研究生能去大学任教吗

如今教育已经逐渐普及，当然这也是我国教育改革下的优良成果，社会上高学历的人越来越多，我们周围本科生基本上都还是常态，偶尔还能碰到几个硕士或博士毕业的亲戚或朋友，虽然在社会上他们与我们一样，感觉不出什么来，但是在找工作的时候，这的确不太一样。之前有人问过我，想要去高等院校任教需要什么条件？因为在所有的工作中，高等院校的老师是最安逸的，而且还拿着很高的薪水，但是相应的，这个行业的入门门槛也高，按照如今的情况来说，一般985 211毕业的研究生现在都不好进高校，即便是一所普通的高校老师也是要求博士学历。那么当下的情况到底是怎样的呢？我们一起来看一下。一位大学老师说： 其实我们不妨打开一些高校的网站，上面都有招聘要求，基本上想去一所知名大学当老师，博士学历那时必须的，而且在学术界必须还要具备一定的名气，有的还要求职称，而这个职称我们都知道跟年龄是挂钩的，也就是说，你想去名牌大学当老师，你必须是一位在学术界有名的还上了年纪的知识分子。所以基本上985毕业的研究生，是白搭。那么对于一些二本院校来说呢？同样要求博士学历。我们再往下看，一些三本院校，这看起来有戏，因为有的三本院校要求并不那么过分，研究生学历就可以，但是即便是这样的三本院校，也是比较偏僻了，如果路途不方便你也不会去的。985毕业的一位研究生说： 其实，教师也分一定的地域性，教师能否留任与应聘的城市也有着一定的关系，首先给985毕业的研究生一个定位，在一所不错的一线城市，985院校的研究生可以找到一份什么样的职位呢？第一，可以是普通高职院校的教师。第二，某地重点高中的教师。但是如果是想进入高等院校当老师，在这样寸土寸金的地方竞争肯定会是异常激烈的。不过，即便是到了偏远地区，这也是需要碰运气的，因为有的地方偏远的三本院校可能会为你提供一个不错的岗位。一位留学生说： 其实，要说现在找工作，这的确是一个大话题，但是要说这个想去大学当老师，这的确很难很难，因为大家都知道这个职位好，而且没个学校每年名额就那么几个，所以基本上你没有些门路，水平又一般的话，基本上是没有任何机会的。有一点可以肯定的是，随着时代的发展，学历只会成为越来越普遍的东西。当然它的本身价值是不会变得，但是随着周围与你同等学历的人逐渐增多，你还会觉得这是一个优势么？所以这也表现在，目前当下就业趋势也是一天一个样，未来几年，我们真的不好说，一个985毕业的研究生可以找到一个什么样的工作。 在当下的高校中，基本上博士学历是硬性指标，而且想要得到这份工作，还必须要有些门路，比如说有朋友或是师兄弟推荐，如果你没有门路，那么你就是我国的著名学者，在学术上有很高的成就，参加过什么863项目研究，当然，这也是可以为你增加不少分数的。但是，这也并不是绝对的，因为即便是这样的学者，现在也有很多，他们都有很高的水平，而且更重要的是他们也想安安稳稳的进入一所大学教学生，拿着一份稳定的收入。所以985毕业的研究生，想去大学任教，目前来说应该很难。

北京师范大学是我国最好的师范大学，位列985、211、双一流建设高校之列。北师大为我国培养了一批又一批优秀的教育人才。那么北师大的硕士毕业生能到哪些大学教书呢？从北师大2018年就业质量报告，可以看出2018年北师大硕士毕业生3384人，其中进入中初教育单位的占到了35.33%，而进入高等教育的只占7.05%，共计158人。再来看看博士毕业生签约单位:与硕士研究生形成巨大反差的是，博士进入初中等教育单位的只有19人，占博士毕业人数的4.38%;博士毕业生进入高等教育单位的有274人，占到了博士毕业人数的63.13%。通过对比我们可以看出，硕士研究生想进入高校教书，难度还是相当大的。因为现在很多高校招聘教师都要求有博士学历，有的甚至要求有海外学习的经历。即使北师大这样的名校毕业生，进入好的大学教书的机会都很少。以北京师范大学为例，2019年北师大招收2019年度“双肩挑”辅导员，招聘人数仅有2人，在选拔的基本条件里明确规定:全国统招统分且具有博士研究生学历的2019年应届毕业生。在第三条明确提出来源单位的学科具备一流水平，教育学等相关学科。看来，硕士研究生进入重点大学的可能性很小。不过，可以考虑三四线城市的普通本科院校，或者独立学院、专科院校，应该还是有机会的。比如河南师范大学新联学院2019年招聘辅导员，任职要求中规定:硕士研究生及以上学历，思政类、管理类、法律类、教育类、心理学等相关专业。看来北师大硕士研究生进入高校任教的可能性还是有的，关键是看自己如何选择。有的硕士研究生更愿意选择一些知名的重点中学任教，研究生到中学任教一年后，直接晋升一级职称，与本科毕业生相比具有不可多得的优势！你说是吗？欢迎留言，欢迎评论！

很多同学重点985研究生毕业问能不能去大学当老师，问了一圈，看了很多信息，很无奈的回答他，不是没有可能，只是很难很难！ 【1】---不说重点大学，二本、三本都不要研究生 原来真得以为名校研究生毕业去一个普通本科大学当老师应该是比较容易的事儿。可是实际情况是，别说普通本科，就连三本民办大学都不好进，专科大学竞争都已经很激烈了。很多二本、三本大学招老师，基本条件要求首先就是博士研究生，关键是就业竞争还非常大，比如一、两个岗位，动不动就是两三百人去争。【2】---辅导员都要研究生，特殊专业、特殊人才才有机会 原本的印象很多辅导员都是本校本科留校的学生担任，可是现在的情况是，也大多都是竞聘的研究生。不说重点大学了，一般的二本、三本，两种可能研究生进校当老师才有可能，一是，该专业属于特殊情况，比如人才稀缺、专业过于冷门等；二是，应聘人员虽然是研究生，但是在其他方面取得的成绩或者影响力很大，有和博士生相同的价值。【3】---大学老师真得收入高很轻松吗？ 可以这样说，现在轻松愉快挣大钱的事儿，最好尽早从自己脑子里删除掉。大学老师在一线教学真得不轻松，同时收入也不是很高。真正能拿大钱的，还是有课题的老师和教授，或者脑子灵、会来事儿、能力强的老师拼命打拼。大学老师的工作还是很紧张的，不但需要完成平时的教学任务，还需要进行相关的研究工作，比如课题申报、研究、论文发表等，压力不是一般的大。【4】---博士多了，教学质量却提不上去刚入职的老师都是博士起步，可是大学毕业生照样就业难，学不到东西，大多老师上课意思。经常有人说，人想做好一件事情，能力只是一个基础，最后能取得的成绩，最关键就看用心不用心。头衔再高，心思没在教育上，教学质量肯定提高不了。总之，同学们如果想去大学当老师，请继续努力吧，最起码先成博士，这社会你改变不了，只能积极地动去适应吧！

重点院校。重点院校一般指的是211工程大学，这些高校现在基本上都是需要拥有博士学历的人。我查询过陕西省某些211工程大学的招聘介绍，上面不仅需要人才拥有博士学历，而且要有一定的国外教育背景，有的还需要有一定的科研成果，这样的要求真是越来越高了。普通一本。想进入普通一本高校当老师的话，估计也是需要拥有博士学历。普通二本。现在大部分公办二本高校也是需要有博士学历了，但是部分专业的硕士研究生也是可以进入普通二本高校当老师的。专科院校。硕士研究生目前还是可以进入专科院校当老师的，不过以后的情况就很难说了。点击添加图片描述（最多60个字）现在很多人考研的目的就是为了找到一份好的工作，当大学老师是很多人的梦想，对于这个问题，我是从以下几个方面去分析的：第一，现在研究生毕业当大学老师很难，我们可以去各大高校招聘老师的简章上看，现在很多大学都要求要博士以上的学位。所以想当大学老师光考个研究生是远远不够的，现在的学历贬值越来越厉害，很多重点中小学都要研究生以上学历了。点击添加图片描述（最多60个字）第二，可以去一些大专或者中专院校当老师，现在很多专科院校的老师都还是要求是研究生以上学历，这是一个不错的选择。而且中专和大专也是和大学差不多的管理体制，工作的性质也是一样的，现在很多研究生都会选择去专科学校教书。第三，如果想到一些本科院校当老师，还是选择考个博士吧，毕竟大学的待遇这么好，无数人都羡慕的职业。点击添加图片描述（最多60个字）只要你愿意努力，肯付出，考上博士以后出来就可以教本科了，但是很多人都熬不出来，因为博士想要毕业太难了。研究生毕业这个太笼统，看你的学校吧，也看你的科研能力，当然也看你的专业。据我所知，有些二本学校的某些专业研究生是可以当讲师的。如果只有研究生学历的话，当个辅导员应该问题不大。

大学教师在人们看来一直都是很不错的就业选择，毕竟社会地位高、工作体面、薪资待遇也很理想，且课时安排比较轻松，不像初高中老师那样有着较重的教学任务。一些优秀的大学教师在不断产出优秀科研成果、发表高含金量论文的过程中，还能够额外拿到不少经费。真正高质量的科研成果与论文带来的是名利双收，总体看来是非常诱人的。但是，相应地，想要成为大学教师就要真正具有硬实力和高水平，光是学历要求就相当高。一般大学教师的学历都要在博士生学历水平，而博士生数量本就稀少，基本上都是尖子生、佼佼者，因此想要过学历这一关就绝非易事。那么，如果是985名校毕业的硕士生，能否成为高校教师呢？资深大学教授表示：有点悬，可能性很小。首先，高校分有三六九等，一般本一大学的教师都是博士学历水平，想要进入一本高校任教，非博士机会渺茫。想要在211高校任教，一般都要是顶尖985高校的博士生出身；在985高校任教，则一般要求世界级名校博士生、相关留学交流惊艳、出众科研论文成果等。因此，如果是一流顶尖985高校的硕士毕业生，在某些二本、三本高校任教还是有很小机会的，但是随着高校对于老师要求愈发严格，难度也在不断上升，基本上也要求是博士学历；其次就是一些专科、高职院校，985硕士生就业相对比较吃香。因此，就当前高校教师的就任情况来看，如果是名校硕士生身份，想要在本一院校就业，可以任大学辅导员职位。但是辅导员与教师相比，无论是工作方向还是工作内容上都存在很大不同，并且显得比较“鸡肋”。大学辅导员不像教师一样，一些院校对于辅导员职位采取的是合同制，使得其岗位定位有些尴尬；且大学辅导员一般不任教，从事的是行政类工作，上升空间也尤其有限。大学老师更接近教师的身份，辅导员的发展晋升空间则小了很多，不仅被编外人员身份限制了职业发展，且想要考取本校的博士生继续发展，也不是很吃香。最重要的是，比起大学教师的高薪高待，辅导员的薪资待遇不是那么可观，如果在非一二线城市的高校任辅导员，一年到手的薪资很可能不过十万。辅导员的工作职责更贴近于负责好学生的各项生活日常，比起教授老师们只需要讲好课、解答少量问题、做科研的工作内容，就显得比较“鸡肋”些。当然，985高校的硕士毕业生如果有意向在专科或是高职院校从事教学工作，相对而言反而更加理想。因为当下有不少位于经济发达迅猛的一二线城市的高职院校，待遇都很高，薪资相当可观，并且一般还给编制，稳定有保障些，也有更大的上升发展空间。并且高职院校和专科院校还比较青睐985名校的硕士生，对于学历要求不至于那样严格，就业上更吃香些。如果没有读博意向的话，在高职院校任教反而是挺好的选择，教学压力相对小。但是高职院校教师的身份地位和名校辅导员的身份地位也存在不同的争议看法，需要大家仔细斟酌。如果让你做选择的话，你是选择继续读博深造去更好的大学当教师，还是选择就以研究生身份在高校中任辅导员、或是去高职等院校当老师呢？欢迎评论！

曾几何时师范生在进入大学之前，一定是认定自己以后会去一名中小学任教，然而大学四年结束时很多的师范生却慢慢的发生了变化，希望自己能够去大学任教，而之所以会有这样的变化 是因为大学四年期间见识了或者更加了解了大学老师的真实现状，于是希望自己能够进入高校任教。可是，当我们真正的花时间和精力去仔细的研读现现在我国几乎所有的高校在招聘教师时的标准，相信你会觉得自己能够当一名中小学教师就已经是一个很不错的结果了，因为想进入大学当老师实在是太难了，条件太多了。所有有的大学生选择了考研，有的选择海外留学，那么对于海归硕士来说，当学成归来时是不是就意味着自己能够顺利的进入高校任教呢？毕竟有着海外留学的光环，似乎相对于其他竞争者有一定的优势，可事实确实几乎不可能，或者说是想多了。没错，现在是很多高校在招聘大学老师时要求具备海外留学经历，也因此会有很多的人先去海外留学然后再回来任教，但是这其中有一个很大的前提即必须是博士研究生，也就是说只有你是应届博士毕业生时才会和你谈海外留学的问题，如果你是硕士研究生，不管你是海外硕士还是国内硕士，你都不可能进入高校。而如果想顺利地进入高校，只有满足这些条件才有更大的机会：一方面，博士学历，但分普通博士和精英博士。现在高校招聘教师的基本门槛就是应聘者必须具备博士学历，只有达到这个条件时，你才有机会投递自己的简历，才有机会呗高校所录用，因此硕士研究生毕业之后，不要忘记考博士，当然前途是你想进高校任教。同时，在众多的博士群体中也分为普通博士和精英博士，不同的划分决定着博士最后是进入985高校还是普通高校，一般精英博士都是论文科研很多，有着自己主持的项目或者是课题，这样更多的是进入985高校任教，待遇也非常的好。另一方面，海外留学经历不是必备，但却是加分项。一般来说，211高校、985高校在招聘大学教师时会在意应聘者是否有过海外留学经历，这是一个不可少的条件，但是这样的要求并不是适用于所有的高校，有的普通大学或者是211高校没有海外留学经历也可以，所以只要你是一名博士研究生，你也就具备了进入大学任教的最根本的条件，只是最后因为每一个博士的实际情况不一样，所进入的高校档次不同罢了，但海外留学经历一定是加分项。总之，海外留学硕士相当老师真的很难，或者说几乎没有希望，毕竟现在的大环境是博士学历才可以，每年很多的博士研究生都会选择去高校任教，所以如果想成为一名高校教师，那么博士学历是必备的。

目前对于不少高校来说，人才引进的基本要求已经从硕士研究生过渡到了博士研究生，而且对于应聘者的学术能力也有一定的要求，通常名校的博士研究生会具有更强的竞争力。高校不仅要承担培养人才的职责，同时也要进行大量的科研活动，因为针对于不同层次的人才培养，需要整合不同类型的教育资源，在产业结构升级的推动下，当前高校正在向两个方向发展，其一是技能型人才培养方向，其二是研发型人才培养方向。对于博士研究生来说，如果要到高校任教，需要做好以下几个方面的准备：第一：具备较强的科研创新能力。对于高级别的高校来说，引进人才首先看重的是人才的科研创新能力，比如高级别的学术论文往往会明显提升自身的竞争力。高校的资源整合能力对于高级别人才的培养具有重要的意义，而高级别人才的培养首先需要有高级别的导师资源，所以在当前高端教育资源依然比较有限的情况下，具有较强的科研能力是走进高校任教的重要基础。第二：具备较强的工程实践能力。在产业结构升级的推动下，大量普通高校为了提升毕业生的就业竞争力，都在纷纷重视学术实践能力的培养，所以对于具备较强工程实践能力的研究生来说，也会有较强的岗位竞争力，如果手握几项“专利”会更容易走进高校任职。第三：具备较强的资源整合能力。资源整合能力也是高校在进行人才引进时比较关注的内容之一，包括行业资源、课题资源和技术资源，如果能够具有较强的资源整合能力，也会明显提升自身的岗位竞争力。我从事互联网行业多年，目前也在带计算机专业的研究生，主要的研究方向集中在大数据和人工智能领域，我会陆续写一些关于互联网技术方面的文章，感兴趣的朋友可以关注我，相信一定会有所收获。如果有互联网、大数据、人工智能等方面的问题，或者是考研方面的问题，都可以在评论区留言！

一个朋友问我：北师大的硕士毕业生，到底可以去什么层次的学校教书？如果是去大学任教的话，那么可以去什么水平的大学教书呢？众所周知，北京师范大学是国内师范类大学中档次最高的一所大学。那么北师大的硕士生可以去什么水平的大学教书呢？这个问题的答案很现实——就算是北师大的硕士毕业生，也很难成为大学的教师。现在很多高校的大学教师准入门槛都是博士文凭，北师大的硕士去大学工作，一般情况下去当辅导员算是“门当户对”的。所以，北师大硕士研究生去大学教书的人并不多，我们先来看一组数据——上图是北师大2018届硕士毕业生的签约单位的性质分析，通过此图我们不难发现：北师大毕业后去“中初教育单位”（也就是公办的高中、初中和小学）的人数是比较多的，这类毕业生所占的比重是35.33%，也就是北师大的硕士生毕业之后，三成以上会成为公办中小学教师。我们知道，中小学教师和大学教师比起来，二者有着云泥之别：中小学教师一直都在为学生的学习成绩操心，为升学率担忧；而大学教师完全没有这种负担——大学老师不会为学生的学习和生活牵肠挂肚，可以说是一个相当自由的群体。北师大硕士想要成为这个群体的一员，有可能，但希望不是特别的大，因为别说是985、211大学的教师对硕士生的需求量达到饱和状态，就是一些普通一本，甚至二本的大学都很少为硕士生打开一道“窗户”。那么去高等教育单位（也就是大学）去任教的北师大硕士毕业生占多大比重呢？只有7.05%的毕业生有机会成为高校教师。也就是说，100个北师大硕士毕业生中，只有7个成功成为大学教师，还有93人要么成为中小学教师，要么去国企、机关、民企、科研单位等用人单位任职。故此，北师大硕士生想要成为去大学教书，很显然文凭是不够大张的。那么有些人可能会提出质疑：连北师大硕士生都只有那么少的人去当大学教师，那么那些重点大学的老师都是“何方神圣”呢？一方面是国内各大名校的博士，另一方面是去国外“镀金”回来的博士。和这些人相比，北师大硕士的文凭是捉襟见肘的。如果你是北师大硕士毕业生，你最好一鼓作气继续攻读博士学位，那么担任大学的教师才比较稳妥。在2018届北师大博士签约签约单位性质分析中，北师大博士毕业生去大学任教的有63.13%，而北师大博士去中小学任教的就比较稀少了，只有4.38%的北师大博士生去中小学任教。故此，想要去高校任教，最好先拿到博士学位再说。

这几年参加了多次的校园招聘会，包括秋招和春招，因为我是师范生，所以更多的注意力放在了大中小学校的教师招聘上。记得本科参加校园招聘会时，看到很多优质的中小学校招聘教师都要求是研究生学历，所以这也是导致我考研的一个直接原因。可是当自己顺利地考上硕士研究生时，中小学已经不能满足我的野心了，因为身边的同学都想着成为一名高校教师了。但现在绝大多数的高校招聘会新任教师时，博士学位是最基本的，这是毋庸置疑的，所以那时候我们经常说想进高校任教，只能是在读博士了，不然是没有机会的，就这样我们都慢慢接受了这个事实。然而就在去年我们学院的师姐师兄纷纷进入了高校任教，这给了我们很大的鼓励，打破了硕士研究生进高校任教是痴想妄想的观点，因为毕业学姐已经证实了并非如此。当然硕士研究生进入高校任教不是一个普遍现象，但却是真实存在的。我的一个同门师姐硕士研究生毕业时，进入了吉林省吉林市的一孙普通二本院校任教，虽然过程比较坎坷，但最终还是成为了一名大学老师，只不过硕士研究生进入高校任教，在高校档次上只能是限制在二本大学及其以下的高校了，并且接收硕士研究生的高校也是非常的少有。之所以会有一些高校招聘硕士研究生其实最现实的原因是高校档次和发展前景限制了更优质教师的到来。举一个例子，一名本硕博都是985高校的博士研究生是不可能会去一所普通的不能普通的二本院校，更不用说是专科院校，毕竟科研环境和科研基金是一个不可回避的现实问题。可是这些普通二本大学每年的招生机会是不变的甚至是每年还在扩招，大量学生的到来，需要更多的教师，并且教育部对于每一个专业的教师和学生比例都有着极为严格的要求，于是在这样的背景下有部分高校每年都回会招聘硕士研究生进入高校任教，一是满足教育部的相关要求，二是解决自己院校现实存在的师资问题。但是硕士研究生进入高校任教，其实都将面临一个新的挑战，那就是得选择共读在职博士，这是所有硕士学位的大学教师都逃不了的现实问题，因为想在高校有更好的发展，想在高校中能够不被淘汰，那么读在职博士几乎是必然的选择，不然还是会有很多的麻烦等着我们去解决。总之，虽然有些高校招聘的大学教师是硕士学位，但是对于这些进入高校任教的硕士研究生而言，他们的职业道路还有诸多的挑战等着他们一一去解决，只不过庆幸的是我们已经是大学教师了而已，所以硕士研究生的你，如果你想成为一名大学教师的话，可以将自己的注意力放在一些民办高校或者是普通二本院校，很有可能会找到适合自己的大学。