研究生培训1对1

相信很多有考研经历的同学都纠结了这个问题：考研需要报辅导班吗？不报的话，要是没考上心里肯定会觉得，要是当初报个班也许就考上了。报的话，又担心没有效果，更不知道该报哪种类型的辅导班。内心很纠结，那么接下来我们就来对要不要报班，报什么班，以及如何选班来做一些分析。考研的复习资料非常多而且全，可见完全有自己复习准备考研的物质条件，可是为什么那么多人去辅导班呢？很简单：1）大学头两年比较迷惘，什么也没学，基本零基础，自己看书，跟看天书一样，所以需要人领着学；2）基础还行，但是安排不好时间，有时间不知道该干什么，所以找人领着学。看你情况了。如果基础不错定力又好，那就不用上常规辅导班（冲刺班比较有价值）。如果你综合了上述两种情况，那还是建议你去报个班，那么我们到底该报哪种类型的考研辅导班呢?2.考研班都有哪些类型？不按科目分，按上课类型分，有三类：1）超大班（700-2000人），短期上课，（集中在暑假，或者平时一段时间的周六周日，以及考试之前），课程比较粗，属于点拨型，学费低；2）中型班（100-300人），连续上课，10-30天不等，很多考研辅导机构主要是这种模式；3）小型班（10-30人），考研辅导机构纷纷推出了精品班，有些是真人讲，有些是放视频，全程跟踪，从3月一直到次年1月，学费最贵6000到10000；4）一对一（1人），老师针对学生的情况授课，了解学生的实际学习情况，学生更好的掌握并理解知识，不懂的地方能够及时解决沟通，辅导时间和方式灵活多变。不比那些考研机构就是在一定的时间一定的地点帮你辅导，这个可以通过商定选择你们都合适的时间进行辅导。包括网授和面授两种形式。据统计，这种上课方式效果最好，针对性最高。3.不同学科的辅导班重点是什么？英语：主要是解题技巧，和基础语法词汇知识数学：分不同科目，老师主要以梳理知识点，讲解类型题为主政治：好老师讲政治，可以让你过耳不忘，主要讲命题点和梳理知识点专业课：考哪个学校，就找哪个学校的相同专业的研究生辅导，针对性强。那么就上面的情况分析，我们了解到，一对一的考研辅导效果是最好的，确定好了报班类型之后，接下来就是要知道如何选择了，一对一考研辅导班该如何选择？新祥旭是一家专门从事考研一对一培训机构，自2005年创立以来一直致力于为考生开展专业的一对一考研辅导，多年来一直依靠口碑相传招生，专业课师资十分充足。而且给新祥旭安排师资效率极快，这是其他任何考研辅导机构都无法比拟的。新祥旭的老师都是所报学校专业成绩优秀的在读研究生或博士生，他们利用自己成功的经验和考研的第一手资料，帮助大幅提高学习效率。与此同时，机构的工作人员也会定期的对学员进行回访，不仅对学习情况进行了解，还会对考生的心里压力进行疏导。所以，无论是辅导前的咨询，还是辅导中老师的水平、辅导后工作人员的跟进，都是我所知道的机构当中最优质、最满意的。

众所周知，教育行业的发展是缓慢的，在线教育的科研也是一个长期的过程，需要深度打磨才能呈现精品。尽管在线1对1教育模式前期投入技术研发、师资团队培养等要求相对较高，但在掌门1对1创始人兼CEO张翼看来，只有在线一对一才是最接近线下教学模式的，它能够保证上课过程中师生的互动感，提高学生的专注力，调动学生的学习兴趣，有效发掘每一个孩子身上的学习潜力。因此，自掌门1对1迈入在线教育市场开始，始终坚持在线1对1全科辅导和重教研、重体验、重管理的发展模式，并以此为基础建立起自身在行业中的发展壁垒。凭借着优质的教学质量、丰富的教学资源以及良好的教学体验，目前掌门1对1的注册学员人数已达1800万，续费率达到87%，在垂直市场占有率接近60%。一批又一批家长和学生的追随和信赖，是对掌门1对1坚持在线1对1模式最大的肯定。近日，掌门1对1宣布正式完成E-1轮融资，更是引起了众多教育圈和资本圈人士的关注。掌门1对1的投资方CMC资本合伙人兼首席投资官陈弦也表示了对掌门1对1未来发展的支持：“掌门1对1拥有一支执行力出众的优秀团队，在服务、体验和运营上不断精益求精。我们相信掌门将继续加强在行业内的优势，同时不断创新，为广大学生和家长提供更优质的产品与服务。我们也会充分利用CMC资本在媒体、教育和科技等领域的资源与经验，为掌门的发展助一臂之力。”一直以来，掌门1对1的融资都会优先投入产品的研发。张翼表示，掌门1对1未来还将在科技、教研和产品方面投入专项资金，继续深耕在线1对1全科辅导业务，以更细化，更有针对性的教学方式，为平台用户输出真正高质量且合适于他们的教育内容。

2月18日，掌门1对1正式对外宣布完成3.5亿美金E-1轮融资，由CMC资本、中金甲子、中投海外直接投资有限责任公司联合投资，某知名国际组织、sofina、海通国际、元生资本等机构跟投，这也是迄今为止K12在线一对一全科辅导领域最大笔融资。继2017年底的D轮融资之后，掌门1对1再次刷新了行业记录。回顾掌门1对1的融资历史能够发现，其在4年多的时间里共计斩获7轮融资，融资金额高达数十亿人民币。如今，掌门1对1正式完成E-1轮融资，引起了众多教育圈和资本圈人士的关注。有投资人曾表示：“受各项政策、资本寒冬以及经济下行的影响，2019年和2020年教育行业投融资环境存在更多变数，行业竞争加剧。”那么，为什么在如此激烈的竞争当中，掌门1对1能够备受资本青睐，并且一路高歌猛进，飞速前行呢？体验为先，坚持为学生提供最好的教学体验2014年，掌门1对1创始人兼CEO张翼投入创业大潮，但彼时正处于 O2O 和直播课风生水起之际，线上一对一还是“深水区”，很多投资人对在线一对一模式都还在观望状态，正如张翼所说：“只有说自己是O2O才能拿到融资。”我们不禁要问，当年面对在线一对一如此“飘摇”的境况，张翼的团队为什么有勇气始终坚守这一模式？张翼表示：“在我看来，在线一对一是最接近线下教学模式的，学生只要一次上课就能体验到学习效果，也只有这样用户才会买单。”虽然在线一对一前期投入如技术研发、师资团队培养等相对较高，但一对一的模式能够保证上课的过程中师生的互动感，提高学生的专注力，调动学生的学习兴趣，有效发掘每一个孩子身上的学习潜力。如今，掌门1对1在垂直市场占有率接近60%，续费率达到87%，而一批又一批用户的追随信赖，则成了对掌门1对1坚持在线1对1模式最大的肯定。掌门1对1的投资方CMC资本合伙人兼首席投资官陈弦也表示了对掌门1对1未来发展的支持：“掌门1对1拥有一支执行力出众的优秀团队，在服务、体验和运营上不断精益求精。我们相信掌门将继续加强在行业内的优势，同时不断创新，为广大学生和家长提供更优质的产品与服务。我们也会充分利用CMC资本在媒体、教育和科技等领域的资源与经验，为掌门的发展助一臂之力。”持续深耕，数亿元投入做产品研发升级不同于其他年轻企业入门时的轻运营方式，掌门1对1从一开始就坚持重教研、重体验、重管理的发展模式，并以此为基础建立起公司在行业中的发展壁垒。目前，掌门1对1已经拥有了10000名教研人员，自有120万教研材料和超1200万各省各学科专业题库资源，成为了国内第一家具备深度自主研发能力的在线一对一全科教育公司。在线教育的教研是一个长期过程，唯有深度打磨才能呈现精品。一直以来，掌门1对1的融资都会优先投入产品的研发，仅在2018年一年就在该领域投入了数亿元人民币，并创新推出了系统性教研模式，即设立了本地化课程研究院、个性化教育研究院和在线素质教育研究院三大子研究院，以照顾到不同地区、不同情况学生的学习需求，以更细化，更有针对性的方式，为平台用户输出真正高质量且合适于他们的教育内容，将“因材施教”、“个性化培养”通过在线一对一的方式，更加便捷快速的赋能到每一个学生。张翼表示，未来掌门1对1还将继续深耕在线一对一全科辅导业务，在科技、教研和产品方面投入专项资金。此外，掌门1对1还将在素质教育领域进行重点布局，打造全科辅导与素质教育相辅相成的学习体系，助力学生全方面能力的培养。突飞猛进，头部企业上演一路高歌随着时间的推进，教育领域内的一些细分赛道格局已定，头部企业正用自己的能量和优势，将教育资源的价值发挥到极致。好未来开设了一系列故宫文化课程，让学生更加立体化的学习了解到中国传统文化；VIPKID则与天仪研究院（SPACETY）达成合作，发射了首颗教育领域卫星，并在同时发布了教育领域内的第一部卫星记录片；而掌门1对1则正式推出了掌门少儿和掌门陪练两大子品牌，以培养中国青少年的多种综合能力，逐渐帮孩子实现德智体美劳全面发展，最终达到更好地教育效果。共同的教育初心，让巨头们的发展策略有着异曲同工之妙，而巨头们交相辉映，也成为了中国教育发展的缩影。每一个时代都是机遇与挑战并存，然而“机会永远留给有准备的人”。和2014年不同的是，如今网络科技发展迅速，课堂环境层层优化已经可以呈现出多样的教学方式，在线教育与线下教育的教学距离也在不断拉近。但我们也能够发现，无论在线教育如何高速发展，机遇和资源都更多地依附于赛道的头部企业，新入局者的机会怕是已经不多了。

2015年,从O2O倒闭潮中清醒过来的创业者与投资人意识到,轻公司没前途,只做流量或者中间机构,没有建立行业壁垒,漏洞太大。当年慢工出细活的2B公司开始引起关注也是基于此原因。经纬创投张颖强调,“所有轻公司以后都会做重,也必须做重,只有做重才能有效抗拒巨头杀入,也唯有如此才能做大。”这与学霸君创始人张凯磊的观点不谋而合。也是在这一年,教育行业迎来新春,这一批,是以技术为主导的智能化教育公司。其中,在K12领域,在线一对一辅导崭露头角。在线一对一从名字上来看,就是通过互联网的形式,由一名老师通过在线平台给一个学生上课,然而在线一对一并不只是将传统的线下一对一辅导照搬到线上,还需要技术+教研的全力配合。那么,有技术,有教研就安全了吗?答案是否定的,在线教育公司还需要做重。在“重公司”领域早已扎根——自建系统根据Analysys易观发布的《中国互联网教育市场趋势预测2018-2020》显示,2017年中国互联网教育市场规模达到2502亿元人民币,同比增长56.3%。预计2020年规模将达到4293亿元人民币。有人可能会好奇,在线教育前景广阔,尤其是在科技的飞速发展下,诞生了大量的在线教育公司,这些公司不同于传统培训机构,通过技术的优势,快速抢占这个互联网原住民家长不断攀升的市场,目前来讲,根本看不到任何危机,为什么非要做重才有出路?张凯磊认为,“到今天为止,如果AI不能解决所有其他的事情,很多其他的机器人可以干的事情的话,做重是唯一的选择。”换句话来说,人工智能并不是唯一壁垒。那么,什么叫做重?就是在有技术的同时,能够支撑技术运行以及老师使用的整个系统,甚至整个供应链的队伍完全是自建的。一听学霸君,我们都知道是国内首款拍照搜题APP以及智能化在线辅导品牌,却不知道在技术型的公司背后,学霸君还是一家重公司。据了解,从2015年左右学霸君便已开始自研系统之路,是国内智能化教育领域最早采用自主研发系统的企业之一,自研系统包括,学霸君1对1的上课系统以及内部教育过程中使用的系统。也就是说,从加入学霸君1对1开始,学生与老师使用的所有系统全部由学霸君自主研发。比如,上课提供音视频服务的系统,以及老师与学生实时互动的监控系统,等等。有人可能会问,目前提供在线音视频服务的企业有很多家,自建系统不仅需要很大的人力物力财力,还可能会对上课的质量产生影响。对此,张凯磊认为,这是对上课质量、安全保障最需要做的事情。众所周知,学霸君是一家数据能力非常强的公司,在成立五年的时间,已经积累了9000万道题库,600万次老师学生实时答疑的互动数据,这些数据积累的根源,源自于学霸君自主研发的体系,在这套体系里面,学霸君可以把控教学领域里面可能的一切场景,并且迅速作出反应。在学霸君1对1同样如此,这是对老师与学生负责的最基本的保障,更是保持教学质量的根本。对于一家从成立之初便致力于用高科技改变教学实际的教育公司来说,自建系统,技术显然不是一件难事。关于如何保证系统稳定运行以及规避可能发生的风险,学霸君1对1技术VP吴凯给出了这样的答案:从对教学场景上来说,基本上分成课前、课中、课后的过程。从大的方面来说,我们把上课系统跟我们内部使用系统拆分出来,能够从大方面保证课堂稳定。从具体技术的举措上来说,主要是几个方面:第一,我们各个系统支持扩展,具备横向扩充的能力。当课程数量快速增加时,我们可以通过扩充服务器,扩充系统核心模块,来有效应对并发课程量的快速增加。第二,重点消灭系统中存在的单点。在整个系统的环境中,所有出现单点的部分,可能都是不安全的部分,包括各个部件,数据库、缓存,以及像上课过程中学生课件的存储,等等,这些单点都是我们要去杜绝防范的部分。第三,建立相对完善的监控体系。监控体系就是整个系统的眼睛,它能快速发现和识别系统中潜在的隐患和问题,保障线上系统地稳定运行。监控系统主要是要做到从硬件到软件的全覆盖以及自动告警,在这些方面我们做了非常细致的落地和实践。第四,保证质控的有效和落地。后台系统,包括销售的系统,面向师资的系统等等,还有前台的客户端,都在快速迭代,小步快跑。在这个过程里,代码review,上线前压测,严格控制迭代和开发的质量,为系统稳定提供基本保障。自建系统仍然不够“重”——组建教师团队2013年,共享经济的风开始在全球漫延,共享房屋、共享汽车、共享出行......“共享一切”的模式出现,然而经过了几年的冷静期,人们发现这些共享公司可以快速获取流量,但这些公司有了流量之后,并不是坚不可摧,有很多是在打法律的擦边球,很可能一个政策过来就完了。最为典型的便是滴滴顺风车事件,共享出行轰然崩塌。然而,滴滴仍然是一家有价值的公司,在于其高精度的调度体系以及其组建的合法合规的专业司机队伍,这是其它汽车租赁公司所不能匹及的。美团同样上演了这样的一则故事,不仅拥有一套适用于商家用户骑手之间的高级调度系统,更拥有一支只属于美团的200万人的专业骑手团队,这个团队组成了全国最大的瞬时送达的网络,更是美团自身最强大的壁垒。类似的案例还有很多,那么想要在教育领域有所建树,不仅要自研系统,还需要组建一支属于公司自己的教学老师团队,真正的由公司内部培养,形成坚不可摧的堡垒。张凯磊曾说,“今天教育核心的矛盾,是人民日益增长对教育的需求,和学校生产力之间的矛盾。目前为止,没有任何一家公司可以从公立校里面将老师批量流转出来,这是政策以及社会现状所不能允许的。然而,目前对于老师的需求又真实存在,最根本的解决办法便是公司自己组建这支队伍。”所以,学霸君1对1也早就已经开始组建属于自己的教研老师团队,通过学霸君1对1的教学体系培养出来,让老师与系统完美配合,保证教学质量,这也是其又一大竞争优势。从2016年推出至今,短短两年时间,学霸君1对1已经交出了总数近500万人的注册用户,近4万名优秀老师,5万余名付费用户,签约续费率高达87%的完美答卷。这是学霸君多年来专注于用技术改变教育的决心、坚持做深自做重基础设施建设的最好回报,也是在行业快速发展,公司仍然能够保持领先的秘密所在。如张凯磊所说,“在线教育公司要想赢得最后的胜利,需要海量的人+技术,用内部体系孵化出更多更好的属于公司自己的老师,做重做深基础设施建设,除此之外,别无他途。”

前几日明兮大语文宣布资金链断裂而倒闭，让家长的目光再次聚焦到在线教育机构上，有不少家长来咨询「芝麻妈」，现在市面上不少1对1的在线教育辅导机构，想问问看在线1对1机构的情况？要不要考虑报班学习。这里芝麻妈就开门见山，先来分享下两家在线1对1学科辅导机构：掌门1对1和学霸君1对1。并且聊一聊，如何选择在线1对1的机构？什么是最核心、最关键的注意点？家长们关心的1对1老师的师资水平，两家机构的真实情况到底是怎么样？芝麻妈会从师资力量、课程体系、课外服务这三个维度来对比这两家机构。掌门1对1：掌门1对1的老师宣传的是清华、北大等名校毕业，且都持有教师资格证，会经历5层的筛选。不过芝麻妈也留心去看了一下机构的老师招聘信息和家长们反馈的老师情况。的确有的老师是毕业于清华北大，不过这些老师更多地是专门负责“清北VIP课程”，而更加大众化或者说普通的课程，其老师资质可以参考下面的招聘信息。可以看到，虽说不是“师出名门”，但家长也不要就此担心，老师的基本要求都是有达标的，而且5轮的筛选机制依旧存在。而1对1课程对老师的要求是比较高的，比如：正式上课前老师是否会先了解孩子目前的学习情况和学习习惯？课堂中，讲练比例是否得当？是否会有针对性总结？和学生之间有没有良好的互动？因此，芝麻妈和几位10余年教学经验的老师一起原创了《课程评价系统》包含课前、课上、课后的18个维度，综合评价老师教学水平和课堂效果。学霸君1对1：学霸君1对1的老师没有大肆宣传“师出名门”，强调的是“懂政策，熟考纲”，且持有教师资格证。同样也有严格的筛选机制和培训机制，确保老师的质量。调研下来芝麻妈发现，学霸君1对1的师资招聘条件和实际相差不大，要求经验丰富、统招本科及以上且相关专业、具有教师资格证。虽然没有说毕业于名牌大学，但是也都是211/985高校出身。两家机构老师的水平，芝麻妈不能以偏概全，建议家长选择在线1对1课程时先试听，并让老师提供学历、教师资格证等信息，通过试听课堂来看具体上课老师的情况。在线教育发展多年，亦有很多优秀的老师投入在其中，怀有“教书育人”的情怀，带好每一位自己负责的学生。掌门1对1：掌门1对1每堂课小学初中是40分钟，而高中则是40-120分钟可选。掌门1对1的学科教材是参考了各地区不同版本教材的原创教材，是可以满足全国各个地区各个版本的孩子的。而且其每门学科都有不同的难度级别，可以根据孩子的学情和地区做定制化教学。这里芝麻妈就以小学语文举例，掌门1对1按照分数区间划分了5个等级，帮助适配不同学情的孩子。这里芝麻妈认为值得家长关注的是，掌门1对1在L5级别，针对小升初这个关键阶段开设了对应的课程内容，这是比较好的现象，也满足了有升学指导需求的家长。掌门1对1的小学语文具体课程内容设置，芝麻妈总结下来就是“3+1”。3个应试内容：阅读：现代文阅读理解+古诗词鉴赏+文言文阅读理解；写作：体裁作文+主题作文基础：基本句型和转换+标点符号与同、近、反义词+病句修改+重点词语与关联词1个大语文内容：国学：中国经典蒙学+中国古代和近现代经典名著+外国近现代文学“3+1”的搭配也更符合改版后的部编版语文教材。现在小学语文文学经典篇目从原来的69篇提高到了124篇，这就对孩子学习语文的广度、难度和深度都有了更高的要求。学霸君1对1：学霸君1对1每堂课不论年级，都是45分钟/课。学霸君1对1采用的螺旋阶梯学习法和掌门1对1很相似的。同样的5个难度等级，可以根据学情和地区个性化教学。不同的是，以小学语文为例子，学霸君1对1的最高L5难度，并没有小升初的内容训练，仍然是解题技巧的提高和巩固。而学霸君1对1小学语文的具体课程设置同样，也是“3+1”模式，可以看看芝麻妈整理的部分大语文内容。其涉猎广度还是相当够的，有国学启蒙读物、外国经典文学、中国经典古文著作等等。让孩子以感受文化的气质去品味语言。掌门1对1：掌门1对1有一个特殊的锁屏功能，可以让孩子的上课设备处于锁定状态，无法随意切换，这一定程度上也起到了监督的作用。当然，最关键的还是孩子自己。除此之外，掌门1对1也支持全程无限次回放，帮助孩子回忆和复习课堂上所学知识。芝麻妈觉得比较可惜的是，掌门1对1的课后反馈内容比较简单，只是老师的主观评语。不过针对学科类辅导，掌门1对1还是有错题集功能的，能够很好地记录课堂中出现的问题。学霸君1对1：学霸君1对1同样也能够无限次回放课程，且有错题集。而令芝麻妈感到欣喜的是，学霸君1对1还有较为完善的课后反馈系统。不仅每堂课课后会有数据可视化的报告，针对课后作业，也有相应的数据可视化报告。这些报告结合上面的错题集，可以更有针对性地查缺补漏。以下是芝麻妈对掌门1对1和学霸君1对1的对比汇总：1对1模式的优点：可以有针对性地辅导学生的薄弱知识点，可以深入交流去了解孩子没有掌握这个知识点的根本原因，还可以帮助孩子培养良好的学习习惯，达到快速提高成绩的效果。1对1选课的关键：看老师的资质--试听课程--评估试听课程好坏--孩子是否适应老师教学风格不同的在线1对1机构有一些差异：比如掌门1对1的小学课程，所有三门科目最高级别都着重针对小升初的内容，对此有需求的家长可以多注意；学霸君1对1的课后反馈系统做得相对完善，课后复习这一环节会占据优势。两家机构的课后服务形式和频次也不太一样，就不一一列举了。今天的测评到这里就结束了，如果还有关于1对1学习的其他问题，比如：除了这两家机构外，还有没有其他1对1的学科辅导机构呢？孩子到底适合哪家机构呢？数学学科上这两家机构哪个比较好呢？可以给我留言，芝麻妈帮你分析各家机构的优缺点。

我是今年考上的中国地质大学的研究生，在此与大家分享报考研究生辅导班的注意事项和学会怎样选择考研辅导班，其中最吸引人的是保过班，当看到“保过”二字时，消费的欲望提高了几十倍，深受考研同学的喜爱，那么，保过班真的会“保过”吗？2017年暑假，我看到校门口发传单的有考研保过班，立刻跟着他去辅导班咨询相关的问题，了解后，所谓的保过班是考不上研究生退一部分的学费，有的退8000，有的退12000等，总是学费越高，退的钱越多。过不了退学费是保过班最大的卖点，这个卖点欺骗了很多考生。弄清楚辅导班的作用辅导机构开设的考研辅导班有很多种，其中保过班最火，保过班适合跨专业考研和专业知识薄弱的同学。进入辅导班，一是给你提供各种内部资料，包括学霸笔记、历年真题、考前押题等，有的辅导机构押题非常的靠谱，我报的辅导班，今年考研政治中的5道简答题，押中了4道，从此很多考研新生都来报名。二是监督你的复习进度和学习情况，定期出题对学员进行测试。什么是保过班根据班级上课人数分为价格不等的保过班，一对一的最贵，学费达到了10万，普通的保过班学费几千元，普通的保过班大多是网课，专业老师事先把上课视频录制下来放在网上出售。一对一辅导班从专业课到公共课都是老师盯着，这种辅导班面试不过退一半的学费或者面试不过明年继续免费听课。普通班和保过班报哪个好？不管报不报学习班，考研的胜利都是由自己把握的，普通班和保过班学费差距很大，若自己没有基础或跨专业考研，最好报保过班，因为其是一对一辅导，不懂的可以随时问。若自己有一定的基础，可以报考一个普通的学习班，里面有几十名学员一起上课，一起做题。保过班没有百分百的保过，考上还是考不上都是由自己决定的，保过班吸引眼球的是不过退学费，因此很多考生都被迷惑了，所以最好的方法是自己努力学习，保过班只能在后面助你一臂之力。

教育是一个大领域，每年约有4万亿左右的资金投入到整个行业。如此体量的市场，任何趋势的变化，都会带来巨大的市场机会。据前瞻产业研究院发布的《2019中国在线教育行业市场前瞻分析报告》显示，未来几年，在线教育用户规模将保持15%左右的增长速度，预计2024年突破4亿人，总体市场规模将突破4500亿元。| “互联网+教育”势不可挡 在线1对1辅导成首选有数据显示，在“互联网+教育”相关政策和用户需求的双重推动下，预估截至2019年初，整体在线教育市场规模将超过3000亿元，未来几年还将保持稳步的增长态势。而近几年吸引家长从购买线下辅导转移到线上辅导的核心优势中，师资和品牌是最重要的2大驱动力。其中，在线1对1形式基于互动性、针对性和灵活性的优势，成为绝大多数家长的选择。学霸君1对1，借助互联网技术，把来自全国各地名校的30,000+名高质量教师资源输送到全国各地，让全中国的孩子都能通过电脑、PAD、手机、电视享受最优质的教学资源，不必出门找补习，在家就和全国好老师上课。|学霸君1对1，专注中小学生在线教育据悉，学霸君1对1是一个1对1在线教育辅导平台，专注于小初高各阶段学生的基础提分、学科拔高、考前冲刺、竞赛培养等方面，并针对孩子的个性和特点，量身定制辅导方案，为孩子的提分升学提供助力。学霸君1对1在线上课，老师全程只关注一个学生，做到及时发现问题、反馈问题，指导孩子及时解决问题。帮助孩子养成良好的学习习惯、掌握学习方法、提分更有效，让孩子的学习从“不知道怎么学”到“会学”和”喜欢学”，让孩子的努力看得到效果，学习更有信心。学霸君1对1，课前学情诊断，精准定位孩子薄弱点，课堂解析详细，让孩子一听就懂。手机、ipad、电脑都能上课，重点的地方可以反复回放，随时查漏补缺。孩子轻松，家长彻底告别暑假盯着烈日接送孩子的烦恼，让每个孩子都将享受1对1陪伴式教学服务。|学霸君1对1被高度认可，关于教育，我们不试错！学霸君1对1借助互联网的力量，可以大限度突破地域的限制，把中心城市的师资力量输送到全国各地，让中小城市、边远地区的孩子在家里就能享受到高质量的教育服务。同时，学霸君1对1学习模式，也得到了实力明星海清的高度认可，第一次涉足在线教育领域的合作，海清就成为了学霸君1对1品牌代言人。目前学霸君1对1已经拥有超过5,000,000的学生用户，服务覆盖全国各地的地级市，并得到了广大家长、学生的认可好评。教育行业因为产品有优劣好坏的差距，没有学生家长喜欢拿孩子的前途和命运试错。无论竞争有多么激烈，学霸君1对1可以让更多孩子享受到教育与科技发展的成果，就是一件好事。在线辅导选择学霸君1对1，教育，我们不试错!转载请注明出处。

钱江晚报·小时新闻记者 沈蒙和12月19日，新东方中学全科教育于杭州召开了以“创造你的完美课程”为主题的1对1定制产品发布会，吸引了众多杭城家长到场。本次发布会以重磅产品“1对1定制课程”为核心，聚焦四大维度、三大角色、八大定制项，全面发布本次产品，旨在为初一至高三全学科全学段的学员提供真正专属化、个性化的课程服务，精准定制每位学员的学习旅程。发布会现场发布会现场还配备了八大定制体验台、魔法课堂、量子空间等沉浸式体验区，家长可深度感受“1对1定制课程”的独特魅力，体会新东方中学全科教育用科技为教育赋能的真谛。四大维度三大角色让每个学生成为舞台C位“在当前的教育体系和教育实践中，实现真正的个性化教育一直是比较难解决的问题，同时也是包括新东方在内的教育工作者们探索的重要方向和目标。这次发布的‘1对1定制课程’可以说是新东方在个性化教育方面的重要阶段性探索成果。”新东方教育科技集团中学业务副总经理、1对1业务总负责人王好介绍，“1对1定制课程”秉承“以学生为中心”和深度学习管理的理念，从学习目标、内容、任务、结果落实四大维度，帮助学生准确定位自己的问题所在，明确自己该学什么、各个时间点需要做什么，确保学生的学习过程是正确而有序的。新东方教育科技集团中学业务副总经理、1对1业务总负责人王好同时，“1对1定制课程”还将结合线下活页教材体系，为每位学生配备三大角色——学业规划师、学习管理师、授课教师，他们将及时响应学生和家长的需求，让每位学生都能在学习和成长的全流程中，享受到全方位的专属定制服务。三大角色代表也在此次发布会上首次亮相，展示了自己在精准的定制课程当中扮演的角色：学业规划师将对学生的学习情况进行全面诊断，通过测试数据制定针对性规划学习方案、匹配最适合的授课教师；学习管理师负责对学生的学习进行管理监督，追踪记录学习档案，并根据当下学情，实时调整学习方案；授课教师则会在课前为学生量身打造专属教材，课中提供定制化教学，课后生成专属课堂报告、课后练习及错题相似练习，同时提供1对1的学习答疑及点拨。学业规划师、学习管理师、授课教师代表展示三大角色一位学生、三位老师、一套专属的学习提升方案，精选专属的学习内容，提供专业的学习管理服务。正如王好所说，“在新东方中学1对1，以学员为中心，让每个学生都成为舞台C位。”万人万课万定制打造专属于学生的“八大定制服务”新东方杭州学校个性化事业部高级总监何蕾也出席了本次发布会，在致辞中她表示，“‘1对1定制课程’的亮点还在于能给予每位孩子专属的八大定制服务，包括入学测试、学习规划、专属教材、课堂总结、课后练习、超级错题本、阶段测试和学情报告。”新东方杭州学校个性化事业部高级总监何蕾每项定制服务项都历经新东方中学老师的层层打磨，致力于为每位学生定制专属的学习旅程。在发布会现场的八大定制教学服务展示区，新东方中学产品推介官对每项定制服务项进行了全面讲解。比如对于八大定制服务项中的第五项“课后练习”，推介官介绍“该服务不是给孩子布置统一的课后练习，而是根据孩子课堂掌握情况，精挑细选针对孩子薄弱项的课后练习。从学生问题出发，从考点出发，所讲解的每一道题，都只为学生个人而设，可极大提升学习的效率。”此次亮相发布会现场的八大定制体验台是新东方中学自主研发的内容系统体验区域，在这里，亲临现场的家长们对定制服务项进行了深度体验，切实感受“1对1定制课程”将带给学生的收获与蜕变。例如专属教材的生成过程中，新东方老师将对学生进行全面的学情分析，在新东方自主研发的内容系统“魔法教师”上为学生生成专属教材。每个学生的教材都与其他人不同，完全符合自己的学习进度和难度，实现“万人万课万教材”。八大定制教学服务展示区“八大定制服务项”给现场家长留下了深刻印象，在未来的旅程中，新东方中学全科教育将始终秉持定制化的学习理念，时刻接受学生和家长的共同考验。魔法课堂+量子空间深度呈现定制化课程的“魔力”“魔法课堂”是新东方自主研发的针对1对1教学场景的教学软件，它可以为“1对1定制课程”提供线上教学平台，以在线音视频+共享板书的形式完成定制化教学过程。在发布会现场，也设置有“魔法课堂”体验区。1对1实景课堂、通过魔法课堂制作的九大学科录播课程，都在体验区向家长一一呈现。据现场工作人员介绍，学员如果离校区路程太远或有任何突发情况，都可通过魔法课堂进行1对1的教学。魔法课堂体验区“量子空间”则是发布会现场众多家长“必打卡”的体验区。每位进入量子空间的体验者，都可以看到一个五彩多面的自己，这就代表着每位学生的多面性格以及未来的多种可能性。而新东方中学1对1的老师们，正期望在教学服务中通过定制化的服务发现学生的无限可能，为每位学生缔造自己的“量子空间”，帮助他们在成长路上正确认知自我，不断遇见更好的自己。量子空间体验区家庭教育分享会赋能支招解决亲子沟通和生涯规划难题本次发布会还邀请了新东方集团家庭教育讲师、资深心理咨询师徐静，国务院妇儿工委儿童工作国家智库、中国家庭教育学会早期教育专委会理事来祥康进行家庭教育讲座分享。徐静以“青春期亲子沟通”为主题，帮助家长剖析孩子“叛逆”背后的原因，从亲子相处方式、环境分析、青春期的心理特点等视角出发，强调了父母对于孩子成长的重要影响，并提出了亲子沟通“三心法”，提醒家长关注孩子的负面情绪、了解不当行为的背后动机，并给予孩子身心上的理解和支持。新东方集团家庭教育讲师、资深心理咨询师徐静来祥康的讲座聚焦学生生涯规划，意在指导家长帮孩子找准学习目标。讲座过程中，他从五大方面为孩子的生涯规划支招，鼓励家长帮助孩子树立职业理想、进行职业体验，指导孩子正确认识自己的兴趣和天赋，全方面发掘孩子的优势智能。“不同的人都会有不同的智能组合，帮助孩子找到智能优势领域，才能更好地规划未来人生。”来祥康的分享给与了现场家长重要启示，其教育理念也与定制化课程中“关注个性化需求”的内核不谋而合。国务院妇儿工委儿童工作国家智库、中国家庭教育学会早期教育专委会理事来祥康以每个学生为中心关注学生的全面发展和成长据了解，新东方中学全科教育始于2008年，根据中学生不同成长阶段的特点，依托科技产品和学习工具，提供数学、语文、英语、物理、化学等多样化的全科课程，除了使用深度学习管理体系产品的1对1课程，还有使用进步可视教学体系产品的班级课程和强调师生双向互动的小组课课程，能够满足学生的不同需求。目前教学点覆盖全国近80个城市，拥有1000余所学习中心，年培训学员500多万人次。“新东方一直提倡‘终身学习 全球视野 独立人格 社会责任’的教育理念，中学阶段又是人生成长之中非常重要的人生阶段。除了提升学生的学习能力和成绩，我们更希望关注到孩子的全面健康成长，比如帮助学生养成优秀的品格，培养良好的学习习惯，锻炼独立思考的能力等。”王好介绍，在高标准、高质量的课堂教学之外，新东方中学全科教育还出版了“优能力”成长手册、《以梦为马，不负韶华》高中生生涯启蒙图书等，而这次发布的八大定制也是这样理念的一个集中体现。“比如我们的入学测试，除了学科测评外，还有学习习惯测试、学习力测试、人格测试等，其他的定制项也同样关注学员的个性化需求，真正在教学服务中做到推动学生的全面成长。”本文为钱江晚报原创作品，未经许可，禁止转载、复制、摘编、改写及进行网络传播等一切作品版权使用行为，否则本报将循司法途径追究侵权人的法律责任。

去年，我们学校启动了六年级以上学生的一对一Chromebook计划。也就是说，即将入学的七年级学生不仅会有Chromebook，而且知道如何使用它。梦想很饱满，现实很骨感自从有了教育技术设备，新学年伊始，我设想了以下几种可能会发生的教学情景:所有课堂管理问题都会被解决，因为学生接触到了技术。学校不再需要复印纸，可以扔掉复印机，因为所有东西都放到网上。如果在线，学生们总会完成任务，因为他们随时接触到设备。学生们会熟练掌握这项技术，因为他们一年前就开始用了。一对一计划不会改变我教学生的方式。然而，在学校整合了新的Chromebook之后，我最初的设想变成了截然不同的现实:一对一计划有自己的课堂管理问题。幸运的是，很多问题一年前就解决了，但是最大的问题是学生不仅在线学习，还会干别的。此外，他们只是用电脑完成任务，并没有被学习吸引或者提高了效率。许多学校工作仍然需要在纸上完成。年级和学科不同，学生不能总在电脑上思考，尤其是数学。混合式学习课堂经常要在线上学习和线下活动之间无缝转移，所以复印机千万不能丢！除了技术获取麻烦、可用性小之外，学生还有很多原因，不能开展在线学习。虽然七年级学生已经有1年用Chromebook的经验了，但他们还要学怎么利用互联网上的学习资源。学校一对一计划彻底改变了我的教学方式。混合式学习让我成为一名更有效的教育者。让混合式学习计划付诸实施的5种方法从正确的角度切入人们在混合式学习中错过的关键词是“混合”。科技不会取代你在课堂上已经做过的伟大工作。它只会减少那些耽误你上课时间的平庸的、可重复的任务。技术应该帮我们成为更好的教师，帮我们即时发现需求，减少等待反馈的时间。从谷歌课堂开始谷歌课堂可以让你立即向学生发材料和说明。此外，很多教育应用程序都与谷歌课堂绑定，方便导入学生名册和发布作业。你可以通过谷歌课堂发布每天的日程表，并在线监测学生议程和活动。调查不同的学习模式混合式学习在每个教室里都不一样。教学是一项个人的努力，每位老师将技术融入课堂时，都有自己的方式。你可以参考一些成功课堂中使用的混合学习模式。工作站轮换：如果你的教学设备比较简陋、资源不充足，可以试试这个模式。学生们轮流在小组学习、协作任务和电脑上学习。弹性模式：学生在网上浏览内容和课程材料，老师扮演督促者和向导的角色。在弹性模式中，学生负责自己的学习。翻转课堂：学生在家通过家庭作业学习新概念，而课堂时间则用于动手学习和指导实践。分发资源一开始就给学生一份自定进度的作业和资源清单，把学习的责任转移给学生，让老师从讲台上解放出来，帮助个别学生，并以小组形式提供更有意义的教学。寻求帮助关于一对一计划，我有很多好想法，但怎么正确整合技术和传统的教学，让我陷入了迷茫。幸运的是，学校提供优秀的技术整合教练帮你。另外，当地的非营利组织也会来辅导你的混合式学习。不要害怕向学校领导、教练和其他成功将技术融入课堂的老师寻求帮助。记住，你才刚开始。记住，技术不应该为了技术而使用——你所做的一切都该为了学生的利益。来源：EdTech Magazine作者：Raymond Steinmetz智能观 编译—完—声明：编译文章旨在帮助读者了解行业新思想、新观点及新动态，为原作者观点，不代表智能观观点。