非全日制研究生自2017年9月入学以来社会反映褒贬不一那么能否以非全日制在读研究生身份报名教师资格证考试呢?跟着小编一起来瞧瞧吧~01报名账号注册由于笔者是江西的,所以选择“江西”进行报名不论之前有没有注册过,在新一期的考试必须重新注册。注册流程一样,而且没有涉及到学历填报。账号注册成功后就可以登陆啦~02个人信息填报注册完毕后第一页提示第一步:填写个人信息鉴于学习形式没有出现非全日制,只能选择“其他”选择大学在读会出现要求填写入学年份以及院系/班级填报完关于非全日制研究生的一切信息后会显示:个人信息已填报成功静待结果当然,还有另外一种方法:以本科毕业院校资料填写,这样可以省去很多麻烦~关于这次注册经历,小编有话说从教师资格证报名过程中,未见“非全日制”字样,只能依稀从“学习形式-其他”找到自己的位置,本以为会跟全日制一较高下,结果却与“成人教育,自学考试”这一类目都比不了,心中难免会有些失落。虽然16年改革之后,教育部明确:招生考试方面,全日制和非全日制研究生纳入全国硕士研究生统一考试招生,考试招生依据国家统一要求,执行相同的政策和标准。坚持同一标准,保证同等质量。但是社会还是需要时间去认同,更多还是依靠我们自己去奋斗,为非全日制正名,毕竟“打铁还需自身硬”。
做规划是每一个学生都应该具备的能力,如果有一个非常棒的规划时,这会对某一个阶段的学习以及生活有着不可估量的作用和指导意义。对于研究生来说,更是需要这样的规划,其包括自己的学习、科研以及生活等方方面面,这样才能够过上更有价值和意义的研究生生活。那么研究生如何规划比较好呢?研究生最重要 事情就是科研和毕业,所以根据这两方面的内容规划自己的学习:研究生一年级时,对自己的要求可以放低一些,只要能够每天按时的去上课,没见完成老师布置的作业。在期末考试时,一方面尽量将老师布置的课程论文做到以自己原创的观点完成,而不是一味的复制粘贴,另一方面是公共课的的期末考试一定不能挂科,这是最低要求。研究生二年级时,这一年一定要给自己多制定几个目标,尤其是在科研这一块,例如要发表几篇学术论文,以及是否发表核心期刊的优质论文等。同时,还不要忘记积极的参加各高校的主办的学术论坛,增加自己的学术经历。研究生三年级时,这一年最重要的事情一定是硕士学位论文的写作,包括开题报告、预答辩、外审、正式答辩等等,只有硕士学位论文顺利通过才可以说的上自己顺利毕业,随之进行一系列的毕业纪念活动。可以考教师资格证和公务员吗?一年两次的教师资格证考试不仅仅只是大学生非常的关注,硕士研究生这个群体同样非常的关注,而且每年报考的学生还非常的多。所以,如果你有志于在硕士研究生毕业之后当一名老师的话,那么你完全可以报考教师资格证考试,只要稍加努力和辛苦,变刻印顺利的拿到教师资格证。但是对于公务员考试的话,只能是在研究生三年级的时候才能够报考,先报考国考,然后再报考省考,而且在选择岗位时一定不要选择三不限的那种岗位,一定要选择对专业以及学历都有要求的岗位,这样相对来说降低考取的难度。而且近几年越来越多的研究生都有考公务员的想法,甚至更有一部分大学生之所以考研就是希望自己硕士研究生毕业时,能够以研究生学历报考公务员考试。总之,在读研期间一定要给自己做一个大致的规划,并按照自己的规划区一步一步的实现,至于教师资格证和公务员考试更多年的还是看个人的价值诉求了。
考证,对于每一个学生而言,都再熟悉不过了,由于这几年研究生的就业形势不是很好,许多研究生都认为,如果毕业后能去学校当一名老师是非常不错的一个选择。因为教师这个行业的优势就是:时间比较自由,社会地位也好,收入也能占到当地平均收入的中等水平。尤其对于女生而言,做一名教师既可以顾家,同时找对象也有优势,是一个很不错的选择。所以很多研究生平时除了做好自己的专业研究外,花大量时间进行教师资格证的备考。但是很多研究生并不知道自己是否真的需要去准备报考教师资格证,所以也是边复习变纠结。塔主现在也是一名高校教师了,但塔主的教师资格证并不是在读研期间考取的,而是博士毕业后进入高校,在新进教师培训时由学校统一组织教师技能培训,通过培训之后就拿到了教师资格证。所以塔主获得教师资格证的要求并没有那么高,没有经过对外语水平、计算机水平以及普通话的考核。只是通过了教育类专业课的培训和考试合格后就拿到了教师资格证。而当时跟我一起培训的还有一些硕士研究生,他们要拿教师资格证的要求是不仅仅要通过教育类专业课的考核,还有外语水平、计算机水平以及普通话的考核,自然考核难度不小。那么塔主来谈谈研究生到底要不要考教师资格证的建议:根据专业需求决定很多研究生考教师资格证,仅仅是自己感觉教师的时间比较自由,而且社会地位高,或者是看到其他同学都在报考,自己也盲目的跟风去报考资格证。其实塔主认为到底要不要这个教师资格证,真正取决于你的专业是不是适合做教师行业:如果你的专业毕业就业去向主要是教师行业,那么建议你准备报考也是很合适的。如果你的专业毕业后就业主要是去企业或某些特殊行业,那么你大可不必跟着别人后边去复习教师资格证,因为这个证对你而言真的没有用,而且还耽误了你大量的时间和精力,占用你的科研时间。师范类专业建议尽早考取如果你从事的就是教育类专业或者是师范类院校的师范专业的话,那么塔主建议你还是尽早的将教师资格证考到。因为你的专业决定了你迟早要考这个证,并且目前报考教师资格证的人越来越多,国家对教资格证考核的要求也不断的提高。如果你不尽早拿到的话,越往后面考试的难度将越来越大。当然,考证不能影响你正常的科研任务,所以尽早的做好复习的时间安排,争取早点拿到教师资格证。博士生大可不必着急对于在读的博士生而言,塔主建议不要着急去考这个证,因为你要知道博士的主要任务是做科研,等你毕业后进高校的主要目的是也是做科研,而教师资格证只是你作为高校教师从业的一个基本的资质而已。而且博士应聘到高校以后,高校会统一组织新进教师培训,而对于普通话水平、英语和计算机水平等方面都不用再考核。所以你大可不必在读博期间花大量的时间去复习教师资格证的各项考试。一般博士进入高校后大概半年时间都能拿到教师资格证,所以不要着急去考。考证为辅,讲课为主如果你研究生毕业真的准备去中学或者小学当一名教师的话,从入职的角度而言,教师资格证只是个上岗的凭证,而关键是你要花大量的时间和精力把自己培养和锻炼成为一名优秀的人民教师。需要认真的开展讲课、备课、写教案等一系列教学方面的基础训练。所以说,如果你研究生毕业真的想当一名老师,那么劝你尽早把你研究生毕业的基本条件达到之后,认真的准备一下做老师的基本素质,这样的有利于在你拿到教师资格证以后能顺利的完成角色转换,成为一名优秀的教师。以上就是塔主给大家的一些建议,大家看完之后可能会对研究生考教资格证有一个更清晰的认识。谢谢大家对塔主的关注,塔主发现最近有个别媒体在没有版权授予的情况下抄袭塔主的文章。塔主已经开启版权保护,如果大家喜欢我的文章,欢迎转载,但是请注明出处。欢迎大家与塔主一起来讨论关于考教师资格证的问题。
不管是硕士研究生还是博士研究生,似乎越来越多的研究生毕业之后都希望能够进入高校任教,这一方面是因为高校教师的福利待遇所决定,另一方面也是由于更多的硕士研究生和博士研究生,更清楚自己进入高校时最为理想的选择,毕竟自己所研究的方向在高校以及科研院所中才会有更好的发展。但是,目前我国各高校在招聘教师时更多的是要求必须是博士研究生,也就是说硕士研究生是很难进入高校任教的,当然这病不是绝对的,也有一些专业的一些高校,每年招聘的教师是硕士研究生,而且这样的院校还是普通二本大学,所以所硕士研究生有机会进入高校任教。因为以当前的情况,一方面是进入高校的难度很大,会花费大量的时间和精力;另一方面是即使顺利的进入了高校任教,也只能是进入一所极为普通的高校任教,这对之后的抗压和个人职业发展前景都会有一定的影响。但是如果能够取得博士学历,那么或许211高校以及985高校都有机会顺利的进入,这样便可以享受到更多的优质资源,便可以拿到更多的资源,同时对于自己的哦个人发展也更加的有帮助。总之,想进入更好的大学任教,想获得更多的高校青睐,博士学历是不可或缺的,如果仅仅只是想凭借硕士研究生学历进入高校,那或许真的很难、很难,所以如果在条件允许的条件下,读博是绝对完美的选择。第一,目前来说,高校做教师的基本都是博士学历,但是也不排除部分高校也会招一些硕士生做老师,这样的学校层次不是很高,而且硕士进去发展空间有限,待遇也一般第二,如果想进入高校做老师,建议可以考虑读个博士。本科211,硕士前top100,自身条件还是很好的,博士毕业出来平台就不一样,也可以去一个比较好的高校做老师。这样对以后评职称都有很大的作用。第三,进入高校还是要看你所研究学科的深入水平,这是很重要的一个方面,会看你发表多少高水平的论文,论文影响因子等。高校做老师还是很好的选择,教书育人,培养社会人才,是人类的灵魂工程师。
大家好!我是向上好青年!教师资格证笔试成绩即将公布,面对成绩有人欢喜有人忧,有同学会想如果不用考试就能得到证书该多好!现在机会来了,在国务院召开的常务会议中决定:推进师范毕业生教师资格认定改革,促进师范毕业生从教就业。教育类硕士及以上学历毕业生、公费师范生免试认定教师资格!这对于想考教育类的同学是个大喜讯呀!这个政策推行之后,相信会有越来越多的同学选择考教育学硕士,所以近两年可能是考教育学硕士比较容易的两年,未来会竞争会越来越激烈!正在备考的21、22届的同学要好好备考,争取一次上岸!21届的同学还有一个月就要考试了,大家抓紧时间安心备考,但对于22届的同学对于教育学专业还是一头雾水,今天给大家安利一下考研院校选择和参考书目。01院校选择我会从报考难度上给大家划分一下院校的难度层次。1.顶尖师范院校—北京师范大学、华东师范大学北京师范大学和华东师范大学是教育部直属的两所院校之一,师资力量之雄厚且开设二级学科最为齐全,所以成为教育学考研的同学的首选师范类院校。相应的,它们也是考研竞争力最大的院校。北京师范大学可以说是全国首屈一指的师范学校,它在教育学和心理学领域里全国排名均第一,是很多同学眼中的教育圣地。而华东师范大学,它在前几年,几乎领导了整个中国的新课程改革。如果说想挑一个特别好的地方,特别好的学校去学习,或者,你本身的实力就很强,那么建议你可以在这两所学校中进行选择。2.教育部直属师范院校及知名综合院校教育部直属师范院校:东北师范大学、华中师范大学、西南大学、陕西师范大学,除此之外,南京师范大学、湖南师范大学和华南师范大学均为211也足以媲美上述师范院校。知名综合院校:浙江大学、南京大学、厦门大学、复旦大学、武汉大学等985、211院校上述师范类院校是教育部直属院校,且教资实力也相当雄厚且开设二级学科较为齐全,是考研同学的上佳选择。上述综合院校则会根据其师资条件开设为数不多的二级学科专业。虽然这些学校并不是以教育学作为王牌专业来经营。但是其985、211的名气也足以让诸多考研同学去选择报考。如果有同学觉得第一个层次很难考中,很担心定的目标是不是太高了,但是又不愿意去一些一般的学校,那你就可以从刚才讲到的第二个层次里来选择。3.著名师范院校及知名综合院校著名师范院校:上海师范大学、首都师范大学知名综合院校:北京理工大学、北京航空航天大学、中央民族大学等,上海师范大学和首都师范大学均为地方老二,其优越的地域优势及师资实力也是考研学子报考的热门院校。北京理工大学、北京航空航天大学等是为数不多开设教育学专业,并且位于北京的理工类学校,同时学校有名气,对考研的同学也颇具诱惑力。中央民族大学也是教育学考研性价比较高的985学校,教育学学硕和专硕都有招生。4.省属师范院校及地方综合院校省属师范院校:比如山东师范大学、河北师范大学、浙江师范大学、安徽师范大学、重庆师范大学、云南师范大学等。地方综合院校:河南大学、云南大学、湖南大学等。这些省属师范院校及地方综合院校教育学实力也是相当不错的,它们更适合于想要稳妥地考上研究生以及就想在当地就业的同学报考。比如说,我将来想在山东这个地方要就业,那么就可以选择山东师范大学;我家是河北的,那么我就选择河北师范大学。02参考书目推荐1. 教育学原理全国12所重点师范大学联合编写的、教学科学出版社出版的《教育学基础》(大纲指定)由王道俊、郭文安编写的《教育学》(大纲指定)鲁杰老师,南京师范大学出版的《教育学》袁振国主编的《当代教育学》2. 中外教育史华东师范大学出版的孙培青编著的《中国教育史》(大纲指定)北京师范大学出版的王炳照等编写的《简明中国教育史》北京师范大学出版的的吴式颖编写的《外国教育史教程》(大纲指定)北京师范大学出版社出版的王天一等编著的《外国教育史》上下册3. 教育心理学北师大出版社出版的陈琦、刘汝德主编的《当代教育心理学》(大纲指定)人民教育出版社出版的张大钧主编的《教育心理学》人民教育出版社出版的冯忠良、武新春等编著的《教育心理学》4. 教育研究方法安徽教育出版社裴娣娜主编的《教育研究方法导论》(大纲指定)上海教育出版社叶澜主编的《教育研究方法论初探》高等教育出版社袁振国主编的《教育研究方法》我是向上好青年,愿你在考研路上勇往直前!考研相关的问题可以私信、评论!
教师一直是一个非常受热捧的职业,很多人的梦想就是能够当一名人民教师,因为教师教书育人,受人尊重,除此之外,近年来,各地教师的待遇也是越来越好了,工作也比较稳定。所以,越来越多的人选择考教师资格证,打算以后当教师。但是,考了教师资格证就可以当教师了吗?其实不然,要想通过教师招聘,还需要满足几个条件。教师第一个条件:普通话是否满足要求普通话水平测试等级证书是当一个教师必备的两本证书之一,另一本就是教师资格证书了。我们知道,我国的官方语言是普通话,学校教师招聘对普通话有硬性要求的,不过,不同科目的教师要求不一样。一般来说,语文老师的普通话水平测试等级需要在二级甲等以上,而其他科目老师需要在二级乙等以上。当然,具体还得看学校的招聘要求。教师第二个条件:年龄是否满足要求不管是什么工作都会有年龄限制,教师也不例外。大部分的教师招聘都会写明年龄限制,有的没有写明,但是在面试的时候也是会着重考虑的。一般来京,教师年龄会限制在35周岁以下,但是也会根据个人情况稍作调整,例如,有的高中招聘教师,如果教师是研究生及以上学历,那么年龄可以放宽到40周岁以下。除此之外,一些有特别荣誉的教师则可能没有年龄限制,如全国模范教师、全国优秀教师、省级骨干教师等。教师第三个条件:学历是否满足要求教师对学历有要求吗?在以前,高中毕业的人也可以当教师,但是现在基本很少存在这种情况了,一方面是拥有本科及以上学历的人越来越多,另一方面是学校对教师的要求越来越高。所以,很多中学都要求老师至少本科以上学历,有的甚至需要研究生以上学历。前不久,深圳一所小学的招聘启事吸引了一大批应聘者,其中不乏国内985高校毕业的研究生、海外名校留学生,因此,就算招聘启事只写了本科以上学历,想要进热门的学校当老师,学历还是越高越好的。教师第四个条件:专业是否满足要求是不是只有师范生才能应聘呢?目前来讲,国家鼓励非师范生去当教师,所以很多学校的教师招聘上是没有写明一定要师范生的,但是多数会写明“相关专业毕业生”,也就是说,应聘者要应聘的科目需要跟自己的专业相关,否则将很难通过面试。当然,有一些学校还是会写“相关专业师范生”,这个就得看具体的招聘要求了。教师第五个条件:体检是否满足要求大部分岗位入职前都会有体检,教师也不例外,体检主要是为了筛选一些可能会影响教学的特殊疾病,例如,视觉不正常可能会影响生物、化学等科目的教学,听觉不正常可能会影响大部分科目的教学等。教师其他条件除了上面这些常见要求之外,教师应聘者想要通过教师考试和面试,具体不同科目还有不同的要求,而且不同学校的招聘要求也稍有不同。例如,教育部对师范生的素质要求里提到了“三笔字”,即硬笔、软笔和粉笔,这虽然没有在教师资格证的考试范围内,但是很多学校还是会做要求的。另外一点便是“试讲”了,这是教师应聘中的一个硬性要求,如何才能通过试讲,值得每一个教师应聘者认真研究。教师以上就是除了教师资格证之外,想要应聘教师需要满足的五个条件,越来越多人考教师资格证,但是需要注意自己能够满足这些条件,否则就白忙活了。所以,如果想要当老师,最好先看目标学校往年的招聘要求。
教育类硕士毕业生免试认定教师资格,这项政策一出,对于很多教育类研究生来说是欢喜的,毕竟师资格证考试对于研究生来说真的很浪费时间,因为大家都考得过啊。理论上教育类硕士及以上学历毕业生、公费师范生免试认定教师资格。开展教师教育院校办学质量审核,审核通过院校的师范毕业生可免试认定教师资格,便利师范毕业生就业,提升教师队伍素质。教育类硕士毕业生免试认定教师资格能够促进更多师范毕业生从事教育、增加就业,提升教师队伍素质,相信这也是对教育类研究生面试的初衷。但是这样的举措也存在很多争议,比如那些在本科期间就辛辛苦苦考取教师资格证的学生来讲,他们的付出就显得毫无意义。毕竟考教育类研究生的人本科拿到教师资格证这是很稀松平常的事。甚至有人觉得学这方面专业的同学本科不考教资那才让人奇怪呢。如此一来,对那些认真备考积极筹划未来的同学确实有些不太公平。“我教育学硕士反对,我辛辛苦苦考了证,告诉我白考了呗 ,我本科上届发证,我研究生毕业告诉我不用考了,咋滴我的时间就不珍贵是吗?”但事实上这样的政策还是不免让人有一些担心教师队伍质量越来越低。因为我们担心文凭等同于能力,硕士就直接可以当老师,这样教师队伍会不会很乱。你觉得教育学硕士直接拿教资这个事合理吗?
最近,有好多小伙伴在后台留言问小编:2020年非师范生能不能报考教资考试?听说非师范生明年不能考教资,是真的吗?非师范生不能考教资?针对以上问题,小编前来为大家统一解答:非师范生可以报考教资考试!非师范生不可以报考是谣言教师资格考试自2012年以来开始实行统考改革,改革目的之一就是打破师范生和非师范生的区别,也就意味着,是师范生的同学一样可以做老师,这样做可以避免浪费大批优秀的非师范生教师人选。除此之外,有关【非师范生还能否考教师资格证】的问题,教育部在2017年6月20日也对此特意回应过:国家鼓励非师范生到中小学或职业学校任教!有图有真相↓教育部的辟谣可算是一针有力的“强心剂”,各位迷茫的小伙伴现在可以放心啦!而且非师范生不仅可以报考,近些年来报考人数占比也非常大!在19下的教师资格证笔试考试中,共有590万考生报考,其中,非师范生教资报考人数达436万,占总报考人数的74%。各位非师范小伙伴,听完小师妹的解读,现在是不是更放心啦~除了非师范不能考教资的谣言外,也有网络传言教师资格证考试将进行改革,要提高学历要求:专科、本科、研究生学历分别只能考小学、初中、高中及以下阶段教师资格证。学历要求大幅提升是谣言那么教资考试学历要求,真的要大幅提升吗?这是谣言!来看教育部如何辟谣↓那么,报考教师资格证的学历要求到底是怎样的呢?不同学段有不同的学历要求。教师资格考试对于考生的学历限制非常明确,在笔试公告中有具体的要求,不达标准,不予报考!大部分地区的学历要求:由图可见,报考不同学段(小学、中学、幼儿)的教师资格考试,对应的学历要求也有所不同。最低要求学历为中专师范。相同学段也可能由于地区不同,要求不同。其中,各省对报考初中的学历要求有很大不同,有的省份是要求本科,而有的省份要求是大专。小编整理了19下各省对报考初中教师资格的学历要求,一起来看下吧~19下各省对报考初中教师资格的学历要求:各省对报考教资考试的具体学历要求,要等2020年1月份笔试公告出来才能知道。小编会实时为大家带来最新的报考资讯和公告解读,请持续关注~按照今天下半年考试的形势来看,小编估计,明年的教资考试难度很可能会增加。现在距离下次考试报名大概只有一个半月的时间了,各位准备参加20上教资考试的小伙伴,要抓紧时间备考啦!
考教师资格证为了什么?多一个就业的机会、完成父母的心愿、实现自己的教师梦。近期,很多童鞋私信小编:我是一名专科生,考了教师资格证能考教师编制吗?这个问题困扰了很多的童鞋,今日小编就来分析分析。近两年,报考教师资格证的人数越来越多,且非师范生占的比重也非常大。图片来源于微言教育图片来源于微言教育由上图可见,2019下半年非师范专业占比74%。那2020非师范生能否考编吗?专科生又该何去何从?非师范生、专科生可以考编吗?众所周知,2020年3月份颁布了教师扩招,提高待遇,年底前落实教师待遇不低于公务员的政策。教师行业迎来暖阳,那非师范、专科生考教师资格证,2020能否迎来暖阳顺利参加教师招聘呢?根据国家和我省事业单位人员公开招聘的有关规定,教师岗位招聘报考条件由用人单位确定。根据中共中央、国务院文件要求,2018年发布的《中共山东省委山东省人民政府关于全面深化新时代全省教师队伍建设改革的实施意见》(鲁发[2018]44号)文件规定,“将幼儿园教师学历提升至专科,小学教师学历提升至师范专业专科和非师范专业本科,初中教师学历提升至本科,有条件的地方可将普通高中教师学历提升至研究生” 。具体要求:文件规定的是最低学历要求,在此基础上,各地和学校可根据实际情况,具体确定教师岗位的学历及其他招聘条件。具体事宜可向当地教师招聘主管部门或招聘学校咨询。小编有话说:2020教师行业中最紧缺的教师便是高中教师和幼儿园教师,这说明非师范、专科生还是有机会考编制的。但是,具体的招聘内容还需要看当地的招聘公告。参加教师招聘需要哪些证书?★教师资格证书:教师资格证书是参加教师招聘的必要条件,也是首要条件,有了教师资格证才有勇气报考教师招聘。当然,有一些教师招聘公告中规定,只要在规定时间内取得教师资格证即可。(今年一般是2020年7月15日前取得教师资格证)★普通话证书:普通话证书是取得教师资格证的必要条件,有了普通话证书,才能参加教师资格证认定!如果你还没有普通话证书,不要错过2020上半年的普通话报考时间。★其它条件:1、与专业对口:这个需要看当地的招聘公告,有些地市要求与专业对口,有些地市不限专业!2、年龄限制:一般情况下教师招聘年龄限制不超过35周岁,有一些地市可能会是在30周岁以下才能报考。(教师资格证年龄一般是未达到国家法定退休年龄,户籍或在读学校或居住地在东营市辖区内的中国公民均可以报考。)小编有话说:非师范生、专科生是可以大胆参加教师招聘考试的,教师资格证是考编的关键,如果还未取得教师资格证,赶紧行动吧!早拿证早参加教师编制。
最近,教师资格证的考试刚刚结束,也不知道下半年的同学们考得怎么样,教师资格证的考试也是一次国家性的考试,考试严格,考场老师们都及其的负责任,毕竟如果在这种国家性的考试中犯了一些不该犯的错误,那么你受到的惩罚是非常严重的。从今的报考人数来看,今年全国报考教师资格证的人数即将突破千万人,热度与另一大考试考研都有所不减,可见现在的人对编制的沉迷是多么严重,教师如果考上的话,那就基本是一辈子的铁饭碗,同时在今年的考试队伍中还有很多都是一些社会机构的人,由于工作的原因来考取教师资格证,并且现在的教师行业是很受人欢迎的,在长辈眼中算是好工作。剩下的基本都是大三大四的学生,因为他们马上就要面对的是就业的压力,很多人对于外出找工作已经有了退缩之心,就准备来考教师试一试,而且在报考学生中不乏一些985.211大学的学生,可见现在有一个稳定工作是多么的宝贵,其实很多人考教师资格证也都是有自己的各自的目的、并不是全部都来准备以后当老师。第一种:准备去辅导机构当老师,现在的家长对于孩子的学习非常重视的,毕竟现在的教育可能决定着未来的发展方向,所以各大辅导机构应运而生,并且发展得如火如荼,所以说要相当辅导机构的高薪待遇的老师,教师资格证就很重要。第二种:想入编制,这种人的目的是最纯净的,毕竟一心当老师,就是为了以后的工作,老师这个职业也是深受好评的。第三种:就是来碰碰运气,这种人居多于大学生队伍中,很多都是非师范生,平时也不太复习,觉得教师可能是自己的备选职业,这次考试一个学生下来说,他们的考场本来30个人,但是考到最后一门只剩下10人了。对于这次的教资考试,你复习得怎么样呢?对于教师职业你还有什么想法吗?欢迎大家讨论,大家有问题可以私信我,每天我会回复5个人哦!