研究生论文改重

大家好，我是毕业之家小毕同学。后续会持续为大家更新毕业论文写作、修改、降重，记得关注哟。随着毕业季的临近，同学们为了重复率低，也是使出了浑身解数的。但是大学老师在审核论文质量的时候也发现了很多问题，最最常见的就是“论文的重复率很低，但是论文质量却烂到没眼看”。小丽给我说，自己辛辛苦苦地挤时间写论文。最后，论文的内容让老师批得体无完肤。甚至放狠话说，自己要按照老师的要求全部改过来。要不就干脆从写算了。她说，其实自己已经尽最大努力想写好了。但是，她的就业压力也很大，自己不是不愿意花更多的精力来写论文，而是实在是时间都排满了。在老师眼里，这样的毕业论文很尴尬？给不过吧，有点不近人情。毕竟学生是废了很大的劲儿才把论文的重复率修改到这么低的。所以，老师的做法一般是给出修改建议，让学生回去修改。如果这时，学生拿到一整页纸的修改建议，肯定也是觉得非常地委屈。因为他们确实为了修改论文花了很多的查重费用。而且，在部分童鞋眼里面，论文的重复率低就代表着原创度高。所以，学生也是非常地苦恼。只要论文变动了，查重就意味着重来一遍。其实，每一届毕业生都面临着论文写作方面的各种压力。大学一般是在六月中旬开展毕业论文答辩，大家顺利通过答辩，毕业问题应该不大。难的就是毕业论文的查重。学校给出大学生完成论文的时间是一学年。大学生毕业论文的整个写作周期大概为三个月。前期找资料、做调查、中期的论文实施等工作花费了大量时间。最后结合论文的实施的实际情况编写论文。而完成手稿大概需要一周左右的时间。很多毕业生表示，由于经验不足，论文有些内容会参考材料内容。但他们也不会直接复制，而是翻译和组织成自己的语言。但是，也有少数人是直接复制粘贴的。所以，他们的手稿需要不断地进行查重和优化。论文的这种写作形式也就注定着论文的质量肯定不会太高。也就造成了“论文的重复率很低，但是论文质量却烂到没眼看”的窘境。但是，反思这种现象，我们不难看出这完全不能怪学生。其实，学生也都尽力了。而近期教育部下文《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》，明确要求本科生学生毕业论文的抽检比例，真是让大家苦不堪言。未来，本科生的毕业论文也像研究生论文一样实行抽检审核，一旦发现有问题，可能撤销学生已经取得的学位证和毕业证。大家还有什么不同的见解？欢迎留言讨论。毕业之家一站式毕业生服务平台，记得关注我哦。（图片来自网络，如有侵权请联系删除）

一、整体思路如下总体思路：一是要有一个寻找大量文章在最新的差不多，筛选更热衷于热门的关键词，然后选择能够理解，比较和批评读读取。随后，吸收，集成创新，结合顺，一句话，一眼看出来它比其他新的东西。然后让证据的充分性，更数据说话，用的情况下，宏观逻辑面向问题的理论分析。此后，为的问题，注意重复率的使用技术来改变体重，注意三大核心技术，并切断周围的顺序，这个顺序颠倒，缩小/放大/更换同意。最后，检查重调度，虚报讲究作弊免费搜索，建议和一些内容不完整画面的手稿前，再检查，后者没有，上学，找了最后一项。读完这些，我需要多读一些细节，或者去智湖了解一下，比如，如何写一篇MBA论文，可以从一堆例行公事中看出端倪。我读了前几篇文章，写得很好。所有的社科文章都是适用的，这肯定会让人豁然开朗！二、写作流程总之，早期把握宏观，晚期完美的细节和因果关系等等，装模作样！查阅文献找问题>做四个题目、四个想法(有写作指导)，咨询老板>听建议，确定具体写目录，整理对策，分析方法(使用什么理论和标准来分析文献或实际问题)，如何使用数学语言等。>然后找老板检查，以防止后期改革，开始建设，OEM等。只要是符合这个宏观结构>，然后改变技能的使用，检查和删除一些图片，以防止被出售和其他问题“，然后准备回复到ppt或什么！三、具体做法（一）关于选题许多标准的主题，但核心是，有这么几点：（1）可借鉴性，以便于一个新的名字，吸收，提高他们的论文。知名网络现成的纸画上，一个单一的数量不能太多，否则他们将涉嫌抄袭的;也不能太少，或浪费时间整理主题和宏观消极思想也是一名教师，因为你的主题太难写了深入传了出来。（2）其次是热词，社会将在近几年纸热点问题显得非常新颖，也有最好的Yihuhuhuapiao参考对象。（3）配合的情况下，动物药和软件模拟能力的理论为基础的模型的文章是极其苛刻的，它必须符合的情况下，为了便于一个新的名字，赶紧写论文。（4）结构完整，题目是最好的学科知识和理论模型，问题导向和重点动物医学用语，或纸唾液现代英语的应用结合起来;但要记住演奏家，在整个高，应用的复杂动物医学模式的称号，无论收集到的经验数据和案例的工作量量。（5）字样的数量是相似的，而不是本科，硕士论文，博士论文选择的参考，因为博士展示更全面的细节太多了，穷人控制部分字的不是宏观调控能力，会写一两万字。利用我们办公室的参考标题，方便您掌握关键词的类型，然后根据HowNet和万方上的专业分类浏览100页主题，检索10个关键词，下载50篇文章，选择5篇有一定标准的文章进行参考，即：，选择工作量小、适合热点、理论充分、数据分析到位、宏观逻辑过程和案例材料的文章，是一个很好的课题，可以按照规则进行收集。四、关于创新为什么要创新？如果你不创新，你说的是一堆大杂烩，没有整合，一堆剽窃！现在的管理越来越严格，没有创新，没有研究方法创新，数学算法创新，理论创新，应用创新，结论创新等鬼事，没有三五点，只能拿回来等修订继续蹂躏，继续践踏尊严！五、关于抄袭面对毕业，论文都是大的。因此，从几篇文章中拼出一篇文章，并在标题下完全引用它。都拼出来了。是剽窃吗？有点惊慌？六、关于改重在你的下一个百度或几乎可以肯定的，乱七八糟的文章成堆，但核心这样一个点：什么学校事务中的报告，检查你结核病什么，然后进行比较修正报告。当然，这么小的预算草案，以找到更便宜的paperccb如调查，差不多了，然后检查定稿好。暴君，那么它是一步到位，检查它的好！至于具体的体重变化的技能，掌握单点：（一）关于原则原则是八字不接，整段，没有相似的顺序。为了停止说话，请不要用第一人称，不要用我或我，用图表数据说话；然后语言简洁，用带有平行动词的短语开头。（二）关于技术（1）颠倒顺序把句子末尾的名词和事物放在句子的前面，然后慢慢读完。把段落的后面放在前面，最好是包罗万象的方式！（2）插入扩充至于核心词不能替换，或者倒序不能扩展到中断..（3）缩减对应于非核心的东西，减少废话！七、案例展示经济类比较流行，实用性也比较强。艺术的套路差不多，画葫芦的方法也差不多。因此，下面列出更多经典文献参考。如果你感兴趣，你可以看看他们是怎么写的。有原始设备制造商和详细介绍不同的类别。自己拿着，自己称！ 查查呗论文查重经验分享：论文查重怎么查？每一个系统都有自己独特的优势，在特定时期选择合适的系统才是硬道理，在确定系统安全的情况下、初稿时期选择性价比高的检测系统、像paperccb就是不错的选择

中新网2月27日电 据教育部网站消息，近日，教育部印发通知，分别就研究生考试招生和培养管理工作提出一系列更加严格的规范性要求。通知明确，加大对学术不端、学位论文作假行为的查处力度，露头即查、一查到底、有责必究、绝不姑息，实现“零容忍”。通知指出，经过四十年的发展，我国已经迈入研究生教育大国行列。但是个别招生单位和人员招生违规、学术不端、论文作假等现象仍有出现，反映出一些招生单位存在政策规定不落实、制度机制不健全、组织管理不到位、监督管理透明度不够等问题。通知强调，要强化自命题规范管理。对标国家教育考试标准，重点加强命题审核和试卷命制全过程的监督检查，切实加强命题人员培训，落实安全保密责任制，防止出现命题制卷错误和失泄密情况。试卷评阅要严格执行考生个人信息密封、多人分题评阅、评卷场所集中封闭管理等要求，确保客观准确。招生单位作为自命题工作的组织管理主体，要在学校层面对自命题工作进行统筹和推进，坚决杜绝简单下放、层层转交。通知要求，要切实规范招生工作。招生单位研究生招生工作领导小组要加强对院系招生工作的统一领导，层层压实责任，要统一制定复试小组工作基本规范，复试全程要录音录像，复试小组成员须现场独立评分，任何人不得改动。要严格执行国家政策规定，择优录取，不得按单位、行业、地域、学校层次类别等限定生源范围，也不得设置其他歧视性条件。要提供考生咨询及申诉渠道，并按有关规定对相关申诉和举报及时调查处理。对考试招生工作中的违规违纪行为，一律按有关规定严肃处理。通知明确，各培养单位要珍惜用好办学自主权，加强自律，科学合理设置培养要求和学位授予条件，狠抓学位论文和学位授予管理，重点要抓住学位论文开题、中期考核、评阅、答辩、学位评定等关键环节，严格执行学位授予全方位全流程管理，对不适合继续攻读学位的研究生要及早分流，加大分流力度。要健全完善预防和处置学术不端的机制，加大对学术不端、学位论文作假行为的查处力度，露头即查、一查到底、有责必究、绝不姑息，实现“零容忍”。探索建立学术论文、学位论文馆际和校际学术共享公开制度，主动接受社会监督。通知指出，导师是培养质量第一责任人，要把培养人放到第一位，既要做学术训导人，指导和激发研究生的科学精神和原始创新能力，更要做人生领路人，言传身教引导研究生树立正确的世界观人生观价值观，恪守学术道德规范，增强社会责任感。要加强导师队伍的师德师风建设，对违反师德、行为失范的导师，实行一票否决，并依法依规坚决给予相应处理。对于未能切实履行职责的导师，培养单位视情况采取约谈、限招、停招、取消导师资格等处理措施。通知明确，要完善督查督导机制。培养单位是保证人才培养质量第一责任主体，省级学位委员会和省级教育行政部门承担本地区研究生教育质量监管与保障责任，要加大专项检查、抽查、盲评等质量监督手段使用力度。省级教育行政部门要加大对本地区研究生考试招生和培养管理工作的监督检查，对违规违纪和师德失范行为，一律按有关规定严肃处理，造成严重后果和恶劣影响的，要按规定对有关责任人员进行追责问责，构成违法犯罪的，由司法机关依法追究法律责任。教育部近期将组织重点督查，各地各单位要坚决落实主体责任，分层分级开展专项检查督查，营造良好研究生教育生态，为建设创新型国家、实现高质量发展服务。国务院学位委员会、教育部将进一步优化学术型与应用型人才培养结构，委托国务院学位委员会学科评议组等专家组织及时修订不同学位不同类型研究生的学位基本要求，进一步完善优化研究生培养指导性方案，深化研究生培养制度改革。

近些年以来，大学高等教育正在倡导：“为大学生施加学习压力。”而2019年的大学本科生与研究生的压力，又增加了一层。近期，教育部已经印发通知，对高校的研究生招生和培养管理工作，提出更加严格的要求，着重将毕业论文的抽查环节列为重点工作之一。一时之间，本科生开始担心考研的难度，而百万研究生开始加紧修改论文。但是，小瑜老师结合最近一段时间和大学在校同学的交流心得，想要提醒同学们注意：以后的大学生活与学习，已经不能再依靠“临时抱佛脚的学习方式”，来应付期中和期末考试，而是需要持久学习的习惯。只要同学们有真才实学，认认真真完成学业任务，规范论文写作，那么大学的毕业季将会从容许多。接下来，我们一起来解读一下教育在“2019年毕业季”将要落实的高等教育工作。第一点，研究生的招生程序和招生标准将更加严格根据教育部的通知要求，各大高校和相关研究机构，在2019年的研究生招生工作当中，将会进一步严格把关招生工作，其中包括研究生考试的试卷命题规范问题，以及研究生复试的选拔标准问题。下一步，教育部将加强考研命题的审核和试卷全过程的监督检查，明确研究生考试的主体责任，防止“试卷命题错误”和“试题内容泄露”的情况发生。另外需要注意的是，在考研复试的环节，教育部要求各高校对考研复试的全过程进行录音录像，而且复试小组成员必须要独立进行评分，防止评分受到干扰，保证择优录取。同时，考研复试将增强公平程度，不得对生源设置层次条件，保障考研复试学生能够平等竞争。第二点，严查学位论文和学术不端行为对于大学本科生和研究生的学位论文，教育部要求各个培养单位抓住学位论文开题，中期考核，论文答辩，学位评定的关键环节，规范管理学位授予的流程，及时分流不适合深造的部分学生。同时，还要健全学位论文的倒查机制，严肃处理学术不端的行为，对论文造假行为，要做到零容忍，一查到底。第三点，加强导师队伍的建设此次教育部的通知要求，不仅针对学生工作，还囊括了高校导师的建设工作，明确指出“加强高校导师的师德师风建设”，对于行为失范的高校导师，将实行一票否决的机制，并且还要依法追究责任。由此看来，此次教育部对高校教育的严查工作，将会全方位展开，不仅高校的学生有压力，高校的老师也增加了压力。从落实进程来看，在校学生、老师、校外人士对于教育部的严查要求，有不同的反响。有人认为，教育部的要求应当从上到下，狠抓落实；有人认为，大学越来越难毕业，高校老师越来越当。对于教育部的要求落实情况和大学的现状，同学们怎么看？期待一起交流看法。

最近教育部发布公告，今年将对已毕业的研究生论文进行重点抽查，对存在学术不端、存在捏造事实、查重不过关的论文进行整顿，撤销该学生的研究生学历学位，对该研究生的导师取消研究生导师的资格。根据过去教育部对已经毕业的研究生的毕业论文的抽查结果，发现在抽查的论文中存在1％以上的毕业论文存在学术不端的问题，已经对论文存在问题的学生研究生学历及学位进行撤销。翟天临博士后录取这对于已经毕业的研究生来讲，无异于晴天霹雳。翟天临事件发生后，社会公众舆论对翟天临研究生毕业论文存在抄袭和问题进行了谴责，同时也反思当前研究生的毕业论文教育形式，教育部因此加大了对已经研究生论文的抽查力度，提高研究生学术水平，增强高校研究生导师负责制的监管力度。考研而已经毕业的研究生，如果自己当年的毕业论文存在抄袭和数据造假，很容易被调查出来，其影响将对自己的工作和今后的继续深造造成毁灭的影响。如果自己已经是毕业多年的研究生，并且知网上面也有自己的论文，自己的论文当年毕业的时候学校要求也不严格，今年教育部检查出来以后，自己将会丢掉自己的研究生学历和研究生学位，失去了高学历的资格，失去了今后找工作的优势。这对于一些已经毕业的研究生压力很大，毕竟自己已经毕业，论文再有问题也不能去学校去修改自己的毕业论文，有可能真的是一失足成千古恨了。研究生毕业所以研究生再也不是那种在学校混日子就能毕业了，研究生过去常被称为“烟酒生”，形容研究生抽烟喝酒和学生，过去的研究生教育确实存在着导师管理不到位，学生学习不认真，毕业论文随便写的情况，但是教育部规定出台了以后，相信对各位研究生监督更严格了，而且是事后监管，学生毕业后再进行毕业论文的随机抽查，而且是终生追责，对学生个人一生都有污点，个人诚信有问题，个人学习不规范，高学历证书被撤销，丧失了工作升职加薪的机会，影响可谓深远。研究生和导师眼下正是考研复试的时间，也是2019年研究生毕业论文修改的时间，今年毕业的研究生要认真负责对待自己的学位论文，不能捏造事实，不能抄袭别人论文，更不能找人代写。今年考研复试的同学有幸被录取了，开学后就要认真对待自己的学术研究，认真规范的写论文，千万不要犯错误，不然都会是自己一生的污点和学习的遗憾，因为自己毕业后被撤销了学历证书，自己年纪已大也没有机会再去读研，会错过更多的机会。因此都要认真的对待研究生毕业论文，千万不要混日子，不然就要被日子混！

记者从教育部获悉，近日，教育部印发通知，分别就研究生考试招生和培养管理工作提出一系列更加严格的规范性要求。通知明确，加大对学术不端、学位论文作假行为的查处力度，露头即查、一查到底、有责必究、绝不姑息，实现“零容忍”。通知指出，经过四十年的发展，我国已经迈入研究生教育大国行列。但是个别招生单位和人员招生违规、学术不端、论文作假等现象仍有出现，反映出一些招生单位存在政策规定不落实、制度机制不健全、组织管理不到位、监督管理透明度不够等问题。通知强调，要强化自命题规范管理。对标国家教育考试标准，重点加强命题审核和试卷命制全过程的监督检查，切实加强命题人员培训，落实安全保密责任制，防止出现命题制卷错误和失泄密情况。试卷评阅要严格执行考生个人信息密封、多人分题评阅、评卷场所集中封闭管理等要求，确保客观准确。招生单位作为自命题工作的组织管理主体，要在学校层面对自命题工作进行统筹和推进，坚决杜绝简单下放、层层转交。通知要求，要切实规范招生工作。招生单位研究生招生工作领导小组要加强对院系招生工作的统一领导，层层压实责任，要统一制定复试小组工作基本规范，复试全程要录音录像，复试小组成员须现场独立评分，任何人不得改动。要严格执行国家政策规定，择优录取，不得按单位、行业、地域、学校层次类别等限定生源范围，也不得设置其他歧视性条件。要提供考生咨询及申诉渠道，并按有关规定对相关申诉和举报及时调查处理。对考试招生工作中的违规违纪行为，一律按有关规定严肃处理。通知明确，各培养单位要珍惜用好办学自主权，加强自律，科学合理设置培养要求和学位授予条件，狠抓学位论文和学位授予管理，重点要抓住学位论文开题、中期考核、评阅、答辩、学位评定等关键环节，严格执行学位授予全方位全流程管理，对不适合继续攻读学位的研究生要及早分流，加大分流力度。要健全完善预防和处置学术不端的机制，加大对学术不端、学位论文作假行为的查处力度，露头即查、一查到底、有责必究、绝不姑息，实现“零容忍”。探索建立学术论文、学位论文馆际和校际学术共享公开制度，主动接受社会监督。通知指出，导师是培养质量第一责任人，要把培养人放到第一位，既要做学术训导人，指导和激发研究生的科学精神和原始创新能力，更要做人生领路人，言传身教引导研究生树立正确的世界观人生观价值观，恪守学术道德规范，增强社会责任感。要加强导师队伍的师德师风建设，对违反师德、行为失范的导师，实行一票否决，并依法依规坚决给予相应处理。对于未能切实履行职责的导师，培养单位视情况采取约谈、限招、停招、取消导师资格等处理措施。通知明确，要完善督查督导机制。培养单位是保证人才培养质量第一责任主体，省级学位委员会和省级教育行政部门承担本地区研究生教育质量监管与保障责任，要加大专项检查、抽查、盲评等质量监督手段使用力度。省级教育行政部门要加大对本地区研究生考试招生和培养管理工作的监督检查，对违规违纪和师德失范行为，一律按有关规定严肃处理，造成严重后果和恶劣影响的，要按规定对有关责任人员进行追责问责，构成违法犯罪的，由司法机关依法追究法律责任。教育部近期将组织重点督查，各地各单位要坚决落实主体责任，分层分级开展专项检查督查，营造良好研究生教育生态，为建设创新型国家、实现高质量发展服务。国务院学位委员会、教育部将进一步优化学术型与应用型人才培养结构，委托国务院学位委员会学科评议组等专家组织及时修订不同学位不同类型研究生的学位基本要求，进一步完善优化研究生培养指导性方案，深化研究生培养制度改革。来源：北京晚报 记者李祺瑶流程编辑：tf011

刚步入2020年，又一所大学发布了一则一名研究生因论文存在严重抄袭被撤销硕士学位的新闻。近日，位于山东聊城的聊城大学研究生处网站发布一则《撤销学位公告》的信息，该公告中指出，该校一名已经毕业的研究生因论文存在严重抄袭，聊城大学作出撤销学位决定。山东聊城大学美术学院学科教学（美术）专业2016级在职教育硕士研究生张某某的学位论文通过“学位论文学术不端行为检测系统”检测，“去除本人已发表文献复制比”为56.4%。经审查小组审查，学位评定分委员会审议确认：张某某的论文存在严重抄袭，学术不端行为属实，建议撤销其教育硕士学位。现在我国高校对学术造假和学术不端查出的越来越严格，不管是在校生还是已经毕业的学生，学术论文一旦被发现有抄袭的行为，都会进行严肃处理，因此，在这里提醒下广大学生们，一定要珍惜自己的学术声誉。关于论文复制比：写论文时，大家一般都要参考、引用一些他人的文献和科研成果，各个学校对论文要求的不一样，在这里我们找到网上的一则某高校关于对论文复制比要求的数据给大家参考下（不同高校可能会有所不一样）：总文字复制比在9%以下可以进行正常评审。总文字复制比在10-24%的学位论文，需要进行修改再进入评审。总文字复制比在25%-39%，修改后进行二次检测，总文字复制比在40%-55%，学校对论文进行是否抄袭认定，若认定论文存在高度抄袭行为的，不予送审。总文字复制比在56%及以上，论文存在整体抄袭问题，本次不予送审。来源：聊城大学，综合于网络等。

本文来源：交汇点讯 交汇点记者 杨频萍最近，南京仙林某高校15级生物学博士生唐盛（化名）吃不下，也睡不着。她没想到自己修改了8个多月的论文，又一次没通过盲审。“这意味着一切要翻倒重来，而半年后能否通过仍然是未知数。”不仅仅是小唐，今年以来，越来越多的学生开始感受到论文关卡难过。“盲审”“查重”猛于“虎”在微博、网络论坛上，有同学用“史无前例”来形容今年愈发严格的论文审查，“早知道有‘翟博士’这回事，我应该抓紧毕业的！”2019年初，随着翟天临事件引起的轩然大波，“开展博士硕士学位论文抽检”被列入教育部当年的重点工作，并投入800万的教育经费，抽查应届毕业研究生的毕业论文，其中博士的抽检率约为10%，硕士约为5%。而相应的，学校对学生的要求也更加严格了。唐盛告诉记者，过去只有少数院系抽检盲审，现在大多数院系要求毕业论文在答辩前，必须经过“盲审”关。盲审专家也从三个，变成了五个，但凡有一个给出“不通过”的意见，论文就要被打回重写，且修改率需达到50%以上，才能重新送给该专家再次审核。江苏各高校今年也陆续发布了“盲审”的相关办法或通知。比如江苏大学研究生学位论文实行100%“盲审”制度。南京医科大学要求全体博士研究生、同等学力学术学位硕士研究生、延期毕业研究生的毕业论文100%盲审，同等学力专业学位硕士研究生20%进行盲审。各高校在论文查重方面也更加严格，查重甚至包括了中英文摘要和参考文献部分。虽然不同学科在查重比率上要求的不一样，但在今年查重率要求普遍都有所下降。复旦大学旅游管理学院的小柳告诉记者，查重率要求从往年的20%降低为10%。介于10%-20%的，需要院系组织专家鉴定，认为不存在学术不端行为的嫌疑下，修改论文后才可以进入论文送审的程序。“查重”“盲审”关卡严峻，让不少学生在提交论文前倍加慎重。南京某双一流大学16级商学院博士生小潘本准备年底预答辩，却被导师给劝了回来。“就这一年之内，导师的三个博士论文都被盲审给‘毙’了，每隔三个月，送一个挂一个，连老师都怕了！”小潘说，问题最严重的一位师姐，今年是学制第八年，如果修改后仍然通不过盲审，这意味着师姐将拿不到学位。“严进严出”杜绝“人情牌”严格审核，让“混日子”的学生不得不 “延期”“结业”甚至“退学”。今年以来，深圳大学、中山大学、北京航空航天大学、中国传媒大学、西安交通大学、延边大学等全国十多所高校陆续发布通告，对研究生做退学处理。杜绝打“人情牌”，严格学籍管理，江苏省高校近两年开始逐步淘汰清退那些不再适合攻读学位的研究生。据统计，2018年全省高校总共淘汰清退研究生682名，2019年这一数字上升到了758名。该两年的数据中均有超过一半的研究生是因为超出最长学习年限而被淘汰清退的。其实不仅是应届生，已经毕业的硕士博士也不意味着进入“保险箱”。因硕士学位论文存在严重抄袭，南京理工大学近日在官网上公示，撤销了一名2017年毕业生的硕士学位。“毕业论文跟随你一辈子”并不是停留在老师口中的一句空话。一系列的举措也在给导师和学校带来压力。省内一所名校的工作人员告诉记者，该校有两篇论文没有通过此次教育部对2018年博士学位论文抽检，相应的，指导老师无法继续招生，当年立即停招。研究生们正感受到一系列的变化。南京仙林某高校硕士生尹雪（化名）告诉记者，最近院里的老师还将期末课程作业一一进行了查重，发现不少同学作业的查重率都在30%以上，有的同学甚至达到了60%。“学院坚决取消了他们的课程成绩。”变化也并非一朝一夕，小潘认为，实际上，教育部对于学术论文的审查正在逐年强化。“导师说2010年以前按期毕业的很多，现在延期的才是大多数。”南京大学一名老师这几日参加了C9高校研究生院老师的交流，会上大家都有个共识，“2019年是研究生质量年”。“在很多‘一流大学’建设高校中，研究生占比都超过了半数，考研人数更连连上涨，研究生规模化培养带来的质量问题，已经到了必须正视和应对的时候。”独创性缺失，研究生质量是系统工程“过去碍于人情面子，闭着眼睛放水的情况时有所闻，今后老师们更要严格履行职责，把好研究生教育质量关。”南京农业大学外国语学院王银泉教授说。王教授是该校外语一级学位点和翻译硕士学位点负责人，对研究生教育深有感触。他认为，学位论文的抽检虽然被外界认为是“最后的稻草”，但其威慑力很大程度上能避免学生有“蒙混过关”的侥幸心理，倒逼师生严格把关论文质量。但查重和盲审并非万能，为了避免查重“压线”，学生们也是各出奇招，绞尽脑汁，有的将中文参考文献先翻译成英文，再翻译回中文；还有些在引用原文的时候改变表述方式，论文查重检测已经成了一大产业。王银泉认为，要整体提高研究生培养质量，技术性查重也只是一方面的问题而已，如何走出本科满堂灌应试教育模式，培养学生掌握方法，提升能力，这是研究生教育面临的一大挑战，否则，只掌握死记硬背知识点的所谓优秀本科生，到了研究生阶段，还是经常会陷入一问三不知的尴尬，尤其是在论文写作中，根本无法提出独到的见解，更谈不上独创性。“很多研究生到了最后一年，论文也不知道该做什么题目。”王银泉说，这跟本科教育停留在中小学应试教育模式有关，学生只会被动接受知识，以至于发现问题、分析问题和解决问题的能力严重缺失。他举例说，有本科毕业于211高校的学生读研之后，很迷惑地对自己的导师说，“老师你让我从知网上下的三十篇论文我看了，但我不知道他们说的是什么，更不知道怎么提出自己的观点。”“不会从文献中总结归纳提炼观点，不会提出和解决问题，没有问题意识，写作能力严重不足，无论是形式规范还是内容规范，都有诸多短板，怎么可能做出优秀毕业论文呢？”研究生教育质量的好坏在很大程度上与导师指导密切相关，导师与老师看似一字之差，实则相差甚远，导师更重要的是指导，而不是简单机械地传授知识点。“不能仅仅将研究生导师当作一顶好看的帽子，一种荣誉，而是一份沉甸甸的责任，关系到人才质量，而人才就是高校的产品，市场化的社会是不能容忍存在质量瑕疵的产品的。”某211高校研究生院老师透露，目前各高校评聘硕导、博导的标准，主要是发表多少篇论文，到账多少课题经费。该校有些相对弱势学科的导师招生年度审核，经常出现一半老师无法通过的现象，这还仅仅是从课题论文“数数字”的角度评判，“我们应该要让真正有水平，也愿意指导的老师去培养研究生。”不对学位授予“放水”，也要给研究生更多关注和帮扶。记者了解到，目前南京大学已经建立了研究生院、院系、导师三方面构成的研究生学业三级预警机制。南京大学研究生院副院长张亮教授介绍，对于学业有困难的学生，院系和导师会在博士生五年级、六年级、七年级的时候给予不同层次的学业预警，并针对性地帮扶。“早在博士生第三学期，学生必须参与资格考核，学生最多可参加3次资格考核，未通过将终止学业。”张亮表示，中期考核和学业预警的制度核心，对学生进行分类管理，敦促学生在导师的指导下尽快按照标准完成学业，如期答辩，学习状况不理想的学生有退出机制。研究生“严出”的趋势下，研究生教育质量需要全方位全流程的管理和质量监控。

翟天临学术不端事件之后，硕士生、博士生毕业季的气氛紧张不少，往年少有发生的硕士生延期在2019年不算新鲜事，彻底打破之间的"没有毕不了业的硕士"一说。小西专业今年也有1名学生最终延期半年参加答辩。不过今天已是高考第一天的6.7日，你们学校的答辩时间有点晚。作为论文评阅专家，小西2019年校内、校外同样评审过不少硕士学位论文。结果是校内、校外各给了一本"盲审"论文"修改后再审"（学生口中的"C"）。也许，这个问答会有不少在读的硕士生看到，小西换个角度来分享下论文评审为何会给"C"，给出一些启发。硕士学位论文答辩研究生导师什么情况下会给论文评审意见是"C"？首先，作为研究生导师，遇到直接送审或盲审的硕士学位论文，主观上不会故意刁难某个学生。偶尔遇到部分学位论文实在是"看不下去"，也会建议"修改后再审"，而不是直接给个"不同意答辩"（D）。或者说，定位在"D"层次的论文也是送不出去的，评审专家也无法有机会见到。部分大学给出的《论文评审表》中会有量化评分，如论文选题、创新性、工作量等多指标。论文在研课题的内容或学生写作能力也许有差异，但是数据准确性或细节格式十分粗糙的论文就有"糊弄"评审专家的嫌疑，肯定不给过的。也许你不信，之前我们曾收到同学科领域硕士生的学位论文，居然大段抄袭评审专家已发表的科研论文。学位论文其次，某个硕士生的论文评审结果为"C"，除非是少量主动性非常差的学生，否则责任主体划分中，其硕士生指导老师要占较大的责任。同为导师，还是得给不少努力的硕士生说几句公道话。既然一份硕士学位论文能送审，说明其导师已把关、签字同意送审。也许工作忙或指导学生多，无法做到"一字一句"修改，但是在论文机构框架、创新性、数据分析、结论与讨论等核心内容上，导师必须认真查阅后给出"修改意见"，比如我们课题组有提前召开组会，听取毕业生WORD格式（预答辩时要求PPT）汇报论文，大家一起来"找茬"，给她们提修改意见。在读研一、研二的学生提前参与，会有些感觉。也许，不少导师会和学生说，不要过于担心，几个专家是熟人，来不及修改可以答辩后继续修改。但是，小西觉得类似事情不太靠谱，2019年硕士论文评审已向博士生的"盲审模式"靠拢，比如今年校内受到的论文根据内容我大致知晓是某位老师的学生，但是校外真心无法得知。因此，靠导师"打招呼"过审会变得越发困难，打铁还得自身硬。硕士学位学位论文修改后再审，评审专家会同意答辩？如何努力让专家同意答辩？一句话：态度诚恳、修改到位就给"A"或"B"，态度敷衍二次给"C"，直接延期！常见的论文评审，如纸质论文送审、评审系统PDF格式评审，会返还一份评审意见表。部分大学再次送审，会明确要求填写《学位论文修改情况表》，其中关键的内容是"作者对论文修改情况的说明或申诉意见"。小西之前就遇到敷衍式的填表，论文中未有修改，就是走个流程式的再送，拿专家当"瞎子"啊。想要评审专家同意答辩，这份《学位论文修改情况表》切记认真填写。论文送审不是WORD的修改模式，专家无法仔细查阅论文中每个修改的细节。因此，在表中列出你修改的细节和内容，更有利于专家评审。之前就有考生返回10几页的修改回复意见，想不出理由继续给个"C"，让其延期啊！当然，部分专家是跨学科评审，提出意见有问题，直接申诉即可。在论文修改中，记得找导师多做沟通，一定要认真修改。实在不行，找在读的博士生、同门师弟师妹一起协助修改都没有问题，人多的好处是思考的角度多样化。自信应对 精彩人生结语延期毕业后，心情不心情的事情先不谈，遇到后最该做的是：找之前签订三方协议的单位沟通，确定无双证前提下能否先入职，或延期的半年算实习期。实在不行，也得沟通好违约金的事情。同时，同期做好论文修改，可以和导师沟通，提前出去工作或实习，12月定期回来答辩。同时，延期肯定不是一件好事，及时调整心态，但是也不算是天塌下来。记得和家人做好沟通，别让她们担心，加油！相信在读或毕业的硕士朋友不少，欢迎留言分享你的经历或建议。▼小西文中肯定有些许不到之处，敬请各位读者批评指正。期待您的关注与点赞，这将是我最大的收获！再次感谢您的阅读，有问题欢迎评论交流。