首先介绍一下研究生的概念研究生是我国学历教育的最后一个阶段,也是最高阶段,分为硕士研究生和博士研究两种类型。本科毕业可以进一步就读硕士研究生或者直接攻读博士学位。一般我们会看到以下两种情况:1.学历:研究生,学位:硕士2.学历:研究生,学位,博士原因就在于此,研究生是学历的称呼,硕士、博士是学位的称呼。其次,研究生主要的任务是做课题,搞研究,探索科学世界的奥秘,其角色定位可以定位于导师的助手,具体的研究方向和专业,根据所报考时填报的志愿来定,主要取决于个人兴趣爱好等。比如,我本科阶段是水利水电工程专业(高考时什么都不清楚,就凭这专业名称来报考的,以为与“电”有关),硕士阶段报考了流体力学专业(本科毕业时,思维相对成熟,选择了与航天工程相关的流体力学,这个专业比较难,我喜欢挑战),博士阶段又学习了农业工程(我国是世界第一大农业国,无农不稳,无粮则乱,还是俯下身来种点地吧),每次选择也经历了一番思考,结合自己的兴趣爱好来定的,现在从事农业工程的科研教学工作。总的来说,在我国现阶段,就读研究生,是进行科学研究的必须过程,因为一般的本科毕业很难会有机会从事科研工作。最后,老话说得好,三百六十行行行出状元,无论是本科生还是研究生,无论什么专业,只要自己做得好,人生就能出彩!
有人说上研究生就是一座围城,外面的人想进来,里面的人想出去。有些小伙伴好奇研究生学历的孩们大家都整天忙些啥。今天里面的人就跟外面的人儿们简单说说上了研究生都干点什么,跟本科有何不同,看完之后年轻的00后们,大家再考虑要不要进入研究生生涯。首先,研一的一年基本都是继续你的专业课,一部分必修一部分选修。当然,大部分都是一些理论性的知识,课下需要自己根据课程多学些课程对应的软件。比如说控制科学与控制工程的这种纯理科类的专业,不仅要懂硬件、软件编程的实力也要强,这就导致涉及以及要学习的软件是非常多的,比如建筑、机械类相关的CAD以及二维、三维的UG、Solidworks等,而且还有计算机C、Python、matlab等各类理工科软件,都是要自己下苦功夫学的。要想在找工作时有竞争优势,自学是你少不了的课程,研究生和本科不一样同学、老师之间可能不是天天在一起的,大家都是成年人了,可能相对来讲关系上也没有年纪小时更亲密,相处起来可能更像同事。在研一上学期你也会经历非常重要的一个步骤,就是选导师。一般来讲你选的哪个导师,也大概率毕业论文题目也可就是这个导师擅长的某个方向了。一般我们都管导师叫Boss,你选的导师是放养型的、还是严抓型的可能都不会太好受。有的放养型,啥也不管,那你就只能靠自己,学术就可能会吃力些,学习方向自己定,去哪里投稿自己找、写的专利去哪申请这些问题自己可以找师兄师姐问,能不麻烦导师就尽量不麻烦导师;严抓型可能有老师项目比较多的跟着做项目,也可能给安排实验或要求工位坐班的等等,可能有钱可能没钱,可能长经验可能不长经验,仁者见仁智者见智,最重要的谨记“选导需谨慎”!学习长大,学习进入社会研究生大家都老大不小了,好多人也已经有了男女朋友,甚至有的已经步入婚姻,在时间允许的情况下可以做做兼职,转换一下思路,不然老是窝在实验室做实验,人都变得麻木了,每天重复一样的生活,确实有时很枯燥!多写些高质量论文学校是有奖励的,说出去既有面还有奖励拿,何乐而不为呢 ?学会保护自己的知识,奖学金仍然是大家看重的一个重点,有了好思路免不了互相打听,但是你学术界比的就是谁快、谁新,所以有大研究时要尽早发表论文、专利,尽量早些转化为自己的科研成果。对自己应该有明晰的职业规划,适不适合科研路,研究生毕业后是走科研还是找工作,自己最擅长的技能。这就要联系研究生的实习,应该大胆地投出自己的实习简历,参与的课题、项目、实习经验都是你研究生期间最宝贵的财富。更多精彩,敬请关注!拜拜
随着大学毕业生的逐年增加,考研一年比一年热,考研人数屡创新高,考研难度也越来越大。对于一心考研的同学来讲,你们知道研究生三年到底学哪些内容?是怎么学的吗?或许大部分同学,只是简单地认为读研就是对所选专业进行学习和研究,但具体要学哪些课程,如何学习,却一知半解。下来我们看一下过来人是怎么说的,以便同学们对研究生三年学习的内容,以及如何学有个全面的把握。研一研究生一年级主要是学习理论课程,开学不久就要选择研一学习的课程。在选择课程时,首先要征求导师的意见,选择那些对将来科研有用的课程;其次要虚心向学长学姐请教,注意选择的课程难易程度搭配合理,因为学期末是要考试的;最后一定要好好学习,扎实学好各门课程,尽量在考试中取得一个比较好的成绩。因为考试的成绩是作为评奖评优的重要依据,研究生期间的奖学金是很丰厚的。研究生一年级要把精力放在上课考试上,因为到了研究生二年级和三年级基本上没有什么课程,重点转入到实践活动和学术交流上。所以同学们一定要在研究生一年级把应该学习的文化课全部拿下。这样在研二、研三才有更多的精力投入到实践活动中去。如果学有余力的话,研一要大量阅读专业领域内的文献,对专业领域内比较前沿的发展动态做全面了解。还可以通过导师的指导,尝试发表一两篇论文。该考的证这段时间也一定要全部拿下,比如英语六级、驾驶证、专业证书等,千万不要虚度这一年,研一是最忙碌的新年,也是决定你读研能否活得丰厚回报关键一年。研二研究生二年级属于半实习半学习状态,主要任务就是做实践活动和学术交流,帮导师打下手。通过实践活动和学术交流,对于专业学习进行阶段总结。相对于研一来说,研二是最累的一年,虽然没有考试,但是需要写多篇科研论文。研究生要想拿到学位证,必须在核心期刊发表一篇有分量的论文。为了这篇论文,需要同学们多大量实验工作,采集多种数据,有时为了得到一个数据需要在研究室里泡上好几天。加班、熬夜成为家常便饭,吃饭都没有准确的点,很多同学研二出现了脱发、失眠现象。另外还要帮助老师整理教案、相关科研资料、陪同老师参加学术交流等活动,留给自己的时间是很少的。这一年是理论联系实际的一年,是从学校接触社会的转变最关键的一年。研三研三最主要的任务就是找工作、写毕业论文。对于找工作导师和毕业的学长一般会帮你牵线,给你联系。对于研究生找工作不是很难,如果想找到一个高薪有前景的工作,那就要看你的论文水平和实践成果能不能进入HR的法眼?研究生的论文需要有正确的论点、充足的论据、严密的论证过程。通过论文可以看出你对这个专业了解到了什么程度?这是用人单位重点关注的内容。论文其实在研一导师已经给你拟定了论文题目,只要代研二留心搜集资料、积累素材,有效利用时间,基本上在一个月左右的时间就能写完。然后导师会帮你修改、校正。没有特殊情况是会让你顺利毕业了,至此三年的研究生学习就结束了。以上对研究生三年学习的内容以及如何学好,做了具体分析。对于读研的同学来讲,要想在读研期间取得一定的成绩,还需自身加倍努力,需要付出比读大学还有多的精力,切实掌握扎实的专业知识,才能提升在工作中的竞争优势,有一个良好的发展前景。
现在读完大学本科的毕业生,有很大一部分学生由于各种各样的原因选择了读研深造,选择读研的原因无外乎几种:有逃避就业压力的、有为了提升学历的、有对自己工作不满意的,也有一种难能可贵的,那就是真的热爱学术,对自己的专业有无尽的探索欲(手动滑稽并点赞)。但今天我们不谈读研的动机是啥,我们只谈读研三年你究竟能提升什么?一.独立探索、独立解决问题的能力笔者认为这可能是一个人读研最重要的能力,每一个研究生必须要具有独立解决问题的能力,这个能力是包含解决问题的整个流程。从问题的发现到对问题现状的调研,从设计实验解决问题一直到完成最终的预期目标,都需要自己搞定。举一个简单的例子,假如你知道你居住的地方空气不好,此时如果你是相关专业的,你此时就应该提出问题,到底怎么量化这种污染,怎么监测污染,怎么从小范围的那种监测扩大到区域的甚至全国的,如何才能花费最少的成本取得很好的监测结果,这就是问题的提出了,问题的提出往往是从实际的问题入手,逆向思维推导到问题本身。接下来你总归要对这个问题的现状有所了解吧,就需要你去阅读相关的文献,把你心中的idea和别人的去比较,到底你的是先进的还是已经OUT了,如果没有落伍,恭喜你,你可以进入下一步了!下一步就是设计整个实验的过程,你就得通盘考虑整个实验所需要的成本,如数据怎么获取,自己有没有这个处理能力,数据是否免费等,你总要找到一个最优的解决方案,去用这个最优方案去设计实验解决你的问题,得到实验结果你就已经完成60%了,接下来你就要用各种高大上的分析软件和数学模型对你得到结果的准确性进行一个验证了,以上的都顺利的话,你的目的也就达到了,用你良好的文字功底把这整个过程写出来就可以了,这就是一篇简单paper的制作过程,这一切的一切最重要的是自己独立完成,包括从问题的提出到问题的解决!写到这儿。有一部分杠精可能就不同意了,说和我的经历完全不同啊,是的,对于大多数硕士研究生来说,第一部分你就省去了,大多数优秀的导师和大一点的课题组做的课题都是有延续性的,问题已经摆在那儿了,留给研究生的是后续的处理过程。二.保持对前沿学科的敏感性、对数据获取的及时性保持对你所研究领域知识的敏感性,你就必须得关注文献的重要作用,很显然只读国内文献是远远不够的,你需要去阅读英文文献,有一部分国外的英文期刊是开源的,作者录用的文章上线是很快的。如果提不出问题,那就是文献知识缺乏,你就需要静下来好好研读文献。第二个问题就是及时获取可用数据的重要性,曾经有学者说过,“数据是一切科学的基础”,没有数据,“巧妇也难为无米之炊”。我时常听到有人抱怨,数据没法获得、数据收费和实验不能做等等问题,其实这些烦恼大可不必,你应该转换着思路去解决你遇到的问题,你就会“柳暗花明又一村”,既然有些数据不可获得,那总归有开放获取的数据,能不能用一些算法将已经获得数据更深层次的处理呢,能不能深度地去挖掘呢,向数据的纵向和横向都挖掘,你绝对能研究出一部分结果。其实作为研究生来讲,很忌讳的是就是手把手的教,一直不停的、没有丝毫准备的向别人提问,如果有一个方向,你就必须自己想尽各种办法自己解决,而不是让人被动地“灌”。三.具备解决问题的编程技能和软件技能当你具备以上对发现问题、提出问题的嗅觉之后,你会发现你又遇到了新的问题,那就是不会做,没法付诸实践,如数学模型不会用、软件不会用、编程语言一窍不通等等,所以在研究生阶段一个重要的环节就是对编程语言和软件的学习。当处理问题时你总要找到一个工具去处理你的数据,当没有现成的工具时,你就需要自己编程,会不会这些,决定了你自己能否走的更远,能筛分出你到底是不是适合读博,适不适合将学术作为终生的职业。你总要用绘图软件、R语言或者python等去绘图,图片的格式你总得知道如何处理。这些以后也将成为一个研究生赖以谋生的手段,也是以后在工作必须用到的技能。一个很有意思的问题,每个就读的研究生都应该好好想想。“除了写文章的技能,把你放到竞争激烈的就业市场,你到底会什么,单位凭什么而要你,你能创造什么样的效益,你掌握的哪些技能是别人不可替代的”。四.团队协作能力团队协作能力是一个研究生不可或缺的,师兄师姐能帮你更快地解决问题。你自己解决一个问题可能需要一天,在一个团队的帮助下你可能只需要几分钟,在多思的前提下,多向整个团队请教无疑是有效的,团队协作的意义也正于此。身处一个团队,如果有着良好的团队协作关系,你的研究进程也会异常顺利,相反,你的研究过程可能会遇到这样或者那样的问题,并且这种良好的团队协作不仅仅是你读研需要的,你将来工作也是不可或缺的。以上就是笔者个人对读研三年应获得学习技能的一个思考,若有不足之处,欢迎各位批评指正!
21考研已经过半,最后只剩下6个月的时间,考研已经进入白热化阶段。即将进入暑期,大家都知道暑期是考研复习的黄金时间段。这段时间很多人选择报研究生培训机构进行学习,因为通过这段时间的证明,在家学习效率着实不咋的,效果不好。但是选考研培训机构应该怎么选择呢?又是让大家头疼的问题,今天启航考研周老师就给大家讲一下考研培训机构的那些事儿。每年都有一大批人会参加考研,有的人成功,有的人失败,不过为了不让自己留有遗憾,很多同学选择考研二战,所以我们在备考的时候一定要努力。背书、做题对于我们考研的人来说并不难,但是要在长达一年的备考复习当中保持热情很难,如果你报了个很棒的培训班,那么你的备考复习之路就会轻松很多。报考研辅导班只选择对得不选择贵的,相信大家都明白这个道理。关于考研报班费用的问题大家都是有目共睹,没有对比就没有伤害。当然,费用并不是首要的标准,主要是能给我们自己带来什么帮助。如今的考研辅导班价格几千几万不等,所以一定要谨慎选择。考研培训机构还是挺多的像比较有名的河南启航、学航、文都等,不过在选择考研集训营的时候还是要慎重选择,要擦亮自己的眼睛,不要被眼花缭乱的各种宣传给迷住了,再报考研集训营的时候不妨问问身边的学长学姐,看看他们都报的哪样的机构,后来成绩都咋样,可以多分析一下。毕竟考研集训营是一种封闭性质的、类似高三的,在价格、时间成本上来说都是比较不便宜的。河南天任启航考研在河南做得非常不错的考研辅导机构,经过学生的口碑式传播辅导效果是非常不错的,每年服务高端学员上万名,考上名校的更是不计其数。天任教育启航考研除了拥有强大的教师团队,还要专业的系统课程,其中全日制密训有:全年密训营、二战密训营、半年密训营、秋季密训营、暑假密训营、冲刺密训营、寒假密训营、复试密训营等;精品面授班课程有龙腾计划复式班、龙腾计划标准班、公共课VIP班、专业课VIP班等;定向专业课方面有管理类专硕、法律硕士、医学考研、绘天下手绘等,全面而系统的课程,满足不同阶段学生学习的需求。
这两天的重磅消息,应该就是刚刚开了一场重要会议“全国研究生教育会议”。专门就研究生教育问题开了一个会,折射出研究生培养的重要性和紧迫感。其中最值得考研党关注的是这两条内容:“以提升研究生教育质量为核心,深化改革创新,推动内涵发展”。“提升研究生教育质量”,说明以后研究生想混文凭没那么容易了!原来写论文要脱层皮,以后毕业可能要脱两层皮。“深化改革”则说明,目前的研究生教育会继续大力向国家急需的工科、医学、技术类方向转移。文科、工商管理类等,并不是未来大力发展的方向。所以各类相关的同学要注意——文科及管理类考研的难度可能不会下降。“把研究作为衡量研究生素质的基本指标,优化学科专业布局,注重分类培养、开放合作,培养具有研究和创新能力的高层次人才。”研究生素质作为基本指标,更是说明,研究生必须要有高于普通本科生的素质,在研究生教育和培养上的整体要求,预计会进一步提高。不过,因为提到了分类培养,所以专硕和学硕之间的差距可能会更大。总之,研究生教育工作被提到了最重要的事务清单上来,说明研究生还是大有可为的!大家抓住机会,努力备考!继续加油!今日内容Most people seem to have more bad dreams early in the night, progressing toward happier ones before awakening, suggesting that they are working through negative feelings generated ring the day.——2017考研英语(一)真题本段话题:做梦减轻压力本段难度:中03:15高能词伙progress toward 朝着……前进work through 克服negative feelings 负面情绪难点突破1. 本句的主干是:Most people(主)seem(系) to have more bad dreams(表)。2. 主干后跟有两个现在分词结构,都是状语。第一个分词结构progressing toward happier ones before awakening表伴随,其动作和主句中的动作几乎同时发生。第二个分词结构suggesting that…… ring the day表结果,即“因此表明……”3. suggest后面的that引导的是宾语从句。鱼骨分层(建议点开大图收藏)原创翻译大多数人似乎在晚上的较早阶段做更多不好的梦,而在快睡醒前会逐渐做开心一些的梦,这表明人们在梦里渐渐克服了白天产生的不良情绪。必记单词awaken[wekn] vt.唤醒;唤起;使…意识到vi.觉醒;醒来;意识到negative[neɡtv] adj. [数] 负的;消极的;否定的;阴性的n. 否定;负数;[摄] 底片vt. 否定;拒绝generate[denret] vt. 使形成;发生;生殖
各位小伙伴大家好啊,欢迎收看本期的考研专题,请关注一下小编哦!今天小编来和大家聊聊关于怎样做一个合格的研究生吧,对于一些成功上岸的研究生和即将考验的小伙伴们都有所帮助哦,可以提早准备一下!硕士生和本科生的学习方式是不同的,究竟怎么不同,小编整理了一些导师的忠告,希望对大家有所帮助哦!1.学习态度和转变学习的转变研究生的学习和本科时候的学习是不一样的,本科实际上很多学生都觉得能做到按时上下课,完成作业,考试通过就已经很好了,但是研究生学习是有自己的特殊性的,导师基本上不会管你,需要依靠自己的主动学习能力去独立学习,要对自己有所规划,包括时间的各种安排,文献的阅读及归纳总结,或者做一些课题等等,都需要主动和独立的能力。研究生期间要培养的就是思维方式和思考的能力。2.严格要求自己研究生对自己的要求必须要严格,从一开始就要树立这个意识。如果你要做一个课题,要从开始就要详细计划,周密准备,直到准备就绪后才能开始,因为很多事情不能重来,和本科是不一样的。3.专业化思想研究生和本科的不同之处就在于对一个领域的专精,也就是要专业化,专业化程度越高,对你自己的这部分领域也就研究越透彻。这种思想要贯彻始终,尽量达到一个专家的程度,所以就要求大家多读书,多思考,多与人交流,多实践。4.目标明确很多人经过辛辛苦苦考研,一朝成功之后忽然不知道自己该做什么,非常茫然被动,一点如此就会松懈下来,这是因为自己没有一个明确的目标。迷茫可以有,但是不能过长,要赶紧做好规划,明确目标,确定路线后就按照目标来一步一个脚印走。在这条路上,会有很多困难,一旦自己放弃,就难以到达目的地,想要成功就要严格要求自己。5.了解自己的专业领域研究生想要在自己专业内达到一定水平,就要尽快熟悉专业的期刊,养成定期浏览期刊的习惯去了解目前的学术进展和最新成果,多读书,多写写文献综述,掌握各种研究方法,精益求精。这样才能达到专业化,做到这样,就要求自己有非常强的自学能力。导师只是一个指引作用,不会像初高中老师那样时时刻刻为你保驾护航,主要还要依靠自己。6.承认差距每个人都是不一样的,能力,悟性,恒心都有差异,我们要承认自己的差距,这并不是认输,明白自己和别人相差在哪里,就努力去补短。同时自卑心理要消除,大家的起点都是一样的,所以发挥自己的优势,其他方面就要努力,想办法不落人后,笨鸟先飞。各位已经上岸的小伙伴们看看自己哪些地方需要学习,而即将考研的小伙伴们可以提早做做准备,研究生的生活学习也不是大家想的那么高深,最关键的是有自信,独立自主,能吃苦,只要你考上研究生,那就说明你和别人都一样,没有谁高谁低,只要多努力学习,不荒废时间,会有很大收获的!好啦,今天的分享就到这里啦,记得给小编点个赞哦!如果你有什么困惑也可以下方留言交流!编辑:依依
在最近这几年,大学生越来越多,就业竞争也特别的激烈,在前些年,大学生是比较少的,而且他们毕业就可以找到自己心仪的工作,但是现在的大学毕业生,想要顺利地就业是非常困难的,所以现在就导致报考研究生人越来越多。大学毕业生们考研是为了可以在研究生毕业后,可以找到一份稳定的工作,毕竟研究生可以选择的就业机会是非常多的,就算是学生可以考得上公务员,如果学生当上公务员以后,不努力的话,依然是一事无成,所以说现在还是考研比较受欢迎。事实上研究生是分为2年制与3年制的,有很多的学生都特别好奇这两者之间有什么样的区别?那么本期笔者就带大家来看一看,研究生读2年与读3年的区别是什么。研究生读2年与读3年的区别1. 考试的难度不一样研究生读2年与读3年,在考试难易程度上是有非常大的差距的,我们在每一年的考研情况上来看,这两者之间,还是研究生3年制的考试难度比较大,研究生2年制是属于专业性的硕士,那么3年制的研究生是属于学术型的硕士,学术型的研究生是比专业型硕士优质一些的,而且学术型的硕士也是要比专业型硕士要多接受一年培训的。2. 培养方向不一样这两者在培养方向上也是完全不一样的,因为学术型的研究生在就读期间都是需要看一些书籍与文献的,对于实践的活动是非常少的,而专业型的研究生就完全不一样了,虽然专业型的研究生也需要学习一些关于理论方面的知识,但是他们在学习的时候,会更多地进行一些实践课,所以说研究生2年制与研究生3年制的培养方向是非常不一样的。3. 考博士的机会不一样考博士虽然没有门槛上的限制,而且也不会把专业型的硕士给拒之门外,但是博士作为导师,他们是非常喜欢学术型硕士的,因为学术型硕士在能力上比专业型硕士厉害很多,如果说学生想要想要考博士的话,那么最好必要选择研究生2年制,选择研究生3年制可以考上博士的几率是比较大的。研究生2年制与研究生3年制的毕业证“含金量”一样吗?这两者虽然在学历上是没有不一样的,但是等到研究生毕业以后,进入到社会上的认可度是不一样的,一般来说还是学术型的硕士认可度比较好,而且在公司进行招聘的时候,公司是会看学生们的专业方向,还有一些经验,但是在最近这几年专业型的研究生越来越多,他们也被慢慢地看重,目前为止,这两者的毕业生“含金量”是没有什么区别的。以上就是研究生读2年于研究生读3年的区别,虽然两者有着很大的区别,但是也不是那么容易成功上岸的,而且也不是所有的学生都适合考研。什么样的学生适合考研?1. 学历低的学生在高考的时候,总是会有一些学生,会因为自己的考试成绩不理想,没有考上自己理想的院校,这样的学生是有遗憾的,这样的学生是非常适合考研的,他们可以通过考研的方式来报考自己当初想要报考的院校,而且也可以提升一下自己的学历,所以说学历低的学生是比较适合考研的。2. 不喜欢本科专业的学生有很多的学生在当初高考填报志愿的时候,没有选择好自己的专业,想要转专业也不是那么简单的,这样的学生也是比较适合报考研究生考试的,因为考研是可以重新选择大学专业的,毕竟选择一个好的专业是可以找到一份好工作的,所以说不喜欢自己的本科专业的学生,也是非常适合报考研究生考试的。3. 技术性比较强专业的学生学生如果想要考研,就先要考虑一下自己的专业是否需要考研,就像医学类专业是需要考研的,因为想要当一名合格的医生,就要不断地提升自己,而且医学专业读研究生与不读研究生的差距是比较大的,如果说学生在上大学的时候,选择了一些技术性比较强的专业,是很适合报考研究生考试的。总而言之,学生们如果想要考研成功上岸,就需要认真的去复习,这样考研成功上岸的几率是比较大的,一旦考研可以成功上岸,对就业这方面是有很大优势的。#教育分享官#以上就是本期的全部内容,你认为研究生读2年于研究生读3年,还有哪些区别?(图片均来源于网络,若有侵权请联系删除)
近日,记者发现,在一些线下的考研培训机构,只要考生愿意花八、九千,甚至上万元,就可以为考生精准地找到一位他所报考的高校和专业的在读研究生,作为“辅导老师”来为考生进行专业课的一对一在线培训。此外,有一些并没有考研培训办学资质,只是从事“教育科技”或“教育咨询”的公司,也在网上招揽了很多各大院校的在读研究生,从事在线的高校考研专业课培训,且获利颇丰。在考研培训市场上,为什么会出现这样的“市场需求”?这种由在读研究生组成的考研培训机构,是否存在监管上的漏洞?是否符合教育相关的规定?市场需求源于高校考研信息不对称“当时决定的比较突然,心里对跨专业、跨院校考研完全没有底,所以希望学习效率更高一些,复习更有针对性一些。”李默在四川成都一所高校就读,目前读大四,她刚刚参加了今年的全国考研。虽然没有进入复试,但表示已经尽力了,毕业后还会再坚持考。去年3月,作为理科生的她,做了一个决定,放弃了原计划本专业的考研复习,转而报考成都一所知名学校的新闻专业。“一直很喜欢新闻行业,但之前一直没有做决定,就是对跨专业没有信心。”李默发现,周围同学很多为了考取某个学校的研究生,早在一年前就开始有针对性的做准备,自己感觉被落在了后面。听同学说,可以通过考研机构找一个所报考学校的学长姐做“辅导老师”,虽然学费贵了一些,但复习起来会更容易,获取到的考研信息也会更多、更及时。通过之前参加过统考科目培训的一家校外考研培训学校,咨询后,学校很快为李默找到了合适的“辅导老师”,是那所学校新闻专业研二的一位学姐。培训学校的人说,这位学姐已经给多位考生做过专业课培训,非常有经验。就这样,向考研机构交了8000元学费,联系上了这位学姐,李默就开始了课程学习。李默介绍,整个课程包括48个课时,分8次上课,每次6个小时。“因为没有任何专业基础,所以开始上课比较费劲,一次6个小时的课程,知识点太多,有些消化不了。”李默表示,整个课程安排还是相对自由的。为了配合她的节奏,学姐把课程拆分成小课上,便于她有理解接受的时间。因为同在一个城市,有时候学姐还会来学校直接找她给她上课。除了上课,学姐还提供了历年的真题考试内容和专业书单,为她梳理考试重点,告诉她学校喜欢出什么样风格的题,如何答题会让阅卷老师更喜欢。此外,遇到问题,她还可以随时向学姐请教,不限于课时的限制。“感觉学姐讲得很好,课程设置也很合理,让我这个新闻专业小白,快速长了不少知识。”李默介绍,她的很多同学和她一样,都选择了这种一对一的辅导,有的学费价格更高,一万多很常见,与不同学校的档次有关。李默认为,她这个学费花得还是很值得的。因为就考研来说,除了全国统考科目,以及一些专业课实行全国统考的专业,基本上其他专业的专业课考试都是各大高校自主命题。然而,很多学校的专业课参考书目很庞杂,但考试内容又并不限于这些书目,老师的命题相对自由。对于外校生或者跨专业报考的学生来说,很难知道如何备考。“考研和高考完全一样。高考就那些知识点,无非是解题思路不一样。但考研,有时候看了半天参考书目上的书,但其实完全不会考到这些内容,很多内容只是参考。而且很多高校现在甚至不提供考研的真题资料,让信息更加闭塞。”李默觉得,通过向有经验的学长姐学习,起到了事半功倍的作用,一定程度上解决的考研信息匮乏的问题,让备考过程没有那么茫然。在读研究生考研培训呈现“公司化运作”在淘宝上,记者搜索“考研专业课”“考研学长姐”等相关关键词,就会出现很多类似上面提到的这种,由高校学长姐提供专业课培训的产品。有的在产品标题上写明“考研初试咨询”,有的还则写明提供“考研真题资料”。淘宝上提供在读研究生专业课培训的店铺在这些产品中,记者发现,一部分店铺只提供某一所学校的考研培训,而还有一部分店铺,所涉及的培训高校则多达七八十所,单北京地区的高校就是近20所。在其中一家这样的店铺,商家在商品页表明,他们是由百余所高校在读研究生所创立的考研品牌。记者看到,各个学校的课程价格不一,按照课时和上课人数,价格也不一样。价格最高的高达13999元,最低的也有两三千元。商家介绍,购买课程后,会有所报考院校的精英师兄师姐为考生制定个人专属的备考计划。上课可以通过他们专门的手机APP和电脑客户端,还可以随时回看课程。此外,还会为考生建立专门的群组,定期答疑,安排班主任,全程监督引导考生进行考研复习。在商家所说的手机APP上,记者看到,课程设置比淘宝商家页面上的更加丰富,有专门针对专业课初试的,有针对复试的,有比较贵的一对一课程,也有比较便宜的一对三课程,甚至几十人的在线课程,不同专业、不同学校分门别类。从页面上的商品信息来看,很多院校动则上万的专业课高端一对一课程, 报考人数都达到了二三十人。按照商家提供的信息,记者搜索到,这些提供在读研究生考研辅导的机构,很多并不是专业的具有资质的考研培训机构。比如其中一家公司,名称中包括“教育科技”的字眼,在其工商注册信息中,经营范围却包括经济贸易咨询、公共关系服务、文艺创作等,唯一一项勉强与教育相关的是“教育咨询”。记者还发现,在淘宝上从事这些培训,规模比较大的同类型公司,虽然名称不同,有的叫“教育咨询”,有的叫“教育科技”,有的叫“XX教育”或“XX考研”,但好几家公司的注册地点、法定代表人,甚至股东都是相同的几个人。除了注册信息,这些公司都没有表明取得了考研培训的相关资质,而只是打着“教育咨询”的名义在运行。实际上,关于考研培训机构的监管,教育部早在2008年就发布了《教育部关于进一步加强考研辅导活动管理的通知》,其中明确了对社会培训机构举办考研辅导活动的监管责任。规定社会培训机构须严格按照办学许可证核定的办学内容进行教育教学活动,不得擅自开展考研辅导活动。社会培训机构确需跨省(区、市)进行教育教学活动的,须经两地省级教育行政部门分别审核同意。淘宝上的一些商家,甚至表明了一定的免责信息。比如,辅导课程并不提供所谓的内部信息,辅导老师都是在读的硕士或者博士研究生,也不存在命题内部人士,不参与透题、点题。有的甚至表明,提供的复习资料发货都是本校的学长姐操作,与培训机构没有直接利益关系。如果产生纠纷,不承担相应的责任。市场管理与教育监督的灰色地带上面提到的《教育部关于进一步加强考研辅导活动管理的通知》中,还规定,“地方各级教育行政部门和研究生招生管理部门要切实提高对规范考研辅导活动重要性的认识”;“高校要自觉抵制各类考研辅导活动,共同坚决制止考研辅导现象的蔓延”。其次,还表明,“教育行政部门要按照《民办教育促进法》及其实施条例的规定落实对社会培训机构举办考研辅导活动的监管责任”;“高校内部任何部门和工作人员不得举办或参与举办考研辅导活动”。华东理工大学法学院副教授秦涛解释,因为绝大多数高校考研专业科目都是自主命题,教育管理部门不允许高校举办考研辅导班,其实就是防止高校滥用自己手中的招生行政权力和学术上的出题权利,造成不公平的考试环境。“然而,相关规定并没有禁止在读研究生从事考研辅导活动。”在秦涛看来,一定程度上法不禁止则合理,如果是考生自己请一位在读研究生为自己做考研培训,就像是请了一位家教一样,合法合规。然而,秦涛表示,存在问题的是这些公司化倾向运作的教育咨询机构。他们上有政策,下有对策,看到了由于考研专业科目信息不对称产生的市场需求,做的事情实际上已经完全形同专门考研培训机构,却没有取得相应的办学许可证。他们聘请的辅导人员并不是高校直接的工作人员和老师,而是与高校关系密切的在读研究生,且可以称自己从事的并不是考研培训,而是经验分享,这样的行为就没办法严格界定它违反了哪些法律法规。“需要警惕的是,虽然这些机构在表面上极力撇清与高校的关系,但因为参与培训的在读研究生与学校的关系,与导师的层层关系,让这一行为背后就可能隐藏的有害考试公平性的倾向或者交易。”秦涛认为,既然这样的公司行为已经是一个经济行为,目的就是逐利,这种实际的关系就难免会成为实现权力寻租的可能,也就会为其他考生带来潜在的不公平性。对于这样打着“教育咨询”名义的考研培训机构,绝大多数都没有获得教育培训的资质,甚至不能从事教育中介服务。之所以对它们难以监管,秦涛表示,因为它处在教育和市场监管交叉的灰色地带。秦涛解释,这些教育咨询公司的营业执照是市场管理局核发的,把教育咨询作为登记时的经营范围,从事所谓的教育咨询工作,解决教育领域的信息不对称问题,可以说得通。但界定这些公司到底是教育咨询机构还是教育培训机构,则超出了市场管理部门的工作范围,这应该是教育主管部门的职责。虽然规定了教育行政部门要落实对社会培训机构举办考研辅导活动的监管责任,但教育部门相对离市场较远,现实中既无执法权,也无执法能力,很难起到监管责任,去有效打击市场上不规范的考研培训机构。“这也就造成了这些机构,工商管不着,教育管不了。现实中,如果不发生什么恶性的经济纠纷,这些公司也就在夹缝中生存了。这是一个执法大环境的问题。”秦涛表示。
广州市对2017年全市劳动者工资统计中,互联网制造业从业者与化工类制造业从业者的工资对比如下:绘制成图表,更加明显:看到了吗,什么叫做差距?这就叫差距。图中蓝条和橙条的分界线为低位数,橙条和灰条的分界线为中位数,灰条的顶端为高位数。考虑到高位数的定义是前10%的平均值,因此高位数工资对应的排位是10%以内。换言之,能拿到高位数工资的人,意味着他至少进入了这个行业的前10%。而中位数对应的排位是50%,即拿到这个数的人,在行业内正好位于50%的排位。结合图表,我们可以得出一个难以置信的结论:化工类技术人员工资的高位数,远不如计算机类专业人员工资的中位数。这说明什么?假如你读了某知名985的化学专业,毕业后去做了化工技术人员(实际上化学跟化工还是有区别的,不少化学专业的人找化工工作都很吃力),你有着高学历,工作刻苦,又有贵人相助,忙活了多年,终于爬到了这个行业的前10%,傲视众人。然后你发现,你到手的工资,还不及隔壁一个平庸程序员的工资。哦不对,从图里看,应该是还不及这个平庸程序员工资的一半。请问此时的你是什么感受?不排除有人安贫乐道,但更多的人会失望,后悔,不平……他们中的一部分开始自救转行,并且在mitbbs上,在人人上,在知乎上劝退;另一部分人不会在网上发声,只会在亲戚家的高三孩子过来咨询专业时委婉地劝诫他们;而更多的人,连声音都懒得发了,只会把自己的心思深深地埋藏起来,就着倒班结束时的朝霞一口吞下。这顺带说明一点:指望生化类工作越老越吃香是很不靠谱的:你如果转不到管理岗,大概率是干到老也只能拿那么一点工资……而如果转管理岗那么容易,隔壁的CS也不会隔三差五把中年危机拿出来说事了。即使把统计口径不同,统计工资较低但职责类似的“计算机程序设计员”这一职业考虑进来,程序员工作的薪资也是完爆化工技术人员的。必须提到的一点是,这里的计算机技术人员指的是身处“计算机、通信和其他电子设备制造业”中的技术人员,而不是我们常说的软件服务业人员。由于广州缺乏大体量的互联网公司,因此软件服务业人员的中位数薪资没这么高。但在旁边的深圳,情况则恰巧翻了过来:制造业里的程序员薪资一般,而软件服务业公司中的程序员则能拿到很多钱。还是类似的,程序员们的工资中位数赶上了大多数制造业人员的工资高位数。唯一值得庆幸的是,化工技术人员通过努力,如果做到行业前10%,工资终于能超过前50%的程序员了呢!真是可喜可贺!为什么很多大学生甚至研究生抛弃专业去做程序员呢?因为他们发现,只要参加IT培训转个行,一毕业拿到的工资就能赶得上他们在本行业奋斗几年(甚至十几年)得到的薪水。既然如此,为什么不转呢?