大学学士学位,硕士学位和博士学位用英语该怎么说?学位学士学位bachelor‘s degree 例句:After four year's study,Lucy got bachelor‘s degree .四年的学习之后,露西获得了学士学位。副学士学位Associate Degree大学生例句:You will have to study for two years if you want to get associate degree in some colleges.在一些大学,如果你想获得副学士学位,你将不得不至少学习两年。硕士学位master's degreeIn some western countries, master's degree is a necessary element for a teacher.在一些西方国家,对于教师来讲学士学位是必备要素。博士学位doctor's degreeDoctor's degree will only be given those who are good at some field.博士学位将只会授予那些擅长某个领域的人。好了,关于学位的英文知识,您懂了吗?
英语,无论是学硕考试还是专硕考试,都逃不掉。但是因其满分100分,且英语分数很难被拉开,使得很多人对英语重视不够,三天打鱼两天晒网式学习,最终造成在总分足够的情况下,英语分数未过国家线,遗憾退场。那么,英语应该如何复习呢?这里需要说明的是,英语并不像数学那样,英语是可以自学的。只要你学习能力强,学习自制力强,自学依旧可以拿到一个高分。但是个人认为,跟着老师学习效率可能会更高。学习英语,首先应该攻克词汇。关于词汇,我推荐朱伟老师的恋练有词。朱伟老师目前,朱伟老师的恋词已成为考研市场上最火爆的产品。恋词内容涉猎及广,听恋词能够使我们在学好词汇的同时,学会语法、阅读及写作知识。可以这么说,如果你能将恋词用心听两到三遍,考研英语就打下了70分的基础。遗憾的是,并没有多少人能听两到三遍。这就涉及到了恋词的弊端。恋词内容太多,其中还包含着许多与考研英语无关的内容,使得恋词内容较为臃肿。如果一天听两个小时的恋词,听一遍大约也需要40天左右。过长的学习周期使得许多考生往往只能听一到两遍。如果可以的话,我希望你能早早开始学习英语,给出学习恋词多遍的时间。现在有许多人批判朱伟老师商业气息越来越浓厚,但是这与我们无关,不需要关注这些,课程好就足够了。在此,我也推荐一个补充学习方法--手机背词汇。坚持每天利用空闲时间背诵词汇并坚持到考研,完全可以在考研前将考研词汇背诵两遍。第一遍用时较长,第二遍背诵时间会大大缩短,第三遍甚至只需一个月。在我考研期间,恋词只听了一遍,但用手机将考研词汇背了三遍,考试时词汇完全构不成问题。推荐恋词在基础阶段解决,背词需要贯彻整个备考过程。学习英语,其次需要攻克各个题型。完形填空:此题型得分高低完全取决于自身英语基础的好坏,因为它考察的是固定搭配、语法、词汇等,因此解答此题型关键还是要夯实基础。往年此题型得分都是在5分上下波动。个人认为,如果时间不足的话,不需要在此题型上投入太多时间;时间充足就仔细研究一下。讲解此题型的各个老师的课程内容相差不大,讲的都是实实在在的知识点。在这里需要提一下新东方李剑老师的完型填空讲解,李剑老师提倡一种在不会的情况下大概率蒙题的方法。我按照此方法试过,对于基础好的考生来说可能无用,但对于基础差的考生而言,差不多能在此题型上多得两分左右。完形填空一般都是从强化阶段开始复习。李剑老师阅读A节:得阅读者得天下。阅读A节满分40分,几乎占据了考研英语的半壁江山,阅读要作为英语复习的重点贯穿整个备考阶段。讲阅读,何凯文老师、唐迟老师、李旭老师等都有自己的方法,择一人而学习足以。因为各种方法下还是看个人英语基础的好坏。但是多数老师都提倡读一段看一题的方法。唐迟老师说到阅读,就不得不提语法问题。语法掌握的好,就能迅速找到解题点,舍去干扰语句,节省大量时间,并提高做题正确率。与此相反,语法知识掌握差,阅读速度难,会被干扰语句所困惑,浪费时间、扰乱情绪,并且容易做错。对于语法,不需要完全掌握,只需要掌握考研常用到的就足够了。田静老师的语法讲的就很好,比较实用,另外何凯文老师的长难句特别棒,可以花费时间好好研究一下。语法最好在基础阶段解决,做阅读需要贯彻整个备考过程。何凯文老师阅读B节:阅读B节就比较重视方法了,自己慢慢琢磨也能琢磨出来,但是效率太低。跟着老师掌握方法可以在很短的时间内得到非常高的分数。这个题型,各个老师的做题方法也不一样,个人认为可以博采众家之长,因为方法一点就透,花费时间很少。在此推荐李玉技老师和王晟老师,两个老师的方法应该足够了。如果感觉还有所欠缺的话,可以再听听其他老师的课程。此题型一般从强化阶段开始复习。王晟老师翻译:翻译,说到底就是语法与词汇的问题,主要以长难句形式出现。语法与词汇问题解决了,翻译也就构不成问题了。每年翻译题型得分也不高,高于5分的占比不大。关于翻译,我首推唐静老师。在你语法与词汇有了一定基础的时候,加上唐静老师的点拨就足够了。此题型一般从强化阶段开始复习。唐静老师写作:考研市场上讲写作的老师太多了,有朱伟老师、王江涛老师、何凯文老师等等。我比较认可的是王江涛老师观点,那就是背作文。背多了就自然会写了。我考研时背了26篇作文,其中15篇小作文,11篇大作文。在考场上是真的流畅的把作文写了下来,当然前提是背的足够熟练。另外,不要把命运交给模板与押题,一旦押不中,后果太严重了,可能会使备考期间努力白费,浪费大把时间,机会成本太大。背诵、默写、仿写作文,不需要老师也可以。写作一般从强化阶段开始复习,开始背诵作文。王江涛老师不知道大家有没有发现,以上老师大部分都是新东方老师,还有一个文都牛人何凯文老师几乎贯彻全文。如果你感觉每个题型都要挑老师过于麻烦,不妨就跟着机构学习,新东方或文都,足以。这里也给大家提供一下各个阶段的复习时间及安排,以供大家参考。基础阶段,备考开始到6月底。以词汇和语法为主,夯实基础。在词汇和语法基础扎实的前提下,可以学习阅读与写作课程。强化阶段,7月初到10月底。精研真题,总结解题技巧,查漏补缺,巩固基础。以阅读为重,并重点研究写作,背作文,背词汇。冲刺阶段,11月初到11月底。以所做笔记为主,分析错题,回顾写作中的错误,总结解题规律,扫清盲点,查漏补缺。点题阶段,12月初到考研前夕。巩固核心知识点,回顾各题型解题技巧,重点背诵作文。以上仅为个人观点,希望能够对大家起到参考借鉴作用。
考研成绩已经陆续发布了,今天就来说说复试。复试最让人头疼的就是英语面试了吧,毕竟我们都是在应试教育压迫下长大的孩子,拼写语法都难不倒我们,除了开口说……下面进入正题,浩客仓收集了一些问题还有回答模板,需要的同学就赶快结合自己的经历动笔写一下,然后就抓紧时间背背背!一、复试评分复试中的口试要求主要是从以下两个方面进行评价:① 考查学生理解并回答有关日常生活、家庭、工作、学习等问题的能力(3分钟)。② 考查学生连续表达的能力。考生从所给的问题中选择一个话题,就此话题表达自己的看法(3分钟)。二、考场注意1、第一句话见到考官的第一句话,很关键,不用说的很复杂。可以是一个简单句,但一定要铿锵有力。展示出自信和实力。千万不要来一句“Sorry, my English is poor”。常见的开头有:I am glad to be here for this interview. First let me intr-oce myself. I’m ...(姓名), my Number is…(编号).因为大多数高校,会让不少同学通过复试,所以参加面试的同学可能会有很多,每位同学可能会有一个考生编号,说一下自己的编号会显得很职业,正式。2、自我介绍作自我介绍——成长经历(making a self-introction ——developing history),有很多学校要求做一个自我介绍,但是你要注意的是,这个问题并不是在请你大谈你的个人历史。而是考官要在你的介绍中,找到有关你性格、资历、志向和生活动力等的线索。另外在介绍性格和爱好的时候,可以适当地结合一下家庭介绍,可以说说父母给了你哪些良好的影响,千万不要流水帐似的介绍家庭成员……在这里,浩客仓收集了个人品质常用词汇的中英文对照,可以参考一下~3、没听懂问题怎么办?如果考官问其他的问题,但是没有听明白,一定要保持微笑,然后用任意一句回答:"Could you speak slowly ?"“I am sorry! I beg your pardon? ""I don't understand your question,could you repeat it again?"三、常见问题在准备的过程中,一定不要光抄模板,要结合自己的经历和见解来准备,要让自己回答的问题和自我介绍融为一体,时刻都在加强考官对你的印象。如果你的回答没有圆回来,是很容易被考官抓住把柄,然后问个没完的,你再一紧张那现场的表现就有些不可控了。不过其实每一年的面试中,很多问题都是相同的,因为这些问题看起来很平常,但实际上是有很多陷阱的,比如下面这15个问题。(PS:划线的部分可代替)Q1. "What can you tell me about yourself?" ("关于你自己,你能告诉我些什么?")不完全等同于自我介绍,选一部分。(character, qualifications, ambitions, and motivations)Q2. "What would you like to be doing five years after graation?"("毕业5年后你的计划")If possible, I will go on with my study for doctorate degree. After graating received doctorate degree, I wanted to teach in university, and continue research in Archaian(古代的) literature field,I hope I can have some achievement in my major.(举个栗子:"我要读博,继续留校深造")Q3. "What is your greatest strength"?" ("你最突出的优点是什么?")这是你展示自己的最佳机会,不要吹嘘自己或过于自负,尽可能展现你的自信和优点。"I feel that my strongest asset is my ability to stick to things to get them done. I feel a real sense of accomplishment when I finish a job and it turns out just as I'd planned. I've set some high goals for myself. For example, I want to graate with highest distinction.(举个栗子:"我认为我最大的优点是能够执着地尽力把事情办好。当做完一件工作而其成果又正合我的预想时,我会有一种真正的成就感。我给自己定了一些高目标。比如说,我要成为出色的毕业生。)Q4. "What is your greatest weakness?"("你最大的弱点是什么?")这时不要说你没有任何弱点,以此来回避这个问题;要在承认弱点的同事,还要表明你在予以改进,并且还有克服弱点的计划。Maybe because I am young people, I am a short fuse girl in daily life, fortunately I have realized it was disadvantage, and I am trying my best to get rid of it.(举个栗子:”我是个暴脾气的妹子,我知道这是不好的,我已经开始努力改正了,我是这样改正的……”。)Q5. ”How do you feel about your progress to date?“("对于你至今所取得的进步你是怎样看的?")"I think I did well in school. But I am clear that I still have a long way to walk to realize my dream and finally achieve self-value. I will try my best.(举个栗子:"我认为我在学校做得很好了,我做了这些这些还有这些,但是我知道我的路还长,但我会尽我全力去追梦的"。)Q6. ”What has been your greatest accomplishment?“(”你目前取得最大的成就是什么?“)I will try my best to accomplish my plan as soon as I make a good choose, and I am not distracted by circumstance and I never give up my choose, such as this postgraate exams.(举个栗子:"我会尽我所能,尽快完成我的计划,因为我有一个好的选择,我会在不分心的情况下,我从来没有放弃我选择这样的研究生考试。")Q7. ”What are some of the things you find difficult to do?"("对你来说困难的事有哪些?")I don’t discouragement, on the contrary, I will actively think measure to conquer it and put measure into practice, I am sure I will succeed in the end.(举个栗子:”我遇到的困难有这些这些这些,但是我从不气馁,我会积极思考克服困难的措施,并付诸实施,像这样解决,我相信我最终会成功的。“)Q8. ”What is the worst thing you have heard about our university?”("关于我们学校你听过最糟糕的事是什么?")To tell the truth, I don’t completely know our university, I know it only by internet and some students, so I don’t randomly value it, but ring my preparing this postgraate exams, I obtained some helps coming from our university. They were very warmhearted, and I very appreciate them. In a word, I have very good impression about our university.(举个栗子:"说实话,我并不完全了解我们的大学,我只知道通过互联网和一些学生,所以我不随意评价它,但在我准备研究生考试时,我得到了一些来自我们大学的帮助。他们非常热情,我非常感激他们。总之,我有非常好的印象,对我们的大学。“)Q9. ”Describe your best friend and what he or she does for a living.”("描述你最好的朋友和他是如何生活的。")First of all, I have many good friends; we often study, discuss and play in harness. To speak of my best friend, maybe it belongs to **, she is a warmhearted, hardworking strong-minded girl, we were favor in discussing some our interesting questions.She also took the postgraate exams, and obtained very good result. I heartily hope she has a happy future.(举个栗子:"首先,我有很多很好的朋友,我们经常一起学习,讨论和玩耍。谈论我最好的朋友,也许就是**,她是一个热情,勤奋坚强的女孩,我们喜欢讨论一些有趣的问题。她还参加了研究生考试,并取得了很好的效果。我衷心希望她有一个快乐的未来。")Q10. ”In what ways are you similar or different from your best friend?"("在哪些方面你与你最好的朋友有什么相同或不同?")I think we have many similar characters, such as warmhearted, hardworking etc. To mention difference, I think the big difference is that she do anything slowly, on the contrary, I am short fuse. Maybe we can supervise and urge both sides, so we are very good friends.(举个栗子:"我想我们有很多相似的性格特点,如热情,勤奋等。谈到不同,我认为最大的不同是,她慢慢地做任何事情,相反,我脾气暴躁。也许我们可以督促双方,所以我们非常好的朋友。")Q11. ”Are you a happy person?"("你是一个快乐的人吗?")Yes, of course. First, I have a happy family, I love my parents and they love me, too. Second, I have a health body. Finally, I study the major that I very like. Though I have no many money, but I don’t envy people who own much money, I can create life by my both hands, I think I am very happy.(举个栗子:“是的,当然。首先,我有一个幸福的家庭,我爱我的父母,他们也爱我。第二,我有一个健康的身体。最后,我很喜欢我的专业。虽然我没有很多钱,但我不羡慕谁拥有多少钱,我可以通过我的双手生活,我觉得我很高兴。”)Q12. ”If you failed this time what will you do in the near future?"("如果这次你失败了,在不久的将来你会怎样做?")I very clear that life is not successful at any time, it is full of challenge, so I prepare for receiving challenge coming from life and I also tell myself I never give up at any moment. Now, I also receive challenge, I only think try my best to pass this challenge. No matter what result is. I never give up my pursuit and my dream.(举个栗子:“我很清楚,生活并不会每时每刻都很成功,它是充满挑战,所以我准备接受生活中的挑战,我也告诉自己,我永远不会放弃在任何时候,我会这样这样这样做。现在,我也接受挑战,我只是觉得,尽我所能通过这一挑战。无论什么结果。我从来不会放弃我的追求和梦想。”)Q13. ”What kinds of opportunities are you looking for?"("你正在寻找什么样的机会?")I think that life fills with opportunities; people try their best to looking for opportunities, of course, including me. But I think the most important is how you seize every opportunity to make you succeed.(举个栗子:"我认为,人生充满了机会,人们尽力寻找机会,当然,包括我在内。但我认为最重要的是你如何抓住每一个机会,使你成功。")Q14. ”Say a little about your ecational background."("介绍一点你的教育背景。“)I come from a suburb of Luoyang.My elementary school and my junior high school is located my village, I spend my elementary school and my junior high school ring 2003 to 2012. During 2012 to 2015, I study in my senior high school in Luoyang city. From two thousand and one to date, I studied in Luoyang normal college.(举个栗子:"我一些来自洛阳市郊区。我和我的小学初中位于我的村庄,2003年到2012年,我完成了小学初中的学业。在2012年至2015年,我在洛阳市上了高中。从2015年至今,我就读于洛阳师范学院。")Q15. ”What do you do in your spare time?”("你在你的空闲时间都做什么?")In my spare time, I like reading books, writing life sentiment, listening music, communicating with friends, and so on.(举个栗子:"在我的业余时间,我喜欢看书,写作的生活情绪,听音乐,与朋友交流,等等。")Q16. ”What is your impression of Nanjing? ("你对南京的印象如何?")Maybe because I have good impression to Nanjing people, I have good impression to Nanjing, Nanjing is the city that owns some history base, it is very good to me, I like this city.(举个栗子:"也许因为我对南京人有很好的印象,他们这样这样这样,所以我对南京也有很好的印象。南京是一座拥有历史基础的城市,这非常适合我,我喜欢这座城市。")
每年高考完,一大群说数学太难了,英语太难了,结果出来,满分的一大群,。当然考研后,也是一大群说考题难得,没有人说考题简单的。考研英语难不难?我告诉你,绝对的难。为何难?的因为考研英语是全国统一考试,只要是全国统一考试,题就没有简单过,过去高考全国统一的时候,那题也是非常的难,等到有的省能自己命题了,结果很多省的题就特别简单了。考研政治难不难?政治这门课,怎么说呢,你想考高分那是绝对不可能的。你想考低分很容易,据统计,基本上所有人政治都能上线。只要考研认真的复习一个月,考个60分还是没问题的。所以政治肯定不难。考研英语难不难?考研英语肯定难了,我听说过六级考90多的,但是没听说考研英语能考90多的,倒是考三四十的一大群,很多学生考研不敢靠清华北大等名校,唯一的害怕就是英语太难,而清华北大的英语最低复试线基本是55分,最对于理工科来说简直要人老命啊。清华大学,北京大学这2019年考研复试线也是要人老命,经济学金融学分数都是将近400分。考研英语用处考研英语啥用处?个人觉得唯一用处就是淘汰英语不好的人(尤其是我这一号人,英语巨差),别的毫无用处,虽然看着考研英语50分不高,但是大部分都考不了这么高的分数。放心考研难,大家都难,都不会做,都瞪眼,最后复试线肯定不会高于60分,国家线又是不到40分。所以无所谓难了,坚持考完才是道理。老铁们,你们怎么看呢?
考研不寂寞,我们与你同行。欢迎来到微博@“考研烽火台”。你的研究生入学考试复习情况如何?许多学生报告说,他们的基础很差,问我们是否有经验,为准备考试的基础较差的学生。。我们邀请了一位参加过灯塔全程课程的学生来“现身说法”,让我们听听他怎么说~“大灰学长”作为英语英语小白,其基础较差的英语,并且勉强通过CET-4考试三次,能够在第二次研究生入学考试中获得67分,虽然分数可能不是很高,但足以让我说,全国线和总分没有落后。现在我想和大家分享一下我在备考期间的学习方法和经验,希望我能对21世纪研究生入学考试的合作伙伴有所帮助,同时,我也欢迎您正在阅读的小伙伴们分享您的英语学习经验。如何正确背诵单词1、为你选择合适的参考书我认为最重要的作用是积累单词。对于小白来说,词汇量小,记不住单词,如果我们参考“上来就做真题,在真题中记忆单词”的方法,我们需要查找的单词量将非常大,我们可以阅读两个小时。因此我们需要先背单词本,再与大纲中的词汇混合,知道他们的意思。我选择了大家都在用的参考书《恋练有词》,并结合了朱伟老师录制了的视频课程。虽然很多网友认为朱伟老师的课程段子太多太长时间了,但他生动的讲解可以带动我们学习单词的热情,让我们喜欢背诵单词。2、探索你的路在复习刚开始时,由于他没有掌握正确的记忆单词的方法,他仍然采用死记硬背的方法,造成了时间的浪费,后来,在师生的推荐下,他采用艾宾浩斯记忆法对恋爱练习词进行切分,并对每天的学习时间和数量进行了规划。以五分钟为一次,先背a部分的单词,然后背B部分的单词,当B部分完成后,回忆a部分单词的意思,然后回忆B,新学习的C……后距离半小时,然后从A开始回忆。一般来说,我在背单词,晚上,我们可以复习从A部分学到的单词,并在复习学到的内容。当然,背单词应该是一件永恒的事情,我们应该坚持在考试前背诵单词,但是,在后期,我们应该把重点放在熟记阅读中的生词和写作中使用的生词,这些生词需要准确地记下来。如何刷真正的问题1、阅读理解:把握记分的关键都说读者赢天下,阅读作为得分的关键,需要不断加强。在对刚开始的回顾中,我在也做了英语1的阅读,结果很糟糕,每个文章只能用于一个。老实说,这么严重的错误率也打击了我,所以我付出加倍努力去记忆单词和阅读。至于长而难的句子,刚开始我听了何老师凯文,老实说,我听了云里雾里,不知道该说什么(这是因为我的理解能力差,不是凯文的坏意思),所以我接受了真正的阅读训练。从开始,我开始刷真正的话题阅读部分。我从开始阅读英语1,结合唐迟老师的视频分析课程,两天内我做了两次英语1的真实问题和英语2的真实问题三次。事实上在复习中,我们可以从英语开始,熟悉问题的类型和提出者的惯例,我们可以先听唐迟老师讲解和真实问题的视频,了解不同类型的问题及其解决方法。然后开始训练。每次阅读都应该按照以下步骤进行:边读边翻译→提问→提取未知单词→回到每个问题,分析选项的错误原因→为什么要选择某个答案。第一次,我将结合唐迟老师的视频学习如何分割长而难的句子以及如何解释陷阱选项。之后,我们就可以自己分析了。值得注意的是,我们很容易忽视正确的问题,事实上我们对有可能的看法是非常错误的,我们还需要认真来分析正确的问题。同时,也要根据题目的类型进行梳理,在最后的复习阶段,可以检验哪种题型还有漏洞。2、查找并填补其他问题中的空白至于完形填空和新问题,我开始晚了,经过早期的阅读训练,我的思维和词汇量都有了一定程度的提高,这也是相对容易做到的,我没有听相关的视频课程,如果有时间,可以听相关老师的课程,深入学习。至于翻译和写作,我不打算训练,一般来说,阅读文章。在写作初期,我阅读了相关课程,了解了不同类型作文的写作结构。同时,我把作文交给老师复习,收到反馈后,我知道自己在逻辑框架、语法和材料准备方面存在不足,需要及时补充。在作文复习中,由于时间的关系,我没有背诵范文,这使得我在写作中使用了大部分小学生单词和小学生句子,我还是建议你早点背诵和准备!一般来说,考研复习并不像我们想象的那么难,只要掌握相应的技巧和方法,坚持不懈地背诵单词,练习真实的问题,我们总能达到理想的效果,万事开头难,我们要相信自己,不要否认自己,加油!-END-考研不寂寞,我们与你同行。如果您对考研有任何疑问,欢迎您在评论区留言讨论,我们有专业的导师在线回答问题~重点在这里!烽火台还为您准备了一个大礼包,让您第一次考研英语,就像他,评论他,转发他,然后你可以得到他的私人信件!后续免费信息欢迎关注哦!编辑:纳奈
如果说高考是一场规定路线终点明确的马拉松,考研初试是一场终点明确但并未规定路线的马拉松,那么,考研的复试就更像是一场随意的长跑,你不知道终点在哪里,更没人和你说捷径是哪条。大多数的人就像个无头的苍蝇四处碰撞,试探。如果有的学校明确规定了复试的科目和形式,那么恭喜你——可以少做一些无用功。但上年学姐参加复试时,学校给出的大纲写的是:“与本专业相关的全部课程,数学,英语。”黑人问号脸?全部课程?天知道学姐有多迷茫,这是要看多少本书啊,什么叫相关啊。当然学校也没有辜负学姐的期望,等到复试考试的时候,真正见识到了什么叫全部课程,真的是,只要是学过的课,全部都出题了,做起来那叫一个酸爽。虽然每个学校考察的形式不同,但是都有一项必不可少的,那就是:英语每个学校,对英语都是相当的重视,甚至可以说,好的学校英语可以占到将近一半的比重,因为毕竟你成为研究生后,外文文献是必不可少的。所以说,小伙伴们在准备复试时,英语是一定要重视的,每个学校的考察情况不同,学姐今天就综合各个学校的英语考察,和大家说说英语复试应该怎么准备,按需食用哦。一、英语听力大家可能会认为听力只出现在试卷中,其实不然。比如,你进到教室里,老师让你开始自我介绍,你听不懂,咋整?到了老师提问环节,老师说的问题你也一个听不懂,咋整?所以,英语听力还是要多多练习的。如何准备?如果学校规定你们英语试卷有听力部分的话,你可以找出六级试卷,做一做听力部分,顺便给自己的六级提前做做准备嘛。如果没有英语听力,那么你可以找一些英语简单对话的小视频,多听一听,跟着读一读,并不是说能使你的听力有突飞猛进,但是至少可以让你耳朵对英语不那么陌生二、自我介绍中文自我介绍大家肯定是要准备的,中文准备好了,不管复试有没有英文自我介绍环节,有备无患,都准备一个。时长3到5分钟,里面内容最好涉及:家乡,本科院校,专业,本科主要学习课程,本科成绩,本科所获荣誉,以及报考原因。其他的你可以适当再添加。为什么要包括这几个方面呢?是因为在提问环节大大有作用,提问环节问什么?无非问你来自哪里,介绍一下你的专业,等等。自我介绍建议大家提前背好,有些同学可能会担心背诵会显得你不那么自然,但是,磕磕绊绊的自我介绍会使你一开始就大大减分,一个好的自我介绍,一个自信的你,一开始就赢了整场面试。还有一点要说的是,大多数同学英语水平都一般,所以写自我介绍的时候,肯定要去百度搜,自我介绍模板,然后千篇一律。其实用模板无关系,但是至少你要用心的整合一下呀,你别一字不落照搬。三、专业英语在学姐复试的时候,专业英语是最重要的部分,笔试时占了成绩的40%,然后面试时,又让现场翻译了一小篇专业文章,所以如果你有专业英语的考察,一定要上心,因为这部分分比较好拿,而且对你的研究生生涯也是大有用途。专业英语笔试的考察无非是翻译专业词汇,翻译句子,翻译段落,英译汉,汉译英。汉译英的难度可能会大一点。但是只要你把专业词汇全部掌握了,估计问题就不大了,毕竟我们可是考过考研英语的人呀。而相对笔试来说,现场口述翻译文章的难度可能会大一点,一般是给你一堆题,让你从中抽取一个,然后给你几分钟,先自己阅读准备一下,然后就开始翻译,一般是英译汉。即使你准备的很成功,在翻译中也难免会遇到不认识的词汇,千万不要慌张,按照上下文理解,实在理解不了,这个词汇你就跳过,跳不过就直接读出英文,不要说不认识了就不翻了,就在那思考。一是有时间限制,二是老师会很烦你在那就是不说话光站着,印象分就大大降低。四、问答环节这是一个折磨的环节,反正对学姐来说是的。那真的是你听不懂老师问什么,老师听不懂你在回答什么。不过这个环节大家一般回答的都一般。所以大家也不必担心,你可以提前准备一些老师可能会提问的问题:比如:你的家乡是哪里?介绍一下你的本科学校?你为什么要读研,又为什么选择我们学校?你学习过哪些课程?你对你的专业了解多少?……一般也就是和你的生活和专业有联系。五、英语试卷可能还会有学校出一套我们平时正常考试的英语试卷,包括阅读等等,这样的应该不是很多,如果有的话,大家就找找试卷练练手即可。英语的考察,怎么考也逃不了这些方面,但是在这个信息时代,信息很重要,毕竟每个学校的考察形式不同,要求不同,不能说埋头苦学,多逛逛学校官网,问问学长学姐们,省的做无用功~
2019年考研初试的成绩已经公布了,有很多同学已经开始为考研复试做准备了,那么考研复试英语到底要考什么能力呢?在研究生考试复试中,英语能力主要集中在听力和口语方面。在还没有复试之前,很多学生可能会特别担心这个模块,因为对于很多考生来说,以前的英语练习主要集中在阅读和写作上,而在听、说方面则是非常薄弱的。甚至许多人仍然处于“哑巴英语”的状态。首先,接收英语信息的能力接收英语信息的能力,包括接受和理解所听到和看到的语言材料的能力。对话的基础是首先了解清楚对方的观点是什么,因此,听懂是前提;同样,有创意的研究是有价值的,人云亦云永远是不能在学术界崭露头角的,这就是为什么在撰写论文之前要研究其他国家在同一领域别的国家的新发现是重要的。如何站在巨人的肩膀上达到一个新的高度,这就是首先要读得懂,了解他人的作品。其次,在口语方面,如果报考的学校或专业对口语有更高的要求,那么必须比其他学生在口语方面做好更多的准备。此外,大多数考生还需要准备英语自我介绍和英语常见问题的问答。总之,复试英语的准备可以系统化,有计划地复习,这样考生就不用担心太多了。再者,英语写作能力三年的研究生活,核心是论文。每个研究生必须在毕业前至少写一篇或三篇高水平的专业论文和至少一篇英文摘要或手册,而优秀的论文通常需要全英,用于在国际期刊上发表。这样,学生的英语写作能力就成为一个必要的问题,因为没有一个好的翻译设备或翻译人员能够完全传达原作者的想法。因此,良好的英语写作能力是对每一个潜在研究者都必须具备的。最后,英语口语表达与词汇识别能力和英语读写能力相比,导师对学生口语表达能力的关注程度较低,但并非完全不关注。研究发现,许多名校和知名专业的导师对学生的外语表达能力寄予厚望,因为越是著名的研究,就越需要国内外研究人员的合作来共同开发。因此,许多高校和专业导师都有机会与相关领域的外国专家和学者进行交流。他们自己往往有很好的外语,所以他们对学生用英语口语表达自己的能力有更高的要求。至少不会比自己差太多。
有很多同学现在担心自己复试时候,英语发挥的不好,目前复试的时候英语一般分为笔试、口试、听力,其实英语没有那么可怕,毕竟初试都过了!英文水平不好怎么办?这个不用担心,都是过了初试的人,英语再差能差到哪里去?现在距离复试还有最好一个多月的时间,抓住这段黄金时间,你的英语最少能上一个台阶。复试之前,一定要复习一下英语,单词刷刷,长难句多做一下,复试的英语没有想的那么难,英语是一个有感情的语言,所以笔试不要担心,正常发挥即可。专业术语不会怎么办?有的时候会出现很多专业术语,大家一定要在寒假的时候买一本专业的书籍复习一下,网上都有专业的书籍,最好在寒假期间背一下。笔试的时候如果遇见专业的词汇不认识,那就结合上下文分析出这个词语的意思,毕竟英语是讲究感情的语言,如果这个词实在不会表达,那就用相近的词汇。如果在现场老师问的问题不知道,那就诚实作答,不要胡乱回答。有的时候英语笔试需要翻译的地方,大家不需要逐字逐句翻译出来,而是理解感情,抓住中心基本点,强调细节,然后翻译出文章。大家好好准备吧,希望复试都能过!
考研英语怎么记单词?(1)基础阶段“抓重点”,集中记忆必考词。大纲词汇有5500+,但不是每一个都必须在“第一轮补基础”阶段记忆。除过那些中学阶段就非常熟悉的基础词,以及历年真题中很少出现的偶考词,我们“补基础”阶段真正要记的词汇其实不超过2000个。这些词汇就是上面提到的“频考词”,很多书都有类似的概念,有的书还进一步把必考词按照考频,分为“高频词+中频词+低频词”,比如《考研词汇闪过》和前面提到的《考研真相(基础研读版)》。之所以建议大家在基础阶段抓重点,一方面是为了给精研真题留出充足的时间;另一方面,集中记单词比较枯燥、容易遗忘,战线不宜拉得太长。(2)做真题时“补盲点”,重点消灭陌生词。在做真题阶段,我们遇到的“陌生词”主要有以下几类:一是之前没记住的频考词,二是已经遗忘的基础词,三是不认识的偶考词,四是非常少见的超纲词。对于这四类词汇,应该“区别对待”——首先,重要程度上有区分,频考词>基础词>偶考词>超纲词;其次,识记重心上有区分,必考词不光要关注拼写和词义,还要重视在不同语境下的用法;基础词和偶考词关注拼写和词义就可以了;超纲词只要看到之后大概知道意思就可以,时间紧张的话不看也没关系。(3)碎片时间“攻顽疾”,随时随地来巩固。不管你记忆力怎么样,总会有一些单词“死活都记不住”,或者“记了总是忘”。如果这些词汇恰好是我们之前提到的必考词(尤其是必考词中的高频词),那么不能偷懒,一定要增加与它们接触的频率,也就是利用碎片时间反复记忆。如果它们是偶考词和超纲词,实在记不住的话,可以适当放弃。特别说明:如果不是基础很好,或时间特别紧张,最好先用词汇书搞定必考词,再去做真题,否则是对真题的极大浪费。实在没有时间的话,再采取“一边研真题,一边背单词”的方法。
2020考研复试环节英语到底都考些什么?在考研复试环节,英语部分的考察是比较要害,也是大家最为忧虑的。详细考些啥,大多数小伙伴还摸不着头脑,太原南极光寄宿考研公寓现在咱们就一起来看看,英语复试到底都考些啥。01.考察内容可以划分为三大部分——英语听力、口语及专业英语考察,其间英语听力和口语两大部分,一般在整个复试中占大约20%的成绩。1.听力考研复试英语听力的考察,大多数校园是以成型考试为参考。比方:六级听力、托福听力和雅思听力。在复习时可以有针对性地做一些六级或托福听力或雅思听力的试题,收听英语新闻,看看发音清晰明了的英文影片,在放松赏识的同时又培养了语感。2.口语面试内容与结构分为两部分,一般有两名教师参加面试就业,一名教师主持面试,随时与考生交谈并评分;另一名教师专于评分,不参加交谈。两名面试教师所给的分数各占面试成绩的50%。第一部分:考察学生了解并答复有关日常日子、家庭、就业、学习等问题的才能(3分钟);第二部分:考察学生连续表达的才能。考生从给你的问题中选择一个论题,就此论题表达自己的观点(3分钟)。02.考试类型1.自我介绍需要小伙伴们根据自身状况预备一个2-3分钟的英文自我介绍,内容要包含个人家庭,学习,专业以及就业规划。其间专业相关的内容要作为关键介绍。2.论题谈论有些校园还会以抽签的方法来进行,要求考生对所抽论题进行阐述并作出相关谈论,比方,“你怎么看待中国的教育制度”、“你对xx事件/xx现象的观点”等等,此环节主要考察逻辑考虑才能。建议小伙伴们关键关注社会热点论题,最好阅览下相关的英文报导。3.分组讨论有极个别校园会以多人复试的方式来进行考察,即两三个人就同一个论题进行讨论,争辩,其主要是考察团队协作的才能以及个人的应变才能。4.自在问答还有些校园是教师以问答方式考察,可能是专业或与专业相关的时事热点问题,也可能只有了解个人状况。03.考察关键复试口语主要考察的是流利与连贯性、语音、词汇量和语法这四个方面。换言之,正确的语音和语调,词汇和语法的精确和灵活性,语言的内容及流利度以及互动沟通的才能是整个面试环节中在表述时要留意到的关键。教师的成绩评价分级:1.优秀(能用外语就指定的论题进行口头沟通,基本没有困难)2.良好(能用外语就指定的体裁进行口头沟通,虽有些困,但不影响沟通)3.及格(能用外语就指定的论题进行简单的口头沟通)4.不及格(不具有口头表达才能)04.留意点在面试过程中,语速不要太快,适当的节奏和口气中止有助于给教师添加好感,而且,声响不宜太高或太低,要保持适中,发音要尽量丰满。当答复问题时,中心不要出现过长的缄默沉静,最好运用些口气词,比方,hmm,人r等进行过渡,让面试教师感觉到你在认真考虑;当不太确认答复内容时,也可以很坦诚的告知面试教师,必定不要低头不语。在面试过程中,除了面试语言的运用之外,还要留意非语言性的沟通,也就是英语中所谓的body language。在答复问题时,要和教师在眼神上有沟通。考研英语面试中,在自我介绍完结束后,教师就会开始问你问题。在答复过程中要结合自己的经历和见解来预备答案,让自己答复的问题和整个的自我介绍融为一个全体。在每一年的面试中都会有许多一样的问题,这些问题看起来很平常,却有许多圈套,一不小心就会被考官抓主“小辫子”了。所以,小伙伴们要分外留意。考研中心态很重要,它可能贯穿你整个备考阶段,直至考试的结束。心态的好坏,只取决于一样东西,就是你的准备是否充分,如果你对每一个知识点都完全掌握和理解,不论出怎样的题型都不会害怕,心态自然会很好。所以,没到最后一刻,不要想太多,好好做准备,夯实基础,准备足够充分,你的考研之路是绝对没有问题的!各位小伙伴加油!(本文来源于网络整理,如有侵权请联系南极光寄宿考研公寓)