研究生培训网课

在天津市高职院校升本中存在着两种学习流派，网课自学派&线下培训派。前一段时间我们分析了天津专科生不升本的原因，今天我们来说说专升本的学习方式，为了解开这个争执很久的问题，我们来一起分析一下。一.介绍（一）网课自学派通过网络表现的某门学科的教学内容及实施的教学活动的总和，是信息时代条件下全新的表现形式。它包括按照一定量的教学目标、教学策略组织起来的教学内容和网络教学支撑的环境。教师会将自己讲课的视频录制下来，然后发布在网络上，想学习的人可以通过观看视频来进行学习，网课作为一种不同于线下培训班的新方式对于不想出门而又想学习的人是一种很好的方式。有了网课，随时都可以抽出来时间去学习，在寝室也可以学习到新的知识。另外很多网课都是免费的，即使不是免费的，学习价格相对于线下的培训班价格也比较亲民而且低廉，成为很多人选择的学习新方式。（二）线下培训派在我国，有很多职业教育集团，也就是职业培训机构，他们一般都是办学时间长，拥有自身的一套教材以及教学理念，这其中又分中外合资以及本土企业，中外合资的一般都是引进国外成熟的教育培训理念，比如源自北美加拿大的达内科技，在美国纽约上市的安博集团，而在国内的本土企业中，最著名的就是北大青鸟，新东方、第一学国际教育等。这些培训机构一般都办学时间都在5年以上，而且其机构基本遍布全国，拥有雄厚的资源。二.优劣势分析（一）网课派网课的最大吸引力就是师资力量，名师的影响力是网课宣传的法宝，也是它的卖点所在，网课的老师多为名师或者本科院校毕业的老师。另外，网络授课这种形式也降低了机构成本，同时又大幅度提高了教师的工作效率。网课教师除了水平高，讲授方式也是生动风趣，很能得到学生的认可。网课有利也有弊，单纯依靠网络来进行教学，学生与教师缺乏面对面的交流，情感上会产生疏离感，对于教师来说，如果每天对着录音录像的机器讲课，而无法获得当面的即时的反馈，学员很难得到这种即时被认可的感觉，长期下来可能会丧失学习的热情。自己掌握学习进度容易过于冒进或拖拉（二）线下培训派线下老师面授的好处是，学生不懂的可以随时提问，或者老师提问题给学生，这样师生间的互动过程中，老师可以知道学生的薄弱环节。而互动，掌握第一手的学情，这对开展个性化工作很有帮助。线下辅导的老师责任心更强，更容易出成绩。面对面的教学，会比自己学习记忆更深刻，更系统、更专业。因为旁边会有人对你所要学习的内容进行反复的讲解，直到你弄懂或掌握。同样线下培训也存在弊端，轮番开课不会发放太多的资料存在二次消费二次报班，有课的时候不去上课课程会被落下。昂贵的学习课程也会对学生造成负担，大量老师多为兼职，对专升本并不了解。下课之后很难沟通到老师，无法即时与老师沟通进行咨询。以上就是对网课自学派和线下培训派的分析，每一个都有自己独特的优势也有劣势，希望大家针对各自的情况选择自己觉得最合适的学习方式进行学习，相信大家一定可以升本成功。

芥末堆 李婷 李梓毅 siyi 大卫 李海颜 子航 12月31日 报道2020年终于要过去了。对于教育行业来说，2020注定是令人印象深刻的一年从线下停课还是明星机构暴雷；在线教育头部机构们的海量投放与巨额融资，整个行业在困难与变化中度过了这一年。在2020年的最后一天，芥末堆想把视角重新放回与教育相关的人们身上。在外界环境正在剧烈变化的当下，每个人的切身感知则更为珍贵。前柚子练琴教师，“下海”做UP主B站UP主“一锅头”| 前柚子练琴教师2020，是“一锅头”成为全职小提琴陪练老师的第一年，可能也是最后一年，同时也是他成为一名B站UP主的第一年。毕业于西部一所985院校的音乐专业，“一锅头”的第一份工作就是给艺考生做培训， 也从此开启了在教培机构的摸爬滚打之路。去年4月，他入驻在线陪练平台“柚子练琴”，半年后，他决定成为全职陪练老师。“最多的时候，一天能排11节课。”2020年1月，“一锅头”迎来了全年最忙碌的一段时间，从早上一睁眼开始上课，到深夜才能结束。转折发生在一瞬间，“3月27号之前，我每天都在上课，日子周而复始地过去。3月27号那天我爸爸出了车祸，现在咱们都是独生子，家里面有一个人出现问题的话，所有的事情全都停掉了。”他说道。暂停的除了正在进行的工作，还有正在筹划的新事业。“一锅头”原本计划着要在B站做个UP主，给对音乐感兴趣的人科普乐理知识。9月17日，待父亲的情况逐渐稳定后，他的第一条视频正式在B站上线。“录这个视频实在是太坎坷了，一个月的时间，终于敢对着镜头说出来话了！”原本计划一周更新一条视频，实际上， “一锅头”差不多要花上一个月的时间。他最新的一条视频，是为了告诉家长和学生，他所在的“柚子练琴”倒闭了。这条12月3日发出的“线上教育也开始面临信任危机”，可以说是他制作时间最短的一条，从搜集家长投诉到录制出片，距离柚子练琴宣布破产仅仅过去了三天。疫情过后，让像“一锅头”一样的“90后”音乐教师有了更多的顾虑和危机感。一个最直观的表现就是，他开始存钱了，“你不知道什么时候会突发什么样的事情。”“现在的男孩子更想有一个稳定的收入，比如我在一个学校里面当老师，虽然收入很少，但是给以后的妻子、孩子都会有一个交代。”但全职做陪练教师的一年，还是给“一锅头”带来了一些不一样的体验。过去他的学生都在线下，只能了解到他所在的城市和周边城市的情况，线上教学还是给了他更多和外界接触的机会，认识了来自全国各地的朋友。如果用一个关键词来概括2020的话会是什么？”芥末堆最后问了他一个问题。“可能是‘惋惜’。”“从培训机构到私立学校，我终于有了双休”储咩咩｜某私立学校英语教师周日晚上九点，储咩咩刚结束晚自习值班回到了教师宿舍。这样的下班时间和半年前差不多，但对于她来说已经轻松了很多。来自山西的储咩咩现在是当地一所私立小学的英语老师和副班主任。在此之前，她在一家英语培训机构当了三年老师。去年年底，她向公司提出了离职，“身体受不了了。”“基本上就跟个小陀螺似的，在单位里面也没有时间玩手机，走路都是带风的那种。”由于从事的是校外培训工作，储咩咩的工作时间有些特殊：在过去三年中，她每周的工作日都是从周二开始，从早上八点一直持续到晚上八点半；周三至周五上午休息，下午两点开始上班到晚上八点半下班；周日仍是早八晚八。“只有周六全天和周三、四、五上午可以休息，但其实那三个早上我都用来睡觉了，也感觉不到快乐。”尽管这份工作占用了她大部分时间，但在她看来，热爱可以填补很多辛苦和遗憾。也正因为对公司、同事和这份工作的喜爱，储咩咩在机构里干了三年，她也一直认为，机构帮助她得到了快速的成长。但快节奏和高强度的工作也给储咩咩的身体带来了些许影响。大学四年只发烧过一次的她在工作之后平均一年发烧两次。在培训机构，每一位老师的课程表都排得很紧凑，一旦生病请假也就意味着需要其他老师帮忙代课。“其实很过意不去，每次请假之前都在心里做斗争，但扛不下去还是得请假，一请假又得对接各种工作，我不喜欢这样。”“工作了两年半以后，我觉得留给自己和陪家人的时间太少了。我的生活80%、85%都在工作，所以当时我就下了决心，我说不行，就算我再舍不得公司和小朋友，我还是得为自己考虑。”今年9月份，储咩咩成为一所私立学校的英语老师兼副班主任。“唯一的变化就是自己的时间多了，而且享受到双休了，我觉得很爽。”她说到，在培训机构，老师的每节课都有一定的任务量，需要教小朋友很多东西，但学校的教学一般是按一个学期来规定要学多少知识点，因此老师只要学期内把教学任务完成了就可以，中间调配空间比较大。现在，储咩咩每周有五个工作日，平常除了上课之外，她也需要在办公室坐班或批改作业，“但不会跟之前像陀螺一样了。”除了需要监督晚自习的两天得从早上七点工作到晚上八点四十，其他时候还能拥有晚上的休息时间。“现在跟我朋友的作息也一样的，以前他们下班我才开始工作，经常跟朋友约不上。”大年初四，一场“教育历险记”张肖磊|秦学教育副总裁、班课负责人2020年大年初四，秦学教育副总裁、班课负责人张肖磊拉着行李箱从河北石家庄来到陕西西安，疫情让他觉得自己“必须得做点什么”。年初，张肖磊才刚结束在北京的教育投资工作来到陕西接手秦学教育下沉市场的班课业务。而就在一周前，他才刚从陕西回到石家庄过年。从石家庄出发的当日，国内新冠肺炎的新增确诊病例为1459例，累计确诊病例达到了5974例，人数已经超过非典。抵达西安的那天，天上还下着蒙蒙的细雨，街上空无一人，让他隐约觉得有种电影《生化危机》的感觉，“好像世界末日要来临了一样，不断传来可怕的消息，新增人数在不断增长。”由于疫情原因，公司处于封锁状态。张肖磊拉着行李箱就直奔助理家中，他来西安的第一件事就是要协助秦学教育将线下课程转至线上，确保已缴费的学生能够顺利上课。筹备工作持续了一周，张肖磊至今仍然记得，由于当时手写板处于断货状态，秦学的董事长王秦军将家里的一个手写板都拿出来了，“我就拿着手写板，跟特务接头似的，把老师约到一个地方，将手写板交给了她。”而令他最难忘的是下沉市场的班课组建过程。虽然35岁的他已经有了9年的教学经历和4年做教育投资的经历，但疫情的不确定性，还是让他觉得“恐慌”。今年放假还是不放假？允不允许开暑假班？放多少天的假？这一切都成为他不得不考虑的问题，“因为错过了暑假，对于K12来说就只能等明年了。”“但幸运的是这个暑假，陕西放了足足有40多天，暑假课外班允许授课”，张肖磊说，虽然这个暑假比正常的要短，只开了3期班，正常情况下是可以开4～5期班，但他觉得“这已经很不错了”。能够顺利开班无疑是幸运的，但要做好下沉市场的班课却并不容易，尤其是在疫情期间，如何招来学生且让特价班的家长学费，成为了一大难题。在北京做过班课的张肖磊觉得首先应该提高教学质量，他给老师们做师训，为了让老师更好的备课，禁止老师的跨年级、跨校区代课，同时还对公司内部人员架构进行了调整，但他发现虽然教学上花了很多的时间和精力，家长们却并不买单。因为下沉市场的家长并不会去听课，“家长感受不到教学好或者不好，家长就看结果，孩子成绩好就续费，同时帮忙推广机构，但结果不好就不会续费。”张肖磊说，但问题是短短10天的暑期班很难让家长直接看到教学效果，“10天时间是没有办法让学生从年级倒数第一变成清华北大的苗子的。”在此种情况下，他选择在暑假班开课前，建立家校联系群，每周三次对学生进行辅导，同时学生遇到任何问题也可以随时进行解答，每2天给家长反馈一次孩子的情况。而这一切的努力都没有白费，暑期班的特价课是99元，但第6天开家长会时很多家长直接交了2000多元的秋季班正价课费用，而在张肖磊看来，“对于任何机构来说，从特价班转成正价班都是最难的一道坎”，尤其是在下沉市场家长对于价格都很敏感的情况下。回归2020年，张肖磊说道：“做了几年教育投资，想看一下更广阔的世界。现在又回到了教育行业，想做一些更新的东西出来。” 一线教师起伏的2020：从被误解到恢复初心李凯利 |重庆沙坪坝区红糟房小学语文老师李凯利从未想到，自己的2020年会开始得如此灰头土脸。2019年离开学校办公室主任的岗位后，李凯利返回一线教师岗，希望将心力重新投入堂和学生。开学后，李凯利也经营着个人公众号，并坚持更新班级日志，带领着全班同学参加全国性读书活动等。但在2019年的12月，这些本以为可以得到赞赏的付出却在一场网络争吵中被炸得粉碎。在李凯利的班级里，一位学生长期存在行为异常，对同学和班级造成严重影响后，她和学生家长交涉，本以为达成协商共识，但之后却被学生兄长在班级群内横加指责。李凯利有点心灰意冷，甚至有点后悔辞去了办公室主任的职务。她质问校长，语中带着怨气，“你是不是对我辞去办公室主任职务心生不满，分班的时候故意把他分到我班上的？！户籍和房屋都不属于招生范围，明显肢体残疾和智力残疾，为什么要把他招进来给老师添堵？！”2020年1月，李凯利原本想利用这段时间修整一下，没想到传说中最短的寒假，因为“疫情”的影响变成了最长的假期。“多余的话我一句也不想说，多余的事我一件也不想做，备课上课改作业。在网上疯狂地转载着网课期间老师的吐槽时，我竟然觉得欣慰，我只需做好一个语文老师该做的事情。” 李凯利说道。“我无需去面对学生之间的矛盾，无需去持续扮演班级的侦查员和法官，也不用因为学生之间的矛盾问题去和某些不讲理的家长对话，更不需要承担过多的与教学无关的繁杂工作——网课真好，我如是想。”4月，她自费报名参加了名师讲座，并遇见了来自全国各地的优秀老师，在和他们的对话和交流中，鼓起勇气重新开始经营个人微信公众号。“成为好老师这个目标和他人无关和家长无关。如果因为不讲理不懂事的家长的非难，我就失落了自己的初心黯淡了自己的良知，这将是我此生最大的损失。”5月复学，当站在讲台上看到久未谋面的学生时，她才感知到线下的课堂对孩子多么重要。“有些孩子因为家长复工带走手机上不到网课，有些孩子因为家长舍不得花流量费看直播也上不到网课”。李凯利告诉芥末堆，很多孩子则因为上网课养成不好的习惯，坐姿不端、小动作很多、视力下降还老嚼东西，而学生书写水平和朗读水平都不及一年级期末的时候。网课，看似最公平的线上教育，却因为家庭的众多原因导致学生享受不到应有的教育。李凯利只能静下心来认真教。7月份期末的时候，孩子们有了显著的进步，甚至比一年级上期还好一些。值得一提，5月中旬上述学生家长送来孩子的残疾证，但没有多说什么。不过，只要李凯利反映了该学生在校的问题，家长还是会有所关注，“不像上次那样全部排斥。我想，比起上学期，该家长的观念一定也在慢慢发生转变”。五次雅思之后，我报名考了研阿今 |留学受阻转而考研的2020届毕业生12月27日，走出研究生考场的阿今并没有如释重负之感，和朋友吃了晚饭，结束了这一次考研。对于当时的他来说，考研是“没有什么路可以走”的情况下做出的选择。如果一切如常，今年7月份毕业的他将在下半年成为英国伯明翰大学的一名研究生。为了这个留学机会，阿今从2018年开始准备雅思，前后考了5次，并最终选择了伯明翰。2020年伊始，新冠疫情在国内爆发，随后出现全球蔓延之势，英国更是成了“重灾区”。阿今开始观望，直到6、7月份，他向学校提交了defer（延迟）申请书，但至今仍未收到确切答复。“需要给自己找退路了。”出国留学的计划被打乱，对就业还带有诸多迷茫，对升学深造仍抱有向往，9月份，阿今决定加入考研大军。日常早上七点多起床，八点到图书馆，一直学到晚上九点多闭馆音乐响起，回到宿舍继续看书，一点前入睡。为了提神，有时他还会抽上一支烟。相较还没毕业的学弟学妹和3、4月份就进入备考状态的人，阿今觉得自己从一开始就被一种恶性循环的消极情绪困扰。“学不完、考不上”的焦虑时常让他心态不稳，非应届毕业生的身份以及同辈压力加剧着这种负面情绪。阿今开始产生自我怀疑和懊悔，懊悔自己没调整好状态备考、本科期间虚度光阴。 “11月总是失眠，这种情绪一直困扰着我，一闭上眼就开始想这件事。”一直到11月底、12月初，焦虑到了最高点，阿今觉得自己快要坚持不下去了。那几天，阿今没有学习也没有做其他任何事情，“那几天抽(烟)得挺凶的。” 但正因为那几天学不下，阿今有了时间去思考。“后来我发现，懊悔就是世界上最没有用的东西。我觉得还是要原谅过去的自己，但不要原谅现在的自己。”他开始意识到，自己不该逃避备考带来的痛苦，尽管这时全力以赴已经意义不大，但对自己而言，这也是一种修炼。想通了之后，阿今不再有弃考的念头，重新咬咬牙开始了这场“无望的战役”。考研前一周，阿今还和父母去了一趟普陀寺。他知道，这一年来，虽然父母不曾说过什么，但仍能察觉到他们为了不给自己带来压力或情绪波动的小心翼翼。“高考时也这样，所以他们这种状态我很熟悉。”12月26、27日，阿今最终还是走进了考场，还碰上了好几个原本也准备出国留学的高中同学。“虽然考研肯定是失败的，整个2020也过得一塌糊涂，但通过这一段黑暗的时期，我在心态上有所调整和领悟，还是有所收获的——甚至以人生的尺度而言，是意义非凡的。”“学校里的创意不该被砸成碎片”周馨｜景德镇大鱼瓷活工作室主理人2020年的最后几天，“板车小公主”周馨都会守在直播间，卖新出窑的瓷器，和大家聊天。30号晚上突然断电，电脑故障，周馨拿出了摆摊时打光的小台灯，笑呵呵地说：“今天翻车啦。”周馨是美术生，平面、空间和室内设计在她看来有些大众化。“想做个性化的尝试”是她高考时选择景德镇陶瓷大学的初衷，“因为手艺听起来就很有趣。”可后来她发现，即使陶瓷充满创意，在学校里做的东西也会受限。于是，周馨就和朋友们在校外做了工作室，取名大鱼瓷活。工作室成立之初，周馨和朋友们并没有把它当作一个创业项目，只是想有一种方式能够呈现出自己脑海里的设想， “改变”发生在一天摆摊结束之后。今年5月17日，周馨在抖音发了第一条短视频。那天拉去摆摊的作品体积很大，虽然疫情初有好转，集市的人流量还是很小，“摊主比游客还多呢。”那天周馨一件作品也没卖出去，在集市街头等车的她看着怀里的作品拍了一条短视频，只想吐吐槽。她没想到的是，这条视频的点赞量超过了2.5万次。“本来没想过要拍延续的视频，那之后我就觉得可以通过这个方式让大家了解‘在景德镇陶瓷大学上学到底是一种什么样的体验’。” “板车小公主”就是周馨的粉丝给她起的昵称，她的创业思路也同时被打开了。直播一次卖出的作品数量是摆摊很多次都达不到的，慢慢地周馨发现大鱼瓷活的作品产能是明显不够。和老师沟通之后，她觉得直播也是一种线上的展览，也开始推荐更多同学的作品。“我们更多的是讲述一个作品的创作灵感和历程，就像面对面的交流，能够让大家感受到这种有人情味儿的东西。”“创造出来了新的东西，下一步该教给谁？”周馨和伙伴们开始接触艺术培训，在工作室里加入了艺术游学。“经历了受教育之后再想要传达的时候，我需要在哪些方面做一些功课或者努力？”在做陶艺培训时，周馨发现成人的目的感会比较强。“要么回去开陶吧，或者是大城市的中小学老师需要完成非遗的教学任务而来我们这里学习。他们在短期内要有一个成果，后来才会慢慢的进入一个专业体系。”小朋友们则会通过艺术研学的项目从全国各地来到景德镇，体验传统手艺，或者去做实地调查。由于疫情，工作室今年的培训明显减少。“不过也可以反观这个是以后的必然趋势”，周馨和伙伴们有了更多的时间去设计一些详细的视频课程，“学好理论知识再去上手，会有很大提升的。所以说互联网对于这种实践性的教育，或者说手艺来说，影响是还待开发的。”“我很期待中国教育的变化”渡边直子|长居北京的日本妈妈渡边直子的一天，从清晨六点开始。作为自由撰稿人的她，另一个身份是两个正处在青春期的孩子的母亲。17岁的大女儿现在在日本读高中，她和丈夫一起在北京生活，照顾13岁的小儿子。如果儿子在家吃早餐的话，六点五十要出门上课；去学校吃早餐的话，要更早一点，差不多六点半就要出门，初中生的时间表一向精准。白天的时间是属于渡边自己的，上午的安排一般是居家办公，下午的选择更多样，化个妆好好打扮一下，出门和朋友聊聊天，或者是找个咖啡馆继续工作。下午五、六点，儿子放学，她也回家准备晚饭，然后一家人分别完成自己的作业和工作。但在2020年上半年，这样的生活状态被打破了。“我看着他天天在家里也闷，然后他也不高兴了，整天玩游戏抱着iPad，我对他这个行为也不高兴……”渡边说道。母子俩突然有了大段大段的共处时间。疫情期间，家长们抱怨的“家有神兽”，渡边也并不能感同身受，13岁的男孩不需要家长时时照看，也不喜欢家长跟在身边，她试着理解他的情绪。和北京151万中小学生一样，网课一度是连接家庭与学校的唯一场景。比起学习成果，渡边觉得，每周固定地和老师同学在线上上课，给了孩子们在家学习的氛围和框架。她担心的是，手机和电脑对孩子的诱惑力实在是太大了，但同时又觉得“很多大人都控制不了的事，孩子控制不了是太自然的一件事”。控制不了的事，就顺其自然好了。她形容自己和丈夫是非典型的家长，“我想尊重孩子独立人格的发展，我不觉得他是我的一部分，也不是我的成就，我想让他自己健康的发展自己的性格、人格。”她说，“所以当然学习好是最好的事，但是这并不是唯一和最重要的事情。”对于渡边来说，2020的关键词或许是“期待”。这两年来，中国教育理念的发展带给了渡边很多惊喜。尽管还有不少需要改善的地方，但比起大女儿上学的时候，“没有质量的作业”变得越来越少了，重视劳动、重视人格，这些变化让她非常期待。

近期中国教育在线发布了2020全国研究生招生调查报告，小编发现今年报告中提到的很多问题都是往年经常出现的，所以我们今天就来看一下有哪些问题需要我们注意，别人走错的路，希望大家不要再走了！据教育部数据显示，2020年硕士研究生报名人达到341万人，突破了2019年报名人数。2019年较2018年报名人数增长了21.85%，2020年考研报名人数较2019年增长17.59%。从历史趋势上看，明年的报名人数也大概率会增加。要不要报辅导班据中国教育在线的2020全国研究生招生调查报告显示，大家在辅导班的选择上，有超过七成的考生选择了自学，而不到三成的考生选择了报辅导班。关于考生对考研辅导班的看法，有近六成考生认为是否报考辅导班应视具体情况而定；两成左右的考生认为没必要报辅导班；超过一成的考生认为，辅导班对备考有很大帮助，自己会参加辅导班。关于专业课的辅导班，一般来说不想公共课那么多，简单来说就是少且贵。调查数据显示，从参加考研辅导班的费用来看，花费在1000元以下的考生最多，占比约48%，这个差不多是报单科的费用；其次则是在1000-3000元之间的占比约22%，在辅导班的费用超过了1万元的占比约16%。对于专业课的辅导班，很多都是一些考完的学长学姐自己创立的，再就是学长学姐卖自己用过的资料。一般来说，考过多年的学校学姐对学校的专业课把握更加深刻一点，会有一些经验、学校出题特点、方向的把握，会更加有针对性。如果你的专业课有一个比较大的辅导机构，那么给你一个建议，问一下你考上的学长学姐，如果考上的人80%以上的人都用的这个机构的资料，那么你就跟着买就没得错；如果是低于80%，就看你自己的判断了！避坑指南：对于专业课的辅导问题，一定要问考上的学长学姐，并且这个学长学姐是不在专业课辅导机构工作的，而且最好没有销售自己专业课资料的倾向，总的一句话就是最好选择没有利益相关的学长学姐咨询。如果考虑报大班，那么就要有接受这个机构不太负责的态度，比如直播出故障，网课更新不及时和资料邮寄等问题。如果要选择小机构，最好先自己做个调查，问一下学长学姐这个机构的资料使用率和资料质量，如果调查不了那么多，可以选择小样本，比如你问的这个学长或学姐所在宿舍的资料使用情况。如果考虑购买这个学长学姐的资料，那么就要做好后期更新资料的准备，虽然有些重点是年年都有的，但是去年的考试内容也会对今年的重点产生一定的影响。

今年“双11”，网课火了。某电商平台预售首日，买网课的人比去年增加了649%，花在教育上的消费同比增加1566%。看了这个数字，有人会想：网课火热，自然是家长给孩子买课，今年上半年的网课让许多家庭的电脑硬件设备大为改观。而事实上，大部分网课并非家长买给孩子，而是成年人买给自己。淘宝教育发布的《2020年成年人自我提升报告》现实，三成的消费者是把网课买给孩子，而有七成则买给了自己，以自我提升。网课市场集中于成年人而非青少年，是有原因的。青少年的自我管控能力有限，特别是在使用电脑和手机设备上，不论是使用时间、使用用途还是用眼程度，这自然影响了家长对于网课的倾向性。还有一点不容忽视，青少年培训课程多为标准化课程，线下机构已经有较为完备的培训体系，网课虽然授课成本较低，但互动性较差，对培训效果依然存在一定影响。相比于青少年培训的特点，成人培训市场显然更适合网络授课。成年人已经能够适当把控电子设备的使用和自我时间的支配，最为关键的是，成年人的时间是碎片化的，在应对工作和家庭生活之余，缺少整块时间来上课，但网课的随时随地性能够更好地满足成年消费者的需求。事实上，成年消费者的培训需求是很大的。毕竟，各行业日新月异的发展，需要成年人时刻更新知识和技能储备，以应对职场之变，达到晋升要求。当然，也有不少成年人参加网课学习，是为了丰富自己的生活。换言之，网课真正的市场蓝海在成年培训市场而非青少年培训市场。青少年培训有一个特点，同一年龄段的培训需求往往近似，生源差距有限，这使得网课推广相对集中，课程模式较为单一。但成年人则不然，同样是20多岁的成年人，同样是学英语，有的可能要学托福雅思的应试，有的人可能要练习口语，但也有人是英语零基础。当然，还有的人，需求是在职学历提升、圆儿时的钢琴梦、学学交际舞、转行做编程、克服社交恐惧、学会穿衣搭配、装修不知道怎么弄……成年消费者因其个人经历、工作生活情况和现实需求的不同，其培训需求是多样化的。也就是说，在市场竞争中单独形成专门面向成年人的线上培训机构是不现实的。相反，各个专门类别的培训机构，应当在线上课程设计和推广中，考虑成年消费者的特征，激发其消费需求。（记者 赵昂）

我是今年考上的中国地质大学的研究生，在此与大家分享报考研究生辅导班的注意事项和学会怎样选择考研辅导班，其中最吸引人的是保过班，当看到“保过”二字时，消费的欲望提高了几十倍，深受考研同学的喜爱，那么，保过班真的会“保过”吗？2017年暑假，我看到校门口发传单的有考研保过班，立刻跟着他去辅导班咨询相关的问题，了解后，所谓的保过班是考不上研究生退一部分的学费，有的退8000，有的退12000等，总是学费越高，退的钱越多。过不了退学费是保过班最大的卖点，这个卖点欺骗了很多考生。弄清楚辅导班的作用辅导机构开设的考研辅导班有很多种，其中保过班最火，保过班适合跨专业考研和专业知识薄弱的同学。进入辅导班，一是给你提供各种内部资料，包括学霸笔记、历年真题、考前押题等，有的辅导机构押题非常的靠谱，我报的辅导班，今年考研政治中的5道简答题，押中了4道，从此很多考研新生都来报名。二是监督你的复习进度和学习情况，定期出题对学员进行测试。什么是保过班根据班级上课人数分为价格不等的保过班，一对一的最贵，学费达到了10万，普通的保过班学费几千元，普通的保过班大多是网课，专业老师事先把上课视频录制下来放在网上出售。一对一辅导班从专业课到公共课都是老师盯着，这种辅导班面试不过退一半的学费或者面试不过明年继续免费听课。普通班和保过班报哪个好？不管报不报学习班，考研的胜利都是由自己把握的，普通班和保过班学费差距很大，若自己没有基础或跨专业考研，最好报保过班，因为其是一对一辅导，不懂的可以随时问。若自己有一定的基础，可以报考一个普通的学习班，里面有几十名学员一起上课，一起做题。保过班没有百分百的保过，考上还是考不上都是由自己决定的，保过班吸引眼球的是不过退学费，因此很多考生都被迷惑了，所以最好的方法是自己努力学习，保过班只能在后面助你一臂之力。

新华社济南3月31日电 题：无保障、易受骗，近万元正版网课盗版仅卖5元——盗版网课为啥多？如何治？新华社记者邵鲁文、杨文“这套小班内部英语直播课我花了近万元，可盗版网课只需5元。”近期随着在线教育迅速发展，网课成为千家万户的“新宠”。与此同时，盗版网课问题也愈演愈烈。知识产权不容侵犯，“窃”课也算“偷”。“源源不断”的盗版网课由何而来？打击治理难点何在？如何改善治理效果？新华社记者就此展开调查。价格低、类型广、传播易 盗版网课“泛滥”据多家版权服务机构发布的行业报告，相比2018年，2019年盗版侵权事件同比增幅较大，各类网课是其中的“重灾区”。记者发现，当前盗版网课呈现出价格低、资源全、传播易的特点。便宜是盗版网课最大的“卖点”。中国海洋大学大三学生小张最近发现，自己此前花约4000元报名的日语网课班，盗版视频只卖15元。还有消费者称“在猿辅导上购买了两期799元的课程，发现网上盗版只需10元”。在售盗版网课“资源齐全”。记者发现，盗版网课既包括国家法律职业资格考试培训、公务员考试培训、研究生考试培训、各类语言等级考试、计算机等级考试培训等各类热门考试培训，也包括视频剪辑软件教学、小学奥数精讲等其他方面。“在淘宝、闲鱼、拼多多、微信商店、百度贴吧等第三方平台均存在商家未经授权，售卖我司在线课程的情况，形式除分享账号链接之外还包括网盘资源分享。”记者从在线教育机构猿辅导方面了解到，互联网二手交易平台、网络社交平台群组已成为盗版网课的常见交易平台。有同学介绍，在微博等社交平台直接搜索关键词会找到卖课的账户，交易会被引流到微信或支付宝支付。安徽某大学一名同学告诉记者，自己和同学都通过闲鱼平台购买盗版网课，交易完成后卖家会发送存有盗版网课内容的百度云链接供下载用，使用和分享都“非常方便”。记者在闲鱼平台检索“教学”“课程”等关键词，发现有账户以2.4元出售某教育机构官网售价150元的网课，浏览量超千次。在微博搜索“法考视频”发现“Orlando_J”“芬达win爱”等账户都有盗版网课资源出售。根除盗版网课仍存难点专家认为，近年来我国知识产权执法力度持续提高，但盗版网课仍屡打不绝，有多方面原因。——部分盗版网课制售“产业链”成型，“线上传播 线下代理”模式增加了治理难度。业内人士向记者透露，有不法分子专门组建团队通过录屏软件翻录正版网课后上网售卖。翻录视频、上传资源、网上推广等各环节均有专人负责。一些“规模”较大的盗版课程销售者，还会建立微信群、发展代理，进一步推销盗版资源。记者在一个500人微信群中发现微信名为“公考管家”者售卖盗版网课。在向其支付20元购买了多套公考培训课程后，对方向记者表示，希望记者在考试结束后参与推广代理售卖盗版网课，并承诺记者“能赚钱”。——盗版网课交易大多藏身于各类网络平台，但相关平台的责任十分有限。记者了解到，虽然相关平台禁用了部分交易关键词，但只要稍稍变化关键词字形就能绕开，部分账户甚至还会加上“高分、及时更新、包过班”等字眼吸引买家。中国知识产权研究会会员臧雷表示，当前网络交易平台或者网络服务提供者对其交易平台中第三方之间的交易内容所承担的知识产权审查义务有限，只承担明知应知侵权情况下的不作为责任。这虽然有利于平衡相关领域法律保护，但不利于引导互联网平台履行审慎义务。——当前在线教育行业存在知识产权维权意愿较低、维权成本高情况。臧雷认为，在线教育行业发展初期阶段，由于竞争激烈，相关企业往往容易在盗版产品的“广告效应”和版权保护之间“纠结”。一家著名“法考”培训机构合伙人告诉记者，虽然该领域久受盗版网课之苦，但由于此前有多家企业都因严打盗版反而严重影响“人气”导致公司损失巨大，因此大家对盗版网课“敢怒不敢怼”。部分在线教育机构服务质量不佳也让盗版“有机可乘”。有些消费者告诉记者，自己购买了某知名外语培训机构盗版网课，发现“比在官网软件”上好用。专家：盗版网课伤企伤客伤社会 治理或成持久战“盗版课程对于消费者、版权企业以及社会创新环境来说都是一颗‘毒瘤’。”猿辅导等多家网课版权企业向记者表示，企业在文化产品创新上投入巨大，盗版网课直接侵害企业合法权利，严重侵蚀社会创新动力,更给消费者造成损害。“课程内容不全，视频清晰度很差，再联系卖家根本不理我。”山东女子大学大四学生小孙说。安徽大学法学院知识产权系副主任贺琛提醒，已有多名学生向她反映，因贪图低价购买的盗版网课中多处出现缺漏，也不能及时更新内容，严重影响学习。还有商家故意卖给学生过期盗版网课，甚至存在直接进行网络诈骗的情况。持续加大打击盗版网课力度已成共识。山东省律师协会知识产权专业委员会副主任于鹏认为，未经合法授权翻录网课，只要用于商业目的，就应判定为侵权。对于侵权数量巨大，构成刑事犯罪的，权利人可依法向当地公安机关报案。山东省版权教学科研基地主任崔立红建议，对于数量上不构成刑事犯罪的，可向当地知识产权执法部门举报。贺琛表示，对于为盗版网课资源提供存储、搜索、链接服务的互联网平台，应通过法律责任施加压力，引导其有动力真正积极配合著作权人采取删除信息、断开链接等措施。猿辅导方面表示，当前网络平台大都将要求著作权人提交著作权登记证书作为证明权利归属唯一方式。但基于线上教育机构的产品特性，这一规定将大大增加企业成本且并无法律依据。建议相关网络平台能够采取更全面、现实的权属证明方式，如官网版权说明等，更好地配合维护著作权人合法权利。

2020年全国硕士研究生招生考试报名今日开始，距离考研也仅有两个多月的时间，10月10日，齐鲁壹点·齐鲁壹点记者了解到，不少考研辅导机构为此推出了各式各样的冲刺班课程，但相对于线上考研冲刺班，线下的报名情况并不火热。“今年我们这没有专门开设冲刺班，开设的全程班中包括了冲刺班，大部分考生学生都报名的全程班。”德州学院附近的一家考研培训机构负责人介绍，今年培训班的报名数量相比往年较多。“今年的报名人数差不多达到了六七百人，要比去年多一百余人。”记者在另外一家考研机构了解到，该机构推出的“8800元保过”冲刺班并不及全程班火爆，“因为全程班省心省力，而且价格也比冲刺班更划算，所以多数学生选择全程班。”线下冲刺班报名情况并不乐观，但是线上冲刺班的报名情况却截然相反。线上的政治、英语、数学等公共科目的名师课报名火爆。“政治是我的薄弱科目，所以我报名了冲刺班。”第二次参加考研的小周说。不仅如此，不少跨专业考研的学生会根据自己的实际情况报名一些专业课的冲刺班。“新传专业既要掌握理论也要练习实务写作，如果只是自己练习无人批改的话，很难提高，冲刺班里针对报考学校还有模拟考试，这样可以有的放矢地进行练习，还可以提前找到考试状态。”选择跨考新闻与传播专业小李说。记者在微信公众号、微博等平台上看到，输入“相关专业+考研”等相关字样就可以搜索出不少考研辅导机构，进入相关网页就可以看到关于冲刺班的报名信息及课程内容。不少专业课辅导机构为了保证上课质量还限制了300-400名不等的报名人数，根据课程安排的不同价格在1500-3000元不等。“我们推出了定制冲刺班，老师会一对一专门辅导答疑，虽然价格贵了一些但是不少报考985、211院校的考生还会来报名。”一家网课老师说。据了解，不少网课借助CCtalk平台授课，学生可以发表评论与老师实时互动，错过直播的话可以看回放，对于重点和难点可以反复观看。据了解，2020年全国硕士研究生招生考试报名10月10日开启，10月31日结束，网上报名时间为每天9时-22时，考生须登录“中国研究生招生信息网”，按要求填写报名信息，成功提交后通过 “网上支付”方式缴纳报考费，并在规定时间内按照报考点规定的方式核对并确认网上报名信息。（齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 贺莹莹 见习记者 宋佳 实习生 王晓宇）

“这套小班内部英语直播课我花了近万元，可盗版网课只需5元。”近期随着在线教育迅速发展，网课成为千家万户的“新宠”。与此同时，盗版网课问题也愈演愈烈。知识产权不容侵犯，“窃”课也算“偷”。“源源不断”的盗版网课由何而来？打击治理难点何在？如何改善治理效果？新华社记者就此展开调查。价格低、类型广、传播易 盗版网课“泛滥”据多家版权服务机构发布的行业报告，相比2018年，2019年盗版侵权事件同比增幅较大，各类网课是其中的“重灾区”。记者发现，当前盗版网课呈现出价格低、资源全、传播易的特点。便宜是盗版网课最大的“卖点”。中国海洋大学大三学生小张最近发现，自己此前花约4000元报名的日语网课班，盗版视频只卖15元。还有消费者称“在猿辅导上购买了两期799元的课程，发现网上盗版只需10元”。在售盗版网课“资源齐全”。记者发现，盗版网课既包括国家法律职业资格考试培训、公务员考试培训、研究生考试培训、各类语言等级考试、计算机等级考试培训等各类热门考试培训，也包括视频剪辑软件教学、小学奥数精讲等其他方面。“在淘宝、闲鱼、拼多多、微信商店、百度贴吧等第三方平台均存在商家未经授权，售卖我司在线课程的情况，形式除分享账号链接之外还包括网盘资源分享。”记者从在线教育机构猿辅导方面了解到，互联网二手交易平台、网络社交平台群组已成为盗版网课的常见交易平台。有同学介绍，在微博等社交平台直接搜索关键词会找到卖课的账户，交易会被引流到微信或支付宝支付。安徽某大学一名同学告诉记者，自己和同学都通过闲鱼平台购买盗版网课，交易完成后卖家会发送存有盗版网课内容的百度云链接供下载用，使用和分享都“非常方便”。记者在闲鱼平台检索“教学”“课程”等关键词，发现有账户以2.4元出售某教育机构官网售价150元的网课，浏览量超千次。在微博搜索“法考视频”发现“Orlando_J”“芬达win爱”等账户都有盗版网课资源出售。根除盗版网课仍存难点专家认为，近年来我国知识产权执法力度持续提高，但盗版网课仍屡打不绝，有多方面原因。——部分盗版网课制售“产业链”成型，“线上传播+线下代理”模式增加了治理难度。业内人士向记者透露，有不法分子专门组建团队通过录屏软件翻录正版网课后上网售卖。翻录视频、上传资源、网上推广等各环节均有专人负责。一些“规模”较大的盗版课程销售者，还会建立微信群、发展代理，进一步推销盗版资源。记者在一个500人微信群中发现微信名为“公考管家”者售卖盗版网课。在向其支付20元购买了多套公考培训课程后，对方向记者表示，希望记者在考试结束后参与推广代理售卖盗版网课，并承诺记者“能赚钱”。——盗版网课交易大多藏身于各类网络平台，但相关平台的责任十分有限。记者了解到，虽然相关平台禁用了部分交易关键词，但只要稍稍变化关键词字形就能绕开，部分账户甚至还会加上“高分、及时更新、包过班”等字眼吸引买家。中国知识产权研究会会员臧雷表示，当前网络交易平台或者网络服务提供者对其交易平台中第三方之间的交易内容所承担的知识产权审查义务有限，只承担明知应知侵权情况下的不作为责任。这虽然有利于平衡相关领域法律保护，但不利于引导互联网平台履行审慎义务。——当前在线教育行业存在知识产权维权意愿较低、维权成本高情况。臧雷认为，在线教育行业发展初期阶段，由于竞争激烈，相关企业往往容易在盗版产品的“广告效应”和版权保护之间“纠结”。一家著名“法考”培训机构合伙人告诉记者，虽然该领域久受盗版网课之苦，但由于此前有多家企业都因严打盗版反而严重影响“人气”导致公司损失巨大，因此大家对盗版网课“敢怒不敢怼”。部分在线教育机构服务质量不佳也让盗版“有机可乘”。有些消费者告诉记者，自己购买了某知名外语培训机构盗版网课，发现“比在官网软件”上好用。专家：盗版网课伤企伤客伤社会 治理或成持久战“盗版课程对于消费者、版权企业以及社会创新环境来说都是一颗‘毒瘤’。”猿辅导等多家网课版权企业向记者表示，企业在文化产品创新上投入巨大，盗版网课直接侵害企业合法权利，严重侵蚀社会创新动力,更给消费者造成损害。“课程内容不全，视频清晰度很差，再联系卖家根本不理我。”山东女子大学大四学生小孙说。安徽大学法学院知识产权系副主任贺琛提醒，已有多名学生向她反映，因贪图低价购买的盗版网课中多处出现缺漏，也不能及时更新内容，严重影响学习。还有商家故意卖给学生过期盗版网课，甚至存在直接进行网络诈骗的情况。持续加大打击盗版网课力度已成共识。山东省律师协会知识产权专业委员会副主任于鹏认为，未经合法授权翻录网课，只要用于商业目的，就应判定为侵权。对于侵权数量巨大，构成刑事犯罪的，权利人可依法向当地公安机关报案。山东省版权教学科研基地主任崔立红建议，对于数量上不构成刑事犯罪的，可向当地知识产权执法部门举报。贺琛表示，对于为盗版网课资源提供存储、搜索、链接服务的互联网平台，应通过法律责任施加压力，引导其有动力真正积极配合著作权人采取删除信息、断开链接等措施。猿辅导方面表示，当前网络平台大都将要求著作权人提交著作权登记证书作为证明权利归属唯一方式。但基于线上教育机构的产品特性，这一规定将大大增加企业成本且并无法律依据。建议相关网络平台能够采取更全面、现实的权属证明方式，如官网版权说明等，更好地配合维护著作权人合法权利。（新华网）

学弟学妹们好，欢迎关注百家号作者“学长话校园”，学长刚刚经历考研，希望通过百家平台来给学弟学妹们分享一些经验，如果有疑问可以留言哦！记得点击右上角关注哦，这样你有什么疑问才能随时找到学长！面对研究生考试，很多人都以为没有拿到本科的学位证、没通过大学四六级、大学期间有过作弊行为等八种行为都认为不能参加研究生考试，其实是可以的，但是有很多注意事项需要了解，下面呢我们从政策上来解读一下这些人该如何参加研究生考试？需要注意什么？第一类：没有通过四六级的同学曾经学长一直都认为过不了四级就不能本科毕业，过不了六级就不能研究生毕业，这样的想法竟然持续到大四，我相信存在这种想法的同学应该不少吧？直到有一天我们上化学前沿讲座，我们老师说，他直到现在还没有通过六级，他是福建物构所的博士，当时我就惊呆了，你是怎么毕业的？他给我们解释说，其实研究生毕业没必要说过四六级啥的，但是他看自己领域的文献基本都看得懂，自己也能写出来。所以呢，很多同学也一直觉得是不是没过四级就不能考研？答案当然不是。但是考研会考英语，而且英语很难，不过经常听网课的都知道，那些培训老师经常会说的一句话就是就算你英语过了四级你考研英语也不一定能得高分，就算你英语四级没过你也不一定会得低分。四六级和考研英语确实差别很大。不过大家需要注意的是那些硕士生导师其实很看重英语能力，毕竟你读研时经常需要阅读英文文献，而你在复试的时候也有专业英语考试和口语面试，特别是准备考北上广的同学，英语要求更高，所以对于那些没有通过四六级的同学，在准备考研的一年时间里，一定要好好学习英语。第二类：大学期间考试作弊被抓到的同学大学期间考试作弊被抓到，这确实是一件很大的事情，按照学长学校的规则，这会记过处分一次。但是能不能考研呢？答案是肯定的。你可以参加研究生考试，因为在各校的招生简介中都没有明确列出大学期间考试作弊不予以录取的相关规定。但是这一类同学必须了解自己的目标院校目标专业的老师的态度，如果老师认为你浪子回头金不换，那么只要你分数够，老师录取你肯定是没有问题的。但是有些老师认为你考试作弊那是人品问题，那么你考得再好，老师也不会要你。给大家讲一个真实的案例，那是发生在我学长的身上，他是14级的，报考了某985高校研究生，初试的时候考了那个学校第一名，但是在复试笔试的时候，他把自己的试卷给别人抄，被人举报了，最后那几个同学都没有上那个学校，最终只能调剂一些比较差的学校。第三类：没有取得学位证的同学首先在这里和大家科普一下毕业证和学位证的区别，毕业证就是说你在大学待了4年，你就会被给予毕业，你就可以拿到毕业证。而学位证就是我们常说的学士学位证书，这就要求你要修完大学的所有课程，如果你挂科率过高你是拿不到学位证书的，只能拿到毕业证书。对于没有取得学位证书的同学，大多数学校会按正常本科生来录取。但是部分名校会要求学生在报到的时候必须带上毕业证和学位证。有的学校干脆在学生报考时规定，不能按时取得学位证书的同学不予以录取。对于有这种情况的同学一定要注意了，以免因为报考的问题浪费自己一年的时间。第四类：没有取得毕业证的同学大学拿不到毕业证的情况有很多种，第一，大学期间没有修够合格的学分，也就是大量挂科；第二种，在大学期间有严重的违纪行为，比如打架、赌博、犯罪等各种行为；第三，没有在规定时间里面补交学费，这一点的情况应该比较少吧，毕竟现在可以大学生贷款，没有利息的；第四，其他原因，这些需要根据你学校的具体规章制度。一般情况下，没有取得毕业证的同学是不会有学位证的，在国家的学历体制中，这些无法取得毕业证的同学称为“肄业生”。肄业生大多数情况下都会被划入同等学力的范畴，差别是这些同学不需要毕业两年后才能报考，但是其他条件必须符合同等学力报考全日制硕士研究生的条件，尤其是加试那部分绝对跑不了的。看到这里很多同学应该也会疑问同等学力是什么？同等学力主要有大专生、成人教育结业生、本科教育结业生，这些人考研需要获得国家承认的高职高专学历后满两年或两年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据培养目标对考生提出具体业务要求的人员，只能以同等学力身份报考。第五类：自考本科学生自考本科毕业生和普通本科毕业生一样，可以正常报考硕士研究生，而且各个高校的招生简介中并没有把自考本科划归为同等学力。这里需要注意的是，自考本科如果想考研的话，必须在当年考研现场确认前拿到毕业证书，否则还是会被认为同等学力。对于自考，好像需要考十几门吧，一般来说一年考不完的，而且基本上都是考的文科，背的特别多，学长曾经就有一个朋友，曾经准备自考，但是过了几门最后还是没有坚持下去，最后只能工作两年以同等学力考研。第六类：专升本的同学其实对于专升本的同学实际上和本科生是一样的，大多数学校都不会对专升本的同学视为同等学力，但是有些学校比较例外，因此学弟学妹们有这种情况的同学还是需要注意目标院校的招生简介哦。可能学弟学妹对着六类情况可能有些疑惑，学长目前也只能想出这么一些，如果学弟学妹们还有什么特殊情况，你可以在留言板留言哦，学长知道的话直接回答你，不知道学长也可以帮你查阅相关资料哦！