11月25日,四川省委常委、成都市委书记范锐平带队访问上海交通大学,并见证签署多项校地合作协议,上海交通大学校长林忠钦会见来宾并出席签约仪式。成都市政府副市长曹俊杰,四川天府新区管理委员会办公室常务副主任、成都天府新区党工委书记刘任远,上海交通大学常务副校长丁奎岭、副校长奚立峰,校务委员会专职副主任吴旦,以及双方有关部门、合作企业负责同志参加访问活动及签约仪式。范锐平一行参观了上海交大机械系统与振动国家重点实验室、转化医学国家重大科技基础设施,并与学校相关负责人共同见证签署了《共建上海交通大学天府科技园合作协议》《共建上海交通大学(成都)研究生培养基地合作协议》《共建上海交通大学成都先进推进技术研究中心合作协议》《共建成都高端数控制造装备研究院合作协议》。按照协议,双方将采取利用地方现有载体的形式,政校企相结合,围绕成都市战略发展规划,立足信息技术、智能制造、医疗健康等领域,打造集技术转移转化、高端教育、研发平台、产业集聚和创新金融等功能为一体的综合性科技园区,共建上海交大天府科技园。将采取地方扶持、学校支持的形式,围绕成都“5+5+1”产业发展方向,突出需求导向,聚焦自动化、信息工程、机械工程、材料学等优势学科,积极探索研究生异地培养新模式,共建上海交大(成都)研究生培养基地。将采取地方和研究院共同支持的形式,契合成都市重点发展航空航天产业方向,面向先进航空发动机、燃气轮机、组合动力等先进推进技术,建设国内首个燃烧室仿真设计平台,打造预测设计仿真体系,突破中国先进推进技术“卡脖子”问题,并推动实现产业化,共建上海交大成都先进推进技术研究中心。将采用“政府支持-企业投资-服务转化”的政校企联合运行模式,重点推进智能制造工艺研究和智能装备研究两个项目建设,建设国际一流的航空航天高端智能制造装备与加工工艺研究基地,创建从基础研究、技术创新到工业应用的高端智能制造装备创新体系,打造高端智能制造装备持续创新和自主发展的引擎,共建高端数控制造装备研究院。范锐平介绍了成都近年来的经济社会发展和未来发展规划,强调成都要打造面向未来的创新载体、营造最具活力的创新生态、加快建设全面体现新发展理念的城市,所以把吸引人才和与高校的深度合作作为城市动能转换的重中之重发展战略。他表示,与上海交大的深入合作建立在上海交大在科研领域的领先地位上,希望此次与上海交大的合作,能切实加强加深对科研成果转化和人才结构优化培养的了解,促进成都吸收先进理念激发西部城市的后发优势,在既往合作的基础上,促进新的全面合作落实落地,促进新的技术应用、新的经济合作和全面发展,共同为国家西部发展和高校发展做出贡献。据悉,今年6月9日,上海交通大学与成都市人民政府签署市校战略合作协议,开启双方在科学研究、科技成果转移转化、决策咨询、人才引进培养等方面开展全方位合作。近年来,学校依托上海交通大学四川研究院,结合地方产业发展需求,聚焦新信息技术、先进材料、生态健康等领域科研成果,在蓉积极推进产学研项目成果转化落地。聚焦人才引进培养,依托产学研项目引进聚集各类人才,助力地方人才队伍建设和素质提升。在2019年、2020年连续两年联合成都市科技局举办“校企双进”上海交大专场活动,有效搭建了校地合作精准对接平台。来源:上海交通大学。
成都市2018年督学培训班为提升督学工作能力,增强督学实效,2018年11月7日上午,由成都市教育局主办,四川西部教育研究院承办的成都市2018年督学培训班隆重开班。出席本次培训的领导和嘉宾有成都市教育局督导室主任刘科,成都市教育局督导室副主任王红玻,成都市教育局副调研员吴长生,四川西部教育研究院执行院长李鹏飞,四川西部教育研究院常务副院长、成都大学教授周晓兵,四川师范大学教授、硕士生导师、全国信息技术教育专家周雄俊,以及成都市各区县的200名督学。四川西部教育研究院培训中心主任徐娅主持了此次培训。(成都市教育局督导室主任刘科讲话)成都市教育局督导室主任刘科在开班典礼中对此次督学培训的目的、背景、意义展开了说明,提出督学要紧跟教育改革形势,加强学习,从知识面、结构上出发,在学校督导中依法督导,提高学校的办学行为和办学水平。(四川西部教育执行院长李鹏飞讲话)接着,四川西部教育研究院执行院长李鹏飞对培训作了服务说明:一是请好专家,将引导成都教育督导工作做得更好;二是搞好培训管理,制定方案、强化措施、细化流程、专人专责、优化管理,严格考勤,确保实效;三是不遗余力做好各项服务,不负各级领导、各位督学的信任和厚望。(四川师范大学教授周雄俊作主题讲座)开班仪式之后,四川师范大学教授、硕士生导师、全国信息技术教育专家周雄俊教授作了题为《信息化2.0背景下信息技术与教育深度融合》的专题讲座。(学员们认真听课)周教授从专业的角度为大家解读了教育信息化2.0行动计划中的“三全两高一大”目标,并从随处可见的极简工具入手,给督学们介绍了许多实用的应用软件:希沃授课助手、101教育PPT、微课制作软件cousemaker、优芽动画制作软件、雨课堂、思维导图等,为参培督学们打开了新视窗。
考研是一次持久战,如果把考研比作长跑最适合不过了。有些人也许会赢在开始,但是骄傲的心理会拉下前进的步伐,有些人拼命地奔跑却不知道什么时候选择了放弃,也有些人在弯道的时候,摔倒的一塌糊涂。诚然,考研是一个辛苦的过程,但在这条考研路上,新硕寄宿考研愿用专业和专注,用真心和诚心,为各位考研的同学送上一抹甜。在学习环境及住宿环境方面,新硕寄宿考研有专门的考研自习室及考研公寓,自习室学习氛围浓厚教学管理严格,平时有班主任对同学们的学习纪律和效果进行监管,保证同学们有一个好的学习效率和状态。对于学习纪律监管方面,入班考勤打卡制度,以数据化的方式统计同学们的考勤,对于学习状态方面的监管,手机等电子设备上交,保证教室为无电子设备状态,帮助同学们杜绝电子诱惑,能以更高效专注的状态投入到考研的准备中去。而且,考研与高考还有一个很大的差异,就是高中三年都是在校园里边浓厚的学习气氛;而考研备考,校园自习室都是固定桌椅,单人单桌的,而且每个班都有一个班主任,督导我们的学习,协助我们处理各种问题。自习时期间,教室里只能听到沙沙的刷题声、偶然的翻书声;上课期间,能够听到教师讲课的声响、学生与教师探讨问题的声响;下课期间,教室里依旧很安静,只能听到走廊上偶然传来吊水的声响……
近日,记者发现,在一些线下的考研培训机构,只要考生愿意花八、九千,甚至上万元,就可以为考生精准地找到一位他所报考的高校和专业的在读研究生,作为“辅导老师”来为考生进行专业课的一对一在线培训。此外,有一些并没有考研培训办学资质,只是从事“教育科技”或“教育咨询”的公司,也在网上招揽了很多各大院校的在读研究生,从事在线的高校考研专业课培训,且获利颇丰。在考研培训市场上,为什么会出现这样的“市场需求”?这种由在读研究生组成的考研培训机构,是否存在监管上的漏洞?是否符合教育相关的规定?市场需求源于高校考研信息不对称“当时决定的比较突然,心里对跨专业、跨院校考研完全没有底,所以希望学习效率更高一些,复习更有针对性一些。”李默在四川成都一所高校就读,目前读大四,她刚刚参加了今年的全国考研。虽然没有进入复试,但表示已经尽力了,毕业后还会再坚持考。去年3月,作为理科生的她,做了一个决定,放弃了原计划本专业的考研复习,转而报考成都一所知名学校的新闻专业。“一直很喜欢新闻行业,但之前一直没有做决定,就是对跨专业没有信心。”李默发现,周围同学很多为了考取某个学校的研究生,早在一年前就开始有针对性的做准备,自己感觉被落在了后面。听同学说,可以通过考研机构找一个所报考学校的学长姐做“辅导老师”,虽然学费贵了一些,但复习起来会更容易,获取到的考研信息也会更多、更及时。通过之前参加过统考科目培训的一家校外考研培训学校,咨询后,学校很快为李默找到了合适的“辅导老师”,是那所学校新闻专业研二的一位学姐。培训学校的人说,这位学姐已经给多位考生做过专业课培训,非常有经验。就这样,向考研机构交了8000元学费,联系上了这位学姐,李默就开始了课程学习。李默介绍,整个课程包括48个课时,分8次上课,每次6个小时。“因为没有任何专业基础,所以开始上课比较费劲,一次6个小时的课程,知识点太多,有些消化不了。”李默表示,整个课程安排还是相对自由的。为了配合她的节奏,学姐把课程拆分成小课上,便于她有理解接受的时间。因为同在一个城市,有时候学姐还会来学校直接找她给她上课。除了上课,学姐还提供了历年的真题考试内容和专业书单,为她梳理考试重点,告诉她学校喜欢出什么样风格的题,如何答题会让阅卷老师更喜欢。此外,遇到问题,她还可以随时向学姐请教,不限于课时的限制。“感觉学姐讲得很好,课程设置也很合理,让我这个新闻专业小白,快速长了不少知识。”李默介绍,她的很多同学和她一样,都选择了这种一对一的辅导,有的学费价格更高,一万多很常见,与不同学校的档次有关。李默认为,她这个学费花得还是很值得的。因为就考研来说,除了全国统考科目,以及一些专业课实行全国统考的专业,基本上其他专业的专业课考试都是各大高校自主命题。然而,很多学校的专业课参考书目很庞杂,但考试内容又并不限于这些书目,老师的命题相对自由。对于外校生或者跨专业报考的学生来说,很难知道如何备考。“考研和高考完全一样。高考就那些知识点,无非是解题思路不一样。但考研,有时候看了半天参考书目上的书,但其实完全不会考到这些内容,很多内容只是参考。而且很多高校现在甚至不提供考研的真题资料,让信息更加闭塞。”李默觉得,通过向有经验的学长姐学习,起到了事半功倍的作用,一定程度上解决的考研信息匮乏的问题,让备考过程没有那么茫然。在读研究生考研培训呈现“公司化运作”在淘宝上,记者搜索“考研专业课”“考研学长姐”等相关关键词,就会出现很多类似上面提到的这种,由高校学长姐提供专业课培训的产品。有的在产品标题上写明“考研初试咨询”,有的还则写明提供“考研真题资料”。淘宝上提供在读研究生专业课培训的店铺在这些产品中,记者发现,一部分店铺只提供某一所学校的考研培训,而还有一部分店铺,所涉及的培训高校则多达七八十所,单北京地区的高校就是近20所。在其中一家这样的店铺,商家在商品页表明,他们是由百余所高校在读研究生所创立的考研品牌。记者看到,各个学校的课程价格不一,按照课时和上课人数,价格也不一样。价格最高的高达13999元,最低的也有两三千元。商家介绍,购买课程后,会有所报考院校的精英师兄师姐为考生制定个人专属的备考计划。上课可以通过他们专门的手机APP和电脑客户端,还可以随时回看课程。此外,还会为考生建立专门的群组,定期答疑,安排班主任,全程监督引导考生进行考研复习。在商家所说的手机APP上,记者看到,课程设置比淘宝商家页面上的更加丰富,有专门针对专业课初试的,有针对复试的,有比较贵的一对一课程,也有比较便宜的一对三课程,甚至几十人的在线课程,不同专业、不同学校分门别类。从页面上的商品信息来看,很多院校动则上万的专业课高端一对一课程, 报考人数都达到了二三十人。按照商家提供的信息,记者搜索到,这些提供在读研究生考研辅导的机构,很多并不是专业的具有资质的考研培训机构。比如其中一家公司,名称中包括“教育科技”的字眼,在其工商注册信息中,经营范围却包括经济贸易咨询、公共关系服务、文艺创作等,唯一一项勉强与教育相关的是“教育咨询”。记者还发现,在淘宝上从事这些培训,规模比较大的同类型公司,虽然名称不同,有的叫“教育咨询”,有的叫“教育科技”,有的叫“XX教育”或“XX考研”,但好几家公司的注册地点、法定代表人,甚至股东都是相同的几个人。除了注册信息,这些公司都没有表明取得了考研培训的相关资质,而只是打着“教育咨询”的名义在运行。实际上,关于考研培训机构的监管,教育部早在2008年就发布了《教育部关于进一步加强考研辅导活动管理的通知》,其中明确了对社会培训机构举办考研辅导活动的监管责任。规定社会培训机构须严格按照办学许可证核定的办学内容进行教育教学活动,不得擅自开展考研辅导活动。社会培训机构确需跨省(区、市)进行教育教学活动的,须经两地省级教育行政部门分别审核同意。淘宝上的一些商家,甚至表明了一定的免责信息。比如,辅导课程并不提供所谓的内部信息,辅导老师都是在读的硕士或者博士研究生,也不存在命题内部人士,不参与透题、点题。有的甚至表明,提供的复习资料发货都是本校的学长姐操作,与培训机构没有直接利益关系。如果产生纠纷,不承担相应的责任。市场管理与教育监督的灰色地带上面提到的《教育部关于进一步加强考研辅导活动管理的通知》中,还规定,“地方各级教育行政部门和研究生招生管理部门要切实提高对规范考研辅导活动重要性的认识”;“高校要自觉抵制各类考研辅导活动,共同坚决制止考研辅导现象的蔓延”。其次,还表明,“教育行政部门要按照《民办教育促进法》及其实施条例的规定落实对社会培训机构举办考研辅导活动的监管责任”;“高校内部任何部门和工作人员不得举办或参与举办考研辅导活动”。华东理工大学法学院副教授秦涛解释,因为绝大多数高校考研专业科目都是自主命题,教育管理部门不允许高校举办考研辅导班,其实就是防止高校滥用自己手中的招生行政权力和学术上的出题权利,造成不公平的考试环境。“然而,相关规定并没有禁止在读研究生从事考研辅导活动。”在秦涛看来,一定程度上法不禁止则合理,如果是考生自己请一位在读研究生为自己做考研培训,就像是请了一位家教一样,合法合规。然而,秦涛表示,存在问题的是这些公司化倾向运作的教育咨询机构。他们上有政策,下有对策,看到了由于考研专业科目信息不对称产生的市场需求,做的事情实际上已经完全形同专门考研培训机构,却没有取得相应的办学许可证。他们聘请的辅导人员并不是高校直接的工作人员和老师,而是与高校关系密切的在读研究生,且可以称自己从事的并不是考研培训,而是经验分享,这样的行为就没办法严格界定它违反了哪些法律法规。“需要警惕的是,虽然这些机构在表面上极力撇清与高校的关系,但因为参与培训的在读研究生与学校的关系,与导师的层层关系,让这一行为背后就可能隐藏的有害考试公平性的倾向或者交易。”秦涛认为,既然这样的公司行为已经是一个经济行为,目的就是逐利,这种实际的关系就难免会成为实现权力寻租的可能,也就会为其他考生带来潜在的不公平性。对于这样打着“教育咨询”名义的考研培训机构,绝大多数都没有获得教育培训的资质,甚至不能从事教育中介服务。之所以对它们难以监管,秦涛表示,因为它处在教育和市场监管交叉的灰色地带。秦涛解释,这些教育咨询公司的营业执照是市场管理局核发的,把教育咨询作为登记时的经营范围,从事所谓的教育咨询工作,解决教育领域的信息不对称问题,可以说得通。但界定这些公司到底是教育咨询机构还是教育培训机构,则超出了市场管理部门的工作范围,这应该是教育主管部门的职责。虽然规定了教育行政部门要落实对社会培训机构举办考研辅导活动的监管责任,但教育部门相对离市场较远,现实中既无执法权,也无执法能力,很难起到监管责任,去有效打击市场上不规范的考研培训机构。“这也就造成了这些机构,工商管不着,教育管不了。现实中,如果不发生什么恶性的经济纠纷,这些公司也就在夹缝中生存了。这是一个执法大环境的问题。”秦涛表示。
学历重要还是能力重要?学历是否必须?投递简历时,公司的岗位要求都是写的大专及以上,这就让人的一腔热血被冷水浇湿。学历是敲门砖,能力再重要,没有学历,连施展的机会也没有。现在,市面上琳琅满目的机构,却不知道怎么选择,那么,2020年成都正规学历提升机构排名情况怎么样?学历提升方式有四种:自考、网教、电大、成教。自考毕业时间一般在1.5年—2年,含金量仅次于全日制统招;网教学制是2.5年,都是211/985重点高校;电大学制是2.5年,学习方式和网教学习方式类似,是教育部直属公办院校;成教学制是2.5年—3年,要先参加一年一次的成人高考,考过后入学,学校也可以选择。这四种方式都是国家承认,学信网可查的,需要本人参加考试。2020年成都正规学历提升机构排名情况怎么样?成都睿智达职业技能培训学校(四川睿智达教育辅导中心)是经成都市民政局、成都市人力资源和社会保障局于2010年批准成立的民办非培训学校,。中心本着为客户创造价值,为行业创造历史,为社会铸就人才的教育理念,专注于职业技能培训、成人学历提升、研究生辅导培训、实操培训、企业微咨询、人力资源法律顾问、HR职业指导、大学生就业指导,具有国家职业资格认证培训、学历提升、在职研究生辅导培训资质的专业培训学校。本中心拥有一支学院派与实战派相结合的高素质教师队伍,教学过程中已经形成一套完备的职业培训模式与教学体系,在业界以课程精炼、理实并重、师资优秀、取证率高而广受学员好评,现已成为西南地区影响力较大的专业职业培训学校。睿智达成立至今立志打造专业、诚信、高效、较受欢迎的一体化职业培训行业领军品牌。已帮助过上万名学子突破职业发展瓶颈,圆名校梦,为学员就业、升职、加薪提供帮助,被誉为新一代的“白领摇篮”。为了自己能顺利的升职加薪找到工作,学历提升就一定要选择靠谱的教育机构,睿智达教育可以量身定制提升方案,正规、靠谱。
嗨,未来的研究生们,中午好呀!多所考自命题科目的院校近期组织了试卷评阅工作,这也意味着,各高校正在严格按照教育部的日程安排,有条不紊的给大家核算成绩。所以,该来的总会来,像成都大学目前自命题试卷评阅工作已顺利结束,报考成都大学的小伙伴,你的自命题科目成绩已经出来了哦!高校阅卷情况汇总1、西北师范大学据西北师范大学新闻网发布消息称,今年报考西北师大硕士研究生人数达13575人,比2020年的12159人增加1416人,报考人数创历史新高。报考生源中,统招(含联考)考生13329人。据悉,西北师范大学2021年全国硕士研究生招生考试评卷工作于1月15日结束。本次评卷涉及自命题试卷和统考课试卷,约10万份,其中自命题试卷约1.8万份、统考课试卷约8.2万份。初试成绩将于2月中旬公布。(点击查看原图)2、成都大学成都大学新闻网报道,学校接收了全国311个考点寄回的一志愿报考成都大学4250份自命题试卷,并组织开展相应的集中阅卷工作。而在1月14日,成都大学研究生处宣布开展集中阅卷工作,确定共有12门科目,3224份试卷进行评阅,评卷量比去年增长36%。目前自命题试卷评阅工作已顺利结束。(点击查看原图)3、西藏民族大学西藏民族大学今日(1月18日)发文称已组织完成了21考研初试阅卷工作。(点击查看原图)4、广东外语外贸大学1月13日至16日,广东外语外贸大学顺利组织完成了2021年全国硕士研究生招生考试的评卷工作。据悉,按照教育部的日程安排,研究生初试成绩预计于2月中下旬公布。(点击查看原图)5、中南财经政法大学据中南财经大学新闻网报道,学校评卷点涉及66个自命题科目的试卷评阅工作,评阅试卷近两万余份。(点击查看原图)6、南昌工程学院1月15日,据南昌工程学院新闻报道,“1月14日,我校全国硕士研究生招生考试自命题集中统一评卷工作在研究生院会议室进行。”(点击查看原图)不过,自命题评卷工作结束,但并不是所有的院校都会公布成绩,这其中还会有复核、登分、核对、统计分析等相关工作,确保各位考生的分数无误才会上报成绩~从往年经验来看,都会有个别童鞋提前打听到自己的专业课成绩,尤其是本校的考生,稍微方便一些。如果你觉得自己成绩不理想,又想尽早做下一步打算的话,也可以去尝试下,不过成功率不高噢,一般情况下还是要等到正式公布成绩的时候才知道。此外,统考科目是由各省组织,体量较大,通常是网上阅卷,正式评卷前还有培训和试改,用时较长,一般要持续15天左右。批改之后同样会有一系列复核、录入、合成等工作,需要较长的时间。所以,目前阅卷仍在紧张进行中,一方面童鞋们要密切关注报考院校的研究生院,看是否会提前公布专业课成绩,进行整体分数估算;另一方面,现在还是请稍安勿躁,可先行多准备一些复试/调剂相关的工作,待成绩出来后,再细做下一步打算。最后预祝大家都能金榜题名,今年研一!
现在,对于全国各地区想要报考在职研究生的同学来说,学费成为最关心的问题之一,但是不同地区的学费有所差异。很多同学想了解成都在职研究生学费情况,下面,小编就来为同学们整理一下成都在职研究生学费,提供给同学们参考!成都在职研究生主要是通过同等学力申硕招生,我们来分别通过这种方式报考成都在职研究生的学费情况。成都在职研究生通过同等学力申硕方式招生,免试入学,先学习后考试,后期可以获得硕士学位证书。但是由于是单证,其学费比较低,不同的院校和专业学费有所不同,但是一般在1-5万之间,不会太高。我们来看看几所在招收成都在职研究生院校的学费情况:中国人民大学在职研究生成都班招生专业主要是技术经济及管理专业,学费只要2.58万元。厦门大学在职研究生成都班招生专业主要是金融学、保险学,但是其学费也不是很高,只要2.8万左右。还有更多院校在招收成都在职研究生,但是学费都是比较低的,整体上在1-5万之间,同学们绝对是承担的起的。以就是小编为同学们整理的成都在职研究生学费情况。现在,成都在职研究生正处于招生中,同学们可以点击下方小程序查看招生院校和专业等详细招生信息或者报名!另外,同学们可以点击下方链接查看更多文章!2020年在职研究生报名入口是哪个?与报名方式有啥关系呢?2020年在职研究生学费多少?获得证书在职场中受认可吗?
6月29日,成都市社会主义学院2020年培训班正式开班。市委常委、统战部部长、市总工会主席吴凯作开班动员。民革市委会主委里赞、民建市委会主委仰协、民进市委会主委杨建德、农工党市委会主委甘华田、致公党市委会主委罗霞、九三学社市委会主委徐玖平、台盟市支部主委潘裕萍以及民盟市委会有关负责同志参加开班式。市委党校(成都行政学院)常务副校(院)长、市社会主义学院副院长屠火明致辞,开班仪式由市委统战部常务副部长戴夔主持。吴凯在动员讲话中指出,这次培训的主要任务是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于加强和改进统一战线工作的重要思想、对四川及成都工作系列重要指示精神,紧紧围绕中央和省委、市委重大决策部署,坚持问题导向,突出政治培训,全面提升我市统战干部和党外代表人士的政治素养和专业能力,为加快建设全面体现新发展理念的城市、奋力实现新时代成都“三步走”战略目标汇聚更广泛的智慧力量。吴凯强调:一要坚定信念、明确任务,深刻领会学习培训的重要意义。着眼统战工作的本质要求,加强统一战线人才教育培训,就是要着力建设一支政治坚定、业务精通、作风过硬的高素质统战干部队伍,就是要着力建设一支政治坚定、业绩突出、群众认同的党外代表人士队伍。当前,成都正处于决胜高标准全面建成小康社会、实现新时代成都“三步走”战略第一步目标的关键时期,面对新形势新任务,急需一大批具有科学态度、先进理念、专业精神的统一战线人才尽快成长起来,科学谋划思路举措,有效破解发展难题,务实推进工作落实。希望大家强化认识、把握机遇,进一步增强责任感和紧迫感,确保学习培训取得好的成效。二要提升素质、锤炼能力,切实发挥统一战线人才优势作用。“有为才能有位、有位更须有为”。从成长规律来讲,素质能力是加强干部人才建设的关键,需要在持续不断学习培训和实践锻炼中历练累积。近年来,全市统一战线坚定贯彻落实党中央和省委、市委决策部署,突出不忘初心、维护核心、服务中心、凝聚人心“四心定位”,深化“蓉城同心”思想政治引领机制,推动干部人才政治站位、精神区位、工作作风、能力素质有了新的提升,在各自岗位上做出了积极贡献。这次集中学习培训就是我们提升素质能力的“练兵场”:要突出政治培训,强化政治共识;要涵养专业精神,增强履职能力;要善于咨政建言,彰显积极作为;要坚持严于律己,努力做好表率。希望大家主动融入全市经济社会建设第一线,在实践中知晓国情、了解省情、熟悉市情,在干事创业中磨练意志、积累经验、增长才干,不断提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力。三要端正学风、从严管理,不断提高教育培训工作实效。这次集中学习培训是一项严肃的政治任务,要端正学习态度,珍惜难得的学习机会,妥善处理好工学矛盾,做到坐得下来、听得进去、学得实在,充分利用学习培训这个平台增长见识、收获友谊。要勤学善思笃行,发扬“求真务实、真抓实干”的工作作风,把所学所思转化为推动工作的具体思路和办法举措,力求使个人思想作风、工作能力水平两方面都得到较大提升。要从严教学管理,严格遵守各项培训纪律和管理规定。市委统战部常务副部长戴夔主持开班仪式市委党校(成都行政学院)常务副校(院)长、市社会主义学院副院长屠火明致辞学员代表发言本期培训班为期八天,综合运用讲授式、互动式、案例式、研讨式、参观调研等教学方法。重点课程一览1、习近平新时代中国特色社会主义思想概论2、认真学习贯彻习近平总书记关于加强和改进统一战线工作的重要思想 努力开创新时代成都统战工作新局面3、学习贯彻全国两会精神——《民法典》解读4、视频教学:大变局——世界经济形势与中国选择5、成渝地区双城经济圈战略解读6、大力促进成都市民营经济健康发展7、正确认识和处理新时代民族宗教问题8、东西方绘画比较与审美特征研究——中华文化学院系列讲座9、统战信息工作采编报送知识技巧延伸阅读统一战线事业发展,人才是基础。中共中央印发《社会主义学院工作条例》,明确指出:社会主义学院是中国共产党领导的统一战线性质的政治学院,是民主党派和无党派人士的联合党校,是统一战线人才教育培养的主阵地,是开展党的统一战线工作的重要部门,是党和国家干部教育培训体系的重要组成部分。《条例》颁行后,市委庚即召开会议,专题研究部署市社会主义学院建设工作,率先在副省级城市中成立院务咨询委员会,配备党外副院长,设置专门工作机构,落实编制人员和经费保障。为充分发挥社会主义学院作为统一战线人才教育培养的主阵地作用,研究制定了2020年市社院教育培训计划,优化了培训方式和内容,在原有委托培训班次基础上,新增民主党派市委会培训班次,创设联合培训班新模式,培训班次总数达到24个。
341万!2020年全国考研报名人数再创新历史新高,“考研很难”成为共识。然而,成都大学食品科学与工程专业学生却从考研大军中强势突围,全专业76名学生中共38名同学考取研究生,一半学生成功“上岸”,考研录取率达到了50%,参加考研学生的录取率达到76%,其中钟洪浩、吴学忆两位同学初试成绩400分。学生被录取院校有华中农业大学、西北农林科技大学、西南大学等国内知名院校,食品科学与工程专业也成为学校建校以来第一个考研录取率超过50%的专业。食品科学与工程专业(以下简称“食工专业”)隶属于食品与生物工程学院,专业基础雄厚,是教育部“卓越工程师”试点专业、西南地区第一家通过教育部工程教育认证专业、2019年入选教育部“双万计划”四川省一流专业。专业坚持以学生为中心的发展理念,全面推行“三全育人”培养模式,以青年博士为主力,从专业学习、修身立德、创新能力及就业考研等多个方面引导学生成长。导师学生结对子 四年全程护航--师生共同做实验食工专业是学校首批一本招生的专业,2016级学生学业基础好。为加强学生引导和学业辅导,学院推行本科学生学院导师制。从学生大一进校起,便将备选导师的研究方向、所获荣誉、奖项等信息公示,由学生自主选择导师,提交学业导师申请表。导师再根据学生的申请阐述,以一带多。师徒结对,四年护航。为最大限度发挥导师的引领作用,专业主动减少招生,由往年的六个行政班减少到了五个班;对导师施行考核激励制度,把学生参与实验项目、学生发表论文数量等结果纳入导师年终考核指标。若导师所带学生在实验项目参与和论文发表上不尽如人意,学院将在下一年度适量核减其所带学生数;学生成绩突出的导师,学院将在经费和项目分配上予以奖励。此举极大的鼓励了学院师生争先恐后、你追我赶的学习氛围。人才团队导航 培养学生科研和创新能力生物专业学生考研,学生的科研能力和创新能力是重要考察项。师徒结对后,学生大一上学期即可进入实验室,熟悉实验室的环境和实验操作,深入专业认知学习,提升科研兴趣。学院还创新方法,鼓励同门“老带新”“传帮带”教做实验。大三学生可教大二学生做实验,大二学生可教大一学生做实验,这样不仅能加强同门学生之间的感情交流,另一方面,在教师弟师妹做实验的过程中,学生自己也能巩固知识,收获领悟。学院大力引进人才,打造精品教学团队。食品科学与工程专业的导师基本由青年博士组成,他们年轻有冲劲,教学方式新颖、科研热情饱满,与学生沟通无碍。2016级食工3班的胡霞的导师是特聘研究员吴笛。吴笛老师本硕博毕业于四川大学,曾在多伦多大学化学学院做访问学者。在她带领下,由胡夏担任项目负责人的大学生创新训练计划《基于红光驱动的偶氮苯衍生物分子开关光调控蛋溶菌酶构象的研究(21808020)》,获国家自然科学基金(青年项目)立项。胡霞回忆说:“吴老师手把手地带大家做项目,从最开始的报名、实验过程、指导做光源驱动、光谱图的绘制,每个细节都教得特别细。要是有什么问题去问她,老师会从原理开始讲,直到学生听懂了为止。在吴老师的指导下,科研变得好有趣。”吴笛老师尊重学生的创意和想法,鼓励他们把想法付诸现实。胡霞和同学们想把柚子做成柚子酒,吴笛老师让他们去外地实地考察,研究实践,最后这个项目还顺利通过了成都大学大学生创新训练计划校级项目的结题(四川龙安柚柚果酿酒的工艺设计及可行性研究(CDU_CX_2018224)。课题组做实验的时经常用到比色皿,比色皿清洗之后内壁会有残留的液体,人工甩干费时费力,吴老师指导大家设计研发自动甩干设备,最终拿到比色皿甩干仪器的专利。本科期间,胡霞共完成科研项目4项,其中两项为国家级,发表论文4篇,其中SCI论文1篇。这个毕业季,胡霞成功拿到成都大学食工专业的研究生offer,未来将继续跟随吴笛老师进行研究生学习。学院也为师生创设良好的科研环境,为实验项目提供充足的经费支持和场地支持。全专业26名老师,几乎都有专属的实验场地。有了自己的实验室,师生做科学的积极性大大提升,学生科研水平不断上台阶,2016级食工的同学们四年里在各类竞赛上累计获奖56项。学院上下多点发力助考研--师生交流会学院十分鼓励学生考研升学,首先在学院营造起浓厚的考研氛围。学院每年定期召开考研经验交流会和总结会,邀请考研“上岸”的同学分享经验;学院将当年考研录取同学张榜表扬,进行朋辈激励;同时定期向学生分享往年录取信息,从备考、报考、笔试、调剂、复试等多个环节指导学生,激发学生的考研热情和积极性。考研学生初试分数公布后,全系教师总动员,为学生复试出谋划策,提供推荐导师、修改简历、面试答辩环节等方面提供全方位无死角的指导,全力护航学生考研。“从大一开始,班主任张崟老师就一直鼓励我们考研。”今年以初试400分考取了华中农业大学食品与科学工程专业研究生的钟洪浩回忆说,出于畏难心理,起初是自己是没有考研想法的。大三时,钟洪浩在分团委认识的朋友们都要考研,受周围浓郁的考研氛围感染,加上班主任的鼓励,钟洪浩终于下定了决心考研。班主任张崟老师既是学院的副院长,又是2016级食工专业学生的班主任。从大一开始,在每学期的班会上,他都要反复强调学习的重要性,还以自己的学习经历举例,激励大家考研深造:“如果可能的话,甚至可以一路读到博士,读书不嫌少,越多越好。”“多读两年书,去不同城市看看,也是增加人生阅历。”学院从细节入手,切实服务考研学子需求。学院官网上设立了“考研之家”板块,从报名流程到考研常识,再到对学院内各专业学生考研的必备知识点,应有尽有,学生只要进入这个板块就能做到对考研过程的全面了解,对考生研路每一步都有很大帮助。学院还从经费保障、政策措施、场地支持等方面切实保障学生考研。在大三时,开设《食品科学导论》课程,邀请行业内著名专家、知名校友举办讲座,提升学生的对专业知识的兴趣,也让往届上岸考生分享考研经验和研究生生活,激起学生对研究生生活的向往。在课程学习中,授课老师有针对性地讲解考研点,布置相关作业。学生吴学忆对于择校和是否跨考有些困惑,导师孟凡冰同她分析利弊——食品行业是朝阳行业,硕博人才稀缺,前景较好;班主任张崟老师建议女生去沿海城市发展。综合几位老师的意见,吴学忆最终选择了宁波大学,并成功考入。提高学生综合素质 促进学生全面发展大学期间,专业还举办食品创新创意大赛、食品创新文化节、厨艺大赛等与学科相关的文化活动,既加强学生专业认知,也为学生提供展示自我和锻炼自我的平台。名师交流会、科创文化月等活动吸引了同学的热情参与。在交流会前,同学们会把想问的问题写在小纸条上,由老师选取有代表性的问题在交流会上解答,同时接受同学们的现场提问。现场以师生零距离“一问一答”的方式对同学们的疑惑进行悉心解答,从学业、心理等方面给予学生全方位指导。学院鼓励学生多元发展。学院体育成绩“一骑绝尘”,取得校运动会“十二连冠”。16级食工二班的赵国宇获得第21届青春风采大赛三等奖;食工三班的程雨潇同学获得校级一等奖学金两次、校级优秀共青团员两次,一次校级三好学生,连续两次参加学校金秋书法大赛均获奖,两次获得暑期个人实践活动校级表彰;陶森柱同学获得一次国家奖学金、两次国家励志奖学金,获四川省优秀大学毕业生、成都大学青春典范等荣誉称号,同时三次获得运动会1500米乙组第一名;梁道葳同学连续三年获得优秀共青团干部、连续两年获得校拔尖创新型人才培养本科生荣誉奖学金一等奖、一次校级一等奖学金、成都大学优秀毕业生,朗诵比赛三等奖、运动会优秀播音员等荣誉称号。16级食工学子考研的优异成绩,是学校重视、学院支持、师生给力,共同努力的结果。脚踏实地、四年悉心栽培,终送学子上青云,祝福16级食工学子“越走越好”。来源:成都大学 成都大学新闻网 文字:旻旻 舒昕 编辑:陈代宇
人工智能培训机构哪家可靠,在众多的培训机构中如何找到一个可靠的人工智能培训机构呢?如今互联网的快速发展催生了众多的软件行业越来越热门,培训机构也拔地而起,导致市面上的机构鱼龙混杂,让很多想学习人工智能技术的同学很难找到一个最适合自己学习的机构,那么对于没有经验的同学来说怎么选择好的培训机构呢?首先很多没有经验的同学第一时间都是去网上搜寻人工智能培训机构哪家好,哪家可靠,其实这样也是快速了解的一种渠道,但是现在很多机构都会做各种广告的宣传,很多同学在这些广告效应下更难做出自己的正确决定,毕竟只要花钱就可能做的宣传,我们很难从中看出来培训机构的具体实力如何,所以,这些都当作一个参考就可以了。选择可靠的人工智能培训机构的时候,我们其实可以从多个方面综合的去考虑,从培训机构口碑、师资力量、教学课程、就业保障,一个好的可靠的人工智能培训机构是具备这几点优势的。培训机构的口碑决定了这所培训机构在行业内的实际培训能力,师资和教学课程是保障学员来培训机构能学到什么,结果怎么样。想要学到好的技术,必须就要有老师和课程的保障。最后就是就业的保障,学习的目的就是为了可以更好的就业,如果连就业都不能保障的话,那么这所培训机构还是要多考虑的。如果你还在纠结犹豫哪家人工智能培训机构可靠的话,小编建议可以来猎维科技了解看看,猎维科技从口碑到师资、课程以及就业都能给学员保障,创办几年来培养了很多优秀的人工智能算法工程师,猎维科技只专注人工智能教学,且采用线下面授方式,老师现场教学,理论知识+真实商业项目实操,使学习效果最大化。猎维科技给您真正的安心和保障,祝您更快走上高薪之路!