12月对于很多人来说意义非凡:首先它是本年度的最后一个月,一年的辛苦、不开心与幸福都要结束于此;其次全国大学英语四六级即将开考,最后也是最重要的是研究生考试也将如期举行。一年的披星戴月、刻苦努力,可以说,不考研的人,永远都不会知道考研是一条多么难走的路。可是却有人好不容易考上研究生却面临着不能去上学的窘境……很多人就好奇了,究竟是什么原因会导致考上了但却录取失败呢?研究生无法录取:只因没有拿到毕业证和学位证这是一位网友的分享:因为本科延期毕业,没法在规定的时间内拿到毕业证和学位证,导致考上的研究生也没法去上。不少高校在招生简章中都会有这样的通知:录取当年必须缺的国家承认的本科毕业证书,否则录取资格无效,有的也会要求学位证。北京大学:安徽大学:所以即便是考上了研究生,拿到了通知书,也是不能轻易放松的,因为一时的疏忽真的有可能会毁掉前途,这样的例子并不在少数。怎样可以避免拿不到毕业证和学位证?1.好好学习,不要挂科我们都知道大学里的学分都是有数的,必修几个,选修几个都是有要求的,如果要符合毕业条件,那必须是刚好够或者只能多但不能少。挂科了,显然是拿不到学分的,2015年之前很多高校会在毕业前针对毕业生组织大清考,即把以前没有挂掉的科目都清理掉,其实也就是放放水的意思,可现在毕业清考制度早就已经取消了。如果真的挂科了,也一定要及时补考、重修,尤其是考上研究生的人,一定要在毕业之前搞完,不然如果成绩出慢了,会影响毕业证和学位证发放时间,也就是所谓的延毕,到时候研究生报到审查就很棘手了!2.考试不要作弊这件事情每个高校在新生培训的时候都会反复强调这个事情,但就是有的人觉得无所谓,觉得没那么严重。但实际情况是:考试作弊一旦被抓到并上报学院和学校,将会直接取消学位证。也就是说即使你再把剩下的时间上完,也就只能领到毕业证,这个是很严重的,基本上算是大学白上了,当然也会有一些高校只看毕业证不看学位证,但终究伴随一生的档案上都会有作弊记录,其实是非常不值得!3.多算算自己的学分,不要马虎第一条已经说过,大学要拿到的学分都是有数量的,多了没事,但是就是少0.5分也不会让你顺利毕业,有这样的人,毕业时万事都好,可就是在学分审查的时候,发现少0.5分,可是到那个时候,基本上已经没有办法挽回了,因为大四的时候是没有课的,没课就没法挣学分,结果就是再等一年才可毕业。你能等,研究生录取名额可以等吗?4.好好搞论文,不能够不重视很多人都会觉得,我考上了研究生,老师肯定不会卡我毕业的,也是为学校学院争光,于是就不重视毕业设计,最后做的很过分的情况下,老师肯定也是会卡的!所以,打算考研究生或者已经拿到录取资格的年轻人,记住一点:不到拿到毕业证和学位证的最后一刻,就别轻易做!不然很容易会失去看着已经到手的东西!能顺顺利利毕业才是你的本事!你的看法呢?欢迎在评论区说出自己的观点!
《中国经济导报》和《中国发展网新闻》记者杨宏报道说,为了做好2021年全国研究生招生工作,教育部近日发布了《 2021年全国研究生招生管理条例》,其中规定:研究生应坚持按需招生,综合考核,择优录取,“不打折扣”的原则。条例强调,招生学科(类别)和专业(领域)必须经国务院学位委员会或其授权单位批准。招生对象主要是本科以上学历的中国公民和具有国家认可的学历的本科学位的毕业生,并且具有与本科毕业的学生相同的学术能力。法规规定,全国研究生招生考试分为两个阶段:初步考试和复试。初试和复试都是研究生入学考试的重要组成部分。第一次考试由州政府组织,重考由招生单位组织。初步考试的方法分为全国统一考试(包括联合考试),个人考试和推荐免试。教育部考试中心负责全国统一考试部分或全部考试科目的统一命题,招生单位对其他考试科目设置题。个别考试由具有单独考试资格的招生单位进行。候选人必须符合特定的注册要求。考试科目由招生单位单独设置或由国家统一考试题选择。推荐免试是指将部分高校根据规定推荐的优秀本科生和符合条件的其他应聘者确认为免予初试,由招生单位直接进行复试评估的assessment选方法。遵守相关的国家政策。规章制度明确,国家统一命题科目和招生单位自我命题科目试题(包括副题),参考答案,分级参考(指南)等应严格按照有关规定进行管理。教育国家机密的范围。该法规提出,研究生有两种学习方法:全日制和非全日制。全日制和非全日制研究生考试的招生是根据国家的统一要求,并执行相同的政策和标准。研究生有两种就业类型:有针对性的就业和非有针对性的就业。有针对性就业的研究生将按照有针对性的合同聘用;非定向就业的研究生将按照他们与雇主之间的双向选择方法进行雇用。
参加研究生考试,高校录取的原则是什么?招生院校一般采用120%-150%不同比例的差额进行复试。录取的原则是优中选优择优录取。考生先通过初试,然后根据考试成绩各科目是否达到目标院校复试分数线要求及初试排名,考研每门学科都会有系统的复试分数线,科科过线才能拥有复试的机会。招生办会通知本年度专业计划招生人数的120%-150%的过线考生来参加复试,最终复试完毕后,会按照初试复试成绩的换算关系进行总成绩的百分制计算和重新排名,根据计划招生人数的名额完成考试录取,发送录取通知,考生接受录取则被该院校录取为研究生,遭淘汰的其余考生可以选择调剂院校,还会有录取的机会。
9月28日,国务院学位委员会、教育部发布《关于进一步严格规范学位与研究生教育质量管理的若干意见》(以下简称《意见》)。《意见》对研究生学位和教育质量管理做出了一系列规定,其中有多项内容都与准研究生和在读研究生们息息相关。接下来,就带大家一起去看看吧~ 针对学位授予单位(学校)《意见》要求:一. 学位授予单位要针对不同类型研究生的培养目标、模式和规模,强化培养条件、创新保障方式,确保课程教学、科研指导和实践实训水平。二. 学位授予单位要建立健全学术委员会、学位评定委员会等组织,强化制度建设与落实,充分发挥学术组织在学位授权点建设、导师选聘、研究生培养方案审定、学位授予标准制定、学术不端处置等方面的重要作用,提高尽责担当的权威性和执行力。三. 学位授予单位要明确学位与研究生教育管理主责部门,根据本单位研究生规模和学位授权点数量等,配齐建强思政工作和管理服务队伍,合理确定岗位与职责,加强队伍素质建设,强化统筹协调和执行能力,切实提高管理水平。二级培养单位设置研究生教育管理专职岗位,协助二级培养单位负责人和研究生导师,具体承担研究生招生、培养、学位授予等环节质量管理和研究生培养相关档案管理工作。四. 学位授予单位要强化法治意识和规矩意识,建立各环节责任清单,加强执行检查。利用信息化手段加强对研究生招生、培养和学位授予等关键环节管理。强化研究生教育质量自我评估和专项检查,对本单位研究生培养和学位授予质量进行诊断,及时发现问题,立查立改。针对研究生考试招生工作《意见》强调:一. 招生单位在研究生考试招生工作中承担主体责任。招生单位主要负责同志是本单位研究生考试招生工作的第一责任人,对本单位研究生考试招生工作要亲自把关、亲自协调、亲自督查,严慎细实做好研究生考试招生工作,确保公开、公平、公正。二. 招生单位要对标国家教育考试标准,进一步完善自命题工作规范,切实加强对自命题工作全过程全方位,特别是关键环节、关键岗位、关键人员的监管,切实加强对自命题工作人员的教育培训,落实安全保密责任制,坚决防止出现命题制卷错误和失泄密情况。试卷评阅严格执行考生个人信息密封、多人分题评阅、评卷场所集中封闭管理等要求,确保客观准确。三. 招生单位要进一步完善复试工作制度机制,加强复试规范管理,统一制定复试小组工作基本规范,复试小组成员须现场独立评分,评分记录和考生作答情况要交招生单位研究生招生管理部门集中统一保管,任何人不得改动。复试全程要录音录像,要规范调剂工作程序,提升服务质量。要严格执行国家政策规定,坚持择优录取,不得设置歧视性条件,除国家有特别规定的专项计划外,不得按单位、行业、地域、学校层次类别等限定生源范围。四. 招生单位要提前在本单位网站上公布招生章程、招生政策规定、招生专业目录、分专业招生计划、复试录取办法等信息。所有拟录取名单由招生单位研究生招生管理部门统一公示,未经招生单位公示的考生,一律不得录取,不予学籍注册。针对学位论文和学业授予《意见》规定:一. 学位授予单位要进一步细分压实导师、学位论文答辩委员会、学位评定分委员会等责任。导师是研究生培养第一责任人,要严格把关学位论文研究工作、写作发表、学术水平和学术规范性。学位论文答辩委员会要客观公正评价学位论文学术水平,切实承担学术评价、学风监督责任,杜绝人情干扰。学位评定分委员会要对申请人培养计划执行情况、论文评阅情况、答辩组织及其结果等进行认真审议,承担学术监督和学位评定责任。论文重复率检测等仅作为检查学术不端行为的辅助手段,不得以重复率检测结果代替导师、学位论文答辩委员会、学位评定分委员会对学术水平和学术规范性的把关。二. 分类制订不同学科或交叉学科的学位论文规范、评阅规则和核查办法,真实体现研究生知识理论创新、综合解决实际问题的能力和水平,符合相应学科领域的学术规范和科学伦理要求。对以研究报告、规划设计、产品开发、案例分析、管理方案、发明专利、文学艺术创作等为主要内容的学位论文,细分写作规范,建立严格评审机制。三. 严格学位论文答辩管理,细化规范答辩流程,提高问答质量,力戒答辩流于形式。除依法律法规需要保密外,学位论文均要严格实行公开答辩,妥善安排旁听,答辩人员、时间、地点、程序安排及答辩委员会组成等信息要在学位授予单位网站向社会公开,接受社会监督。任何组织及个人不得以任何形式干扰学位论文评阅、答辩及学位评定工作,违者按相关法律法规严肃惩处。四. 建立和完善研究生招生、培养、学位授予等原始记录收集、整理、归档制度,严格规范培养档案管理,确保涉及研究生招生录取、课程考试、学术研究、学位论文开题、中期考核、学位论文评阅、答辩、学位授予等重要记录的档案留存全面及时、真实完整。针对教师质量管控《意见》提出:一. 导师应根据学科或行业领域发展动态和研究生的学术兴趣、知识结构等特点,制订研究生个性化培养计划。指导研究生潜心读书学习、了解学术前沿、掌握科研方法、强化实践训练,加强科研诚信引导和学术规范训练,掌握学生参与学术活动和撰写学位论文情况,增强研究生知识产权意识和原始创新意识,杜绝学术不端行为。综合开题、中期考核等关键节点考核情况,提出学生分流退出建议。严格遵守《新时代高校教师职业行为十项准则》、研究生导师指导行为准则,不安排研究生从事与学业、科研、社会服务无关的事务。二. 学位授予单位建立科学公正的师德师风评议机制,把良好师德师风作为导师选聘的首要要求和第一标准。编发导师指导手册,明确导师职责和工作规范,加强研究生导师岗位动态管理,严格规范管理兼职导师。建立导师团队集体指导、集体把关的责任机制。三. 完善导师培训制度,各学位授予单位对不同类型研究生的导师实行常态化分类培训,切实提高导师指导研究生和严格学术管理的能力。首次上岗的导师实行全面培训,连续上岗的导师实行定期培训,确保政策、制度和措施及时在指导环节中落地见效。四. 健全导师分类评价考核和激励约束机制,将研究生在学期间及毕业后反馈评价、同行评价、管理人员评价、培养和学位授予环节职责考核情况科学合理地纳入导师评价体系,综合评价结果作为招生指标分配、职称评审、岗位聘用、评奖评优等的重要依据。严格执行《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》,对师德失范、履行职责不力的导师,视情况给予约谈、限招、停招、取消导师资格等处理;情节较重的,依法依规给予党纪政纪处分。针对学术不端《意见》规定:一. 严格执行《学位论文作假行为处理办法》《高等学校预防与处理学术不端行为办法》等规定。对学术不端行为,坚持“零容忍”,一经发现坚决依法依规、从快从严进行彻查。对有学术不端行为的当事人以及相关责任人,根据情节轻重,依法依规给予党纪政纪校纪处分和学术惩戒;违反法律法规的,应及时移送有关部门查处。对学术不端查处不力的单位予以问责。将学位论文作假行为作为信用记录,纳入全国信用信息共享平台。二. 学位授予单位要切实执行《普通高等学校学生管理规定》《高等学校预防与处理学术不端行为办法》的相关要求,完善导师和研究生申辩申诉处理机制与规则,畅通救济渠道,维护正当权益。当事人对处理或处分决定不服的,可以向学位授予单位提起申诉。当事人对经申诉复查后所作决定仍持异议的,可以向省级学位委员会申请复核。教育部关于加强博士生导师岗位管理的若干意见9月27日,教育部发布了《关于加强博士生导师岗位管理的若干意见》(以下简称《意见》)。官网链接:http://www.moe.gov.cn/srcsite/A22/s7065/202009/t20200927_491838.html《意见》针对加强博士生导师岗位管理提出了10条举措。主要包括以下五个方面:一. 严格政治要求,明确导师权责。把政治要求放在首位,厘清岗位内涵,强调博士生导师是因博士生培养需要而设立的岗位,不是职称体系中的一个固定层次或荣誉称号,要与职称评聘体系分离,防止形成导师终身制。针对部分博士生导师 “不想管”“不敢管”的问题,一方面明确博士生导师的首要任务是人才培养,承担着对博士生进行思想政治教育、学术规范训练、创新能力培养等职责,另一方面,要求切实保障同时严格规范博士生导师的权利,坚定支持导师按照规章制度严格博士生学业管理。二. 健全选聘制度,加强岗位培训。针对目前个别培养单位博士生导师选聘制度不够严格,或简单以科研经费等确定导师资格的做法,要求培养单位制定全面的博士生导师选聘标准,严格履行选聘程序。针对部分培养单位对博士生导师培训不足的问题,提出建立国家典型示范、省级重点保障、培养单位全覆盖的三级培训体系,推动博士生导师全面及时了解教育政策,更新教育理念,提升指导能力。三. 健全考核评价体系,建立激励机制。强调完善考核评价办法,建立对博士生导师的综合考核和全面评价体系,加强教学过程评价,建立科学合理的评价机制。重视博士生导师评价考核结果的使用,鼓励各地各培养单位评选优秀导师和优秀团队,加大宣传力度,推广成功经验,重视发挥优秀导师和优秀团队的示范引领作用。四. 突出动态调整,完善变更退出程序。一方面,推动培养单位建立动态灵活的调整办法,充分尊重双方意愿确定导学关系,健全导师变更制度;另一方面,对于不适合继续指导博士生的导师,要求及时退出导师岗位,并妥善做好涉及博士生的后续培养工作。五. 规范岗位设置,完善监督机制。一方面,针对当前部分培养单位在办学条件不足的情况下盲目扩大博士生导师规模的情况,要求培养单位科学确定导师岗位设置规模;另一方面,针对部分导师带博士生数量过多的情况,要求培养单位合理确定导师指导博士生的限额,确保导师精力投入和培养质量。2021考研 · 你准备好了吗?9月27日22:00,2021年全国硕士研究生招生考试预报名结束。预报名是为了防止因正式报名时服务器过忙影响考生报名而产生的。同时由于很多考生缺乏报考经验,预报名会让应届毕业生在正式报名前熟悉报名系统,如果信息有误,可以在正式报名期间修改,如信息确定,在正式报名时可不修改。预报名成功后,报名数据有效,考生无需在正式报名阶段再次报名。10月10日至10月31日,为2021年考研正式报名时间。期间,考生可登录研招网官方网站填写信息报名考试。官网链接:https://yz.chsi.com.cn/yzwb/2021考研日程表如果此文章对您有所帮助,是对我们最大的鼓励。对此文章以及任何留学相关问题有什么疑问可以关注小编咨询,愿金吉列留学成为您首选咨询服务机构。
21考研的同学们,1月份已过三分之一,据目前各省发布的初试成绩公布时间基本都在2月中旬左右,从现在开始复试已经开始进入倒计时,是不是会有点小紧张,担心自己差一点,就那么一点点~~~每年成绩出来后都有很多“边界党”,就是分数会比国家线或者院校复试线高上下浮动几分。尤其是其他科目分数高,总分也不低,就是某一单科成绩差那么一分,就差那么那么一分!!这样的情况怎么办?是不是今年又黄了?考研还有个政策叫做破格复试,对一部分专业课分数比较高,而且单科成绩就差那么一点点的同学,一定会是峰回路转!1、政策破录政策是之前就有的,首先要清楚你所报考院校是否有相关政策。这一政策需网上公示,也许是几年前就公布了,需要你自己去了解。还可以致电该校研招办详细咨询确认。2、申请破录条件政治或外国语分数不足且分差非常小,专业课或总分很高,且在相关领域有突出表现者。注:a.百分制的科目缺分往往不超过三分。b.专业课和总分很高,专业课140分以上,单科排名前10,或总分排名前10;有的学校只要求总分很高就可以。c.相关专业突出贡献指的是本科期间发表论文,授权专利(一般公开专利是不行的),高等级竞赛获奖。也有些学校采用招生所在院系评审的方法,即所报考院系负责人或专业人士进行评估,这种方式会使项目经验丰富的考生得以施展的机会。3、相关流程需要考生本人申请,3名左右的正高职称(教授,研究员)推荐,你所报考院校专业的导师签字同意接受,院领导签字。上报所属教育部门批准。注:步骤有些复杂,如果你专业水平高,整体素质好,坚定信念的去申请,相信会有好结果。从另外一个角度看,你所报考院校专业导师影响力是否足够大,那机会就会更多。4、录取方式研究生录取一般采用的是差额排名录取,破格录取有两种方式。①破格录取进入复试,按照你考研的总成绩进行加权排名;②破格录取进入复试,总成绩以3:1等比例进行补分,第一种方式更有利于考生最终录取,但另外一个角度,假如导师愿意接受考生,并配合完成所有手续这样录取的可能性还是非常大的。5、录取政策考研破格录取的是计划外招生,不享受国家助学金等各种待遇。没有补贴并且学费自付的。导师在补贴上是否会有,那就看导师自己的心情了。当然毕业证、学位证是一样的。6、再次提示你所报考院校及专业的政策,需自己行动获取。关注博研抢座派,收获更多最新消息哦!!!作者/来源:博研抢座派声明:版权归原创所有,转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。
新华网北京9月29日电 国务院学位委员会、教育部发布《关于进一步严格规范学位与研究生教育质量管理的若干意见》(以下简称《意见》)。在严格规范研究生考试招生工作中,《意见》指出,要严格执行国家政策规定,坚持择优录取,不得设置歧视性条件,除国家有特别规定的专项计划外,不得按单位、行业、地域、学校层次类别等限定生源范围。《意见》强调,各级教育行政部门、教育招生考试机构和招生单位应按照教育部有关政策要求,积极推进本地区、本单位研究生招生信息公开,确保招生工作规范透明。招生单位要提前在本单位网站上公布招生章程、招生政策规定、招生专业目录、分专业招生计划、复试录取办法等信息。所有拟录取名单由招生单位研究生招生管理部门统一公示,未经招生单位公示的考生,一律不得录取,不予学籍注册。教育行政部门、教育招生考试机构和招生单位要提供考生咨询及申诉渠道,并按有关规定对相关申诉和举报及时调查、处理及答复。在严抓培养全过程监控与质量保证上,《意见》提出,坚持质量检查关口前移,切实发挥资格考试、学位论文开题和中期考核等关键节点的考核筛查作用,完善考核组织流程,丰富考核方式,落实监督责任,提高考核的科学性和有效性。进一步加强和严格课程考试。完善和落实研究生分流退出机制,对不适合继续攻读学位的研究生要及早按照培养方案进行分流退出,做好学生分流退出服务工作,严格规范各类研究生学籍年限管理。在加强学位论文和学位授予管理上,《意见》指出,导师是研究生培养第一责任人,要严格把关学位论文研究工作、写作发表、学术水平和学术规范性。学位论文答辩委员会要客观公正评价学位论文学术水平,切实承担学术评价、学风监督责任,杜绝人情干扰。学位评定分委员会要对申请人培养计划执行情况、论文评阅情况、答辩组织及其结果等进行认真审议,承担学术监督和学位评定责任。论文重复率检测等仅作为检查学术不端行为的辅助手段,不得以重复率检测结果代替导师、学位论文答辩委员会、学位评定分委员会对学术水平和学术规范性的把关。(来源:新华网)
近日,教育部印发《关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》。《意见》指出,严把考试和毕业出口关,坚决取消毕业前补考等“清考”行为,不能达到《国家学生体质健康标准》合格要求者不能毕业;增加学生投入学习的时间;建立学业预警、淘汰机制;推进辅修专业制度改革;开展双学士学位人才培养项目试点等。严把考试和毕业出口关坚决取消毕业前补考等“清考”行为。加强学生体育课程考核,不能达到《国家学生体质健康标准》合格要求者不能毕业。科学合理制定本科毕业设计(论文)要求,严格全过程管理,严肃处理各类学术不端行为。落实学士学位管理办法,健全学士学位管理制度,严格学士学位标准和授权管理,严把学位授予关。解读 这就意味着,如果平时挂科太多又不能毕业前清考,即使考上了研究生,也不会被录取,因为研究生招生工作中明确规定:国家承认学历的应届本科毕业生,在研究生录取之前,如果没能取得本科毕业证的,录取资格无效!所以大家要合理安排考研和上课的时间,争取不挂科,适当逃课!接下来给大家说下正确的打开方式~画个重点:坚决取消毕业前“补考”“清考”等行为;本科生体育不合格不能毕业。对于还没毕业的同学来说,这个是一个不小的挑战:你们的复习时间可能会有缩水的“危机”,因为一旦没有通过学校的考试,或者是没有通过体育测试,就有可能拿不到毕业证。在研究生入学之前必须拿到毕业证和学位证,不然没有资格去读。所以同学们一定要注意上面提到的事项!很多人调侃还好自己毕业了。但还是想说:大学是人生中最珍贵的一段青春,把握时光才能不留遗憾。黄金十月 ~ 决胜考研考研,谁还不是一边崩溃一边坚持?最后68天,重点抓这几方面,忽视了的80%可能会落榜研之有理,我下了这么多功夫,吃了这么多苦,凭什么考不上!
随着大学生数量的不断增加,本科学历的“价值”也不断被稀释,感觉本科毕业生也变得越来越“不值钱”起来。现在学生“考研”早已经不再是新鲜事情了,考研也成为了学生们之间的“潮流趋势”。为了让自身学历更加有价值,能够在就业的时候有些优势,所以很多学生都纷纷加入了考研之中。考研人数不断地增加,但是考研的难度却是居高不下,能够成功考上的学生比例不足十之二三,想要成功考研并不简单,而学生们想要顺利毕业也并不容易。众所周知,考研分为初试和复试,在初试的便会淘汰掉许多学生,到了复试又会刷下去大半的考生,还有的复试通过也因为种种原因没有被录取,而最后能够成功脱颖而出的考生并不多。考研通过也有可能不被录取,学生提高谨慎首先,考生若是没有拿到大学毕业证书以及学位证书的话,即使考研通过也有可能不被录取,虽然说这种情况很低,但依然还是会有学生受到影响。有的学生在大学期间,因为挂科重修导致延期毕业,或者是论文、答辩等没有通过,也会造成延期毕业,即使学生考上了研究生也是不被录取的。尤其是现在很多高校,取消了毕业“清考”的政策,所以学生们一定不要有挂科、重修的情况出现,大学的“严进严出”不是开玩笑的。其次,有无法调档的考生也有可能不被录取,这种情况大多都是出现在往届生的身上,有的学生马虎大意之下,忘记了学生档案,甚至有的学生档案被公司扣留等情况的话,不能够及时录入学校档案,即使学生考研通过也有可能不被录取。最后,有的考生的学生档案有严重处分、作弊等严重行为,也有可能不被录取。若是学生在入学前有过违反校规校纪等严重处分行为,且被记录在学生档案上面,那考研成功的话也有可能不被录取。还有就是若是在研究生考试中有作弊等违纪行为,基本上当年考研无望。为什么研究生考试要求这么严格?其实很正常,对于优秀的考生来说,研究生考试难度并不是很难,因为他们打好了基础,但若是对那些临时抱佛脚的考生来说,自然是“难于上青天”了。不论是高考还是考研,考试的性质都是选拔性考试,所以试卷自然也会存在着一定的难度,若是人人都会的话,那也就不存在什么选拔了。而且相比较高考来说,考研的难度要更大一些,因为所接触的知识范围不一样,若是将高考比喻成“海洋”,那考研相当于“宇宙”了,当然还有更有难度的考博。研究生考试之所以严格,也是为了更好地提高学历的“含金量”,让学生们能够继续科研,并能够在将来就业的时候,学生能够占据更多的优势。给考研学生的一些小建议1. 考研的初试和复试同等重要,正确面对复试很多学生都是吃了复试的亏,认真地对待初试之后,学生便开始放松了下来,对于复试也没有十分看重,然后在复试的时候因为准备不充分才会被淘汰。考研的初试和复试是同等重要的,即使初试过了复试没过也不行,而且复试属于“自由发挥”,所以学生一定要正确的对待复试,不要马虎大意。2. 有考研想法的学生要提前准备,大一或大二就要提前准备若是学生有考研的想法,那在大一或大二的是很就要提前开始做准备了,等到大三或者大四的时候,就有点来不及了,而且大四的时候学生们还要忙着毕业实习以及毕业设计等等事情,所以学生最好要提前做好考研的准备,保持成绩优异。3. 英语四六级成绩要优异,对考研有帮助大学的英语四六级还是很重要的,在学生们考研的时候也会有所帮助,有的学校复试的时候会用英语交流的方式来进行,所以光是英语成绩好还不算,英语口语也要很不错才可以。4. 争取获得保研名额,保持自身优秀保研就相当于高中的“保送”是一样的,若是大学生获得保研名额的话,那也就意味着学生们不用和其他学生一样辛苦备考了,不用通过考试就能够被学校录取。但是保研名额很难获得,对于学生自身的要求很高,所以学生一定要保持自身优秀,成绩好只是基础。小编寄语:考研生注意,不符合这项规定的学生,即使考研通过也有可能不被录取,学生们要提高谨慎。不论考研的结果如何,学生们都要更加努力才可以,当自身变得优秀的同时,自然也会收获到好的结果!今日话题:你觉得考研对于学生有什么意义?喜欢这篇文章的宝宝们记得分享与收藏哦!关注我,我们下期再见啦~(图片均源于网络,若有侵权请联系删除)
中国日报北京3月15日电(记者 邹硕)今日,教育部公布《2019年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》(国家分数线),2019年全国硕士研究生复试录取工作全面展开。教育部此前印发《2019年全国硕士研究生招生工作管理规定》和《关于进一步规范和加强研究生考试招生工作的通知》等文件,就做好2019年全国硕士研究生招生工作作出了全面部署。有关文件明确,招生单位在国家分数线基础上,结合生源和招生计划等情况,自主确定本单位考生进入复试的初试成绩要求及其他学术要求,但不得出台歧视性或其他有违公平的规定。招生单位应统一制定复试小组工作基本规范,复试小组成员须现场独立评分,复试全程要录音录像。接受调剂申请的招生单位每次开放调剂系统持续时间不得低于12小时。对初试科目完全相同的调剂考生,招生单位应当按考生初试成绩择优遴选,不得简单以考生提交调剂志愿的时间先后等非学业水平标准作为遴选依据。所有拟录取名单须公示不少于10个工作日,未经招生单位公示的考生,一律不得录取,不予学籍注册。各级教育行政部门、省级教育招生考试机构和招生单位要提供考生咨询及申诉渠道,并按有关规定对相关申诉和举报及时调查处理。为方便考生申请调剂,3月20日至4月30日,中国研究生招生信息网将开通“全国硕士生招生调剂服务系统”。教育部提醒有调剂意愿的考生,要及时登录“全国硕士生招生调剂服务系统”和招生单位网站,充分了解招生单位(含各院、系、所)的调剂工作办法、计划余额,以及相关专业不同学习方式(全日制和非全日制)在培养、奖助等方面的政策区别,并提前了解调剂系统的使用方法,按要求填报调剂志愿。(编辑:严玉洁 涂恬)来源:中国日报网
中国经济导报、中国发展网讯 记者杨虹报道 为做好2021年全国硕士研究生招生工作,教育部日前印发《2021年全国硕士研究生招生工作管理规定》,规定指出,硕士研究生招生应坚持按需招生、全面衡量、择优录取和宁缺毋滥的原则。规定强调,招生学科(类别)、专业(领域)必须经国务院学位委员会或其授权单位批准。招生对象主要为国家承认学历的应届本科毕业、本科毕业以及具有与本科毕业同等学力的中国公民。规定要求,全国硕士研究生招生考试分初试和复试两个阶段进行。初试和复试都是硕士研究生招生考试的重要组成部分。初试由国家统一组织,复试由招生单位自行组织。初试方式分为全国统一考试(含联合考试)、单独考试以及推荐免试。全国统一考试的部分或全部考试科目由教育部考试中心负责统一命题,其他考试科目由招生单位自行命题。单独考试由具有单独考试资格的招生单位进行,考生须符合特定报名条件,考试科目由招生单位单独命题或选用全国统一命制试题。推荐免试是指依据国家有关政策,对部分高等学校按规定推荐的本校优秀应届本科毕业生,及其他符合相关规定的考生,经确认其免初试资格,由招生单位直接进行复试考核的选拔方式。规定明确,全国统一命题科目及招生单位自命题科目试题(包括副题)、参考答案、评分参考(指南)等应当按照教育工作国家秘密范围的有关规定严格管理。规定提出,硕士研究生学习方式分为全日制和非全日制两种。全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求,执行相同的政策和标准。硕士研究生就业方式分为定向就业和非定向就业两种类型。定向就业的硕士研究生按定向合同就业;非定向就业的硕士研究生按本人与用人单位双向选择的办法就业。