研究生时期出国留学条件

与国内学习经历相比，国外课程有其特点，往往更注重实际运用。这是康博雅决定出国留学的一大原因。她在美国交流学习时，一门课要求设计一个可销售的游戏产品，需要学生到游戏产品门店调研。图为康博雅调研时的情景。整整一学期的交流学习经历，让谢圣山笃定了出国读研的想法。他希望自己能够“去远方”，见识更广阔的世界。图为2014年谢圣山（中）参加海外交流时，与好友在费城艺术博物馆前的樱花树下合影。每年新学期开始后，各学校新一轮的海外校际交流项目也开始申请报名。海外校际交流项目开始“火”了。许多有意愿出国留学的学生，选择在国内读本科期间参加海外校际交流项目，到国外交流学习一段时间。他们希望通过交流学习经历，看看自身是否适应国外学习生活。作为交换生的这段经历，也的确对学生的留学选择产生了影响。　参加交流项目可为出国做打算早在大一下学期，康博雅便有了研究生时期出国留学的打算。她热切地期盼自己能够在多个不同文化背景下生活，自己的脚步能够在更多的地方停留。“本科的时候，我从北方来到南方，感受中文语境下的不同文化；研究生的时候，我希望换一个国家，感受不同语境下的不同文化背景，体会不同教育体系的授课方式。”康博雅说道。她曾听学长说过，学校有许多校际交流项目。申请成功后，可以到国外交流学习一个学期或一个学年。于是，今年上半年，也就是在康博雅的大三学年下学期，她申请了美国天普大学的交流项目。随着国内高校对外交流与合作的深入开展，许多高校与境外高校签署合作协议，开展交流合作。学生可以申请就读高校的海外校际交流项目，到自己选择的国家，在当地大学就读一个学期或者一个学年。在这些学生中，有许多人和康博雅一样，本就有研究生时期出国留学的打算。借着出国交流的机会，学生可以感受国外环境是否符合自己原先的设想。马孝彬大三上学期的时候，到荷兰马斯特里赫特大学交流。在参加交流项目之前，他为选择国内还是国外攻读硕士学位而纠结不已。“烦恼之下，我觉得海外交流项目是一种尝试国外生活的比较低成本的方式。我可以通过这一个学期的学习和生活，看看自己到底适不适合国外环境。”马孝彬说道。校际交流项目对申请国外研究生有所帮助也是一大原因。在康博雅看来，参加校际交流项目对之后的留学申请有利，且不会影响自身的本科课程学习。“因为你在当地已经适应过一段时间了，面试官会认为你再继续攻读研究生的话，会比其他人更能融入当地的学习和生活环境。而且，在交流学校所修的课程可以转换成国内就读院校的学分，对自己原本的本科学习不会产生太大的影响。”这一学期的交流学习经历，让学子心中有了对于留学选择的答案。　学习环境笃定了学子留学愿望作为学生，对留学的选择更多是取决于教育体系和教学模式。因此，众多学子在参加海外校际交流项目时，格外注意国外学校的学习环境。谢圣山印象最深的是，国外的教学模式能够给学生行方便，这也使他笃定了出国读研究生的想法。2014年，谢圣山申请校际交流项目，到美国天普大学交流一学期。这次交流学习，从教材、教具到教学风格，都让谢圣山感到“全世界都在为我的学习铺路”。“比如，学校有专门配套的习题网站，老师会在网站上布置对应的课程要求，学生要做的只是跟上进度。只要有电脑，就能登上网站，就可以学习。这比期末临时抱佛脚的学习效果要好很多。”谢圣山补充道。康博雅也提到了教学模式的方便快捷。“在国内，一般是老师上课留作业，课代表发到群里；在国外，老师会将课程的讲义、作业及要求都放在学校网站上。在这个网站上，作业截止日期、作业占课程总成绩的百分比都清清楚楚地写着，提交作业也是通过这个网站，非常方便。”另外，国外教师的社会经验丰富，常常从事过相关行业。康博雅介绍，“我交流的学校在美国并不算特别有名，但是我感觉这里的老师工作经历更丰富，和业界的交流也更深入。做自我介绍的时候，国外老师常常会提到自己之前就职的公司。比如我有一个老师，曾经在10家公司工作过。这样的话，他把实际经验带到课堂来，对学生来讲无疑是更生动、更具说服力的。”在课后学习方面，谢圣山提到美国学校有许多的workshop，类似于课后辅导班。“如果你英文写作不太好、数理科目跟不上，或者有一个期末演讲要做，而你又没有人可求助，就可以选择这个辅导班，他们会有对应的人给你辅导。这其实是很简单的一件事，但是也是人力、财力的投入。”正是因为交流学习期间感受到的良好教育模式，原本抱着好奇和冒险心态去交流的谢圣山坚定了留学的心。“在出国交流之前，家里希望给我安排一条安稳的道路。我当时对自己没有太多的认识，所以觉得这样也不错。但是交流后，在陌生的环境中，我对自己的个性能力也有了比较清晰的认识。最终决定在2016年本科毕业后到卡内基梅隆大学继续深造。”生活环境促使学子多做考虑学子在国外除了关注学习环境外，也十分注意安全、费用、社交等因素。康博雅表示，她交流时的学校在美国费城北部，治安混乱，选择研究生学校时，自己定会着重考虑安全问题。“我们学校所在的地方有很多枪击案，学校会发短信提醒。基本上每周都会收到三四次短信，写着某某街区发生持枪抢劫案了。我在那里交流期间，就赶上了一次持枪抢劫杀人案。校长还给每个学生发邮件，提醒学生注意安全。警笛声成天在马路上响，有一种这个世界很不太平的感觉。”在国外，夜间出行尤其危险。康博雅在交流期间，天黑后从来不出门。有时碰上晚课，晚8时多才放学，她一定会选择乘坐校车回家。校车上基本都是亚洲女性，较为安全。“当然学校的人文关怀做得很好，有很多安全桩。但是我选择研究生学校的时候，一定不会把自己放到这么危险的环境中。”马孝彬谈到，治安问题促使自己放弃留学念头，选择留在国内继续深造。“我在荷兰交流时，也会到周边国家游玩。由于中东和北非战乱，欧洲涌进了大量的难民，所以社会治安特别不好。出去玩的话，经常会遭受财产损失，甚至人身伤害。这样的事例就在自己身边发生，我觉得这不是一个给人安全感的生活环境。”社交也影响了马孝彬的选择。“可能是文化背景与欧洲人存在差异，即便平时能交到很多朋友，也很难像在国内那样建立比较亲密的社交关系。在国外，常常觉得自己孤立无援，我不太喜欢这种状况。”到美国交流的康博雅，最后选择了申请加拿大的学校。一是因为美国学校学费贵。她真正在美国生活后，发现美国的花费很大，一年学费抵得上加拿大学费的3倍。“也就是说，在加拿大读完一整个项目的花费可能和美国一年花的钱差不多”。二是因为移民政策，相较于加拿大，美国更难留下来。“美国的签证是抽签制，留下来的几率不高。加拿大则是申请后等待即可，不需要抽签。而且，在美国生活后，我也想再换个环境，体验不同的文化。”她这样认为。　链接大学中的海外校际交流项目海外学生交流按项目来源分为校际交流项目（由学校签署，面向全校各专业）、系际交流项目（由学院或系签署，仅面向本院系）、个人访学（学生自己联系的访学项目）。其中校际交流项目，凡符合条件的学生均可到所在学校的院系报名；各学院进行筛选并向学校负责交流项目的国际处提交推荐名单；各学院的候选人有严格的给定名额，不能超出限定推荐名额。参加校际交流项目的学生需满足相应条件1 达到一定的绩点要求；2 具备一定的英语能力，不同的海外高校对学生的雅思或者托福成绩有不同的要求；3 尽早准备材料，提前办好签证、银行证明等材料；4 上交推荐材料及名单，并通过审核后，材料合格者将参加相应的面试；5 参加交流项目后，待交流所在高校将成绩单寄回之后，根据相关要求转换成就读高校学分。（摘编自厦门大学、复旦大学官网）《 人民日报海外版 》（ 2018年11月01日 第 09 版）

高考的即将到来，让学生们对于选择专业和学校上感觉到很难很难，对谁来说都希望在读完大学以后进行出国留学，但是他们的专业选择是最为头疼的问题之一，什么专业才能更好的出国？才能真正的实现自己的需求，也能够在此中体会到自己需要什么样的生活，下面的专业是中国最好出国的专业，我们也可以通过这些专业来让自己变得更好，从而具有出国的机会。1、化学类专业化学类专业是国家重点培养的专业之一。化学专业是为了以后能够从事科研领域的工作，由于国内的科研领域是存在很多问题的，国家对于整个科研领域的关注及支持力度都还是远远不够的，因此国家需要更多的专业人才来推动发展。可以发现，国家还是企业都在大力推进科研的领域的发展，把创新科研作为发展的动力已经成了必须。在学习化学的同时也能够跟着国家的潮流来走，也能够学习到更多的知识。化学是理科，该专业的理论类课程非常多，基础实验课程也很多，需要学生们非常努力，才能够得到自己想要的。化学类是一个劳动密集型产业，由于需要的劳动力多，我们要更加优秀，才能不被淘汰。由于世界的发展需求，全部都需要化学类人才，以此来发展自身的科研领域，推动科研的发展。我们只要又足够的努力，不断突破自己，通过自己的努力就可以换取出国留学的名额。2、物理类专业物理是研究万物的理论，是所有的基础。在学习物理的时候，会给你的脑子里塞入很多奇妙的东西，他不会影响你的特质。要明白，你拥有的特质决定了你怎样使用物理学中蕴含的特质。不仅提供了物理理论，还给理论匹配了极为有效的数学工具，能够交给你完成从理论是实际的映射，还会给我们提供更加广阔的世界。物理的基础坚实，同时也能够提高我们的数学，能够帮助我们学习更好的致使。物理能用已有的理论来破解技术领域上的问题，一个专业的工程师，他的物理能力一定很强，因为物理为这个领域奠定着理论基础，可以来解决工程问题，计算机算法的计算机科学也离不开物理。物理学具有高超的思维方式，物理模型与技术和金融都有千丝万缕的联系。学习物理，我们能够看到整个世界的需求，也能更为我们出去看世界奠定坚实的基础。3、数学类专业数学是是一种基础学科，给学生们提供的是数学的计算能力和数学的逻辑思考能力，这些技术和能力实在未来工作中非常必要的。学习数学，一定要发现数学的美，它是人类最纯粹、优雅的一门学问。数学专业的学术含金量高，理论比较严密，学科基础扎实，要知道数学领域会带动大量学科领域出现革命性突破。数学对于转入其他专业或其他领域都会比较的容易，还要知道数学是一门终身可以使用的学科，所积累的知识都不会被淘汰。他是全人类共同的语言，它的应用范围可以扩展到所有生物。要知道全国都在寻找优秀的数学人才，我们努力的把数学学好，也能对我们出国做更好的铺垫。4、生物类专业生物专业是越来越受到关注，因此生物行业的就业也是更加容易了，要明白现在的各行各业都有生物学的人。在学习生物的同时，一定要让自己的化学变得好，化学是基础，打好基础，在实验室里能更加触类旁通。生物学是综合类学科，我们要把自己的眼光放长远一点，来扩宽我们的知识面，文献阅读的积累很重要，要更加努力学习文献。做生物研究，就要做好艰苦奋斗的准备，通过自己的艰苦，换得成功。生物放心的尖端研究都是美英日等发达国家在做，生物的发展潜力还比较大，国家乃至世界都需要生物的人才。因此我们也有更大的机会可以出国交流。但是选择了生物，我们就要不怕苦和累，认真的学习，才能获得留学的机会。选择最好的专业，才能让我们具有更多的机会。同时我们也要尽最大的努力进行学习，让自己更好，更有实力和说服力。

出国读研是不少留学生的选择，大家在进行留学的准备的时候，一定要认真的熟悉学术、语言等方面的要求。下面就和选校帝了解一下出国研究生留学选择新加坡怎么样，希望对大家有所帮助。新加坡留学一、学历要求去新加坡读研究生有公立的大学和私立的大学，两类大学的要求是不一样的，新加坡公立的要求要比私立的条件高。如果你想去读新加坡公立大学的研究生，一般都是在国内读的本科是211或者是985的大学，而且要本科毕业了。普通的本科大学就需要在校时期的成绩优秀，GPA分数要达到85分以上，上课专业的还需要相关的工作经验，还有些专业需要gmat和gre的考试，专科毕业的学生是不能申请新加坡公立大学的研究生的。如果你申请的是新加坡私立大学的研究生，需要学生在大学本科时期的GPA分数达到75分以上，专科生可以申请私立大学的研究生，需要专科毕业之后有两到三年的工作经验。二、语言要求申请新加坡的大学读研究生还需要IELTS分数，新加坡的公立大学研究生IELTS要求是6.5分以上，而新加坡的私立大学对研究生的IELTS要求低，也要在6分以上，在新加坡如果语言没有达到要求的，是没有语言课程读的，所以只能靠IELTS分数。三、经济要求去新加坡读研究生一年的费用大概是100000元到150000元左右，私立大学和公立大学收取的费用不一样，也基本都差不多，但是新加坡的公立大学每年都有补助发给学生，所以公立的大学的费用要比私立大学的费用要少一些，最好在准备费用的时候，多带一点，多的到时候可以存起来。四、专业要求去新加坡读研究生最好是不要跨专业申请，新加坡的大学虽然有很多不同类型的专业，申请专业的时候要根据自己在国内读的专业来选择，如果没有相同专业的话，相类似的专业也是可以的，不要选择不相关的专业，学起来难度比较大，因为你之前如果没有完全接触过这类专业的话，上课根本就听不懂，还有你申请专业的时候也不会通过的。以上是选校帝为你整理的出国留学干货，希望对你有帮助。如果你想要了解更多资讯，欢迎关注选校帝。

出国留学受阻，研究生招生可以再扩招大 目前国际关系复杂，特别中美关系生变。由于美国无理打压，如，美国总统特朗普发布总统声明，宣布禁止与中国军民融合（MCF）有关联的中国公民持F或J签证，进入美国攻读研究生学位或者访学，从6月1日起生效。等等这些无理做法引起了大家的高度关注。我们知道，每年中国有不少学生出国读研，去美国很多。现在因为这个原因，原本有些赴美留学的学生受阻留学读研不成，可能有相当一部分学生会留国深造。这无疑会增加考研的竞争度。为此，这里建议2021年不妨在2020年基础上，继续扩大研究生招生计划，让更多学子有深造机会。

每年新学期开始后，各学校新一轮的海外校际交流项目也开始申请报名。海外校际交流项目开始“火”了。许多有意愿出国留学的学生，选择在国内读本科期间参加海外校际交流项目，到国外交流学习一段时间。他们希望通过交流学习经历，看看自身是否适应国外学习生活。作为交换生的这段经历，也的确对学生的留学选择产生了影响。参加交流项目可为出国做打算早在大一下学期，康博雅便有了研究生时期出国留学的打算。她热切地期盼自己能够在多个不同文化背景下生活，自己的脚步能够在更多的地方停留。“本科的时候，我从北方来到南方，感受中文语境下的不同文化；研究生的时候，我希望换一个国家，感受不同语境下的不同文化背景，体会不同教育体系的授课方式。”康博雅说道。她曾听学长说过，学校有许多校际交流项目。申请成功后，可以到国外交流学习一个学期或一个学年。于是，今年上半年，也就是在康博雅的大三学年下学期，她申请了美国天普大学的交流项目。随着国内高校对外交流与合作的深入开展，许多高校与境外高校签署合作协议，开展交流合作。学生可以申请就读高校的海外校际交流项目，到自己选择的国家，在当地大学就读一个学期或者一个学年。在这些学生中，有许多人和康博雅一样，本就有研究生时期出国留学的打算。借着出国交流的机会，学生可以感受国外环境是否符合自己原先的设想。马孝彬大三上学期的时候，到荷兰马斯特里赫特大学交流。在参加交流项目之前，他为选择国内还是国外攻读硕士学位而纠结不已。“烦恼之下，我觉得海外交流项目是一种尝试国外生活的比较低成本的方式。我可以通过这一个学期的学习和生活，看看自己到底适不适合国外环境。”马孝彬说道。校际交流项目对申请国外研究生有所帮助也是一大原因。在康博雅看来，参加校际交流项目对之后的留学申请有利，且不会影响自身的本科课程学习。“因为你在当地已经适应过一段时间了，面试官会认为你再继续攻读研究生的话，会比其他人更能融入当地的学习和生活环境。而且，在交流学校所修的课程可以转换成国内就读院校的学分，对自己原本的本科学习不会产生太大的影响。”这一学期的交流学习经历，让学子心中有了对于留学选择的答案。学习环境笃定了学子留学愿望作为学生，对留学的选择更多是取决于教育体系和教学模式。因此，众多学子在参加海外校际交流项目时，格外注意国外学校的学习环境。谢圣山印象最深的是，国外的教学模式能够给学生行方便，这也使他笃定了出国读研究生的想法。2014年，谢圣山申请校际交流项目，到美国天普大学交流一学期。这次交流学习，从教材、教具到教学风格，都让谢圣山感到“全世界都在为我的学习铺路”。“比如，学校有专门配套的习题网站，老师会在网站上布置对应的课程要求，学生要做的只是跟上进度。只要有电脑，就能登上网站，就可以学习。这比期末临时抱佛脚的学习效果要好很多。”谢圣山补充道。康博雅也提到了教学模式的方便快捷。“在国内，一般是老师上课留作业，课代表发到群里；在国外，老师会将课程的讲义、作业及要求都放在学校网站上。在这个网站上，作业截止日期、作业占课程总成绩的百分比都清清楚楚地写着，提交作业也是通过这个网站，非常方便。”另外，国外教师的社会经验丰富，常常从事过相关行业。康博雅介绍，“我交流的学校在美国并不算特别有名，但是我感觉这里的老师工作经历更丰富，和业界的交流也更深入。做自我介绍的时候，国外老师常常会提到自己之前就职的公司。比如我有一个老师，曾经在10家公司工作过。这样的话，他把实际经验带到课堂来，对学生来讲无疑是更生动、更具说服力的。”在课后学习方面，谢圣山提到美国学校有许多的workshop，类似于课后辅导班。“如果你英文写作不太好、数理科目跟不上，或者有一个期末演讲要做，而你又没有人可求助，就可以选择这个辅导班，他们会有对应的人给你辅导。这其实是很简单的一件事，但是也是人力、财力的投入。”正是因为交流学习期间感受到的良好教育模式，原本抱着好奇和冒险心态去交流的谢圣山坚定了留学的心。“在出国交流之前，家里希望给我安排一条安稳的道路。我当时对自己没有太多的认识，所以觉得这样也不错。但是交流后，在陌生的环境中，我对自己的个性能力也有了比较清晰的认识。最终决定在2016年本科毕业后到卡内基梅隆大学继续深造。”与国内学习经历相比，国外课程有其特点，往往更注重实际运用。这是康博雅决定出国留学的一大原因。她在美国交流学习时，一门课要求设计一个可销售的游戏产品，需要学生到游戏产品门店调研。图为康博雅调研时的情景。生活环境促使学子多做考虑学子在国外除了关注学习环境外，也十分注意安全、费用、社交等因素。康博雅表示，她交流时的学校在美国费城北部，治安混乱，选择研究生学校时，自己定会着重考虑安全问题。“我们学校所在的地方有很多枪击案，学校会发短信提醒。基本上每周都会收到三四次短信，写着某某街区发生持枪抢劫案了。我在那里交流期间，就赶上了一次持枪抢劫杀人案。校长还给每个学生发邮件，提醒学生注意安全。警笛声成天在马路上响，有一种这个世界很不太平的感觉。”在国外，夜间出行尤其危险。康博雅在交流期间，天黑后从来不出门。有时碰上晚课，晚8时多才放学，她一定会选择乘坐校车回家。校车上基本都是亚洲女性，较为安全。“当然学校的人文关怀做得很好，有很多安全桩。但是我选择研究生学校的时候，一定不会把自己放到这么危险的环境中。”马孝彬谈到，治安问题促使自己放弃留学念头，选择留在国内继续深造。“我在荷兰交流时，也会到周边国家游玩。由于中东和北非战乱，欧洲涌进了大量的难民，所以社会治安特别不好。出去玩的话，经常会遭受财产损失，甚至人身伤害。这样的事例就在自己身边发生，我觉得这不是一个给人安全感的生活环境。”社交也影响了马孝彬的选择。“可能是文化背景与欧洲人存在差异，即便平时能交到很多朋友，也很难像在国内那样建立比较亲密的社交关系。在国外，常常觉得自己孤立无援，我不太喜欢这种状况。”到美国交流的康博雅，最后选择了申请加拿大的学校。一是因为美国学校学费贵。她真正在美国生活后，发现美国的花费很大，一年学费抵得上加拿大学费的3倍。“也就是说，在加拿大读完一整个项目的花费可能和美国一年花的钱差不多”。二是因为移民政策，相较于加拿大，美国更难留下来。“美国的签证是抽签制，留下来的几率不高。加拿大则是申请后等待即可，不需要抽签。而且，在美国生活后，我也想再换个环境，体验不同的文化。”她这样认为。整整一学期的交流学习经历，让谢圣山笃定了出国读研的想法。他希望自己能够“去远方”，见识更广阔的世界。图为2014年谢圣山（中）参加海外交流时，与好友在费城艺术博物馆前的樱花树下合影。链接大学中的海外校际交流项目海外学生交流按项目来源分为校际交流项目（由学校签署，面向全校各专业）、系际交流项目（由学院或系签署，仅面向本院系）、个人访学（学生自己联系的访学项目）。其中校际交流项目，凡符合条件的学生均可到所在学校的院系报名；各学院进行筛选并向学校负责交流项目的国际处提交推荐名单；各学院的候选人有严格的给定名额，不能超出限定推荐名额。参加校际交流项目的学生需满足相应条件1 达到一定的绩点要求；2 具备一定的英语能力，不同的海外高校对学生的雅思或者托福成绩有不同的要求；3 尽早准备材料，提前办好签证、银行证明等材料；4 上交推荐材料及名单，并通过审核后，材料合格者将参加相应的面试；5 参加交流项目后，待交流所在高校将成绩单寄回之后，根据相关要求转换成就读高校学分。（曾宣宣 摘编自厦门大学、复旦大学官网）原标题：海外校际交流项目让“交换生”轻松变身“留学生”《 人民日报海外版 》（ 2018年11月01日 第 09 版）

如果在家庭留学资金充足的情况下，你是愿意本科就出国留学呢?还是研究生出国?很多同学们都有过这种问题，除了留学时间的不同，本科出国和研究生出国的区别到底在哪儿呢?具体就让小编为大家讲讲。学习内容本科：强调通才教育，例如美国，专业课只占到所有课程的1/3，另外的1/3是选修课程，最后的1/3是通识教育，学生必须在八个门类当中修满一定的学分才能准许毕业。这八门课程包括审美和解释性理解、文化与信仰、经验与数学证明、道德推理、生命系统的科学、物理世界与科学、世界中的社会与世界中的美国。院校希望通过这些通识课程让学生成为具有全面学识、具备逻辑性思考能力的一个人。硕士：强调专才教育，硕士阶段学的大部分课程都是和专业相关的。校友氛围本科：有四年的相处时光，校友之间联系紧密，校友资源集中。硕士：校友资源较少，甚至有些学校，比如哥大只承认本科毕业生为他们的校友。上海立信会计金融学院国际财经学院中留服基地项目在国内就读2—3年，在国外就读1—2年，那我们的学生将拥有上海立信会计金融学院和海外知名院校的双校友资源，对学生之后的交友、就业大有帮助。录取政策本科：国际学生比例低，最多也就15%左右，且招生量少。但一些排名一般的学校本科生数量和研究生是差不多的，甚至更多，因此排名一般的院校在本科阶段会更好申请。硕士：国际学生比例高，一般30%-40%，甚至更多。研究生招生数量是远远高于本科招生数的，甚至会高于三倍左右。上海立信会计金融学院国际财经学院中留服基地项目对接的学校都是世界排名前200的大学，和中国大学做对比，在同样的世界大学排名中，排在前200名的只有清华、北大、复旦、上海交大、浙大、科大、南大7所，也就是说立信学生就读的院校相当于国内重点985院校。国外文化的影响程度本科：国外本科一般都是3到4年，而且学的内容大部分偏通识，对于文化和语言的学习可能是很好的机会。而对留学生来说最大的难关是英语，在大学里要读的东西太多了，不仅是教科书还有报纸、杂志、网上文章等等，不仅要读懂还要读的快。听、说、写作就更不用说了。经过本科阶段的学习，大多数留学生的工作英语将无可挑剔，此时的留学生不仅掌握了完美的中文，而且在以后的工作中不会再为自己曾经蹩脚的英语而懊恼。硕士：出国读研究生时，很快就会转入专业课的学习，文化和语言的熏陶方面基本很弱了。如果想改变国内不好的学习习惯以及思维习惯，比本科阶段塑造起来就困难多了，同时国外的因素将很难对留学生根深蒂固的中国因素产生冲击性影响。上海立信会计金融学院国际财经学院中留服基地项目有专门的雅思课程，从听、说、读、写四个方面全面提升学生的英语成绩，并且会将英语当做日常的交流语言，帮助学生可以更好地适应国外生活。所以该选择在本科还是硕士阶段留学呢?正因为出国读本科和硕士的区别很大，而每个人的需求不一样，所以先要明确知道自己的需求，然后对症选择，不能人云亦云。如果你看中留学得到视野、能力、人脉这些看似不是很实际的东西，本科的通识教育可以锻炼学生的综合能力，甚至改变学生的思维模式;并且四年本科期间会拥有大量的校友资源，便于将来扩展人脉;还可以更好地感知国外的文化和生活状态，对于学生将来留在国外就业或回国到外企工作都有长远的影响。本科留学会带来的优势1、自由选择专业与根据兴趣学习的权利差异虽然一堂课都还没上，大部分中国大学生在入校时就已经确定自己的专业，即使后来发现自己的专业并非所爱，转系也相当困难。上海立信会计金融学院国际财经学院中留服基地项目在国内的2—3年内学习的是商科类通识性课程，学生在入学时并不区分具体专业，学校会组织各种实践活动，例如职场体验日、企业高管交流会。以及邀请相关行业大咖、行业精英做学生的导师，让学生具体了解不同行业的情况，帮助学生根据学习兴趣选择专业。2、通识教育的意义：对于一个人的全面成长相当有帮助以笔者的小伙伴为例，她主修剑桥的化学工程，但在她的major之外，还必须遵照学院与学校的要求（当然还有个人的兴趣）兼修了文学，经济等等各个专业的课程。最初进专业面试的时候，专业知识只占为了30%其他的都是常识类或者偏门的题目，例如洗衣液的原料和温室效应的成因。从这些课程当中成长起来的她，自然会对各个方面的知识都充满好奇心，有最基础的素质辨别良莠不一的信息。虽然术业有专攻，但一个精通专业的人必定对整个学科社会的大环境都是有一定了解基础的。同时，这些课堂里遇到的各式各样不同的专业的人，也让他不会蜷缩在自己的专业里面坐井观天。体系完善的5大类课程：雅思课程、专业基础课程+职业资格证书课程、升学指导课、职业规划课、西方文化与历史，使学生在心理、语言、专业上可以打下坚实的基础，完美过渡到国外的学习与生活。同时学校会开展丰富的校园活动，常年开展多种体育活动+文娱活动，丰富学生的业余生活，提高学生的综合素质。3、自身快速适应力的养成对于留学生而言，国外文化和英语优势来说研究生的1到1.5年对深入了解留学国当地的local culture乃至培养一口纯正的口音都是完全不够用的，其它不说，光是适应环境起码就需要一个学期吧，同时还要再分精力给专业课程，那效果也会大打折扣。越早出国，就越容易也愿意融入当地的环境。学生学会在自己的文化与异国文化间维持合适的平衡。英语优势就不多提了，22岁前在英语母语环境里磨练多年，语言能力可比研究生出国高出一大截呢！上海立信会计金融学院国际财经学院中留服基地项目让学生在国内的2—3年采用的国际化的教学模式：（1）原版教材：使用国外原版教材，让学生提前接触国外教学内容，同时具有丰富教学经验的老师会配套内容详实的讲义，帮助学生更好地适应国外的学习。（2）双语教学：第一年采用双语教学，第二年采用全英文教学，帮助学生适应国外全英文的语言环境。（3）小班小组教学小班：严格控制班级人数，使每一位学生都能得到老师的关注，获得个性化的发展。小组：借鉴国外小组合作学习的模式，使学生在小组学习中可以培养发散性思维以及与人合作交流的能力。采用国外的教学模式，使学生可以提前适应国外的生活，保证学生可以在国外更好地生活和学习。4、对专业高学历的追求优势即使是在申请当地研究生方面，国外本科也比国内本科要容易得多。很多留学热门国都十分看重国民素质，教育的精华重点放在本科。无论是学校还是社会都对本科教育（学历）极为看重，顶级学校更是喜欢把最优秀的资源都投给本科生。如果能负担本科留学的费用，笔者强烈建议本科就去留学。上海立信会计金融学院国际财经学院中留服基地项目衔接的国家有英、美、澳、新、加等以英语为母语的国家，对接的学校也都是世界排名前200的大学，和中国大学做对比，相当于国内重点985院校。像我们衔接的美国院校迈阿密大学，该校是全美本科教育最顶尖的公立大学，2019年在全美排名是第三，公立大学中是第一，如果学生去到这所学校学习，将享受到全美最顶尖的本科教育。详细信息请关注V:立信国际本硕出国留学

今天小编就来给大家说一说艺术生出国留学那些事儿，帮大家搜集了一些资料，希望对即将出国留学的考生们有所帮助。基本流程：1.确定留学专业、国家及学校，并收集关于申请院校的入学要求，学费和专业设置等相关信息。2.制定留学方案。在掌握留学基本信息和国外学校入学要求的前提下，结合自身的年龄、学历、经济能力、外语水平、所学专业、个人爱好等因素，设计出适合自己的一套科学合理的留学方案。3.收到申请学校的免费入学申请报名表后，必须认真完成。然后将个人的学历证书、最近的学术成绩单、推荐信、个人简历和语言成绩等材料寄回学校。4.中国公民申请公证，必须自费出国申请公证。这种公证属于涉外公证人的范围。需要证明公证的文件有：出生证明、学历、学位、公证、经验证明、亲属公证、经济安全公证等。5.申请签证办理好护照后，你可以立即申请入境签证的大使馆(领事馆)的国家研究在中国。申请时，必须填写相关表格，提交必要的证明材料，并支付签证费。基本要求：一、语言成绩一般的艺术院校录取学生要求学生在校期间的学习成绩优良，申请本科要考TOEFL和SAT，申请硕士要考TOEFL和GRE/GMAT。艺术类院校一般要求TOEFL至少在90分以上。语言对一个国际生来说至关重要。二、GPA对于美国的艺术类院校，不同的学校和不同的专业GPA要求都不一样，而且也没有什么特别的规律。像艺术管理、艺术史、艺术教育这样的专业还是需要GRE的。其他表演制作类的专业对托福的要求高的100左右，低的71左右，并不会因为学校的排名高要求就高，也不会因为是艺术类大学就低。GPA要求一般是3.0底线，3.5优秀。三、申请材料 美国艺术留学申请材料包括简历、个人陈述、在读证明与成绩单、推荐信等等。推荐信：2—3封。推荐人的专业影响力与对被推荐人的熟悉程度是选择推荐人的两个条件，需要在这之间找个均衡。 个人陈述：个人陈述主要是谈你的创作思维和创作能力。论文最好偏理论研究，评论性，分析要客观，不需要主观，不要太前卫的观点，还要看对方教授的研究方向与你是否符合。四、作品集 申请美国艺术院校需要向学校提供作品，作品集就是学术能力真实的反映。绝大多数学校要求作品及需要包含15-20份作品，需要注意的是必须提交电子版，(国外每个学校每个专业对作品集的要求不一样，具体需要根据自己的目标大学和专业有针对性的准备。学艺术去哪个国家出国留学好美国美国的艺术教育成就主要在现代艺术领域，艺术院校也拥有世界上最多的专业。美式教育一直被公认为注重应用和创新能力的培养，这与亚洲的教育方法理念不同。学校很注重为学生提供各类实习或工作机会，使学生始终保持与社会的紧密联系。 在美国这样多元文化交融的国家，艺术院校注重学生是否有天赋、有想法，对选择的专业是否感兴趣。和中国艺考流程不同的是，每年，美国艺术类高校招生，并不参照当年专门设立的艺术测试考试成绩，也不参考本国统一的文化课成绩，主要考量英语水平和艺术素养。 推荐院校：罗德岛设计学院、帕森斯设计学院、艺术中心设计学院、纽约视觉艺术学院、芝加哥艺术学院英国 英国艺术专业既传统又前卫，其以古典与现代完美结合的艺术氛围享誉世界。英国的传统音乐、剧院、电影及文学受到各国艺术生的追捧。此外，英国作为全球最早提出“创意产业”的国家，同时作为国际创意艺术中心，汇集了来自世界各地的大量创意人才在此接受教育及发展事业，以高质量和富有创新的教学培养了众多全球知名的艺术家和设计师。英国的风格是比较注重创意及其表现，对学生的设计思维和设计功底有比较高的要求。尤其是伦敦艺术大学、皇家艺术学院之类的学院，入学门槛非常严格。推荐院校：中央圣马丁艺术与设计学院、皇家艺术学院、格拉斯哥艺术学院、伦敦艺术大学法国 法国是世界各地艺术家心目中的艺术天堂，在建筑、绘画、雕塑、设计、音乐等领域都世界闻名。同时具有“时装之国”之称的法国，在服装设计的世界领先地位也早已有目共睹。 法国的艺术专业的教育方式是非常自由甚至松散的，优良的教育设施向学院里的每个专业的学生开放。而另一方面，法国艺术专业的教育又是十分严格的，学生每升一个年级都要拿出自己的作品进行考核，只有通过了考核才能进入下一个年级。而且，法国的艺术学院能够利用来自世界上各个地方的艺术人才，灵活地聘用非本校的老师授课，更加丰富了学校的教师资源。推荐院校：波尔多国立美术学院、法国高级时装学院、意大利 意大利以其丰富多彩的艺术与音乐财富著称世界，众多珍贵的艺术城市和悠久的文化传统让这个国家成为创造的沃土。考虑到意大利在美术和音乐学院领域已经具备了良好的传统和丰富的教学经验，意大利把所有从事艺术、音乐和设计教学的高等教育机构整合到一个大学级别的体系中。 意大利政府对高等教育公立院校补贴免学费，对本国学生和国际学生都统一采取全免学费的政策。意大利艺术类的专业教育质量相当高，高等院校在艺术、建筑、时尚等各艺术领域都具有一定的权威性，培养的人才在艺术领域具有强劲的竞争力。院校推荐：罗马美术学院、佛罗伦萨美术学院、威尼斯音乐学院等看了本文，小伙伴们有没有对出国留学怎么申请研究生有一个大概的了解呢？

出国读研究生好还是国内读985、211好，这取决于你本科学校、家庭条件、个人成绩的好坏，并不能一概而论。顶尖名校的学生可能更倾向于出国留学，看看每年清北复交中科大的出国比例，其实是非常大的，而且申请出国的大多都是拿到了奖学金，基本上表现不好的学生才会在国内继续读研，所以在高等教育界也存在着“一流的本科生，二流的硕士生”这种说法。现阶段我国虽然各方面实力得到了增强，但是和欧美等发达国家比还有一些差距，另外我国正处在赶超别国的路上，也需要更多了解外国有国际视野的人才，所以名校学生出国很有市场。国内名校招聘教师，也大多喜欢招一些留学归来的博士生，原因之一就是看中他们的国外经历和国际视野。以我曾经就读的某985大学为例，讲经济、管理之类课程的老师基本上都有留学背景，在平时的讲课中，他们会对中国和外国的情况进行比较分析，因为曾在国外生活学习，他们对一些事情理解的更加深入，分析起来也更能让人信服。非顶尖名校的那一类985、211高校的学生，他们更倾向于在国内985、211高校读研，因为在国内他们已经有可以更上一层楼的机会，而且他们学校的保研比例是非常高的，读研更有优势。比如江南大学的学生往南京大学努力，西北农林科大的学生可以往中国农大努力，西北大学的学生往西安交大努力，东北师大的学生往吉林大学努力，东华大学的学生往同济大学努力。当然，普通985、211的学生也可以去国外留学，但是其实性价比并不高，读个国内的顶尖名校足矣。普通高校的学生，也以985、211高校研究生为主要奋斗目标，因为考上985、211就算是进入了重点大学学子的行列，基本上算是完成了逆袭。但是普通高校里面成绩比较差但是家庭条件好的学生，更多的喜欢出国。举个例子，我的高中同学考取了一所普通一本院校的会计学专业，这所学校的会计学专业每年考研情况比较尴尬，考上211院校研究生的屈指可数，所以一些有钱人家的学生就开始想着出国留学，我这同学就属于这一类。经过不怎么多的准备，她找了个出国中介，最终成功入读英国排名前10的某高校就读一年制研究生项目，如今她已经出国留学归来，手持硕士研究生证书，进入某国企总部工作。我这个同学就属于那种成绩一般、本科一般但是家庭条件好的学生，她们一般为了拿到好的学历，都是更倾向于出国留学。总结起来就是，如果是顶尖名校的学生，出国更有性价比，如果是普通985、211的学生，借助高保研率读国内985、211高校更有性价比，普通高校学生如果能考上985、211研究生自然是一件美事，如果考不上而且家里条件好，出国更好。当然以上的分析是一个大概，并不精确，具体的选择还要跟个人喜好、专业实力等有关。你怎么看？欢迎批评指正！

2020年的全国考研笔试已经结束，据统计今年是史上人数最多的一年，报考人数为341万人，首次突破300万人。竞争之激烈，压力之大，可想而知，到时结果一出，又是几家欢喜几家愁，也让不少小伙伴转而投向出国读研这条路的怀抱。那么对于考研失败的同学来说，出国读研是一条好的出路吗？针对这个问题，我们邀请了专业的顾问老师们，分享他们对此问题的看法和见解，一起来看看吧！国内考研是每年一次统考。学生备考大多需要半年以上。一次不过要再等一年。如果是两年后考上研究生，加上读书2-3年，最后研究生毕业的时候已经比自己本科时期的大学同学晚参加工作4-5年了。选择出国，以澳大利亚为例，研究生课程学制最长仅有2年。如果本就打算出国读硕士，那么最早在大一就可以进行准备，额外的学习压力仅有英语。特别是澳洲大学课程的开学期是每年的2、7月，7月开学期跟国内本科毕业的时间接近，最大限度节省了时间。你从澳大利亚研究生毕业的时候，可能你本科的同学研究生还没考上呢，时间成本上考虑，建议出国。首先我们对比下国内外考研的区别1 模式，国内考研大多是分为笔试和面试复试。国外大多只网络申请即可。2 内容 ，国内考研的笔试一般是，数学，政治，及专业课等相关内容。国外大多是语言类考试，比如雅思或者托福，部分学校及专业需要GMAT及GRE。3 时间，国内考研基本在入学年之前的12月完毕笔试，3月进入复试，6月得到确定录取。国外在入学年之前的9开始提交申请，陆续得到录取或拒信信息，其中录取会显示本科的学术成绩及语言要求。在入学前达到来换取无条件录取即可。（其中语言要求可以通过配语言来降低要求）4 数量，国内考研大多只能申报一所学校，国外没有数量限制可以申请任何国家的任何学校 。尤其看来，国内考研失败，而选择去国外确实是个很好的选择。再次，看排名。国内想申请到国内前30名，或者世界前500的大学，难度偏高，竞争很激烈。需要学生从时间和精力都需要投入大量成本。对比看国外，用英国举例，用国内非211本科背景，均分80分就可以有机会申请到英国前30或世界前200的大学，由此看到从投入和产出比出国要划算很多。其次，国外的费用，由于国内外有汇率，于是基本要比国内对研究生要贵几倍。这点看出国费用成本会偏高。最后，分析下学生心理，很多学生会在国内考研失败后，才考虑出国，而且可能不一定能考上国内能进世界前500名的大学，却要求申请去世界前100的海外国家的大学。从有限的时间来看，不一定能来得及申请到。于是国内考研后，还需要学生与家人好好协商是到时下一步国内工作，或留给自己额外一年时间再次准备国内考研，还是马上申请当年海外留学事宜。如果想追求更高的学历，出国留学的选择可能会更多一些，国内考研是将自己的实力集中起来申请一所学校，而留学一次可以申请多个学校，通常不会出现没有机会追求硕士学历的情况。考研的难度也将转接为学费和英语的准备方面上，如果想要申请名校就要提前一年开始计划，等考研结果出来后，北美一些名校的硕士大部分都截止申请了。因此，想要在2020年出国读研的可以参考英国、澳洲方向，雅思能在短期内考到7分以上，还是有机会录取到排名靠前的大学的。总之考研失利后，出路还是有的不要气馁，选择好自己的方向认真做准备就好了，加油吧