研究生入学面试自我介绍

倘若把复试比作一场小型的“非诚勿扰”，导师作为女嘉宾，而你是即将要登场的男嘉宾。那么，自我介绍，便是开场的那一段VCR，完全自主展示自我的一次机会，这决定了有多少导师会认同、会“灭灯”或者“爆灯”。一、那么自我介绍如何做才能不失色呢？自我介绍是考研复试的第 1 关。首先，我们需要清楚：What self-introction is all about?二、自我介绍是什么？简单来说，自我介绍就是定位自身，包装自己，写出亮点，写出自信，让导师牢牢记住你。考研面试中，自我介绍是唯一能够把控的 Part，导师给出高分与否，除去不可控的专业课问题，60%靠它了。考研复试的雏形，就是参考国外大学本科生的校友面试：在校友面试考查的众多内容中，招生官对其“个性”和“总体”的评分以及一位面试校友对其“个性”和“总体”的评分，这两种更具主观性的（more subjective）评分体系被我国各大高校采用在考研复试的面试当中。以校友面试为例，其中 1 分为最高分，5分为最低分，依次类推。学术和活动评分举例：学术评分为 “1” 的申请者通常都 “提交了经大学教授审核的学术成果”。学术评分为 “2+” 表示申请者 “学校成绩和标化分数获得满分或接近满分，但没有学业过人或学术创新的凭证”。外活动评分为 “2” 的申请者通常拥有 “学校或地区级别的重要成就”，如学生会主席或者辩论队领队，并兼任其他几个社区的领导者。三、在面试中，你的导师会权衡到：Ta 能不能成为我的学生呢？自我介绍无疑是“推销”自己最直接的一种手段。那么，问题来了：如何才能打动考官的心？Part 1 Passion 介绍你的专业及专业目的。Engineering: solving problemsDesign: bring ideas into lifeEcation: teaching peopleHealthcare: helping peoplePart 2 Experience阐述你的故事和经历。Challenging classes你所参与过富有挑战性的课程Leadership positions你所担任过的领导职位有的职务大可不必提，例如：班长（100 个考生就有 99 个班长...），这波操作反而可能给你减分。Community service你所参与或组织过的公益事业Awards/Papers你所获得的奖项奖学金除外...get√Part 3 Next展现自己对未来的规划。Specific field of study你所专攻的领域及研究方向Specific university你对所报考院校的了解程度四、自我介绍的 “雷区”1. Personal details (family, pets, what you like to do on weekends)切忌提及生活琐事，与考试无关的内容，只会给你减分。2. Overly social举例子切忌过度社会化，这类经历易引起导师反感。一份成功的自我介绍不仅赢得良好的第一印象，还能化被动为主动，让面试官心甘情愿地跟着你的 “预谋” 走。

想必考研的小伙伴们都清楚，在面试时每个同学都需要先做一个自我介绍，然后老师再根据你提供的基本情况提问题。一个好的自我介绍可以让老师眼前一亮，对你产生极大的兴趣；一个平淡的自我介绍也同样会把你埋没在众多面试者中，甚至可能会给自己“挖坑”，对面试成绩产生不利影响。那么，应该如何做一个好的自我介绍呢？让小编来告诉你：第一，把自己的基本情况说清楚，这虽然看似简单，却是十分必要的。能够让老师对你有一个总体了解。比如，“我叫xxx，今年xx岁，来自xx，我的本科是xxx学校，报考的xx大学的xx专业。很荣幸能够参加今天的面试！”一句话涵盖所有必要重点。第二，介绍自己的大学学习情况以及获得各种奖项。老师要招的学生是具有科研能力的研究生，当然最看重也就是学生的学习。所以，可以将自己大学生涯中比较突出的优点和参加过的一些重大活动简单介绍一下。然后讲一下自己获得了哪些奖学金、竞赛奖或者是什么技能大赛奖项。这些都是对自我能力的一个展示。第三，可以简单再扩充一下自己的兴趣爱好，以及获得的资格证书。兴趣爱好之类的一定不要介绍的千篇一律，像：我平常喜欢看看看书，听听音乐……自己的兴趣爱既是表现自己课外生活的一个重要窗口，也是给自己加分项的一个重要方面。比如，如果谈到自己喜欢看书，就要附加上自己看过哪些书，列举出来几本。（注意：最好与你报考专业相关）还可以介绍一下自己与众不同的爱好和经历，比如：会拉小提琴、擅长书法、穷游到西藏等等，抓住老师的眼球，让老师对你产生兴趣，觉得你很特别。第四，可以稍微对未来目标展望一下。比如：如果能够有幸顺利通过复试，我将在读完研究之后继续读博深造，在老师的指导和带领下完成自己的学术梦。让老师看到你的上进心和努力，会是一个很好的加分项。另外，自我介绍的时候还有一个雷区一定不要碰：首先是要实话实说，不要为了表现自己而描述一些与实际不符的情况。如果你谈到自己看了哪些书，当老师问你对这本书的感悟和理解时，自己却毫无准备，什么都说不出来。这样反而会适得其反。其次是要控制好时间，自我介绍时间太短，会让老师意犹未尽，也会有急促之感；而自我介绍太长，又会显得啰嗦，让老师有烦躁之感。最好的时间是1-2分钟，平常可以看着时间把握一下自我介绍的长度。最后，仪态要简单大方，语速适中。有的同学一紧张就会语速加快，会让老师轻而易举就察觉到了紧张情绪，觉得你很怯场。建议大家可以提前对着镜子练习一下。既能够检查自己的仪态，又能够及时发现自己的不足和缺点。

分数出来之后，有不少同学在积极备战复试，而说到复试自然少不了面试环节，通常来说复试最重要的环节就是面试。面试环节通常会让大家自我介绍，那么自我介绍都有哪些注意事项呢？1、自我介绍要突出重点自我介绍是面试环节中至关重要的一项内容，通过自我介绍能够让导师很快与你有初步了解，如果你的自我介绍很出彩能够吸引老师，那么老师肯定会对你留下很好的印象。所以大家在做自我介绍的时候，一定要突出重点。有不少同学以为自我介绍就是说一下自己基本情况，于是就简单说了一下自己姓名、本科学校等内容，整个自我介绍大概就半分钟，然后等着面试导师提问。其实这样非常的不妥，白白浪费一次向导师推荐自己的机会。比较好的办法是压缩自己的亮点，有侧重点的突出自己对专业的兴趣、爱好，同时列举自己的优势，表现出自己对所报考专业的热情。2、切忌做作大家在做自我介绍的时候一定不要太做作，有的同学觉得一定要吸引老师的眼球，于是在我介绍的时候表现的非常另类。大家一定要清楚，这是考研面试，不是才艺展示，招收的是要做学术研究和学术应用的。想要给导师留下一个好的印象固然重要，但是一定要把握好尺度，不要太过做作。3、不要背诵想必有不少同学都知道要做自我介绍，所以在面试之前特意做了充分的准备。比较常见的做法就是找一些自我介绍的模板，然后背诵下来，有的同学怕自己临场发挥不好，还特意找朋友练习。但是大家一定要注意，面试的时候自我介绍不要以背诵的口吻来介绍自己，你可以提前准备大概的内容，但是不要像背诵课文那样去做自我介绍，那样在导师看来是无法接受的。面试的自我介绍作为破冰的第一个内容，能够让导师迅速的了解你，所以大家一定要做好充足的准备，千万不要想着临场发挥，因为你很可能发挥失误。自我介绍要反复琢磨，根据自己实际来有重点的突出自己，既要有提前的准备，又要有临场的发挥，表现自然不做作，大方自信的学生才受导师喜爱！

研究生复试：怎样自我介绍？ 在考研复试中，最重要的就是其面试，而面试中，很多考官会要求考生进行自我介绍，所以准备面试的考生，还是要准备一下自我介绍，那么考研中，怎样准备面试，小编跟大家说一说。一：自我介绍的要点：1、包含考生个人基本信息，例如姓名、年龄、毕业院校等。2、包含考生学术学业情况，建议大家重点说一下自己再该专业上取得的成就，一般通过成绩、论文、参与的项目等体现。3、包含考生实践情况、工作经历等，说一下自己的实习或者工作经历，得到哪方面的提升等。4、包含考生对未来的规范：考生可以谈一下考研后的学习规划和以后的职业生涯规划。5、其他。还可以准备几个常见的问题，如介绍你的家乡、你的兴趣爱好等。研究生复试：怎样自我介绍？ 二：自我介绍的话语不要太官方不是说的越冠冕堂皇就越好，自我介绍时应该避免书面言语的拘束，要自然大方，而不是特意的那种背诵朗读的口吻说话，那样给人的印象很差。大家平常可以通过找朋友做训练，尽量让自己自然一些。三：自我介绍时注意体现自己的智商和情商能通过笔试进入面试，基本上智商都是没有问题的，智商差不多，那么情商的差距就会让众人的分数给拉开了，各位考生不要为了赢得名额从而采取一些不合适的手段去获取，不要使劲打压别人等。研究生复试：怎样自我介绍？ 四：说说自己的报考目的和未来规划导师很在意考生的报考动机和未来规划。导师希望的是考生热爱这个专业，想要深入研究该领域，也希望在这个领域有所建树的考生，而不是迫于长辈命令或者就业压力从而选择来考研的。以上就是《研究生复试：怎样自我介绍 考官希望听到什么样的自我介绍》，希望对大家有所帮助。

考研初试已经结束，很多小伙伴开始担心自己的复试尤其是英语，考什么？怎么考？毕竟多少人就是由于准备不足，栽在了复试这一关卡上。而考研面试包括一个必不可少的过程，那就是英语面试！下面小编汇总了【面试英语自我介绍范文8篇】希望对大家有帮助。别再等着成绩出来才准备复试！自我介绍开始麻溜的背起来啦！

自我介绍是面试老师了解你的一个重要环节，所以自我介绍显得尤为重要，下面我将说一说如何写自我介绍才能不给自己挖坑,并且老师很喜欢！第一段：简要介绍一下自己，比如说，老师们，大家好。很高兴能够来参加本次研究生复试的面试，我叫XXX，今年22岁，来自四川省美丽的千年盐都自贡。我即将毕业于XXX通信工程专业。下面我将从四个方面介绍自己，一是本科学习情况，二是我的项目实践经历，三是我的个人生活以及个人品质，四是未来的打算。第二三段：第二三段是重点，主要是介绍自己的获奖荣誉以及项目比赛经历！这里需要着重注意如果是奖学金或者三好学生的一些荣誉一定要写上去，有多少写多少！项目比赛经历一定要写自己有把握能够阐述清楚的比赛或者项目，不然面试问你细节的时候你不会，老师对你的印象就会非常差！还有就是有一些没有获奖的比赛，也可以说自己参加过某某比赛的！介绍自己的项目或者比赛一定要说自己负责的是什么！下面是一个二三段展示，可根据自己的情况修改：首先，我介绍一下我本科期间的学习情况。本科阶段我认真刻苦，努力学习专业知识，为以后的工作和学习打下了一定的基础。通过自己的努力，四年来，无挂科记录，并且也获得过学业奖学金以及计算机二级证书（没过四六级）。当然作为工科专业，只有理论的学习是不够的。所以，本科期间我也积极参加了一些学科竞赛，比如电子设计大赛，飞思卡尔智能车竞赛、光电设计大赛以及物联网设计大赛等比赛。共计获得11项比赛奖项，其中包括国家级奖项一项和省级一等奖三项。在西南交大举行的四川省大学生光电设计大赛我们的团队获得了一等奖，并被推荐进入全国总决赛、智能互联创新大赛获得华西赛区一等奖，顺利进入全国总决赛。其次，再讲一下我的项目实践经历。我和我的团队做过的主要项目有：基于UWB定位技术的智能垃圾回收系统，在此项目中我主要负责的是垃圾桶的整个控制系统程序的编写。还有，光电智能小车和飞思卡尔智能小车比赛项目，在这两个项目中我主要负责的是小车控制程序的编写以及图像处理算法的编写。大一时我自己也独立完成过一个智能晾衣架和智能避障小车的设计和实现。第四五段：说说自己的爱好性格以及对自己未来的规划！下面是一个展示：再次，介绍一下我的个人生活和品质。通过在实验室的学习和比赛项目中的锻炼，极大提高了我的团队协作能力以及自学能力。在平常生活中我乐观积极，喜欢弹吉他和打羽毛球。当感觉压力过大时，我也经常通过弹琴和打球来放松自己，这样也能够使后面的学习和工作更加积极和高效。最后，如果我有幸被录取，在研究生学习阶段，我会按照学校的培养要求修完学分。此外我还将积极参与到导师的团队进行项目锻炼和学术研究，努力提升自己的专业素养和中英文文献阅读能力，并且在导师的指导下撰写出高质量的论文。当然这只是我的初步想法，以后会根据我的学习情况和导师的建议作出调整。我的介绍完毕，谢谢老师们的聆听。

研究生考试分为笔试和面试，通过笔试的学生可以参加面试，最终根据笔试和面试的综合成绩决定是否录取。另外，决定导师是否要你主要是面试，导师不怕招到成绩差的学生，最怕招到那些想不开的，心理素质差的学生，这类学生一旦出现问题，对导师的前途也是毁灭性的打击。所以面试的重要性不言而喻。面试中必不可少的一个环节就是自我介绍，而自我介绍的时间一般是1～3分钟，如何在这短短的时间内让导师对你印象深刻，认为你不错，决定留你呢？我总结了以下原则和方法，希望能给大家带来些许帮助。一、原则1.形象第一眼的印象主要是形象，尽量给人一种精干的感觉。女同学可以化点淡妆，不做硬性要求，长头发的话尽量扎起来；男同学把胡子刮干净。着装方面得体就可以，不一定要正装。还有一点要格外注意的是，时刻提醒自己挺胸直背，长时间的玩手机，学习等，造成了很多学生都有些许的驼背。2.言语交流说话时，语速要不快不慢，不急不躁，咬字清晰，不要夹带鼻音。导师说话时，不论他说的对错，即使是批评你，也要心平气和，不要打断对方说话，等导师说完后，再慢慢说。面带微笑，让导师觉得你乐观自信，说话要有逻辑性，简洁明了，可以分点阐述。二、自我介绍方法1.基本信息开头先简单介绍自己的基本信息，让老师有个宏观印象。可以这样介绍：尊敬的各位老师，上午（下午）好，很荣幸能有机会参加这次面试，我叫**，本科就读于**大学，初试成绩是**，在校期间通过了英语四六级考试（如果六级没过，就忽略这点），获得了**证书，**奖项，平时生活中喜欢**（爱好，可以忽略）。2.个人经历着重介绍一下自己本科所参与过的课题或项目或比赛，如果没有的话，可以讲一下自己本科毕业论文的课题。这个要特别注意逻辑条例，例如可以这样介绍：本科期间曾参与**课题，主要目标是为了实现**/实验目的是**，我通过采用**方式/方法，（这一点可以稍详细点），最终实现了**，提高了**，获得了**。3.未来规划/选择理由如果未来有读博的计划的话，可以讲未来规划，一般导师是很希望自己学生读博的。如果没有的话，可以说说选择**学校的理由。最后再加一点套话，类似于这样：非常能够有幸成为**大学的一员，以上就是我的自我介绍，谢谢！

考研复试主要包含笔试和面试，部分学校还有体检。笔试考查的目的是了解考生对于专业课和外语的掌握情况，很多学校会用一张考卷了解考生的情况，也有学校分为两场考试了解考生情况。面试就是老师很直观地与考生面对面了解考生的专业课掌握情况、学生潜力等方面的内容。整体而言，考生们在笔试方面，不会拉开太大的差距，往往会拉开大家复试成绩的就是面试这个环节了。复试面试具体流程：复试面试主要有三个部分，分别是：自我介绍、专业课知识点、专业课理论书籍阅读情况。1.自我介绍面试必不可少的一环是自我介绍，也是考生唯一可以做完全准备的部分。如果考生能在此部分适当增加“亮点”内容，充分介绍学习、生活和爱好，可加深导师的印象，赢得考官的好感。考生可尽量说自己熟悉的领域，避开陌生的领域，充分掌握面试的主动权。考官的第一个问题往往从你的自我介绍中引申而来。如果你说自己平时喜欢读书，那么考官的问题极有可能问平时喜欢看什么书，你觉得这和你的专业有何关联等。发现这个规律之后，考生可以在自我介绍的时候巧妙地引出话题，吸引考官的兴趣。我们在准备的过程要注重内容的连贯和发音准确，以及准备老师根据我们的自我介绍进行提问时，我们应该如何作答。在考官询问时，有针对性地进行回答，但考生切勿生拉硬套，和考官说一些不相关的内容，让考官产生反感。在内容方面，我们应该注重对自己本科学习等内容的介绍，老师也会根据我们的自我介绍，来问一些相关问题。所以，准备自我介绍的同时，也应该注重自我介绍所涉及内容的延伸。考官有时喜欢突然袭击，让考生措手不及，使考生准备的内容没有机会表达。因此，考生要有意识地锻炼临场语言组织能力，把握面试节奏，争取在复试中胜出。当考生在被导师问到自己没有学过的知识或者未曾涉猎的领域时，考生要有一说一，不要耍小聪明，东拉西扯企图蒙混过关，可以根据导师的问题作适度分析，延展到自己擅长的领域，也可以表示愿意在后期跟着导师继续研究学习。面试的导师不仅仅看的你学术能力，还会考量你的反应能力，情商表现，你可以不了解，但是不能不懂装懂，胡乱作答。2.专业课知识点经历的考研复试面试，在了解学生英语掌握情况时，是通过提问学生专业名词、作者、作品等来了解的。所以，我们在考研复试复习时，可以有针对性地做整理、归纳和总结。很多专业课知识点内容的英语表达方式与中文，会略有不同，所以提前做好准备，有助于提高我们的面试分数。3.专业课理论书籍阅读情况关于专业课理论书籍阅读这方面，小编建议大家从专业理论著作和报考专业导师们理论著作、论文两方面着手。比如，老师必问的问题是，你读过了哪几本专业课理论书籍，然后就是作者、作品名称、主要内容、你的思考等问题。所以，同学们在这方面一定要准备一两本专业课的书籍。至于报考院校专业老师的论文、著作，这能体现出你报考的诚意，同时你对于导师们论文、著作的熟悉程度，也是日后双向选择导师的一个依据。此外，在面试过程中，导师除了关心考生回答问题结论的准确性外，更关注考生回答问题过程中所表现出的能力和素质，如基础知识是否扎实、逻辑是否清楚、思维是否活跃、反应是否敏捷、表述是否简洁明确、分析问题和考虑问题是否深刻、做事是否踏实等。考研复习不容易，读研会更加艰辛，如果你没有一个好的心理素质的话，在专业课同等优秀的情况下，老师们会选择心理素质好的学生。所以，面试期间，面带微笑、沉着冷静、谦逊有礼，才是会给面试老师留下好印象的品质。

研究生复试自我介绍分为两种：一种是中文介绍，一种是英文介绍。中文介绍各个学校的时间不等，但基本在3分钟左右。有的学生在考研复试自我介绍的时候介绍的比较全面细致，有的学生就比粗糙，给导师印象很不好。小编今天分享一个中文案例，并对其进行点评分析。各位老师，早上好。首先我先自我介绍一下。我叫χχχ，今年23岁，来自χχχ地方，2013年我本科毕业于χχχ大学，主修教育学(小学教育)专业。在大学四年里我学到了很多很多，我参加了很多社会实践，比如在大一的时候我就去一所小学实习，每个星期都去听他们老师上课，这个实践我一直坚持到大三，后来因为考研没有继续下去，通过这次实践，我学会了怎样耐心的对待学生，怎样去把一堂课上的完美，课堂的突发情况怎么处理等经验。另外我深知学习不易，我学习十分努力，每年都有校奖学金，还拿过两次国家 级奖学金。我还积极研究关于小学教育类的课题，在大学四年期间我发表了3篇论文，其中有一篇在中文核心期刊发表过。除了和专业有关的活动外，2011年我还参加了校团委组织的大型的歌舞会，我很享受我的主持，我还参加过校园十佳歌手的比赛，虽然没能取得前3名，但我进了10强。我很感谢我大学遇到的老师和朋友，他们带给我很多知识和经验，让我的大学生活很丰富，很精彩。(小编点评：诚实地介绍了自己的大学丰富的生活，让导师感觉自己还是挺有能力的)我是应届毕业生，没有什么社会工作经验。我简单说下我为什么要考研。我喜欢做小学老师，我觉得我本科所学到的知识还不能足以让我成为一名优秀的老师，另外时代的需要，现在好多学校的老师都必须是研究生以上学历，所以我选择了考研。(介绍了考研的原因和动机)我觉得我开朗、严谨、乐于帮助的性格也比较适合做老师，如果有机会在该校学习，我会非常珍惜学习的机会，希望各位老师给我机会，我很期待我的研究生生活。谢谢各位老师!(开头过渡的很自然，最后还表达了自己强烈想上研究生的愿望，是一个小亮点)【小编点评】从这篇案例可以看出，这个学生的自我介绍很全面，把自己的本科学习成绩、专业实践经历、考研动机、性格、未来规划等都一一介绍了，而且整个过度衔接的也比较好，让人觉得很舒服。通过整篇介绍老师已经能大体了解了这个学生，老师对这种逻辑性强、有科研能力的学生是比较喜欢的。小编建议，可以把第二段的学习成绩放在专业实践前面，这样在专业实践后面介绍社会实践活动，显得更加顺理成章。