研究生论文进展

随着部分自主划线高校的研究生复试成绩开始出炉，2019年硕士研究生的复试录取工作也即将开始，又会有一批佼佼者脱颖而出，被录取为各高校的在读硕士研究生，这当然是非常值得庆贺的事情。可是，这届研究生和其他的研究生有一点不同，还没有入学就面临着一种为严格的管理。2019年2月26日，教育部办公厅下发了《关于进一步规范和加强研究生培养管理的通知》。针对这些年研究生培养和管理中个别研究生培养单位在研究生培养过程、师德师风、学位授予等方面仍有学术不端、论文作假等问题发生，导师责任还未完全落实，研究生学习和自我管理主动性还不足，管理制度还不细密，政策举措还不到位，制度执行不够严格、监督管理不够透明等问题，提出了具体的要求。其中最为关键的一条就是狠抓学位论文和学位授予管理。这可以说是抓住了提高研究生培养质量的牛鼻子。作为学术研究生，写出合格的毕业论文是基本的要求。可是在这些年的研究生培养过程中，学术论文的存在质量不高，甚至是抄袭作假的情况。一些研究生培养单位对研究生培养的质量放权要求，缺乏对学位授予环节的严格把关，影响了研究生培养的质量，出现了学位注水的问题。最近暴露出的翟天临事件，就是一个典型的案例，但这并不是一个个案，是具有一定的代表性的。这种现象的出现，一定程度上影响了公众对研究生学术严肃性的怀疑，也很大程度上破坏了学术的权威性，对一些培养单位的声誉造成很大影响。通知的要求非常明确，就是要求培养单位重点抓住学位论文开题、中期考核、评阅、答辩、学位评定等关键环节，严格执行学位授予全方位全流程管理，进一步强化研究生导师、学位论文答辩委员会和学位评定委员会责任。对于学术研究生的论文写作，首先就是要看是不是具备了开题的条件，这是对他前期学习和准备的第一次检验，如果准备工作没有做好，就不要开题。评阅是研究生论文质量审核的重要环节，这个一切必须严格按程序要求完成，避免形式主义。答辩过程可以全面了解研究成果的质量和水平，是对研究生学习质量的全面检验，应该特别注意答辩委员会成员都是熟人，答辩只是走过场的问题。学位授予是最后一关，这一关往往缺乏实质性审核，只是看表面材料。其实这些问题，都是大家心知肚明的。对于攻读研究生的学生来说，这样严格的要求，可能会有一种心理的抵触情绪。现在已经有许多人在骂翟天临了。当然不是骂他学术不端，而是骂他引发了对研究生培养严格管理的要求。其实，仔细想一下，这应该是一件好事。攻读研究生不只是为了得到一个学位，更重要的是提高自己的能力。如果这几年的学习时间里，真正是用心了，那么必然是有收获的。可是如果是混日子，靠放水拿到了学位，也只是表面的风光，在实际工作中仍然会无所适从，对于个人的长远发展是不利的。吃得苦中苦，方为人上人。准备读研的小伙伴们，要有这个心理准备啊！其实教育部这种严格要求受益的是学生，教育部特别对研究生导师提出了要求。在前些年，有的研究生导师的精力根本不放在指导学生上，把学生当作劳动力。要想保证研究生培养的质量，就必须提高研究生导师的工作责任心，这实际上是保护了学生的合法权益。当然对个别不适合继续攻读学位的研究生，及早分流，也是对学生负责任的，避免学生因压力过大出现心理问题，甚至发生恶性事件，这也是大家都不愿意看到的。关注教育新闻热点、分享个人观点，拙木侃教育，感谢您的关注、阅读、评论和转发！

在现阶段，无论哪所高校都有论文的要求，本文基于研究生三年论文经验，总结了五点对于科研论文有帮助的学习习惯，希望能够对广大研究生的学习生活提供帮助。1.对于文献进行定期分类整理以学科为基础的文献阅读可以获得基础知识，并可以借鉴他人的研究思路。阅读大量文献是快速发表论文的最好途径之一。值得注意的是，大部分情况下阅读中文文献是为了培养写作基础，而想要对思维方式进行培养仍然需要阅读更多的外文期刊。当我们写论文时，最后都需要引用文献。坚持对文件进行分类整理，对以后的写作具有十分重要的意义。有些研究生没有使用笔记表达的习惯。当他们阅读和积累时，他们总是把下载的文档放在同一个文件夹中。这样如果过了一段时间真正要用的时候，很可能找不到当初的文档了。最好的方法就是定期整理文档，将同一主题的文档放在同一文件夹或目录中，可以帮助自己快速高效地找到所需的文档。例如在研究建筑节能材料的时候，我可以将有关建筑节能材料的中文文献放在同一个文件夹中，将有关建筑节能材料的外文文献放在另一个文件夹中。在这里建议使用NoteExpress之类的软件，它可以对主题进行分类，方便做笔记，并可以根据重要性进行排序。2.阅读时对文献进行注释在阅读文献时，要注意及时标记文献中的重要概念、需要引用的句子、重要的研究思想、技术术语等，供以后需要时及时审查和参考。对于英语文献和摘要，有必要把重点放在注释和记忆重要的技术术语上。必要时，还可以组织文字资料，总结相关的重要知识和想法。如果你遇到了你无法理解的技术术语，这里有一个方法。在知网上高级检索关键词，输入你想要的专业中文词汇，然后搜索，随便看一篇有英文文摘的论文，看关键词就可以得到。3.围绕论文框架这个核心读完一定数量的文献后，论文的总体思路也清晰了，此时就有必要进行写作构思。在明确论文方向之后，最重要的是写论文框架，所有的工作都围绕着这篇论文展开。本文主要包括四个部分：摘要、引言、方法、实例或实验数据分析、结论。不必等到一切准备就绪后再写论文。一篇优秀的论文需要不断修订。如果你总是拖延，可能会面临最后几天赶论文的情况。有人可能会问为什么要写一个论文框架？因为在未来，所有的科研内容都需要围绕论文的框架展开，论文框架具有指导作用。今后，所有与论文内容相关的都应集中在笔记上，或直接插入到论文初稿当中。4.坚持分类整理文件夹和写文件备忘研究生有三年的时间，我们可能会做很多的测试，建立很多的模型。时间长了，很有可能忘了测试的目的和结论。这就需要坚持分类整理文件夹，每一个文件夹的名称要有清晰的易懂的含义，有必要在文件夹里面写一个.txt文件作备忘，备忘文件写清楚该文件的主要内容概要，包含内容，目的等方面必要性的注解。好记性不如烂笔头，好记性不如多写一个文件！现阶段的研究生一般需要读三年。在写论文的时候，可能会做很多实验并构建很多模型。一段时间过去后，很可能会忘记一开始的实验目的和结论。这就要求分类整理文件夹，每个文件夹的名称应具有清晰易懂的含义。最好需要在文件夹中写一个.txt文件作为备忘录。备忘录文件应明确概述文件的主要内容，包括对内容必要性、目的等说明。好的记忆不如多写一份文件！5.科研论文的严谨性永远是第一位平时编写文档时，节点或关键性文档应注意格式。在做实验绘图时，要注意简洁准确性。同时，在写文章时，要注意逻辑思维，每一句话都要深入研究，每一句话都必须有其存在的必要性，一篇好的论文中没有多余的话。

昨晚，话题#硕士毕业论文研究屁#登上热搜榜第四名，一时间引起不少网友的议论。据了解，该论文写于2007年，作者系华中师范大学社会学在职硕士高建伟。彼时，高建伟不仅凭借这篇论文通过硕士论文答辩，还被评为“优秀”。而且，目前在中国知网也可以搜索到该论文。原来，早在2015年，该论文就曾引发舆论关注，高建伟导师、华中师范大学大学教授李亚雄彼时接受媒体采访时称，“生活中其实有很多方面都值得挖掘，没必要总去重复一些意义不大的选题，一些看上去另类或小众的选题往往更值得思考，也会有更多有意思的发现。”论文曾受导师赞赏“我经常被身边的人提及这样一个问题：你怎么会做这么一个题目呢？”高建伟在其论文《关于屁的社会学研究》开头解释，选择该题目源于自己偶然在网上看见的两篇关于屁的故事。两个故事中，主人公都因为一个屁而使自己的人生轨迹发生了改变，由此引发了高建伟的思考。高建伟认为，“屁”不仅是一种生理现象，更是一种社会现象，与社会关系有着种种对应。通过对大量历史资料的研究，他指出，无论是在西方文化还是在东方文化中，屁是作为一种社会忌讳而存在的，这种忌讳不仅弥散于我们日常生活的各个方面，而且广泛地存在于教育、礼俗、习惯、道德甚至法律等上层建筑领域之中。高建伟从社会发生学的角度，深入分析了屁行为及现象如何从一种生理行为转化为一种社会忌讳的过程，从中揭示了这一运作过程的复杂机制。在社会发展过程中，屁从无差别的人类行为到更经常地发生在部分社会成员中的行为，再到道德评价中的否定性行为，最终演化为一种社会忌讳的存在形态。论文提及，在人类早期阶段，分工和阶级还未出现，放屁行为是原始人类——即我们的先民最频繁而最普通不过的生理现象。随着生产力的发展，社会关系发生变化，富人的饮食种类和饮食习惯发生变化，不再频繁放屁。至此，人类放屁经验完成第一次历史性的转变，即从人类普遍的一种生理现象成为一种更经常地、更普遍地发生于部分社会成员（更多是穷人）中的行为。经由这种转变，放屁行为获得了部分社会性意义，反映了社会上下层并存对立的事实。上层阶层为维护其优势地位，不仅政治、经济、文化领域建立绝对的控制地位，而且也努力“形塑”适应其优势地位的社会状态。用礼仪、修养、品味之类的东西来区分上下层，上层社会往往被认为是有礼貌教养的，而下层社会成员则是普通、粗俗甚至下贱的。在这样的背景下，放屁被贴上否定性的道德标签。在规训权力下，“屁”从一种上层社会所界定的否定性社会行为转变为一种社会忌讳的存在形态，并获得全体社会成员的认可和遵从。他认为这个发生学过程来源于权力运作的诡异特性，即两面性、依附性和公共性。并且接着探讨了“无所忌讳”的屁行为及现象，认为这种现象本质上反映了屁行为及现象的忌讳存在形态，并与权力运作的诡异特性相联。记者注意到，这不是该论文第一次被网友关注。2015年，《北京晚报》曾就此事进行报道。高建伟导师、华中师范大学教授李亚雄接受采访时，对该论文颇为赞赏。据他回忆，论文开题时，老师们刚看到这个题目都笑了起来，但“笑”过之后，大家还是很快从专业角度探讨它的学术价值，不是简单地就事论事，而是运用社会学的理论进行分析。李亚雄彼时告诉《北京晚报》记者，高建伟的研究另辟蹊径，在重复性研究泛滥的情况下，“显得珍贵”，老师们普遍比较支持。“答辩效果也很好，还被评了优秀。他（高建伟）文笔很不错，思路也很清楚。”李亚雄称，因为不方便做实际调查，高建伟通过文献分析、引经据典，把屁的发生学、在不同时代的纵向发展、背后的社会含义呈现出来。 “很欢迎这种来源于生活、有人文关怀的选题。”对此，记者近日多次联系李亚雄教授采访，对方以在外出差为由婉拒。硕士论文研究“屁”？！网友吵翻了......看到这篇论文的内容，瞬间就有网友被震惊了，表示大开眼界。也有网认为这样的论文很可笑，毫无意义。调侃的同时，表示这种低级趣味的选题，难登大雅之堂。不过，有网友却不不同意以上观点。他们认为只要研究做得好，没有什么不可以。对未知领域的大胆探索，总比造假和“假、大、空”的论文要好的多。这样的论文值得点赞，而不是嘲讽。而对于论文只有30页的情况，也有人猜测这么短的篇幅，字数会不会不够？而且还建议查一下。但也有网友表示，这样的论文一定不怕查重，因为根本没得抄！而且大家不应该妄下结论，可以先到知网查询一下，具体了解后，靠真凭实据发表观点。高校教师：态度端正了，题目再“怪”也能成经典事实上，近年来因选题独特而受到大众关注的论文不少。此前，《乌有之猫：云吸猫迷群的认同与幻想》《八角茴香对卤鸡肉挥发性风味的影响极其作用机制》等论文都曾引起热议。“这是选题多样化的问题，我觉得是好事。”华中科技大学硕士生导师刘锐认为，现在学科发展呈现“专门化”和“交叉融合”双重特点，“很多我们以前不觉得可作研究的问题，现在也冒出来了”。“个人认为，研究这样一些比较另类的问题是很有必要的，这可以覆盖很多以往的知识盲点，给社会以启发。”刘锐近日接受澎湃新闻采访时称。对此，华中科技大学新闻学院副教授周婷婷认为，当下大学生思维比较活跃，或对新媒体较为熟悉，确实可以关注到一些新的现象。“很多现象都可以作为我们论文研究选题，但要基于学科找到深入观察的角度，而不仅仅是描述‘现象’，做一个简单分析，那就没有意义了。”周婷婷说。国家教育咨询委员会委员谈松华表示，自己没有看过上述几篇论文，无法对其作出评价。“毕业论文应该如何去写，这很难有统一的说法。不同专业、不同爱好、不同精力的学生，做选题时考虑的因素有所差异。”谈松华称，就他指导研究生而言，选择论文题目时考虑较多的是现实意义，比如能对国家的发展、改革、社会进步等方面有促进价值。对于越来越多的“独特选题”，华中科技大学社会学院教授郑作彧表示“没什么不可以”。“学术研究本来就该关心自己的生活、自己所处的社会。现在学子所处的时代，既然就是充满这些现象，那么研究这些现象，是理所当然的。”郑作彧认为，问题不在于研究的选题是“另辟蹊径（讲好听点是创新）”还是“正经（讲难听点就是老调重弹）”，而是研究的态度是否端正。郑作彧称，个别学生“过得浑浑噩噩”，写论文时“选的是最不费脑袋的主题”。“这样的题目，就算听起来高大上，实际上其实也是空泛的。”郑作彧称，对写论文而言，更重要的是态度。“我参加保研面试时，会问学生对什么领域比较兴趣、有钻研。”郑作彧发现，农村来的学生，大部分会说“想做农村研究”，或者女学生多会说“想做性别研究”。 “但这些学生里头，并没有多少真的钻研过相关方面的知识。他们只是觉得，因为身份原因，再不济都可以掰出些道理来。”郑作彧认为，这种情况下，就算选题高大上，但态度不端正，“一样白搭”；相反，如果学术态度端正，题目“再怎么光怪陆离”，也一样可以讲成经典。对于论文选题，学生怎么看？湖南某高校研究生李勇（化名）告诉记者，据其观察，选题来源主要有三部分，一是结合曾经的实践活动，二是结合兴趣，三是来自导师。“我偏好感兴趣的选题，同时考虑研究意义，写起来有动力。”李勇认为，兴趣是很好的切入口。“当学校通知你要写论文时，往往会感觉一头雾水，继而选择熟悉的领域入手。”编辑 | 孙志成（温馨提示：欢迎点击每经微信菜单栏“每经整点”栏目，掌握最新最热财经资讯，财经新闻整点报。）综合自：澎湃新闻记者 何利权 实习生 胡天依、中国知网、微博网友评论等

大家好，我是毕业之家小毕同学。后续会持续为大家更新毕业论文写作、修改、降重，记得关注哟。2020年是不容易的一年，在7月份，我顺利地结束了研究生生活。回想起在家呆着写论文、改论文的痛苦时光，我决定将自己的经历记录一下。2020年，一场触不及防的疫情将我们都隔离在了家里，无法返回学校。在家的自己真的很庆幸自己在研究生期间还是比较努力的，发了2篇小论文，也早早地构思好了毕业论文的框架。我是一个喜欢做备份的人。我有一个移动硬盘，我喜欢随手将资料都备份到我的移动硬盘里面。因此，即使呆在家里，对我写论文也没有造成很大的影响。在家里，有很多的论文资料，因此，写论文不是一件困难的事情。用了十几天的时间，我就把论文的初稿完成了。我真的是比我班某些童鞋幸运多了。我一个舍友，神经比较大条的那种，资料不全，在家写论文，各种求助啊。还有一个同学，想补充一个数据，在家出不了门，急得直跳脚。写好论文之后，我知道必须使用知网查重一下。因为我们学校要求论文的重复率不能高于10%。论文的第一章绪论，大部分内容都是引用来的。唉，如果在学校还可以使用学校的知网来查重。但是在家里就真的没有办法了。好在网上有很多第三方知网查重系统。我找了一家比较靠谱的网站。由于知网的价格真的很贵，我也没有自信可以一次通过。所以，我没有选择知网VIP5.3系统，而是使用知网的大分解查重系统。果不其然，重复率46%。虽然重复率挺高的，但是还在我的接受范围里面。论文修改还是很难的。因为我们专业有很多的专业术语。这些又不能改变。因此只能在其他部分下功夫了！由于在家的时间比较久，时间有的是，因此，我把除去绿色内容的部分都做了修改。对于大段落的标红内容。我首先将其打断变成了几个小段落。因为我查到知网是根据段落进行查重的。然后我把长句变换成为了短句。因为我在网上查阅到知网会检测到连续13个字符的相同内容。但是又看到有人说，知网不是这样查重的。不管怎么地，我觉得多做总比不做好。做好这项工作之后，我就开始进行改写了。网络上五花八门的降重技巧很多。但是我觉得那些硬生生的方法会破坏论文的完整性和学术性。因此，我决定一句一句地进行改写。好在，我的写作文笔还不错。改写虽然很浪费时间，但是却不是特别困难。反而因为来回反复的阅读和修改，使我对自己的研究课题有了更加深入的理解。第一次修改，我改的非常认真，花费了我大概5天的时间吧。改好之后，我并没有使用知网VIP来查重，而是使用知网大分解系统又查了一遍。好像知网大分解系统的数据库除了“学术论文联合比对库”之外的其他数据库都有，所以我还是比较信任它的。这一次的查重结果还是比较满意的，11%。看到这个查重结果，心里还是非常开心的。但是这个结果还是不合格的。但是心里有底了，我心里就没有那么着急了。于是，我陪着我家人打了2天扑克。放松之后，根据查重报告的标红内容，我非常认真地修改了一遍。改好之后，我这次使用了知网VIP5.3系统进行查重。查重结果为7.4%。这下真正地放下心了。我知道我肯定可以顺利毕业了。学术小论文和毕业论文都完美完成了。2020年，我们这一届都顺利毕业了。虽然大家多多少少地出现了一些写作小困难，但是最后都顺利解决了。但是，我们也听到了一些不好的消息。例如，大连理工大学的研三学生因为疫情没有达到学校的毕业要求而结束了自己的生命。这真的是让让人无法接受了。即使拿不到毕业证又怎么样呢？到了社会上，你依然比大多数人优秀啊。其实，大家对于大学生真的是有太多的误解！大家都以为，国家在一直扩招，学历就不值钱了。学历很放水，以为我们在学校里躺着就可以毕业。其实真不是，我们很忙，基本上都是早8点进实验室，晚上快11点才会宿舍休息。讲真的，研究生3年，我甚至都没正经过过周末！希望大家不要给自己太多的压力，一切努力就好！无论是在学校还是在职场，都不愧于自己的付出！给不负时光的自己加油！大家还有什么不同的见解？欢迎留言讨论。毕业之家一站式毕业生服务平台，记得关注我哦。（图片来自网络，如有侵权请联系删除）

上个月，研究生考试在全国拉开帷幕，面对过去的2020年，很多挑战和苦难虽已不必回首，2021年开年迎来的，却并不一定就是轻松的生活。都说2021年的考研，将是史上最难的一年，看到考题的那一刻，或许很多考生都会“热泪盈眶”！即便是如此难度的考研浪潮，仍然没有吓退想要奋力一试、激流勇进上岸的人，今年仍然有三百七十多万人报考考研，竞争环境的恶劣，可见一斑。可现有考研环境下，却有着这样极为令研究生头疼的现状，那就是“唯论文”现象。研究生“唯论文”现象论文，是每个研究生想要顺利毕业，所必须完成的一项学习任务。现阶段，论文几乎成为能直接决定研究生是否毕业的唯一要素。这也导致研究生们，只能想尽各种办法去应对这样的现实。花钱向出版商买版面刊登文章、帮助导师完成各种生活杂事，以求被导师带动做课题、写论文，还有东拼西凑、胡编乱造、毫无实事依据的写论文，更有干脆找人代写等等。这些乱象丛生的研究生论文，使得整个研究生毕业环境，被乌烟瘴气所弥漫，不仅导致研究生毕业受到不公平待遇，更对相关学术研究，造成不良影响。这样的乱像终于引起教育部关注，并被采取措施来制止，教育部出手了。教育部下达“好消息”关于研究生在读以及毕业时所出现的问题，教育部提出了相关整改意见，其中，有以下两点，事关毕业论文，研究生们迎来“好消息”。不得将学术期刊论文发表，作为学位授予的唯一标准毕业论文是对研究生学业研究程度的一个考察，其需要真实表达出研究生对相关专业、课题的了解、完成程度，是对学业完成度的检验。并不应该以是否被刊登、或者发表作为唯一判断依据，不然，只能导致研究生们无论文章质量好坏，只会去不择手段的考虑发表问题，而非学术内容。这次，教育部推出的新规定，不得将学术期刊论文发表，作为学位授予的唯一标准，直接从根源上扼杀了某些研究生的“歪门邪道”。及时刹住了这股歪风邪气，由此敦促学校和导师，对学生的考核要全方面、多元化，不能再过度盲目将论文与毕业相捆绑，对于这种改变很多研究生表示双手赞同，幸福来得太突然。不能过度依赖论文在期刊发表与否通常评论一篇论文的好坏，应该从论文的内容着重入手，现在越来越多的人对论文的评价，仅限于是否在专业杂志上刊登为唯一评判，虽然专业杂志具有一定权威性和认可度，但绝不能把其作为，认证学生论文质量的唯一依据。教育部的这一通知，及时整治了这样的乱象，为保障研究生论文的创新以及贡献度，提供了有效的改善方法，也防止了以期刊数据作为研究生评定的唯一标准。这样的通知对广大研究生来讲，无异于是一种好消息，不仅能从根源上净化研究生毕业风气，还能为研究生专心搞研究，不被其他与学术无关的问题所支配。当研究生们能将更多的精力，放在学术研究问题上时，自然会更乐意钻研学术知识，为国家科研事业创造贡献，也从最根本上解决了研究生“唯论文”的问题。其实研究生要想顺利毕业，在研究生学习期间，应该做好以下三点：认真学习本专业，多去阅读相关书籍所谓研究生，当以研究学术问题为主要学习任务，在读研期间，应该专心搞科研，将本专业知识与科研课题相结合，认真学习，通过导师的引导和推荐，在与同学间交流互动的同时，日常做好笔记，多去阅读相关书籍，以事实论证为基础，将结构梳理清楚，这样才能够很好地掌握独立研究的方法和技能，专攻本专业知识才是关键。做好研究、写好论文，对学生综合能力的考查在对本专业知识研究透彻的同时，自然能很好地完成一篇优秀的论文，在研究生期间，之所以将论文作为研究生毕业的考核标准，是因为论文既能训练一个人的逻辑思维能力，又能将学生日常所积累的知识进行总结，并最后通过自己的理解，完整的表达出来。这是一种对学生综合能力的考查，研究生论文也是对研究生能否获得奖学金的一项考核标准。如果前期研究到位，就不必担心自己论文的优秀程度，也就不必担心自己的论文是否会被发表。争取一些奖项，争取获得学校的学业奖励针对努力学习表现优异的研究生，国家和学校都有一定奖励，在读研期间，学生应争取努力表现，争取获得学校的学业奖励，这既是对学生学习的一种肯定和荣誉，也是研究生能力的体现，对于日后研究生毕业、就业等都有很大帮助。研究生在读研期间也要努力学习，争取获得一次国家或者学校级奖励。结语：面对日益竞争激烈的就业环境，很多学生在毕业之后会选择读研，当成功考取读研机会后，应该珍惜这样来不易的学习机会，在读研期间应尽力专心研究，在学术上有所建树和认识。不要考上研究生后就觉得万事大吉，快毕业才去临时抱佛脚，想用各种“旁门左道”的方式换取毕业的成果，这不仅是对自己的不负责任，更是对整体研究生毕业环境的污染。今日话题：研究生想要顺利毕业，还应该注意哪些问题？#1月新年启航计划#

经历一年的辛苦复习，我们的考研学生终于拿到了自己理想中的硕士研究生录取通知书，开始了自己的研究生生活，只不过没有大一时那样的激情和好奇，毕竟研究生和大学生么有本质上的区别，或者可以说就是大学生活。只不过可能在一些事情的安排上有些许的不同，记得自己研一的时候，几乎没有那种新生开学时的兴奋，因为感觉只是将自己的大学生活又延长了三年罢了，所以慢慢的还是保持着大学那样的状态，但是研究生生活有一个特点，即每一段时间都有固定的事情来做，有着一个模板，也就是三件事情课程学习、论文和就业：首先，研一一学年是不断地上课，完成自己的专业课和公共课的学习。这一点时和大学一样的，一样的上课模式，一样的课时时间，一样的教学方式，只不过研究生只需要上一年的课程，相对来说比较的短暂，同时研究生是专业课程上课的人数一般都会非常的少，所以上课期间老师的注意力以及每一个学生的举动，彼此之间都能够非常的清楚。当然，研究生的期末考试也是不可或缺的，只不过其重视程度似乎没有大学那么的重要，因为更多的是课程论文，只有英语和数学这样的是必备的考试科目。其次，研二只有一件事情，即开题报告和中期考核。几乎所有的高校对于研二的学生要求是必须在第一学期末，顺利地完成自己的开题报告，确定自己的论文题目，同时开始撰写自己的毕业论文，到了下学期便是比较轻松的中期考核，所有答辩委员会的成员，审核所有研究生论文的写作情况，包括进度、出现的问题以及是否换题等方面，这样以保证素有的研究生能够及时完成自己的毕业论文，端正态度。最后，研三两件事情，就业和毕业。研三的第一学期参加秋招，这一时间你会看到很多即将毕业的硕士研究生奔忙在各个用人单位的宣讲会，还有的在不断的完善自己的简历，目的只有一个那就是找到自己最为理想的工作单位和工作岗位。接下来，研三下学期就是极为重要的毕业论文预答辩和外审，这是所有毕业学生最为惆怅的事情，预答辩会被导师批的体无完肤，外审又会非常的担惊受怕，只有到了正式答辩之后，所有的硕士研究生才真正意义上的毕业了。总之，研究生的生活是有一个模板去慢慢践行的，不管你是怎样档次高校的硕士研究生，几乎研究生三年都是这样过来的，当然这其中也有很多的研究生会去参加学术论坛，会不选的发表自己的学术论文。

昨日，看到中传研究生黄静怡因导师薛某不给毕业论文签字跳楼的新闻事件，我感到深深的难过，研究生生活真的挺艰难的。因此，作为一个正在准备论文的研二学姐，我想告诉考研党：真的不要把研究生生活想得太简单，研究生真的不是谁都能读。对于研究生来说，三年的研究生生活看似很长，其实很短。研一：入师门，了解基本的科研生活，比如，培养文献阅读习惯，了解科研领域，锻炼论文写作、数据处理以及实验实施能力等。研二：上半年最重要的任务是准备论文开题，下半年最重要的任务是验证论文的可行性以及实施实验，及时调整论文方向，期间还要准备自己的小论文，协助导师申请课题等等。研三：上半年最重要的任务是补充实验以及完成论文初稿，期间还要发表小论文，如果想读博，就一定要发表至少一篇优质论文。下半年最重要的任务就是完成论文以及答辩了。这一过程看似轻描淡写，但是如果没有一颗能够耐得住寂寞的心，还是很容易迷失自己，一无所获，从而在论文写作时困难重重。因为，研究生的生活完全是一种自主生活，论文写作、技能学习完全都是靠自己摸索，只有自己体会过之后才知道。所以，只有平时好好积累，多写、多看、多练才能熟能生巧，从容应对毕业论文。同时，经过翟天临论文 事件后，毕业论文的要求也更加严格了。首先，盲审不过就直接被延期；其次，毕业后如果论文被抽查不合格也会被取消学历，连带导师也会被处分；因此，在这里学姐想告诉正在准备研究生复试或者考研的人：如果没有踏实做科研的心，千万不要轻易选择读研；如果你想通过读研来挣更多的钱，不如本科毕业就找一份工作。没有论文写作的能力，真的不要为难自己。

今年的全国研究生招生统一考试结束了，在不久的将来，一批新同学将要走进科学研究的大门，走上科研道路。在科研道路上，成果的总结和展现很多时候是依靠论文发表来实现的，那么，应该如何选择期刊，有效的投稿呢？过来人想和同学们分享以下几点：1. 不同的期刊对于文章的要求标准不一。期刊在文章研究方向、研究侧重、数据要求、写作质量等方面的要求是不同的。有的更重视数据的分析，有的偏好结果的应用，因此在选择期刊投稿时，要先分析自己的文章更适合哪个期刊，再有的放矢；期刊的级别也是必须考虑的重要因素，SCI、EI收录的期刊要求必然很高，国内核心期刊的水平和要求往往也不低，一般的国家级、省部级的期刊要求不一，但都有各自的取用标准，投稿时应该做好预估，不要盲目投稿，尽量避免重投浪费时间。2. 期刊发表的费用不一。有的期刊有审稿费、版面费的要求；有的期刊没有任何费用要求，且发表之后有一定的稿酬。这就需要同学们在投稿时做好功课，量力而行，并和导师做好沟通。一般来说，核心期刊及以上级别的杂志发表都是需要支付版面费的，要提前和导师沟通好。3. 发表周期不一。不同期刊因投稿量不同、审稿过程不同、录取要求不同，往往会导致一篇文章从投稿到发表见刊的时间是不同的。一般来说，影响因子越高的期刊，审稿越严格，录用要求更高，审改次数也更多，发表的周期也更长。如果对于文章发表的时间有要求，建议按照目标期刊往期文章的格式，做好格式的修改，及早投稿，积极与编辑沟通，再对照专家意见逐条进行修改，争取早日见刊。4. 格式要求不一。不同的期刊由于排版风格和版面限制不同，对投稿文章的格式要求是不一样的。建议投稿前一定按照投稿期刊的格式模板仔细修改，之后再行投递，避免因格式问题引发的退修，浪费时间。5. 寄送渠道不一。文章发表后，编辑部一般会附送当期期刊至少一本给作者，纸质期刊对于文章作者来说十分重要，作者应该提早和编辑部取得联系，确定方便的寄送渠道。大部分期刊默认的是邮政平邮寄送，时效性较差，有时还会丢件，十分不便，建议作者早做准备。

相信很多在读研究生的小伙伴，尤其是临近毕业的研究生都听说过论文盲审这件事儿。盲审是一种论文评审制度，为了保证审核的客观公正性，导师在审阅论文的时候不知道论文的名字，即匿名送审，一般的高校在论文答辩前都要进行论文盲审，随机抽取几篇论文，统一送审。那么盲审到底是什么时候开始实施的呢？小编这里查询了一下教育部官方网站，官方给出的回答是这样的：“为保证和提高研究生培养质量，教育部和国务院学位委员会采取了一系列措施，例如：评选“全国百篇优秀博士论文”和进行论文抽查，启动研究生教育创新计划，评选高等学校重点学科，遴选、推荐研究生教学用书，对培养和学位授予质量开展评估等。一些学校为了保证质量，根据各自的特点采取了相应的有关措施，如毕业论文盲审、毕业时须以第一作者发表论文等做法，教育部对此并无统一规定。”也就是说，盲审，各个学校的规定都不一样，没有确切的时间，但是从盲审的初衷以及国家对教育的重视程度来看，盲审是大势所趋，千万不要抱着侥幸心理，一定要好好写好自己的论文，对自己三年的学习有一个好的交代。盲审有哪些类型？盲审的类型主要分为校内盲审和校外盲审。校内盲审一般是由各院系自行组织和实施，主要在校际盲审前启动，盲审方式和标准不同学校略有差异，但大体流程相似，通过校内盲审后方可参加校际盲审。校内盲审通过的可能性也比较大一些。校外盲审指将论文送外单位专家审阅，有的学校是学位办统一进行，有的学校是导师个人进行。校外盲审通过的难度要大一些。要注意的是，盲审和外审通过后才能取得答辩权，答辩不通过，一样不能毕业。只要盲审2个专家通过，或者外审的2个专家通过就取得答辩权利，答辩委员会不包括外审专家，要半数通过就能够毕业。哪些人的论文会被盲审？不同学校硕士论文盲审所占的比例不同，一般在30%－50%之间，博士论文全部盲审。这里最悲催的就是我们的博士研究生同学了，论文百分之分百被盲审，但是国家目前对研究生的管理本就是宽进严出的态度，也并没有什么奇怪的。而我们的一部分硕士研究生同学可抱有一点侥幸的心理，因为并不是每一位硕士研究生的论文都会被盲审啦。盲审没有过怎么办？ 定为不合格的学位论文由研究生部通知研究生本人及导师，进行论文的修改；如研究生本人及导师对盲审结果有异议，可填写“复审申请表”申请复审。责任学位评定分委员会在接到“复审申请表”后，应组织有关专家或分委员会成员对被盲审为不合格学位论文及盲审意见进行评议，如认同盲审结果，则应责成指导教师负责指导研究生在规定的期限内对论文进行认真修改。其盲审费用由导师或研究生承担。被盲审为不合格学位论文修改期限，博士不超过二年，硕士不超过一年，修改后的论文仍必须参加双盲评审，原则上由原评审人员重新评审。论文若再次被否决的，则取消该论文作者学位申请资格；盲审不过的常见2点原因？一塌糊涂论文是短时间内东拼西凑的，思路混乱，逻辑不清，文章篇幅很长，字数很多，数据也很丰富，但是整体论文没有一个中心讨论的点，不知道在讨论什么，只是现象而缺乏思考。审阅老师根本不知道论文做的是什么东西。数据质量不行许多同学的论文数据部分，量太少，甚至存在着杜撰数据的嫌疑的，都很有可能通不过。论文数据部分是审阅老师重点关注的部分，因此需要格外注重论文中数据部分的修改。更多研究生相关话题敬请关注：身在研途