学几乎无缘，而且考研也是不用考的。二、哲学类专业哲学类专业一般包括逻辑学、伦理学和宗教学，对数学的要求可谓是“零”。哲学类的专业主要包括文化哲学[010120]、企业伦理学[010123]、马克思主义哲学[010101]、中国哲学[010102]、外国哲学[010103]、逻辑学[010104]、伦理学[010105]、美学[010106]、宗教学[010107]、科学技术哲学[010108]。三、法学专业法学主要是研究国家的法律文件，对数学要求很低，因此在研究生考试中，法学的研究生不考数学。法学的专业范围比较大，包含5个一级学科，31个二级学科，其中法学10个、政治学7个、社会学4个、民族学5个、马克思主义理论5个。四、教育学专业教育学主要侧重教学研究，应用到数学的机会不多，要求也不高，因此在研究生阶段对数学没有更高的要求，所以就没把数学作为测试科目。教育学范围也较大，包含教育学、心理学、体育学3个一级学科，17个二级学科，其中教育学10个、心理学3个、体育学4个。五、艺术类专业艺术类专业不用考数学的主要是体育、美术、舞蹈等。六、历史类专业历史类专业也是偏文科的专业，特别是研究生阶段，重点在于对于历史的细节的研究，在研究过程中用到高等数学的机会也不多，因此就不要求花时间去掌握数学这门学科了。具体专业包括史学理论及史学[060101]、考古学及博物馆[060102]、历史地理学[060103]、历史文献学[060104]、专门史[060105]、中国古代史[060106]、中国近现代史[060107]、世界史[060108]。七、医学类专业医学类专业广为人知的就是临床医学和基础医学两个专业，医学也是考研党比较热衷的一门学科，并且它也是一门考研不用考数学的学科。八、管理学专业管理学学科门类，包含管理科学与工程、工商管理、农林经济管理、公共管理、图书馆、情报与档案管理5个一级学科，14个二级学科，这些也不要求考数学。九、理学类专业一般来说，理学对数学的要求还蛮高的，但是由于理学类专业范围较广，其中有些专业也不要求考数学，如无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、高分子化学与物、自然地理学、人文地理学、海洋化学、海洋生物学、植物学、动物学、生理学、水生生物学、微生物学、神经生物学、遗传学、发育生物学、细胞生物学、生物化学与分子生物学、生态学、科学技术史。上面九大类专业研究生考试都不考数学，这对于数学偏科的考生来说，如果选择报考这些专业，考研是不是瞬间变简单了呢？

南京师范大学优秀研究生，校一等学业奖学金获得者，硕士在读期间以第一作者在SCI杂志Environmental Pollution（IF=6.792）发表文章。专注的学术热情，开朗的学术心态，“终局思维”的指引，描绘了专属于她的南师图景诸爽爽 | 2018级硕士研究生南京师范大学生物学专业谈起研究生生涯的开端，诸爽爽总会用“阴差阳错”来形容，包括其现在所获得的一切，她也总会归因于“运气”使然，但在了解了她的故事之后，你会知道，属于她的结果，从来没有偶然二字。心态为引坚持乐观，助力研究作为生科院水生生物学专业的一员，诸爽爽的研究历程从踏进南师之后便开始。其中，寻找“幽蚊幼虫”的经历，是直到现在回忆起也津津乐道的话题。起初，诸爽爽与师门的“据点”是仙林校区采月湖旁的小池塘，但由于水域内生态环境的变化，采样地点不得不转移：从南师采月湖到南大仙林校区旁的九乡河、从南体的不知名湖泊再到四号线汇通路站旁的“深山老林”，诸爽爽和课题组成员开启了一段漫漫找虫之路。而且幽蚊幼虫的生活习性使得采集工作只能等到天黑之后才进行，每一次采集通常会持续2-3个小时，因此每天晚上22、23点仅给研究工作画个逗号已经成为那段时间的常态，并且不管采样的成果如何，样本量不管只有几十只还是达到了数千只，紧接着需要做的都是耐心细致地把它们一只一只地挑到培养基中，以便为后续的实验做准备。回忆起那段时光，总能让人品味出研究的严谨与繁复，但是诸爽爽最后最乐于与大家分享的却是那一份在采集工作中所收获的突如其来的喜悦。“或许，你见过萤火虫吗？”那段时间，灵谷寺的萤火虫总是令很多人心生向往，只不过对于内心只有科研任务的工作人而言，难以同时拥有这些浪漫主义的时光。但是，可曾想，在那次身处新北区深山的湖泊采样工作中，诸爽爽一抬头便收获了属于南师科研er夏日限定的萤火虫境遇。科研的确是蛮困难的，研究的推进也是难测的，但是困难的日子，熬过了就过了。如果你能够带着长远的目光去对待和把握，用乐观的心态去体察和感受，其实你会发现整个过程是充满趣味与意义。实力筑基学术之路，不断攀登研一暑假，她带着自己初步的科研成果参加了2019年全国污染生态学学术研讨会。作为研讨会的汇报者之一，诸爽爽在准备期间反复地磨讲稿、修改PPT，直到将稿子熟记于心。回顾这次研讨会，诸爽爽感慨道“在学术大牛前展示自己初出茅庐的小成果让人紧张又兴奋。”这次经历既是对她研一科研生活的肯定总结，也极大地锻炼了她的综合能力，或许这一次的操练和磨砺开启了她科研的启航之窗。今年疫情期间，诸爽爽开始了她首篇SCI论文的写作之旅。从重复了不知道多少个21天的实验操作后拿到实验数据，到分析数据，再到最后撰写论文，每一步的递进都仿佛是困难模式的层层升华。从最开始的模仿写作到最终成稿，在这过程中诸爽爽经历过中间包含了文献阅读、语言运用、论文逻辑、数据分析、参数表达、绘制图表和参考文献使用等各种各样的难题……从师门线上组会的“公开批斗”，到找到师兄虚心请教，到导师每一段落的撰写进行悉心指导修改……各般种种都不停地在对诸爽爽的学术能力进行着拷打和历练，在这个过程中她发现，原来科研路上的问题没有止境，最难的问题永远都是下一个。对标终点终局思维，引领前行“终局思维”是诸爽爽所在师门贯彻始终的引领性思维方式，它要求学生先去设想自己将来想成为什么样的人，并设立阶段性的目标，从而往前倒推，思考为了完成这一目标所需要付出的努力。在研一的第一次组会上，导师杨州教授就要求每位学生用“终局思维”的方式对未来三年进行规划。初入研途的诸爽爽彼时面对工作和深造的两条道路难以抉择，于是她分别就这两条道路进行规划梳理。在“终局思维”引领学习的过程中，她最终坚定了成为一名初中科学老师的决心。为了实现这一目标，她要求自己做到以下两点：在科研上扎实基础，勤于实验与写作，争取在研三前发表文章；在能力上不断拓展，积极参与学校活动，认真负责完成学生工作。为了扎实研究，从文献阅读到实验设计再到数据分析她都不吝虚心，积极向师兄师姐请教，并反复琢磨直到吃透。在论文撰写上，导师的严格把关使她接受了良好的逻辑训练，在一遍遍不厌其烦地修改中，她逐渐掌握了写作的技巧，并最终发表论文。为了充分利用时间，她常常是实验室最早到岗、最迟离岗的几个人之一。她坚信：只要静心，花总会开。为了拓展能力，她加入了院研究生党支部，努力完成老师和支部书记分配的工作，为学院党建工作的开展贡献绵薄之力。除此之外，她组织支部研究生党员参加红五月诗歌朗诵比赛，从初赛到复赛到决赛，他们一路过关斩将，最终拿到了二等奖的好成绩。学院的活动上也有她的身影，比如生科院学术会议演讲大赛，化科院学术海报大赛等。“努力生活，方得成长。”是她一直以来的信念。步履不停终身学习，永在路上早早完成了毕设实验的诸爽爽在研二暑假就有针对性地对教师招聘内容进行了学习，如今她已顺利考上目标学校的编制，在此基础上，她给自己定了一定新的方向——成为浙江省教坛新秀，新的征程即将在她的前方展开.当谈到研究生最重要的品质时，诸爽爽提出了以下几点建议：明确自己的目标，根据目标划分时间；时常反省自己，驱逐自己的惰性；具备足够的细心耐心，实验不是一蹴而就的；具备探索性思维；具备抗压能力。这些品质也将伴随诸爽爽在未来的道路上砥砺前行。永不停下学习的脚步，但也不能放过沿途的精彩。她正是如此“贪心”，却又如此真实，她也坚信只要足够努力，鱼与熊掌是可以兼得的。对于未来，诸爽爽表示虽然有可能不再继续进行科学研究方面的工作，但是她不会停下学习的脚步，她会带着她的努力、她的自律、她的坚持，去面向未来，以充分的信心和积极的心态去对待以后的学习和生活。来源：南京师范大学 南师研究生 编辑 | 唐妍双

近几年，我国在海洋科学上取得了显著的成绩，尤其是在海洋资源利用、海底石油勘测、海产品生产等方面，已经达到世界领先水平。在此形势下，海洋科学专业人才的就业形势持续被看好，由于该专业工作环境的特殊性和国家的政策倾斜，从业人员的收入状况良好，且有持续增加趋势，特别是该专业的高级人才供不应求，所以行业制定普惠政策以吸引人才。但是，由于工作环境的原因，海洋科学专业的女生对口就业的情况较少。另外，专业人才的就业城市一般会选择深圳、上海、天津、青岛、舟山、厦门、烟台、大连等沿海城市。在“海洋科学”专业人才培养教育中，不断涌现专业实力强劲的高校。根据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果可知，全国共有15所开设海洋科学专业的大学参与了2017-2018海洋科学专业大学排名，其中排名第一的是厦门大学，排名第二的是中国海洋大学，排名第三的是同济大学。另外，全国5所以“海洋科学”专业见长的特色高校，纷纷上榜。随着海洋科学的升温，5所高校的招生分数线也有所上扬，为广大高考和读研学生提供了多项选择。接下来，我们一同来了解一下这五所“海洋大学”，增进同学们对国内海洋大学的认识。中国海洋大学，简称中国海大、海大（OUC），位于中国山东省沿海城市青岛，学校是国教育部直属的综合性重点大学，是国家“双一流”、“985工程”和“211工程”重点建设高校之一，入选“2011计划”、“111计划”，为北极大学联盟、IAMRI联盟、海洋大学联盟成员校，是国家学位委员会首批批准的具有博士学位授予权的单位，国家首批“卓越农林人才教育培养计划”、“卓越工程师教育培养计划”改革试点高校，青岛海洋科学与技术国家实验室牵头高校。中国海大与山东大学的历史渊源较深，1959年3月，在山东大学部分科系的基础上成立了山东海洋学院，并列为教育部直属的重点综合大学。上海海洋大学，简称“上海海洋”，是上海市政府与国家海洋局、农业农村部共建的多科应用研究型高等学府，国家首批“双一流”世界一流学科建设高校，上海市首批深化创新创业教育改革示范高校，全国毕业生就业典型经验高校，入选教育部“卓越农林人才教育培养计划”、“海外高层次人才引进计划”和“国家建设高水平大学公派研究生项目”，是上海市水产学会、上海市食品学会、上海市渔业经济研究会指导单位。上海海洋的水产（含水产养殖、海洋渔业、水产食品、渔业经济4个领域）入选了世界一流学科建设行列。建在海岛上的浙海大浙江海洋大学，简称“浙海大”，是国家海洋局与浙江省人民政府共建的教学研究型大学、国家首批卓越农林人才教育培养计划改革试点高校、浙江省一流学科建设高校，位于国家级自贸区、国家级新区——浙江省舟山市，浙海大是以海洋为特色，理学、农学、工学、管理学、经济学、文学、历史学等多学科协调发展的省属高校，拥有浙江省一流学科A类2个、B类7个，省部级重点实验室26个。学校是教育部海科类专业教学指导委员会副主任委员单位、浙江省国际化特色高校建设单位、中国政府奖学金院校（CSC），建有中国海洋科技创新引智园区（共建）、国家国际科技合作基地、国家创新人才培养示范基地。广东海洋大学，简称“广海”，坐落于广东海滨城市湛江市，是广东省政府和国家海洋局共建的广东省重点建设大学之一，是一所以海洋、水产、食品学科为特色，理、工、农、文、经、管、法、教、艺等学科协调发展，以应用学科为主体的多科性海洋大学。广海也是具有“学士、硕士、博士”完整学位授权体系的大学，是广东省高水平大学重点学科建设项目高校。广海的水产养殖、海洋渔业科学与技术、动物科学、食品科学与工程、食品质量与安全是国家级特色专业。大连海洋大学，简称“大海大”，位于辽宁省沿海港口城市大连，是国家海洋局与辽宁省人民政府共同建设高校、国家首批卓越农林人才教育培养计划改革试点高校、辽宁省一流大学重点建设高校，学校原为农业部直属的四所水产类高等院校之一，是中国北方地区唯一的一所以海洋和水产学科为特色，工、农、理、管、文、法、经、艺等学科协调发展的多科性高等院校。大海大的水产学、水生生物学、动物遗传育种与繁殖、水产养殖均为国家重点学科，设有国家一级硕士点。从上述5所“海洋大学”的地理分布情况来看，从南到北，均位于沿海发达城市，而且相隔较远，各自在所处地区具有较大影响力，就业情况也较为均衡。对于上述五所海洋大学的实力，大家怎么看呢？【本期“科学世界博览”教育品文主编/林瑜伽老师】

湖州师范学院办学历史可追溯至1916年的钱塘道第三联合县立师范讲习所，1958年开始高等教育，1994年开始招收本科生。1999年经国家教育部批准，原湖州师范专科学校、湖州师范学校和湖州教师进修学院合并成立湖州师范学院。2000年，原湖州卫生学校并入湖州师范学院。2005年、2017年分别通过教育部本科教学工作水平评估和审核评估。2012年开始独立招收硕士研究生。学校拥有54个本科专业，2个一级学科硕士点和4个专业学位硕士点；8个省级一流学科，10个湖州市重点学科；2个国家特色专业，1个教育部专业综合改革试点项目，11个省级一流本科专业建设点，10个省级重点专业，5个省级优势专业，11个省级新兴（特色）专业，8个湖州市重点专业；1个国家地方联合工程实验室，1个国际联合实验室，6个省重点（工程）实验室，2个省“2011协同创新中心”分中心，1个省级重大科技创新服务平台，1个省工程技术研究中心，1个省级院士专家工作站，1个中国水产科学研究院重点实验室，1个省级重点科研创新团队，1个国家级学会科学传播团队；2门国家级精品课程，2门国家级精品资源共享课程，7门省级精品在线开放课程，26门省级精品课程；9个省级“十三五”首批新形态教材立项项目；1个国家级大学生校外实践教育基地，1个省级产教融合示范基地，4个省级大学生校外实践教育基地；7个省级实验教学示范中心，1个省级人才培养模式创新实验区，是浙江省教师教育基地、浙江省农村社区卫生人才培养基地。学校面向全国29个省（自治区、直辖市）招生，生源充足，毕业生就业质量持续提高。国家级特色专业建设点：数学与应用数学、小学教育、省“十二五”优势专业建设项目：小学教育、数学与应用数学、计算机科学与技术省级重点专业：数学与应用数学、汉语言文学、小学教育省级重点学科：护理学、水生生物学、粒子物理与原子核物理、计算机应用技术、基础数学学校现有教职工2800余人（含求真学院、直属附属医院），其中，正高职称255人，副高职称522人，具有博士学位491人。有共享院士4人，长江学者、国家“万人计划”专家、国家教学名师等国家级领军人才8人。全日制在校学生近20000人（其中硕士研究生589人、独立学院学生7600余人），继续教育学生4700余人。学校位于素有“丝绸之府、鱼米之乡、文化之邦”之称的国家历史文化名城——浙江省湖州市，是“两山”理念诞生地、美丽乡村建设发源地、“生态+”绿色发展先行地和全国首个地级市生态文明先行示范区。湖州是长三角城市群成员城市，东距上海130公里、南离杭州70公里、北到南京220公里，与苏州、无锡隔太湖相望，交通便捷，宁杭、商合杭等高铁在此交汇，是上海大都市圈（1+7）重要城市和G60科创走廊中心城市，正在全面融入长三角一体化国家战略，高质量建设现代化生态型滨湖大城市。

一、院校简介上海海洋大学(Shanghai Ocean University)，坐落于东方明珠上海，是一所多科性应用研究型大学，是上海市人民政府与国家海洋局、农业农村部共建高校。2017年9月入选国家“世界一流学科建设高校”。学校前身是张謇、黄炎培创建于1912年的江苏省立水产学校。历经国立中央大学农学院水产学校、上海市立吴淞水产专科学校、上海水产专科学校等校名。1952年升格为中国第一所本科水产高校——上海水产学院。1972年南迁厦门集美，更名为厦门水产学院。1979年迁回上海，恢复上海水产学院，保留厦门水产学院。1985年更名为上海水产大学。2008年更名为上海海洋大学。上海海洋大学有浦东新区沪城环路校区、杨浦区军工路校区、杨浦区民星路校区3个校区，设14个学院（部），42个本科专业。现有全日制本科生近12000人、全日制在籍研究生3600余人，2019年有来自83个国家和地区在校就读的国际生共计802人。教职工1200余人，其中，教学科研人员800余人，具有高级专业技术职务490余人，校内博士生导师、硕士生导师450余人。拥有国家级各类人才26人次、省部级各类人才173人次，国务院第七届学科评议组成员2人、享受国务院特殊津贴人员57人、农业部现代农业产业技术体系岗位科学家10人等。二、学科及特色专业上海海洋大学拥有1个国家双一流学科（水产学含水产养殖、海洋渔业、水产食品、渔业经济4个领域），1个国家重点学科（水产养殖学），3个农业部重点学科（水产养殖学、捕捞学、水产品贮藏与加工），5个上海市重点学科（水产养殖学、捕捞学、水生生物学、食品科学与工程、渔业经济与管理）。上海海洋大学拥有5个国家级特色专业，分别是：海洋渔业科学与技术、食品科学与工程、生物科学、水产养殖学、农林经济管理。上海海洋大学拥有国家级一流本科专业建设点6个，分别是：水产养殖学、生物科学、海洋渔业科学与技术、海洋技术、食品科学与工程、空间信息与数字技术。三、学科实力上海海洋大学现有4个一级学科博士学位授权点、13个一级学科硕士学位授权点、1个二级学科硕士学位授权点，7个专业学位硕士学位授权点、3个博士后科研流动站。上海海洋大学拥有国家工程技术研究中心1个、国家工程实验室1个、科技部国际联合研究中心1个、国家大学科技园1个；教育部等省部级重点实验室及平台30余个。建有国际海洋研究中心、中澳国际合作研究中心、远洋渔业国际履约研究中心、海洋科学研究院等一批校级科研平台。拥有我国第一艘远洋渔业资源调查船“淞航”号、我国唯一的CNAS、CMA、DNV GL和USCG资质认定的船舶压载水实验室，建设亚洲最大世界第三的动水槽，研制万米级着陆器成功到达10918米深渊。是上海市水产学会、上海市食品学会、上海市渔业经济研究会指导单位。植物与动物科学、农业科学两个学科进入ESI国际学科排名全球前1%，水产学科在全国第四轮学科评估中获A+评级。在2020软科中国大学排名中，上海海洋大学排名154位。在软科中国最好学科排名中，水产排名第二。四、历年录取分数1、以2015至2020年江西省理科为例，上海海洋大学的生源质量基本稳定，录取最低位次在22000左右。2、各专业录取分数线以2019年江西理科高考为例，水产类和食品科学与工程类录取分数较高，最低位次为21821。#上海海洋大学教师创建公司成功上市

截止到4月24日，已经有63所双一流大学公布了复试分数线（合肥工业大学和延边大学未公布复试分数线，直接公布的一志愿的复试名单）。其中双一流大学37所，一流学科重点建设大学有26所。随着武汉大学和华中科技大学在4月23日发布了研究生复试分数线后，34所自主划线的学校都已经公布了复试分数线。4月17日之前发布分数线的学校：上海财经大学，北京体育大学，对外经济贸易大学4月19日 发布分数线的学校：西南交通大学4月20日 发布分数线的学校：西南财经大学，外交学院，首都师范大学，广州中医药大学4月21日 发布分数线的学校：华东理工大学，东华大学，郑州大学，华中农业大学，上海中医药大学4月22日 发布分数线的学校：北京工业大学。4月23日 发布分数线的学校：华东师范大学，中国政法大学，华北电力大学，中央财经大学，北京林业大学。4月24日 发布分数线的学校：中国海洋大学，北京交通大学，长安大学，上海大学，安徽大学，四川农业大学，南京信息工程大学，上海海洋大学等。中国海洋大学【2020-4-23】：教育部下达学校部分计划用于中国海洋大学三亚海洋研究院（位于海南省三亚市）招生。其中生物学（动物学、水生生物学除外）、会计（01-04方向）、生物与医药(生物工程方向，联合培养)、生物与医药(食品工程方向，联合培养)、渔业发展（联合培养）招收一志愿考生。北京交通大学【2020-4-24】：根据《2020年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》，综合考虑生源情况、招生计划、学科专业特点和复试考核工作需要等，经学校研究生招生工作领导小组同意，确立如下复试分数线：长安大学【2020-4-24】：上海大学【2020-4-24】：根据教育部《2020年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》及《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》等文件要求，结合上海大学2020年硕士研究生招生实际情况和各学院、学科招生计划，现对我校2020年硕士研究生复试说明如下：安徽大学【2020-4-24】：第一志愿报考安徽大学硕士研究生的考生，初试单科成绩达到国家划定A类线基本要求，参加复试的总分标准为：四川农业大学【2020-4-24】：根据2020年全国硕士研究生招生考试进入复试的初试成绩基本要求和我校招生计划与生源情况，并经学校审定，四川农业大学各招生学科考生进入复试的初试成绩基本要求如下：南京信息工程大学【2020-4-24】：根据教育部相关文件精神，结合硕士研究生招生工作的实际情况，现将南京信息工程大学2020年硕士研究生招生复试分数线公布如下：上海海洋大学：根据教育部相关文件精神，结合我校实际情况，经学校研究生招生工作领导小组讨论研究决定，我校2020年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求如下：当然，地方所属的支柱性高校或省属重点建设大学也有很多高校公布了一志愿考生的复试分数线。对于正在准备复试的考生，如果你初试成绩还不错，也不能对复试掉以轻心。当然，如果你的成绩不是很理想，在国家线以上的话，也欢迎您继续关注港哥说教育，明天发布调剂专题，看有没有适合你的高校。