研究生试题上海

2021年全国硕士研究生招生考试将于12月26日-28日举行。市教育考试院发布上海考区防疫提示，包括：考生必须在开考前60分钟到达考点，配合工作人员进行入场核验，入场必须持当日更新的本人“随申码”、“通信大数据行程卡”的绿码等。详见↓一、考前1。考生须在12月12日前在微信小程序或支付宝上完成本人“随申码”及“通信大数据行程卡”申请注册，同时下载打印《2021年全国硕士研究生招生考试考生健康安全承诺书》（以下简称《承诺书》，每场一张，可点击“阅读原文”查看），做好备考期间个人日常防护和健康监测，按要求如实、完整填写《承诺书》相关信息和健康数据并签字确认，并对《承诺书》真实性负法律责任。2。考生为新冠肺炎确诊病例、无症状感染者、疑似患者、确诊病例密切接触者，或治愈未超过一个月的病例、不能排除感染可能的发热患者，均不得参加本次考试。考前14天内有境外或非低风险地区活动轨迹的，不得参加考试，并按本市疫情防控最新规定要求处理。3。如考生考前14天在沪或已到沪，建议非必要不离沪。考前14天内如有离沪，需提交考前7天内上海定点医院的新冠肺炎核酸检测阴性报告。4。考生在考前14天内如有发热、咳嗽、咽痛、呼吸困难、呕吐、腹泻等症状，应按规定及时就医。考前14天内出现体温≥37.3℃症状的考生，须持考前7天内上海定点医院的新冠肺炎核酸检测阴性报告作为考试当日入场凭证。二、考试5。考试当日，考生必须在开考前60分钟到达考点，预留足够时间配合考点工作人员进行入场核验。考生须自备口罩，除进入考场核验身份时须按要求摘戴口罩外，进出考点、考场应当全程佩戴口罩。考试过程中，考生自主决定是否佩戴口罩。6。考生入场必须持当日更新的本人“随申码”、“通信大数据行程卡”的绿码，并接受体温检测。在身份核验环节，考生须出示填写完整的《承诺书》、纸质版准考证和有效身份证件原件，证件不齐备者不得进入考场。《承诺书》应在每场考试入场时交予考点指定工作人员。7。考生在入场时若两次测量体温≥37.3℃，须提供考前7天内上海定点医院的新冠肺炎核酸检测阴性报告，经考点防疫工作人员检查通过，安排考生经专用防疫特殊通道至备用隔离考场考试。备用隔离考场考生在考试过程中必须全程佩戴口罩。考生在入场时若两次测量体温≥37.3℃，且无法提供考前7天内上海定点医院的新冠肺炎核酸检测阴性报告，不得进入考点。8。 考试期间，请考生做好个人防护，避免前往人员密集地区。勤洗手，公共场所佩戴口罩。做到居住地和考点之间保持“两点一线”，避免和无关人员接触，同时在各种场所确保一定的安全社交距离。9。考生在考试过程中若出现干咳、发热、气促、流涕、腹泻等异常状况，应立即向监考员报告，按照防疫相关程序处置。三、考后10。考试结束后，考生须听从考点安排分批、错峰离场。送考人员应服从考点工作人员管理，不得进入考点或在考点周围聚集。11。发热考生须按照防疫要求，配合做好当天考试结束后疾控中心的现场采样工作。采样后，由考点告知考生本人落实好相关防护措施，实施考点和住所“点对点”的闭环管理。考生需关注考点的有关防疫要求，并配合做好个人防护。其他未尽事宜，参照本市最新疫情防控要求执行。资料：市教育考试院来源：上海发布【来源：北青网综合】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

来源：上海国子监发布各位考生：2021年全国硕士研究生招生考试定于2020年12月26日至28日举行。为切实保障广大考生和涉考工作人员的生命安全和身体健康，根据本次考试防疫工作方案，做如下提醒：一、考前1.考生须在12月12日前在微信小程序或支付宝上完成本人“随申码”及“通信大数据行程卡”申请注册，同时下载打印《2021年全国硕士研究生招生考试考生健康安全承诺书》（以下简称《承诺书》，每场一张，详见下方），做好备考期间个人日常防护和健康监测，按要求如实、完整填写《承诺书》相关信息和健康数据并签字确认，并对《承诺书》真实性负法律责任。2.考生为新冠肺炎确诊病例、无症状感染者、疑似患者、确诊病例密切接触者，或治愈未超过一个月的病例、不能排除感染可能的发热患者，均不得参加本次考试。考前14天内有境外或非低风险地区活动轨迹的，不得参加考试，并按本市疫情防控最新规定要求处理。3.如考生考前14天在沪或已到沪，建议非必要不离沪。考前14天内如有离沪，需提交考前7天内上海定点医院的新冠肺炎核酸检测阴性报告。4.考生在考前14天内如有发热、咳嗽、咽痛、呼吸困难、呕吐、腹泻等症状，应按规定及时就医。考前14天内出现体温≥37.3℃症状的考生，须持考前7天内上海定点医院的新冠肺炎核酸检测阴性报告作为考试当日入场凭证。二、考试5.考试当日，考生必须在开考前60分钟到达考点，预留足够时间配合考点工作人员进行入场核验。考生须自备口罩，除进入考场核验身份时须按要求摘戴口罩外，进出考点、考场应当全程佩戴口罩。考试过程中，考生自主决定是否佩戴口罩。6.考生入场必须持当日更新的本人“随申码”、“通信大数据行程卡”的绿码，并接受体温检测。在身份核验环节，考生须出示填写完整的《承诺书》、纸质版准考证和有效身份证件原件，证件不齐备者不得进入考场。《承诺书》应在每场考试入场时交予考点指定工作人员。7.考生在入场时若两次测量体温≥37.3℃，须提供考前7天内上海定点医院的新冠肺炎核酸检测阴性报告，经考点防疫工作人员检查通过，安排考生经专用防疫特殊通道至备用隔离考场考试。备用隔离考场考生在考试过程中必须全程佩戴口罩。考生在入场时若两次测量体温≥37.3℃，且无法提供考前7天内上海定点医院的新冠肺炎核酸检测阴性报告，不得进入考点。8. 考试期间，请考生做好个人防护，避免前往人员密集地区。勤洗手，公共场所佩戴口罩。做到居住地和考点之间保持“两点一线”，避免和无关人员接触，同时在各种场所确保一定的安全社交距离。9．考生在考试过程中若出现干咳、发热、气促、流涕、腹泻等异常状况，应立即向监考员报告，按照防疫相关程序处置。三、考后10.考试结束后，考生须听从考点安排分批、错峰离场。送考人员应服从考点工作人员管理，不得进入考点或在考点周围聚集。11.发热考生须按照防疫要求，配合做好当天考试结束后疾控中心的现场采样工作。采样后，由考点告知考生本人落实好相关防护措施，实施考点和住所“点对点”的闭环管理。考生需关注考点的有关防疫要求，并配合做好个人防护。其他未尽事宜，参照本市最新疫情防控要求执行。编辑：赵旭华点击“阅读原文”，下载《承诺书》。【来源：上海教育】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

2021年全国硕士研究生招生考试(上海考区)将于2020年12月26日(星期六)、27日(星期日)举行，部分特殊专业安排在12月28日进行，为便于各位考生提前做好准备，下面为大家搜集了2021年全国硕士研究生招生考试(上海考区)各考点地址，请考生注意收藏。提示：考前可去考点了解周边环境和交通情况。考试当天需提前出行，上午7:30、下午1:00生开始进入考场。开考15分钟后，禁止考生入场参加考试;考生交卷出场时间不得早于各科目考试结束前30分钟。

新祥旭罗老师为大家带来2021上海大学社会学考研真题（回忆版），更多资料及考研信息欢迎咨询！社会学理论名词解释（孟德斯鸠） 法律的精神，历史个体，结构二重性，符号权力，新人文思想，意识形态简答题第一题 为啥孟德斯鸠是最后一个古典哲学家和第一个社会学家第二题 涂尔干宗教与科学的关系简答中国古代官僚制是不是现代科层制论述题论述题第一题是请你随便用2个理论，从正反两方面分析马云那句商业是最大的公益最后一题，结合滕尼斯共同体与社会，解释社会治理共同体，以及让你说说社会治理共同体中的一些问题社会研究方法简答：抽样测量效度操作题，1.参数估计（均值估计）2.方差分析

上海大学新闻传播考研复试没有指定参考书，历年如此。纵观复试笔试真题，大多为新闻传播领域内的热点事件，考生需要结合所学知识谈看法和感受，属于开放性题目，没有标准答案。因此，大家需要多多关注传媒行业热点，当然并非网络段子式的热点，如同初试里的热点论述题一样。《行之记者热点词手册》千万不要扔，因为通过近几年复试笔试真题来看，答案基本就在我们的《行之记者热点词手册》里，2019年如此，2018年亦是如此。鉴于复试专业课笔试没有参考书，所以大家在复习时候以冲刺班《行之记者热点词手册》为主，配合初试参考书知识。毕竟复试笔试也曾考过声画合一、报刊的四种理论、传播学的两大学派这样的基础知识。上海大学新闻与传播（专硕）复试笔试真题 2014年上海大学新闻与传播（专硕）复试笔试真题1、谈谈你对互联网思维的理解（25分）2、谈谈你对融合新闻生产的理解（25分）3、以“手机”为话题，写一篇不少于1000字的小故事（50分）2015年上海大学新闻与传播（专硕）复试笔试真题1、谈谈你对数据新闻的理解（50分）2、根据所学知识，设计一款针对用户痛点的互联网产品（50分）2016年上海大学新闻与传播（专硕）复试笔试真题1、Xi Chair（求生欲）man说：互联网是最大变量，需要用互联网来保持长期政权。谈谈你的看法（50分）2、阐述新媒体技术对新闻业、新闻生产、新闻工作的影响以及所形成的新范式（50分）2017年上海大学新闻与传播（专硕）复试笔试真题一、简答题（20*2=40）1、如何理解纪录片的本质2、如何理解声音与画面的关系二、论述题（30*2=60）1、自媒体时代下如何成为一名合格的新闻工作者？2、如何理解Xi Chair（求生欲）man 219讲话中的“48字箴言”？2018年上海大学新闻与传播（专硕）复试笔试真题1、近年来，我国突发情况舆情管理的成就与不足（50分）2、新媒体技术的最新发展及其对新闻业的影响（50分）2019年上海大学新闻与传播（专硕）复试笔试真题1、2018年以来，我国发生了多起突发公共事件，请你结合舆论发生阶段分析党和政府应该如何正确引导舆论？2、新闻传播受众的概念是什么？结合实际案例谈谈受众的社会责任和社会角色是什么？上海大学新闻传播学（学硕）复试笔试真题 2014年上海大学新闻传播学（学硕）复试笔试真题1、简述报刊的四种理论并论述其对当今媒体的借鉴意义（50分）2、选择传播学理论的一个方面来分析媒体在马航MH370失联事件报道中的得与失（50分）2015年上海大学新闻传播学（学硕）复试笔试真题1、谈谈你对数据新闻的理解（50分）2、谈谈你对两会上提出的“新闻法”建设的看法（50分）2016年上海大学新闻传播学（学硕）复试笔试真题1、谈谈传播学经验学派与批判学派（50分）2、谈谈数字媒体时代传媒产业发展的新趋势（50分）2017年上海大学新闻传播学（学硕）复试笔试真题1、大众传播的功能（25分）2、受众研究理论（25分）3、大众传媒与数字传媒的融合（50分）2018年上海大学新闻传播学（学硕）复试笔试真题1、后真相时代，你对新闻客观性的理解（50分）2、谈谈你对互联网治理的看法和建议（50分）2019年上海大学新闻传播学（学硕）复试笔试真题1、马克思的新闻思想及其新闻真实观（50分）2、人工智能在新闻生产和消费领域有哪些应用，举三个例子说明其对文化意义的影响 （50分）

专硕440一、简答题1.简述5W模式这道题没什么好说的，完全的基础知识，送分题2.传播新技术发展对媒介行业的影响这道题的本质就是技术的发展对于媒介的影响，只不过限定在了媒介行业，所以在回答的时候重点去答对于业界和业态的影响，其他部分的相关影响简略写写即可。这题的本质并不难，关键在于审题的时候找准关键词即可。二、论述题1.新闻真实性在不同层面上的理解新闻真实性的考察，也不是一道偏题怪题，难点就是这个不同层面，因为题目没有限定到底从哪个角度去分层，所以既可以从受众、记者、传媒集团和社会这个层面，也可以从现实事实、呈现的事实和认知的事实这几个不同的层面去理解，关键在于层面是要有逻辑性的，是从一个点出发分开成不同层次，而不是想一个点写一个点。2.意见领袖的内涵及在互联网下的变迁这道题应该也是没难度的题目，基本上可以说是送分题。3.社交媒体对经济、社会、文化、政治产生的影响其实也是一道非常基础的题目，而且也不需要你去分层次，题目已经给你限定好了。有两个关键，第一就是这个影响你能看到多深，比如说经济层面的影响，有些人只能写出影响赚的钱多或者赚的钱少，有些人能深入到经济控制社交媒体命脉进而延伸到所谓的“公正中立”是不存在的这种稍微深度一些的答案；第二就是影响分为好坏，看待问题要一分为二，所以回答的时候尽量有好有坏的划分。三、综合结合新媒体技术的发展，评书计算传播学当前的发展应用及未来。这道题核心其实就是一道评论题，但是需要在回答的时候以部分的论述的方式呈现出来。计算传播是现在整个传播学发展的大趋势，包括数据化、智能化等等，所以应该都会有基本的了解。这道题开头限定了结合技术的角度，但并不意味着只从技术角度出发，这个要注意，以及接下来将的当前的发展和未来，在当前发展已经要提出优点和不足，进而才能在未来的发展中解决不足，提升优势。总之就是评论的架构+论述题的核心。总评：整体来看，今年的440风格没有变化，题目偏基础，整体上没有怪题，也没有超出我们的复习范围。除了两道送分题，其他的题目或多或少都应该在下面练习过。但是就是如此，大家都还差不多，想要脱颖而出就需要对传播学有更深刻的了解和认识，这一点需要多看论文多思考才能做到，也是下一届学生要注意的地方，只是死背书背笔记是不够的，需要有更深的洞见。专硕334一、名词解释（10/题）今年35分的时政填空换成了40分的名词解释，让所有的考生都有些措手不及，这也意味着2020年备考交大的同学再也不能忽视名词解释这个题型，在接下来的备考中也得准备着了。同时所考的内容也是2道新媒体话题+2道传统实务话题的形式，大家在备考的时候也一定注意不要过分地偏爱某一类题目。在落笔写答案之前，首先要注意的是今年名词解释是10分一道题，而不是我们思维惯性里面的5分一道题，所以至少在字数上，大家的书写量得值回10分的分值。其次内容上也不能只有干巴巴的定义性话语，还得结合案例进行一些简略的分析。1.VlogVlog这个词从去年开始就一直很火，无论是两会时期人民时报微博推出的“人民日报新媒体记者两会vlog”还是年底康辉大大的vlog，主流媒体的种种举措都印证了这种新传播形式的重要性。大家在回答的时候除了它本身的定义之外，还得结合案例指出它的特点。同时，一种新形式的出现值得我们辩证地看待，vlog本身是否适合用于严肃性的新闻报道，依然是一个值得讨论和商榷的问题。参加了爱传播交大二模的同学应该很幸运，简答题的第一道就是vlog在新闻报道中的应用和影响，训练过之后，至少不会完全不知道如何下笔。2.私域流量私域流量可以说是今年最火的一个名词，大家如果刚拿到题不知道是什么的话，至少后面两个词“流量”你们是可以回答个八九不离十的，那么考场上需要你们解决的其实只有私域这两个字，说白了其实就是可以让我自己掌控的私人流量，那我们身边的例子最浅显的不就是微商，对他们来说，我们就是他们的私域流量。那字面上的意思理解了，身边的案例也想到了，我们还应该进一步思考为什么私域流量会被需要呢，或者说它相比起公域流量有什么好处呢？再想想微商，他们是不是可以直接触达我们这些用户，可以跟我们沟通，建立起与我们的信任。而对他们来说，我们很“便宜”，不需要花费过高的获客成本。同时这些微商往往是我们身边的亲友，有他们的信誉作为抵押，我们也会倾向于在熟人处消费，这能够帮助他们提高了流量的转化率, 他们反过来又可以针对我们进行精细化运营，从而再次获利。由一个身边的案例联想开来，或许一道题目就不会显得太陌生了。PS：交大魏武挥老师的公众号“扯氮集”发布过私域流量的相关文章，大家快快关注起来。3.新闻导语一道传统的新闻实务名解，不难，大家除了回答出定义之外，还需要回答新闻导语的分类和作用等。同时要提醒大家，不要觉得交大的实务目前只考新闻评论那么其他的就可以完全不管了，最常见的消息、策划等至少你们得心里有个数才行。4.精确新闻报道同样一道传统的新闻实务题目，回答完定义之后，也要注意精确新闻报道最早是兴起于20世纪60年代的美国，后期才传来中国的。接下来就是精确新闻报道的好处如精准、新颖、能够反映民意，以及！它的坏处，比如数字来源不明，数字堆积成新闻等。二、简答题（10/题）简答题大家吐槽最多的是，分值也是10分一题，让人有些摸不清简答和名词解释的区别到底是什么。不过毕竟是踩点给分，大家点都答到的话分数就不会过低。1.如何衡量一条新闻的价值虽然今年明确删掉了《财经新闻》这本书，但是事实上却出现了比往年比重更大的新闻类的题目，比如这道题就是一道很典型而且很基础的新闻学的题目。必答的点就是新闻价值的定义以及新闻的五个价值要素：时新性、重要性、接近性、显著性和趣味性。不过这是传统的新闻价值要素，新媒体时代新闻价值的衡量蛮对着一套新的标准，比如传播技术对时空观的带来的标准改变、用户主动性增强带来的改变等。所以大家答题的时候不要太老实，不能题目问什么你就只答什么，这道题只回答传统新闻价值的五要素是没有办法得到高分的。2.好的评论论题应该具备什么条件这道题大家刚拿到手应该一眼就抓住题眼“论题”，如果复习了《新闻评论教程》那么对这道题应该不会陌生，当然，就算没有背到！那么大家经历了这么久的新闻评论训练，看了这么多的优秀新闻报道，你结合自身体验也可以总结出许多血泪经验用来答题，比如好的论题一定是当前社会所关注的热点、具备新闻性和指导性、对这一论题的解答有助于缓解当下存在的矛盾、解决当下存在的问题等。这些点结合案例回答起来，至少6分是可以拿到的。而且这些案例，就来源于你之前写过的评论、看过的评论材料。所以说，没有努力是白费的，只要功夫下到位了，总会派上用场。3. 控制景深的三个要素如果说给334评选一个“最坑题目”，我觉得应该是非这道题目莫属了，虽然这道题属于这个领域里面的最基础的题目，但是如果大家根本没有接触过这个领域的话，那么回答的难度也不会低。考场上面对这样的题目，说实话我也不会答，大家看到的时候最重要的是先稳住心态，你不知道的其他人肯定也不知道，其次，真的真的一点都不了解、一点都答不上来的时候，不要因为这一道题目而浪费了回答后面30分论述和50分评论的时间。那么控制景深的三个要素就是焦距、拍摄的距离和光圈。大家在回答这三点之后，简单地在分析一下是如何影响的就够了，比如焦距越短，背景越清晰，景深越大；焦距越长，背景越模糊，景深越小。三、论述（30分）新闻技术为传播伦理带来哪些问题，如何应对。可能整个334考卷，大家最轻松的应该就是这道论述题了吧。在去年考了大数据时代的隐私问题之后，大家就应该引起对媒介伦理与法规这个话题的重视。如果考场时间充足的话，大家在回答完第一部分带来哪些问题和应对措施中间，还可以简单地分析一下会产生这种问题的原因，这部分不宜过多，点到即可，最后再回答如何应对，这样逻辑就非常的通顺了。这道题是一道综合的题目，其实产生的问题通常会被我们化成一个个小的知识点来设置题目，比如新闻失实、去年考过的个人隐私、新闻算法中立下隐藏的偏见等，大家只要把自己写过的伦理题目进行一个简单的汇总，这道题的前半部分就可以解决了。至于解决措施即可以按照宏观、中观、微观来回答政府、行业、个人如何应对，也可以按照新闻生产的流程，回答在新闻采集、编写、分发的过程中如何应对。框架很多，选择你最熟悉的，结合案例论述就好啦。四、新闻评论（50分）今年334的评论题材虽然没有像去年那样的宏观，但是依然透露出一种又红又专的导向和正能量的暗示。大家只要中心论点正确，没有跑偏，按照我们日常训练的方法答下来问题就不大。有些同学在群里说又写成了政治题，这个不用太担心，毕竟材料风格是这样子的，只要没有太过，基本上不会有太大影响。总评：今年的334是属于那种乍一看似乎都无从下手，但其实仔细分析，这些题目日常都有涉及到的那种。我觉得除了景深和私域流量或许对大家来说比较陌生之外，其他的题目应该是没有超纲的。考场上影响最大的应该是题型的变动带来的心态上的影响，只要能及时调整过来，按照日常所准备和训练的去写就没有太大问题。作者: 清风&酸奶编辑: 木子主编：羽生我是爱酱，专注新传考研辅导五年，想得到更多新传前沿热点及干货分享，可以关注我，或请关注公众号：爱传播。

[全套]2021年上海外国语大学新闻传播学院837传播学理论考研全套资料考研真题及详解名校考研真题[视频讲解]中国传媒大学713传播历史与理论考研真题及详解中国传媒大学全国硕士研究生入学统一考试传播历史与理论试题答题说明：答案一律写在答题纸上，不需抄题，标明题号即可，答在试题上无效。一、名词解释（每题6分，共30分）1．英尼斯2．数字鸿沟3．拟态环境4．潜网5．内容分析法二、简答题（每题15分，共30分）1．符号的结构和特性。2．简述“麻醉精神”。三、论述题（每题30分，共90分）1．受众的概念在web2.0时代是否还能使用？2．大众媒介的基本运营模式是什么？新媒介又有什么样的变化？3．写出至少三个国际知名媒介的机构，并评述之。参考答案：2014年全国硕士研究生入学统一考试答：英尼斯是最有影响的媒介决定论者之一，多伦多学派的鼻祖，麦克卢汉的老师。20世纪40年代他从加拿大经济史逐渐转向了对人类文明史的研究，在传播与媒介研究方面的代表作包括《帝国与传播》和《传播的偏向》。他提出的主要理论是媒介偏向论，他认为，没有一样传播媒介是不具有时间和空间的偏向的，而这种或偏向时间或偏向空间的特性，影响了社会的知识状况、权力结构和政治形态。他认为，偏向时间的媒介包括语言、石头、黏土、羊皮纸等，它们共同的特点是比较耐久，能够克服时间的障碍但是不适合流通和传播。这种媒介有助于树立权威、形成等级森严的社会体制，有利于传统和宗教的稳定性。然而这种媒介的时间性使得它无法及于远方，也导致了社会的不均衡。偏向空间的媒介包括文字、纸张以及更早期的纸莎草等。这些东西作为媒介的共同特点是，虽然经不起时间的销蚀，但是非常轻便易携，可以克服空间的障碍。这种媒介有助于帝国的扩张、知识的扩散以及世俗政权的建立。它能够帮助中央政权控制更大的疆界，但是却有可能削弱中央的权威。答：“数字鸿沟”是指由于信息和通信技术的全球发展和应用，造成或拉大的国与国之间以及国家内部群体之间的差距。大众传播的信息传达活动无论是对社会经济地位高者还是低者都会带来知识量的增加，但由于社会经济地位高的人获得信息和知识的速度大大快于后者，随着时间的推移，最终的结果是两者之问的鸿沟不断变宽，差距不断扩大。导致数字鸿沟的原因有：(1)接触媒介和学习知识的经济条件；(2)传播技能上的差异；(3)已有知识储存量上的差异；(4)社交范围的差异；(5)信息的选择性接触、理解和记忆的因素；(6)大众传播媒介的性质。答：拟态环境（pseudo environment）是指由大众传播活动形成的信息环境。是说明大众传播社会影响力的重要概念，由美国学者李普曼在其所著的《公众舆论》一书中提出。拟态环境是传播媒介通过对象征性事件或信息进行选择和加工、重新加以结构化以后向人们提示的环境，并不是现实环境的镜子式的再现。由于这种加工、选择和结构化活动是在一般人看不见的地方（媒介内部）进行的，所以人们通常意识不到这一点，而往往把“拟态环境”作为客观环境本身来看待。大众传播形成的拟态环境，不仅制约人的认知和行为，而且通过制约人的认识和行为来对客观的现实环境产生影响。这样一种机制，不仅使得现代环境越来越信息化，而且信息环境也越来越环境化。即大众传播提示的信息环境，越来越有了演化为现实环境的趋势。答：潜网理论是控制研究的重要理论，是指任何处于特定社会环境中的传播媒介都担负着社会控制的职能，而这类控制往往是一种潜移默化、不易察觉的过程，用一个形象的词来概括就是潜网。。如刚踏入新闻界的年轻记者无所顾忌、敢作敢为，但最终会变得同老记者一样循规蹈矩，将自己逐渐融入那张潜网。这张潜网便是布里德所说的编辑部中的社会控制。潜网一方面可以确保媒介组织的传授意向顺利贯彻下去，另一方面还防止不懂规矩的新来者对媒介组织既定行现的干扰。布里德认为潜网存在的原因是社会的主要问题就是维护秩序和增强凝聚力，尤其是保持价值体系的一致。暗存在媒介中的这种控制网络是特定社会环境中更大范围的社会控制体系的折射。答：内容分析法（content analysis）是传播学定量研究方法之一，传播学先驱拉斯韦尔最早使用这一方法对宣传内容进行了研究。内容分析法是指一种对明示的传播内容进行客观、系统和定量描述的调查方法。内容分析具有三个特点：①客观性。必须要有明确的客观规则，保证不同的分析者分析同一素材能够得出相同的结论；②系统性。讯息内容或类型的取舍选择要有首尾一贯的标准，防止分析者仅选择支持自己见解的材料；③普遍性。将讯息属性和传播者以及受传者的特征联系起来，其目的是为了获得具有科学价值和理论意义的结果，而不是纯粹的“描述性”信息。内容分析的基本过程是“确定课题→选定对象→实施调查→整理分析→提出结论”。答：符号是用来指称或代表其他事物的象征物。符号可以表示某物、某事等具体存在，也可以表示精神抽象的概念。因此，它是有意义的。它是一种有意义的象征物。它是传播者和受众间的中介物，单独存在于其间，承载着交流双方向对方发出的信息。（1）符号的结构符号的结构，分为“能指（Signifier）”和“所指（Signified）”。“能指”即符号形式，是指人们感官可以感知的部分，如文字的字形与读音，如绘画图形、汽笛呜叫、人体动作等。“所指”即符号意义，是指符号所包含的内容和概念。具体而言，社会中人们共有的是符号的形式、符号的指说对象和符号的部分意义，而非全部意义。社会成员所感知的符号形式都是共同的，其所指代的目标对象也是人们知晓的，并达成一致的。然而，在符号的意义方面，社会成员的认识和理解却有相当大的差异。符号意义可以分为表示性意义（或称辞典意义）和内涵性意义（或称引申意义）。前者指在符号与指说对象首次联系中产生的意义，适用于所有使用符号的社会成员。人们在这个层面上，可以有一致的看法，其意义是大家共通的。这是社会中信息传播活动的基础，否则人们无法进行基本的交流。后者指在符号与指说对象二次联系中产生的意义，它可适用于一个或几个人，也可能适用于社会中的部分成员，这是社会成员的个体经验的产物。这种意义不能做到所有人共通，不过，在一定范围内，它为一部分人所共有。各种俚语、隐语、行话、切口、黑话，以至如今的网络语言，都可以表明符号的这种复杂的社会共有性。本文选自“才聪学习网”考研推荐！

勇気がある決断Part.1 个人的一些锦囊1.考研是选拔性考试，不是通过性考试。2.千万别跟风，最好带着目的来考研。3.不要讲什么形式，请务必以实质为中心。4.健康的身体和心理才能让你扛过这场持久战。5.当你认为没有错的时候，错就一定会来找你。6.跨考、选择院校与并没有想象的那么简单。7.不要过于依赖押题和模版，任何学科都是要打好基础的。8.格局大一点，完全靠自己复习很可能会跑偏哦。9.Not everyone can become a great artist, but a great artist can come form anywhere.Part.2 各学科备考经验一、公共课·思想政治理论（代码：101）①题型概述②备考用到的教材和网课（只推荐我买过用过看过的③复习进程及反思二、二外英语（代码：255）①题型概述②备考用到的教材和网课（只推荐我买过用过看过的）③复习进程及反思三、基础日语（代码：687）①全卷评价②备考用到的教材和网课（只推荐我买过用过看过的）③复习进程及反思四、日语综合知识（代码：890）①全卷评价②备考用到的教材和网课（只推荐我买过用过看过的）③复习进程及反思Part.3 最后的一些关照个人的一些锦囊2020年考研刚刚落下帷幕，对于我这个二战又考回本专业（日语）的人来说实在是感慨颇多。其实我考虑到，毕竟初试成绩还没出来，自己的备考的心路历程还没有经过实际结果的检验，谈备考经验可能有点不太严谨。但觉得有些极为重要的事情还是有必要拿出来和大家来谈一谈，以便明年的考生们能尽量避免走弯路，把宝贵的时间全部用在刀刃上。首先简单介绍一下自己吧。虽然我本科是日语专业的，但由于没有正确地认识自己，在2018-2019年间任性地同时参加了司法考试和法硕的研招（法学的难度真不是吹的！！！），不幸都没有通过。因为受到了前所未有的打击，今年年初差险些在抑郁自闭的鬼门关里走了一遭（详细内容在下面前言的第4点会讲）。本以为自己还能再搏一次，于是在今年又去选择考法硕。但在7月份的时候连续崩了好几次，突然觉得这种状态下一定会重蹈覆辙。于是我就思考，是不是要把“能干的”和“想干的”先区分开来呢，毕竟梦想是不能完全等同于天赋的。经过极为慎重的考虑之后，我果断地在7月末的时候放弃原有目标，决定考上海师范大学的日语学硕。至少现在，我不为半年前做的选择而后悔。好了，言归正传，我们开始谈谈那几个我个人总结出来的“锦囊”吧~1.考研是选拔性考试，不是通过性考试。首先，不论是已经决定考研的，还是在观望的，要跟你们说的一点现实是，考研不是像四六级或大学期末考试那样仅仅是一场简单的通过性考试，最后一个阶段拼一把就能低分飘过的那种，完！全！不！是！日语专业考研所涉猎内容的广度和深度是远远超过本科日语学习的，除非你底子比较好（比如考前一年内N1考了高分150+的那种），否则没有3个月以上时间的积淀是绝对啃不下来这块硬骨头的。此外，正因为日语考研内容多而庞杂，所以有必要改变你的学习方式和方法，如果还是那本科那老一套的方法，就比较危险了。2.千万别跟风，最好带着目的来考研。在决定考研之前，请务必想清楚你的目的是什么，可以是为了追求学术理想，可以是为了获得一个学位以提升找到（好）工作的概率等等，甚至是为了人生尊严而考我也会尊重他的选择。然而，这个目的要现实，不要为一时的感情冲昏了头脑而考研，也不要跟风去考研，看到别人考研而考研。每次看到那些只会依葫芦画瓢的人真的很来气，忍不住会说：“这么大的人了不懂什么叫独立自主么？你是不知道考研有多苦逼么？”3.不要讲什么形式，请务必以实质为中心。如果有“在自习室里的时间越长越好、大家都在用这本书听这门课所以我也只有这么做呀，前面那个人在吃这个营养品所以我也要买”等等类似的想法。那么你就是已经陷入到了形式主义的漩涡之中了，通俗点来说就是开始浪费时间了。究竟什么是实质意义上的复习呢？针对前面三种现象，我是这么看的：第一，要保证你在自习室里的时间大部分是真真实实学到东西的，如果困得连眼睛都睁不开了还是老老实实地回去趴一会吧，或者给自己制定作息纪律。第二，到底选哪位老师、用哪本书，可以问问别人的意见，但适合自己、能做对更多题目、有效提分的才是最佳标准。第三，别老想着补这个补那个，或者是乱吃补充剂之类的东西，最好的食材就是普通食材。4.健康的身体和心理才能让你扛过这场持久战。身体健康的重要性我就不多说了。我就说一下身体不健康是有多痛苦吧，去年11月中旬的时候得了肺炎，虽然没发烧但在医院挂了3天水，完全恢复用了整整一周。现在也觉得，幸亏在考前逼自己瘦了40斤（原来就挺胖），不然真的抗不过高强度的复习的。至于心态，我个人是没法去数落那些觉得抑郁的人的，因为自己也是从心情极端低落的阶段中强行走过来的。但我想说的是，这个时候一定要懂得自救。除了向别人倾诉或者出去跑几圈外，也可以把注意力转移到其他感兴趣的事情上去。我是在正式进入备考前选择了在外面的一处展馆兼职了2周，然后通过3个月的减肥，让自己重拾战斗意志的。5.当你认为没有错的时候，错就一定会来找你。这句话其实是电影《中国机长》里的一句台词。个人对这句话的解读是，对一件事情的准备是不可能完美的，就算达到完美也必会放松警惕，继而犯错。放到备考和考试里来说：第一，就算对一个月的计划有多完美，一定会出现意外情况，这时候需要对进度做出适当调整。第二，考场上或多或会少发生意外情况，比如噪音or题型大改之类的，这就需要你预先准备好一定的“应急预案”或者随机应变。比如笔者今年在考基础日语的时候，发现题量和题型有较大改变，于是临时调整了一下时间分配，保证了在规定时间内能做完所有的题。6.跨考、选择院校与并没有想象的那么简单。因为我曾经在这两件事情上都失败过，所以对这个问题我觉得还是有点发言权的。考研界有个词叫“三跨”，即跨学校，跨地区、跨专业。其中最需要关注的，应当是跨专业，跨学校和跨地域只能并列排在第二位。之所以说跨考难，是因为本专业考研多多少少还是有本科前三年的基础，即使没怎么认真学，老底子还是在的。跨考业就不一样了，它意味着你在一个全新的专业领域内从“零”开始学习，除非你领悟事物的能力极强，否则在一年之内就达到一门学科将近硕士的水平真的很！困！难！光背那么多单词和几百个语法句型就够喝一壶的了。非要尝试跨考的话一定要极为慎重，这是我去年双冲法考和法硕失败后的肺腑之言。7.不要过于依赖押题和模版，任何学科都是要打好基础的。对于押题和模版这个事情，个人觉得千万不要过于依赖，而没有足够重视考点的夯实。押题的作用，仅是告诉你重点和热点，积累一点分析题的素材或者英语作文的论点之类的，关注它们是很重要，但也别只看到押题。至于模版，它的作用仅限于告诉你英语文章或政治大题的大致结构和套话该怎么写，具体内容还得靠你自己写。拿英语作文来说，笔者算过，漂亮的模版顶多解决80字的问题，剩下来的真的要靠自己去填充。8.格局大一点，完全靠自己复习很可能会跑偏哦。首先，还是要多多和他人交流，以发现自己的不足和弱点，或者是没注意到的盲点、备考信息等。笔者因为备考期间太过于紧张，没太敢和群里的小伙伴们交流太多，以至于一些问题到了后期11月份再发现，幸亏发现了才避免更大的损失。具备独立作战的能力是很重要，但也别太过投入以至于忘记倾听伙伴们的话。接着是报课的问题。比如拿日语作文来说，在初心上课之前我也觉得自己看看写作的书能解决问题，结果第一篇写的作文得到的评价是「3．ふつう 完成度60％」。听完炸鸡老师的作文课后完全打开了写作的思路，字数也能越写越多，形成自己的写作风格，而且最后一篇作文获得了「1．たいへんよくできました 完成度90％」。课本身可能是那几个小时，而它背后省下的大把时间，以及群里推荐很多重要参考资料，这些价值是无法去估量的。这里不是为了推荐上什么课，具体报不报还是尊重你的选择，根据自己的实际情况具体问题具体分析。9.Not everyone can become a great artist,but a great artist can come from anywhere.这句话来自08年《料理鼠王》。考研路上，不仅要坚持努力，也要认清现实做出正确选择，胆子是要大，迈出的步子也要稳。将来考上了是一级棒的，若最后的结果不是很理想也不要全盘否定自己的过去、现在、未来。对现在还不知道能不能过线的自己也是这样。各学科备考历程思想政治理论（101）一、题型概述单选题：1分*16=16分多选题：2分*17=34分分析题：10分*5=50分友情提醒：政治想考高分的话，训练选择题的时候尽量要上40分，即正确率80%以上，上海地区分析题压分还是有点厉害的，我去年选择题39分全卷就66分……此外，个人感觉近年来的政治出题有点越来越活了，特别是刚考完的那张卷子里的选择题，一眼扫下来能得出答案的题目真的不太多。二、备考用到的教材和网课（只推荐我买过用过看过的）教材：《徐涛核心考案》、《徐涛优题库习题集》、《徐涛冲刺笔记》、《肖秀荣时政》、《徐涛小黄书》、《十年真题集》、《徐8》、《肖8》、《肖4》课程：徐涛强化班、徐涛冲刺班、徐·肖时政班、徐·肖押题班三、复习进程9月：每天1.5小时把徐涛强化班听完。10月：每天2小时把徐涛的优题库习题集刷完，整理一下错误的点。11月：每天2小时回炉听徐涛的冲刺班和时政班，然后配套做十年真题和徐8真题。12月：每天2.5小时听完肖秀荣的时政班，配套做肖4，最后10天开始背分析题。四、反思首先，无论如何，都要老老实实地把徐涛强化班的课程听完，即使放弃做几套模拟题也不要紧。像难度较高的政治经济学，如果没有认真把每一个考点过一遍的话，做选择是一点方向都没有的。另外，我现在觉得9月份开始有一点点晚，如果是8月中旬开始听课的话，就能多做肖8练手了，这本书我买来碰都没碰过。最后，关于分析题到底背谁的，我想说，不要以押到题的数量为唯一衡量标准。押题的本质是让你积累某一热点事件的相关素材和答题角度，到了考场上无论是压到题还是没压到，都需要你的灵活运用。非得要问优劣的话，我马原部分背的是徐涛的小黄书，有框架。其它部分背的是肖秀荣的。二外英语（255）一、题型概述单选题：0.5分*20=10分语法居多，考到了虚拟语气、时态等；词汇以搭配为主阅读：2分*20=40分共4篇，每篇5问翻译：15分*2=30分中英互译各一篇，中英篇幅和四级相当，英中篇幅和英语二相当作文：20分题目：What qualities make a good student，150字二、备考用到的教材和网课（只推荐我买过用过看过的）词汇朱伟·唐迟《恋恋有词》 （这个我就详背了前20课，最后10课就简单过了2遍）*刘晓燕公众号有99单元推送完毕的词汇讲解（后期可以每天听7课，查漏补缺用）在词组方面背了《及时雨高考词汇测验本（下册）》，这本书是面向上海高考英语的。语法刘晓燕《不就是语法和长难句吗？》听的也是刘晓燕的语法基础班和长难句班，讲得很好，特别要把课堂上讲得例句都背下来，能很好解决单选、翻译、作文的问题！阅读就听了唐迟的美国文化背景逻辑，作为背景知识补充我没去听唐迟的的阅读逻辑课，就是先把四六级的阅读全部刷完，然后刷院校真题作文后期听初心的《英语应试作文写作班》顺带背了3篇六级的范文和1篇自己写的作文（作文意外地被自己押到了）三、复习进程8月：每天2.5小时听刘晓燕的基础语法班·唐迟的美国文化背景介绍每天背1个单元的高词（因为长时间没碰英语，这是打基础用的）外带练1套（2篇）四级真题阅读。9月：每天2.5小时每天背恋词1个单元（70-80个生词）and刘晓燕的语法例句记得默写单词（网上买了对应的默写本）外带练1套（2篇）六级真题阅读10月：每天2小时听刘晓燕的语法长难句班二·三刷恋词，二刷刘晓燕的语法例句11月：每天2小时每天背1单元及时雨的高词词组听公众号里的词汇讲解做六级的中译英、英语二（204）的英译汉真题12月：每天2小时听初心的英语作文课，自行整理作文模版，并背诵。背了3篇六级的范文，自己动手写了一篇作文给初心老师批改！！！复习一下单词最后做了初心出的两套模拟题，保持一定手感四、反思就试卷整体而言，难度只能说介于四六级之间吧，比英语二要低一些。由于大一下过了六级之后很少碰过英语，所以在前阶段的时候没敢直接上考研英语的内容，而是拿及时雨高词测验本（下册）缓冲了一下，这个要视个人情况而定。对自己的安排不足之处在于，前期练阅读有点猛，然后在11月有一段时间出现练习阅读的“断层”，导致我12月份再刷阅读的时候手感又有点生疏了。这个千万要注意，毕竟阅读占了40%。另外，恋恋有词里一个单元的单词量是不固定的，有的单元很少，有的单元很多，需要适时调整进度。我是测试下来自己在1h左右能背下70-80个左右的单词，毕竟还要复习其他模块的内容。基础日语（687）基础日语的题型在另外的经验帖里有说了，在此不再赘述。题型可以看这篇链接→上海师范大学日语学硕考研真题回忆一、全卷评价今年试题难度整体有所提升，题量不少。虽然出的偏题和难题不多，但十分注重基础知识的积累，很考验日语功底，特别是惯用句，考察了将近25分。而且30分的翻译题量很大，需要注意时间的恰当分配以免来不及做完。二、备考用到的教材和网课（只推荐我买过用过看过的）词汇前期背《N1五周突破》，这书好在每单元的词汇固定在80个左右，还有课后练习后期背了一些专八绿皮书的词汇、还有初心老师在群里发的一些重点词汇整理最后冲刺阶段把历年专八真题的词汇过了2遍，还有自己整理的生词惯用句·成语主攻专八紫皮书上的惯用句、专八绿皮书上的成语，尽量多看几遍混眼熟后期把专八真题上出现的惯用句整理了一下并过了一遍，还有群里的资料语法前期背《N1五周突破》，配上课后练习顺带简单过了一下《N2五周突破》，和《初级日语语法》后期开始做N1的真题、专八的真题、初心出的基础日语测试题和模拟卷阅读这个就是靠刷题练手感了，主要做N1真题、专八真题，总结一下逻辑和错误的点。作文这里非常推荐炸鸡老师的作文课，单独自己看书可能会跑偏，毕竟日语专业考研写作挺难的~再推荐一本作文书，不多说，谁看谁知道：《“笹川杯”征文大赛获奖作品双语作文合集》三、复习进程每天固定在晚上复习，时长差不多3.5小时吧，然后一个阶段我会安排完成2-3项任务。8月：·过了《日语综合教程》第5册开始到第6册第7课的词汇（本科就上到这里）看专八紫皮书上的惯用句·配套练习初心通用课真题阶段的题目9月：·每天固定背1个单元的N1词汇、N1语法，做课后练习（也就20道）·每天留30分钟练习专八听力·复习紫皮书上的惯用句·配套做完初心真题演练阶段题目（我是8月份才报名的）10月：·收尾没背完的N1词汇和语法·每天留30分钟练N1听力·开始刷N1真题、专八真题的基础和阅读，整理生词和不会的语法点（注意，整理生词语法的时候要记相关的搭配，有助于理解，老师们也一直强调）听完炸鸡老师的作文课，然后一定要动笔自己写作文！！！初心第三阶段冲刺班每个月可以提交两篇作文。作文我是安排自己写了1篇记叙文，1篇议论文，2篇和时事相关的，保证了每个题型都练到。然后反思一下老师指出的错误点。自己写的作文最好背一下，至于范文，可以记一下好词好句之类的。动笔写真的很重要，我从最初的「3．ふつう」练到最后一篇「1．たいへんよくできました」）11月：·每天留20分钟练N1听力·背专八绿皮书上的部分词汇和成语，复习紫皮书上的惯用句·听完炸鸡老师的《敬语特训班》，自行过完基础语法（不要小看敬语，专八里的敬语题还是蛮难的，上师大里也考了5-6分的敬语）·继续刷N1真题、专八真题、初心冲刺班的模拟题12月：·月初冒险去考了N1，当模拟用，考下来感觉还行，做题感觉比前期做的时候顺畅很多了。特别是前面的基础部分和初心给的答案对下只错了4个。至于要不要考，请慎重考虑，因为无论结果是好是坏，对备考心态多少会产生积极或消极的影响。·复习先前背过或整理的惯用句、成语、词汇，整理教材上出现过的惯用句成语。·复习错题，推荐初心小程序里的语法词汇惯用句21天打卡，还有推送的重点词汇语法之类的，查漏补缺很管用。·背自己写过的作文，和2篇范文·听初心天声人语公开课、初心专八考前冲刺辅导，别忘了练习翻译！四、反思这里我只想谈自己犯下的重大失误。第一是前期对翻译不够重视，导致11月底开始接触翻译的时候有点猝不及防。第二是，前期用在综合教程上的时间有点多了，个人觉得，综合教程的考试针对性不是很强。第三是，10月份做专八真题的时候由于正确率不高所以扎进去太深了，没重视惯用句的复习，出现了半个多月的断层。第四是，没怎么积累作文时政方面的题材，就是简单按照作文课所说的构思文章的结构和观点。这个千万不能去赌，考场上什么事情都可能发生，尽量做到未雨绸缪吧。第五是，可能是弦绷得太紧，加上有一丢丢的社交恐惧，所以没在群里太多地聊，导致在前期没有看到一些重要的信息，因而浪费了一定时间。对了，除非底子好，否则完整地背完N1语法和N1词汇对日语考研来说是逃不掉的，基础不牢地动山摇。日语综合知识（890）一、全卷评价今年试题难度整体和去年持平，十分注重基础知识的积累，很考验日语功底，一些常识比如每个朝代什么时候开始的，谁开启的不知道就是不知道了。另外，值得注意的是，日本概况涵盖的范围比较广，有历史、政治、地理等，所以复习的时候虽然是要偏重历史，但政治地理方面的内容也不能丢，比如地理里考到哪个地区那个县之类的。二、备考用到的教材和网课（只推荐我买过用过看过的）·日本文学：高文汉《古典文学史》 张如意《日本文学史》的近现代文学部分（指定教材）·小柒老师的日本文学课·专八绿皮书、专八紫皮书、专八真题、30天突破、初心真题·冲刺阶段的模拟题·日本概况：NHK的历史纪录片、新日本概况、专八绿皮书、专八真题三、复习进程日语综合固定在下午复习，时长差不多3-3.5小时吧8月中旬-10月上旬·文学方面：在听完小柒老师的公开课后把教材过了，自行做了笔记，了解文学大致框架·历史方面：看了2遍NHK的历史纪录片，往电脑上敲了笔记，基本把握了历史脉络10月中旬-11月上旬·文学方面：开始过第一遍笔记，配套练了一下选择题。·历史方面：开始过第一遍的笔记，对着紫皮书梳理一下思路·概况方面：一点点把那本《新日本概况》看过，简单往电脑上敲了一点笔记。11月中下旬·文学方面：开始背文学的考点，配套做了一下真题和初心的测试题，第一遍背确实极为痛苦，尤其是读音，但千万不要怕，一定坚持下来，等到第2遍会轻松一些的。·历史·概况方面：开始背考点，配套做一下真题和模拟题，熟悉一下专八的考察重点。12月份·文学方面：过完3遍自己的笔记后，开始做买的几本书上的题目，但主要把精力放在专八真题上。考前还听了初心考前专八冲刺课程里小柒老师对17、18年文化题目的讲解，还关注了19年刚结束的专八考了什么，里面的重点在考试里也出了。·概况方面：再过了一遍笔记，然后刷买的书上的真题，重点关注了专八真题。幸亏稍微看了一下日本地图，虽然有1-2个题是瞎蒙的，完全不看的话损失就太大了四、反思这里我还是只想谈自己犯下的重大失误，给大家做个参考吧。第一是：个人认为犯下最大的错误在于，只听了小柒老师日本文学的公开课，觉得自己看书应该没问题而没去听完整的日本文学课程，导致前期看文学、概况教材的周期太长，以至于后期没时间多过几遍考点，而且差点跑偏。第二是：在复习日语综合的时候，应该是以真题为导向，这样才能抓住重点，我是在11月中下旬才发现了这个问题，比较晚地挽回损失。第三是：由于有些依赖去年的经验帖，加之与群里同学们的交流不够，导致没能全面地了解可能出现的题型，因而在文学的名词解释、文学作品的大意、日本各县的地理概况复习方面不够重视，仅是在12月份极限突破了2周，才没能造成太大的损失。千万别去赌哪个会考，哪个不会考，尽量做到未雨绸缪吧~最后的一些关照以上所以谈到的话，解决的都是技术层面的问题，至于报名、现场确认、打印准考证、初试时候用到的文具、答题纸涂卡、自命题科目拆封信封的等细枝末节的问题千万不要忘记关注。一旦遇到这方面的疑惑请务必提前、及时询问老师或群里的小伙伴们，也别去试图赌这个要不要带，那个要不要带，只要提到的东西都给我带着，只要提到的重要事情都请在第一时间完成，不要拖着拖着就忘记了。然后，笔者所谈到的经验，仅仅是以个人的角度，在某一特定时空下总结出来的一些心得，跑出这个范围搞不好就变成“鬼扯”了。有缘看到这篇文章的读者，笔者希望你们仅是把它作为一种简单的参考，具体怎么安排进度、看什么书、怎么避免犯错还是要根据自己的实际情况具体问题具体分析。能帮助你解决实际问题的，才是好课、好老师，初心也做到了这一点。另外，备考期间别忘了释放一下自己的压力，我是固定每个月会空出3-4天是完全休息的，会出去看个电影，锻炼一天、看看日剧之类的，否则真的会憋出毛病233最后，祝愿有缘看到这篇文章的读者们能够实现自己的目标，当然也希望今年自己能和同届的小伙伴们一起上岸！

2021年全国硕士研究生招生考试将于12月26日-28日举行。市教育考试院发布上海考区防疫提示，包括：考生必须在开考前60分钟到达考点，配合工作人员进行入场核验，入场必须持当日更新的本人“随申码”、“通信大数据行程卡”的绿码等。详见↓一、考前2.考生为新冠肺炎确诊病例、无症状感染者、疑似患者、确诊病例密切接触者，或治愈未超过一个月的病例、不能排除感染可能的发热患者，均不得参加本次考试。考前14天内有境外或非低风险地区活动轨迹的，不得参加考试，并按本市疫情防控最新规定要求处理。3.如考生考前14天在沪或已到沪，建议非必要不离沪。考前14天内如有离沪，需提交考前7天内上海定点医院的新冠肺炎核酸检测阴性报告。4.考生在考前14天内如有发热、咳嗽、咽痛、呼吸困难、呕吐、腹泻等症状，应按规定及时就医。考前14天内出现体温≥37.3℃症状的考生，须持考前7天内上海定点医院的新冠肺炎核酸检测阴性报告作为考试当日入场凭证。二、考试5.考试当日，考生必须在开考前60分钟到达考点，预留足够时间配合考点工作人员进行入场核验。考生须自备口罩，除进入考场核验身份时须按要求摘戴口罩外，进出考点、考场应当全程佩戴口罩。考试过程中，考生自主决定是否佩戴口罩。6.考生入场必须持当日更新的本人“随申码”、“通信大数据行程卡”的绿码，并接受体温检测。在身份核验环节，考生须出示填写完整的《承诺书》、纸质版准考证和有效身份证件原件，证件不齐备者不得进入考场。《承诺书》应在每场考试入场时交予考点指定工作人员。7.考生在入场时若两次测量体温≥37.3℃，须提供考前7天内上海定点医院的新冠肺炎核酸检测阴性报告，经考点防疫工作人员检查通过，安排考生经专用防疫特殊通道至备用隔离考场考试。备用隔离考场考生在考试过程中必须全程佩戴口罩。考生在入场时若两次测量体温≥37.3℃，且无法提供考前7天内上海定点医院的新冠肺炎核酸检测阴性报告，不得进入考点。8. 考试期间，请考生做好个人防护，避免前往人员密集地区。勤洗手，公共场所佩戴口罩。做到居住地和考点之间保持“两点一线”，避免和无关人员接触，同时在各种场所确保一定的安全社交距离。9．考生在考试过程中若出现干咳、发热、气促、流涕、腹泻等异常状况，应立即向监考员报告，按照防疫相关程序处置。三、考后10.考试结束后，考生须听从考点安排分批、错峰离场。送考人员应服从考点工作人员管理，不得进入考点或在考点周围聚集。11.发热考生须按照防疫要求，配合做好当天考试结束后疾控中心的现场采样工作。采样后，由考点告知考生本人落实好相关防护措施，实施考点和住所“点对点”的闭环管理。考生需关注考点的有关防疫要求，并配合做好个人防护。其他未尽事宜，参照本市最新疫情防控要求执行。资料：市教育考试院编辑：阮天霖【来源：上海发布】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn