1)学术型硕士 根据我国的有关规定,学术型学位按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理论和研究, 培养大学教师和科研机构的研究人员;而专业学位以专业实践为导向,重视实践和应用,培养 在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。普通硕士教育以培养教学和科研 人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位。所以这类研究生又称为学术型研究生。目前,我国学术型学位按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、 理学、工学、农学、医学、军事学、管理学 12 大类。普通硕士的招生考试是指年初的全国硕士研究生统一入学考试(简称“统考” ),被录取 后,获得研究生学籍。毕业时,若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定,可获毕业证书 和学位证书,课程学习通常是学分制。报名参加全国硕士研究生招生考试的人员,须符合的条件(2)专业学位硕士 专业学位硕士近几年来成为比较热门的词汇,说到 MBA、MPA 等更是耳熟能详。其 实,MBA、MPA 正是专业学位中的两种类别。至 2012 年,我国经批准设置的专业硕士学位 已达 39 个。2013 年专业学位硕士招生比例和招生专业都有大幅度的增加。预计到 2015 年, 专业学位硕士招生将占研究生招生总数的 50%以上,我国将形成学术型硕士和专业学位硕士 各占半壁江山的总体格局。专业学位硕士除了工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)、工程硕士(ME)、法 律硕士(J.M)、会计硕士(MPAcc)和公共卫生硕士(MPH)外,还包括金融硕士(MF)、 应用统计硕士(MAS)等 对报名参加工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士、工程硕士中的 项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业学位硕士研究生招生考试的人 员,还额外有工作经验的要求:大学本科毕业后有 3 年或 3 年以上工作经验的人员;或获得国 家承认的高职高专毕业学历后,有 5 年或 5 年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力 的人员;或已获硕士学位或博士学位并有 2 年或 2 年以上工作经验的人员。具体内容可以查看。专业学位硕士是我国研究生教育的一种形式。根据国务院学位委员会的定位,专业学位为 具有职业背景的学位,培养特定职业高层次专门人才。专业学位硕士教育的学习方式比较灵活,大致可分为以下两种:1)在职攻读。此类学习方式为在职人员利用业余时间进行专业的学习,考取这类专业学 位的考试通常在每年的 10 月份进行,名为“在职人员攻读硕士学位全国联考”,简称“联 考”,毕业之后学位为专业硕士。在这里要注意,从 2010 年开始,部分学校颁发的学历证书为 “研究生”,所以报考之前可以先打听一下该校发的是什么证书。另外,在职专业硕士与在职普 通硕士是不一样的。2)全日制。此类学习方式为脱产,进入学校进行全日制的专业学习,考取这类专业学位 的考试与每年年初举行的“全国硕士研究生统一入学考试”一起进行,毕业之后学历为研究 生,学位为专业硕士。总的来说,学术型硕士和专业学位硕士之间的不同之处2.其他分类方式 1)按学习方法不同,分为脱产研究生和在职研究生,即学历教育研究生(全日制)和非 学历教育研究生(在职)。前者指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生;后者指在 学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生。2)按学习经费的来源渠道不同,分为国家计划研究生、委托培养研究生(简称“委培 生”)和自费研究生。 国家计划研究生的培养经费由国家提供,又分为非定向研究生和定向研究生(简称“定向 生”)。其中非定向研究生毕业时实行双向选择的自由就业制度;定向生则在录取时就必须签订 合同,毕业后按合同规定到定向地区或单位工作。但是从 2014 年秋季学期起,将向所有纳入国家招生计划的新入学研究生收取费用。现阶 段全日制学术学位研究生收费标准,原则上每年硕士研究生不超过 8000 元,全日制专业学位 研究生以及已按规定实行收费政策的研究生暂执行原收费政策。从 2014 年秋季学期起,将研究生普通奖学金调整为国家助学金,每年对硕士生的资助标 准不低于 6000 元;同时设立研究生学业奖金;加大研究生助教、助研和助管岗位津贴资助力 度;提高国家助学贷款最高限额;落实和完善鼓励捐资助学的优惠政策。委托培养研究生的培养经费由委托单位提供,录取时要签订合同,毕业后到委托单位工作。3.按考试方式分类硕士研究生的考试方式主要包括全国统考、单独考试、法律硕士、MBA 专业硕士统考、 在职攻读专业硕士联考、同等学力申硕考试等。
全日制硕士分哪几种?学制、学费有什么不同?考研科目是怎样的?全日制包括两种类型:学术型硕士和专业型硕士。我国自1991年开始,尝试实行专业学位教育制度,在随后的十多年里,专业硕士只有MBA(工商管理硕士)等寥寥几种。在2009年,研究生招生及教育制度发生重大变化,正式将研究生区分为学术型硕士与专业型硕士,分别招生。学术型重视理论研究,重点在于培养学术研究型人才;专业型重视应用实践,重点培养应用型人才。2009年研究生改革的最大成果,就是涌现了一批新的专业型硕士。到目前为止,共有40种专业硕士,每年进行大量招生,下表是全日制研究生专业学位类别及代码表。学术型硕士则相比于09年改革之前,没有明显变化,学制通常是三年,学费一般是6000~10000元/年。专业型硕士学制有两年制的,也有三年制的,不同的学校,开设同样的专硕,学制也不一样。关于学制,小编发现一个基本规律:通常在2010~2014年开始招生的,一般是两年制,而14年之后的,很多学校是三年制。比如这几年很热门的金融硕士,北大、清华、人大、上财、西财等学校,开设较早(2010或2011年开设),学制一般是两年,而西南科技大学、成都理工大学、重庆理工大学等类似学校,因为开始较晚,一般是三年制。专硕的学费差别很大,不同的专业,差异往往较大;同一个专业,不同学校,差异也很大。有些学校的专硕基本都和学硕差不多,不超过10000元/年,比如西南科技大学、重庆理工大学等学校;985、211学校的专硕学费往往较贵,比如金融硕士,北大光华,平均6.4万/年,北大经济学院,平均4.95万/ 年,西南财经大学2.1万/ 年,等等。如果准备报考专硕,对于专硕的学制和学费,需要特别留意你打算报考的学校的具体情况。由于都是全日制,学硕和专硕的国家助学金、奖学金,学校奖学金等没什么差别。至于考研科目,初试,学硕一般是考四门,政治+英语1+两门专业课。专硕多数也是考四门,政治及英语2(个别学校的专硕也会考英语1),再加两门专业课;有少数专硕,比如会计专硕、审计专硕等,是考英语2+综合能力;个别还考三门的,比如中医专硕,考政治+英语(1/2)+中医综合(总分300分)。目前考研很热门,报考者很多,难度较大,如果打算考研,需要合理选择专业及学校。以上就是小编的分享,希望你看完本文后,能对考研相关情况有了更好的了解。
有朋友私信我说,研究生考了3次都没考上第一:是竞争太大第二:对于上班族来说这个考试难度确实很压力难道这辈子就只能停留在本科学历了哇,今天就给大家分享一下我们研究生形式,也许是你选了一种不适合自己的方式。.我国硕士研究生分为3大类:全日制:12月统考, 难度大,颁发 毕业证+学位证非全日制:12月统考, 难度大,颁发 毕业证+学位证同等学力申硕:5月统考, 简单,颁发 学位证.今日跟大家分享一下第三种:同等学力申硕考试,简称同力申硕。是我国现在对于在职人员以同等学力申请硕士学位的全国性的考试,考试时间为每年的五月。其学位授予模式采用先入学上课再参加申硕考试的模式,并在其通过考试后通过相应的论文答辩后授予相应的硕士学位。.一.同等学力申硕流程提交申请现场确认、资格审核课程考试全国统考「报名考试 成绩查询」学位论文水平认定学位授予.二.申请条件1.拥护中华人民共和国宪法、遵守法律、法规,品行端正的在职人员。2.申请学士学位的在职人员应具有大学本科学历且以获得学士学位,并在获得学士学位后工作三年以上(含三年)或者已或硕士或博士学位,在申请学位的专业或相近专业做出成绩。.三.课程学习和考试1. 对取得入学资格:进行开课授课方式,在最长五年内(正常2年)修完所申请学科硕士研究生培养方案规定的全部课程,并通过全部考试(含全国统一外国语水平+学科综合水平考试),达到规定的学分。.2. 学员在通过我校的全部研究生课程考试后,由我校颁发研究生课程结业证.四.学位论文和学位申请1. 申请人符合以下条件可于每学期在规定时间内,向有关院、系提出撰写硕士学位论文资格的申请:.① 自入学到申请撰写论文的时间在五年之内;② 修满专业学分.2. 通过答辩并经大学学位评定机构审核通过,授予大学硕士学位。国家承认学位。.“学位网”永久可查,并依据国家有关规定在招聘、录用、职称、积分落户、申请博士学位等和其他请示的硕士学位享受同等待遇,具有同等法律效力。.对于上班族来说,第三种同等学力申硕更为合适对于第一种全日制适合应届本科毕业生想在学术上进行更深入研究第二种适合想取得研究生学历,更想现在就工作的应届本科毕业生
成为一名研究生,每个人都开始了自己新的人生阶段,对于不同的人,都有自己的人生规划和学习生活节奏,不同的人有不同的心态,不同的性格,不同的目标,这就决定了每个人都不一样。下面四种类型的研究生,你看你想做哪一种? 01第一种: 学术达人型 这类研究生是最符合研究生的身份的,他们从最开始决定考研的时候,就立志于投身学术,创造出科研成果。他们一般都早起晚睡,除了吃饭、睡觉和必要的社交活动,基本都泡在实验室做实验,出数据。别看这些人平时沉默寡言,平平淡淡,一到评奖学金算综合测评的时候,期刊论文专利无数,综测分数能甩出大部分同学几条街。他们乐于谈论的是行业内的前沿动态。和他们聊些明星八卦,别闹了,说了两句你就没话说了。想和他们讨论,肚子里没点墨水那是肯定不行的。这种研究生,深得导师器重,导师有什么事都愿意找他来办,出差开会基本都带着。他们以后基本以就是去科研院所或者读博,要在学术的道路上越走越远。 02第二种: 预备蓝领型 这一类研究生大部分的研究生时间都在出差,他们的导师有很多的校企合作项目,一年四季在学校基本见不到他们,他们辗转于全国各地,偶尔在学校看到他们也是项目刚刚结束休息一下,亦或是学校有事不得不回,第二天又打点行囊准备奔赴新的战场。这类研究生有两个好处:第一是亲临一线,对专业岗位的运作有了很深的了解,对以后的工作奠定了基础,属于真正的应用型人才;第二就是可以获得一笔不小的收入,外派每天都有津贴,我有一个学长被外派了一年,做机场的道面检测。这一年下来赚了2万多,对于一名研究生来说,这的确是一笔不小的收入,而且在业务方面很熟练,为以后的工作打好了基础。 03第三种: 自我主导型 这一类研究生所跟导师没有太多的项目,自己本身对科研学术也没有太大兴趣,但是又不甘虚度光阴,便开始按照自己内心的想法做自己喜欢的事情。这类人除了正常的学业外,都有自己的规划比如创业、攻读第二学位、做自己感兴趣的事例如摄影和登山等等,或者自己找个单位去实习。他们对自己的生活感到非常满意,幸福指数很高。他们对读研的态度是能顺利拿到学位,找到一份适合自己的工作就好。这类人的优点是发展自己的兴趣特长,提高自己的能力。 04第四种: 安逸享受型 这一类人和第三种有些相似,都是本身没有太多的项目,但是不同在于自己也没有太多的想法,他们就是想平淡无奇、波澜不惊的度过这研究生的阶段,基本上就是毕业后回家找到一份工作即可。除了必要学习任务、论文撰写,其余时间就是看剧、逛淘宝、吃饭睡觉打豆豆。虽然在研究生期间没有什么学术成果,但是他们并不在意。和这种人交朋友,肯定会觉得自己活得好累。 以上四种研究生,基本就是整个研究生群体的缩写了。每一种研究生,都有各自的特点与长处,本身并没有什么优劣之分。想做哪种,要根据自己的各方面因素来决定。 就拿笔者来说,我天生就不喜欢闲着,要是突然闲下来就开始犯嘀咕:“是不是啥事还没做?”然后开始给自己找一堆事来做,这事有用没用我也要做,不能让自己无所事事。和我同系的一个研究生,人家观点很明确,就是要去杭州萧山机场(他老家杭州的),每天除了必要的学习以外,就是看小说,打游戏,他的小生活那是相当滋润啊。 研究生的生活怎么过,全看你自己的目标与心态,仁者见仁,智者见智。不是每天都搞科研就是很好,也不能说每天不务正业就是有多差。我们不能要求别人和自己一样,但是我们要想好自己的人生目标,规划好自己的研究生阶段。不忘初心,方得始终,希望每名研究生都能顺利拿到学位,实现自己的目标!
已经大三的你是不是已经有了考研的打算呢?查阅了相关资料以后是不是发现硕士研究生还有好几种呢?接下来我们就来聊聊这些问题。按照培养目标和培养方式,研究生可分为学术型硕士研究生和专业学位硕士研究生两类,简单的书就是学硕和专硕。根据相关规定,学硕就是以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位。而专业学位是相对于学术型学位而言的学位类型,其目的是培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业在实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业学位和学术型学位处于同一层次,只是在培养上更侧重实务和应用。目前,我国经批准设置的专硕已经达到40类。按照学习方法不同,可分为全日制研究生和非全日制研究生。全日制研究生是指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生,而非全日制研究生是指在学习期间仍在原工作岗位承担一定的工作任务的研究生。按照学习经费渠道不同,分为国家计划研究生、委托培养研究生(简称委培生)和自费研究生。国家计划 研究生的培养经费是由国家提供,又分为定向研究生和非定向研究生。其中非定向研究生毕业时实行双向选择的自由就业制度,定向研究生则在录取时就必须签订合同,毕业后按合同规定到定向地区或单位工作。委培生的培养经费由委托单位提供,录取时要签订合同,毕业后到委托单位工作。自费研究生的培养经费由自己提供,有时候也可以从导师的科研经费中开支,或获取社会赞助。按录取类别不同,划分为定向就业和非定向就业。学术型硕士与专业学位硕士的区别,全日制专业学位硕士与学术型硕士属于同一层次不同类型,二者都是采取全日制攻读方式,其区别主要有两点,一是培养目标不同,专业学位与学术型学位处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异。专业学位,是相对于学术型学位而言的学位类型,专业学位是培养在某一专业(或职业)领域具有坚实的理论基础和宽广的专业知识,具有较强的解决实际问题的能力,能够承担专业技术和管理工作,具有良好职业素养的高层次的应用型专门人才。学术型学位硕士研究生则主要是培养学术型研究人才。二是培养方式不同,专业学位课程设置以实际应用为导向、以职业需求为目标、以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。教学内容强调理论性与应用性课程的有机结合,突出案例分析和实践研究。教学过程中重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法,注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中,要求有为期之前半年(应届本科毕业生时间教学时间原则上不少于1年)的实践环节。专业学位教育的突出特点是学术性与职业性紧密结合,获得专业学位的人,主要不是从事学术研究,而是从事具有明显的职业背景的工作,如工程师、医师、律师、会计师、教师等。而学术型学位研究生的课程设置侧重于加强基础理论的学习,重点培养学生从事科研创新工作的能力和素质。学术型学位按学科设立,其以学术研究为导向,侧重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员,专业学位研究生与学术型研究生在培养目标上各自有各自明确的定位,因此,在教学方法、教学内容、授予学位的标准和要求等方面均有所不同。专硕和学硕的不同点还在于学习年限不同(专硕一般2-3年,学硕3年)、导师制度不同(专硕是双导师制、学硕是单导师制)、毕业证书不同(专硕不仅发学位证和学历证,有的专业还会发从业资格证,而学硕只有学位证和学历证),除此以外,专硕不能硕博连读或者直博,必须硕士毕业后考博,如果同学们想要在硕士毕业后直接工作,那么专硕会比学硕更加有优势,专硕的培养方向就是面向就业,培养的重点就是专业技能,如果还想继续深造,建议最好是读学硕。说了这么多,你到底是要选学硕还是专硕呢?评论区留言吧。
与法学专业相关的研究生考试有三种,分别为法学硕士,法学专业的法律硕士,非法学专业的法律硕士,三者总体区别在于法学硕士培养的方向学术型硕士,后两种的法律硕士培养的方向为应用性的硕士,那么三者之间有何区别呢?1. 报考专业及学制的区分。法学硕士通常为本科为法学专业的学生报考,但招考条件中通常并没有限制为法学本科专业,所以如果非法学专业的本科生想要报考法学硕士,可以自己查询自己心仪大学的研究生考试招考简章;对于法律硕士通常是有规定的,即法学专业的法律硕士限制为本科为法学的学生才能报考,非法学的法律硕士顾名思义为本科非法律专业的学生报考。法学硕士大多数学校为三年毕业,非法学的法律硕士大多的学校同样为三年毕业,法学方向的法律硕士多为二年毕业,具体要查询自己报考院校的简章。2. 就业方向。就业范围三种硕士基本都一样,主要是公务员考试、律师事务所、公司、企业的法律顾问,现在的高校法学类的教师起点基本都是博士,所以法学硕士就业范围与其他两种基本一样,但是非法学专业的法律硕士可能在考取市一级以上的法检公务员考试中会被明确拒绝,因为有的地区省考会明确要求本科是全日制法学专业的研究生,其实从某种程度上来看,法学专业的法律硕士因为学制通常比法学硕士少一年,这样可以提前一年进入体制内,这样反而可能会比法学硕士更有优势,因此大家综合自己情况进行选择,但法学硕士相对来说可能以后再想考博会有点优势,但是像非法学专业的法律硕士其实也是可以考博的,也是有人考到外校的博士的。3.培养方式。通常三种类型的硕士都需要在学校上课,法学硕士上的课程相对难度高一些,偏学术性会更强一些,法律硕士更多的是基于应用性角度,尤其是非法学专业的法律硕士讲授的课程和法学专业本科类课程比较相似,学期结束,通常都有考试,如果考试不及格,都要补考,只有通过相应课程才能修得相应学分。
随着职场竞争压力的增大,在职研究生每年报考人数也都在逐年增多。作为一种可以不脱产的在职研究生教育,在职研究生招生有哪几种类型呢?一般来说,在职研究生主要有3种类型:同等学力申硕、非全日制研究生、中外合作办学硕士。同等学力申硕报考条件:大专及以上学历即可;申硕需要本科拥有学士学位3年及以上。非全日制研究生报考条件:一般专业需要专科毕业2年以上,本科应届毕业生即可报名;管理类专业比如MBA则需要专科毕业5年以上,本科毕业3年以上方可报名。中外合作办学硕士报考条件:每个学校规定并不相同,一般要求本科学历以上,拥有丰富的工作经验,条件优秀者可适当放宽学历。Tips非全日制研究生需要参加12月份全国联考,竞争激烈,考试有难度;同等学力申硕属于免试入学;中外合作办学硕士需要面试入学。来源:上海历圣教育
随着市场经济不断发展,越多越多的人对自己能力提升需求越来越强烈。在职考研就是提升能力的方式之一,那么,什么叫在职研究生呢?百科给我们的解释是:在职研究生是国家计划内,以在职人员的身份,半脱产,部分时间在职工作,部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。小编认为:在职研究生,从字面意思来解释就是在职状态的研究生。从过程来说,就是一边工作一边考研。而提及研究生大家可能只想到了全日制研究生,那种周一到周五上课的在校学习的研究生。其实,研究生除了这种全日制周一到周五上课的方式外,还有在职研究生。在职研究生,所指的就是一切以业余时间学习,并通过国家承认的学习方式或统考,来获得国家承认的研究生证书。在职研究生在获得证书上分为三种:双证在职研究生、单证在职研究生、国外学位证书。双证在职研究生:常指非全日制研究生,是2016年在职研究生改革后出现的一种报考方式,与全日制研究生一样,参加全国统考和复试,毕业获得研究生学历和硕士学位证书。单证在职研究生:常指同等学力申硕,这种报考方式可以免试入学,但非学历教育,可在学位上有所提升。毕业获得国家承认的硕士学位证书。国外学位证书:所指中外合作办学硕士,这种方式是国内学校和国外合作开办的,由学校自主招生无需参加全国统考,毕业获得国外硕士学位证书,可认证效力等同于国内双证。注:国外是没有学历证书的,只有学位证书,在国内才区分学历和学位。
研究生学历现如今也是一个种类比较复杂的学历项目,为了更加详尽的解释给大家,今天先给大家分享单证研究生的部分,下期分享双证的详细内容。这是校长为大家做的一张简易的研究生分类图:我国的高等教育主要分为两个层次:硕士研究生和博士研究生。校长来给大家详细介绍一下研究生的各种分类,按照获取的证书来看,主要分为单证和双证。1单证就是只有学位证,没有研究生学历证,双证当然就是学历证和学位证都有。(在这里我需要强调和普及一下,国外都是只有学位证的,正规渠道出国留学的学生也是如此,只有硕士学位,出国留学的学生单证也相当于双证的功效和作用),这里我们一起了解一下单证的几种形式:1、出国留学。通过托福、雅思考试,申请国外优质大学,出国深造硕士。这种单证是因为国外与我国不同,毕业证本身就是采取的学位制,没有学历证书的说法。自然这是需要参加考试的,而且并不是很容易,也不是所谓的免联考等等。这类留学硕士证书在中国(教育部)留服中心认证和教育部涉外监管网均可查询,但留学的费用一般比较贵哦,一般家庭是要考虑经济承受能力的。含金量:★★★★★正规度:★★★★★性价比:★★★★难易度:★★★★★2、同等学力申硕。是具有研究生毕业同等学力的人员,向学位授予单位提出申请,申请人通过了学位授予单位审核、国家组织的全部考试(外国语水平和学科综合水平全国统一考试以及其他专业课程的学习考试)以及学位论文答辩后,经审查达到了硕士学位学术水平者,可以获得硕士学位(单证)。授予同等学力人员硕士学位是国家为同等学力人员开辟的获得学位的渠道,这是我国统一组织考试的单证项目,考试时间在每年的5月份,3月份开始报名。但是这类考试,考生的原始学历还是本科,只是学位达到了硕士水平含金量:★★★正规度:★★★★★性价比:★★★难易度:★★★申请者必须满足一下条件:(1)获得学士学位并在获得学士学位后工作三年以上或者虽无学士学位但已获得硕士或博士学位;(2)在申请学位的专业或相近专业做出成绩。满足上述条件的申请人可通过信息平台向学位授予单位提出申请。申请时除填写个人信息外,还需按要求提交本人电子照片。外面的很多机构都以“免试入学,边学边考”来宣传,这说法其实也算没错,同等学力的确是边学专业课修学分边参加统考,统考通过后才可以拿到硕士学位证书,终归也是需要考试的,而且有些涉及金融、经济的科目还是有一定难度的,并不像想象那么简单。3、中外联合办学项目。一些院校及机构做的免联考又不出国的单证研究生项目,属于中外联合办学的类型,说白了这就有点像在国内出国留学的概念,这些证书既可以在中国(教育部)留服中心认证查询,也可以在教育部涉外监管网可查询,但是全国就批了几个院校有这样的项目,而且现在很多院校在学生申请入学时也需要测试和考察英语水平了。含金量:★★★★正规度:★★★★★性价比:★★★★难易度:★★4、免联考国外大学硕士。这些机构做的免联考单证硕士学位,也全是国外的大学,但不是与我国院校合作的项目,而是与外面的很多教育培训机构合作,以商业化模式经营招生的,当然这一类也是我们在网上看到广告“免联考MBA、免联考研究生”最多的那部分。但这些硕士证书只能在教育部涉外监管网可查询,并没有留学服务中心认证,因为不算留学生。含金量:★★正规度:★★★性价比:★★难易度:★大致呢,单证的研究生就分为这四种形式,大家可以根据自己的需要酌情选择,避免自己报考前稀里糊涂,毕业后迷迷糊糊。-作者-良校长,一名小小校长,一位平凡的教育工作者,日常为考生提供众多类型的考试资讯,主要涉猎研究生、专本科学历、公务员考试、职业资格证等考试学习内容,教育项目全品类高级咨询师,多种类考试体验达人,软件学习爱好者,全国二级心理咨询师,职场经验干货分享达人,用良心做教育,用心体会生活点滴,领悟真知灼见,给大家分享最专业、最全面、最真实、最实惠的考试学习资料与信息。
我国硕士研究生的4种分类方法研究生教育属于国民教育序列中的高等教育,又分为两个层次:硕士研究生和博士研究生。目前我国硕士研究生种类比较复杂,可以从以下角度划分。硕士生按其学习方式分为全日制硕士生和非全日制硕士生两种。前者指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生;后者指在学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生。按学习经费渠道不同划分。招生单位培养硕士生的经费来源分为中央(地方)财政拨款、用人单位委托培养经费和自筹经费等。由中央或地方财政拨款培养的硕士生,分定向和非定向两种。定向生按定向合同就业;非定向生可按所在招生单位推荐、本人与用人单位双向选择的办法就业。委托培养硕士生的培养经费由用人单位提供,毕业后按委托培养合同就业。自筹经费硕士生的培养经费由招生单位在培养条件、指导力量具备的前提下,用指导教师的科研经费,或向社会多种渠道筹措解决。学生毕业后按自筹经费培养合同就业,合同中没有规定就业去向的,通过“双向选择”办法就业。按照培养目标和培养方式,可分为学术型和专业学位研究生两种。专业学位与学术型学位处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异。学术型学位按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员;而专业学位以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。专业学位教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合,获得专业学位的人,主要不是从事学术研究,而是从事具有明显职业背景的工作,如工程师、医师、教师、律师、会计师等。专业学位与学术型学位在培养目标上各自有明确的定位,因此,在教学方法、教学内容、授予学位的标准和要求等方面均有所不同。按照考试方式分类划分。硕士生入学考试分初试和复试两个阶段进行。初试分为全国统一考试、联合考试、单独考试以及推荐免试。全国统一考试中部分考试科目由教育部统一组织命题。联合考试是教育部批准的特定学科(类别)、专业(领域)的部分考试科目由全国统一(或联合)命题的考试。单独考试是经教育部批准的部分招生单位,为符合特定报名条件的在职人员单独组织命题而进行的考试。推荐免试是部分高等学校按教育部规定推荐本校优秀应届本科毕业生,确认其免初试资格,由招生单位进行复试的选拔方式。