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考研上岸第一步:说说选导师的那些事话梅糖

考研上岸第一步:说说选导师的那些事

这段时间,复试和调剂过后,上岸的、落水的、迷茫的、咬牙叫嚣二战的等等各种各样的青年才俊们正上演自己2021考研的最后一出大戏。今天不说复试了,换个话题,说上岸后的第一件事,选导师。如果现在用不到本文内容没关系,建议收藏了以后看。先说几个事实,首先是我国研究生在校人数将突破300万人,今年的研究生招生人数大概是20多年前的全国高校大规模扩展前的本科招生人数,所以真的,别再拿读个研究生太当回事,怎么说呢?也就那么回事吧。第二,2020年全国共有研究生导师46万人,40多万人是什么概念?大概就是武汉的青山区的常驻人口数吧, 中国人有句俗话叫“人上一百,形形色色”,这40多万人里面首先一定是高学历的,并经过层层考核认证的才获得的指导研究生资格,但刘德华都说了“开好车的就是一定是好人吗?”,同样,研究生导师就一定是好人么?这几年新闻都常有各种事件:研究生跳楼的、逼迫学生造假的、PUA学生的、下三滥性侵的等等不一而足,当然能上新闻的都是比较恶劣的;第三,如果你按前两条的人数做除法就会发现,平均每个研究生导师要指导7名左右的学生,注意这是平均,而其实导师指导学生的人数是极不平均的,马太效应都知道吧,真相就是旱的旱死,涝的涝死,有的导师指导20多个以上学生,有的好几年也没有一个学生投门下。说个真事,有个研究生毕业了,导师居然不知道这个是自己的学生,不是这位导师老年痴呆发作了,他就是真没记住这个眼前的小伙子就是自己的学生。现在中国,当个研究生导师没那么神圣,研究生也就更普通,大家都是很普通的普通人,样本足够大了,所以真出个别恶劣事件也别意外,关键是你怎么能避免意外。这就涉及到了研究生阶段的师生关系问题。研究生教育阶段的师生关系远远深刻和复杂于本科教育阶段,研究生阶段的师生关系包括了制度意义上的负责与被负责的关系、传统意义上的师傅与徒弟的关系、伦理意义上的长辈与晚辈的关系、组织意义上的团队合作关系等。一个好的导师可以为学生打开一扇大门,铺就迈入辉煌人生的成就之路,而一个糟糕的导师就如华山派岳掌门,在读阶段全程不管不指导都是小事,关键时候让你背锅、甚至扣着你当长工才叫一个惨。现在多数高校的研究生和导师是双向选择的,一般都会有一个开放期让师生之间相互了解建立初步信任关系,学校的管理部门最后再通过某种方式来正式的确定下来这种关系。按教育部发布研究生导师“八条准则”:“导师是研究生培养的第一责任人”,一旦这个关系在校方确定完毕,导师就正式开始对学生培养负责了。回到主题吧,选导师的时候怎么选呢?首先一条:这个事情还是要综合考量,找导师就如找对象,不只是看导师,也要看学生本人的要求。分这么几种情况:(1)就是混文凭来了,能平安毕业就行的。这样的最简单,对老师要求不高,最后能在毕业前把东西都给凑全了,顺利毕业就行。导师能力水平差不多就行,关键是导师一定对你也没什么高的要求,千万别找那种还挺上进的导师,一天到晚看着你打卡、写代码、做实验什么的。这样的导师项目不多,一般已经混硕导好些年了,但是始终没什么大长进,他也知道自己的斤两,自己也属于比较佛系的,对什么事也都看淡了,典型的“差不多”先生。(2)就是来学东西来了,真心希望学点什么,更希望在科研道路上更向上走一走。这样的的学生选导师一定要先下手,先奔着“大牛”使使劲,试一试看。当然大牛手里项目多,名额更是紧俏,他们招学生要求也高,来的学生恨不得当两个用,996都小意思,主要是心理压力贼大。并不是所有人都适合吃科研这口饭,挺不下去,整不出来东西也挺闹心的。如果“大牛”没有名额了,看看其他的老师,可以多关注一下还处于“上升期”的导师,这样的老师虽然没有大牛那么多资源,但是自己也比较上进,自己也想干点什么,所以也能带着你向上走,毕竟“大牛”也是从“牛犊子”开始成长起来的,有些刚评上导师的,但是出身自某“大牛”门下的也可以选,只要有这层关系,你导师的导师的资源也能成为你的资源,看造化吧。(3)最后不管你的读研的诉求是什么,要警惕这样一些导师:①人品不行的:扣扣搜搜吝啬成性的,色眯眯见到美女就各种挑逗的,表面知心大姐其实内心PUA的,满嘴跑火车言而无信毫无信用可言的。②能力不行还自己硬撑的,成天给你画大饼吹牛B,实际他跑不来项目也拉不来资源,还tm成天指使写这个本子哪个本子的,全程从头到尾给你找茬的。③彻底放羊自个修仙的。这样老师是啥也不管学生的,根本就不指导你,你交的东西他也不看,跟个神仙似的,你都不知道他成天在忙什么。④个性太强,树敌太多的。这样的老师自己的东西可能还行,但是在团体内部没有什么朋友,都是“敌人”,你在他门下会成为你导师的“敌人”的优先“照顾”对象,会有各种“好事”等着考验你。那么,怎样利用现有资源更多地收集和了解导师的情况呢?请继续关注本号,后续更新!欢迎您点赞,关注本号,更多考研、高校、教育、科研话题持续更新。关于本文您有任何看法、疑问欢迎留言讨论。

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读研期间可以换导师吗?研究生换导师的正确打开方式

在读研期间,导师虐待压榨学生,该怎么办?这是一位网友的留言。当时我跟他是这样回答,我说,能忍就忍,不能忍,再换。后来他又跟我留言说,学院不给换导师。这个事情很纠结,那么本文就谈到了在读研期间学生能不能换导师。关于这个问题,网上有很多答案,我也看了一下,作为研究生同学在读研的时候真有可能碰到一个导师对自己不太好,萌发了想换导师念头。但是,研究生去换导师,好像有一点点感觉叫欺师灭祖也好,叫踩红线也好,总是很难的事情,那么问题是我们研究生想换导师,到底有什么依据,参照哪一个法条呢?那么法条来了,在2020年的11月份,教育部发了一个文件,名字叫做【研究生导师指导行为准则】,大家把这个文件的名字记清楚,可以上网去查,教育部的网站也有这条文件。在这条文件里面就规定了研究生导师的行为八个准则,写得非常清楚,基本上就涵盖了方方面面。这个指导意见下发了之后,有很多大学。就已经修改了研究生导师,指导学生的相关文件。以前我们研究生在换导师的时候,主要是因为可能导师调离或者病退,或者说不愿意带了,或者其他的原因,就把学生给了其他的导师去带。除了这些原因,如果是因为导师和学生之间其他的问题,比如说关系实在是处理不好,比如说导师压榨学生,多半学生是敢怒不敢言。其实在教育部的这个文件,以前也有很多学校的导师指导规定中,有可以换导师的这种相关的通知,有些人性化的大学就有这样的规定,那么教育部的这个文件更让现代的研究生和导师之间公开化,确实这几年也出了不少,因为导师和学生关系而出现了严重后果的问题,有了这个文件,我们研究生同学换导师应该怎么去换呢?正确的操作步骤应该是怎样的呢?小编的个人建议,如果确实你跟导师相处不下去了,你可以提出书面的申请,书面的申请先交给你所在的学院,因为你的学院是培养单位,而不是直接交给学校,你要按照程序一步一步来,培养单位认可了你后面就好操作了,在提交书面申请之前,建议你是可以先找自己的导师先聊一聊,能不换,还是尽量不换,如果确实无法沟通,你提出正式的书面申请,交给所在学院。在做这个事情的时候,你要考虑你能够找到另外其他的导师吗?有很多导师是一个课题组的,你不想请A作为导师,那么B也是这个课题组的,以后相处的关系,你有没有考虑到。如果你正常的提出的申请学院不理睬,不找你谈话,而你和导师的关系已经很恶化了,在这种情况下,你考虑在给你所在大学里的研究生院,有的也叫研究生处,去写一个书面的申请,一般来说事情做到了这个份上,就会引起学校相关部门的重视,学校重视起来了,换导师的可能就大了很多。本文是说给那些正在读研的同学们,如果你跟导师关系不好,首先要找自己的原因,如果不是自己的原因,确实是因为其他的各种原因的话,我们也应当按照程序来,因为换导师,毕竟涉及到你以后还要在学校里面读书拿毕业证,还要生存下去,如果事情一旦处理得不好,可能对你以后的发展会有很大的影响,即使我们想更换导师,也要按照正确的程序来,教育部的文件研究生导师行为准则的通知,就是大家最好的法律依据。关于大学换导师的内容就说到这里,关注我,了解更多考研知识。

天菩萨

导师选不对,读研也“痛苦”,学长给你3点建议!

文|学个习原创文章,欢迎转发分享!研究生导师,到底有多重要?可以毫不夸张地说,在读研期间,所有与你读研相关的事情,可能都需要经过你的导师同意。比如,你的研究生开题、中期考核、更换课题、要去实习、发表论文、毕业答辩等等,都需要导师的参与以及导师的签字确认。这还只是在学术研究上对你的影响,除此之外,导师可能还会在你的生活、心理等方面带来影响。有一位已经退学的研究生同学说:“短短两年的读研生活,让他从一个自信、乐观、开朗的人变成了一个严重怀疑自己,内心极度不自信的人,对他内心造成了很大的伤害”。所以说,选择导师真的很重要,也希望大家能够认真对待这件事,不要太过于随意,你如果很随意,那估计导师对你也就会很随意。下面,就针对研究生选择导师的一些注意事项,给大家3点建议,希望每一位同学都能够快乐读研,快乐生活。1、选导师前,先想清楚两个问题在选择导师之前,建议大家先想清楚以下这两个问题。① 你是一个什么样的人? 被动还是主动的人?喜欢被Push才能行动,还是喜欢自由自在,不喜欢被束缚?在行动上,你是一个主动的人还是被动的人?你的自制力怎么样?能不能主动管理好自己的事情。② 对于未来有什么设想?将来会不会考虑读博?对于未来,有什么设想,有什么规划,最重要的是将来要不要读博?针对以上这两种情况,我们选择的导师需要考虑的因素也会不一样。因为,这两个问题直接关系着你选择什么样的导师。2、选择的导师与自己的预期最好符合根据前面两个问题,我们在选择导师时最好选择跟自己预期一样的导师。比如,你是一个比较松散的人,需要有人Push你才能行动,那么,最好选择一个年轻又科研动力十足的导师。这些导师,多半还是硕导,只是个副教授,有升职称需要,同时,在学术上还有很大的进步空间。所以,这些导师可能会对自己的学生比较严格,要求也比较高,我们的时间可能会被发论文、做科研给安排得满满当当的。所以说,如果有同学对科研满怀热情,并且,抗压能力也不错,喜欢被Push,那么,选择这种类型的导师就挺好的。至少能学点东西。而有些同学,喜欢自由自在,对于学术研究也没有太大的兴趣,只想“混”毕业拿证走人。那么,就不要选择以上这种类型的导师,你可以选择“佛系”一些的导师,俗称“放羊型”导师。什么优青、万人领军、长江学者、千人、杰青、院士、等等。都是非常不错的选择。因为,这些导师已经属于“大牛”,在所研究的领域也是佼佼者,他们可能会很忙,谈项目、谈合作、经常出差见不到人,并且,带的学生又多。可能压根都顾不上指导学生,基本上都是靠学生自己在“野蛮生长”。所以,这就需要学生自己有很强的自制力,能够安排好自己的所有时间。不过,这类导师也有一定的好处,那就是影响力很大,项目、资源可能也会比较多,手下的学生不缺项目,这一点也是小导师无法比的。而如果有同学想读博,那么,在选择导师时最好选择一个“博士生导师”,这样可以直接转博,免去很多麻烦,导师也更愿意带。3、选择导师,人品好要排在第一位关于导师的人品到底有多重要,我想不用再或多强调了。看看最近两年不断传出的一些研究生“悲剧”事件就知道了。一个人品有问题的导师,不光会影响学生顺利毕业,可能还会影响学生的身心健康。轻则让学生抑郁,重则让学生严重怀疑自己,然后给心理造成创伤乃至于走向极端。所以说,在选择导师时,我觉得应该将人品放在第一位,人品可能要比学术能力、行政级别重要得多。但是,人品又不容易被看出来,不像学术能力(看导师是一作的论文和科研经历),行政级别(看头衔,比如院长、系主任等等)那么容易看出来。所以,想要知道导师的人品,你可能需要动一些脑筋。下面教大家一些方法。① 向同课题组师兄师姐打听这是一个比较直接的方法,大家可以向他们问两个问题。导师会不会对学生进行人身攻击?以前的学生,都能不能顺利毕业?当然,这个方法可能不一定能够听到真话,所以还得需要自己判断。毕竟,在他们没有毕业之前,是与导师存在利益关系的,所以,也怕“得罪”导师。然后,可能会告诉你一些比较“模棱两可”的话,你就得聪明点,学会从话里听话。比如,他们可能会告诉你,“导师还行,就是要求比较严格了点”,那你最好别选。相反的是,如果能够从其他课题组的学生口中去了解你的导师,可能效果会更好。因为,同学们私下讨论都会说真话。比如,之前帮同学打听过一个导师,得到的反馈如下。② 通过自己的直观感受去判断在决定选导师前,最好与导师接触一下,可以见面,也可以通一次电话。然后,根据自己的交流情况进行判断,看看导师是不是一个比较纯粹,有啥说啥的人,比如,对你的要求,你所面临的压力等等,都能提前讲出来。如果,导师说话有点不着调,一直都在给你“画大饼”,还超级热情,那你可能就需要留个心眼了。有些人,真的很善变,前后完全就是两副面孔。比如,某邮电大学宣称“快乐科研”的那位姓张的女导师。所以,大家不要被“骗了”,选择导师还是要擦亮眼睛。最后,在大家选择导师时,一定要尽早,不要等着学校分配,否则就会被动。以上,关于研究生选择导师的一些建议,希望能够帮助到大家,快乐读研,快乐生活。感谢您的阅读,喜欢文章就点赞转发一下吧!

2021“准研究生”:不建议选择这五类导师,考研容易毕业难!

考研初试成绩出炉,备战考研复试,成为众多考生当前最关心的话题。相比备战考研,选择研究生导师的重要性,被很多考生有意无意地忽略了。一部分考生,报考研究生的目的,就是为了混一个研究生学位或学历。在有些考生看来,选择什么样的研究生导师都无所谓。一部分已经获得保研资格的“准研究生”或初试成绩非常、十拿九稳能通过复试的“准研究生”,对此往往更不在于。在他们看来,反正导师一般也不会为难学生,毕业都不难,选谁都是选。可是,有5类研究生导师,过来人不建议考生选择,因为他们可能会“为难”自己的学生,选择了他们,考研容易毕业难。对科研要求过高的导师对于绝大多数考生而言,选择考研,当然是希望自己的学术水平和科研能力得到提升,因此,大多数考生都渴望找到一个科研能力强的导师。但是,也有这样的一部分研究生导师,他们对科研的要求很高,导致他们对于研究生的要求非常苛刻,很多研究生并不能达到这部分导师的要求。因此,在这部分研究生导师的带领下读研,学习会非常累,而且有时候因为压力很大,并不一定能够取得具有突破性的成绩。但是,因为导师要求特别高,如果你没有做出杰出的成绩,有可能没办法按时毕业。这并不是危言耸听,现实生活中,真的有一部分特别喜欢较真的导师,并不会因为学生付出努力了,就放松自己的标准。因此,如果你的目标是按时毕业,同时对自己的科研能力并没有十足的信心,在选择导师的时候,对于特别严格的老师,要不要选择,一定要三思而后行。把学生当成“工具人”的导师在研究生教育中,有一部分导师,学生们讲起来都苦不堪言。这部分导师,习惯于把学生当成工具人。这句话是什么意思呢?这部分导师,很多都有自己的公司或产业,他们之所以愿意带研究生,就是为了让研究生为自己打工,自己当老板,把研究生当成自己的员工,但却不给研究生开工资,或者只给研究生开很少的工资,有时候甚至还要克扣研究生的补贴。在这部分导师的麾下工作,对于研究生而言,日子很不好过。有时候,导师为了压榨研究生的劳动力,迟迟不让研究生按时毕业。甚至有一部分导师,用毕业来威胁研究生为自己加班加点,榨取学生的学术研究成果。对于这种研究生导师,一定要学会退避三舍,千万别选择。很难沟通的导师有一部分研究生导师,他们的特点就是非常难沟通。对于研究生而言,学生和导师之间的沟通非常重要,沟通很顺畅,读研很轻松,写论文也很轻松。如果沟通不顺畅,有可能会导致导师和学生在论文选题上发生差异,在论文修改上产生分歧,从而影响研究生按时毕业。还有一部分研究生导师,专横独断,我行我素,根本没有沟通的空间。遇到这样的导师,很多研究生都只能自认倒霉。有的研究生不管怎么努力,不管怎么修改论文,都满足不了导师的要求,多读了一年半载,也无法按时毕业。没有真才实学的导师虽然说,有一部分考生选择考研和读研,就是为了研究生学历和学位,他们对于遇到什么样的研究生导师,并没有太大的期望,也不是特别在意。但是,在选择研究生导师的时候,还是要尽量选择有真才实学的导师。有真才实学的导师,特别会带研究生。他们给学生安排选题方向的时候,能够充分考虑学生的能力和特点,能够做到循循善诱、因材施教。他们指导研究生的论文看问题的时候,能够做到有的放矢、一针见血。因此,有这样的导师,研究生成长进步快,一般容易按时毕业。但是,如果遇到那些没有真才实学的导师,有时候学生就惨了。导师没有真才实学,如果能够认清楚自己的水平也就罢了,可是,一部分没有真才实学的导师,他们反而会不懂装懂。因为没有真才实学,怕别人看出来,在面对学生的时候,有时反而会提出过多的要求,或者提出一些无理的要求,给研究生的学业增加负担和麻烦。面对这种研究生导师,有些时候,按时毕业都变成了一件奢侈的事情。师风德或人品不好的导师在现实生活中,作为考生,切记选择那些师德失范、人品有问题的导师。老师要求严格一点,这对于学生而言,无非是自己在研究生学业过程中发奋努力、多用功,总是能够按时毕业的。可是,如果导师的师德有问题,或者导师的人品不好,遇到这样的研究生导师,可以说真的是特别晦气。一部分师风师德不好的导师,学风不正。比如,有的导师会抄袭学生的研究论文,或者干脆把学生的研究成果占为己有。还有的导师,会有意无意地引导学生造假。跟着这样的研究生导师,即便能够按时毕业,造假的行为也会成为个人学术生涯中的一颗钉子,不知道什么时候就会被别人揪出来,让你痛彻心扉。而且,有些师风师德不好的研究生导师,还会给学生造成各种不必要的困扰。因此,跟了这样的导师,能不能按时毕业,确实是一个问题。总之,本科生考研在复习上下功夫当然非常重要,毕竟,没有好的成绩,也考不上研究生。但是,选对导师,对于考生而言同样至关重要。如果你身边有人在考研,或者即将准备考研,记得把这些经验之谈分享给他们。

创客汇

研究生成功上岸后,与导师相处“有门道”,做好对未来帮助很大

考研的过程真的是漫长且煎熬,可是当学生们顺利的通过初试和复试,真正被录取的那一刻,所有的心酸和付出就变得非常值得,那一刻的心情,真的是无比的喜悦和激动。学历在逐渐变得越来越重要,考研的大军队伍逐渐也变得越来越强大,这也就意味着学生们能够成功的几率变得越来越小。很多的考研学生最终成为了被人的“炮灰”,而那些成功上岸的学生们,真的是要好好的去努力,让自己变得更加优秀。而且一定要和导师相处好,这是非常关键的一点,学生们一定要注意,因为考研之后,导师就成为一个决定自己未来的一个非常重要的因素。一个好的导师对于学生们而言有哪些影响?学生们一定要清楚导师对于学生而言真的是非常重要,因为在学生做科研期间,导师会给学会说呢过们传授经验和教训,给学生们更多科研的技巧。毕竟,研究生在读研期间,最主要的就是自己的科研成果,所以,如果学生们能够有一个好的研究生导师,或者是和研究生导师处理好关系,真的是会非常的有帮助。而且研究生导师不仅在学习和科研上对学生们有很大的帮助,还直接会影响学生们能够顺利的毕业。除此之外,学生们如果和研究生导师处理好关系的话,在生活上也是会得到导师的很多帮助,所以,学生们一定要清楚研究生导师对自己究竟有哪些影响。成功考上研究生后,与导师相处“有门道”每个人的性格都是不一样的,不过,作为学生和导师之间想要好好的想出,那么学生们就要放低自己的姿态了,与导师相处要讲究一定的“技巧”,毕竟大家是抱着求学的态度去的,所以,和导师之间一定要处理好关系才可以。首先,学生们想要和导师更好的想出,就要让导师认可自己。其实在这一点上,大家其实不用担心,毕竟导师选择了你,那就是在能力上对你是有认可的,大家只要积极学习表现自己就好了。其次,要了解导师的脾气和性格,被老师责骂一定不要记在心里。作为研究生而言,导师都是希望自己的学生能够有一个更好的提升。所以,有的时候大家在犯错的时候,导师会责骂大家,这个时候学生们不要抱怨,要更加积极地去和导师请教,其实时间长了大家就都会了解导师的脾气和性格了,所以就不要去计较那么多。最后,要多和导师进行沟通和探讨,给导师留一个好的印象。这一点真的是非常重要,学生们要好好的去做好这一点,毕竟这是一个提升自己的过程,而且也是一个和导师之间交流的过程。在这个过程中,导师会和自己增加感情,也会让自己给导师留下一个深刻的印象,学生们如果能够和导师关系处理好,做好上面的几点,对未来的帮助真的是很大。考研生选择导师有技巧,学生们切勿随意选择1、多方打听研究生导师的为人,导师的人品真的是非常重要学生们想要考研能够选择一个好的导师的话,那么,在导师的为人上一定要注意,导师的人品是一个非常重要的因素,学生们一定要多方的去打听导师的为人,然后在去选择人品好的导师。2、向过来人询问导师是否能够认真负责,毕竟这关乎到自己的能力提升和未来读研期间,学生们的学习和科研情况和导师是有着非常大的联系,学生们想要有一个好的导师的话,那么一定要向过来人询问导师是否能够在教学上认真负责,毕竟这关乎到自己的能力提升和未来,所以一定要慎重。3、了解导师的实力和科研方向,选择自己感兴趣的方向学生们在选择研究生导师的时候,想要选择一个好的导师,自然就要了解导师的实力和科研方向,这是决定导师能够带给自己多少帮助的一个重要因素,学生们可以了解多个导师,选择自己感兴趣的方向。【笔者寄语】研究生导师是研究生阶段非常重要的一个存在,不仅对学生的科研和学习有很多大的帮助,而且对学生们能否顺利毕业也是有很大的影响,所以,学生们一定要和导师处理好关系,甚是在选择导师的时候一定要慎重的去选择,可千万不能盲目。今日话题:你们觉得学生应该如何和导师处理好关系呢?如果大家觉得这篇文章有帮助,欢迎大家评论、转发和收藏哦!你们的认可是小编创作的最大的动力!(图片来源于网络,如有侵权请联系删除)

精灵变

考研分数公布后要做什么?研究生导师应该怎么选择?这几点要清楚

2021考研初试的分数这两日已经陆续公布了,大部分同学也查询到了自己的分数,不管结果如何都是自己大半年复习的结果,查询到分数以后,分数考得高的同学自然非常开心,因为初试分数高,第一是给自己增加了复试的底气,第二也使得自己成功录取的概率增长了不少,相反,考得不好的同学肯定心情非常低落,不知道自己下一步该怎么办,而分数中等的同学则是最慌乱得,因为他们即没信心复试,又在担心着如果复试失败能否来得及参加调剂。因为调剂是一场信息战,宜早不宜晚,如果调剂晚了,调剂名额就没了,所以分数中等的同学既要准备目标院校的复试,又要准备调剂,可以说是非常的辛苦,但实际上,每年很多考研的同学都是这么过来得,所以两手准备都要做好,确保自己能够有最大的概率被录取。那么很多同学查询到成绩以后不知道下一步该怎么办,可能有人会说,查到成绩以后肯定是联系导师啊,话是没错,分数出来后要尽量的联系一下自己报考院校心仪的研究生导师,因为口碑较好的导师总是很快就被同学“预定”了,而研究生阶段对于研究生的培养,主要区别就在于不同风格的研究生导师,导师选得好的同学,三年研究生的生涯除了过得非常开心以外,还能学会很多东西,相反,如果选择的导师与自己性格不适合,研究生三年过得可能会不太愉悦,也很难收获到什么东西。那么应该如何选择研究生导师呢?其实这需要结合自身情况来看待,第一种情况:如果自己想要走科研道路,读研以后接着读博士的打算,那么选择研究生导师的时候就要选择一些科研能力强的导师,这些导师能够带你入科研的门,将来自己读博也需要一定的科研能力,所以在硕士阶段能够入科研的门非常的重要。第二种情况:如果自己读硕士仅仅为了提升将来就业的竞争力的话,不打算读博士,那么可以选择找一些“放养型”导师,也就是说这种导师平常自己很忙,很难顾及到自己的学生,那么选择这种导师的好处就是自己有很多自由的时间为毕业后的就业做准备,但是前提是能够达到毕业的要求,否则拿不到学位证,一切都是空谈,这种导师一般是年龄稍微大一些的教授,自己本就很忙,年龄也比较大了,科研能力自然没有年轻老师强。第三种情况:如果自己不确定自己将来要不要读博士,也就是说自己还没有明确目标的这些学弟们在选择导师的时候,建议多打听一下导师的性格,以及科研能力,可以向正在就读的学长学姐询问清楚,找一个适合自己的导师。其实,分数出来以后,能够进入复试的同学还是尽量早点联系研究生导师,因为每个老师每年能带的研究生名额是有限的,如果不联系,到时候可能就没有名额了,一个好的研究生老师非常重要,这一点相信读过研究生或者正在读研究生的同学非常清楚,所以,大家这两天可以先多了解一下导师,从性格、科研能力、等方面进行了解,当然,联系老师的同时,也要好好准备复试,毕竟成功录取才是找到好导师的前提,最后预祝大家梦想成真,有关于考研的问题,可以留言讨论。

假乐

研究生拟录取之后,和导师应该说啥?这些事情需要抓紧时间做

现在是各个高校考研复试的收尾工作了,很多的学校都已经出了拟录取的名单,考上研究生上岸的同学都处在一个内心欢呼雀跃的状态,但是这个时候还不能够的掉以轻心,这个时候还是有很多的事情是需要做的!在拟录取之后就会出现大名单,这只是开始的第一步,接下来的每个环节都是需要自己一步一步地去做的,在拟录取之后很多的学生就会产生很多的疑问,在这之后应该怎么做?拟录取之后,必须联系老师研究生生涯最重要的可能就是研究生导师了,一个好的研究生导师可能会给你的未来带来不一样的变化,所以这个时候一定是需要主动出击的,主动的与老师联系,联系自己心目中心仪的导师,选择好自己喜欢的研究方向,这对未来的学术研究有至关重要的作用!一定不能干等着让导师联系你,让导师主动联系你的话,就失去了自己选择的机会,只有老师选你的份,对自己以后的发展方向和学术研究的方向有很大的影响!联系老师应该说些什么?在联系上自己心仪的导师后第一句话应该说些什么?一定是毕恭毕敬地问一下导师研究生是否还有空缺的位置,表明自己的心意,表示自己对这位导师的研究方向有浓厚的兴趣,表示自己愿意在接下来的研究生生涯中愿意跟着老师一同做学术研究。可以和研究生导师聊一下自己对于学术方面的追求和决心,让导师看见你的诚心,这个是一个很重要的一个点,毕竟研究生导师们都是愿意找一个踏踏实实和自己一起做学术研究的学生,可以帮上自己忙的学生!可以主动的咨询一下老师这方面的文献或者是科研成果,提前的了解这方面的知识内容。在学校确认了拟录取之后还是有很多的事情是需要做的,比如说政审和调档,对于二战的同学事情还是比较的多,需要做的事情也是比较的多,这些事情一定要抓紧时间做。在收到拟录取之后还有什么事情可以做?1、放松心情,出去游玩我们都知道考研的过程到研究生上岸的过程是一个非常煎熬的过程,考生们的心理压力十分的巨大,在等待了四个月的时候,一切的结果都是好的,这个时候就是可以好好的放松一下自己的心情,调整一下自己的状态,出去游玩是一个绝佳的选择!2、学习一门才艺从研究生的录取到研究生的开学这是一个相对漫长的过程,其中还有大半年的时间,这个时间比高考结束完的时间还要相对较长,所以这个时间是一个很好的时间去学习一门自己喜欢的才艺,毕竟到了研究生的生涯是一个比较枯燥的时候,整天都是需要在实验室中度过的,所以有自己喜欢的一门才艺是自己放松的利器!3、找一份实习工作在这段时间相对于来说比较久的日子里,选择一份实习工作是一个好的选择,长时间地待在学校里,对于社会的人情世故或者是社会的经验可能是不足的,可以利用这个时间增加社会经验,毕竟到了研究生的生活就不再是那么的幼稚的时候了,是需要一些人情世故的!写在最后:考上研究生是一个喜事,考研的心酸过程只有自己才能体会,这其中也告诉了我们一些道理,那就是只有自己努力争取过的东西才是最珍贵的!您对于准研究生有什么建议?请在评论区告诉我吧!

黑家伙

研究生与导师相处的6段真实经历

师生不对等学生对导师的恐惧心理强烈讲述者:赵显 性别 :男国内某985高校工科专业硕士毕业生我当时是通过一个已经保研的同学联系的导师,我们都不了解他,见面后的第一印象还可以,感觉他比较严厉,不苟言笑。导师学术造诣还可以,但是因为本校大牛比较多,他就不那么突出了。入学后我们基本上是导师给选课,研一前半学期上课,然后进入教研室学习,基本上就是帮导师做项目、写论文等。一般的实验室是学生在一起,导师偶尔过来看一下,每周一次汇报。我们导师要求比较严,和互联网公司加班时间类似,早上9点工作,一天工作9个小时,每周工作6天。老师规定,一天中9:00-12:00,15:00-18:00,21:00-24:00,三个时间段必须在,一般夜里都会被导师留下来加班。导师是夜猫子,我一般走的时候到凌晨两三点,只有每周六晚上和每周日上午休息,偶尔还有加班。基本上休息不过来。最令人感到压抑的是,导师会一直在教研室盯着你,就像在工作时老板坐在你旁边监工一样。当然,我们导师这种情况算是比较极端的,更多的还是自己做项目,一周汇报一次。导师会让我们做两种项目,一种是研究所或者公司的项目,一种是国家的科学研究基金。第一种项目是有实物或者其他软件要交付,学生要不停地调试出差;第二种基金主要就是写论文和相关的一些实验,一直在教研室坐着不出门,不过论文有SCI或者EI的要求,压力也是比较大的。我们导师也是经常潜在研究室,他租住学校的宿舍,平时基本上是教研室-食堂-宿舍,基本不出校门。他对学生到岗的规定特别严。有一次十一假期, 我的姥姥去世了,当时没来得及和导师请假就回家奔丧了,在家待了五天,刚到学校就接到电话被骂了一顿,可是我当时还在假期啊,为了不耽误进度我八号就返校了。这件事之后,我就预感自己的研究生生活可能会很苦。导师基本上除了上课,就是在教研室盯着,我和师兄弟在教研室基本是零交流,一言不发地盯着电脑,不是看论文就是编程序,环境特别压抑。导师对同学们的态度也很差,基本上就是讽刺加吵,平时没有交流。有一次,一名同学骑自行车被摩托车撞了,找导师请病假,他很不屑地对那个女孩说,为什么那个摩托车只撞你不撞别人?因为长期压抑,有两个学生因一些小矛盾和导师爆发冲突,相继离开了实验室。图源:unsplash 文图无关教研室是一个导师独裁的空间,学生要去适应老师,我的一名本科同学因为项目延期,被迫留级半年,完全是导师决定的。我也只能平时和同学吐槽倾诉一下,但是交流也不多,因为教研室工作太忙,我回宿舍的时候别人都睡了,也想过退学或者换导师,但是所有人都劝我忍忍就毕业了,不要冲动。后来我忍不住,还是和导师爆发了冲突,当时就想干脆退学算了,之后和同学商量,找学院领导反映情况,领导说“你不是第一个离开这个导师的学生,也不是最后一个。”在同学们的支持下,我最终换了导师。我是近几年第一个成功换导师的,之后几年也有同学更换导师,然后学校反复和他谈话,听说这两年已经有所改观。导师对我的监督比较严格,学术上打下了比较好的基础。现在回头来看,最大的问题就是当时的工作环境过于压抑,而不是工作强度大。我关注了最近几起高校事件,我觉得学生自杀并不是某件事情直接引起的,而是导师和学生的地位不对等,学生对导师的恐惧心理强烈,长期以往,个别人会有一些极端的选择。高校应该多关注学生的心理健康问题,并从制度上解决学生和老师之间地位不对等的关系。毕业之后做到老死不相往来就好了姓名:喻玉性别:女 国内某高校医科专业硕士在读我2015年从外地考过来,导师是学院直接安排的,我事先对他一无所知。导师在我们这个领域很有名气,他确实有很强的学术能力。刚开始我觉得他挺好的,很喜欢他的课,会给他发微信讲我最近遇到了什么新鲜事儿,有什么问题也会去问他。他很有爱心,有的病人家庭条件特别差,他会主动减免费用、给病人捐款。过年回家时,他会给我们一些路费。入学第一个月,我的手机丢了。导师把我叫到办公室,说手机丢了,饭还是要吃的,就给了我一个信封,里面有800块钱。我推辞了好几次,他一直说没事没事,你就拿着吧。我当时觉得这属于长辈对晚辈的关心,丝毫没觉得有什么问题。有时候我会发微信提醒导师注意身体,会使用喵、啦等语音词,或许是我没表达好,让导师产生了误会。有一次下课以后,导师把我叫去他办公室,询问了我学习和生活方面的事,然后又给了我一个信封,我当即表示没干活不能要钱。导师说他喜欢我,愿意照顾我。我从小被家人疼爱,以为长辈对我的喜欢只是单纯地疼爱。况且导师都五十岁了,我怎么也没有往男女之间的喜欢那方面想。在我弯腰收拾东西准备离开时,他突然过来,亲了一下我的额头。还没等我反应过来,他就退了回去。导师以前有出国留学的经历,我以为这是他表达亲昵的方式,仍然没有多想。我和导师关系的转折点发生在2015年12月份。一天,我因事去找导师,路上很冷,手快冻僵了。他说来我给你暖暖,我说没事一会儿就好了,他就直接握住了我的手。他力气很大,我没能把手抽出来。然后他又摸了摸我的头发,我只是尴尬地笑了笑。我以为这就结束了,他却说亲一下,我没有多想就低头把额头给了他。导师吻了一下额头,然后居然亲了我的嘴,连舌头都伸进来了一半,这也太恶心了吧!我马上推开他,大喊,老师这太过了!死一般地沉默。我当时整个人都懵了,直接傻掉了。我万万没有想到,作为一个旁人眼中事业有成、疼爱妻女的模范老公,居然会对一个二十多岁的小姑娘舌吻。导师问是不是吓到我了,问有没有人喜欢我。他让我笑一笑,我僵硬地扯了一下嘴角,转身走了,没走两步忍不住眼泪就掉下来了。回去以后我给导师发了一条微信,说您今天的行为实在是超出了我所能接受的范围,我是您的学生,请您以正常的师生关系对待我。然后我把导师曾经给过我的钱都转了过去。他表示自己很内疚,说不要钱,这不是交易。图源:unsplash 文图无关自那以后,每次见他我都有所防备,如果单独见他,我就把手背在后面,站得离他很远。这段时间要修改毕业论文,需要经常去找他。你知道每次去我心里有多慌吗?我连门都不敢关,随时做好逃跑的准备。当时我想的是,如果他继续侵犯我,我就跟他拼个鱼死网破,哪怕是退学,我也不能让他把我怎么样。所幸他还没有坏透,那之后没有发生什么特别过分的事了,平时拍拍肩膀我就忍了,毕业之后我赶紧滚蛋就好。他以前从来不骂我,从那以后就开始骂我了,我犯一点错,他就说你不要来上班了,你出去吧。还有一次,我男朋友来科室接我,被他看见了,回去以后他就给我发微信,说我很讨厌,不要我了,让我休学。刚开始我还打算读博,现在我靠自己已经找好了工作。即使以后工作一段时间再去读博,我也不会读跟他相关的专业,他在我们这个领域算是大咖,我不想和他再有任何接触,毕业之后做到老死不相往来就好了。评判学生的最大权限都给了导师讲述者:李立 性别 :男国内某高校理科专业博士在读当时考上硕士后,我刚开始进行本科的毕业设计,那天老师还没到办公室,我在研究生办公室等待,旁边的师兄师姐们跟我搭话,问我考研了吗?选好导师了吗?我稀里糊涂的啥都不知道,他们就推荐我选现在的导师,说他很年轻、比较容易沟通。第一次见到导师,给我的感觉就是他很有气场,说话也比较严肃,一开始讨论的问题就是专业,然后问我对于他的了解(网上有资料),还问有没有感兴趣的课题。我觉得他给学生的选择挺多的,给人感觉很开明,于是坚定地选他了。之前我没有想过导师和学生之间的关系应该是什么样的,大概就是带着做事学技能;现在觉得其实也差不多,导师指导做课题、提点需要注意的方向,额外也就是做项目跟偶尔跑下腿,没有其他多余的事。我的导师要求每周发报告,所以和他沟通是最少一周一次,内容都是课题方面的。有解决不了和需要确认的问题都直接找导师,他一般都在办公室。平时都是学术研究,需要合作的项目是找好了相关的学生,安排好各自的工作然后去做。频率不好说,要是外面自己接的项目一般都是合作完成,抽空做,最后大家分成,国家项目就是当课题做,这些行政上都有分配。实际情况自己分配时间,时间最久的从早9点到晚11点,有些科研任务客观要求比较高也可能需要通宵。虽然自己的时间不够了会不舒服,但是为了实验和工作也可以接受,毕竟完成项目确实是需要时间和投入的。而且如果有特殊情况可以跟老师解释。实验室的工作是比较累,但自己的课题做出成果也会很开心。工作的理由最主要还是想要毕业,当然也想学到东西和提升自己的能力。我觉得我的导师还是不错,硕士毕业的时候论文抽到盲审,我担心论文写不完于是向他求助,老师熬夜到凌晨三点多帮我改论文。如果我延期其实还能帮老师至少多做半年的事,但是老师更希望我顺利毕业。他能给指导的都给了,不能的大概率会提供一个思考方向,让自己去摸索。有时候导师比较严格,每个微小的方面都要我们去深究其原因,工作量大的时候会觉得顾及不过来,我会觉得心理压力比较大。他也让我帮他做过私人事情,比如取过工厂的样品,然后转手就让我做相关分析了;还办过个人信息,用于参加会议等。有一些学生可能会经常帮导师跑腿甚至做家务,这个情况看导师个人,如果双方平时沟通比较多,有这种信赖感,大体上是没问题的;如果没有,只是导师单方面要求的话,就很不合适了。我觉得师生之间相处首先大前提是双方都觉得OK,比如我的导师几乎只关心学生工作方面的事,学生也从导师这里学到了很多科研的思路。有的导师会与学生走得比较近,邀请学生一起吃饭,同时也互相分享各方面的信息。这些都挺好,主要就是要规避其他不健康的关系,比如处理涉及个人生活的私人问题或者是单方面的索取而另一方忍气吞声等。图源:unsplash 文图无关相比遇见过的很多正常的导师,我觉得近段时间这些高校事件中导师自身思想行为不当是主要的原因,任何人有这种不好的特质都容易引起不良事件的发生,而拥有这些特质的人群担当导师这个职位的时候会产生很大的反差,从而引起更广泛的关注和讨论,毕竟老师作为教育者的形象一直都被要求光明与正直,然而个人特质与其学历或者某方面的思想深度无关,人很复杂。我和同学有讨论过,按照现行的导师制,导师和学生的关系很密切,导师最了解学生的学术能力,因此评判学生毕业相关问题的最大权限都给了导师,但权力过于集中就会导致类似事件的发生。有人提出过释放这些权力,就我个人经历而言,硕士毕业时,学院给的各种要求也挺让人喘不过气的,我的导师也感叹毕业怎么这么麻烦。所以事情还是要专业的来做,权力需要监管。师生之间的界限需要导师和学生共同维护讲述者:张晶性别 :女国内某高校人文社科专业硕士在读我是自己选的导师。第一印象是老师很可爱又温柔,会很认真倾听每个学生的讲话,也会很兴奋的讨论他钟爱的哲学,没有一点点的架子,很有耐心。我咨询过师哥师姐的建议,觉得老师的性格和自己更合拍,个人更加偏爱这种暖心型老师。之前在准备读研前读了许多导师写得书,他擅长用最简洁的文字阐释清楚复杂的理论,觉得更适合跨专业的自己。我觉得师生之间亦师亦友,学业上传道授业解惑,生活上也会有关心和慰问。课程多的时候我和导师沟通比较频繁,特别是老师在学校时,都会和我们沟通一下最近的学习状况,及时予以指导。开始实习后我由于经常不在学校,沟通频率降低,我和导师沟通方式主要通过微信。沟通的内容主要有最近的学习状况,论文准备,生活状态,实习进度。我觉得一个好的导师首先在学业上会花大量时间和学生讨论如何读书写论文,了解学生对学术生涯的整体规划并予以指导。硕士阶段,最重要的就是帮学生找到好而且可行的题目,并逐步增加学生学习的自主性。我的导师会分阶段对我们看书论文做出不同的要求,并且耐心的传授自己读书教学的一些感悟,自己感兴趣的主题可能与导师研究方向有些偏差,老师也会在和自己沟通过题目可行性后宽容地鼓励自己去探索。他是一个很温柔善良的人,对教过的每个学生都会热情的打招呼,非常认真的倾听你的问题给出反馈。印象最深的一次便是期末复习焦头烂额时,导师给每个学生准备了橙子,希望我们学习之余也要注意身体健康;他一直保持着健康的生活习惯,早起和跑步,他也会把他的生活理念传达给我们,在微信群里早起打卡,言传身教,每天看到老师的早安打卡都会觉得既温暖,又是自己的榜样。导师有什么困难,学生提出帮忙,分担自己能分担的工作,自然是皆大欢喜。作为学生,我觉得帮老师干活能施展自己的才华,锻炼自己的能力。并且,我的导师一般不会让学生去分摊琐碎的杂事,连报账这些都身体力行,把更多时间交给学生好好读书。可能工科研究生需要到实验室做实验等,师生见面机会更多,除了学习工作之外,在生活上有些接触也是很正常的。但师生之间应该有一定的边界,绝对不能把家里的琐事让学生去承担。我觉得老师关心学生的个人生活是正常的,任何事物都有量和适度的要求,中间的界限是需要导师和学生共同维护的。师生关系应当保持在正规的轨道上,尽量拒绝导师在学生职责之外的要求,不要把师生关系变成主奴式人身依附关系。导师没有决定学生是否可以毕业的垄断权讲述者:郑淑性别 :女 国内某高校人文社科专业硕导我在高校工作有17年了,当硕导有10年时间。我每年会带2名学生,是按学校统一的招生考试方式筛选的。学校研究生选择导师原则上以学生的想法为主,学生填表格申请导师,有三个志愿,原则上满足学生第一志愿,由研究生院统一调度。当然,从我个人的角度讲,是不愿意选择高分低能的学生。所谓导师,就是学生学术上的指导老师。这一角色即便不是唯一的,也是首要的,至于其他角色如生活顾问等则不是必要的。当然,这也不排除和反对导师对学生生活上的关心和爱护,但这种关心和爱护是要有度的。我带学生的方式主要有两种:一是面授读书和研究方法;一是修改学生的论文。我对他们没有太高和太多的要求和期待,只要求学生在毕业前能写出一篇合格的学位论文就够了。作为导师,关心和爱护学生是一回事,但师生关系还是纯粹一点好。我并不主张导师要当学生的生活顾问,更不希望老师扮演学生家长或保姆的角色。我之所以在生活上给予学生一定的关心,是觉得通过这种生活上的关心可以一定程度地缓解师生之间的严肃的“高级政治”关系,缓和其“官方”色彩。从客观上讲,正如家庭里面父母与子女的关系,学校里的师生之间是存在权力差的。但我并不认为这种客观的权力关系会必然地产生老师对学生的剥削和压迫,因为师生之间的这种权力关系不同于政治权力关系,它是自然生成的,是隐性的,它隐秘得几乎让老师与学生双方都感受不到。如果师生之间的权力差引发了灾难,那一定是老师有意地“滥用”权力了。我不会过于亲近学生,不会与学生称兄道弟,因为不希望师生关系发生变异。健康合理的师生关系就是——学问上,学生有求,导师必应。图源:unsplash 文图无关近期媒体曝光了很多起高校中师生关系的负面新闻,我关注了。我觉得导致这些极端事件的根源不完全是制度上的,主要还是人性上的,关键在于个人的修为和价值观。导师应只有学术指导上的职责,没有判定学生学术水平和决定学生是否可以毕业的垄断权。如果导师有坏心思学生容易成为牺牲品讲述者:孙彬 性别 :男 国内某高校人文社科专业博导我在2016年招了三个学生,平均每年招收两个,现在手下就是五个研究生。我会不定时和他们见面,一般都是指导学术论文。我对学生的要求是,做一篇论文,需要看大量英文文献,国外的文献确实在我们专业方面做得比较好。做一篇论文下来实际上也是一个学术的指导。他们要看书,我就让他们用我的课题经费订,因为他们的生活费本来就不多,想买什么书就用我的课题经费买,到我这里报销就行了。平时,我和学生很少聚餐,一般一个学期一次,我不会单独和任何学生吃饭。私生活方面的话,硕士生我一般没有怎么管,博士生的话有两个一年级的女生都已经成家了,她们一般时间抓得紧,大事会主动告诉我,比如要生孩子了,小事的话我就没怎么管了。我觉得不需要过多的关注,因为学生都是成年人了。学术研究之外,我唯一让学生做的事情就是报账。报账是很麻烦的,所以每年我是指定一个博士生,但也不会只让一个博士生做,会有分工,不然会让学生觉得压力太大。国内的导师制是搬国外的,学生跟老师做实验,称老师为老板。但中国的导师制还有他的独特性,有尊师重道的传统,学生对老师会更加尊重,服从,这样会加深导师的这种权力。如果导师有坏心思,那么学生确实容易成为牺牲品。各个学校可以制定一些相关政策来规范导师的行为。比如可以通过学术委员会,如果导师觉得学生的论文不行,那还有一个学术委员会,如果他们都觉得可以,导师觉得不行那肯定也没办法。此外就是学生要有一个申诉投诉的机制,让他们能够向学院、学校直接反映。尽管学校有申请换导师的政策,但是学生很怕老师的话,就不敢提出这个要求。比如我们学院就有一个教授,15年六个博士生联名告到了党委书记那里,最后他们是换了导师。那是学生比较多,但是单个人的话,我觉得学生就不敢。 高校师生之间当然是以学术为主,其他个人的事不要去掺和。过于公私不分的话,就会很容易出现问题。我觉得应该有一种明确的政策,没有特殊情况,不能让学生到自己家里去,以前老师没有自己的办公室,学生需要到老师家里去。但现在一般都有自己的办公室,学生有什么事就在办公室去谈,没必要公私夹在一起。我在美国做过教授,知道(和学生谈话)老师办公室的门都是敞开着的。说事情我也一般倾向在微信群里说,可以让其他同学都知道。因为是探讨学术方面的问题,其他同学也可以学习。2018年1月19日,我提出了《全国高校教师反性骚扰宣言》。国内高校性骚扰现象确实比较严重,受害的学生整个人生都是会受到很严重的影响。在中国这种文化环境下,女生遇到这种事可能不会说出来,但如果有老师站出来支持学生的话,实际上对于性骚扰者是一种极大的威慑。国外对性骚扰的界定很清晰,比如你经常约一个女学生出去喝酒,就已经属于性骚扰的范畴了,我在国外读书和工作时也有很多这方面的培训,而在国内,目前这块并没有培训,还存在制度性的空白。国内很多老师也都不知道性骚扰是什么,所以我觉得应该让大家警醒,知道性骚扰的范畴是什么。来源:大木虫综合整理

红海龟

研究生导师:3种学生再也不想收,基本上是来“混”学历的

考研复试即将开始,不止学生要提前联系导师,导师们也开始从学生中物色自己欣赏的人才了。在考研阶段,不仅学生担心遇到“黑心”导师,导师们也担心遇到“坑货”学生,尤其是有一部分学校已经开始因为学生问题而对导师采取惩罚制度。在往年带学生的过程中,有三种学生是导师最想“退货”的,基本上就是奔着混学历来的,白白浪费导师的时间和精力,还吃力不讨好,真的是太糟心了。研究生导师:这三种学生再也不想收论文全靠水,基本不学习很多人辛辛苦苦考上研究生之后,又恢复了本科时的状态,认为只要到了关键时刻努努力就可以了。但是当真正面临毕业的时候才会发现,原来并没有自己想得那么简单。到快毕业的时候,才知道着急;各种求导师帮忙,希望导师帮忙“改”论文。因为学生不毕业或者不过审,对老师还有一定的惩罚,最终导师们也没办法,只能提供“帮助”,实际上内心膈应得不得了。投机取巧型的学生一般学硕类的研究生,都是以科研为主;但是有一部分学生志不在此,只是为了混学历。平时做项目的时候,不出力,直接偷取别人的数据成果或者直接向学长们索要数据;最终什么也没学会。但是在报账的时候,比谁都精明,认为自己最聪明,总想在里面赚取一定的差价;到真正需要学生出数据的时候,也总是推脱,其实导师大多数时候都心知肚明,只是懒得拆穿你罢了。这种投机取巧型的学生,基本上是导师很讨厌的类型,毕竟大部分导师还是希望自己的学生能够跟着自己读博的,最后也只能期待来年再挑学生的时候稳妥一些了。没有能力,还不努力的学生在导师的眼里,研究生要么是为了高薪资,要么是为了搞科研;两者总要选择一个才行;不然就是在浪费时间。但是在现在的教育大背景下,有很多学生考研并不是为了这个,而是为了逃避工作或者自己没目标,别人怎么说自己就怎么做了。这种学生是导师最不愿意碰到的。在导师的眼里,既然选择提高自己的学历了,并能够考上,至少证明你有一定的能力;就这么白白浪费了大好时光,才20多岁开始了60多岁的生活,非常不能理解,只希望自己不要再遇到这种类型的学生。考上研究生后,学生应该怎么做?确定导师品行,提前做好二手准备其实学生也担心遇到黑心的导师,为了早一步确定老师的品行,可以去跟导师沟通一下,确定自己的目标和方向,如果确定导师的确名声不良,那么可以做好二手准备,也不至于研究生三年浑浑噩噩的。就业还是读博要趁早决定搞科研的路就比较直接了,只要你有一定的科研天赋,就认真投入到实验项目中,提高自己的专业能力。当然,研究生并非只有科研一条路,如果确定自己不适合科研,不想读博,早点找好其他的出路,比如去参加校外实习等;这样才不会白白浪费你三年的时间。导师和学生的相互选择其实是一件很重要的事情,因为这关乎了你未来三年是如何度过的。研究生复试即将开始了,希望在接下来的复试环节中,每个学生都能找到自己心仪的导师,拥有一段愉快的研究生时光。今日话题:你觉得上面哪种研究生导师最担心遇到?欢迎在评论区留言分享。

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考研:要不要选择初次带研究生的“新”导师

对于很多考研的同学来说,与导师的双向选择也都是“大姑娘上娇头一回”。很多同学都非常在意导师在业界的名气大小,更有人去追逐学界“大牛”,但是当面临一位初次担任研究生导师的选项时,大家要不要选择呢?这一定是一个仁者见仁智者见智的问题,但是客观地看,年轻的“新”导师基本上会对学生报有更大的热情,对学生更上心,由于年龄的原因也更有益于沟通。但是也正式因为这个“新”的存在,存在着一定的问题。首先,导师和学生是互相就的。读研究生,导师需要给学生一个探索方向,让学生做一个有意义、能毕业、能获得锻炼的课题。适合于写论文、能毕业是基础保证,着就需要导师具有一定的经验作为支撑。如何课题方向?如何劝学生更换题目?什么时候必须介入学生的研究,如何介入?甚至学校对研究生的毕业要求细节与具体的流程,有经验的导师一定会让学生少走很多弯路。其次,一般来说年轻的“新”导师在经费与项目上存在欠缺。经费的不足会使很多课题在完成的时候受条件限制,捉襟见肘。甚至会因为经费的不足效率低下,或者直接拖垮项目。而项目的不足就更难了,会导致学生在校期间参与的项目在数量和质量上都相对较弱,不利于个人的发展。毕竟对于导师来说,这是一个积累的过程,但对于学生来说,这是你研究生学业的全部。第三,人脉资源不足的短板也是客观存在的。咱们毕竟处于一个人情社会当中,以导师为中心的师承关系是学术界重要的人情关系组成。选择“新”导师的你会成为开门弟子,但是没有师兄师姐的照应,会使你在研究生的过程中什么事情都必须独自面对和承担,并且在毕业和找工作的过程中,也没有这方面的人脉资源可以利用。至于师弟师妹,对于你个人来说至少也要等到多年以后才能保证一定的数量,更不用提能起到多大的作用了。