近日,四川省教育部发布《四川省2020年博士硕士学位授权审核工作形式审查通过名单公示》,根据公示显示:拟新增4所高校招博士生、6所高校招硕士研究生。成都信息工程大学成都信息工程大学由中国气象局和四川省人民政府共建,入选教育部首批“卓越工程师教育培养计划”试点高校、“四川2011计划”、“中西部高校基础能力建设工程”、数据中国“百校工程”、四川省“双一流”建设计划。本次拟新增大气科学学术博士学位,计算机科学与技术学术博士学位。西南医科大学西南医科大学坐落于泸州,入选首批国家“双万计划”、卓越医生教育培养计划、卓越医生(中医)教育培养计划、四川省卓越法律人才教育培养计划、四川2011计划、四川省“双一流”建设计划等。本次拟新增中西医结合学术博士学位。西华师范大学西华师范大学坐落在南充市,是四川省政府举办的全日制省属重点师范大学,是四川省第一所师范类高等学府,入选国家“卓越农林人才教育培养计划”、“卓越新闻传播人才教育培训计划”、四川省“双一流”建设计划等。本次拟新增中国语言文学学术博士学位、天文学学术博士学位、生态学学术博士学位。成都大学成都大学是四川省和成都市共建的综合性大学、成都市重点建设大学,是教育部国防教育特色高校、四川省博士学位授权立项建设单位,入选教育部“卓越工程师教育培养计划”、四川2011计划、四川省卓越工程师教育培养计划等。本次拟新增药学学术博士学位、设计学博士学位。西昌学院西昌学院是四川省政府主管的公办全日制普通本科学校,学院是国家教育现代化推进工程应用型本科高校建设项目学校、四川省“本科院校整体转型发展改革”试点单位;入选国家“卓越农林人才教育培养计划”、“四川省卓越农林人才教育培养计划”等。本次拟新增农业专业硕士学位。绵阳师范学院绵阳师范学院是四川省属全日制普通本科院校,四川省免费师范生定向培养计划高校,入选四川省卓越教师教育培养计划。本次拟新增教育专业硕士学位、资源与环境专业硕士学位。内江师范学院内江师范学院是四川省本级地方性本科师范院校,入选四川省卓越教师教育培养计划,是川南高校联盟理事单位。本次拟新增教育专业硕士学位、艺术专业硕士学位。宜宾学院宜宾学院是教育部中美应用技术教育“双百计划”首批试点院校之一,四川省整体转型发展改革试点院校之一,入选数据中国“百校工程”、四川省卓越教师教育培养计划等。本次拟新增社会工作专业硕士学位、电子信息专业硕士学位、农业专业硕士学位。乐山师范学院乐山师范学院地处乐山市,入选四川省卓越教师教育培养计划。本次拟新增社会工作专业硕士学位、教育专业硕士学位、林业专业硕士学位。攀枝花学院攀枝花学院是教育部布点在川西南、滇西北的一所以工为主的综合性普通本科院校,学校坐落于四川省攀枝花市。入选“教育部·中兴通讯ICT产教融合创新基地项目”第二批合作高校等。本次拟新增材料与化工专业硕士学位、会计专业硕士学位。(图片信息均来源于网络)
在职研究生在改革后有压过全日制研究生风头的意味,毕竟目前来说,在对全日制和非全日制证书除了名字不一样,其他全部规范化保持一致之后,越来越多的职场人士加入了考研大军。四川作为西南地区高校最多的省份,同时四川的气候和生活方式也备受全国大众的喜爱,而每年选择在四川进行在职研究生报考的伙伴们也不在少数,那么这里都有哪些院校专业满足在职考研的呢?四川大学:法学、工程硕士、工商管理、公共管理、金融学、经济学、项目管理、心理学。电子科技大学:法学、工程硕士、工商管理、公共管理、国际贸易、金融学、企业管理、统计学、艺术学、英语/外语。西南财经大学:财务、会计法学、工商管理、金融学、经济学、企业管理、人力资源、市场营销。四川师范大学:教育学、农业、文学、心理学 2-3年学制 西南科技大学:法学、工程管理、工程硕士、国际贸易、金融学、企业管理、统计学、艺术学、英语/外语 西华师范:教育学、金融学、经济学、企业管理、软件工程、市场营销、项目管理、心理学、艺术学 成都信息工程大学:法学、国际贸易、金融学、农业、企业管理、统计学、艺术学、英语/外语 西华大学:工程硕士、经济学、企业管理。西南交通大学 :企业管理、公共管理、会计学、经济学、工商管理、项目管理、心理学。以上所有院校基本有采用周末班的方式进行授课,学员可以在不耽误工作的情况下,利用周末时间到课程班地点上课。同时,通过同等学力申硕和一月在职MBA的学员在符合学院结业或毕业的条件下可以分别获得硕士学位证书和学历(毕业证)+学位证书。
2021年推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作开始在即,根据教育部相关文件就有关事项公告如下:一、推免服务系统说明“推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生信息公开暨管理服务系统”(简称“推免服务系统”),是全国统一的推免工作信息备案公开平台和推免生网上报考录取系统。推免生(含推免硕士生、直博生和医学长学制)资格审核确认、报考、录取以及备案公开等相关工作均须通过“推免服务系统”进行。推免生均要通过“推免服务系统”填写报考志愿、接收并确认招生单位的复试及待录取通知。考生于2020年10月12日至10月25日,可自主多次平行填报多个招生单位及专业志愿。推荐高校和招生单位均要通过“推免服务系统”完成推荐及接收工作。(一)最终推免生名单、录取名单和推免生学籍注册均以“推免服务系统”备案信息为准。推荐高校公示推免生名单并向“推免服务系统”备案,招生单位按规定公示录取名单并向“推免服务系统”备案。(二)2020年10月10日后,推免生通过“推免服务系统”进行注册并填报个人资料信息。2020年10月12日-10月25日,推免生通过“推免服务系统”填报志愿接收并确认招生单位的复试及待录取通知。(三)“推免服务系统”中推荐办法、推免生名单、复试录取办法及录取推免生名单等备案公开的推免招生信息,均由各推荐高校、招生单位提供,并按教育部有关规定在推荐高校和招生单位网站进行了公开公示。考生如有疑问,可直接与相关推荐高校、招生单位联系咨询或向推荐高校、招生单位所在省级教育招生考试管理机构申诉。(四)推免生可在规定时限内查看本人报考并参加复试的招生单位相关专业的同层次同类别推免生录取名单及相关录取信息。二、“推免服务系统”推免生操作流程(一)注册:推免生在“中国研究生招生信息网”(公网网址:http://yz.chsi.com.cn/)或“推免服务系统”(公网网址:http://yz.chsi.com.cn/tm)按提示完成用户注册。(二)填报个人资料:推免生注册后应登陆“推免服务系统”,按要求填报个人资料信息、上传个人照片并进行网上支付。(三)查询:推免生在填写志愿前应认真阅读各招生单位发布的接收推免生章程和专业目录。(四)报名:推免生(有特殊政策要求的专项计划推免生除外)可同时在系统填报三个平行志愿(不分主次),每个志愿在提交后的48小时内不允许修改,期间招生单位下载报名信息并决定是否允许考生参加复试。志愿提交48小时后仍未接到复试通知,复试未通过,或拒绝待录取通知的推免生可继续填报其他志愿。志愿提交48小时内,如招生单位通过系统明确拒绝推免生申请,推免生可立即填报其他志愿。(五)确认复试通知:提交报考志愿后,招生单位将通过“推免服务系统”反馈是否同意推免生参加复试的通知。推免生应及时登录系统,查看相关通知信息,如收到复试通知,应在招生单位规定时间内通过系统回复是否同意参加复试,否则招生单位可取消复试通知。未通过系统确认接受复试通知的考生不能被招生单位录取。(六)复试:推免生如同意参加复试,应按招生单位要求办理相关手续并参加招生单位组织的推免生复试。(七)待录取:通过复试的推免生,将收到招生单位通过系统发送的“待录取”通知,推免生应在招生单位规定的时间内通过系统答复是否接受录取通知,否则招生单位可取消待录取通知。如接受,推免生即成为该招生单位的待录取考生。推免生接受招生单位发放的待录取通知后,不能再填报其他志愿,或接受其它复试、待录取通知,其他招生单位也不能再向该推免生发放复试或待录取通知。推免生未通过系统确认接受“待录取”通知,则录取无效。(八)各专项计划推免生的报考录取操作,应按照具体政策要求通过“推免服务系统”进行。三、“推免服务系统”报考注意事项(一)推免生如对系统自动填入的基本学籍(学历)信息有疑问,请尽快向就读高校的学籍管理部门咨询。(二)推免生选择报考志愿时,应符合研究生报名条件和招生单位提出的学术要求,并按招生单位要求提供相关材料。(三)推免生通过系统接受招生单位发放的待录取通知后,如拟取消,应在遵守推免政策规定的基础上,向相关招生单位提出申请,招生单位如同意,可通过系统取消待录取通知,并由推免生通过系统予以认可。相关待录取取消后,推免生可接受其他单位的复试、待录取通知。(四)招生单位可通过系统查询报考该单位所有推免生的当前报考状态,即考生接收的所有复试通知或待录取通知等。(五)为顺利完成报名和录取工作,请推免生认真了解系统各项提示信息,及时登录系统查看招生单位发送的复试通知和待录取通知,并与招生单位保持密切联系。(六)推免生不进行现场确认,以“推免服务系统”最终报考录取信息为准,推免生因填写信息虚假、错误造成的后果由本人承担。(七)2020年10月25日前未落实接收单位的推免生不再保留推免生资格,但可报名参加全国硕士研究生招生考试。已被招生单位拟录取的推免生,不得再报名参加全国硕士研究生招生考试。(八)凡是违反政策、弄虚作假的,一经查实,一律取消推免生资格,并按照《教育法》、《国家教育考试违规处理办法》等有关规定严肃处理。编辑 | 熙 妹 校对 | 木尧审核 | 关关来源 |四川省教育考试院往 期阅读
近日,四川大学8个学院先后发布《研究生退学处理决定公告》对在学校规定的学习年限内未完成学业的上百名研究生作出退学处理这些研究生中最早入学的是2002年,最晚是2015年为什么直到现在才公布退学名单?学校规定的学习期限是否合理?对此,校方作出回应02:25四川大学今年清退超300余名研究生四川大学研究生院负责人介绍,从今年5月起到11月,四川大学已先后有22个学院发布了《研究生退学处理决定公告》。本次被清退的学生,均属在规定期限内未完成学业的情况。5月份以来,川大已对300余名“在规定时间内未完成学业”且“无法联系”的研究生,作出退学处理,部分来校领取书面退学决定书的研究生不在公告名单内。记者在公告名单上看到,这些研究生中最早入学的是2002年,最晚是在2015年。△四川大学部分学院《研究生退学处理决定公告》截图△四川大学部分学院《研究生退学处理决定公告》截图为什么直到现在才公布退学名单?四川大学研究生院负责人表示,2017年教育部出台《普通高等学校学生管理规定》,指出“学生有下列情形之一,学校可予退学处理”,其中明确包括“学业成绩未达到学校要求或者在学校规定的学习年限内未完成学业的”。依据管理规定,学校从2017年起就开始实施清退计划,但本着“关爱学生”的原则延期至今。四川大学研究生院常务副院长万学红表示,“2017年9月份我们清退的时候就有一批学生待清退,作为关爱学生,又给了一个‘宽限’时间,就是再给了博士2年,硕士再给了1年。如果在此期间,学生非常努力,达到一定要求的话,还可以获得结业证。这期间有上百名学生又拿到了结业证,这次是在上次宽限的年限内对又没有达到结业要求的学生进行清退。”4至6年培养时间合理 学生未毕业导师将受罚据了解,硕博士研究生的学制时间全国统一,而各高校规定的“最长学习年限”有所不同,四川大学规定为4到6年,能不能延长学习年限?四川大学表示,加强培养过程的管理,是为了进一步提高学生的培养质量。四川大学研究生院常务副院长万学红说,“大学里办学质量是第一位,任何事情、任何规章制度、流程管理都要服务于学生培养质量。所以学生培养质量是刚性的,4至6年是根据人才培养规律、国内外高校办学的经验多年的积累制定的。”不仅是对学生严格要求,四川大学也对导师作出了相应处罚机制。万学红表示,“只要3年内有2个同学在最长学习期限内没毕业,或者3年以内有2个同学没有就业,导师就要停止招收研究生1年。”网友:占而不学,这是浪费指标对于四川大学的清退举动网友纷纷表示赞同对此你怎么看?编辑 | 熙妹 校对 | 木尧 审核 | 关关来源 | 中央广电总台中国之声、综合自央视新闻客户端、四川大学官网往 期阅读
中国教育报—中国教育新闻网讯(记者 倪秀)12月24日,四川省研究生教育会议在成都召开,四川省委常委、宣传部部长甘霖出席会议并讲话,副省长罗强主持会议。会议要求,要从立足国家发展新节点、服务经济发展新格局、着眼研究生教育新阶段等主动担当时代使命;要强化系统观念,推动学科群全面发展、促进师生全面发展;要紧跟国家需求,坚持“四个面向”,全面建强基础学科,优化调整应用学科,保护传承冷门绝学,推动研究生教育更好服务国家建设;要强化分类推进,区分培养单位类别、学校类型、办学条件和学位类型,找准学校优势、目标定位和着力重点,推动特色化差异化发展;要加强组织领导,统筹整合资源,强化协同配合,提升研究生教育整体水平,为加快建设研究生教育强省、推动治蜀兴川再上新台阶、建设社会主义现代化国家作出新的更大贡献。据悉,四川高等教育在学规模266.38万人,其中,在校研究生教育规模13.48万人。日前,教育厅、省发展改革委、财政厅联合出台《关于加快新时代四川省研究生教育改革发展的实施意见》(以下简称《实施意见》)。《实施意见》明确,到2025年,基本建成规模中西部领先、结构更加优化、体系机制更加完善、培养质量显著提升、服务需求和支撑引领高质量发展贡献卓著、国际国内影响力不断扩大,更加适应国家和区域发展需要的高质量研究生教育体系,成为国家重要的研究生培养基地。到2035年,初步建成具有中国特色、四川优势的研究生教育强省,研究生教育总体水平中西部领先,进入全国前列。作者:倪秀
四川航天优秀年轻干部培训班在“五四”运动100周年和全党即将开展“不忘初心、牢记使命”主题教育之际,七院党校与井冈山干部教育学院合作,于5月20日至26日在江西井冈山组织举办了四川航天优秀年轻干部培训班。院本部、川航集团本级、各基层单位共推荐37名优秀年轻干部参加本次培训,学员平均年龄为35岁,其中具有硕士文化程度共15人。院党委副书记、党校校长张凯赴井冈山参加了培训班开班式。在开班讲话中,张凯回顾了井冈山革命斗争历史,要求参训学员在党性洗礼中探寻初心、不忘初心,传承弘扬五四精神、井冈山精神和航天三大精神,积极践行开放、学习、创新、实干四种精神,激发干事创业的内生动力,并向参训学员提出了“铸牢理想信念,锤炼坚强党性;弘扬伟大精神,锻造过硬作风;明确使命目标,强化责任担当;持续学习提升,健康茁壮成长;深入沟通交流,凝结深厚友谊”五个方面的要求。培训期间,参训学员学习了《中青年干部健康成长的要素与特点分析》、《毛泽东的领导方法与领导艺术》、《井冈山精神与井冈山斗争》等理论课程;与曾志、袁文才、王佐等革命先烈的后人进行了面对面交流,近距离体会革命先烈的光辉事迹和崇高品格。为强化学习体验,培训班还组织学员们前往黄洋界战斗遗址、大井朱毛旧居、茅坪八角楼、井冈山革命博物馆、井冈山革命烈士陵园、小井红军医院及红军战士墓、雷打石军纪诞生地、习总书记视察点茅坪神山村、精准扶贫示范点茅坪坝上村等地进行了现场实地教学,并通过重走朱毛红军挑粮小道、观看大型实景演出《井冈山》、红色团队拓展、红歌激情教学等方式,使学员们进一步加深了对井冈山革命斗争历史和井冈山精神的学习理解。在学习体验的基础上,学员们围绕“积极践行四种精神,推动航天强国建设”主题,开展了深入探讨交流。大家表示,通过参加本次培训,接受了一次触及灵魂的党性洗礼,进一步坚定了理想信念,明确了使命责任,加深了沟通交流,培育了团队精神,今后将紧密结合本职工作,发扬精神、践行使命,为四川航天事业发展汇聚贡献蓬勃力量。图文:院人力资源部.......................................▼
2020年四川省博士、硕士学位授权审核通过名单公示,一共新增博士学位授予单位4所、新增硕士授予单位6所,新增自主审核单位1所,新增博士点74个(学术学位59个、专业学位15个)、硕士点135个(学术硕士43个、专业硕士92个)。具体新增情况如下。新增博士学位授予权单位成都信息工程大学:大气科学(学术学位)、计算机科学与技术(学术学位)、电子信息(专业学位)西南医科大学:中西医结合(学术学位)、临床医学(专业学位)西华师范大学:中国语言文学(学术学位)、天文学(学术学位)、生态学(学术学位)成都大学:药学(学术学位)、设计学(学术学位)、生物与医药(专业学位)新增硕士学位授予单位西昌学院:农业(专业学位)绵阳师范学院:教育(专业学位)、资源与环境(专业学位)内江师范学院:教育(专业学位)、艺术(专业学位)宜宾学院:社会工作(专业学位)、电子信息(专业学位)、农业(专业学位)乐山师范学院:社会工作(专业学位)、教育(专业学位)、林业(专业学位)攀枝花学院:材料与化工(专业学位)、会计(专业学位)另外新增自主审核单位为电子科技大学,并新增博士点10个、硕士点3个;西南交通大学新增博士点6个、硕士点2个;西南石油大学新增博士点6个、硕士点5个;西南财经大学6博士点;西南民族大学4博士点、11硕士点。其它新增高校几数量有:成都理工大学7博5硕、西南科技大学7博6硕、成都信息工程大学3博7硕、四川农业大学5博9硕、西华师范大学3博8硕、四川轻化工大学8硕、西华大学10硕、中国民用航空飞行学院8硕、西南医科大学1硕、成都中医药大学1博4硕、成都大学12硕、四川警察学院2硕、成都医学院5硕。
作为我国教徒最多的宗教之一,佛教在中国的发展历史已经有几千年了,从历代封建帝王对佛教的推崇上可以看出,很久以来,这一宗教就在中国拥有超强的根基,如今不少普通人也都笃信佛教,全国各地都有寺庙分布,一些寺庙作为旅游景点对外开放,每逢年节都有不少人前去烧香膜拜。虽然人们对佛教的态度很虔诚,但如果有亲近的人想要剃度出家,一般人还是会持有不支持的态度。特别是那些没有恋爱结婚的年轻人,如果他们向父母说出想要出家的愿望,无异于出柜一般让家长失落,表示支持的一定是极少数。前几年,有30位研究生放弃了光明的前途和高薪职位选择走进佛门,当时引起了很高的关注,如今三年过去了,他们的生活又是什么样呢?据了解,30位高材生全部在四川出家,这所寺庙名叫云海寺,在这30位到达之前,庙里只有4个圣人常驻,他们看到寺庙的破败场景决心改造,但是寺庙没有经费,于是他们就自己劳动,修缮房屋,如今云海寺已经有了小小的规模,至少可以用上水电,还通了路。寺庙修复好了之后,这30位出家人便开始钻研佛法,白天上午念经,下午收拾寺庙,或者种菜等,晚上他们继续研究佛经,一开始他们对佛学也是一知半解,后来就十分精通了。但是人们依然不理解,为什么他们要读那么多的书走那么多的“路”最后选择了出家呢?其实他们也曾经是普通人,进入社会的时候也只是为了生活努力向前的人,但是在生活中他们逐渐发现自己不管有多高的收入都不能让自己的心里得到安宁,偶然的机会他们在佛学中得到启发觉得自己不能继续这样的生活了,所以才选择出家。其实对于普通人来说,出家并不是一个容易做出的决定,毕竟我们在世界上并不是独立生存的,在与采访者进行聊天的过程中,这30位出家人也表达了对家人的不舍和牵挂,甚至还会在眼角闪现泪珠,但因为心中坚定的修行信念,让他们继续走了下去。相信现在他们的家人也已经能够理解他们的想法并支持他们的做法了。亲们,对于这30位决定放弃世俗生活而出家的人,你可以理解吗?
随着6月的结束,各地高校也迎来了学生的返校。因为疫情的缘故,许多学生无法在学校里上学。对于毕业班的同学来说,这绝对是最痛苦的。辛辛苦苦学习了好多年,却连和老师,同学,室友的话别都没有。这是最惨的毕业记忆。不过。在高校中,还有着许多混子。他们根本不爱学习,拿着父母的钱财只是在享乐罢了。这些人甚至连一个基本的大学生素质都没有,又如何让人相信他们有能力了。最近,四川大学一次性清退了200多名研究生。其中,不少研究生还是本校保送的。对于自己的亲儿子,四川大学也没有客气。如果说此前的小打小闹还是吓唬人,那么这一次就是真的了。其实,我国的高校普遍有着问题。在本科教育方面,老师对学生的管理和培养还是不够周到的。所以,除了一众985高校的学生还能自觉学习,其他学校恐怕学风都不容乐观。为了不让自己的学生挂科,课程难度也是有意地下调。毕竟,老师们也不想难为自己的孩子。可是,这真的是对他们的负责。所以,当这些人进入研究生阶段之后,其中种种问题就出现了。首先,很多研究生并不喜欢自己的专业。他们只是在一味逃避工作。为了避免来自社会和父母的压力,他们装模作样的做研究。实际上,呆坐在实验室里,他们眼神空洞,思想涣散。这只是在浪费青春。对于社会,这更是教育资源的浪费。当然,各家都有情况。谁也不愿意自揭伤疤。正所谓,家丑不可外扬。能够帮一把,教授们也不会痛下杀手。所以,很多研究生便混到了毕业。可是,社会是不会客气的。学生是否具有真才实学,这是要经受客观条件考验的。一旦无法满足用人单位的要求,这样的研究生只会败坏自家的名声。所以,四川大学这一举动也是一记重拳。希望高校都能自我反思,适当的设置末尾套淘汰制度。越是轻松的环境,越是让人看不懂自己的未来。以材施教,不以学历论高低,这才是负责。
黄欢,四川农业大学农业机械化及自动化专业大四学生,2015年6月毕业于成都市工程职业技术学校,于2019年4月被录取为四川农业大学农业工程与信息技术研究生。黄欢一个职高生经由对口升学考入211大学,进而与普高生同台竞技,以优异成绩成功考上研究生,“惊掉了一地下巴”。其实意料之外的结局尽在情理之中,那么黄欢的逆袭是如何实现的呢?希望下面这篇访谈能够给在学业上感到困惑迷茫的学子及广大家长和其他教育工作者一点教益和启示。初中的时候,成绩有过高光,也有过晦暗,后来因为贪玩,迷恋网络游戏,中考成绩落得个不上不下,中考考了490分,当年普通高中分数线480分。我爸对我说,你这个成绩去了普高也不一定能上大学,七十二行行行出状元,你还是去学门手艺吧。我当时再三考虑,人生在世,读书并非唯一出路,于是听从父母的安排去工程校学门手艺。听是听说过,不过感觉很滑稽,职高收的都是些什么学生嘛,就算能考大概也只能考一些歪大学罢。在工程校入学军训过后,听说有高考班的存在,我抱着试一试的心态,和父母说了说,他们便同意了,条条大路通罗马,没准这条羊肠小道真能通往“罗马”。当时成建制的高考班只有会计和机械两个专业两个班。我最初报的是机械专业,后来父亲听说会计专业也开设有高考班,就想把我转到会计班,说学会计轻松、体面,以后坐办公室,学机械难免会和铁坨坨打交道,一身油污,满屋噪音,还危险。我说,你说的这些情境大概是晚清的吧,而且你看到的都是我们落后地区的,你看到沿海发达地区的了吗,你看到欧美日本的了吗?父亲被我质问,马上反唇相讥,那你一定是看到了咯?我说,我电视上看到的,别人都是全自动智能化3D打印了。父亲立马被我的这些高大上的弹药轰退了,其实我也只是一时嘴硬而已。我心想,相对于会计我还是比较喜欢机械,男孩子最喜欢的玩具是什么?枪械呀,枪械不就是机械么,我还不到一岁你老人家就给我买枪玩,买了一支又一支,现在竟然看不起机械,再说了,堂堂七尺男儿劳累一点又何妨。来到职高以后,我在数学这科上崭露头角,可能是职高的数学并不太难,我总能迅速理解与掌握,从而逐渐有了信心,仿佛在这条小路上看见了希望,于是在课堂上更加积极活跃。后来数次考试总成绩都是第一,但是英语稍差。我的父亲与亲戚对我的学习都闭口不谈,我能感受到他们根本不相信我能考上大学。我的父亲每次看到我的成绩都会批评我,批评我的英语太差,甚至说“就你这个样子,不可能考上,最多考到录取分数线下十分那个地方”。而且,每次回家,他一不高兴就会过来骂我,我知道是我读职高这件事让他颜面尽失、耻辱万分。只有我的妈妈,一直鼓励我,支持我,安慰我,她告诉我你尽力就好,并且相信我能够考上大学。或许是这些质疑与责备给了我压力,我将压力变为学习的动力,重点学习英语。高中时,数学课代表是我的室友,他很奇特,只学数学,总是和我在数学上面一较高下,我败过几次,也胜过数场。还有一位同学,相对于其他学科而言英语最好,总是和我在英语上面切磋,结果也是互有胜负。可能是这种朋辈间的竞争造成的压力,让我不甘人后,不敢怠慢,我的数学和英语,都有所提升。高三那年,班上来了三个复读生,相对于应届生,他们成绩更优异,我从第一名沦为了第四名。我分析了过后,主要是我机械制图这科有问题。我始终忘不了教我机械制图的杨老师对我的抱怨以及教诲,她说:“你是不是对我有什么意见,为什么你其他学科都如此优异,偏偏我这科就这般不堪,就因为这个校领导都找我谈过几次话了。”然后我说我也不想啊,但是画图感觉不对。她说:“任何事情都需要从简单到复杂才能看清脉络,画图从点到线,从线到面,再从面到体。”我听了之后,仿佛醍醐灌顶、茅塞顿开。我照老师的话做,画图如鱼得水,机械制图成绩上去了,我的成绩从第四名回到了第一名,直到最后的高考也是第一。我们班名曰“高考班”,其实当年只要有意愿的就可入读,甚至有10多个学生是“抓丁”来的,因为当时想高考的人太少,只有从就业班抓了些中考成绩还过得去的来凑够一般班级该有的人数。“强扭的瓜不甜”,他们的心思不在高考,加上学习要求比就业班高了太多,这部分同学于是自暴自弃、逍遥自在,没少惹任课老师生气给班主任添麻烦,为了维护良好的教学秩序,班主任刘老师和他们展开了旷日持久的“斗智斗勇”。我们的班训是“团结、和谐、文明、进步”,刘老师请了在书法绘画上卓有建树的蔡老师书写,又和同学们一道逐字剪刻后均匀贴在教室前黑板正上方,教室两侧凸出有四根柱子,仍然由这位老师用宣纸写了四幅条幅,内容是什么“选择了安逸和享乐,也就选择了失败与堕落;选择了拼搏与超越,也就选择了希望与收获”。噢,用手机搜搜……是当代女散文家乔叶说的,“选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌”,刚好四个分句制成四个条幅。后来教室几经调换,班主任都把这些文字或作品带到新的教室让我们重新张贴,他也经常用这些话语启发我们激励我们。可能对于许多中职学生来说,能考上一所211大学已是万分荣幸,考研更是天方夜谭。我也不例外,在大三以前根本没有考研的想法,只觉得自己不可能触摸到研究生这样的天花板。直到大三了解了考研的基本情况,才萌生了考研的想法。研究生分为学科硕士和专业硕士,学科硕士注重理论,所以考试内容为政治、英语、数学、专业知识,而专业硕士侧重实践,考试内容为政治、英语、专业知识一、专业知识二。对于中职出身的我来说,理论相对薄弱,所以我给自己进行了定位,如果要考学科硕士就会面临高等数学与大学英语两大难关,成功率相对考专业硕士低太多。我又想即使考专业硕士可能也会很难,脑海突然回忆起大二回母校时,教我数学的周老师对我的教诲,“像你这样适合读书的学生就应该去考个研究生,在读书这条路上走得更远”,于是我经过多方了解、权衡利弊,决定考本专业的专业硕士。岂止辛苦,那段宛如被禁牢笼暗无天日的日子,那种痛苦、枯燥、煎熬,即使现在回忆起来也心有余悸。考研不同于高考,没有老师指导,没有班主任督促,一切的一切都得靠自己。经过分析,我认为,英语是我必须啃下的最硬的骨头,于是我先花三个月侧重于学习英语,我始终坚信“天赋不够,努力来凑”,整天的记单词背语法。关键的后三个月里,我开启了我所谓的“学神模式”,从早上六点起来直到晚上九点都在图书馆学习,上午复习英语,下午复习专业知识,晚上背政治。我先背一本考研词汇,做题时感觉很生涩,于是我又背了一本考研核心词汇,这样我一遍又一遍地背着单词做着题,“唧唧复唧唧”,“again and again”,渐渐有了如鱼得水的感觉。我做完了所有的真题,分数逐渐提升,其他几科的复习也大抵如此。我一天天地计算着日子,终于在第一百零一天后迎来了初试。考完政治感觉还好,有大部分背过。考英语时,题真的好难,我百感交集,都想缴笔投降不做了,我突然觉得“世界上很多事情不是努力就有用的”。考专业课,感觉也是一般。考完所有科目之后,我感觉考研真的太难,等着调剂吧,读差一点的学校也是研究生。2月16日初试成绩公布,我不敢相信,我的成绩竟然比我预计的高了三十分左右,虽然英语和政治两科成绩平平无奇,但专业课堪称优秀,名列第八,我报考的专业招二十三个人,这下我心里有了底,尽管还有复试。那段时间真是“蓝天白云,晴空万里”,雅安雨城的空气更加沁人心脾。虽然我已经看到了胜利的曙光,但是“行百里者半九十”。我不相信80%,我只相信100%,所以我拼尽全力的将剩下的20%补足。我又拿起了单词书,听力资料,专业课课本,又开始了一遍又一遍地背诵复习。人生没有重来的机会,只能让自己做出的每个选择不留遗憾,即使痛苦万分,也要咬牙坚持。当我看到复试成绩与总成绩及一旁的“拟录取”三个字时,先是失望,再是激动,然后有点落寞。我复试的成绩不太理想,最终排名从初试的第八变成了十三,估计应该是面试差了点,有点难受,不过想想考上了就是优秀的。“选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌”,若不是父亲的批评、母亲的鼓励、老师的点拨,还有同学的竞争,我一定考不上川农,若没有精准的自我定位、深藏内心的强大自信、咬牙坚持的不断努力,或许还有那么一点天赋,我也不能成功考研。感谢母校,感谢时代,感谢成功之路上每一位给我帮助的人,无论这种帮助多还是少。后记:据说黄欢是成都市工程职业技术学校第一个考上研究生的学生,或许“据说”二字还真的可以去掉。既然是第一个,那就具有了标本的意义,值得深入细致的解剖,以期发现这一个体的“生命活动机理”,从而在一定程度上为第二个第三个乃至成百上千个黄欢的养成提供范式。(本文作者:成都市工程职业技术学校 刘朝林)