研究生面试个人简介

考研复试即将拉开帷幕，其实复试中的笔试部分大家都差不多，英语笔试，政治笔试，专业课笔试，分数经过权重比以后相差不大。三分钟自我介绍，和相关自由问答，会是给老师是否给你offer大的因素。首先，自我简介最好已时间为轴，或事件为序，总之要有章法，不要没有主次，面面俱到，要调理清晰，重点突出，特别要注重亮点。其次，自我简介要事实求是，切记不要浮夸，免得老师针对你说的事件进行，你却答非所问，或直接不知道如何回答，那样的话，你复试通过的几率就很小了。再次，希望老师了解的亮点要多加润色，做到画龙点睛，从而吸引老师的注意力。要了解你复试学校的文化背景，自我简介要符合老师的审美要求。如果你的大学背景非常强大，做到阐述清楚就可以。如果你的学历背景比较弱，那就不妨采取感动路线，在事实的基础上，表表决心，但不要大势渲染，免得不真实。最后，自我介绍的语速要合理，不要急促也不要断断续续，即使你是自己事先背诵好的，也要表述的自然平和，不要太生硬，最好自己在家多练习几遍。

自我介绍是面试老师了解你的一个重要环节，所以自我介绍显得尤为重要，下面我将说一说如何写自我介绍才能不给自己挖坑,并且老师很喜欢！第一段：简要介绍一下自己，比如说，老师们，大家好。很高兴能够来参加本次研究生复试的面试，我叫XXX，今年22岁，来自四川省美丽的千年盐都自贡。我即将毕业于XXX通信工程专业。下面我将从四个方面介绍自己，一是本科学习情况，二是我的项目实践经历，三是我的个人生活以及个人品质，四是未来的打算。第二三段：第二三段是重点，主要是介绍自己的获奖荣誉以及项目比赛经历！这里需要着重注意如果是奖学金或者三好学生的一些荣誉一定要写上去，有多少写多少！项目比赛经历一定要写自己有把握能够阐述清楚的比赛或者项目，不然面试问你细节的时候你不会，老师对你的印象就会非常差！还有就是有一些没有获奖的比赛，也可以说自己参加过某某比赛的！介绍自己的项目或者比赛一定要说自己负责的是什么！下面是一个二三段展示，可根据自己的情况修改：首先，我介绍一下我本科期间的学习情况。本科阶段我认真刻苦，努力学习专业知识，为以后的工作和学习打下了一定的基础。通过自己的努力，四年来，无挂科记录，并且也获得过学业奖学金以及计算机二级证书（没过四六级）。当然作为工科专业，只有理论的学习是不够的。所以，本科期间我也积极参加了一些学科竞赛，比如电子设计大赛，飞思卡尔智能车竞赛、光电设计大赛以及物联网设计大赛等比赛。共计获得11项比赛奖项，其中包括国家级奖项一项和省级一等奖三项。在西南交大举行的四川省大学生光电设计大赛我们的团队获得了一等奖，并被推荐进入全国总决赛、智能互联创新大赛获得华西赛区一等奖，顺利进入全国总决赛。其次，再讲一下我的项目实践经历。我和我的团队做过的主要项目有：基于UWB定位技术的智能垃圾回收系统，在此项目中我主要负责的是垃圾桶的整个控制系统程序的编写。还有，光电智能小车和飞思卡尔智能小车比赛项目，在这两个项目中我主要负责的是小车控制程序的编写以及图像处理算法的编写。大一时我自己也独立完成过一个智能晾衣架和智能避障小车的设计和实现。第四五段：说说自己的爱好性格以及对自己未来的规划！下面是一个展示：再次，介绍一下我的个人生活和品质。通过在实验室的学习和比赛项目中的锻炼，极大提高了我的团队协作能力以及自学能力。在平常生活中我乐观积极，喜欢弹吉他和打羽毛球。当感觉压力过大时，我也经常通过弹琴和打球来放松自己，这样也能够使后面的学习和工作更加积极和高效。最后，如果我有幸被录取，在研究生学习阶段，我会按照学校的培养要求修完学分。此外我还将积极参与到导师的团队进行项目锻炼和学术研究，努力提升自己的专业素养和中英文文献阅读能力，并且在导师的指导下撰写出高质量的论文。当然这只是我的初步想法，以后会根据我的学习情况和导师的建议作出调整。我的介绍完毕，谢谢老师们的聆听。

很多考研的学生经过很长时间的学习，终于通过了笔试上线了，甚至排名还是前几名，但往往复试下来之后成绩并不理想，还有可能失去读研的机会。很大一部分原因就是学生在复试的时候自我介绍上面出现了问题。那究竟考研复试要怎么自我介绍才容易得到老师的青睐呢？1、语言通畅流利，自我介绍的个人基本信息情况要简单明了。一般复试的自我介绍方式要么是中文要么是英文，无论是哪一种，你在进行自我介绍的时候都需要将你的个人的基本信息传达给老师，比如你的姓名、年龄、就读的本科院校等。一定要简明自己的个人情况，因为一般自我介绍的时间只有1到3分钟，前面基本信息说的太多会显得啰嗦，没有条理，很容易让老师感觉疲惫。但是并非说简单说就是不说了，你也要找闪光点，引起老师的注意，比如你的名字难记住，你就将你的名字的寓意解释给老师听，让老师也能对你多加重印象。2、侧重说明自己在本科期间获得的获得过的奖励、参加过的大型比赛！如果你在就读本科的时候获得过的奖励、参加过竞赛、社会组织的活动等，可以侧重的说一下，因为这是你的优势。说明你付出的努力与进行的职责，自己在这些实践中学到的一些经验，你觉得这些经验对你现在的帮助等话题来加强你的优势。但是说明你的优势，一定要是充分，切记胡乱添上的经验活动，那样很容易被老师三言两句问出来的，就容易变成你的劣势了。如果你没有参加过大型的活动、比赛这些优势的话，你可以说一下你自己个人的特点，比如说你是一个很有行动力、执行力的人（一般老师也喜欢有责任感、执行力强的学生），你曾经在某些事情上的体现过的这些特点，尽量的体现你的优势，研究生的复试和你工作面试是一样的。3、解释自己报考这个学校、专业的原因，及对自己未来在专业上的发展！既然报考这个学校、专业肯定是有原因的，尽量多了解一些这个学校发生的事情，这个专业在领域上有哪些突破等，要知道，老师也是喜欢别人夸自己的学校的。如果是同专业读研的，你要说明你看中了这个学校的什么实力，不要了解的一知半解，老师是一眼就能看出来的。如果是跨专业读研，那就更要好好的说明自己跨专业的原因。说明这些原因后，就可以讲一下自己希望在读研之后有什么样的发展，对自己的规划是什么样的，比如有的人就会说想要在自己读研的时候发表多少篇论文，跟进多少的项目，有的人会想说在这领域有点什么研究突破等等。一方面让老师了解到你是一个清楚自己能力和发展的人，还能侧面的向老师表达了你报考这个学校专业的意愿和决心！4、端正的态度，礼貌用语，讲究说话技巧会给你加分！同样的内容，让不同的人说，就是不同的效果，这就是说话的技巧。一般复试前考生都会将自己要介绍的内容写成稿子，为了能够流畅的说出来，只是要注意，如果你的介绍就是背诵，就会显得太过于刻意，很容易失去说话的渲染力，老师也不愿意多听的。最好就是自己熟记自我介绍，尽量将话说的生动有趣，可以像讲故事一样带动老师的情绪，仔细听你说的什么，侃侃而谈的同时不会觉得你是在念稿子。同时介绍的时候一

倘若把复试比作一场小型的“非诚勿扰”，导师作为女嘉宾，而你是即将要登场的男嘉宾。那么，自我介绍，便是开场的那一段VCR，完全自主展示自我的一次机会，这决定了有多少导师会认同、会“灭灯”或者“爆灯”。一、那么自我介绍如何做才能不失色呢？自我介绍是考研复试的第 1 关。首先，我们需要清楚：What self-introction is all about?二、自我介绍是什么？简单来说，自我介绍就是定位自身，包装自己，写出亮点，写出自信，让导师牢牢记住你。考研面试中，自我介绍是唯一能够把控的 Part，导师给出高分与否，除去不可控的专业课问题，60%靠它了。考研复试的雏形，就是参考国外大学本科生的校友面试：在校友面试考查的众多内容中，招生官对其“个性”和“总体”的评分以及一位面试校友对其“个性”和“总体”的评分，这两种更具主观性的（more subjective）评分体系被我国各大高校采用在考研复试的面试当中。以校友面试为例，其中 1 分为最高分，5分为最低分，依次类推。学术和活动评分举例：学术评分为 “1” 的申请者通常都 “提交了经大学教授审核的学术成果”。学术评分为 “2+” 表示申请者 “学校成绩和标化分数获得满分或接近满分，但没有学业过人或学术创新的凭证”。外活动评分为 “2” 的申请者通常拥有 “学校或地区级别的重要成就”，如学生会主席或者辩论队领队，并兼任其他几个社区的领导者。三、在面试中，你的导师会权衡到：Ta 能不能成为我的学生呢？自我介绍无疑是“推销”自己最直接的一种手段。那么，问题来了：如何才能打动考官的心？Part 1 Passion 介绍你的专业及专业目的。Engineering: solving problemsDesign: bring ideas into lifeEcation: teaching peopleHealthcare: helping peoplePart 2 Experience阐述你的故事和经历。Challenging classes你所参与过富有挑战性的课程Leadership positions你所担任过的领导职位有的职务大可不必提，例如：班长（100 个考生就有 99 个班长...），这波操作反而可能给你减分。Community service你所参与或组织过的公益事业Awards/Papers你所获得的奖项奖学金除外...get√Part 3 Next展现自己对未来的规划。Specific field of study你所专攻的领域及研究方向Specific university你对所报考院校的了解程度四、自我介绍的 “雷区”1. Personal details (family, pets, what you like to do on weekends)切忌提及生活琐事，与考试无关的内容，只会给你减分。2. Overly social举例子切忌过度社会化，这类经历易引起导师反感。一份成功的自我介绍不仅赢得良好的第一印象，还能化被动为主动，让面试官心甘情愿地跟着你的 “预谋” 走。

研究生考试分为笔试和面试，通过笔试的学生可以参加面试，最终根据笔试和面试的综合成绩决定是否录取。另外，决定导师是否要你主要是面试，导师不怕招到成绩差的学生，最怕招到那些想不开的，心理素质差的学生，这类学生一旦出现问题，对导师的前途也是毁灭性的打击。所以面试的重要性不言而喻。面试中必不可少的一个环节就是自我介绍，而自我介绍的时间一般是1～3分钟，如何在这短短的时间内让导师对你印象深刻，认为你不错，决定留你呢？我总结了以下原则和方法，希望能给大家带来些许帮助。一、原则1.形象第一眼的印象主要是形象，尽量给人一种精干的感觉。女同学可以化点淡妆，不做硬性要求，长头发的话尽量扎起来；男同学把胡子刮干净。着装方面得体就可以，不一定要正装。还有一点要格外注意的是，时刻提醒自己挺胸直背，长时间的玩手机，学习等，造成了很多学生都有些许的驼背。2.言语交流说话时，语速要不快不慢，不急不躁，咬字清晰，不要夹带鼻音。导师说话时，不论他说的对错，即使是批评你，也要心平气和，不要打断对方说话，等导师说完后，再慢慢说。面带微笑，让导师觉得你乐观自信，说话要有逻辑性，简洁明了，可以分点阐述。二、自我介绍方法1.基本信息开头先简单介绍自己的基本信息，让老师有个宏观印象。可以这样介绍：尊敬的各位老师，上午（下午）好，很荣幸能有机会参加这次面试，我叫**，本科就读于**大学，初试成绩是**，在校期间通过了英语四六级考试（如果六级没过，就忽略这点），获得了**证书，**奖项，平时生活中喜欢**（爱好，可以忽略）。2.个人经历着重介绍一下自己本科所参与过的课题或项目或比赛，如果没有的话，可以讲一下自己本科毕业论文的课题。这个要特别注意逻辑条例，例如可以这样介绍：本科期间曾参与**课题，主要目标是为了实现**/实验目的是**，我通过采用**方式/方法，（这一点可以稍详细点），最终实现了**，提高了**，获得了**。3.未来规划/选择理由如果未来有读博的计划的话，可以讲未来规划，一般导师是很希望自己学生读博的。如果没有的话，可以说说选择**学校的理由。最后再加一点套话，类似于这样：非常能够有幸成为**大学的一员，以上就是我的自我介绍，谢谢！

考研复试面试中的自我介绍是一个完全需要考生自主准备的重要部分。从某种程度上来说，这个部分的演讲效果将影响整个面试的基调。大部分考生准备的内容都比较“模板化”，最终表述的信息几乎都是：个人简介、成绩汇报、报考目的和个人规划等。当一件事情变得模板化，呈现效果就难以出彩，甚至会显得枯燥乏味。在千篇一律中展现“个性化”是自我介绍需要达到的目的之一。试想一下，当我们去超市购买一瓶矿泉水的时候，从大同小异中挑选“最中意”，这瓶水一定有一个说服力最强的卖点——可能是品牌，可能是包装，也可能是情怀——获得了消费者的信任和好感。面试自我介绍也是类似的情景。另一方面，考研复试面试自我介绍既承担着传递信息的作用，同时，它作为一个以听众感受为评判标准的考试性面试，我们还要将听众的体验放在考量重点。当所有考生都在大量传递信息的时候，如何提高自我介绍的说服力，让更多的面试老师相信你，获得更多的信任感，才是整场面试开端需要达到的目的和效果。准备一个具有说服力和个性化的自我介绍，这里有4个步骤。01步骤一：确定听众需求听众的需求，在我的文章“老师大二就教过考研面试的应对方法，我在复试结束时才意识到”有详细解析。总结起来，考研复试面试的听众需要从众多考生中寻找三类学生：有学识和才华的学生，有思考能力和动手能力的学生以及与导师自身行事风格更契合的学生。02步骤二：勾勒想法，收集并整理信息库根据第一步得出的结论，可以开始进行信息收集和整理。建议考生写下全部所能想到的点子、想法和思路，求多而不求质。尽可能发散思维，多维度、多层次的挖掘具有可能性的资料，建立信息库。并且要将信息分门别类进行罗列，但不需要对信息进行处理和斟酌。任何一个可能的信息点都别放过，除了“模板”需求的那些资料，还可以罗列一些学习过程中发生的细节事件。除非竞赛级别和成绩特别强势，否则说服力就需要细节来支撑。要知道，竞赛过程中发生的细节会比竞赛的成绩听起来更生动，更具有吸引力，也就更容易获得面试导师的注意力。考研复试面试的自我介绍并不仅仅是“我们要告诉面试导师什么”，而是“面试导师他们为什么要关注这些”。带着这个理念，考生们在组织信息的时候，侧重点和思路就会发生质的变化。03步骤三：建立逻辑框架其实在信息罗列和整理的过程中，考生们应该已经勾画出一些逻辑框架，即自我介绍的表达顺序及内容层次划分。逻辑框架建议多列几条，要有不同的思路、侧重点和表达方式，并利用思维导图等工具将逻辑线画出来。这样更容易按照逻辑框架从步骤二整理的信息库中挑选合适的内容。需要注意的是，面试是一种最典型的“人与人之间且面对面的交流”。既是交流就一定要注意感情色彩和互动性。除了平铺直叙的方法以外，还可以思考其他更有趣且分寸尺度合宜的方式来组织信息点。信息选择之前，要先确定个人的“核心竞争力”和最容易引起面试导师注意的内容。“核心竞争力”是最能突出个人成绩和能力的高含金量信息；而容易引起导师注意的内容可能是有趣且能反映个人能力、性格或品质的事件。前者是说服力的证据，后者是强化印象，两者如果能密切关联，将达到意想不到的正面效果。在未深入了解某专业领域或行业发展状况，且对导师的脾气秉性并不了解的情况下，我并不建议考生对专业、行业和研究生学习生涯发表过多的看法和评论。这种做法产生的结果可控性太差，我们并不能提前预判冒进的想法会得到导师的赞赏还是会被认定为“大言不惭”，暴露“一知半解”。除非被询问，否则不必要主动为此冒险。04步骤四：整理语言的力量对话与写作的区别在于说话的用句需要简单易懂，不能重复堆砌。我们要尽可能地避免使用长句，复杂的术语以及拗口的多层次结构句型。复杂的语法容易成为信息接收者的障碍。考研复试面试是一项选拔性的考试，因而在自我介绍的部分，考生们为了尽可能展示个人成绩，增加胜算，最容易犯的错误就是准备过多的内容，传递繁杂的信息。“物极必反”是一个颠扑不破的真理，面试老师的注意力完全被淹没在繁杂且平淡的信息流中，反而漏掉了最重要的信息点。外国科学家进行过一项调查：在同一件交通事故里，不同的目击者对同一个事件的描述会存在一定的出入。比如车速，事情发生的先后顺序，车子颜色等客观内容，也会出现描述偏差。产生这种现象的原因并非大家的记忆力出现问题。而是我们在看待事物时有自己的看法。我们是带着自己设定的滤镜和偏见，并关注自己想要关注的内容。因而就算是对同一件客观事物的评价也会产生不同的结果。考研复试面试的时候也是这样，5位以上的面试导师有着各自的侧重点和“主观滤镜”。过多的内容会让导师们分散重点，难以聚焦到考生们需要传递的核心内容上。因此提炼关键信息，清晰而有力的表达也是面试考查的能力之一。我们需要将准备的自我介绍内容进行多次提炼，让大部分的信息点围绕着一个或两个重点进行展开。用句简单，反复强化核心内容，以达到信息精准传递和获得导师信任度的目的。05步骤五：反馈3-5分钟的复试自我介绍是单向信息传递，听众的体验反馈能够体现传递的有效性。如果一个对本专业一窍不通的人，也能完全接收到考生们需要表达的信息点和个人亮点，那这个自我介绍的内容和表达形式就是成功的。但是，对于普通听众的建议是否采纳还是需要考生自行斟酌。因为每个人的看法和理解都不同，所代表的思考层面也不同。不过，有反馈就有机会进行调整和改进。现在我们可以使用录像回放的方式帮助大家进行自主调整。想象中的自己和现实中的状况存在差异。有时候我们认为自己风趣幽默，具备亲和力，然而真实情况可能是太过紧张或者过于正式。录像回放可以让我们站在第三者的角度客观地看待自身表现，进行合理调整。也能帮助考生站在面试导师的角度，领会听众的真实感受。考研复试面试的个人介绍是最考验演讲技巧，又最能在考试中达到“四两拨千斤”效果的部分。充分的准备不仅可以有效地传递关键信息，还能展现考生提炼信息的能力和优秀的表达能力。在考生个人成绩同质化严重的情况下，获得面试导师的“信任”是突出重围的“利剑”。让面试导师相信你过去的努力，相信你现在的能力，相信你未来的潜力，那整个考研复试面试的最终目的就完成了，金榜题名指日可待。往期精彩：导师：“考研复试面试的难题都是陷阱，就看谁先抓住本质得分”考研复试面试题目并不难，但要对答如流，真需要“临时抱佛脚”3分钟的自我介绍是考研复试面试的重要环节，可别答作“流水账”今日龙门阵：#考研复试面试#你准备好了吗？

步入4月，随着国家线和各院校陆续公布分数线和复试名单，2018考研的同学们只需跨过复试这最后一道关卡，便可以舒服的在家等待录取通知书的到来，时间紧迫，现在大家务必要全力以赴准备复试，当然大家的表现会决定你面临的不同的境地：考得高分的同学，也就是专业排名比较靠前的同学不要觉得自己已经考上了，一定要静下心来好好准备接下来的复试。考得不太靠前但也能稳进复试的同学要更加努力的准备复试，在竞争如此激烈的考研考试中，你们的竞争对手可能在初试中只与你差了几分，你必须要竭尽所能在复试中取得特别好的表现才能力压对手，顺利考上。最紧张的考生就是单科或总分在近几年的录取线上下的考生了，你们胜算的几率并不大，因此要做好两手准备，既要准备报考学校的复试，也要多关注研招网的调剂信息，做好调剂的准备。当然即便是调剂，也要面对调剂学校的复试，复试内容五花八门，但一定不会少的就是英语口语了，各位可以下载考研狗APP。自我介绍是大部分院校复试中都有的一个流程，那么有效的自我介绍应该包括哪些内容呢？根据多年的经验，老师对你比较关心的有以下几个方面：1 姓名、毕业院校和所学专业，注意这些内容介绍的时候要准确，清楚，可提前查好你的专业和学校用英语该怎么表达；2 体现自己优秀的一些佐证，比如学习成绩好，参加很多实践活动，可以适当举例子加以说明，有的时候具体的信息更容易打动人心；3 对自己专业的认识，如果是跨专业考研可以说一下对所跨专业的认识，比如重要的意义或发展前景；4 兴趣爱好，这一点不需要说太多，注意介绍的爱好应该是积极向上的，反映出你是一个充满正能量的人5 可以稍微补充一下自己的性格特点，不宜过长。下面是一份自我介绍，如果基础不是很好，可以参考一下：Good morning， Dear professors！Firstly， I must express my hearty gratitude for giving me such a precious opportunity for your interview。 It‘s my great honor to be here for the face-to-face communication with all of the teachers here。 Let me introce myself briefly。 My name is …， My hometown is … of … province。 I’m … years old and I will finish my undergraate period this July in … University majoring in…During the past three and half years， I have made great efforts to study my courses and also exerted my strengths。 For example I have assisted my teacher in a study。 After class， I have participated many sports activities and joined several clubs。 In a … match for freshmen， my teammates and I had won the first-place prize。For the reasons why I choose to continue my study in this major， I can list some as follows： firstly， I am greatly interested in the instry of … and I hope to make some research in this field。 Secondly， I find …is playing a more and more important role in our modern society， as we can learn from the recent daily news。 So I hope to make some contributions in this area。In addition， I am always with an optimistic mind and deeply in love for life and I cherish everything obtained in my life。 If I can obtain the opportunity to study here， I will devote all my energy to the study on…and exert all my strengths。 That’s all。 Thank you for your attention。

最近帮复试的学弟学妹们改简历改了大概有三十多份了，这些简历我看一眼就能在心里有一个直观的好坏印象了。导师在面试过程中也是如此，看到你的简历基本就可以决定跟你唠家常还是考你专业课问题。其实研究生复试本质上和招聘找工作类似，就是你去满足导师或者学校的需求。因此简历就显得尤为重要！首先需要明白你这个专业的研究生需要什么基本素质，然后去贴合这个需求。比如科研项目经历，比如实习经历就比你的学生会社团经历加分很多，有些同学甚至把电影，烹饪都写进去了，这简直就是本末倒置。因此一份好的简历尤为重要。我之前帮导师去面试过研究生，其实大概清楚不同学科对于研究生要求的素质及侧重点。任何一家公司面试，不管是HR面试，还是部门的头头脑脑面试，还是总经理面试，他们的目的基本都是三个1,筛选：任何一个职位肯定不止一个求职者，所以要从中筛选出最适合的一位2,评估：筛选中动用的手段就是评估了，看求职者的能力是否胜任这份工作——这是核心的核心，尽管筛选的时候会考虑综合素质，但最后能定夺的一条标准，其实就是谁最匹配的问题3,考察：这里主要是考察求职者的价值观和公司是否匹配，能否和部门的人合作，团队合作精神以及人际沟通交往能力是任何一个公司都看重的，但注意，这并不是最重要的以上也可以运用到我们的研究生复试中：1，筛选：初试就是第一轮筛选，无论复试比是1：1.2还是1:1.5实际上已经筛掉了大部分人，现在就要筛选进入复试的这些考生2，评估：评估你的个人简历，评估你的纸面综合素质，评估你的专业素养，评估你是否具备研究生培养潜质3，考察：不光光是研究生素养，科研潜力，专业知识能力的考察，更会涉及抗压面试，心理测试以及个人价值观的考察

研究生复试自我介绍分为两种：一种是中文介绍，一种是英文介绍。中文介绍各个学校的时间不等，但基本在3分钟左右。有的学生在考研复试自我介绍的时候介绍的比较全面细致，有的学生就比粗糙，给导师印象很不好。小编今天分享一个中文案例，并对其进行点评分析。各位老师，早上好。首先我先自我介绍一下。我叫χχχ，今年23岁，来自χχχ地方，2013年我本科毕业于χχχ大学，主修教育学(小学教育)专业。在大学四年里我学到了很多很多，我参加了很多社会实践，比如在大一的时候我就去一所小学实习，每个星期都去听他们老师上课，这个实践我一直坚持到大三，后来因为考研没有继续下去，通过这次实践，我学会了怎样耐心的对待学生，怎样去把一堂课上的完美，课堂的突发情况怎么处理等经验。另外我深知学习不易，我学习十分努力，每年都有校奖学金，还拿过两次国家 级奖学金。我还积极研究关于小学教育类的课题，在大学四年期间我发表了3篇论文，其中有一篇在中文核心期刊发表过。除了和专业有关的活动外，2011年我还参加了校团委组织的大型的歌舞会，我很享受我的主持，我还参加过校园十佳歌手的比赛，虽然没能取得前3名，但我进了10强。我很感谢我大学遇到的老师和朋友，他们带给我很多知识和经验，让我的大学生活很丰富，很精彩。(小编点评：诚实地介绍了自己的大学丰富的生活，让导师感觉自己还是挺有能力的)我是应届毕业生，没有什么社会工作经验。我简单说下我为什么要考研。我喜欢做小学老师，我觉得我本科所学到的知识还不能足以让我成为一名优秀的老师，另外时代的需要，现在好多学校的老师都必须是研究生以上学历，所以我选择了考研。(介绍了考研的原因和动机)我觉得我开朗、严谨、乐于帮助的性格也比较适合做老师，如果有机会在该校学习，我会非常珍惜学习的机会，希望各位老师给我机会，我很期待我的研究生生活。谢谢各位老师!(开头过渡的很自然，最后还表达了自己强烈想上研究生的愿望，是一个小亮点)【小编点评】从这篇案例可以看出，这个学生的自我介绍很全面，把自己的本科学习成绩、专业实践经历、考研动机、性格、未来规划等都一一介绍了，而且整个过度衔接的也比较好，让人觉得很舒服。通过整篇介绍老师已经能大体了解了这个学生，老师对这种逻辑性强、有科研能力的学生是比较喜欢的。小编建议，可以把第二段的学习成绩放在专业实践前面，这样在专业实践后面介绍社会实践活动，显得更加顺理成章。