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研究生毕业,HR问我发的核心论文有什么实用?我没答上来……二年而从

研究生毕业,HR问我发的核心论文有什么实用?我没答上来……

朋友本硕毕业于北京的双一流院校,研究生期间也发表了好几篇核心期刊,犹豫着继续读博还是工作,准备先拿offer保底再考虑。其实有科研项目经历和论文研究成果,在找工作的时候还是比较轻松的,加上学校还可以,拿到了好几个offer。但找工作过程中有一次很尴尬的经历,也让他印象比较深刻,某次在面试的时候HR所问的一个问题:你发的这些论文到底有什么用?是能够转化为实际成果还是能丰富已有的理论体系。朋友确实没想到面试问题会这么尖锐,自己习惯发表论文,一方面是导师的科研项目,另一方面也是毕业要求,至于论文的实用性还真没有考虑过。但也没想从成果层面去高谈阔论跟HR说一些高屋建瓴的理论,想来想去,还是瑟瑟的摇了摇头:“我也不知道,我确实没有考虑过这个问题,不好意思。”虽然在面试中出个小差池,但结果还是比较满意,那个单位也给了朋友offer,但朋友一直感到不自在。还是不知道该怎样回答论文的实用性到底在哪里,我的论文是用来评奖学金?为了达到学校所要求的毕业条件?还是说只是研究课题结项需要书面性总结?说实话,科研是一项长期的任务。从每个成果或者论文,最终转化为实际应用或者理论体系需要很长的路要走,现有的每一项发明都是科研人员日积月累的积淀。发论文的初衷,也是为了让大家能够共享科研成果,在已有的研究体系下进行丰富完善和拓展。当然,不可否认的是,也有很多高校的老师为科研指标而去发表论文,带项目发成果确实也比较方便。还有论文只是简单的避免查重而灌水,这些都是需要不断改进的地方。希望未来的学弟学妹在读研之前,不管是学硕还是专硕,能够想清楚自己的目标和定位,不再为找工作的时候别人问你论文到底有没有用而发愁。你们觉得呢?

不货

「英国名校专业解析」——人力资源管理硕士

一、专业介绍人力资源管理(Human Resource Management)属于商科专业下的一个分支学科,人力资源管理主要涉及六个方面:人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬管理、劳动关系管理。因此人力资源管理主要目的是为满足组织当前及未来发展的需要,来进行人员配置、培养和管理,从而保证组织目标实现与成员发展的最大化。大部分英国院校的人力资源管理硕士专业在录取学生时,并不限制专业背景,因此每年该专业申请者本科背景覆盖面很广,不仅有商科的,还有人文社科类,甚至艺术类的本科生。在浏览英国院校官网时,会发现官网上显示一些人力资源硕士课程被CIPD协会认证,这里的CIPD是英国的特许人事与发展协会 The Chartered Institute of Personnel and Development 的简称,在英国从事与人力资源相关的工作,是需要从业者拿到CIPD证书的,经过CIPD认证的人力资源硕士课程代表了在人力资源管理和发展领域的最高水平。因此如果有打算在英国找人力资源相关工作的学生,在择校时需要考虑所选课程是否被CIPD认证过,如果学生打算回国就业的,就不一定选择被CIPD认证过的课程了,但是没有CIPD认证的人力资源课程并不代表它们不好,这主要是根据HRM里不同的细分专业及课程决定的。因此按需选择自己的专业课程。由于该专业需要与人打交道,因此需要从业者除了掌握必要专业的知识外,还需要有良好的沟通能力、亲和力和解决问题的能力,才能有更好的职业发展。二、学校和专业简介1.伦敦政治经济学院LSE● 专业名称:MSc Human Resource Management (有三个分支Stream)●时长:1年● 费用:25,272英镑 (HRM stream)、24,264英镑 (IER and OB streams)● 语言要求:IELTS7(各单项不低于6.5)● GRE/GMAT:不是必须,但是提供的话会提升竞争力● 专业要求:本科至少二等一学位或同等学位,不限专业,建议国内本科985院校成绩至少85分以上或211院校成绩至少88以上;(1)Human Resource Management (HRM) stream人力资源管理 (CIPD认证)●核心课程:人力资源管理的战略与政策,人力资源商务和管理基础,跨国公司人力资源管理,组织行为学,人力资源技巧和从业者演讲系列,毕业论文● 选修课程:公司社会责任和国际劳动法标准,决策、偏见和助推,跨文化管理,公共区域管理的策略和变化,组织变更,劳动法,工作场所中的人权等● 核心课程:人力资源管理的战略与政策,国际雇佣关系,跨国公司人力资源管理,毕业论文●选修课程:谈判分析,组织理论,组织行为学,战略报酬:重要模型和实践,组织中的领导力:理论和实践,国际移民和移民管理,劳动法,工作场所中的人权等等● 核心课程:人力资源管理的战略与政策,组织行为学,组织理论,毕业论文● 选修课程:战略报酬:重要模型和实践,组织中的黑暗面,组织变更,公司社会责任和国际劳动法标准,公司交流,组织文化,组织中知识处理等2.爱丁堡大学 The University of Edinburgh●专业名称:Human Resource Management MSc● 时长:1年● 费用:23,950英镑● 语言要求:IELTS7(各单项不低于6)● GRE/GMAT:不要求● 专业要求:本科一等、二等一学位或同等学位,不限制专业背景,建议国内本科985院校成绩83分以上或211院校成绩87以上;● 核心课程:组织行为理论,HR的核心竞争力,薪酬管理,人力资源管理的发展● 选修课程:全球人才管理,雇佣法,人力资源外包问题,领导与管理开发,绩效管理3.曼彻斯特大学The University of Manchester●专业名称:Masters (MSc) in Human Resource Management and Instrial Relations (CIPD认证)●项目时长:1年●费用:19,500英镑● 语言要求:IELTS7(口语和写作6.5,其他不低于6)●GRE/GMAT:不要求● 专业要求:本科一等、二等一学位或同等学位,不限制专业背景,建议国内本科985院校成绩至少83分以上或部分211院校或财经类院校成绩84分以上;●核心课程:工作场所研究和分析技能,雇佣法,人力资源管理:战略与实践,劳资关系,就业实务与平等,人力资源管理:环境和组织。●选修课程:国际人力资源管理,比较劳资关系,国际劳工法规和条例4.杜伦大学 Durham university●专业名称:Human Resource Management MSc(CIPD认证)●项目时长:1年●费用:23,500英镑●语言要求:IELTS7(各单项不低于6)● GRE/GMAT:不要求●专业要求:本科一等、二等一学位或同等学位,不限制专业背景,建议指定的国内院校本科成绩至少80-85分以上;● 核心课程:商业经济学与会计,组织行为学,运营与供应链管理,战略营销管理,策略;●选修课程:应变管理,人力资源开发,咨询,员工奖励策略,竞争策略,组织健康5.利兹大学 University of Leeds●专业名称:Human Resource Management MA (CIPD认证)●项目时长:1年●费用:24,000英镑●语言要求:IELTS6.5(各单项不低于6)●GRE/GMAT:不要求●专业要求:本科二等一学位或同等学位,不限制专业背景,建议指定的国内院校本科成绩至少80分以上;●核心课程:人力资源管理的研究方法与实践,人力资源管理。●选修课程:职业心理学,培训与开发,雇佣法,雇佣关系,人力资源管理和就业关系的全球视角,国际就业政策和劳动力流动,人员分析:战略和实践,比较视角下工作中的性别与平等关系,多样性管理。三、就业方向企事业单位、政府管理部门、社团组织、公共事业单位、非营利性组织等从事人力资源规划、工作分析与职务设计、员工招聘选拔、人才培训与开发、员工素质测评与绩效考核、薪资管理与人员调配、劳动关系管理和劳动组织管理等人力资源管理及咨询工作;人才交流中心、猎头公司和社区等从事人事代理服务和人事法律咨询;管理咨询行业等等。除以上学校开设的人力资源管理专业外,还有伦敦大学国王学院、华威大学、格拉斯哥大学、谢菲尔德大学、伯明翰大学、诺丁汉大学、南安普顿大学等都有开设此专业。不同学校的录取要求都会不同,如果想了解具体学校入学要求,欢迎咨询易格留学咨询顾问。

慎思

华威大学(Warwick)人力资源(Human Recourse)管理硕士如何?

以下是【毕达留学英国专栏】整理发布的毕达学员分享会内容。【毕达留学英国专栏】坚持每周邀请全球各地区名校学员分享申请、就读、求职等经验,敬请关注。毕达学员背景叶师姐,暨南大学,物流管理专业入读学校与项目:华威大学(University of Warwcik): MS Human Resource Management and Employment Relations访谈实录1、项目基本介绍主持人:首先请师姐介绍一下所就读的华威human resource management & employment relations项目,包括项目的学习长度、培养方向、学习模块,并且谈谈你认为这个项目适合哪些人去读呢?叶师姐:这个专业是一年制,一共三个学期,第一个学期4个必修课,第二学期2个必修3个选修课,第三个学期没有课,只有毕业论文。每年可能有些改动,我跟上届师兄有交流过,或看往年的试题就会发现课程设置稍微有改动,期末考核的方式也是。第一学期主要是管理学或人力资源相关的理论性课程,第二学期是增加了论文做准备的课程和欧洲的劳资关系。如果你想期待加深多少人力资源方面的实操或实用知识,这个期待基本落空,考虑到国情差异,这里学的都比较宽泛。适合哪些人读,不好下判断或贴标签。但我可以分享有哪些人选择了这个专业,其实蛮多学生是为了换个跟本科不同的专业而选择了它,有艺术专业金融专业。工作的人要么其他行业想换人力,比如有两个从事银行工作的歪果仁,要么是有人力工作经验想升级自己的背景跳模块的,一般是做招聘出身为主。2、学习节奏与课程难度主持人:学习节奏如何?课程难度大吗?作业和期末考核都以什么形势为主呢?叶师姐:学习节奏,单从上课来说,是比较轻松,每门课一周只有一节,连续上3小时。但reading很多,学习的深度基本跟你看的reading的数量,你花在思考上的时间成正比,如果你以学霸为目标,实际上也没那么轻松。平时基本没有硬性的作业,reading和case也是自己选择看的。期末考核主要是课程论文,第一学期有考试。考试的形式也是在3小时内选择题目来写小论文。这个考试难度是不小的,因为你事先不知道题目,现场得写12页的论文出来。主持人:看来还是以理论为主的项目呀~想申请的小伙伴要做好写paper的准备哦!3、教学模式与师资力量主持人:项目的教学模式是怎么样的?项目的师资力量如何?与老师的交流接触机会多吗?叶师姐:大多数课程都是授课形式加课堂讨论,有一门课是比较多形式的,比如学生博弈,拍3分钟广告之类的。项目的师资力量呢,有几个资深的教授确实很棒。我们班的同学讨论了下,大概有3-4个是蛮好的,讲课逻辑清楚。其中一个老教授还有剑桥牛津的教学经验。但他们教授的课时很少,主要讲课的多数博士生或讲师,讲课水平实在是一般。这也很难怪,因为华威商学院是以学术论文发布为考核,教学水平是其次,所以,大家懂的。跟老师交流接触的机会主要是课堂上,每一节都有课堂讨论的环节。学生是允许随时提出问题的。学校也组织与校外的HRM从事人员的交流活动,虽然不多,但是个好机会。4、班级情况主持人:师姐所在班级有多少人?其中中国学生有多少人?class profile怎么样?身边的同学背景都如何呢?叶师姐:我记忆中是56人,上届有80人,据师兄说可能是收紧了。华威商学院其他专业人数多数比我们班多人。中国学生能占到40人身边的同学多数是应届的毕业生,多数是有名的重本绩点不低,但也有非211但绩点很高的毕业生。对有工作经验背景的申请者来说,学校背景和绩点相对宽松哦。而且申请早的话,绩点的要求也可能低一些。我是有工作经验,然后暨大的本科,绩点3.25,供大家参考。主持人:HRM在华威商学院的专业来说相对来说不是非常热门,所以申请难度相对低一些。大家对华威商学院有兴趣的话,可以考虑下哦。学习难度也不是很难5、就业资源主持人:项目就业资源如何?学院会提供什么就业方面的帮助?叶师姐:项目就业资源多数是提供给留英的毕业生,资源据我了解也是不多的,即使是留英的外国学生多数是自己找的工作。中国学生大部分回国,所以并没有很考虑学校资源。华威大学会提供就业指导,相当于就业指导中心。主持人:师姐同届的内地学生有留英的吗?多数回国都有找到哪些企业的工作呢?叶师姐:有的。我住的CC,WBS的学生比较少,我跟wbs的其他专业或者其他学院的同学们也有交流。留下来的还蛮少的,个位数。政策的原因,即使有提供实习或工作的都是到明年2月,就是我们签证失效的时间。6、为什么选择人资?主持人:师姐本身是物流管理专业,较为匹配的是供应链管理等相关专业,是因为个人兴趣考虑申请人资专业的吗?当初是否还有考虑其他专业呢?叶师姐:物流管理专业对女生不是很友好,就业来说。当年这个专业很火,录取分数很高,但然并卵,我们班大多数女生都转行,银行,公务员,中国移动电信各种。我是当时转行做了HRM,基于这个背景,希望借此申请到更好的学校,所以很现实地选择了这个专业。当时还有考虑心理方面的专业,但苦于专业背景问题,所以没最后考虑~如果童鞋们本科玩high了,绩点不是很好看,也可以考虑下工作一两年再申国外的研究生。选择余地会更大,特别是香港,新加坡和美国,英国还是个看绩点和学校的主儿~7、华威的HRM看重什么?主持人:师姐结合你的就读体会,你认为华威的HRM项目看重申请者的什么素质?叶师姐:老实说,我没感觉出来特别针对HRM项目申请者的素质~但相对来说,HRM的童鞋们相对比较内敛和自省些~哈哈哈~比起营销类的学生。我自己感觉希望比较愉快地学习HRM项目的素质是能沉下心来,因为理论确实看起来是枯燥的,也导致后期逃课的人比较多。主持人:哈哈哈哈~管理类项目的确是要求比较宽泛的,不过如果同学们有课余时间自学一些心理学,法学等社科专业的知识,对申请人资也是很有帮助的哦~8、申请时间规划主持人:师姐从产生留学念头→准备考试→软性背景提升→投递申请,这段过程时间和方法上是如何规划的呢?叶师姐:话说我大学实在是学渣一枚,对学习兴趣不浓,逃课挂科重修也是样样有当时并没打算读研,所以对绩点并不上心。所以英语也是荒废,所以我前期的时间都花在雅思的准备上大家得有信心,捡起来的机会还是很大的哦。比我荒废的厉害的人并不多。哈哈哈。申请的事项我基本很放心的交给了毕达的人。9、是否要找机构?主持人:师姐是一开始就打算找机构的吗?叶师姐:一开始就打算找,如果我是本科就有读研的计划,有做雅思备考的话,我会选择自己申请。但基于我自己的情况,越早申请,成功机会越大,雅思真的从零开始,所以我耗不起这个时间自己琢磨。而且我个人感觉我的软性背景上已经比较合适,我并不担心这个问题。10、给师弟师妹的建议主持人:师姐对于即将申请或者即将出国的同学,你有什么建议给他们吗? 叶师姐:我觉得最大的建议是想清楚自己在这一年里想要什么。一年里能干的事情其实是蛮有限的,到底学业对自己的重要程度,想清楚了再安排自己的旅游玩乐时间。对了,如果对华威博士奖学金有兴趣的童鞋,第一学期的期末考需要多花些功夫,一般第二学期初就会有发奖学金申请资格的邮件。大家都知道60以上是merit,70以上是distinction,其他专业,比如财务专业的,考试要拿70分还是比较简单,有些考试90分满分都有,但对于我们专业,每次论文或考试70分才几个,有时候才1个。所以其他专业的同学拿到博士奖学金的资格邮件会很多,我们班会比较少。我当时是第一批拿到邮件的,我4门课里有2门70分以上,运气因素较多,后面一批是有一门70分的同学,可是总数比起其他专业还是少得多,上届师兄甚至不知道我们专业有博士奖学金,估计收到邮件的中国学生比较少。

布鲁克

你需要的不是职业规划,而是能力规划?

陈功 《职业规划中国网》 首席职业规划师 MBTI 识人用人专家 原创3月29日《职业规划师陈功:做想做的工作,还是适合的工作?》发出后,有留言问:我不喜欢人力资源,可是在自考本科时,是别人帮我选的人力资源的专业。好不容易混出个自考本科文凭,可是职业资格证是混不出来的,不好学,我就不想考人力资源资格证了,可是做人事,就必须有人力资源资格证。我也不喜欢会计。和经济沾边的工作我都不喜欢,我该怎么选择?我喜欢外语,但别人说,外语只是工具,单独学外语没用,搞得我好沮丧,除了外语我喜欢环保,可是我数理化不行,没参加过高考。也倒是对环境工作或环境科学专业感兴趣的。但我又不能重新参加高考,我该怎么办?我当时的回复是:这种现象很普遍。首先明确自己真正喜欢、会长期喜欢的职业,这根源于自己的性格和天赋,若这个职业需要读一个专业,甚至重新高考,那也必须做。当然这需要下很大的决心、付出很大的代价,所以在做之前一定要想清楚、也就是明确职业规划。若做不到,就只有降低期望,做自己不喜欢的工作。也可以规划不读专业。其实我主要想表达的意思是:如果你做不到提升自己的能力,你就缺乏条件或资格选择工作,就别想做喜欢的工作或高薪的工作,无论你是通过提升学历、还是通过其它方法提升能力。粉丝400多的公众号为什么开通了视频号?昨天在微信上突然看到一个朋友(下文简称A)的视频号的短视频,我很好奇——据说现在只有获得微信官方的内测邀请或开通了视频号的朋友推荐,才能开通视频号,她是怎么开通的?我问她:你的公众号的粉丝多少?她说:才400多。可能是我坚持了近3年,每个月都更新几篇公众号文章。微信官方为了鼓励、留住阅读量、粉丝很少的公众号作者,而邀请我开通视频号的。我觉得这个推测很有道理。我看她最后一篇文章的阅读量才200多。开通了视频号为什么还迷茫?她说:现在我的视频号的播放量、点赞数都很少,还不如我抖音账号上发的同样的短视频的数据。做视频号对我的业务有帮助吗?她30多岁,硕士研究生毕业,现在是一所普通的大专院校的老师。她一直想发展自己的事业,一直在寻求突破。虽然她的公众号文章的阅读量、粉丝一直都很少,但她一直在坚持。我看她的短视频,都没有标题,也不知道视频号可以链接公众号、给自己的公众号导流。所以我给她推荐了几篇关于运营视频号的文章、视频号,还推荐了一个介绍专业的新媒体运营的知识、方法、资讯的公众号。我问她:你很聪明、智商很高,不仅有研究生学历,也有研究生的素质,为什么不选择专业一些的领域?你一个大学财务专业的老师,去教小学生写作文,跟小学语文老师竞争?她说:我在财务的真正专业方面已经荒废了好多年,而且我对财务不感兴趣。决定做这个是因为我儿子老是写不好作文,而我读小学、中学时作文一直不错。所以我就教他,后来有几个家长都说也让我教他们的孩子写作文。樊登读书樊登与人神共奋,谁更专业?谁更成功?写作是输出,要有新的、好的输出,必须首先要有新的、好的输入。人神共奋的文章很受欢迎,每篇都很专业,写的也是实用的、大家感兴趣的主题。你是否发现,他几乎每篇文章都是新看了至少一本书,然后把书中的理论应用到职场、社会现象上。樊登是名副其实的“读书”:把书的要点原封不动地介绍给大家,或者简单解读一下。人神共奋是读书后,自己先消化、融会贯通,然后再应用到输出的文章中。显然,人神共奋更专业。那么谁更成功呢?现在看,好像樊登更成功。但是,现在下结论,可能还为时过早。因为现在成功,不代表以后成功。像樊登这样读书的门槛不高,现在这样读书的人、机构、APP、公众号也不少。而人神共奋的门槛高,像他那样能把很专业的书的内容融会贯通地应用的人很少。人神共奋你需要的不是职业规划,而是能力规划?A这些年一直都是用多年以前学到的知识、技能,加上自己的聪明,想突破当然难啦。很多人年轻时很能学习,进步很快,年龄越大,越不想学、学不进,甚至逐渐落伍,最典型的例子是曾经的优秀生、白领,现在连网购不会。就像我对A说的:你得找一个自己感兴趣的专业领域,这样你才能学得进,才能持续地输入新的知识、技能。不仅是写文章要像人神共奋那样不停地看书充电,才能出彩,所有职业的发展,都必须不断地输入,才能有与时俱进的输出,你的输出才能被认可、才有竞争力。看到过有文章的标题是:聪明人做的不是职业规划,而是能力规划。如果你是这种情况,你的确需要能力规划——规划如何提升自己的能力。但提升能力的前提是提升哪方面的能力,就像你大学、研究生,报考什么专业一样,即使你不去学校读一个专业,也要确定一个行业,也就是专业领域,这就是职业规划的问题。职业规划职业规划如果错了,提升能力的努力岂止是白费有人计算,包括学费、生活费、论文发表费等,现在大学四年的费用将近10万元左右,研究生三年的费用也是将近10万元,随便一个培训的费用也是几千、上万元。职业规划如果错了,提升学历、提升能力的努力不只是白费,而且付出的机会成本很高——这几年你本可以赚多少钱?!所以,职业规划与能力规划都必不可少。应该先做职业规划(其实我们《职业规划中国网》的职业规划,本身就包含了基本的能力规划),然后再做具体的能力规划,再执行职业规划,包括提升职业规划中规划的职业能力。

大团圆

伯明翰大学-公共管理硕士(人力资源)

MPA Masters in Public Administration (Human Resources)公共管理硕士(人力资源)学院:社会科学学院全日制: 1年学费:18,450英镑荣誉或认证:罗素集团、商科三皇冠认证课程介绍MPA(公共管理硕士)是一项国际硕士课程,面向那些有志于在政府、公共机构或与政府合作的非政府组织(无论在地方、区域、国家或国际层面)谋求公共管理职业的人。MPA人力资源方向是为那些对发展中国家、转型国家或新兴工业化国家的公共、国家或非政府组织部门的人力资源管理和开发感兴趣的人设计的。这主要是公共部门管理而非商业管理计划,虽然所涉及的主题与这两个部门都有关。该课程在其核心模块中强调诊断案例研究方法,强调实践、理论和策略开发。该课程探讨公共行政和人力资源的当前和近期趋势,重点是管理分析和实践的硬方法和软方法之间的关系,例如人力资源管理和人力资源开发之间的关系,在领导和管理之间,在垂直官僚机构和分散协作之间。该专业方向考虑了公共管理和国际组织中的组织结构、文化、权力和动机之间的相互作用。课程特点该课程适合想进入公共部门内部或与公共部门密切合作的人,特别是在发展中国家或新兴工业化国家中。以国际为重点,使用许多国家的实例并与许多国家和国际学生团体相关。包括一次考察访问,了解特定背景下的公共行政和战略,与一系列公共部门和相关机构举行会议。每年有两个地点可供选择——近年来的目的地包括圣彼得堡、广州、维也纳和柏林。有很多可选模块可供选择。论文可以针对任何相关主题撰写,最终主题由学生和指定的导师商定。不需要或不具备公共部门管理或人力资源管理的先验知识或经验。课程设置必修模块:Public Management and Leadership公共管理与领导力Public Sector Reform公共部门改革Human Resource Management and Development人力资源管理与开发60 credit dissertation60学分的论文选修模块:国际发展系提供了广泛的模块。在你的学习计划中,你也可以从其他部门选择模块。建议你在学年开始时与课程主任讨论模块选择。IDD mole outlines国际发展系模块概述

说知

人大劳动人事学院一硕士涉嫌全文抄袭华东师大硕士学位论文

5月5日,澎湃新闻(www.thepaper.cn)接到实名举报称:中国人民大学劳动人事学院人力资源管理专业2006届研究生章胜玉的硕士学位论文《培训投资回报评估理论研究》,全文抄袭华东师范大学教育科学学院职业教育与成人教育研究所职业技术教育学专业2005届研究生李洁的硕士学位论文《培训投资回报评估理论及其应用》。举报人称,两篇论文的中英文摘要、正文几乎完全雷同,而参考文献更是100%雷同。澎湃新闻记者从中国知网下载了华东师范大学教育科学学院职业教育与成人教育研究所职业技术教育学专业2005届研究生李洁的硕士学位论文《培训投资回报评估理论及其应用》,未在中国知网找到《培训投资回报评估理论研究》一文,但在中国人民大学图书馆网站上找到了章胜玉的硕士学位论文《培训投资回报评估理论研究》。澎湃新闻记者经过比对发现,两篇论文从摘要、正文到参考文献,内容均高度一致。李洁的论文完成于2005年4月,章胜玉的论文2006年5月完成。李洁的硕士学位论文比章胜玉的硕士学位论文早一年完成。5月6日,澎湃新闻记者就此事致电中国人民大学党委宣传部,工作人员表示还需了解情况。随后澎湃新闻记者联系章胜玉的论文指导老师周文霞,她表示已经知道这一情况,需要进一步调查落实,如属实会认真查处。中文摘要近900字完全相同澎湃新闻记者比对两篇论文全文发现,两篇论文的中文摘要约900字完全相同。此外两篇论文的目录、结构几乎完全一致,论文正文内容仅有几处不同,绝大部分的正文内容完全一致。例如,章胜玉的论文摘要第一段为:“自现代培训形成以来,效果评估一直是培训中的难点问题。随着培训理论及其实践日新月异的发展,全球范围内,各组织对培训的投入也呈现出与日俱增的趋势。巨大的投入带来的压力使培训效果评估问题日益突显。同时,随着组织内各个领域对评估的重视和各种评估技术的发展,培训评估理论也以崭新的面貌发展起来。 ”这与李洁论文摘要中的第一段完全一样。澎湃新闻记者发现,章胜玉的论文摘要共有1600余字,李洁论文摘要有1000余字。章胜玉论文摘要与李洁论文摘要完全一致的内容有约900字,几乎是李洁论文摘要的全部内容。另外,两篇论文的目录和结构也高度相似。从论文目录看,李洁论文的主要部分有导论、第一章培训投资回报评估理论、第二章培训投资回报评估模型、第三章培训投资回报评估的专题讨论、第四章关于培训投资回报评估的思考等。章胜玉论文的主要部分分为第1章前言、第2章培训投资回报评估理论、第3章培训投资回报评估模型、第4章培训投资回报评估理论的应用讨论、第5章关于培训投资回报评估的思考等部分。仔细来看,如李洁论文中的第一章培训投资回报评估理论中的内容包括:一、培训投资回报评估的理论背景;二、从财会投资回报到培训投资回报;三、培训投资回报评估的研究领域。章胜玉论文中第2章培训投资回报评估理论中的内容包括:从财会投资回报到培训投资回报、培训投资回报评估理论的分类、培训投资回报评估理论的研究领域等几个部分。澎湃新闻记者比对发现,两篇论文目录内容及结构大体一致,差异不大。论文正文几乎是“复制粘贴”澎湃新闻记者完整比对两篇论文后发现,论文正文除去可数的几处不同,大部分内容可以用“复制粘贴”来形容。例如,章胜玉论文中前言部分的“培训投资回报评估发展与现状 ”这一小节内容,与李洁论文中导言部分的“培训投资回报评估发展与现状 ”完全一致。章胜玉论文的这一部分内容为:“自1959年唐纳德·柯克帕特里克(Donald Kirkpatrick)创立培训效果的四级评估理论(反应、学习、行为和结果四级评估)以来,这一理论现在己经逐渐成为广受欢迎的评估框架。以杰克·菲利普斯(Jack.J.Phillips)为代表的新一代人力资源专家发展出了这四级之外的第五级——培训投资回报(return on investment,ROI) 的评估。在过去的10年中,对培训投资回报评估的研究和实践如雨后春笋,许许多多的大公司都在摸索如何进行培训投资回报评估。 ”李洁论文的上述内容为:“自1959年唐纳德·柯克帕特里克(Donald Kirkpatrick)创立培训效果的四级评估理论(反应、学习、行为和结果四级评估)以来,这一理论现在己经逐渐成为广受欢迎的评估框架。以杰克·飞利普斯(Jack.J.Phillips)为代表的新一代人力资 源专家发展出了这四级之外的第五级——培训投资回报(return on investment,ROI) 的评估。在过去的10年中,对培训投资回报评估的研究和实践如雨后春笋,许许多多的大公司都在摸索如何进行培训投资回报评估。 ”再比如,章胜玉论文中的3.1.5小节中写道:“······为每一个学员提供的培训材料的成本。培训师的成本,包括培训师准备培训与实施培训的时间。培训设施的成本。学员差旅、食宿等费用成本。 在学员参加培训期问(如果是工作日)为其支付的薪水。培训职能部门所分担的行政费用以及其他一般管理费用。此外,还有培训前后的评估工作的成本也应计算在内。比较保守的做法是 充分考虑一切与培训项目有关的成本,即全载成本(Fully-Loaded Cost)。”李洁论文第二章培训投资回报评估模型中的“将培训项目成本制定成表格”这一节的部分内容为:“为每一个学员提供的培训材料的成本。培训师的成本,包括培训师准备培训与实施培训的时间。培训设施的成本。学员差旅、食宿等费用成本。 在学员参加培训期问(如果是工作日)为其支付的薪水。培训职能部门所分担的行政费用以及其他一般管理费用。此外,还有培训前后的评估工作的成本也应计算在内。比较保守的做法是 充分考虑一切与培训项目有关的成本,即全载成本(Fully-Loaded Cost)。”也就是说,章胜玉论文中的3.1.5小节内容与李洁论文中第二章培训投资回报评估模型中的“将培训项目成本制定成表格”的内容完全一致。两篇论文“计算投资培训回报”的内容比对。左为章胜玉论文,右为李洁论文。两篇论文在这一小节之后的部分——“计算投资培训回报”的内容也完全一致,如上图所示。而全文类似这样完全一致的章节内容不胜枚举。参考文献比对。左为李洁论文,右为章胜玉论文。不仅如此,两篇论文的参考文献也仅有2处不同。从参考文献来看,章胜玉的论文有参考文献28条,这与李洁论文中30条参考文献的差别仅是少了2条。除去这2条文献目录,两篇论文参考文献的排序和内容都完全一致。人民大学:正在了解情况5月6日,澎湃新闻记者就此事致电中国人民大学党委宣传部,工作人员表示还需要了解相关情况。澎湃新闻记者随后联系了中国人民大学劳动人事学院以及章胜玉的论文指导老师周文霞。周文霞现为人民大学劳动人事学院教授、副院长,博士生导师。周文霞表示,已经知道这一情况,需要进一步调查落实。周文霞说:“2006年时还没有论文查重,现在的管理越来越规范,学生提交论文前必须提交查重报告。当时并没有这个要求,但是不管当时有没有(查重要求),这是最基本的要求。如果这一情况属实,我们会认真查处。”

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翟天临博士比较冤!中国人民大学硕士论文抄袭达到了100%雷同!

翟天临觉得很冤最近中国人民大学劳动人事学院人力资源管理专业2006届研究生章胜玉的硕士学位论文《培训投资回报评估理论研究》,全文抄袭华东师范大学教育科学学院职业教育与成人教育研究所职业技术教育学专业2005届研究生李洁的硕士学位论文《培训投资回报评估理论及其应用》。根据澎湃新闻调查发现,虽然章胜玉的硕士论文没有在知网查重上找到,但是在中国人民大学图书馆网站上找到了章胜玉的硕士学位论文《培训投资回报评估理论研究》。经过仔细比对发现这两篇硕士学位论文的中英文摘要、正文几乎完全雷同,而参考文献更是100%雷同。如果说翟天临论文查重有40%的相似度,那么中国人民大学硕士论文100%的抄袭丝毫不加掩饰,翟天临一定会觉得很冤,只是他的明星光环太过明显,如果他换一个普通学生的身份,那么他会顺利得到北京大学的博士后职位,然后被冠以学霸的称谓!中国人大已经开始调查通过澎湃新闻记者的调查,并且电话采访了章胜玉的论文指导老师周文霞,目前周文霞现为人民大学劳动人事学院教授、副院长,博士生导师。根据周文霞给予的答复是:“2006年时还没有论文查重,现在的管理越来越规范,学生提交论文前必须提交查重报告。当时并没有这个要求,但是不管当时有没有(查重要求),这是最基本的要求。如果这一情况属实,我们会认真查处。”这样的答复有些细思极恐,周教授回复的信息表示,在论文未公开查重之前,其实存在大量的学术造假现象,如果真的要重新翻旧账,那么会有大量的硕士和博士被撤销学位!国内著名医学专家被撤销博士学位随着国家开始严抓学术腐败和学术造假,2019年陆军军医大学在官网发布《关于撤销黄留玉博士学位的决定》,根据决定通报得知,经过军队学位与研究教育发展中心认定,原第三军医大学2004级军队统招的博士研究生黄留玉抄袭2000级博士研究生史兆兴学术论文内部部分重复,属于严重的学术不端行为,因此做出撤销黄留玉博士学位。而黄留玉目前是生物安全和军队疾病预防控制领域的专家,曾担任解放军疾控所所长的职务,这是最近多起毕业十多年,然后被人举报秋后算账的学术不端案例。科研不造假,造假不科研,尤其是在大数据时代,任何的学术不端都会被曝光

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2020 我们毕业了!

来源:海外网美合日班·艾合麦提受访者供图凌文静受访者供图赵钰受访者供图何东霞受访者供图黄婷受访者供图王加华受访者供图今年中国大学毕业生达874万人,其就业成为稳就业工作的重中之重。当下进入高校毕业季,应届毕业生求职也进入冲刺阶段。对此,各部委、各地近日密集出台各类政策,促进大学生就业。值得注意的是,受就业岗位整体减少影响,高校毕业生继续深造延迟就业意愿增强。为此,教育部硕士研究生、普通专升本分别扩大招生规模18.9万人、32.2万人,继续安排在高校开展学制为两年、全日制学习的第二学士学位教育,为高校毕业生创造更多再学习机会。抗疫一线度过毕业季■ 凌文静 北京中医药大学 本科生按照学校的教学计划,我们最后一学期要在医院实习锻炼。在河北省保定市第一中医医院,我亲眼看到身边的医生和护士踊跃报名支援武汉抗击新冠肺炎疫情,有的护士更是为此剃了光头。我的内心受到很大的触动,迫不及待地想要赶快结束自己的学业,进入工作岗位,投身到抗击疫情的队伍中去。医院的气氛在吸引我加入,学校的节奏催促着我离开。实习期间,老师一直在线指导我们的毕业设计,毕业答辩也是通过远程视频完成的。我们将打印好的毕业论文邮寄到学校后,学校将毕业证书邮寄给我们。与老师和同学们道别也是通过手机视频实现的。老师寄语我们:“永远不要忘了自己学医的初衷,要继续学习进步,为民众服务。”随着疫情防控形势的好转,我离开了实习医院,进入一家健康检测机构工作。为争取早日取得职业医生资格证书,我必须得认真地工作和学习,提高自身实力。6月11日,北京新发地市场暴发疫情,保定紧接着也出现了确诊病例。我所在的单位收到了来自市、区卫健局需要医护人员支援的通知。我毫不犹豫就报了名,直到报名结果下来才告知父母。妈妈当时听了,什么也没说就哭了。在咽拭子采集现场,我和同事们每天都处于满负荷工作状态,穿着厚厚的防护服,工作一会儿全身就湿透了。每天到晚上10点,工作才算结束。刚刚过去的端午节,我因为忙检测没能回家,亲戚朋友知道后都为我骄傲,鼓励我好好工作。虽然今年没有毕业照,没有“散伙饭”,没有毕业典礼,但我在抗疫一线度过了最难忘的毕业季。在以后的职业道路上,我会一直谨记:“凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救含灵”。凌波整理网上求职终于成功了■ 赵钰 北京石油化工学院 硕士研究生芳草萋萋,离歌声声,又是一年毕业季。今年突发的新冠肺炎疫情使本该带着喜悦踏入新征程的我们心情变得十分复杂:毕业是否意味着失业?今后何去何从?往年春节假期过后就是招聘市场最火爆的时候。如果不是因为疫情,这段时间我应该拿着年前打印的几十份简历奔波于各个招聘会之间。如今,我成了手机、电脑控,在网上找工作。3月1日,北京市人力资源和社会保障局、北京市教委和北京市国资委联合启动“2020年北京地区毕业生春季网络招聘月活动”,千余家用人单位推出4万余个毕业生就业岗位。看到这个消息,我赶紧登录北京市人力资源和社会保障局官网的“就业超市”频道“毕业生招聘专区”提交了简历。点击确认发送之后,我的焦虑却丝毫没有得到缓解:网上的简历不知道怎么填才能出彩?选公司、岗位没有现场了解得直观,简历投出后第一时间得不到回应怎么办?3月31日,好消息传来:北京自来水集团通知我参加招聘考试。又过了一个月,我终于收到录取通知,5月中旬又签订了三方协议。到这个时候,我终于舒了一口气。尽管找到工作后还面临着许多现实问题,但生活从来都是在与困难的拉锯战中前行的。我想,这场百年不遇的疫情未尝不是生活给所有人上的一课:天行健,君子以自强不息。挺过暂时的困难,定会迎来更明亮的一片天。记者 贺勇整理我的梦想是为国站岗■ 王加华 江西南昌航空大学 本科生6月2日,我收到了大学生征兵通知书。我盼望能在今年秋天正式穿上军装,到祖国最艰苦、最需要我的地方为国站岗。父母一开始并不理解我的做法,因为早在去年秋季招聘时,我已经收到贵阳一家国企的录取通知书。在父母看来,这个单位离家近,专业对口,待遇也不错,是个理想的去处。但今年开学后,我还是主动向老师表达了“我要当兵”的想法。我从小就有一个“军旅梦”,这个梦想源自爷爷。他是曾经参加过抗美援朝的老兵,我就是伴着他口中的故事长大的。那些热血男儿保家卫国英勇无畏,让我从小就对军人无比崇敬与向往。4年前,当大学通知书连同入伍宣传单一起寄到手上时,我就萌生了要当兵的想法,但由于父母强烈反对,我的第一次入伍念头被“扼杀”在摇篮里。进入大四,原本平静的生活被突如其来的新冠肺炎疫情打乱。疫情期间,那么多“90后”医护人员、军人、民警、基层工作者成为抗击疫情主力军中的一分子,他们用责任和担当为青春增色,为祖国奉献,让同为“90后”的我也感到肩上责任的沉重。回到学校后,我常常问自己:能否为国家做得更多?此时校园举办招兵宣讲会,再次激发了我的“军营梦”。我跟老师说,“我不仅要去当兵,还要去西藏,去最艰苦的地方”。我向老师伸出了双手,上面满是老茧。我想向他证明,这个从小放牛、种玉米,暑假就在工地上做小工的农村孩子,不怕吃苦,更做好了到祖国最需要的地方去的准备,为的是保家卫国,建功立业,创造属于我们这代人的历史功绩!记者 朱磊整理完美通过了“云答辩”■ 美合日班·艾合麦提 新疆大学 研究生5月13日一大早,我就开始忙着整理房间、备好文稿、调试电脑……这一天,对我来说是个值得纪念的日子,因为我将在网上进行硕士毕业论文答辩。经过大半天的焦急等待,下午6时终于轮到了我。做完陈述后,答辩委员会的几位老师先后提问,我一一作答。整个答辩流程紧凑有序,与线下答辩并无太大区别。40分钟后,我顺利完成答辩。关上电脑,我迫不及待地冲到客厅,和父母分享了这份喜悦。毕业季的第一件大事完成了,接下来就是要告别了。5月16日,我最后一次以学生身份回到了新疆大学。走在林荫道上,偶尔碰上同学,大家都会热情地合影。毕业季太短暂,大家都想好好记录在校园的最后时光。“大家要抓紧时间收拾行李。”班级群里,辅导员时不时地提醒着大家这个毕业季按了“快进键”。5月20日,我办完了所有的离校手续,拉着箱子走出校门,正式告别了新疆大学。然而,我还有一件重要的事没完成,就是求职。 一开始,我想去国企工作,但是在去年的秋季招聘会上,我并没有遇上心仪的岗位。本想在今年的春季招聘会上发力,孰料碰上疫情,部分企业取消校招,自己也被困在了家里。4月中旬,我开始在家中制作个人简历,同时关注网上招聘信息。刚开始的时候,我很焦虑,有时半夜一两点还躺在床上看招聘信息、投简历,怎么也睡不着。“找工作,关键是要明白自己的方向。”老爸一句话点醒了我。与其陷入无意义的焦虑,不如静下来想想自己适合做什么。我的专业是行政管理,或许去政府部门能更好地发挥专业优势。经过深思熟虑,我最终决定报考公务员,这一决定得到了父母的支持。因为疫情,自治区公务员考试到目前为止也没启动,这给了我充足的准备时间,让我在这仓促的毕业季里还能有一丝从容……记者 阿尔达克整理老师们助我顺利就业■ 何东霞 成都体育学院 本科生在举国共抗新冠肺炎疫情的特殊时期,4年高校生活即将结束之际,我拥有了一份得来不易的工作,为自己的大学生涯画上了圆满的句号。能成功签约位于重庆的西南大学两江实验学校,还得感谢给予我帮助的老师们。疫情初期,我感到无助、迷茫,一边和辅导员沟通,一边关注各类招聘信息。此时网上并没有太多让我心仪的招聘信息,慢慢地情绪变得低落。在视频班会上,辅导员给同学们打气,告诉我们要时刻准备着,学校的心理咨询服务也及时疏导我和同学们焦虑和困惑。今年3月以来,为了提升我们的就业技能,学校开展了“一对一”就业指导,组织线上简历制作和面试技巧培训等活动。为了给我们搭建更多平台,学校先后举办4场“空中双选会”。渐渐地,我对找工作又重新燃起了希望。与此同时,班级群里的招聘信息也越来越多,加上用人单位采取云面试形式,让我起初的担心变得多余。刚看到西南大学两江实验学校的招聘信息时,我抱着尝试的心态去投简历。一接到面试通知,足球运动学院的老师们就通过视频指导我如何带队伍、如何与学生沟通……面试前还不忘提醒我做好各种准备,这给了我十足的信心,最终拥有了一份满意的工作。回想起在大学的一次比赛中,我意外受伤,整整在床上躺了一个月,学习和训练都受到了影响,心情时常沮丧、低落。在教练和队友们的鼓励下,不服输的我咬牙挺了过来。幸运女神也眷顾了我,让我完成了儿时的梦想——入选中国女子足球五人制国家队,代表国家赴马来西亚参加了亚洲室内女子五人制A级比赛。这些经历告诉我,作为当代大学生,一定不要怕前进中遇到困难,要有一股不服输的劲头。我要告诉学弟学妹们,机会永远眷顾有准备的人,只有为实现自己设定的目标不断去努力,人生才会更有意义、更加精彩。记者 王明峰整理继续求学笑对人生路■ 黄婷 大连海洋大学 本科生“我们毕业啦!”没有了将学士帽抛向空中的欢腾,没有了与老师同学相拥而泣的惜别。特殊时期,我们成了特殊的一届毕业生。虽然我已被免试推荐到国际关系学院攻读国际关系专业硕士研究生,事遂心愿,但没能在位于大连黑石礁海滨的美丽校园留下毕业的倩影,仍将是我终身的遗憾。从上大二起, 随着老师和亲朋好友的支持与鼓励与日俱增,我渐渐强化了保研的念头。在学业上,我更加认真地对待每一门课程,一丝不苟地完成老师交代的每一个任务,事事尽心尽力;在课外实践方面,我和同学们在老师指导下,积极参加各种专业技能比赛,取得了一些成绩与进步。在此期间,个人能力得到了提升,视野逐渐开阔,更收获了珍贵的师生情与学友情。从去年3月起,我和同学们每天早上吃过早饭就去自习室开始一天的紧张学习,直到晚上闭楼才回宿舍。暑假期间,我选择回家继续学习。虽然居家环境安逸,但我依旧强迫自己遵守学校的作息规律。半年多下来,我养成了早睡早起的习惯。到了9月终于迎来光明——我被心仪的学校和专业录取了。我认为大学4年是自己最美、最朝气蓬勃的青春年华。未来虽然更辛苦,但我依旧会选择那滚烫的人生,勤奋努力不辍,直到实现自己的目标。鲍文锋整理《 人民日报海外版 》( 2020年07月02日 第12 版)

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英国留学人力资源管理硕士课程推荐!

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布里斯托大学,新增人力资源硕士

布里斯托大学,新增人力资源硕士01背景虽然我们的经济将创造数以百万计的就业机会,但许多传统的工作形式也将消失。数字经济促进了更大的互联互通和获得技术的机会,但也有可能扰乱劳动力市场。工作的未来带来了许多挑战,但存在着无数机会来提高工作生活的质量,扭转全球不平等和气候危机造成的损害。布里斯托大学的MSc Human Resource Management and the Future of Work人力资源管理与未来工作硕士(https://www.bristol.ac.uk/study/postgraate/2021/ssl/msc-human-resource-management-and-future-of-work/),将吸引那些想要参与、回应和参与与人力资源管理和未来工作相关的全球挑战的学生。面向拥有社会科学学位并希望在职场实践、理论和政策方面发展知识和技能的毕业生,布里斯托的人力资源管理与未来工作硕士的目标,是通过研究型教学培养分析能力强、自信的批判性思考者。学生将成为布里斯托尔充满活力和多样化的教职员工和学生中的一员,并将由经验丰富的学者授课。管理学院的员工正在从事开创性的研究,这些研究正在塑造英国、欧洲和全球的政策和实践。学生可以从不同的学科深入了解人力资源管理的本质和组织的复杂性,并掌握将理论应用于实践的相关知识。02教学安排学生将在整个课程中学习六门核心课(每门课(20个学分)。学习内容包括,核心理论和概念,包括雇佣关系、全球经济中的人力资源管理和21世纪的工作背景。课程有:全球经济中的人力资源管理国际雇佣关系和治理资本主义社会的工作:变化与延续替代工作和组织人力资源管理与工作前景研究数字经济中的可持续工作未来论文在第二学期,学生将专注于工作和组织的“未来”和“替代方案”,参与关于工作世界可能是什么样子的及时辩论。最后,在暑期学期,论文提供了一个独立研究和深入调查的机会,可以根据学生的兴趣和职业选择来调整主题领域。03事业这个专业的目标,是引导、教授、培养和培养有知识、有思想、有道德的从业者,他们能够在全球环境下的各种未来就业前景中茁壮成长。小组工作、演讲和基于现实生活组织的创新评估将培养当今工作场所所期望的团队合作和沟通技能。这一专业,为人力资源管理的所有职业提供了极好的准备,学生将在毕业时拥有许多适合一般职业发展和深造的可转移技能。毕业的学生将在广泛的营利和非营利组织以及非政府组织、公民社会组织、工会、政府间组织和第三部门找到工作。