研究生入学考试英语作文

说明听说距离你新生报到还有几天。我想趁这个机会，给你写些东西。之前，我给你的师兄师姐们写过《写给我即将毕业的研究生》。那些都是关于毕业后走上工作岗位的事情。这次给你写的，是关于未来三年，你求学过程中可能会遇到的一些实际问题。希望这些话，能对你的学习生活有些帮助。我不想一次谈太多的东西。今天咱们就老生常谈，聊聊你的英语学习吧。说这个问题，是因为最近一件小事儿，给我的触动。知乎上面有一个问题，叫做《如何系统地自学 Python？》，我在后面写了自己的答案，其实就是你之前在我公众号读到过的《如何高效学Python？》。答案网址在这里。这个答案，获得了将近 2400 个赞同，800余次感谢。然而，在留言区里，我看到不少人把话题转移到了英语学习上。他们要么很客气地找我要中文学习资料，要么不客气地……我就不重复了。但是显然，他们中的许多人，都不准备学英语。我号称“爱问问题的王老师”，所以面对这个情境，也不禁在心中画了个大大的问号。为什么他们这么反感学英语呢？用处原因可能不胜枚举。但是最主要的，应该是他们认为，学英语没用。我们都观察到，许多人对自己认为“有用”的事情，即便花费再多的时间，也是愿意做的。你生活在一个中文环境里。看报可以用中文，聊天可以用中文，娱乐可以用中文，点餐可以用中文，上网购物一样可以用中文。所以英文看起来，似乎真的是没有什么用。这时候，你想学个 Python 语言分析数据。突然发现有个莫名其妙的人，告诉你你得用英文读书上课，是什么感觉？他们这样想，我无权干涉。但是你不要有这种想法。作为导师，我得告诉你：英语很有用。问问你上一届，那位今年夏天去了哈工大上暑期学校的学长，看他怎么说。想想看，千里迢迢，自己花学费和路费，在最炎热的夏季，跑这么远的路。天天课程排得满满的，中午连休息时间都没有。烈日下从住处走到教室，下课走回去，一天的锻炼目标就能达成了。如果课程不够精彩，收获不够大，谁会去犯这个傻？可问题是，即便你付出了这些，能收获多少？因人而异，因为课程是全英文的。为什么课程全英文？我不希望把答案扔给你。已经快要上研究生了，我希望你自己从这个例子中分析出答案和启示。（给你两分钟思考时间）好了，咱们接着说。这就是你，在读研究生过程中，即将面临的实际问题。由于你的专业不是英语文学，因此我对于你的英文作品文采，没有什么过高期待。你的英语，需要达到学术上的沟通能力。这当然包括听、说、读、写。听，就是学习MOOC，或者参加这种全英文的课程、会议与培训时，能够听懂内容；说，就是如果遇到疑问，能够准确描述并且提出问题，跟别人沟通；读，就是能够检索和读懂专业论文和相关资料；写，就是能够用英语简洁表达你的想法。最低标准，是能够和专业人士书面沟通，高一些的标准是独立完成英文报告与论文撰写。如果你现在就能达到这些标准，那自然很棒。但从你给我的简历上来看，应该还有差距。有差距不要紧。下一个问题，就是怎么办了。方法从小学开始学英语，到现在大学都毕业了，想必你听说过的英语学习方法，也已不少了。咱们没空把它们一一罗列一遍。何况其中还有很多你自己试过，不灵对吧？记住我下面这句话：先创造环境，压迫自己改变学习路径；然后等待正反馈的到来。我先给你讲讲后半句。学知识和技能，就跟攒钱一样，不是线性增长。哪怕利率不变，假设都是年利5%。那么如果现在你有100块，问20年后你有多少钱？这个自己算。最好绘个图出来。用 Python 或者 R ，并不难。况且，学知识和技能，“利率”也是变化的。你已经学得越多，就很有可能学得越快。而且越来越驾轻就熟，这就走上了正反馈（或者叫“良性循环”）的路径。我的同学里面，不少在大学时，英语学习达到了这种境地；更有甚者，高中就已经达到了。你问我？我当时只有望洋兴叹的份儿。想想看，如果你十七八岁的时候，就能够不借助字典，看懂《华盛顿邮报》和《纽约时报》。看美剧和好莱坞电影完全不需要字幕。那到了今天，你会比现在的自己，多掌握多少有价值的信息？这些信息中，将带给你多少宝贵的机会？想想就好，不要陷进去。后悔药没处买，咱们得往前看。往前看，就是有朝一日，你也希望达到这样的境地。但是如何做到？这就需要用那句话的前半句了。先创造环境，压迫自己改变学习路径。为何要改变学习路径？因为它想必有问题。学了这么多年英语，如果方法真的得当，怎么可能大学都毕业了，还学不好？首先是训练目的不对。学英语，不应该为了考试，而是为了应用。对你来说，应用的重点，自然是沟通。其次是训练方法不对。单词背过吧？语法拆解过吧？阅读理解没少做吧？但是为什么效果不好？因为没有动力，缺乏反馈。先说没有动力。除了考试以外，英语真的用上了吗？如果没有用上，就想办法用上。我第一次不得不用英语，就是被逼出来的需求。那是我上高一的时候。英语老师是班主任。上第一节课，就全部英文授课。我们都吃惊非小。更吃惊的是，下了课，他也不说中文！我们开班会，他说英文；下课布置各种任务（主要是卫生值日啥的），他还说英文；班委课代表开会，他说英文；找他请假或者交作业，也必须英文对话……红着脸，一个个单词往外蹦的时候，不少人（例如我）被逼得上房的心都有。开家长会……他终于说中文了。大伙儿奔走相告。于是家长们在里面开会，门口我们一帮同学侧耳倾听。发现老师说英文的时候，发音标准；中文带着浓重的天津乡音。这是老师营造的环境，给我们带来的英语学习动力（或者叫压力），下面咱们说说反馈。反馈就是你写下一段文字，是否表达了自己的意思；说了一段话，老外能听懂吗？看了一段无字幕视频，理解得对吗？听人家用英文高谈阔论，理解中究竟夹杂了多少“想当然”的噪声？所有这些，反馈得越快，你进步就越快。实践如果你缺乏动力和反馈，咱们下面说个实际的例子，帮助你实践。咱们学校，毕竟是坐落在港口城市，又是直辖市。外国人不难找。多尝试跟他们交朋友，然后聊呗。当然，交朋友得有选择。人要正派（安全问题一定要有意识），发音要标准。我认识一个咱们学校的美国外教，是我在肯塔基访学的时候交的朋友。他们学校跟咱们有合作办学关系。因此他本科一毕业，就经由校方推荐，应聘过来教英语了。我把他也介绍给了你的师兄师姐们认识。但是他在这儿呆了两年，我只见过你吴师兄跟他主动打过一次招呼。反倒是其他院系的学生，甚至只是来蹭他课的，有不少人跟他着实提升了英语技能。其实方法很简单，请他吃饭呗。咱们学校食堂，比外面餐馆便宜多了。外教们一般课程安排比较紧，中午没有时间跑出学校去吃一顿，所以不会挑剔的。请外国人吃顿饭，比你找私教学英语省下多少钱？自己算吧。吃着高兴，聊得开心，还能交个朋友，这难道不是双赢吗？反正我每周至少请他吃一顿饭。两年下来，自觉英语有长进。当然，也有副效应，就是我自己去食堂的时候，打饭的大姐总会问我“外国人怎么没来？”这种情况下，你丢掉了所有的“拐棍儿”，只能凭着真实的英语能力来对话。原先，你自己英语怎么样，就如同“薛定谔的猫”，状态未知；现在你能否听懂，表达是否准确，即时反馈，一目了然。借助真实的场景，你能发现实际生活中许多自己欠缺的词汇和表达方式。也能在近距离沟通中，感触到文化的差异和思考方式的区别。这些东西，考试不会考，所以无法体现在你的成绩上。但是将来你的学业和事业上，可能真的会因为这些隐性知识显著受益。这些进步，都需要你走出这关键一步，创造出一个合适的小环境。我给你举了这一个例子。但是你不应该局限在里面。好的学习态度，不能满足于萧规曹随，而须要举一反三。想想看，还有哪些类似的方法，可以有助于形成这种环境，给自己以推动？欢迎你把思考后的答案告诉我。今天先聊到这里吧。

在我国，对于学生党来说，最重要的考试有2场，第一场是高考，因为高考成绩如何，直接影响着未来能够上一所什么样的大学，而大学的水平怎么样，又严重影响着考生就业，所以每年的高考都牵动着千万家庭的心。第二场就是硕士研究生入学考试，随着大学生人数的增多，工作越来越难找，所以能考上研究生，是不少同学找到一份好工作的重要筹码。可是2019研究生考试，让不少同学心凉了，因为英语作文太难了！刚出考场，不少考生就拿出手机来搜索两个单词debate和rural！因为今年作文中出现的这两个单词，大批考生都不认知，导致英语作文直接跑题！参加过研究生考试的同学都知道，英语作文非常重要，直接决定着能否过线，而作文一旦跑题，那么就直接被判定为了最低当的作文，无论写得有多好，很难得到高分了！所以很多考生在考试前都疯狂的背诵作文模板，希望能够得到高分！可是，如果说作文跑题了，背诵的所有模板都没用了。那么，这两个单词到底是什么阶段学习的，导致不少英语过6级的同学都不知道？其实rural和debate并不是什么新单词，只不过是高中的基础单词而已！只不过是由于它们比较冷门，平常的练习中很少碰见到，再加上已经过去4年了，很多学生都忘记了这两个单词是什么意思了，所以才会发生这次考研英语作文大面积跑题的现象！其实，今年考研英语确实有点难度，无论是阅读理解，还是七选五，还是作文，都比平时做的模拟题要难，很多网友表示，阅读理解单词都认识，就是不知道文章的意思。感觉自己像文盲一样！不过，虽然英语难度比较大，但是大家难度都是一样的，考生还是应该从新树立起信心，迎接明天的考试！你觉得今年考研英语难吗？欢迎留言讨论

英语对于众多考研的学子来说，是一个软肋。考研英语中的作文，分值占到了30%，是相当重要的。可以毫不夸张的说，得作文者得高分。如果在作文这里失了分，那对于不少考985或者热门211的同学来说，可能就会有些悬了。想写一篇好的作文，首先要有一个积累的过程，我称之为三步走：第一、扩大阅读量很多考生在考试时对题目本身非常感兴趣或很熟悉，却苦于找不到合适的表达方式，无法清晰完整地用英语来表达自己的意思。平时阅读量小、积累少是造成这种情况的一个重要原因。我们都知道“读书破万卷，下笔如有神”的道理。只有看得多，记得多，表达才能游刃有余。历年写作考题的内容和主题基本都与当年的热点话题有一定的关系，所以平时多阅读英语报纸杂志有助于掌握更多的话题资源和正确的表达方法。需要注意的是，阅读不能盲目乱读，应该采用“精读与泛读相结合”的学习方法。平时对于社会热点问题、国际国内大事要有所知晓，对于热点、比较重要的主题，可以有目的地进行词汇、句型的搜集整理。第二、适当背诵范文写作水平的总体提高是一个需要不断努力练习和积累的过程，但背诵不能不说是积极备战、快速提高写作成绩的一条捷径。考生可以选择历年真题的范文和一些与真题作文相近的文章进行背诵，要在理解文章内容的基础上有重点、有目的地进行背诵。把结构合理、适用于多种语言环境的句子背下来不但有助于理解文章，更能够增强表达能力。考生也可以选择一些英语原著名篇来阅读背诵，这样可以加强自己的语感，使自己的表达更加地道。第三、加强写作练习阅读和背诵是“输入”的积累，目的是为了更好地输出——只有真正的动笔“写”才能检验出一个人的写作能力是否得到了提高，所以加强实际写作练习至关重要。考生最好能找有范文的题目进行练习，以便写完后能与范文进行对比。写作练习的重点是要检查文章是否切题，行文是否流畅，有无严重语法错误等，同时通过与范文的比较可以及时发现自己的不足。考生还应该注意，每次练习都应当限时完成，将时间控制在考试规定时间内，以提高自己的写作速度。研究生入学考试中，考生需要在规定时间内完成两篇文章，从写作的过程来看，对于每一个给定题目，每个考生都会有自己的想法，但100或200词左右的文章所能容纳的内容是有限的，这就要求考生必须迅速思考，尽量用准确的语言清楚地表达出自己的想法。有些同学以为做到上述就够了，我觉得还远远不够。做到上面的也许你能得个十几分。如果想达到更高的分数，我想你还需要这样做。我们很多考研人都知道啊，每年北京在考研英语作文方面的分数压的是很低的，一般30分的作文，平均分在14分左右。但是，育明教育的学员在这个方面的表现却比较突出，一般都能够达到20分以上。我认为，英语作文复习有三步要走：第一，总结一套自己的答题模板，但是要区别于市面上常见的模板。套用别人的你也只会被套路。第二，把往年的作文答题卡复印20-30份，每次写作文的时候都用这个答题卡，提前进入考试状态。第三，在分析真题完形和阅读的时候要多留心好的句型和单词，尽量避免用一些中学的词汇。例如，a good number of 和 a significant number of（源自：2006年考研英语完形）都可以表示很多。但是在写作文的时候很多同学喜欢用中学的一些词，诸如“many”“much”“lots of”，这样一下子就给阅卷老师暴露了自己的“实力”。以上三点做到了，作文25分以上不成问题。我是育明考研咨询师，希望大家通过这篇经验的学习，在2020年的考研英语中都能取得高分。

考研儿都知道，在英语一中，作文占了30分，其中小作文10分，大作文20分，如果能写出一手漂亮的作文，那离高分英语还会远吗？距离2021年研究生初试仅剩22天，该如何提升自己的英语作文呢？下面小编给大家分享一些学习技巧，希望能帮助到正在紧张备考的考研儿。【潜规则】英语作文一般会有一个安全分什么叫安全分呢？安全分是指“平平无奇”的作文，既没有硬伤，也没有出彩，一般都会得到一个安全分。以书信作文为例：英语一小作文安全分为例5-7分，大作文安全分为11-13分。想要拿到“安全分”需要注意以下3点：①格式要正确：书信格式一定要对，格式对才有机会上六分！（称呼、姓名、署名首字母要大写，例如：Dear John,/Sincerely you, Li Ming）。②内容点要全：考察的内容在作文写作中都要有所涉及。③语言准确：无语法错误。所以想要拿到基础分，要仔细审题，规范答题，该拿的分一定要拿到！【好技巧】考研英语作文其实并没那么难下面是小编整理的一份写作技巧，最后22天努力冲刺，相信会有一个好的结果，考研儿，稳住！声明：文章观点仅代表作者本人，不代表中公考研立场。

考研英语分客观题（涂卡的选择题）和主观题两部分，其中客观题是读卡机阅卷，主观题如翻译、作文，自2013年起采取的是阅卷老师网上阅卷。接下来主要介绍考研作文写作时的提分注意点。首先，从作文的评分细则方面看，作文评分细则很详尽，一般的采分点都包括作文的主题是否明确合理、作文句式是否规范不单一、语法是否有误、单词拼写是否出错、卷面是否干净整洁等。其次，从阅卷老师的阅卷过程和给分特点来看，因为阅卷有个期限，所以要求阅卷老师每天的阅卷份数在800-1000份之间。折合到每篇作文上的用时也就几秒钟，再加上阅卷工作会逐渐的枯燥、乏味，导致阅卷老师给分时容易受到个人情绪的影响。所以对于看一眼都看不到要点的作文或是作文主题和层次不明显的作文，一般得分会有一定程度的偏低。最后，从阅卷时作文得分的角度来看，（1）作文的的主题最好准确和显而易见；（2）各段落的结构层次要清晰和明确，最好适当使用关联词，如first，second，finally或是for one hand（thing），for another hand（thing）等。（3）卷面要力图干净整洁、字迹力图规范认真不潦草。每年考研大军的数量居高不下，我们每个人备战考研的路漫长而艰辛，从某种意义上来说减少失误也是一种超常发挥。祝愿大家考试顺利、金榜题名!!研究生入学考试的阅卷流程和阅卷分工大学、考研专业及就业方向——医学类大学、考研专业及就业方向——哲学类大学、考研专业及就业方向——经济学、管理学类

距离研究生入学考试已经不到四十天的时间，考生们都在抓紧时间备考，不管是专业课还是英语和政治这两门公共课，都想多拿一点分数，在总分上压制住竞争对手。如果说，暑期开始备考的考生，还不是很担心英语写作这个题型，总觉得还有时间练习，但是现在这个阶段，有的考生还没开始备考写作，心里就有些慌张了。考研英语写作，是一个比较综合的题型，考查考生框架、思维、语言等各个方面的能力。要在短时间内拿到一个比较可观的分数，是有点困难的。但是基于考生前期对词汇和语法的学习，要备考写作就没有想象中那么困难了。今天就以考研英语小作文为例，带大家梳理写作框架和思路，也会整理一些比较好用的句型。英一和英二的学生都会考小作文和大作文。小作文这个题型，英一与英二区别不大，都是考查应用文写作，以书信和通知为主。在写作框架上，都比较固定，一般都是三段论，即总分总的结构。而写作思维并不像我们高考作文要求的力求新颖，我们只需要按照题目要求，把命题人想让我们写的东西表达出来就可以了。框架和思维不是主要的问题。除了框架和思维，最重要的就是语言表达了。小作文语言要讲究委婉，不管是建议信、咨询信，还是申请求职等书信，都讲究语言的委婉。接下来，就给大家整理出一些比较委婉的表达，方便考生进行参考。“It would be greatly appreciated if you could do sth.”，“It is advisable for sb. to do sth.”，和“I would be grateful if you could do sth.”这三个句型，都表示“如果你可以……就好了”。这样的句型，在写建议信，咨询信，以及邀请信时都是非常合适的，而且句型结构上也比较高级，绝对是可以加分的表达。此外，“It is my great pleasure to do sth.”，“I take great pleasure in doing sth.”这两个句型，在推荐信、申请信及求职信中，也是很委婉的表达。最后，在结尾处，我们都可以写表示期待的句子，但是期待的内容要根据书信的具体类型进行变化。比较常用的句型有“I hope that these suggestions /recommend / application ...would be ...”。这个宾语从句的使用，表达了一种期待。总之，考研英语作文的句型还是可以好好准备一下，在考场上，可以使用几个比较好的句型，使整个作文显得更加有色彩，也可以为我们提供一个比较好的写作思路。

我通过大量的英语作文批改，我已经进入暴怒状态，不吐不快，不然郁闷呀。英语作文用词问题严重，到底是什么人造成了这样的现象，一篇几百字的作文中，语法错误叠出，简单句罗列，竟然冒出十几个大词，例如obloquy，gregarious,precocious,感觉这是猴哥派来捣乱的吧，是不是过来挑衅阅卷人的？别说，一般老师还需要查字典估计才知道意思吧，就如同高考语文作文中的奇葩堆砌。不管阅卷人认不认识？这是典型的自我陶醉型。作文的目的是什么？是为了完成一项任务，传达有效的信息，让读者得到信息或启示。读者不是看你来显摆的。更可恨的是，很多培训老师还在那拼命鼓吹大词、高级词汇，这严重违背作文的应有逻辑。英语备考即使我们查看研究生入学考试的英语作文评分标准，再谈到词汇时，用的是丰富的词汇，丰富的词汇和高级词汇是两码事。丰富就是变化，多样，配合自然流畅的标准，还含有单词运用要适当、贴切符合文章目的。大家可以想想，我们中文的作文，如果一个老外堆砌中文高级词汇，来了一句“ 我携带我的朋友对你的房间进行了参观”，“鄙人清晨，快马加鞭，奔向用膳食府，和同学完成食物吞咽动作。‘你会怎么想，老外还觉得自己牛，用了“携带”，”鄙人”“用膳”，牛人一枚。往年考研作文真题最后提醒下，把小词用起来，把常用词盘活，积累同近义词，实现语言的自然和流畅。继续使用大词的小朋友，告诉你们一个事，其实其他部分写的还可以，想显摆的几个大词，竟然都错了，，因为用的几乎都不对，不仅超出了能力范围，更是偏离了作文的要求！

英语应该是四个考研科目里面战线拉得最长的科目，也应该是花费时间最多的一个科目。从大三确定考研开始，直到考研面试结束这个漫长的过程，都需要学英语。考研英语的水平会比英语六级难一点，如果复习不好，英语不好的同学很容易过不了英语单科的国家线。因为数学科和专业课都是150分，过国家线还是比较容易的，政治科只要答完也基本能过线。所以同学们必要要充分复习好英语科目，从考研英语试卷的分值分布来看，除了阅读理解，分值最多的就是作文了。所以平时花点心思在写作文上也是值得的，如果只是想背背网上的总结的作文模板就想拿到比较高的作文分数，恐怕是有点难的。今天和大家来分享一下英语作文复习的方法，让大家在复习中努力跟着这写方法走，争取考试时拿个不错的分数。一、研究评分标准不知考研的同学们还有没有没看过英语作文评分标准的，如果有，那么请你紧快拿一份去研究。根据《全国硕士研究生入学考试英语大纲》的规定，同学们应该掌握私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等，还应能写一般描述性、叙述性、说明或议论性的文章。所以自己每写一次作文都要拿评分标准来对着打分，检查作文的语法、拼写、标点，用词等是否正确。图片来源于网络如果你的英语作文不是很好，建议你在写作文后，拿着评分标准和作文给英语特别好的同学看，并请他们给你打分，并提出意见。最好请教两位同学，这样子一篇作文就基本上比较完美了，自己也知道问题出在哪里，能够及时地改正。二、高级模板和真题范文兼备网络上的英语作文模板基本大同小异，看来看去都是同样的内容。英语不好的同学就去背网络上的模板，然后就应用到作文中去的。其实，这样做并不妥，因为那种模板每个考生都看过，这容易造成在考试的写作当中雷同的现象，就连阅卷的老师可能都看过，你还想得高分吗。所以要想拿到高分，那要就写一些高级的句式，写一些别人没有的句式。这些句式怎么来？上篇文章说过的外文的杂志、国外的网站新闻或英文的名著等都是比较好的借鉴内容。然后把这些比较好句子段落摘抄在英语专用笔记本上。图片来源于网络建议阅读2000-2018年的英语作文真题以及范文。通过对比，你会发现很多话题都是重复出现，甚至某些单词都是重复出现。至于有哪些话题类型，自己需要总结。在这里要说的是背范文。首先要完全理解范文的意思，，然后试着朗读背诵，然后进行背诵，当把范文背下来后，需要对范文进行默写，写错的地方，返回去继续朗读背诵，再次默写，直到能够写出正确的文章。这样坚持下去，会强化你的写作规范和句式的结构感。三、强化写作训练每个人都有一个惰性，就是不愿意动笔自己写，宁可读、背、抄也不愿意写作文，这是很多考研人的经历。但是你要是自己写，你就比别人走快一步。这里为大家介绍一下过来人是怎么克服写作恐惧症的。最开始的时候，没有必要写一篇作文。其实你每天强迫自己写一句话就好，每个话30个单词，坚持一个月。图片来源于下一个月，然后根据你在摘抄的杂志或名著的句子进行模仿。就是用你自己写的单词把原来摘抄的句子替换，但是意思要一样，这样坚持一个月。经过两个月的训练，人的抵触情绪会减弱，所以接下来的一个月，可以根据真题的范文进行模仿写作。也就是模仿你背过的文章再写出一篇新文章，你可以把范文的句式、重点单词、句型都用上。最后，是自己真正拿作文写作的阶段，理论上这个阶段的时间应该是每年的11月初，距离考研还剩50天左右。你必须动笔写出30篇文章，其中10篇应用文，20篇图画作文。平均是每两天一篇，一般的都可以结合模拟题整套做。

考研英语复试中，自我介绍是必不可少的一部分！考生要重视!!如何完整的自我介绍？如何用英文向老师展示自己的实力嘛？小编这里一次性准备了8篇范文，包含各个方面！注意!!背诵并结合自身情况修改，相信能让监考老师对你好感倍增！小伙伴们快马住！温馨提示：自我介绍时间以2-3分钟为宜。思路要清楚，要突出重点，口语尽量流利(不要太流利了，有背诵之嫌)。