研究生入学考试考试说明

14日，备受关注的2020年全国硕士研究生招生考试国家分数线正式出炉。受新冠肺炎疫情影响，教育部要求，招生单位要因地因校制宜，自主确定复试办法，可采取现场复试、网络远程复试、异地现场复试以及委托其他高校复试等，复试启动时间原则上不早于4月30日。详情随小编一起来看↓↓↓贵州大学考研学生复习012020考研国家线正式公布根据教育部发布的消息，2020年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求如下：02复试不得早于4月30日对于复试，14日教育部还印发通知，就做好2020年全国硕士研究生复试工作进行部署。按照教育部的部署，招生单位要因地因校制宜，自主确定复试办法。复试时间由各招生单位统筹考虑当地疫情形势、应急响应级别以及复试工作量等，按照分区分级、精准防控、错时错峰、防止聚集的要求，综合研判自主确定。复试启动时间原则上不早于4月30日。复试方式由招生单位根据学科特点和专业要求，在确保公平和可操作的前提下自主确定，可采取现场复试、网络远程复试、异地现场复试以及委托其他高校复试等。各招生单位要结合本地本单位情况，对拟采取的复试方式进行充分评估，确保复试安排的安全性、公平性和科学性。采取现场复试的，要提前制定复试工作流程、防控措施和应急预案，尽量减少不必要的环节，防止人员聚集。同时，落实好各项防护措施，做好突发情况下的应急处置准备。采取远程复试的，要对软件平台的适用性、安全性、可靠性和稳定性等功能进行充分评估，确保满足远程复试要求。此外，采取远程复试的，要选用统一的软件平台，强化技术支持和安全保障，提前组织模拟演练，确保复试过程安全、顺畅、稳定。依照《招生管理规定》，招生单位认为有必要时，可对相关考生再次复试。03调剂系统5月20日左右开通成绩一出，除了复试安排，调剂工作也是考生关注的重点之一。按照教育部的消息，“全国硕士生招生调剂服务系统”将于5月20日左右开通，有调剂意愿的考生，可及时登录调剂系统和招生单位网站，查询招生单位调剂工作办法、计划余额等相关信息，按要求填报调剂志愿。教育部此前印发的《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》，对于今年的调剂工作，参与调剂的考生应符合的条件诸如：符合调入专业的报考条件；初试成绩符合第一志愿报考专业在调入地区的全国初试成绩基本要求；调入专业与第一志愿报考专业相同或相近；初试科目与调入专业初试科目相同或相近，其中统考科目原则上应当相同，等等。考生参与调剂需要注意什么细节？专家吴睿此前表示：“考生应在拿到成绩后，及时联系招生导师了解情况”。他解释，由于每所学校的调剂要求都不相同，考生应和招生老师沟通，确定自身情况是否符合调剂条件。针对考生如何填写调剂信息，吴睿建议，在备注说明一栏，考生务必填写清楚自己的优势特长及获奖证书。他解释称：“有些学校看重英语，这种情况下如果填上了自己相关的英语证书，效果会好很多。”此外，吴睿也提醒，由于调剂人数过多，每年都会出现考生无法第一时间挤进系统填报的现象，考生们应尽早填写调剂信息。04341万人报考 今年扩招18.9万2020年硕士研究生考试报名人数高达341万人，这一数字较上一年度增加了51万人，刷新历史新高。本次研招的笔试在去年12月下旬举行。2月25日，国务院常务会议提出，要扩大今年硕士研究生招生和专升本规模。之后，教育部副部长翁铁慧透露，今年研究生招生规模同比去年增加18.9万。按照教育部的介绍，扩招必须保证研究生培养质量，同时重点向中西部地区和东北地区高校倾斜。专业方面，研究生计划增量，将重点投向临床医学、公共卫生、集成电路、人工智能等专业，而且以专业学位培养为主，以高层次的应用型人才专业学位为主。政策之下，多省份已出台研究生扩招的具体办法。如河北省日前下发了《河北省教育厅关于应对新冠肺炎疫情强化2020届高校毕业生就业创业指导与服务工作举措的通知》，其中说明，河北将实施专项扩招。今年全省硕士研究生招生计划扩招至2.14万人。广东印发的《关于进一步加强我省公共卫生人才队伍建设的若干措施》透露，2020年公共卫生硕士专业学位研究生招生计划同比增长50%。中国教育科学研究院研究员储朝晖此前分析：“今年扩招，在一定程度上会缓解考研的录取竞争压力，但这并不意味着考研难度就大幅度降低。”他分析，尽管录取比例有所提高，在近年来大幅提升的报名规模面前，此次扩招无法让考研竞争明显降低。为什么不能取消复试复试时间如何安排复试的方式有哪些教育部做出了回应，请看下图↓↓↓来 源 | 综合整理自微言教育、中国新闻网图文编辑 | 袁小敏 责任编辑 | 何华琳执行主编 | 罗 莎 审 稿 | 徐 伟编 审 | 项 蕾 （总第1744期）预祝成功！↓↓↓

不少历史研究生前来咨询如何选择参考书？小编特意为您整理了一份考研教材选择，用博仁君一起来来看看吧~首先，我们都知道历史高考可以分为统一考试和独立考试，有独立命题的学校一般规定参考资料，有的学校只给出大纲或范围，没有具体说明版本，但要知道，考试通史的内容、事件和发生的时间不会改变，关键是看每个版本的工具书框架如何，哪一个版本更适合自己。之前市面上所谓的11本书，其实只是学生们通过多年的经验流传下来的一套比较常见的版本，之前还没有正式宣布这项提议，因此无需11份副本，在具体的评审过程中，可以根据自己的情况进行更换。现在博仁研究生入学考试向所有学生推荐的教材不再是所谓的11种，而是10种。尤其是对于申请211的学生来说，如果只靠11本是非常危险的，具体原因稍后再提。让我们从中国史部分开始[中国近现代史]之前，市场上考生选择的现代史教科书最多的是李侃、李时岳、王桧林、《中国现代史(第二版)(上册) (下册)》编辑的李侃、《中国近代史(第四版)》、中国现代史，其实，这两个版本完全适合考研。也存在这样一个问题：两个版本加起来内容太多，整体写作线索不清晰，不适合整理简答题或讨论题，对于质证考生来说，读完这三本书后，很难形成中国现代史的完整线索，而这三本书往往需要多次阅读。因此你需要几本教材，这里我们推荐《中国近现代史(上)》编辑章开沅、朱英编辑的《中国近现代史(上)》和马敏编辑的《中国近现代史( 1840-1949)》整体上非常适合阅读基础上。首先，马敏是一本非常精致的教科书，从到100多年的历史书只用了300页就完成了。其次，这本书的内容也是非常教科书化的，每个自然段的第一句话都是一种总结语，非常适合考生整理讨论题的内容，此外，教材中插图丰富，大多是真实的史料和照片，有助于加深记忆。然而不可否认的是，这本教材的缺陷在于非常明显，即叙事理论的历史不够深刻，省略了一些小的环节。这本书适用于跨学科、没有良好历史基础的人，读完这本书，我们可以对复杂的中国现代史有一个清晰的线索。在教学辅助书方面，也推荐这些书，以帮助建立历史体系，使上下文更清楚。詹伯赞编辑《中国史纲要(增订本)》（第1部分），这本教科书最早是在20世纪代编撰的，后来又陆续修订再版。詹伯瓒是中国马克思主义史学的五老之一，这本教材的特点是以马列主义为指导，观点十分正统。此外，詹伯赞是主编，具体撰稿人都是学者权威。例如，先秦部分是吴荣曾和先秦史的权威。缺点是陈旧的一些观点写得比较早，而且其缺点主要体现在对考古学、民族学和社会学研究成果的吸收不足。这本教材无疑反映了老北京大学的特点。张帆的《中国古代简史》和张传玺编辑的《简明中国古代史》和张传玺编辑的《简明中国古代史》和北京大学出版社（1999）都是北京大学出版的，这两本教辅书可供参考，此外，参加北大考研的学生特别注重古代简史。张继志主编的《中国历史》由高等教育出版社出版。鉴于这本书完成较晚，这本书相对较新，比较系统。不过，因为他的书很多，所以读起来很不方便。其实，市面上这些书各有利弊，其实，随着时间的进步，教材的更换也是理所当然的。新版本内容更新更完整，写作风格更完整，更适合学生复习。考试内容在不断变化，相应的工具书也要与时俱进。博仁推荐的10卷更适合当前新形势下的历史研究生入学考试，即注重综合质量，考察史学热点和史学研究趋势。学生在复习过程中，在时间允许的情况下，可以以一个版本为主，其余版本作为补充使用。只有这样，我们才能有更充分的准备。这是好啦，中国史的一部分，可以就世界历史教科书的选择和备考复习提出意见和问题，研究生入学考试也有历史指导，包括辅助讲义，练习册，真题汇编，模拟题等，总结得很好，捡起来的时候用起来更方便！

最近网络上一直在传“考研大纲提前2个月发布”的消息，小编看到这条消息后，立即去进行了求证！确实比往年提前两个月，将在7月中旬左右发布。历年考研大纲发布时间2019年：2018年9月15日2018年：2017年9月15日2017年：2016年8月26日2016年：2015年9月18日2015年：2014年9月13日2014年：2013年8月13日2013年：2012年9月14日考研大纲是什么？考研大纲是由教育部考试中心组织编写、高等教育出版社出版、官方发布的唯一权威考研指南。全国硕士研究生入学统一考试各科考试大纲，具体分为两类，即公共课考试大纲和专业课考试大纲。1.公共课考试大纲即考研政治、考研英语、考研数学考试大纲，每年由教育部统一公布。2.专业课考试大纲概括说来分为三类，即教育部或有关指导委员会统一公布、招生单位公布以及不公布（或无大纲）三种类型。考研大纲对当年全国硕士研究生入学公共课和部分统考专业课考试的试卷结构、考试范围、要求、形式等做出明确说明，可以说直接决定了试卷内容。PS：自命题院校由各大高校自主命题，并决定专业课考试大纲是否公开公布及公布时间，或者无专业课考试大纲（或参考教育部或有关指导委员会编制的相关专业课大纲）。就统考科目来说，出题人的唯一出题依据就是大纲。因此，想找准考研出题的核心命脉，就必须认准大纲。它决定了我们冲刺阶段学什么，也决定了我们对知识点的重难点把握。考研大纲出来前我可以做什么？6月已经不算早了，大家不能再盲目复习了！然而考研大纲还有一两个月才会出来，别人早就把握好方向精准复习了，不想跟别人拉开这一个多月的差距，怎么办？首先，目前按部就班复习不管官方因为什么原因提前出考研大纲我们都要明确一点，大纲早出对我们没有坏处，各位同学也不要紧张，按照自己目前订的计划安心复习就好。毕竟他还没有出呢，谁也不知道他长什么样，紧张也没有用，等到7月份出之后，我们再准备也不迟。第二，新旧大纲对比查漏补缺新版大纲公布以后，大家做的第一件事，就是要对比。尤其是政治，很多同学在大纲公布以前，就已经开始进行复习，所以新大纲公布以后，一定要理清大纲的新变化，以免发生复习方向错误，造成知识点漏洞。新旧大纲对比这方面，大家可以在市面上买相关的资料，比如，大纲解读什么的，可以为大家节省对比的时间，高效备考。第三、关注网络解析，明确考点变动大纲到手后，最重要的一步是对照往年情况，发现其中的变动点。在大纲发布之前，我们都是根据往年的大纲来指导考研复习的，新大纲一旦到手，就需要立马完成"翻新"工作。客观地说，一些网络资料的参考价值是很大的，旨在为考生提供便利、节省力气。第四、不要忽略细节变化有一年的考研英语大纲中，大纲给出的词汇数量并无改变，但大纲的词表后面给出了一些词缀的加强和注释。此处变化看似普通，实质却意味着考研英语对词义深度与延伸词汇有了新的要求标准。因此我们要了解细节变化，调整复习倾向，万万不可忽视。弄清微调的类别范围。是针对内容，还是体例？是只有表述字句变动，还是数量上的增加?这样才能帮助自己更好地做出复习上的应对，熟悉考试方向与命题思路。总之，不管大纲到底会不会提前发布，都不会对我们的复习造成多大的影响，大家安心复习就好！

2019年考研处事工作已经结束，在成绩没有出来之前一切皆有可能，同学们不要因为在考场上发挥的不好就轻言放弃，毕竟奇迹还是会出现，谁也不知道最后会发生什么。所以建议大家利用这段时间一定要抓好考研复试的准备工作，确保在考研中顺利通过。那么考研复试到底是考什么？怎么考呢？下面我们来做详细解答。一、考研复试的内容根据不同的学校安排会有所差异，但基本上是统一的。考研复试一般包括英语测试（含英语听力测试、英语口语测试）、专业课笔试、专业素质和能力测试三部分。有的学校先进行英语听力测试，然后在综合面试里顺便考察了英语口语。部分院校和专业，像医学类，还会涉及实操考察。二、考研备考1、英语测试（含英语听力测试、英语口语测试）考研英语听力测试，主要是考察你对英语题目的单词、语法的掌握和理解能力，也就考察你是否听得懂。这就需要同学们在课下多做一些这方面的练习，多听一些英文原版的著作或看一些英文版的影视作品，增强自己的语感，以便能够在面试中正确回答相关问题。英语口语测试一般分为两步进行。第1步给你一篇短文，要求你在，在五分钟内读完，期间不允许做笔记，然后用自己的话将文章复述一遍。第2步给你两个话题，让你选出一个感兴趣的题目。利用三分钟左右时间的准备、构思一下，用英语表达自己的观点。导师根据你在两步中的表现，根据你的观点，提出问题，与你共同探讨交流。其目的就是考察你英语口语表达能力、逻辑思维能力和组织语言的能力。建议：英语口语考试选择的随机性比较大，同学们要做好可能会问到超出题目要求以外的话题的准备。建议同学们在复习时要多关注一下当年发生的时事大事，关于文化背景方面的素材，关键时候这些材料很可能会派上用场。同学们在考试中一定要沉着冷静，等老师问完以后，思考一下再作答。回答中要多用熟悉的词语，准确表达自己的观点，不要着急、抢答，以免忙中出错。2、专业课笔试考研专业课笔试大部分学校不会指定参考书目，但考生在备考中可以结合初试指定的参考书，把初试的参考书作为基础，在这个基础上进一步拓展深化，掌握这个专业比较前沿的动态，延伸思维触角。对学校导师对这个专业的研究进展有一个准确的了解。有的学校会指定参考书目，这样就比较好准备了，考察范围一般不会超出规定。需要强调的是考研复试，对于专业课的成绩要求很高，如果专业课不及格，直接不予录取。所以同学们要好好准备。建议：对于专业课复试的准备，同学们既然报考了这个专业就会对这个专业有浓厚的兴趣，掌握这个专业比较前沿的东西是学习这个专业的必备条件。所以同学们要广泛搜集资料，对这个专业当前的研究动态和发展方向有一个准确的把我，这样才能在复试中游刃有余，取得一个比较好的成绩。3、专业素质和能力测试这个环节的考察一般有4到5个问题，导师轮流提问。考察的侧重点是对专业知识的掌握程度、本专业的前沿问题和导师的研究领域的问题。主要考察考生是否对这个专业的了解情况，如果你很熟悉这个专业当前的发展情况，说明你主动学习的能力很强，对这个专业有浓厚的研究兴趣，具备研究生的素质。对于导师研究领域的问题，就是考察考生是否对这个领域有研究和学习兴趣，如果不感兴趣，那么以后从事这个领域的研究就很困难。导师就要考虑是否招收你作为他的学生。因此对于专业素质和能力的测试，同学们在考前一定多查一些这个专业的期刊了解下最新的前沿动态。对导师的研究领域一定做到了如指掌，通过网站查找导师，近三年发表的相关领域的论文和著作，了解导师研究的侧重点，才能做到有备无患。只有事前做好充分准备，才能在复试现场从容应对，充分表达自己的见解，让导师从心里欣赏你、认可你。建议：专业素质和能力测试，主要是考察考生对这个专业的理论知识和应用技能掌握的情况，考察你发现问题、分析问题、解决问题的能力，在这个专业的发展潜力和创新能力。通俗地说，也就是考察你在这个专业的研究中有没有潜力可以挖掘，适合不适合这个专业的学习和研究，所以同学们要有针对性的做好准备，才能取得成功。在复试现场，不会严格按照我们的计划进行，碰到突发情况一定要随机应变，作出恰当的回应。最重要的一点，就是沉着冷静，不要慌张，回答问题不要着急，顺着导师的思路，一边考虑一边作答，才能做到无往而不利。祝愿考研的同学在复试上能够取得一个理想的成绩。

2019年的兼职研究生已于12月24日正式结束。对于那些想在工作上参加考研的人来说，除了在接下来的几天里放松一下，投入一些精力，记住以下几点是很有必要的，以免错过一、2019年2月在2019年的2月份，研招网将公布考生的初试分数，届时，考生可通过网上或者电话进行查询。二、2019年2月中旬国内34所自划线院校将公布复试分数线，考生需要及时核实自己是否过线，做好复试或者调剂的准备。三、2019年3月中旬国家复试分数线公布。国家按照13大学科门类，对一类、二类地区以及单独考试和特殊专业考试进行复试分数线划分。四、2019年3月中下旬调剂工作开始：招生学校发布生源余缺信息，符合教育部调剂规定的考生，可在规定时间内通过"中国研究生招生信息网"登录调剂志愿。五、2019年3月下旬复试开启，一般来说包括笔试和面试两部分，与初试一样重要，大家要认真对待。具体复试的内容与院校为准。六、2019年4月底体检，考生复试时应按招生单位规定到指定的二级甲等以上(含二级甲等)医院进行体格检查。七、2019年5月初政审，招生院校对档案审查，包括组织关系;同时要求填写政审表格，保管档案的单位、学校、人才中心或者居委会的盖章。八、2019年5月中旬学校确定录取名单，会在学校官网公布。但是，考完研这段时间是很重要的，浪两天就够了，有一件事真的需要马上开始的!今年我们已经看到了研究生入学考试的数据。今年参加考试的学生有290万人，其中以往的考生占很大比例。也就是说，他们中的许多人参加了二战和三战，他们中的许多人参加了在职研究生入学考试，这就足以说明现在的就业形势不是很好。也许没有经历过双次选举，但是看看这些照片。在你的大学双选会上，也就是校园招聘会，好的公司的招聘席上总是会排着长长的队伍，总是有很多人想进入一家好公司，找到一份好工作。考研的最终目的也是找一份好工作，也许专心考研的人不知道找工作的艰辛和困难。现在考研初步考试还有一个月才出来,结果你也不知道要准备复试,虽然复试也在通过一年快一个月后就开始了,现在,你需要做的是立即开始找工作,找实习工作。考试两天就可以了，你总是要自己想办法的!现在找实习，可以让自己接触接触社会，等到考研考试的结果出来，假如当初试过了，就开始全心全意准备复试。如果你没有，你就会有一份工作，或者你可以一边工作一边为二战做准备。

考研线上复试在即，今天整理了一些学姐总结的线上复试注意事项和细节，希望对大家有帮助。参加复试前需要做好哪些准备？按照报考院系要求，准备资格审核材料电子版并按要求发送。提前与报考院系联系进行软件和硬件设备测试，并选择独立、安静、整洁、明亮、封闭的场所参加考试。考前须签订“诚信复试承诺书”。考试时要遵守考生复试规则和纪律要求，不做与考试无关的事，诚信参加考试。硕士复试前考生需要提交哪些材料？如何提交?取得复试资格的考生，须认真阅读院系发布的复试细则，按时提交资格审核及复试所需的其他材料（主要包括：《报考攻读硕士学位研究生登记表》、个人陈述、身份证电子版、学历学位证书电子版及其他可以反映考生科研能力和潜质的其他材料），并及时缴纳复试费。硕士复试前学历学位校验尚未通过怎么办？尚未进行学历学位校验的考生，务必登录院校研招网确认信息。相关材料须于复试前发送邮件到指定邮箱。凡未通过或未完成学历（学籍）审核的考生不列入拟录取名单。复试过程中有哪些注意事项？考生应在规定时间登录指定会议室系统，携带本人有效居民身份证和《准考证》（仅内地硕士生提供）候考，并主动配合考务工作人员完成身份验证核查、周围环境检查和随身物品检查等。考试过程中，严格遵守考场规则，确认上半身及手部动作处于视频范围内，保证音像设备全程打开。（北京大学2020年复试方案要求，其他院校可根据官网要求执行）部分院校已经明确指定需要采用“双机位”进行复试，参考东北农业大学复试指导方案。具体内容如下：我校2020年硕士研究生复试将使用统一复试平台，采取远程线上的方式进行。远程复试要求“双机位”，第一机位采集考生的设备和配件，第二机位采集考生第一机会显示器的音、视频源。硕士复试前如何进行资格审查？鉴于疫情防控需要，院系对考生复试资格的审查将通过审核考生提交的电子版复试材料的形式进行，对不符合规定或弄虚作假者，一经查实，视为资格审查不通过，取消复试资格。若院系对考生的学历（学籍）信息提出疑问，考生应配合院系在规定的时间内完成学历（学籍）核验并提交经权威机构认证的证明材料。拟录取考生待入学报到时，院系对其有效身份证件、学历学位证书、学历学籍核验结果等报名材料原件及报考资格进行再次审查，对不符合规定或弄虚作假者，一经查实，取消入学资格。在线复试流程梳理部分学校已经官宣取消线上复试中的笔试部分，所以是否准备笔试环节需要根据报考院校的要求准备。面试流程自我介绍（3分钟）专业问答（3—5个问题，也可能着重问其中一两个问题）导师自主提问（未来规划、毕业答辩等相关内容都有可能涉及）。英语口语面试自我介绍（1—2分钟）短文朗读或翻译（导师出题）导师提问（导师针对自我介绍进行提问或者抽题进行即兴演讲）。注意不要抱有侥幸心理。因为在线复试形式的特殊性，很多同学一边担心着在线复试的公平性，一边自己又想钻这个空子，比如把复试资料放在旁边之类的，其实你能想到把资料放旁边学校也能想到，跟高考监考一样的道理。线下复试流程候考抽签得到你的进场序号，或按学校给出的名单顺序在考室外等候。尽量提前半小时以上到现场，整理着装（穿的像个学生，颜色素一些，不要有过多装饰，无需穿太过正式的正装），调整心态。一般这个时候现场老师也会和大家详细介绍整个流程。进入考场先向各位老师问好，然后报上自己的考试序号，在老师发出“请坐”指令后，你就可以到考生席落座了。接着老师应该会叫你自我介绍，自己介绍的内容要包括你的个人简介、本科院校以及你的个人经历（科研经历、实习经历、在校经历）。报考该院校的原因可以说也可以不说，有的导师会问你为什么报考他们学校，所以还是提前准备比较好。自我介绍虽然是自己可以控制内容的，但是也不要随便乱说，因为自我介绍之后导师可能会根据你的自我介绍提问，很可能根据自我介绍中提到的各种经历作为切入点，所以一定要确保真实，否则老师问起来你啥也答不上来的话会降低导师对你的好感度。以上我提到的部分不是每个都要包括在内，根据你个人的优势准备就可以，最好是能突出你的闪光点，如果能够让导师的提问跟着你的发言方向走，那基本你就稳了。自我介绍结束后主考官会开始提问（有些学校会要求先用英语自我介绍，这个可以事先做做功课）。常见的提问有以下两种：抽一道专业题目；抽完题后，有一段时间可以思考一下并组织语言。开始回答后不要说废话，你的所有论述都应该围绕老师的问题展开，以体现你的专业水平为目标。随机提问环节这个就是老师问啥你答啥就好，可能问到的问题可以百度一下，或者看看学长学姐的经验文。有些学校最后还会给学生一次提问的机会，这部分也需要我们提前准备，所选问题最好要能够体现大家对这个专业学习的重视，又不能问的太弱智显得你初试白考了一样。适度提一两个与专业相关的问题就好，当然如果老师没让问就不要主动问了。《研究生面试考试制度》规定每位学生的面试时间一般不少于20分钟，复试成员一般不少于5人等。大家可以按照这个感觉来准备，大致感知一下当时的场景。退场，等待打分结束以后要礼貌的向老师表示感谢，然后安静的带上门离开考室。考研面试的成绩一般是当场出的，但是不是马上就公布给考生还要看老师的安排。最迟在面试后两到三天就能知道结果了。建议当天面完试还是在外面稍等一会，看看具体还要做什么。录取原则大致如下：1、复试不及格（小于60分）者，不录取；2、大部分院校一般按照一级学科组织面试，按录取总成绩从高到低录取学生，确定拟录取名单后，“双向选择”导师。复试相关问题1、考生应该在复试面试考场中如何介绍自己?最重要的不是答案。自我介绍要进行一定的事前准备，你的经历比你的名字更重要。重点介绍你做过什么研究、论文题目是什么等学术方面的经验，其他证明自己能力的事情都可以简要介绍。回答问题的过程是考生综合能力的展现过程。2、该怎么样组织语言回答复试面试中的问题?拿到题目，应该考虑要套用哪个理论，从哪个角度入手，一共要分为几点来答。这样条理才清晰。如果能举例子，最好用上，例子最能说明问题。一个同学被我们冠以“两面性”的绰号是这样来的，他说自己在复试时，每个题目都从正反两个方面阐述，感觉效果还可以。不妨借鉴。3、如果问读了哪些书，哪些著作，哪些期刊，该怎么回答?这个题目出现的几率几乎是百分之百，当然是学校自己定的参考书目了，有的学校参考书目是自己编写的，如果你说看了某某大师的著作，就没有提到他们学校的，他们会怎么想?4、问到你是如何看待某一本著作，或者期刊的，怎么回答?这个和上个题目差不多，能写书的说明都不是等闲之辈，最好是中性回答，不带个人偏见，或者就书中的一个观点进行阐述，如果导师刚好问到一个他不喜欢的著作或者那位作者，你却夸奖一番，估计就有问题了。所以如果你想要高分，那就需要在表达的逻辑性和表达的深度上有所加强。5、今年发生了某某事件，请您谈谈对此的看法。这也是热点型题目，而且是命题型。这部分内容的准备起来，要求的量比较大。但你可以参考如下的准备策略：1)参考就是导师的研究方向。导师的研究方向反映了这阶段他关注的焦点，面试的时候他的兴趣点，也很可能与他的研究方向有关。2)多看相关专业领域的一些权威期刊，对所报考导师的学术观点、论文、专著应有较深的了解。3)关注一下相关评委的研究方向，毕竟不是你的导师的评委也可能提出一些问题。特别提醒：如果你的观点和导师的一致或者可以在他的基础上有所创新，那他一定会对你留下不错的印象。6、对于你所报考的专业，你曾看过什么著名的书，作者，成书的朝代或者时间，书的编目方式，以及该本书的主要学术思想，有哪一条对你印象最为深刻，并请简单阐述。建议：准备一到两个案例。如果实在没有准备就上了考场，那就如实回答，以博得诚实的好感。7、请你举一个今年发生的与你所报专业相关的热点事件，并谈谈对这些热点事件的看法。对策：理念联系实际，事先准备一些热点的分析提纲。建议：关注行业热点，并主动进行分析。8、如果问到刚好是我所不知道，或者没有底的怎么办?在专业面试时，很多考生都会被问到不懂的问题。此时考生一定要诚实，就说不是很了解，不要不懂装懂。导师既然问了那个问题，表明导师对问题很了解，靠蒙是不能过关的。考生最好在告诉导师不懂后，利用一定的面试技巧尝试着对问题进行自己的分析和理解，这样老师会感觉，这个学生虚心诚实，善于思考，也会给给老师应急应变能力比较强的好印象。所以考生在复试前一定要运用面试技巧增强自己的考场应急应变能力。9、自己今后研究的优势在哪里?这个问题是发难式提问。考生应该从逻辑方法，思维习惯等上层角度去论证和应答，因为任何专业尽管其学科内容不尽相同，但研究问题的逻辑方法却大致可共享并普适。10、研究生毕业后打算如何——求职抑或深造?该类问题旨在探寻学生的读研目的，回答这些问题时，提醒大家实事求是上策，诚实坦荡是要旨。11、复试面试中有固定的答题思路和技巧吗？答案是肯定的，面试不完全是考察考生的专业知识，绝大多数的导师对考生的逻辑思维能力更加看重，这些都是在考试的答题思路和技巧上得以体现。因此，考生在面试前一定要掌握答题技巧和方法，训练比较清晰的答题思路，比如说答题时应该首先考虑要套用哪个理论？从哪个角度回答？一共要分几点来答？回答时采用什么样的结构，如“总-分-总”结构？是否需要举例等等？有些考生会说，这些答题技巧我也知道，可是我不会用。其实，在考前经过专业化训练后，这些技巧完全可以在短期掌握。

湖师范大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲考试科目代码：[959] 考试科目名称：化学教学法一、考试形式与试卷结构1)试卷成绩及考试时间：本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。2)答题方式：闭卷、笔试3)题型结构a.名词解释题：6小题，每小题5分，共30分b.简答题： 5小题，每小题8分，共40分c.材料分析题：2小题，每小题13分，共26分d.论述题 3小题，每小题18分，共54分二、考试内容与考试要求（一）化学教学论概述考试内容：1.化学与化学教育的发展2.化学教育的社会价值3.化学教育的新视野4.化学教学论课程的任务考试要求：1.能区分化学与化学教育、科学与科学教育等相关概念，明确相互关系；2.知道化学教学论的研究对象、研究方法；3.列举组成化学教学系统中的基本要素，并说明它们之间的相互关系；4.理解化学教学论的化学基础、教育学基础、学习理论基础和方法论基础；5.能说出我国化学教育的发展历程，及各时期的主要特点；6.理解国外学校化学课程改革的主要趋势，英美等发达国家化学课程改革的历程及其特点。（二）化学课程的编制与变革考试内容：1.化学课程发展概述2.化学课程的基本组织形式3.新课改前我国的化学教学大纲和教材4.化学课程目标的基本特征5.化学课程改革与课程标准考试要求：1.理解“科学素养”的涵义及其由来、构成要素；2.能解释新中国成立以来我国化学课程的发展变化及原因；3.说出化学课程的含义与基本类型，并举例说明影响化学课程发展的基本因素；4.掌握化学课程的基本组织形式；5.了解新课改以前我国化学教学大纲、化学教材的特点；6.理解基础教育化学新课程改革的背景、基本理念；7.知道化学课程目标的结构、表述、确立依据；8.能说出化学新课程的基本结构；9.知道化学新课程标准的主要内容及其特点。（三）化学教学的一般原理考试内容：1.中学化学教学的特征2.中学化学教学的一般原则3.中学化学教学方法4.化学教学中的科学方法考试要求：1.了解中学化学教学的一般特征；2.理解中学化学教学的基本原则；3.掌握常用的化学教学方法，并能说出各种教学方法的优缺点；4.能进行各种教学方法的选择和优化；5.理解中学化学教学常用的科学方法：观察方法、实验方法、模型方法、资料和事实的处理方法、假说方法、科学抽象方法等。（四）化学教学设计考试内容：1.化学教学设计概说2.化学教学设计的理论要素3.化学课时教学设计4.化学教学语言与板书5.说课设计考试要求：1.知道化学教学设计的基本层次；2.掌握化学教学设计的基本环节；3.会确定化学教学目标；4.能够编写一节课的化学教学设计；5.理解化学教学语言以及板书的特点与要求；6.掌握说课的类型以及说课的内容；7.会进行一节课的说课设计。（五）化学教学的理论与方法考试内容：1.元素化合物教学的理论与方法2.基本概念教学的理论与方法3.基础理论教学的理论与方法考试要求：1.理解元素化合物知识的特点；2.掌握元素化合物知识教学的策略；3.知道化学基本概念的分类；4.掌握化学基本概念教学的策略；5.了解化学基础理论的分类和特点；6.掌握化学基础理论教学的策略；（六）化学探究式教学考试内容：1.化学探究式教学的特征2.化学探究式教学的设计3.探究式教学的策略4.探究式教学的研究考试要求：1.理解科学探究的涵义；2.知道探究式教学与其他教学方式的关系；3.理解化学探究式教学的特征；4.知道探究式教学的构成要素；5.掌握探究式教学的一般策略。（七）化学教学测量与评价考试内容：1.化学教学测评的工具和质量特性2.化学教学测验编制的原理与方法3.化学教学评价方案设计4.化学测验结果的分析与评价5.化学教学评价改革考试要求： 1.掌握教育测量、教育评价的涵义；2.理解信度、效度、难度、区分度的涵义及其估算方法；3.掌握化学测验试题编制的原理、步骤、方法；4.能进行化学教学评价方案的设计；5.能正确处理化学教学测验的结果并会分析学生成绩分布曲线的涵义；6.知道主要的集中量数和差异量数的涵义及其特点；7.理解化学教学评价改革的趋势与特点；8.掌握新的化学教学评价方法。（八）化学教师的专业发展考试内容：1.化学教师的素质要求2.化学教师专业发展的方向和途径3.行动研究与教师的专业发展考试要求：1.了解我国化学教师教育的概况及发展趋势；2.了解现代中学化学教师的素质要求；3.初步掌握化学教师专业发展的方向和途径，认识行动研究与教师专业发展的联系。三、参考书目1.刘知新主编.《化学教学论》（第四版）.高等教育出版社，20092.裴新宁主编.《化学课程与教学论》.浙江教育出版社，2003更多详情考研私聊喔~

考研大纲是规定全国硕士研究生入学考试相应科目的考试范围、考试要求、考试形式、试卷结构等政策指导性考研用书。考研大纲是由教育部考试中心组织编写、高等教育出版社出版、官方发布的考研指南。2021全国硕士研究生招生考试大纲已在9月9日正式发布，小编整理了2021年考研管综大纲变动解析，希望对大家有帮助！一、2021考研管综大纲整体变动情况与2020年相比，2021 年全国硕士研究生招生考试管理类专业学位联考综合能力考试大纲在考查内容层面发生一丢丢变动， 体现在写作部分，对论证有效性分析试题的说明有一处修改，具体如下:“论证有效性分析试题的题干为一段有缺陷的论证”修改为“论证有效性分析试题的题干为一篇有缺陷的论证”，“一段”改为 “一篇”，表述更加严谨。另外，在题型示例及参考答案部分，对单项选择题(主要指问题求解、逻辑推理〉的说明有调整：“只有一项是符合试题要求的”修改为“只有-个选项是符合题目要求的”2021考研管综大纲的变动均不属于实质性变动，大家按部就班复习即可。二、2021 考研管综考试形式和试卷结构1.试卷满分及考试时间试卷满分为200分，考试时间为180分钟。2.答题方式答题方式为闭卷、笔试。不允许使用计算器。3.试卷内容与题型结构数学基础（75分），有以下两种题型：问题求解：15小题，每小题3分，共45分条件充分性判断：10小题，每小题3分，共30分逻辑推理，30小题，每小题2分，共60分写作，2小题，其中论证有效性分析30分，论说文35分，共65分三、新大纲发布后考研管综备考策略2021考研管综大纲无实质变动。开始备考的考生，可以按原计划准备;还没开始备考的考生也可以根据自身的情况制定备考规划。作为一个汇集三个科目的综合能力考试，对于这三个科目的能力考查虽各有不同，但是又存在相同点，即考查考生的综合分析能力，所以这个能力是在备考过程中需要特别训练的。下面根据各个科目的特点给各位考生提供相应的备考策略，希望能够帮助大家更好的备考，成功上岸!1.数学基础管综数学虽然考查的是初高中数学，但题目比较灵活，要求平均完成每道题目的单位时间也比较短，所以在备考数学的过程中要注意以下几点：第—，要重视基础。每一道题都是由基本的定理、定义、公式构成的，它们的不同组合形成了不同的题目，一定要先掌握所有的公式、定理和定义，然后再大量的做基础题进行训练。第二，要加强训练。力求在解题思路上有所突破。在复习备考时必须对所学知识进行重组，搞清相关知识的横、纵向联系，并转化为自己真注意综合性典型考题的分析，提高自己解决综合性问题的能力。还可以有意识地培养解题思路。第三，要重视真题。通过对历年真题试题类型、特点、思路进行系统的归纳总结，可以估计一下考试难度，对自己的水平有一个准确定位，第四，要合理安排。时间和计划都需要合理的安排，规划好每天各个科目的学习时间，确定好自己的大目标，再把大的目标拆分成一个个小目标，分步实现，持之以恒地完成制定的计划从而达到预期。第五，要突破瓶颈。如果出现了学习瓶颈问题，一般是学习到了—个关键的阶段，突破瓶颈会有质的飞跃。突破瓶颈最主要的一点是改变学习方法，只要方法对了，就会事半功倍。2.逻辑推理作为源于我们平时的生活又高于生活的逻辑来讲，其题目涉及很多我们并不了解的领域，并且有些知识点和我们平时的认知有着些许的差异，这些差异也是需要我们在备考中特别关注的。逻辑的备考可以主要从以下几点进行:第一，加深对知识点的理解，多做试题。试题可以辅助我们去熟悉-些陌生的专业领域，而考试正是把知识点包装在某些我们可能不熟知的领域下进行考查的。公式要掌握，但真正考查的是我们运用公式去解决实际问题的能力。因此，如果学完知识点之后还不会做题，这就表示问题的识别能力和知识点运用能力这两方面较弱。第二，学会提取知识点，总结规律。在刚学知识点的时候，我们做题往往会有考查某种类型某个知识点的提示，所以基本不涉及知识点的提取。但真正做题的时候，一套试题覆盖大量知识点，如果反应不过来需要运用哪个知识点做题，而只是停留在语义理解阶段，说明知识点并没有变成思考习惯，这就是需要进步和提高的地方。所以在学习知识点的同时将零碎的知识点编织成网，将所遇到的知识点总结下来，可以用思维导图工具加以辅助，促使我们在提取知识点的时候更迅速。当然这个过程一-定量的刷题不可或缺，知识就是在运用中熟练的。学习初期不需要考虑时间，多花时间总结梳理。要明白“慢就是快”的道理。但是随着学习进度的推进，我们也要充分意识到时间的重要性，毕竟考试的时间只有3个小时，我们要在有限的时间内完成考试并取得想要的成绩，所以后期时间的把控也是很重要的。第三，考前进行实战演练，总结经验。通过模考总结自己的答题顺序,总结遇到难题时平复心情的方法，总结考场抗干扰的方法，稳定做题时间，同时查漏补缺，发现知识盲区等等。对于真题进行研读，由于对题目已经非常熟悉了，可以在不同年份的题目甚至选项之间找共性。这个阶段可以总结出大量实战经验，验证老师讲过的命题方法并有针对性地找到应对策略。3.写作(1)论证有效性分析论证有效性分析可以理解成逻辑中削弱题型的文章版，所以是要在逻辑的基础_上进行学习的，主要是寻找材料中的逻辑漏洞进行攻击，可以从以下两个方面训练提高:第一，审题训练。按照审题步骤，精读材料，梳理逻辑结构，标注可攻击的漏洞。初学者可以放宽在这个过程中对于时间的限制，但是随着熟练程度增加，审题速度也要逐渐加快，否则在考试过程中会浪费过多不必要的时间。第二，写作训练。根据规范化的写作方法进行写作训练，最好在动手写作之前先不看解析，这样会对训练完的文章印象更加深刻，写完对照解析也更加有针对性。对照解析主要可以从以下几点进行思考发现问题:是否有忽略了的攻击点;是否有识别错误的攻击点;攻击语言是否需要更加完善。根据以上反思的内容完善自己的文章，持续进步。平时的写作训练建议在电脑上成文，因为用电脑写，-方面便于后续的修订和批注;另一方面也便于留存记录或者发给老师批改。(2)论说文备考策略论说文的写作考生往往存在着一些误区，认为只要考前突击，凭借着自己的初高中作文功底完成一篇中等水平的论说文是没有问题的，但是很多过来，人的经验表明，管综论说文的备考跟高中的议论文存在着质的区别，所以论说文的备考不能懈怠，备考方法主要是从素材积累和真题训练两个阶段进行备考。第一，素材积累。订阅一些实事评论的高质量公众号，寻找每期当中比较有价值的内容文章，作为素材。处理素材可以采用以下方法:①从标题入手，预测分析角度②提出问题一分析问题一 解决问题③搜索或者概括文章每段的“主旨句”④结构思路对比⑤构建“思维导图”(过程比结果更重要)⑥尝试阐述令你印象深刻的一段话⑦结构关键词、句子的构建、标点的使用、措辞的感知第二，题目训练。按照平时积累素材的方法，根据题目给定的材料,思考分析角度，并构建框架，补充内容，完成一篇700字左右的写作。写作完成之后与范文进行对照，发现自己的不足从而完善自己的写作。如果觉得自己不能发现自己写作中的问题，可以组建学习小组进行互相批改，互相督促学习进步,也可以请专业老师进行修改，效率更高。以上就是管综三个科目复习备考的一些方法和策略，希望能帮考生们走出一些备考误区，找到正确的备考方法，得到真正的提高，也希望考生们在备考过程中收获的不仅仅是结果，也能在备考中收获快乐。9月10日上午9：00，晚上19:00点，2021考研大纲解析峰会，深度解析！想要获得观看渠道的同学们私信小编嗷！此时正在备考的你是不是还在为了“ 历年真题找不到 ”等这些问题而捉急上火？憋慌！私信小编即可获得10G超全考研资料的获取方式，你想要的历年真题资料这里都有！如果想成功逆袭上岸，请一定收下这份备考大礼包！真没多少时间了，快快抓紧时间学习啦！

全国硕士研究生招生考试属于“法律规定的国家考试”。为使“考研党”了解掌握招生考试涉及的相关法律法规内容，也清楚新冠肺炎疫情常态化下组织考试有关防控要求等，提醒广大考生：----------知晓有关事项做好考前准备1考试时间：2020年12月26日至28日（每天上午8:30-11:30，下午14:00-17:00）。超过3小时的考试科目在12月28日进行（起始时间8:30，截止时间由招生单位确定，不超过14:30）。2考生从2020年12月10日开始，凭网报用户名和密码登录“研招网”自行下载打印《准考证》《座位通知单》及《2021年全国硕士研究生招生考试考生健康情况承诺书》。《准考证》《座位通知单》使用Ａ4幅面白纸打印，正反两面在使用期间不得涂改或书写。3做好疫情防护工作。考生应下载“蒙速办”或“蒙健康”APP、申领“健康码”，认真做好身体健康状况监测，若出现发热、干咳、乏力、鼻塞等症状，应按规定及时就医。考前14天(即12月12日)起，所有考生进行体温测量及身体健康状况监测，并在《2021年全国硕士研究生招生考试考生健康状况承诺书》中准确记录每天的体温。第一单元考试进入考点时，需出示本人健康码和上交健康状况承诺书。考生出示健康码、经考点核验通过后方可进入考场参加考试。考生应按照《2021年全国硕士研究生招生考试内蒙古自治区考生疫情防控须知》（见内蒙古招生考试信息网首页）及本人报考点所在地疫情防控指挥部发布的最新防控要求等做好考试的防疫工作。考生应自备口罩等个人防护用品。4考生须仔细阅读《准考证》《座位通知单》上的有关内容及注意事项，提前熟悉所在考点的位置及乘车路线。应至少在开考半小时前到达考点，以免因体温测量、安全检查等耽误考试时间。5考生应准备好相关证件，凭有效身份证、《准考证》《座位通知单》按照考点的安排引导进入考点考场，并主动接受工作人员按规定进行的体温测量、身份验证与安全检查。6考点统一配发中性笔、笔芯、直尺、橡皮、文具袋，考生不得自带上述文具。根据考试科目需要，考生可携带2B铅笔、圆规、三角板、削笔刀及用于密封自命题科目小信封袋的胶水（胶棒）等必要考试工具。 7农学门类联考化学（科目代码315）可携带使用不带字典存储和编程功能、具有对数及幂指数计算功能的科学计算器，其他统考及联考科目考试中不允许使用计算器；招生单位自命题科目，是否允许使用计算器，考生应提前查阅《准考证》上的“招生单位说明”。8每科开考15分钟后，迟到考生不准进入考点参加当科考试。遵守法律法规诚信参加考试1要切实树立诚信考试观念，严格遵守有关法律法规及考试规定，服从考点管理，严格遵守考试纪律，自觉维护考场秩序。2硕士研究生考试全部在安装有视频监控及作弊防控系统的标准化考点考场进行。广大考生不要抱有侥幸心理，心存作弊念头，更不要被“助考机构”及不法分子所蛊惑，从而实施考试作弊。 3《中华人民共和国刑法》第二百八十四条之一明确规定：在法律规定的国家考试中，组织作弊、提供作弊器材或者其他帮助、向他人非法出售和提供考试试题、答案以及代替他人或者让他人代替自己考试的行为属于违法犯罪行为。根据最高人民法院、最高人民检察院发布的《关于办理组织考试作弊等刑事案件适用法律若干问题的解释》，在研究生招生考试中组织考试作弊属于情节严重，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。同时，《中华人民共和国教育法》《国家教育考试违规处理办法》等法律法规均对有关考试违规作弊做出了严格规定。对考试违规作弊者，将依法依规进行严肃处罚。----------研究生招生考试是人才选拔的重要手段，也是一个育人的过程。广大考生应提升法治意识和法治素养，认真履行本人签订的诚信考试承诺，诚信参加考试，积极维护国家教育考试的严肃性、权威性、公平性。（来源：内蒙古教育招生考试中心）◆重要通知！◆考研考生需监测考前14天体温◆距离2021年考研，已不足一个月丨本期编辑：张宁丨本期责编：雅文【来源：呼和浩特市广播电视台】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn