很多考研的学生经过很长时间的学习,终于通过了笔试上线了,甚至排名还是前几名,但往往复试下来之后成绩并不理想,还有可能失去读研的机会。很大一部分原因就是学生在复试的时候自我介绍上面出现了问题。那究竟考研复试要怎么自我介绍才容易得到老师的青睐呢?1、语言通畅流利,自我介绍的个人基本信息情况要简单明了。一般复试的自我介绍方式要么是中文要么是英文,无论是哪一种,你在进行自我介绍的时候都需要将你的个人的基本信息传达给老师,比如你的姓名、年龄、就读的本科院校等。一定要简明自己的个人情况,因为一般自我介绍的时间只有1到3分钟,前面基本信息说的太多会显得啰嗦,没有条理,很容易让老师感觉疲惫。但是并非说简单说就是不说了,你也要找闪光点,引起老师的注意,比如你的名字难记住,你就将你的名字的寓意解释给老师听,让老师也能对你多加重印象。2、侧重说明自己在本科期间获得的获得过的奖励、参加过的大型比赛!如果你在就读本科的时候获得过的奖励、参加过竞赛、社会组织的活动等,可以侧重的说一下,因为这是你的优势。说明你付出的努力与进行的职责,自己在这些实践中学到的一些经验,你觉得这些经验对你现在的帮助等话题来加强你的优势。但是说明你的优势,一定要是充分,切记胡乱添上的经验活动,那样很容易被老师三言两句问出来的,就容易变成你的劣势了。如果你没有参加过大型的活动、比赛这些优势的话,你可以说一下你自己个人的特点,比如说你是一个很有行动力、执行力的人(一般老师也喜欢有责任感、执行力强的学生),你曾经在某些事情上的体现过的这些特点,尽量的体现你的优势,研究生的复试和你工作面试是一样的。3、解释自己报考这个学校、专业的原因,及对自己未来在专业上的发展!既然报考这个学校、专业肯定是有原因的,尽量多了解一些这个学校发生的事情,这个专业在领域上有哪些突破等,要知道,老师也是喜欢别人夸自己的学校的。如果是同专业读研的,你要说明你看中了这个学校的什么实力,不要了解的一知半解,老师是一眼就能看出来的。如果是跨专业读研,那就更要好好的说明自己跨专业的原因。说明这些原因后,就可以讲一下自己希望在读研之后有什么样的发展,对自己的规划是什么样的,比如有的人就会说想要在自己读研的时候发表多少篇论文,跟进多少的项目,有的人会想说在这领域有点什么研究突破等等。一方面让老师了解到你是一个清楚自己能力和发展的人,还能侧面的向老师表达了你报考这个学校专业的意愿和决心!4、端正的态度,礼貌用语,讲究说话技巧会给你加分!同样的内容,让不同的人说,就是不同的效果,这就是说话的技巧。一般复试前考生都会将自己要介绍的内容写成稿子,为了能够流畅的说出来,只是要注意,如果你的介绍就是背诵,就会显得太过于刻意,很容易失去说话的渲染力,老师也不愿意多听的。最好就是自己熟记自我介绍,尽量将话说的生动有趣,可以像讲故事一样带动老师的情绪,仔细听你说的什么,侃侃而谈的同时不会觉得你是在念稿子。同时介绍的时候一
倘若把复试比作一场小型的“非诚勿扰”,导师作为女嘉宾,而你是即将要登场的男嘉宾。那么,自我介绍,便是开场的那一段VCR,完全自主展示自我的一次机会,这决定了有多少导师会认同、会“灭灯”或者“爆灯”。一、那么自我介绍如何做才能不失色呢?自我介绍是考研复试的第 1 关。首先,我们需要清楚:What self-introction is all about?二、自我介绍是什么?简单来说,自我介绍就是定位自身,包装自己,写出亮点,写出自信,让导师牢牢记住你。考研面试中,自我介绍是唯一能够把控的 Part,导师给出高分与否,除去不可控的专业课问题,60%靠它了。考研复试的雏形,就是参考国外大学本科生的校友面试:在校友面试考查的众多内容中,招生官对其“个性”和“总体”的评分以及一位面试校友对其“个性”和“总体”的评分,这两种更具主观性的(more subjective)评分体系被我国各大高校采用在考研复试的面试当中。以校友面试为例,其中 1 分为最高分,5分为最低分,依次类推。学术和活动评分举例:学术评分为 “1” 的申请者通常都 “提交了经大学教授审核的学术成果”。学术评分为 “2+” 表示申请者 “学校成绩和标化分数获得满分或接近满分,但没有学业过人或学术创新的凭证”。外活动评分为 “2” 的申请者通常拥有 “学校或地区级别的重要成就”,如学生会主席或者辩论队领队,并兼任其他几个社区的领导者。三、在面试中,你的导师会权衡到:Ta 能不能成为我的学生呢?自我介绍无疑是“推销”自己最直接的一种手段。那么,问题来了:如何才能打动考官的心?Part 1 Passion 介绍你的专业及专业目的。Engineering: solving problemsDesign: bring ideas into lifeEcation: teaching peopleHealthcare: helping peoplePart 2 Experience阐述你的故事和经历。Challenging classes你所参与过富有挑战性的课程Leadership positions你所担任过的领导职位有的职务大可不必提,例如:班长(100 个考生就有 99 个班长...),这波操作反而可能给你减分。Community service你所参与或组织过的公益事业Awards/Papers你所获得的奖项奖学金除外...get√Part 3 Next展现自己对未来的规划。Specific field of study你所专攻的领域及研究方向Specific university你对所报考院校的了解程度四、自我介绍的 “雷区”1. Personal details (family, pets, what you like to do on weekends)切忌提及生活琐事,与考试无关的内容,只会给你减分。2. Overly social举例子切忌过度社会化,这类经历易引起导师反感。一份成功的自我介绍不仅赢得良好的第一印象,还能化被动为主动,让面试官心甘情愿地跟着你的 “预谋” 走。
研究生考试分为笔试和面试,通过笔试的学生可以参加面试,最终根据笔试和面试的综合成绩决定是否录取。另外,决定导师是否要你主要是面试,导师不怕招到成绩差的学生,最怕招到那些想不开的,心理素质差的学生,这类学生一旦出现问题,对导师的前途也是毁灭性的打击。所以面试的重要性不言而喻。面试中必不可少的一个环节就是自我介绍,而自我介绍的时间一般是1~3分钟,如何在这短短的时间内让导师对你印象深刻,认为你不错,决定留你呢?我总结了以下原则和方法,希望能给大家带来些许帮助。一、原则1.形象第一眼的印象主要是形象,尽量给人一种精干的感觉。女同学可以化点淡妆,不做硬性要求,长头发的话尽量扎起来;男同学把胡子刮干净。着装方面得体就可以,不一定要正装。还有一点要格外注意的是,时刻提醒自己挺胸直背,长时间的玩手机,学习等,造成了很多学生都有些许的驼背。2.言语交流说话时,语速要不快不慢,不急不躁,咬字清晰,不要夹带鼻音。导师说话时,不论他说的对错,即使是批评你,也要心平气和,不要打断对方说话,等导师说完后,再慢慢说。面带微笑,让导师觉得你乐观自信,说话要有逻辑性,简洁明了,可以分点阐述。二、自我介绍方法1.基本信息开头先简单介绍自己的基本信息,让老师有个宏观印象。可以这样介绍:尊敬的各位老师,上午(下午)好,很荣幸能有机会参加这次面试,我叫**,本科就读于**大学,初试成绩是**,在校期间通过了英语四六级考试(如果六级没过,就忽略这点),获得了**证书,**奖项,平时生活中喜欢**(爱好,可以忽略)。2.个人经历着重介绍一下自己本科所参与过的课题或项目或比赛,如果没有的话,可以讲一下自己本科毕业论文的课题。这个要特别注意逻辑条例,例如可以这样介绍:本科期间曾参与**课题,主要目标是为了实现**/实验目的是**,我通过采用**方式/方法,(这一点可以稍详细点),最终实现了**,提高了**,获得了**。3.未来规划/选择理由如果未来有读博的计划的话,可以讲未来规划,一般导师是很希望自己学生读博的。如果没有的话,可以说说选择**学校的理由。最后再加一点套话,类似于这样:非常能够有幸成为**大学的一员,以上就是我的自我介绍,谢谢!
研究生复试:怎样自我介绍? 在考研复试中,最重要的就是其面试,而面试中,很多考官会要求考生进行自我介绍,所以准备面试的考生,还是要准备一下自我介绍,那么考研中,怎样准备面试,小编跟大家说一说。一:自我介绍的要点:1、包含考生个人基本信息,例如姓名、年龄、毕业院校等。2、包含考生学术学业情况,建议大家重点说一下自己再该专业上取得的成就,一般通过成绩、论文、参与的项目等体现。3、包含考生实践情况、工作经历等,说一下自己的实习或者工作经历,得到哪方面的提升等。4、包含考生对未来的规范:考生可以谈一下考研后的学习规划和以后的职业生涯规划。5、其他。还可以准备几个常见的问题,如介绍你的家乡、你的兴趣爱好等。研究生复试:怎样自我介绍? 二:自我介绍的话语不要太官方不是说的越冠冕堂皇就越好,自我介绍时应该避免书面言语的拘束,要自然大方,而不是特意的那种背诵朗读的口吻说话,那样给人的印象很差。大家平常可以通过找朋友做训练,尽量让自己自然一些。三:自我介绍时注意体现自己的智商和情商能通过笔试进入面试,基本上智商都是没有问题的,智商差不多,那么情商的差距就会让众人的分数给拉开了,各位考生不要为了赢得名额从而采取一些不合适的手段去获取,不要使劲打压别人等。研究生复试:怎样自我介绍? 四:说说自己的报考目的和未来规划导师很在意考生的报考动机和未来规划。导师希望的是考生热爱这个专业,想要深入研究该领域,也希望在这个领域有所建树的考生,而不是迫于长辈命令或者就业压力从而选择来考研的。以上就是《研究生复试:怎样自我介绍 考官希望听到什么样的自我介绍》,希望对大家有所帮助。
考研初试成绩查询后,同学们需要根据自己的情况,结合历年复试分数线,评估自己是否可以参加复试,然后做好下一步的准备。这里呢,将为大家介绍考研复试英语自我介绍的一些注意事项。不要怕英语复试是加分项,而不是拉分项。面试英语的不可能是英语老师,而是这个专业里面的英语看起来还不错的老师而已。以轻松、自信的心态面对。如果你把英语面试老师想得高高在上,心态一紧,立马就出问题了。不要懒个人介绍,一般是以下这些内容(1)介绍一下你自己;(2)你为什么考研;(3)你研究生期间的计划;(4)介绍下你的家人/家乡大学;(5)你还有哪些不足。自己先用中文组织好语言,再翻译成英语,很难吗?复试英语自我介绍的主体内容大概就这些。英文自我介绍其实是考官要借此了解你的口头表达能力,并进一步就自我介绍的相关内容进行延展、延伸,询问考生的其他个人情况。通常,复试英语自我介绍时间以1-2分钟为宜。可以按照上面5个部分来写,如果还是感觉不好写咋办呢?哎,那就按照这个来写吧。1)开头语;2)基本信息;3)学业、学术情况;4)所获奖项;5)实践或工作能力;6)未来规划;7)自己的兴趣和爱好(最好是与专业相关);8)结束语。这里呢,放了几句话,感兴趣的可以翻译一下喔。The third stage is the development ofquantitativerules resting on theoretical principles, such as the formularelating theboiling points of paraffins with the cohesive energy. The laststage is thetheoretical knowledge of cause and effects, leading to the exactcomputation ofmolecular orbitals from quantum mechanics. The proct engineersneed theability to predict the effects of a proposed change in molecularstructures onthe molecular properties, so that they would be able to manipulate the material to converge thedesiredproperties properties to the target values and to know where to lookfor newmaterial with desired properties.要求是将这两句英文翻译成中文。参考译文(仅供参考,如有不足之处,还请见谅)。第三阶段是建立基于理论原理的定量规律,如石蜡沸点与内聚能的关系式。最后一个阶段是因果关系的理论知识,这可以促进从量子力学出发进行分子轨道的精确计算。产品工程师应该要有能力,预测分子结构的改变会对分子性质有哪些影响,以便他们能够操纵材料从所需性质到目标价值之间的改变和知道去哪里去寻找有特定性质的新材料。如果你是参加复试的同学,不要忘了,写好一份自我介绍呀。我是文艺小破孩,感谢您的阅读。更多精彩内容,敬请期待。
自我介绍是面试老师了解你的一个重要环节,所以自我介绍显得尤为重要,下面我将说一说如何写自我介绍才能不给自己挖坑,并且老师很喜欢!第一段:简要介绍一下自己,比如说,老师们,大家好。很高兴能够来参加本次研究生复试的面试,我叫XXX,今年22岁,来自四川省美丽的千年盐都自贡。我即将毕业于XXX通信工程专业。下面我将从四个方面介绍自己,一是本科学习情况,二是我的项目实践经历,三是我的个人生活以及个人品质,四是未来的打算。第二三段:第二三段是重点,主要是介绍自己的获奖荣誉以及项目比赛经历!这里需要着重注意如果是奖学金或者三好学生的一些荣誉一定要写上去,有多少写多少!项目比赛经历一定要写自己有把握能够阐述清楚的比赛或者项目,不然面试问你细节的时候你不会,老师对你的印象就会非常差!还有就是有一些没有获奖的比赛,也可以说自己参加过某某比赛的!介绍自己的项目或者比赛一定要说自己负责的是什么!下面是一个二三段展示,可根据自己的情况修改:首先,我介绍一下我本科期间的学习情况。本科阶段我认真刻苦,努力学习专业知识,为以后的工作和学习打下了一定的基础。通过自己的努力,四年来,无挂科记录,并且也获得过学业奖学金以及计算机二级证书(没过四六级)。当然作为工科专业,只有理论的学习是不够的。所以,本科期间我也积极参加了一些学科竞赛,比如电子设计大赛,飞思卡尔智能车竞赛、光电设计大赛以及物联网设计大赛等比赛。共计获得11项比赛奖项,其中包括国家级奖项一项和省级一等奖三项。在西南交大举行的四川省大学生光电设计大赛我们的团队获得了一等奖,并被推荐进入全国总决赛、智能互联创新大赛获得华西赛区一等奖,顺利进入全国总决赛。其次,再讲一下我的项目实践经历。我和我的团队做过的主要项目有:基于UWB定位技术的智能垃圾回收系统,在此项目中我主要负责的是垃圾桶的整个控制系统程序的编写。还有,光电智能小车和飞思卡尔智能小车比赛项目,在这两个项目中我主要负责的是小车控制程序的编写以及图像处理算法的编写。大一时我自己也独立完成过一个智能晾衣架和智能避障小车的设计和实现。第四五段:说说自己的爱好性格以及对自己未来的规划!下面是一个展示:再次,介绍一下我的个人生活和品质。通过在实验室的学习和比赛项目中的锻炼,极大提高了我的团队协作能力以及自学能力。在平常生活中我乐观积极,喜欢弹吉他和打羽毛球。当感觉压力过大时,我也经常通过弹琴和打球来放松自己,这样也能够使后面的学习和工作更加积极和高效。最后,如果我有幸被录取,在研究生学习阶段,我会按照学校的培养要求修完学分。此外我还将积极参与到导师的团队进行项目锻炼和学术研究,努力提升自己的专业素养和中英文文献阅读能力,并且在导师的指导下撰写出高质量的论文。当然这只是我的初步想法,以后会根据我的学习情况和导师的建议作出调整。我的介绍完毕,谢谢老师们的聆听。
考研复试主要包含笔试和面试,部分学校还有体检。笔试考查的目的是了解考生对于专业课和外语的掌握情况,很多学校会用一张考卷了解考生的情况,也有学校分为两场考试了解考生情况。面试就是老师很直观地与考生面对面了解考生的专业课掌握情况、学生潜力等方面的内容。整体而言,考生们在笔试方面,不会拉开太大的差距,往往会拉开大家复试成绩的就是面试这个环节了。复试面试具体流程:复试面试主要有三个部分,分别是:自我介绍、专业课知识点、专业课理论书籍阅读情况。1.自我介绍面试必不可少的一环是自我介绍,也是考生唯一可以做完全准备的部分。如果考生能在此部分适当增加“亮点”内容,充分介绍学习、生活和爱好,可加深导师的印象,赢得考官的好感。考生可尽量说自己熟悉的领域,避开陌生的领域,充分掌握面试的主动权。考官的第一个问题往往从你的自我介绍中引申而来。如果你说自己平时喜欢读书,那么考官的问题极有可能问平时喜欢看什么书,你觉得这和你的专业有何关联等。发现这个规律之后,考生可以在自我介绍的时候巧妙地引出话题,吸引考官的兴趣。我们在准备的过程要注重内容的连贯和发音准确,以及准备老师根据我们的自我介绍进行提问时,我们应该如何作答。在考官询问时,有针对性地进行回答,但考生切勿生拉硬套,和考官说一些不相关的内容,让考官产生反感。在内容方面,我们应该注重对自己本科学习等内容的介绍,老师也会根据我们的自我介绍,来问一些相关问题。所以,准备自我介绍的同时,也应该注重自我介绍所涉及内容的延伸。考官有时喜欢突然袭击,让考生措手不及,使考生准备的内容没有机会表达。因此,考生要有意识地锻炼临场语言组织能力,把握面试节奏,争取在复试中胜出。当考生在被导师问到自己没有学过的知识或者未曾涉猎的领域时,考生要有一说一,不要耍小聪明,东拉西扯企图蒙混过关,可以根据导师的问题作适度分析,延展到自己擅长的领域,也可以表示愿意在后期跟着导师继续研究学习。面试的导师不仅仅看的你学术能力,还会考量你的反应能力,情商表现,你可以不了解,但是不能不懂装懂,胡乱作答。2.专业课知识点经历的考研复试面试,在了解学生英语掌握情况时,是通过提问学生专业名词、作者、作品等来了解的。所以,我们在考研复试复习时,可以有针对性地做整理、归纳和总结。很多专业课知识点内容的英语表达方式与中文,会略有不同,所以提前做好准备,有助于提高我们的面试分数。3.专业课理论书籍阅读情况关于专业课理论书籍阅读这方面,小编建议大家从专业理论著作和报考专业导师们理论著作、论文两方面着手。比如,老师必问的问题是,你读过了哪几本专业课理论书籍,然后就是作者、作品名称、主要内容、你的思考等问题。所以,同学们在这方面一定要准备一两本专业课的书籍。至于报考院校专业老师的论文、著作,这能体现出你报考的诚意,同时你对于导师们论文、著作的熟悉程度,也是日后双向选择导师的一个依据。此外,在面试过程中,导师除了关心考生回答问题结论的准确性外,更关注考生回答问题过程中所表现出的能力和素质,如基础知识是否扎实、逻辑是否清楚、思维是否活跃、反应是否敏捷、表述是否简洁明确、分析问题和考虑问题是否深刻、做事是否踏实等。考研复习不容易,读研会更加艰辛,如果你没有一个好的心理素质的话,在专业课同等优秀的情况下,老师们会选择心理素质好的学生。所以,面试期间,面带微笑、沉着冷静、谦逊有礼,才是会给面试老师留下好印象的品质。
小编专注高考、大学及考研的研究欢迎关注:考研大家考研复试中,在中文面试和英文面试时,往往都需要自我介绍,只是后者需要用英文。那么,为何需要进行自我介绍呢?自我介绍的作用有三个方面:1、让面试老师与名单上的考生名字能对应和确认面试老师拿到的是进入复试的考生名单,当考生进入面试室后,肯定是需要将考生与名单上的名字进行对应的,以便完全确认,免得弄错;而确认的最好法子就是考生自我介绍,包括姓名、本科院校、考试成绩等相关个人基本信息。2、可以稳定考生的情绪,为接下来正式进行面试提供一个必要的缓冲不少考生在面试的时候比较紧张,刚刚走进面试室,会情绪绷紧,如果老师立马提问,或者立马回答抽到的问题,可能会因为紧张而思路不清晰,不利于面试。如果有一个自我介绍作为缓冲,考生在自我介绍过程中,会逐渐平复心情,消除紧张,逐渐适应面试的环境,这对接下来的面试是有益的。3、让面试的老师能迅速了解考生的个人基本情况面试老师在短短的面试时间里,如何更好地判断考生的综合素质,其实不但包括具体的回答问题,也包括自我介绍部分。好的自我介绍,能简洁明了地把自己介绍清楚,这会对面试老师迅速了解考生情况有帮助,利于接下来的面试进程。以上几点,大致就是为什么考研复试中,面试环节往往需要考生自我介绍的原因。一般来说,自我介绍,需要做到简单明了、口齿清楚,语言不必太多,简简单单几句话,能把自己基本情况讲明白,让老师有一个基本的了解,同时又能给正式面试提供一个“开场白”,就可以了。做到礼貌大方即可。最后,小编祝愿阅读本文的考生能心想事成,考研成功!
考研复试面试中的自我介绍是一个完全需要考生自主准备的重要部分。从某种程度上来说,这个部分的演讲效果将影响整个面试的基调。大部分考生准备的内容都比较“模板化”,最终表述的信息几乎都是:个人简介、成绩汇报、报考目的和个人规划等。当一件事情变得模板化,呈现效果就难以出彩,甚至会显得枯燥乏味。在千篇一律中展现“个性化”是自我介绍需要达到的目的之一。试想一下,当我们去超市购买一瓶矿泉水的时候,从大同小异中挑选“最中意”,这瓶水一定有一个说服力最强的卖点——可能是品牌,可能是包装,也可能是情怀——获得了消费者的信任和好感。面试自我介绍也是类似的情景。另一方面,考研复试面试自我介绍既承担着传递信息的作用,同时,它作为一个以听众感受为评判标准的考试性面试,我们还要将听众的体验放在考量重点。当所有考生都在大量传递信息的时候,如何提高自我介绍的说服力,让更多的面试老师相信你,获得更多的信任感,才是整场面试开端需要达到的目的和效果。准备一个具有说服力和个性化的自我介绍,这里有4个步骤。01步骤一:确定听众需求听众的需求,在我的文章“老师大二就教过考研面试的应对方法,我在复试结束时才意识到”有详细解析。总结起来,考研复试面试的听众需要从众多考生中寻找三类学生:有学识和才华的学生,有思考能力和动手能力的学生以及与导师自身行事风格更契合的学生。02步骤二:勾勒想法,收集并整理信息库根据第一步得出的结论,可以开始进行信息收集和整理。建议考生写下全部所能想到的点子、想法和思路,求多而不求质。尽可能发散思维,多维度、多层次的挖掘具有可能性的资料,建立信息库。并且要将信息分门别类进行罗列,但不需要对信息进行处理和斟酌。任何一个可能的信息点都别放过,除了“模板”需求的那些资料,还可以罗列一些学习过程中发生的细节事件。除非竞赛级别和成绩特别强势,否则说服力就需要细节来支撑。要知道,竞赛过程中发生的细节会比竞赛的成绩听起来更生动,更具有吸引力,也就更容易获得面试导师的注意力。考研复试面试的自我介绍并不仅仅是“我们要告诉面试导师什么”,而是“面试导师他们为什么要关注这些”。带着这个理念,考生们在组织信息的时候,侧重点和思路就会发生质的变化。03步骤三:建立逻辑框架其实在信息罗列和整理的过程中,考生们应该已经勾画出一些逻辑框架,即自我介绍的表达顺序及内容层次划分。逻辑框架建议多列几条,要有不同的思路、侧重点和表达方式,并利用思维导图等工具将逻辑线画出来。这样更容易按照逻辑框架从步骤二整理的信息库中挑选合适的内容。需要注意的是,面试是一种最典型的“人与人之间且面对面的交流”。既是交流就一定要注意感情色彩和互动性。除了平铺直叙的方法以外,还可以思考其他更有趣且分寸尺度合宜的方式来组织信息点。信息选择之前,要先确定个人的“核心竞争力”和最容易引起面试导师注意的内容。“核心竞争力”是最能突出个人成绩和能力的高含金量信息;而容易引起导师注意的内容可能是有趣且能反映个人能力、性格或品质的事件。前者是说服力的证据,后者是强化印象,两者如果能密切关联,将达到意想不到的正面效果。在未深入了解某专业领域或行业发展状况,且对导师的脾气秉性并不了解的情况下,我并不建议考生对专业、行业和研究生学习生涯发表过多的看法和评论。这种做法产生的结果可控性太差,我们并不能提前预判冒进的想法会得到导师的赞赏还是会被认定为“大言不惭”,暴露“一知半解”。除非被询问,否则不必要主动为此冒险。04步骤四:整理语言的力量对话与写作的区别在于说话的用句需要简单易懂,不能重复堆砌。我们要尽可能地避免使用长句,复杂的术语以及拗口的多层次结构句型。复杂的语法容易成为信息接收者的障碍。考研复试面试是一项选拔性的考试,因而在自我介绍的部分,考生们为了尽可能展示个人成绩,增加胜算,最容易犯的错误就是准备过多的内容,传递繁杂的信息。“物极必反”是一个颠扑不破的真理,面试老师的注意力完全被淹没在繁杂且平淡的信息流中,反而漏掉了最重要的信息点。外国科学家进行过一项调查:在同一件交通事故里,不同的目击者对同一个事件的描述会存在一定的出入。比如车速,事情发生的先后顺序,车子颜色等客观内容,也会出现描述偏差。产生这种现象的原因并非大家的记忆力出现问题。而是我们在看待事物时有自己的看法。我们是带着自己设定的滤镜和偏见,并关注自己想要关注的内容。因而就算是对同一件客观事物的评价也会产生不同的结果。考研复试面试的时候也是这样,5位以上的面试导师有着各自的侧重点和“主观滤镜”。过多的内容会让导师们分散重点,难以聚焦到考生们需要传递的核心内容上。因此提炼关键信息,清晰而有力的表达也是面试考查的能力之一。我们需要将准备的自我介绍内容进行多次提炼,让大部分的信息点围绕着一个或两个重点进行展开。用句简单,反复强化核心内容,以达到信息精准传递和获得导师信任度的目的。05步骤五:反馈3-5分钟的复试自我介绍是单向信息传递,听众的体验反馈能够体现传递的有效性。如果一个对本专业一窍不通的人,也能完全接收到考生们需要表达的信息点和个人亮点,那这个自我介绍的内容和表达形式就是成功的。但是,对于普通听众的建议是否采纳还是需要考生自行斟酌。因为每个人的看法和理解都不同,所代表的思考层面也不同。不过,有反馈就有机会进行调整和改进。现在我们可以使用录像回放的方式帮助大家进行自主调整。想象中的自己和现实中的状况存在差异。有时候我们认为自己风趣幽默,具备亲和力,然而真实情况可能是太过紧张或者过于正式。录像回放可以让我们站在第三者的角度客观地看待自身表现,进行合理调整。也能帮助考生站在面试导师的角度,领会听众的真实感受。考研复试面试的个人介绍是最考验演讲技巧,又最能在考试中达到“四两拨千斤”效果的部分。充分的准备不仅可以有效地传递关键信息,还能展现考生提炼信息的能力和优秀的表达能力。在考生个人成绩同质化严重的情况下,获得面试导师的“信任”是突出重围的“利剑”。让面试导师相信你过去的努力,相信你现在的能力,相信你未来的潜力,那整个考研复试面试的最终目的就完成了,金榜题名指日可待。往期精彩:导师:“考研复试面试的难题都是陷阱,就看谁先抓住本质得分”考研复试面试题目并不难,但要对答如流,真需要“临时抱佛脚”3分钟的自我介绍是考研复试面试的重要环节,可别答作“流水账”今日龙门阵:#考研复试面试#你准备好了吗?
一年一度的研究生复试,已经拉开了帷幕。上周国家线出来之后,各个院校就要开始复试了。你准备的怎么样了?国家线下面根据自己准备的材料,跟大家聊一聊。1. 自我介绍篇。基本上每个院校每个专业的口试中都会涉及这一方面。这是你的个人品牌,是非常重要的一环!考官其实是要借此了解你的口头表达能力以及你的报名表之外的一些信息。个人建议以3分钟左右为宜。太短的话,你留给导师提问的时间就多了;太长的话,显得拖沓。建议是中文和英文都要准备一份。思路要清楚,重点要突出,显示出你的个性,让人记住你。口语尽量流利,但是不要背诵,考验你演技的时候到了!通过面试1) 考官要求你作自我介绍时,尽量简单直入,要让对方觉得是跟一个人对话,而不是一个机器。如:Dear professors, I feel so glad to meet all of you here。然后就可以进入主题,介绍姓名、年龄等等。 有备无患2) 自我介绍的主体内容。 ① 姓名。介绍自己姓名时,发音一定要准,虽然不要求普通话证书,起码要沟通顺畅。② 年龄。可说可不说,尤其是对于已经工作后考研的,导师问了再说即可。③ 原来的院校、专业。注意:一定要把原来学校的英文名称、专业的英文名称弄清楚。别告诉我你连自己的专业和学校的英文都不知道!如果是工作的考生,要说清楚所属的单位、职位。突出工作经验,职称技能等。年龄大了是劣势,但是可以通过工作经验来弥补短板!突出自己的性格,能力④ 性格、能力。可以着重强调你的个性对你报考的专业有何积极的作用。切记罗列一堆,简单明了,可以举个例子,后面跟着说你的性格,例如:如果报考的是学术性的专业,可以说自己曾经发表的论文及参与的实验等,后面紧跟说自己细心(carefully,detail- oriented)、条理分明(logical)、踏实(steady)等;如果是研究性、应用性更强一点的专业,则应该把自己的实践经验说一下,比如医学生参与临床工作,实习经历等,然后一定要说明这段经历突出自己的个性—负责 (responsible)、可靠(dependable)、有效率(efficient)等。找到自己的闪光点记住,你的自我介绍一定是为你自己量身定制的!⑤ 爱好。其实,考官根本不关心你的爱好是什么,只是想看看你是不是正常人,以及现实中的性格。有的考生在面试中提到自己抑郁,甚至自杀;也有的直接当场痛哭“我考了三年才能有复试的机会呀……”……这些无疑是自毁前程的做法。毕竟,导师也不想惹麻烦,只想找个正常能干活的学生而已。所以,爱好这方面,尽量做到平和心态就好啦。⑥ 你对报考的专业有兴趣。不要空泛的说“我就是喜欢”,尽量举例说明。比如,你是医学生,你选择了儿科学,导师问你的时候,你可以说“我喜欢小孩子,跟他们在一起非常开心,所以我非常渴望做一名儿科医生”。这样就比较立体了!3) 结束时可以用说:That’s all about me. / Well, that’s who I am. Thanks for your attention。2. 家庭、家乡、学校篇。考官其实是要通过你的家庭、家乡或学校来了解你的成长的环境。 1) 家庭。需要注意的是,考官并不是要查户口,所以应该避免流水账似地介绍家庭成员;要尽量说明家人(尤其是父母)对你造成哪些方面 (性格、职业规划、做事风格等)良好的影响。比如,你是中医世家,爷爷是当地小有名气的老中医,受家庭影响决定做一名精诚大医……再比如,你考MBA,家里都是做生意的,有这个家庭氛围……你所说的,都一定是要为你整个人设而服务的,说之前一定要想清楚!家乡2) 家乡。每个人都对家乡有特殊的情感,考官实际上是想从你对家乡的介绍中找出有关你性格、志向的线索。可以从历史、历史人物、著名景点、独特风俗或特产等方面来简单介绍,注意要表达热爱家乡的情感。当然,你也可以另辟蹊径,批判家长的不正风气,但是要把握好尺度。家乡3) 学校。如果是本校考生的话,在自我介绍中就可以点到(拉近跟考官的关系)。近水楼台先得月嘛!如果是外校,考官通常会问:Why did you choose our university? 那么我们就可以说说它与报考院校之间的异同(尽量找相同之处),然后说明为什么你选择这个学校;要注意的是:一定要说明你对在原来的院校接受教育心存感激之情,切记批判和否定自己的出身,这样会让人觉得“忘恩负义”。最后,着重强调希望能被录取,表达自己坚定的决心、展望一下未来。最好是能简单说一下自己的计划,让导师觉得你是有明确规划的人,加深好印象。以上是自己的心得体会,马上要开始复试了,祝大家好运!你要相信:越努力,越幸运!加油!梦想总是要有的,万一哪天实现了呢?念念不忘,必有回响!