大家好,我是@阿芷学姐,211研三在读。今天听到一个“坏消息”,听说我们学校从我们这届开始,硕士学位论文全都需要外审了。而在此之前,只是少数会被抽取外审的。所以啥是外审?外审是将论文送到其他单位其他老师手中,进行盲审。盲审就是论文的内容和标题都不能涉及你的导师姓名和你的姓名,一般都是送到外校审阅,审稿人不会知道是谁的论文谁是这论文的指导老师,因此叫盲审。之前有的高校是送审,并不盲审,送兄弟院校,现在硕士论文应该是全部都需要盲审了。外审直接关系着论文能不能参加答辩外审不通过,是不能参加论文答辩的。有的学校会给予二次送审的机会,但现在一般的做法是直接延期。外审通过之后,一定要根据外审专家的意见,对论文进行修改。审什么呢?审内容本身。这个环节不牵扯查重问题。只要论文内容本身结构合理、方法得当、论述清晰、逻辑严密,被评审专家认可,就没问题。主要包括以下项目:1.选题:选题背景、目的及意义;2.内容:国内外研究现状、研究内容的合理性、研究方法的科学性、工作难度及工作量;3.成果:研究成果的价值、研究结果的新颖性;4.写作:摘要、文字论述、参考文献。“问题论文”究竟差在哪儿?创新不足,深度不够,结构松散,格式不规范山东大学去年12月发布的《关于进一步提升博士学位论文质量的通知》指出,综合近年来“问题论文”的专家评阅意见,发现主要问题集中在创新不足、研究深度不够、研究方法简单、工作量或实例单薄、选题不合理、书写不规范不严谨等方面。该通知还同时指出,在职攻读学位研究生、指导学生较多的导师易成为“问题论文”高发人员,部分学科成为“问题论文”多发领域。我是@阿芷学姐,关注我,了解更多读研那些事儿~
首先,论文在盲审阶段被毙的情况并不常见,当前大部分学生在提交论文时几乎不会犯一些常规型错误,比如论文组织结构混乱、文字表述不清、逻辑矛盾等严重问题,至少我在外审论文的过程中,并没有发现这一类问题。按照历史经验来看,论文在盲审阶段被毙,通常会有以下几种原因:第一:研究过程不足以支撑研究结论。通常情况下,如果研究过程不能支撑研究结论,会成为论文被毙的一个重要原因,通常这也是比较严重的问题之一。研究生论文的整体结构通常会遵循提出问题、分析问题、解决问题、总结等几个大的部分,其中解决问题部分会涉及到研究方法等核心内容,如果该研究方法与最终的结论之间有衔接上的严重问题,那么论文被毙的情况就很有可能会发生。第二:数据出现严重问题。数据是研究生论文的核心,很多研究方法和过程都需要数据来提供支撑,所以研究生论文当中的数据一定要力求严谨和精确,如果数据出现了重大问题,那么论文被毙就比较正常了,而且数据问题通常是老师的底线,也是一道“红线”,不管是疏忽还是其他原因,都不应该出现数据上的问题。第三:创新不足。研究生的人才培养目标当中,对于创新是有要求的,研究生要通过论文体现出一定的创新性,不论是理论知识体系的突破,还是行业应用上的创新,都应该在论文中有所体现,如果创新不足,或者是导师认为几乎没有创新可言,那么该论文也很有可能会被毙掉。我从事互联网行业多年,目前也在带计算机专业的研究生,主要的研究方向集中在大数据和人工智能领域,我会陆续写一些关于互联网技术方面的文章,感兴趣的朋友可以关注我,相信一定会有所收获。如果有互联网、大数据、人工智能等方面的问题,或者是考研方面的问题,都可以在评论区留言,或者私信我!
大家好,我是您的毕业大管家小毕同学。现在是论文提交的集中期。为了提高高校办学的质量和透明性,每年毕业季各个高校都会对毕业论文进行盲审或外审。很多童鞋的论文会被都送去参加盲审和外审。今天小毕就和大家一起讨论一下盲审的事情。01盲审不过的严重后果:(1)如果自己论文初次和二次盲审结果都不过的话,会被要求延期半年答辩。(2)只有答辩通过后,才可以拿到学校的毕业证和学位证。(3)学位证和毕业证是你就业的敲门砖。没有双证,签就业合同会有影响。没有双证,无法考取事业编、公务员、军队编制等等。02盲审不过的几大原因(1)运气:导师的审阅口味。有些导师是留样回来的年轻博士,有些导师是和你题目相关性比较强的牛人,有些导师的思考方式和排列逻辑和你不是一路。(2)排版:排版错乱不堪且格式不正确。有些童鞋的论文内容质量很高,却毁在了论文排版上。(3)选题:创新性低。本科生、硕士、博士,学习的层次越高,对于论文的创新性要求就越高。有些童鞋会弊在:选题不够新颖,创新性不足。(4)内容:研究现状老套,学术成果少。实验不详细,内容研究不够深入,图表不紧凑,无关公式多,结论概括性不强。各个章节内容的逻辑性不强。03盲审不过怎么办?(1)盲审初次不过,一般不会直接让不过,而是会给予二次盲审的机会。(2)去和导师去沟通。(3)有针对性地修改。格式问题,就去修改正确的格式。选题问题,比较麻烦,来不及重新定课题。就只能去和导师商量,深入挖掘一下课题的深度了。内容的话,就去修改实验分析的深度和增加或减少实验,增强逻辑性。总而言之,盲审是一件毕业大事,要格外重视。即便不过,也要有良好的心态去应对。最后,祝大家都能通过毕业之家平台,顺利毕业!如果还有什么不懂的问题,记得随时咨询呦!毕业之家一站式毕业生服务平台,记得关注我哦,我是你的毕业大管家小毕。
这几天,除了着急准备研究生复试的考生毕竟焦虑外,还有一波人也是非常焦虑的,那就是毕业论文已被送审的研究生们。考研的好坏无非是那张考卷答得如何,毕竟国家线的公布使得尘埃落定,而研究生的毕业论文送审过程却是让人非常焦虑的,自己辛辛苦苦做了几年实验,又花了大把的时间撰写了论文,现在把命运交给别人审理,万一遇到个不好的结果,导致无法按期毕业,那自己真是压力山大。但话又说回来,毕业论文是自己几年研究生工作的总结和体现,那么对于绝大数研究生而言,只要你认认真真的努力做好这几年的研究,阅读足够量的文献,做好每一次实验,同时认真撰写了毕业论文,完成研究生毕业论文要求中的每一点,那么基本上是不用担心论文送审不通过的,毕竟评审专家面对一篇工作量饱满,又有一定深度且撰写认真的文章,不可能无缘无故的就不给通过。虽然这个道理大家都懂,但是事实往往是不可能所有同学都做到上面的这几点,大部分研究生都会因为这样或那样的原因,缺了一到两块要求的完成,因此最终提交的论文,也就是存在某些瑕疵的,这也就是论文被送审后一直处于焦虑状态的原因。有的同学文献读的不够,科学问题的凝练度不强,有的同学实验做得少,数据量不够,还有的同学因为这样那样的原因,仓促的撰写论文,没有能够打磨修改,因此文章撰写中存在很大小问题。但是不管怎么样,送审时间已经到了,很多人只能眼睁睁地看着自己那半成品的文章提交,从此开始焦虑地等待。但是我们要注意,在论文送审前,有些方面还是得注意一下,不然本来能通过的结果最终没通过,让自己后悔:格式问题这个问题是首当其冲的,为什么这么说呢?因为根据塔主历年审阅研究生论文和指导研究生论文的经验来看,论文大概率会被送到大同行的手里,也就是说评审专家大学科是和你一个学科,但是并不是专项做你这个研究点的,那么在这种情况下,对你的具体研究并不是很懂,所以专家也不敢乱提意见,往往从论文的格式入手提意见。这个时候如果你文章基本格式修改不到位,很容易引起专家的反感,严重时就会给出不通过的意见。参考文献这个问题很多同学都忽略了,认为参考文献只要数量足够多,即可证明自己的文献阅读量。其实评审专家不会看你引用了多少篇,而是看你是否引用了新文献,是否引用了经典文献,是否对每一篇文献引用的较为规范和准确。如果仅仅是凑数量的话,专家一眼就看出来,引起厌烦感。图表制作专家在评审论文时,往往不会一个字一个字地去读,都是大概浏览文章框架,对正文结果部分主要看图和表,虽然都是同样的数据,如果图表制作的不精致,就会让专家抓住后提很多文章,包括误差线,坐标轴等,低质量的图表甚至会让专家认为你论文撰写的态度不好。总是,以上三个方面是研究生完全可以避免的,只要花点时间用心改改,就绝不会因为这些问题让自己的论文不通过。就剩临门一脚了,大家还是要认真对待哟!
随着大部分高校通知毕业年级学生返校后,很多大四或者研三的学生纷纷返回学校去答辩或者办理毕业手续。近几年,随着教育部对研究生的毕业论文要求变严之后,很多同学的毕业论文都需要去盲审,盲审通过后,学生才能按期答辩,否则需要延期。而近日,正是很多同学论文盲审结果出炉的日子,也是不少毕业生答辩的日子,毕业论文的盲审结果对于毕业生来说是非常重要的。学校会将学生的毕业论文送到教育部平台,然后教育部再根据学生的研究方向分发给不同的专家去审核研究生的毕业论文,一篇论文需要两名老师去评审,而这两名老师是完全不认识彼此的,而且也不知道论文的作者是谁,更不知道另外一名评审老师是谁。所以有的时候论文的评审结果差异性非常大,有的同学收到的评审结果,一位老师评的是非常优秀,而另外一名老师却不允许答辩,不过这位同学还有一次再次送审的机会,可是如果再次送审再不通过的话,不仅仅对学生有影响,对学院甚至对学校都有很大影响,所以不少学校是不允许学生进行二次送审的。小编的的毕业论文盲审也是近日刚刚出的结果,小编的两位同学也是出现了上述的情况,他俩基本上都是一个老师给的评价是优秀,而另外一名老师给的确实很差,所以这俩名同时是不允许参加毕业答辩的,只能选择延期毕业。小编这里和大家说一下延期毕业的后果,如果延期毕业的话,首先就是不能在这学期拿到毕业证和学位证,意味着延期的同学即使找到工作后也不能去报到参加工作,因为没有毕业证和学位证,公司和单位也是不予录取的。其次,就是学校宿舍也不再允许延期的同学在继续住下去,学生只能在外租房继续修改自己的论文,等待下次学校组织送盲审和答辩。最后就是如果延期,对学生来说是非常麻烦的,不仅需要修改自己的学籍,还有很多毕业的手续,还会涉及到报到证和档案问题,也是非常的心累。之所以小编这么了解延期的情况,就是因为小编的一位师兄曾经就延期了半年。由于毕业论文盲审没过,他找的国企工作也不能去报到,所以他失去了工作,本来毕业后就结婚的计划也泡汤了,所以我这位师兄在毕业后一边做着兼职一边修改自己的论文。他承受的不仅仅是论文的压力,还有家里的压力和女朋友的压力,谁也没有太多的时间去等着他,家里和女朋友也经常去埋怨他。而且学校的各种手续修改也是非常麻烦的,我当时作为他的师弟也帮他办了不少事情。总之希望每一位研究生在研究生期间一定去好好做自己的研究,好好写自己的毕业论文,因为现在真的不是糊弄就能毕业的!大家的毕业论文过了吗?
最近一段时间,是研究生毕业论文送审的阶段,很多同学也陆陆续续收到了一些论文的意见反馈。有些虽然整体给了通过,但提了不下20条修改意见,这还是一个人的,要是3个外审专家都这样,那估计有点崩溃吧。不过不管怎么说,给了通过,就意味着离毕业又近了一步。今天我们来说一下如何修改外审专家的意见?有些人可能说,有意见那就改呗,不过对于真正毕业生而言,改外审意见确实不像改小论文意见一样,具体怎么不一样呢?首先,一旦外审意见全都回来,导师就会定下答辩的日期,一般一个星期以内就要答辩,时间如此紧凑,怎么可能像改小论文一样字斟句酌的去修改呢?但是,这也不意味着就不认真改了。有些是必改的。如果有外审专家提出一些关于实验设计的缺陷,疑惑;数据处理方法的缺失,比如缺少统计检验;文章内容的部分缺失,如缺少讨论等。这些意见是一些比较普遍的毕业论文出现的意见,就算是大同行看了都能提出来,更别说论文答辩的时候是小同行,更会指出你的问题了。如果现在不改,答辩过程中还存在这些问题,那答辩的时候岂不是让人家挑刺嘛。有些如果时间来不及可以选择小改。比如有专家指出图做得不美观;论文的一些格式不符合要求;有些讨论分析的不够彻底等。这些意见都是一些细枝末节的,如果改了锦上添花,如果不改无伤大雅,那就可以稍微修改。另外,如果两个审稿专家的意见相矛盾怎么办?比如,两个审稿专家同时修改了我的论文英文题目,那该听哪一个的?比如文章用两个参数表征一个指标,一个审稿专家觉得重复了,可以删掉对一个参数的特征描述,而另一个审稿专家要求两个参数的描述再补充完整。这种事情也比较常见,这个时候就看导师和你自己的想法了。一般导师决定采纳哪个意见,如果导师不管,那就需要你动脑思考了。说到导师,导师在毕业论文的修改和答辩中起到至关重要的作用,一定要听导师的话,尤其是答辩前,让导师过一遍毕业论文,预答辩一次,导师提出的问题要认真修改。这是答辩通过最关键的因素。最后,虽然外审修改后的毕业论文不会再送外审,但需要根据外审意见,填写修改说明,一定要认真填写,具体写清楚修改的内容和位置,这点和修改小论文的时候应该保持一致。祝大家外审通过,答辩顺利
有作者发来这样的疑问“我们论文卡在外审了,迟迟没有审核进度怎么办才好?” 通常我们的稿件在外审阶段停留的时间是最长的,迟迟没有进展也是常有的事情。那么为什么外审的进展会如此的缓慢呢?一直没有进展怎么办?1、杂志社审稿严格,导致审稿进度整体减缓从杂志社的审稿流程来说,从目前的杂志动向来看,大部分作者的文章都会在投稿之后遇到各种各样的审稿的问题。关于审稿首先我们要知道一点,随着科研技术的先进,优秀的论文层出不穷,杂志社对稿件的要求和审稿流程也是越来越严格,对论文实行三审三校制度已经成为杂志社审稿的主流程。其中的三审主要是初审,复审和终审,一般情况下,一篇论文在经过杂志社编辑的初步审稿之后,就会按照文章的类型和内容进行分类交由外部的审稿专家进行复审,这也是我们常说的外审阶段。2、外审专家邀约困难,审稿审稿时间难保证初审由杂志社的内部人员审核其实是很快的,但是稿件进入外审之后很多时候时间是不受杂志社的控制了,这主要是因为大部分杂志社的外审会要邀请业内的专家或者是学校的教授,这些人大部分是义务审稿,没有任何的报酬。审稿专家除了平时工作以外还会安排讲座和学生的课业指导,工作安排的比较满,只能抽出空余的时间帮助杂志社审稿,所以时间上总会有拖延,换言之能邀请到已经很不容易,所以不会太苛求他们在时间能给做出保证。3、文章属于偏门文章,很难找到审稿的专家还有一种情况,大多是发生在综合类期刊的审稿中,论文虽说是已经进入外审,但是却还未找到能审稿的外审,这种情况是要看作者投稿的论文是否属于偏门的论文,一些专科的杂志,会有自己的常驻外审,但是综合类的期刊由于收稿的多样性,常常会更换外审,所以一些常见的论文的审核会更快些,偏门的则会等待时间更长。4、具体了解稿件进度,适当催稿鉴于两种以上的情况,当我们的稿件停留在外审时间过长时,可以通过打电话或者发邮件的形式跟编辑进行沟通,说明自身的情况,杂志社的编辑也会根据论文的缓急程度进行适当的催稿。外审专家虽然工作时间紧张,但也会本着对学术事业负责的态度,加快进度。另外,如果真的偏门文章不好审核的情况下,杂志社也会主动提出更换外审,不会让文章一直处于搁置状态。所以遇到外审耽搁的情况,首先了解事情原委,再进行适当的催稿就可以了。本文来自91学术网www.91xueshu.com
可能对于即将毕业的硕士研究生而言,现在正在忙碌着自己的毕业论文的相关事情,有的高校已经预答辩了,有的高校都已经送外审了,还有的高校可能还没有预答辩,当然每一个高校都有其特有的独立性,也造就了工作进度的不一样。只是在这个过程中,只有即将毕业的硕士研究生才能够真正地体会到其中的酸甜苦辣,才能够感受到毕业时的巨大压力,担心外审结果,更担心盲审结果,一旦出现问题,那很可能就将面临延期毕业的可能,这是所有人都不想看到的。而这些我们都在担心的事情,就这样发生在了自己所认识的朋友中,据我的大学室友分享,他们学院同专业的一个学姐,秋招的时候就已经找到一份非常好的工作,当时真的是令诸多学弟学妹羡慕,而且她也觉得自己可以安逸地度过自己研究生生活最后的一段时光了,毕竟就业这么重要的事情已经解决了,但万万没想到的是,她的学位论文被抽到盲审,结果也不出意外的没有通过,那么这就要面临延期毕业的可能,即使现在开始修改,她也不可能修改出一篇很优质的硕士学位论文,因此几乎可以确定延期。所以就这样一份好的工作,因为自己论文盲审没有通过,不仅工作丢了,而且还要延期毕业。当然这样的事情可能还在其他学生的身上上演,那么作为一名硕士研究生,听到这样的事情,我们也应该多思考一翻,也应该对自己的学业有一个更加客观的认识,更要深知硕士研究生想轻松毕业,真的没有我们所想象的那么简单,不管是外审还是盲审,只要不通过,那结果就可想而知了。当然这最重要的就是告诉所有的学生,研究生三年短时间是一个不断积累的过程,是一个不断成长的过程,而见证你努力结果的标准就是你外审的成绩,或者是你盲审的成绩,因为硕士学位论文将对你研究生生活有一个很客观的反应,尤其是在你的学习和学术方面,。所以为了自己能够写出一篇有一定学术性的文章,一方面是在研究生期间,不断地积累,不断地增加自己对学术的认知,另一方面还要再写作的过程中时刻和自己的导师保持联系,论文上遇到的任何问题都要及时和导师沟通,获得导师更为专业的指导,帮助我们写出更具有学术性的硕士学位论文。总之,祝愿所有即将毕业的硕士研究生都能够顺利通过外审,都能够顺利通过答辩,都能够顺利毕业;也希望所有的在读硕士研究生能够吸取教训,认真对待自己的研究生生活,不要给自己增添不必要的烦恼。
又是一年临近中期和预答辩时,小编的师弟师妹还没有搞清楚盲审和外审的区别,跑来问小编它们之间的区别。为此,小编针对这个这个问题分享一下自己的一些经验。首先,小编解释一下小编对盲审的理解:盲审,顾名思义可以理解为匿名送审,也就是说评阅老师不知道自己评阅的是谁的毕业论文。外审,是指将论文送外单位专家审,有的学校是学位办统一进行,有的学校是导师个人进行。从难易程度而言,无疑是盲审的难度要大些,这是由学校统一往出送,多送到外省,隐去学生姓名、导师姓名以及一切可以知道你信息的地方,你不知道你的论文被送到哪里,那边老师也不知道这论文来自哪里是谁的学生,所以盲审相对比较客观,大约需一个半月左右。外审多是由院系自己往出送,虽然也是隐去学生姓名和导师姓名的,但多送到省内关系较好的兄弟院校,所以相对来说没有盲审那么严的,这个大约需一个月到一个半月左右。而外审相对简单一些,外审专家虽然不知道谁的论文,但是基本知道论文来自哪里,而学校也一般都是送往一些兄弟院校。小编个人觉得,只要前期的研究工作到位,在后期撰写过程中自己费心思撰写,而不是大面积复制他人的论文,就不用太担心,。(纯属小编个人经验,如有错误或不当之处欢迎留言交流!)
网络配图“问题论文”话题频上热搜。2019年年底,河北发布硕士学位论文抽检结果;今年3月以来,江苏、广东也先后发布抽检结果——研究生学位论文抽检,暴露了什么“毕业论文查重率要求越来越严,今年要求不能高于10%,过去都是低于20%。”即将博士毕业的蔡丽丽(化名)告诉记者,她所就读的山西大学今年对研究生论文的查重比例提出了更高要求。在国家愈发重视研究生培养质量、加强和改进教育评估督导和监测的背景下,关于研究生学位论文的话题频上热搜。3月以来,江苏、广东先后发布了2019年硕士学位论文抽检评议结果,加上2019年年底已发布抽检结果的河北,三省抽检共发现近两百篇“存在问题”或“不合格”的硕士学位论文。2019年11月,国务院教育督导委员会办公室对2018年博士学位论文抽检发现问题突出的高等学校和研究院所进行集体约谈,要求“在2020年博士学位论文抽检中问题论文的篇数和比例要大幅降低。”临近毕业季,研究生即将面临学位论文答辩。那么,历次研究生学位论文抽检结果暴露了哪些问题?其背后的深层次原因是什么?相关部门、高校、科研单位该如何改进?创新不足,深度不够,结构松散,格式不规范——“问题论文”究竟差在哪儿“部分论文工作量有限,创新性不足;研究思路和研究方法缺乏可行性;论文结构松散,逻辑性不够,未凝练出重点研究解决的科学问题;规范性不够,文字表达与编排问题较多。”广东省学位委员会在关于2019年度硕士学位论文抽检工作的通报中,如是概括抽检论文存在的共性问题。山东大学去年12月发布的《关于进一步提升博士学位论文质量的通知》,也印证了这个结论。该通知指出,综合近年来“问题论文”的专家评阅意见,发现主要问题集中在创新不足、研究深度不够、研究方法简单、工作量或实例单薄、选题不合理、书写不规范不严谨等方面。该通知还同时指出,在职攻读学位研究生、指导学生较多的导师易成为“问题论文”高发人员,部分学科成为“问题论文”多发领域。从公开的抽检结果中记者发现,存在问题或不合格的研究生学位论文,除存在选题、方法、结构、规范等方面的共性问题之外,还在专业学科、学位类别等方面呈现一些特点。“自然科学类学位论文存在问题的比率要明显低于人文社科类。人文社科类中经济学、管理学和艺术学等学科的学位论文存在问题比率要明显高一些。”天津大学教育学院副教授高耀分析指出。“一般而言,新增加的学位授权单位或综合性大学中学科实力较弱的单位容易出现论文抽检不合格。”清华大学教育研究院副教授王传毅推断,专业性弱、门槛低的“软科学”更容易出现不合格的论文。据记者从《中国学位与研究生教育发展年度报告》中获知的信息,早在2015年的抽检中,存在问题的学位论文分布在各学科门类,其中经济学、教育学、艺术学门类的比例超过10%,管理学比例超过9%,法学超过7%,其他均在5%以下。此外,从江苏今年发布的结果来看,专业学位论文的不合格率为3.59%,虽比上年有所下降,但仍显著高于学术学位论文1.57%的不合格率。“这个结果还是符合我们的感受和判断的。”北京大学中国博士教育研究中心主任陈洪捷教授分析,近些年来,专业学位研究生规模持续扩大,并在2017年首次超过学术学位研究生。数量增加对质量控制产生了一定影响。高耀则认为:“不宜对学术学位论文与专业学位论文之间的不合格率进行简单比较或过度解读,因为二者评价标准不同。即使在专业学位内部,40多种不同专业学位在培养特色、培养规模、学位论文形式及内容要求等方面也存在较大差异。”过程评价欠缺,分流机制不健全,朋友圈式答辩——“问题论文”是怎样产生的已通过答辩的学位论文为何还会出现上述形形色色的问题?“这反映出极个别学位授权点研究生培养的质量自律意识还需进一步强化,质量文化还需进一步培育。”高耀表示。据王传毅介绍,论文质量最常用的保障方式是答辩前的盲审和答辩环节。盲审一般送3位以上具有高级职称的专家评阅,通过后进入答辩环节。答辩由5到7位专家对答辩人的报告和论文进行评议和打分。然而,这一设计仍存在一定缺陷,给少部分人留下了可钻的空子。“博士答辩几乎是朋友圈的答辩。导师提建议名单,都是熟悉的朋友,很容易‘送人情’或‘放放水’。”湖北某高校的一位博士生导师透露。与此同时,“在我国,毕业答辩之后就万事大吉,没有对博士论文进行修改后再提交的要求。专家的意见只是在答辩时指出而已,论文已经定稿,不会进行调整完善,反正已经答辩通过了。而国外的博士生答辩后,要根据答辩专家以及匿名评审的意见修改论文,然后再正式提交。”武汉大学一位知情人士告诉记者,“从研究生尤其是博士生培养过程管理的角度上,过程性评价缺失,博士生的综合考试、中期分流以及开题报告等关键环节很难真正到位,没有淘汰机制。”“往往自身学术标准共识度比较低的专业,论文更容易出现问题。”陈洪捷以管理学为例进行分析,“工程管理、工商管理、信息管理,等等,虽然都是管理类,但实际上专业差异比较大,这就导致无论学生、导师还是评审专家,对论文评判的标准也呈现多样化。”此外,陈洪捷在调查中还发现一个很“中国式”的现象,“有相当一部分论文不合格是因为评审专家认为选题与学科不相符,比如经济学博士研究的不是经济问题。这是为什么?这与我们的博士学位点制度有关。博士点申请难度很高,要求很高,有些学校的一些专业申请不到,就会采取变通的做法。比如本专业没有博士点的导师会在相近或相邻学科中有博士点的专业带博士。结果就是,导师按本学科要求来培养学生,最后却以其他学科的名义报上去。这样的论文很容易被认定不合格。”严把“出口关”,强化导师责任,优化培养过程——提升论文质量重在全程管理“学位论文抽检制度在保障和提升研究生培养质量和学位授予质量方面发挥了重要作用,倒逼学位授予单位走注重质量提升的内涵式发展道路。”高耀认为。记者了解到,许多高校已经采取了相应举措来完善和加强研究生论文和学位授予的管理,严把“出口关”。清华大学今年3月发布了关于学位管理和学风建设的文件,明确指出,指导教师(小组)应在研究生培养环节中加强全过程指导,对不适合继续攻读学位的研究生及早提出分流建议。山东大学在学位授予中增加了两个环节:一是“论文自审环节”,在每次授位表决前对已通过答辩的论文再次审核;二是“答辩汇报内容”,研究生在论文答辩时要对预答辩及外审专家的意见及修改情况作出说明。中山大学加大学位论文抽查比例,2020年博士学位论文将抽查50%、硕士学位论文将抽查20%。同时,该校还提出加强对考试招生全流程监督,建立“逐年考核、逐步分流”的培养模式。厦门大学2020年对研究生论文查重比例提出更高要求,将所有研究生学位论文“去除本人已发表文献复制比”由原先的“低于20%”调整为“低于10%”。许多专家学者在采访中都表示,研究生论文质量的提升,“不能单靠外审论文代替内部质量控制,也不能用后置检查环节代替前置控制环节”,既要严把“出口关”,也要加强过程管理,严把“进口关”和“培养关”。“一篇论文是可以修改的,但是博士、硕士是要花时间培养的,视角、立场、理论、方法等是要花时间培养的。”武汉体育学院教授王岗在采访中反复强调导师的重要作用,“导师是第一负责人,要树立干干净净为学术贡献的思想才能培养好研究生”。记者注意到,教育部2017年印发的《学位与研究生教育发展“十三五”规划》已明确“导师是研究生培养质量第一责任人”,同时提出要保障导师在招生、培养、资助、学术评价等环节中的权力;对培养质量出现问题的导师,培养单位视情况采取质量约谈、限招、停招等处理措施。研究生学位论文是获取博士、硕士学位的重要依据,是研究生科研能力、科研成果的集中体现,也是重要的社会文献。高校只有真正转向质量提升的内涵式发展道路,才能充分发挥研究生教育在知识创新、技术创新和繁荣哲学社会科学中的重要作用。(来源:光明日报)