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论文写作|研究生学位论文最常出现的问题有这些!天其运乎

论文写作|研究生学位论文最常出现的问题有这些!

导语近几年来,笔者多次参与教育学硕士研究生学位论文的开题与答辩,发现经过三年的学习,研究生有了长足的进步,但是也感到不少研究生在论文写作中有着相似的困难和问题。│原文摘自期刊《学位与研究生教育》,原文题为《硕士学位论文常见问题探析》,作者:魏明霞老师,河南大学教育科学学院教授。开题报告中的形式主义论文开题是研究生学习与研究过程中具有里程碑意义的事情,它决定着研究的实施、方向和结果。有些研究生在开题中就存在选题、方法等问题,如果没有真正解决,就会使开题中的问题在后续研究中继续存在并导致严重的后果。1.研究问题中的问题研究问题的提出是整个研究过程中最重要也是最难的环节。对于某些硕士生来说,常有下列不足:(1)缺少问题性。缺少问题性是指有的选题并未能显示出研究者对某一事物的真正质疑和兴趣点,没有理论上或实践中的困惑与认知冲突。如“幼儿同伴合作策略的研究”,其缘由是“提高同伴合作能力是促进幼儿社会性发展的重要内容;适宜的合作策略对幼儿合作能力的提高很有必要”。显而易见,这些正确的话语构不成研究需要,难以产生研究思路。这种研究中的“无病呻吟”并不少见,其内在的原因大抵是研究者心中没有形成个人化的感兴趣的问题情境,因而也会缺乏方向和激情。具有问题性的问题使研究更具意义和需要,是推动研究不断深入的内在动力。(2)问题笼统模糊。问题明确具体,应是研究生学位论文选题的重要特质。有的研究生在开题报告中所提出的问题只是一个方向、一个领域、一个主题,如“本研究拟对幼儿园大班社会退缩幼儿的同伴关系现状进行实证研究。在此基础上,提出一些针对性的教育对策”。这里的“同伴关系现状”是很笼统模糊的,在这种状态下研究就无从下手。当然在开始的时候,研究者头脑里的问题可能只是一个方向、一个主题,但接下来就要逐渐产生并聚焦问题,明确自己要研究的主题及主题之下的待研究子问题。也可以说,子问题的清晰和合理是研究问题是否明确、具体的重要标志,它具有指导研究进程的功能和作用。(3)缺少视角和深度。在检视某一个研究是不是有深度或有创意时,往往要看研究者能否把这一个问题与一个很重要的、很有深度的背景问题建立起有机联系,由此体现出某问题研究的意义及其独特价值。发现有的研究生开题中提交的选题孤立、表面化,没有深入思考也没有理论根基。如某研究生记录教师提问的次数、频率、候答时间,但问他为什么记录这些,他则说不清楚。此类情况显示这些研究或行动缺少灵魂和统率,缺少视角和深度。原因可能是真正的问题没有形成,对于所要研究的事物的本质意义及事物之间的内在联系缺乏理解。2.冗余的概念圈核心概念是否明确、恰当、合理,影响研究的方向和成效。现在研究生的问题是绕圈子,概念显得纷繁冗余。如某研究生探究的是“绘画教育活动中教师控制性语言研究”,其中“控制”自然是核心概念。该生首先从辞源学意义上指出,控制有“驾驭和支配”的意义,在此基础上,又从管理学、心理学、工程学、控制论中界定,进行相关概念的辨析。如控制与管理、控制与限制、控制与指导,“控制”是褒义词、贬义词还是中性词等繁杂辨析,到头来什么是“教师的控制性语言”则没有说明白,甚至难以形成一个较为准确的定义。真正的概念明晰需要的恰恰相反,要理解深邃,回到基本,使复杂问题简约化。3.文献综述中的资料堆积文献综述表明的是研究者如何站在“巨人的肩膀之上”并又开拓出了自己的研究空间。在阅读学位论文中发现,有些综述内容太繁太多,但是大部分是与研究多少沾点边但又无直接相关的历史资料或名人观点堆积,而不是当下研究者所要研究的那个问题的研究综述。另外比较突出的问题是,材料罗列多、分析概括少,很难看出研究者个人对已有研究的认识、评价和个人的观点倾向。4.理论基础的多元庞杂当今的硕士生学位论文中都有一个篇幅巨大的“理论基础”,如果我们问:“这些理论如何成为你的研究的理论基础了呢?”可能不少同学并不能给予一个明确的、自信的回答。分析诸多论文中理论基础与其研究的联系,发现有下列问题:①所罗列的理论是与许多研究都有点关系的一般理论,缺乏的是与该研究有关系的相适宜的、有针对性的理论;②堆积庞杂的甚至是相互矛盾的理论。如皮亚杰建构理论、斯金纳学习理论、符号互动理论等,文中对某些相互冲突的理论缺少分析和评价;③缺少研究者自己的理论假设。对于他人的理论似乎是借来装裱门面,没有合理的吸收与借鉴,也没有形成自己关于某一问题的基本理念和评价。这种理论上的夹生状态是研究和讨论、解释难以深刻的重要原因。5.选题意义的概念化有的选题在阐述研究意义时,总是泛泛而论,所谈及的研究意义是教科书里所说的一般意义,而不是研究生的那个具体问题研究的意义,这时作为研究者似乎消失了。究其原因,可能是研究生压根就没有搞明白关于此问题的意义。这也和问题的提出有关,如果提出的“问题”是一个自己发现的、实实在在的、具体的真问题,研究的特殊意义就会应运而生。

小杂种

研究生论文写作中,必须要注意的一些事!

本文转载自【微信公众号:社科学术圈,ID:shkxquan】经微信公众号授权转载,如需转载与原文作者联系1.写作前的资料收集 在开题报告通过之后,就可以按照所列提纲进行资料的收集和整理。文科研究生常用的资料包括文献资料(具体又可细分为图书资料、档案资料、网络资料、报纸期刊资料等)和调查资料两种。不管是实证性论文还是理论性论文,在收集资料时最好二者兼而有之,只不过要有所侧重。在进行文献收集时,“建议每人都买一支扫描笔,携带方便且效率很高,非常有用。你所需要的资料,常常散见于各种书籍中,一本书中也许只有一小段或者几句话是你将来要引用的,可以用扫描笔将其输入电脑中,记下它的出处,以后可随时调用”,这样就会大大提高资料收集的效率,从而也减少了许多麻烦。在进行实证资料收集特别是通过调查问卷形式收集资料时,问卷的设计一定要科学,要有代表性,要能通过问卷获得应有的信息。此外,设计问卷时必须为受访者考虑,问卷内容不能强人所难,填写问卷也不能耗时太多。总之,不管通过哪些方式进行资料收集,都不是一件容易的事情,均需要花费很多心血,研究生在收集资料时应该有这样的心理准备,否则,就很容易在收集资料时陷于心理恐慌,甚至会对自己选题的可行性产生怀疑(即使这种怀疑是没有道理的)。2.常见的学位论文写作习惯 资料收集得差不多之后,就可以进行论文的撰写了。进行学位论文写作,常见的有以下几种写作习惯:一种习惯是边整理资料边进行论文写作,即按照论文大纲及时进行撰写,有可能的话,还可以小论文的形式进行发表,不断推出阶段性成果,使自己的研究得到学术界的认可,进而加深对论文的理解。不过,这样做虽然有很明显的好处,却不是对每个人都适用的,尤其是对整天忙于日常工作的在职攻读学位者就不太适合,因为这部分研究生首先在时间上就不允许。所以,对此只能借鉴,而不能照搬。另一种学位论文写作习惯则适应了很多研究生的需要,这种习惯是在将资料归类整理完毕后,用几个月的时间集中精力进行论文写作。这种做法的最大好处是将所有的资料进行归纳汇总后,对论文有一个总体的把握,写出的论文思维更为连贯,逻辑更为严谨。这种论文写作习惯常常被在职攻读学位者所青睐,甚至也被一些全日制攻读学位者所推崇,这样做可以为其提供一些自由空间。但这种习惯的最明显不足就是阶段性成果难以体现,论文答辩时风险也较大。另外,万一在写作论文时不能集中精力,论文就无法按时完成。有鉴于此,有的研究生走了第三条道路,也就是将上述两种写作习惯结合起来,论文的部分内容作为小论文提前发表,发挥出第一种写作习惯的长处;同时,论文的其他内容则集中时间完成,这样就可利用两种传统写作习惯之长而避免其短。3.写作时的注意事项 在整个研究生学位论文的写作过程中,有一些事项是必须要注意的。这些事项表现在如下几个方面:学位论文质量第一原则。研究生在读期间的研究情况怎么样,学位论文质量是最重要的评价标准。“当前有不少博士生花上三年或三年以上的时间去撰写一篇不得心源的论文,拿到一个学位,找到一个工作,这从实际生活来讲,也可理解,但从整个人生进程来看,这种做法有点得不偿失。”学位论文毕竟是研究生学术生涯的一个里程碑,而学位论文的质量则可以被视为学位论文的生命。所以,每一个在读研究生都要把学位论文的质量放在研究生学习的首位。对于大多数研究生而言,只有写出合乎质量标准的学位论文,才能顺利获得相应的学位。反之,如果论文质量达不到要求,那将会使研究生阶段的学习失去应有意义。对于有志于从事学术研究的研究生来讲,学位论文的质量更为重要,因为通过一篇高质量的学位论文,可以为以后的学术生涯打造一个坚实的平台。可见,不管是为了进行学术研究还是为了完成学业,均需要高度重视学位论文的质量。语言文字表述要精确。“从心头到纸上的整个过程往往总是‘想’比‘说’好,‘说’比‘写’好,这也正是无言之言和拈花微笑之所以可贵的秘密。因此,作者在文字表述上必须狠下功夫。”语言表述,是论文写作基本功的具体表现,研究生在整个学位论文写作过程中务必要高度重视。一般来说,应当使用学界有一致看法、不容易产生分歧的规范用语,不要随意制造新词。即使出于表达需要必须使用自己创造出的新术语,也必须首先对该术语进行明确界定,以免别人望文生义,产生不必要的误解。此外,学位论文的表述要力求简洁,不要拖泥带水,最好不要用冗长、啰嗦、拗口的句子,而应用简短明快的句子。标点符号使用要准确。标点符号使用的准确与否,是一个人书面表达能力高低的明显标志,也是影响学位论文质量的重要因素。标点符号,虽然是经常使用的,但完全掌握并能准确使用的人却并不多,很多人会在使用标点符号时出现误用的现象。如果说中小学生乃至大学生在这方面出现问题无可厚非的话,作为接受最高学历教育的研究生就必须引起应有的注意。因为越是常识性问题,一旦出现疏漏,越容易引起他人的非议。经常寻求导师的指导。学位论文质量的高低与导师的指导程度密切相关,一般而论,得到导师精心指导的学位论文质量会高些,而导师指导不到位的学位论文质量要次些。为此,研究生在撰写学位论文的过程中,对于导师的指导,一定要虚心听取,并将其指导意见作为论文写作的指南。另外,随着近年来研究生的不断扩招,每个研究生导师所带的学生也随之增多。在这种情况下,导师就可能无暇顾及所有的学生。为了得到导师的指导,研究生就要主动一些,采用各种方式(当面咨询、打电话、发电子邮件等等),经常和老师交流,及时汇报论文进展。只有这样,才能在导师的指导下,写出高质量的学位论文。学位论文引用要规范。在进行学位论文写作时,不可避免地要引用其他人尤其是经典作家的观点和材料,这就牵扯到论文的引用问题。使用别人的资料,一定要在文中以引用的方式表现出来。“引用必须用引号标示所引内容,如果只引大意也可不用引号,但都必须给予注释或说明。”这既是对别人脑力劳动成果的尊重,也是对自己的保护(因为这样做才不会使别人把相关的引用视为抄袭)。当然,在引用的时候一定要规范化。直接引用就用直接引用的方式,间接引用就用转引的方式,引用别人的大意就用参见的方式,诸如此类,都要真正搞清楚。在很大程度上,学位论文引用规范与否,是研究生基本功是否扎实的一个重要判断标准。了解最新动态十分必要。在撰写学位论文的过程中,最好时刻关注与论文有关的最新情况。如党和国家最近是否出台了与论文内容有一定联系的大政方针,如何将这些大政方针融入论文内容之中;又如学术界近来召开了哪些学术会议,这些会议是否有与论文相关的重要信息,怎样将会议的相关信息体现在论文之中。这样做,首先是理论联系实际的需要。撰写的论文应该为实践服务,应该为经济社会发展提供思路,如果体现不出经济社会发展的有关情况,又如何为经济社会发展服务呢。其次是理论自身发展的需要。理论具有与时俱进的品质,理论是时代精神的体现,如果理论不能反映现实,将失去应有的生命力,也将无从发展。“据对入选的300篇全国优秀博士学位论文的分析,一个共同特点就是占有大量的文献资料,包括最新的研究资料,能反映本学科领域的发展情况和最新成果。”因此,只有关注包括学术界在内的各方面与论文相关的最新动态,使论文材料得到及时更新,使其在学位论文中有相应的体现,学位论文写作才会不断实现材料创新,论文也才会更富有现实意义。论文写作要抓紧时间。撰写学位论文,一定要抓紧时间,不能向后拖,必须如期完成。在研究生三年的学习时间内,很多学校仅上课时间就要花费一年半或者两年,即使博士研究生也有一年的课程学习,有的因联系工作还要用去一些时间,所以研究生真正用于学位论文写作的时间并不多。在有限的学位论文撰写时间内,只有争分夺秒,才有可能提交一篇优秀的学位论文。因此,在读研究生尤其是博士研究生,对学位论文撰写一定要有一个合理的时间规划,让有限的时间充分发挥作用,为最终撰写出优秀的学位论文提供时间保证。如果做不到这一点,不要说撰写出高质量的学位论文,甚至连学位论文的如期完成也会出现问题。对此,英国学者朱迪思·贝尔指出:“如果你有提交日期的话,该工作必须以某种方式在指定的日期完成。你不太可能严格地遵循时间表,但是你必须尝试设计时间表以便于你能定期检查进展情况,如果需要的话,强制自己从一个研究阶段进入下一个研究阶段。”学位论文要反复修改。“文章不怕改、不怕放,放几天,可能又会有新的体会。硕士、博士论文更要多改、反复改。”学位论文的初稿撰写出来之后,必须集中精力进行反复修改。首先要经过自己修改,将论文中明显的文字疏漏以及其他方面能够找到的不当之处予以修正。不要轻视这一过程,因为数万字乃至十几万字的论文,谁也不能保证没有这样那样的疏漏,只有将方方面面的疏漏进行矫正,直到自己难以找到疏漏,初稿的修改方能告一段落。接下来就要将论文提交给导师审阅,对于导师提出的修改意见,必须认真对待,即使导师让大面积修改甚至个别章节重写,也要虚心听取。文章不厌百回改,即使学位论文有时间限制,也避免不了必要的反复修改。经验证明,很多好文章与其说是写出来的,倒不如说是改出来的。因此,只有不厌其烦地修改,直到导师甚至导师组满意为止,论文修改方能结束。代表性的列举参考文献。在论文后面,一般要列举一定数量的参考文献。参考文献的列举,有几个方面是需要注意的。其一是参考文献与文章要有必然的联系。也就是说,论文确实参考了所列举的文献,不能出现与论文无关只是用来充数的参考文献。其二是参考文献的数量要适度,既不能太多也不能太少。太多不但会出现充数之嫌,而且也容易使人产生论文只是别人资料碓砌的嫌疑;而参考文献太少不但会使人感到论文撰写者读书较少,而且也会对论文的学术性产生怀疑。其三,文献要有一定的权威性。具有权威性的文献,才能较好地增强论文的说服力。其四,要列举自己导师和导师组成员的文献。作为研究生,首先要对导师的学术成果有一定的研究,因为只有对导师的学术成果有一定程度的把握,才容易和导师进行沟通和交流。同时,把导师乃至导师组其他成员的成果作为参考文献,既是对导师研究成果的肯定,也体现了研究生对导师的尊重。其五,参考文献的排列要有一定的讲究。一般而言,可以将参考文献按一定标准进行分类,例如,可以将参考文献分为著作类、论文类、报纸类、网络类等等。此外,在每一类中又可以按照其权威性或发表(出版)时间依次排序。这样做,就会使参考文献显得井然有序,从而给人一种赏心悦目的感觉。感谢所有的帮助者。研究生学位论文的完成,除了研究生个人的刻苦钻研和辛勤劳作之外,往往还包含着来自各方面的支持和帮助,是各种力量共同作用的结果。具体说来,其中既包含导师的关怀和悉心指导、导师组的精心培养、同学之间的相互体贴和鼓励、学术理论界对研究做出的已有贡献和提供的宝贵资料,也包含着来自家庭和亲友无微不至的关心呵护以及默默奉献等等。此外,在职攻读学位者还有来自单位领导和广大同事的理解和支持。所以,在学位论文的后记中,研究生本人就需要以致谢的形式,向所有帮助自己完成学业的人表示由衷的感谢。只有这样,研究生学位论文的写作才比较完整。

研究生写论文,要不要蹭蹭热点?

昨天和一名研究生同学聊天。她有个同学在西南大学读书,围绕着建国七十年以来的某个教育问题写了一篇论文。三月份写出来,交给导师审阅。导师8月份左右反馈修改稿,一次又一次地修改,修改的相对满意的时候,发现一个问题:从投稿到文章被录用的周期一般两三个月,再到杂志把文章刊印出来,那就是明年的事情了。即使一切顺利的话,明年刊印出来文章,还有意义吗?时效都已经过去了啊!于是,该同学满心郁闷!研究生写论文,蹭不蹭热点这位研究生的经历也给我们提出了一个问题,研究生写论文,要不要紧跟热点?有同学第一反应可能是肯定要跟热点呀,不跟热点,去研究别人都已经研究过的东西,还有什么意义和价值呢?的确,科研论文是为了解决实际问题而生。某些问题都已经很好地解决了,就不需要你再从历史的兜兜里翻出来讨论了。热点问题确实是我们写论文时的一个重要选题来源。社会大众在关注什么,学术研究者们在关注什么,这些关注的热点都可能为我们的研究提供话题和对象。一、具有很强时效性的话题,跟不跟要看你的实力。写论文,很考验人开头我们提到的那个话题,2019年是建国七十周年,你看到很多杂志从一月份开始就陆陆续续地刊登了一系列基于这个时间节点而展开的多个领域的研究。可是,我们在跟这种热点的时候要考虑两个问题。第一,由于当前审稿和用稿周期较长,当你今年一月份想到写这个话题的时候已经晚了。我们倒推可知,那些今年发表的这类话题的文章,可能作者已经在2018年着手思考和写作了。也就是说,你想写这种时效性很强的话题,最好很早、很早的时候就开始准备。第二,时效性很强的话题,也是非常新颖的选题,这是好事。但是,越新的话题,可能越需要你前期大量的积累。因为新的话题,就意味着期刊杂志上刊登的这类文章很少,你可以搜集到的已有文献很少,如果没有足够的科研实力,你很难在这个话题中生成有深度的观点。我们常说厚积薄发就是这个道理。你可能会留意到很多自媒体平台上的作者,他们遇到一个事件,极短的时间里就能写出具有大量素材,阅读性和深度兼有的文章。他们是怎么做到的?其实,就是前期的积累和储备。比如说,前面一段时间,英国集装箱39冰尸案发生之后,据报道里面可能有越南女子,因为越南一个家庭曾收到女儿的短信:妈妈对不起,我快冻死了。根据这个事件,有自媒体作者迅速写出一篇关于越南女性生存状况的文章。前期的积累和储备是隐藏于深层的冰山,这座冰山遇到外界热点事件就会快速从水面上显现出来,形成成果。写论文也是一样的。没有前期的理论功底和思维训练,你的论文写作很难成功蹭到热点。二、时事政治类的话题,谨慎蹭热点。之前,我们也曾经写过一篇紧跟时事政治类的论文,选题的时候,很高兴,这是热点啊!但写作过程,确实非常痛苦。一是论文是研究和思考的成果,但是写作这类文章,如果实力不够的话,可能就会把它写成新闻汇编,写出来自己都觉得不想去看,更不用说发表了。第二,这类话题更新速度太快。当我们论文修改已接近尾声时, 这类话题的相关内容更新速度极快,需要把最新的会议精神等内容融合进论文当中,但是在没有深入学习之前,你能恰到好处地加进新的内容吗?更何况,有些话题你可能限于自身阅读所限,你不一定能够知道最近更新的内容。你写作、修改、投稿等系列流程的速度赶得上话题更新的速度吗?你天天追,很累!第三,时事政治类的话题,需要恰当的表述方式。你如果留意会发现,很多这种类型的文章都是那些大咖们写的,他们的理论功底深厚,语言表述方式会很恰当,但是,一般的研究生可能很难把语言表述的尺寸拿捏好,所以,即使你成功地把论文写出来了,可能期刊社也不一定会用。(END)你写论文时有没有遇到蹭热点的尴尬事呢?你是如何把握热点问题的?欢迎在评论区发表你的观点。我是赵赵的教育沉思感谢阅读欢迎关注

路上面

七招帮你指导研究生论文写作

哈喽!大家好!我是岩上君。今天我们来探讨一下关于论文写作这方面的话题。那么,研究生在学习中除了看文献就是写论文,那么今天就论文阅读与写作这个话题来探讨一下。当然在刚上研究生的时候,我也是不怎么会阅读论文的,别说阅读论文,就连论文在哪里搜索,如何更快地检索到论文也是不懂的。经过一年的学习,渐渐也熟悉如何阅读文献,那么平时我是如何阅读文献的呢?首先会明确我要看研究主题是什么?比如,最近在写一篇论文是关于“网络教学中的教学效果与教学行为的分析”,那么我就会通过搜索整个大标题去看看有没有合适的文章。但是有经验的同学就会知道,其实通过整个主题去查找,查找出来的结果有时候查不出,或者不是自己想要的主题。那么,就会拆分一下这个标题,“网络教学”、“教学效果”、“教学行为”等通过其他的一些逻辑关系“与”“或”“非”进行高级的检索。那么,上次在《研究生小白怎么看文献》中也说到了检索工具和下载工具。同时也入门地跟大家说了一个带着问题去阅读论文的方法。那么这次也是跟大家说一下,论文阅读过程中的如何更轻松,这是我的导师在论文写作指导这门课程上提供的一些阅读建议。对了,因为小编在读的研究生是教育类的,所以对于其他专业的不一定适用,或者你们有更好的方法可以通过评论区告诉我,万分感激!好,进入正题,那么为了深入挖掘这篇文献,能够带来更好的阅读效果和阅读体验,并且能够给你的论文提供思路,我们要这样研究论文,请大家尝试从下面这几个方向思考,并且做好笔记。学术论文的内容怎么编排?为什么讨论这个问题?要讨论这个问题的哪些具体方面?在这个问题上的研究进展?在这个问题上你打算在哪些方面深入、修改、验证…(解决什么问题?)你用什么方法来完成你的研究目标。(怎么解决?)研究得出什么结论?(解决的效果?)看完文献后,你是否能够回答以上的这些问题,或者能够清晰找到回答这些问题的答案?如果可以,那么基本上你对文献的阅读比较理解,那么这个阅读效果也是挺好的,我也相信这么一来,你从这篇文献也能找到一些自己研究的方向,能够对自己的论文写作起到一定的帮助。#研究生#最后,感谢愿意看完我文章的每一个小伙伴,我是岩上君,如果你觉得这篇文章对你有帮助,记得点赞哟~ 欢迎私信(图片来源网络,如有侵权,请联系删!)

白魔鬼

“毕业论文写不出来,我有些后悔读研究生了”

昨日,看到中传研究生黄静怡因导师薛某不给毕业论文签字跳楼的新闻事件,我感到深深的难过,研究生生活真的挺艰难的。因此,作为一个正在准备论文的研二学姐,我想告诉考研党:真的不要把研究生生活想得太简单,研究生真的不是谁都能读。对于研究生来说,三年的研究生生活看似很长,其实很短。研一:入师门,了解基本的科研生活,比如,培养文献阅读习惯,了解科研领域,锻炼论文写作、数据处理以及实验实施能力等。研二:上半年最重要的任务是准备论文开题,下半年最重要的任务是验证论文的可行性以及实施实验,及时调整论文方向,期间还要准备自己的小论文,协助导师申请课题等等。研三:上半年最重要的任务是补充实验以及完成论文初稿,期间还要发表小论文,如果想读博,就一定要发表至少一篇优质论文。下半年最重要的任务就是完成论文以及答辩了。这一过程看似轻描淡写,但是如果没有一颗能够耐得住寂寞的心,还是很容易迷失自己,一无所获,从而在论文写作时困难重重。因为,研究生的生活完全是一种自主生活,论文写作、技能学习完全都是靠自己摸索,只有自己体会过之后才知道。所以,只有平时好好积累,多写、多看、多练才能熟能生巧,从容应对毕业论文。同时,经过翟天临论文 事件后,毕业论文的要求也更加严格了。首先,盲审不过就直接被延期;其次,毕业后如果论文被抽查不合格也会被取消学历,连带导师也会被处分;因此,在这里学姐想告诉正在准备研究生复试或者考研的人:如果没有踏实做科研的心,千万不要轻易选择读研;如果你想通过读研来挣更多的钱,不如本科毕业就找一份工作。没有论文写作的能力,真的不要为难自己。

其往无穷

研究生再也不是混日子了,教育部今年将重点抽查已毕业研究生论文

最近教育部发布公告,今年将对已毕业的研究生论文进行重点抽查,对存在学术不端、存在捏造事实、查重不过关的论文进行整顿,撤销该学生的研究生学历学位,对该研究生的导师取消研究生导师的资格。根据过去教育部对已经毕业的研究生的毕业论文的抽查结果,发现在抽查的论文中存在1%以上的毕业论文存在学术不端的问题,已经对论文存在问题的学生研究生学历及学位进行撤销。翟天临博士后录取这对于已经毕业的研究生来讲,无异于晴天霹雳。翟天临事件发生后,社会公众舆论对翟天临研究生毕业论文存在抄袭和问题进行了谴责,同时也反思当前研究生的毕业论文教育形式,教育部因此加大了对已经研究生论文的抽查力度,提高研究生学术水平,增强高校研究生导师负责制的监管力度。考研而已经毕业的研究生,如果自己当年的毕业论文存在抄袭和数据造假,很容易被调查出来,其影响将对自己的工作和今后的继续深造造成毁灭的影响。如果自己已经是毕业多年的研究生,并且知网上面也有自己的论文,自己的论文当年毕业的时候学校要求也不严格,今年教育部检查出来以后,自己将会丢掉自己的研究生学历和研究生学位,失去了高学历的资格,失去了今后找工作的优势。这对于一些已经毕业的研究生压力很大,毕竟自己已经毕业,论文再有问题也不能去学校去修改自己的毕业论文,有可能真的是一失足成千古恨了。研究生毕业所以研究生再也不是那种在学校混日子就能毕业了,研究生过去常被称为“烟酒生”,形容研究生抽烟喝酒和学生,过去的研究生教育确实存在着导师管理不到位,学生学习不认真,毕业论文随便写的情况,但是教育部规定出台了以后,相信对各位研究生监督更严格了,而且是事后监管,学生毕业后再进行毕业论文的随机抽查,而且是终生追责,对学生个人一生都有污点,个人诚信有问题,个人学习不规范,高学历证书被撤销,丧失了工作升职加薪的机会,影响可谓深远。研究生和导师眼下正是考研复试的时间,也是2019年研究生毕业论文修改的时间,今年毕业的研究生要认真负责对待自己的学位论文,不能捏造事实,不能抄袭别人论文,更不能找人代写。今年考研复试的同学有幸被录取了,开学后就要认真对待自己的学术研究,认真规范的写论文,千万不要犯错误,不然都会是自己一生的污点和学习的遗憾,因为自己毕业后被撤销了学历证书,自己年纪已大也没有机会再去读研,会错过更多的机会。因此都要认真的对待研究生毕业论文,千万不要混日子,不然就要被日子混!

法与理

研究生写论文,从学会模仿开始

写论文需要一定的思想,但是也有一定的套路,所以,对于写论文的菜鸟来说,最方便、最快捷的上手方法就是模仿。看看别人怎么写,从中借鉴。论文写作菜鸟,先看别人怎么写以前,有老师说,自己的某个学生最喜欢模仿,一篇文章他可以模仿其中的写作格式,写出两三篇文章来,如果说,看到某某理论对于什么什么的启示,他就套用这种方式模仿,在模仿中尽量在内容等方面有创新。结果,他在读研究生期间发表了很多高质量论文。现在已经成为年轻的博导。所以,模仿可能是写好论文的起点。但是,这里我们要记住,借鉴可以吸收别人的观点,可以学习别人写作的惯例,但绝不是把别人的语言文字大段大段地搬到自己的论文中,那叫抄袭。具体如何模仿呢?一、模仿之前必须有自己论文的内容和思路。模仿之前,可以先列一个提纲,用几句话描述出来,或者心里有个谱。只有明白了自己想要写什么,才好有的放矢,去找模仿的对象。有些人在模仿之前,要么想的太多,要么想的太少,导致自己看了别人的相关论文之后,就把自己的思路弄得更糊涂了。所以,自己列提纲就是给自己写作建立一个光框架和一个主心骨。不被论文折磨的研究生生活是不完整的二、要先考虑清楚自己的论文写作风格。面对那么多的论文,我应该模仿哪种类型的?要先确定自己的论文,是做理论阐述型的还是数据调研型的?研讨的问题是宏观层面还是微观层面?这样,才好有针对性去找对应风格的文章去看,去模仿。三、找2-3篇已发表的高质量文章来借鉴和模仿。第一,对于什么是高质量文章,你要形成自己的判断标准。这个判断标准和你个人的阅读数量和理论修养有关。阅读的多了,你的欣赏和写作质量就上去了,你眼中的高质量文章可能就是那些领域中的大咖了。临渊羡鱼,不如退而结网,从模仿开始无论你的水平高低,总体上,判断一篇文章的质量高低可以从这几个方面着手:被引量,下载量,发表刊物的级别,作者的职称、学历等。当然,这里也要注意,并非所有发表在核心期刊上的文章都是好的,发表在一般期刊上的文章并非都是不好的。第二,借鉴他人的文章,并不一定要找同一个课题的。你找这些范文的目的,不是抄袭,而是学习写作的惯例、模式。第三,仔细研究这些高质量文章的结构和语言表述等规则。高质量尤其是发表在核心期刊上的文章,之所以被刊物录用,被学术圈看重,除了质量之外还要他们遵守了这个圈的游戏规则。遵守规则是为了你的论文写作和学术圈处于“同频”,让沟通更加便利,你说的话别人能听得懂,愿意听。第四,研究和借鉴别人的语言。有些文章,给人一种强烈的“学术”味道,但初写论文的人发现自己的语言都很口水化。那么,此时,学习研究别人的语言,很有必要。你可以去琢磨一下,同样的意思你可对比一下你的表达和别人论文的表达,琢磨一下别人论文语言的精妙之处,一般高质量的论文语言都是言简意赅,但是给你传达非常丰富的内涵。看得多了,琢磨得多了,这些专业术语就慢慢进入了你的知识结构和语言表达系统,慢慢你的论文语言表达水平也会有所提升。三、借鉴别人文章,要学习他人优点,也要反思缺点。每一篇文章都不可能十全十美,都有自己优点和不足。一篇好的文章你至少要读三遍,第一略读,粗略感知。第二,带着欣赏的眼光去读,找优点。第三,带着挑刺的心态去找缺点。以后在自己写作的过程中尽力避免。四、借鉴模仿的基础上要创新。你借鉴的文章,可能有些地方没有论述到,或者论述有瑕疵,或者观点有问题,这些做得不好的地方,就是你创新的方向了。创新才让你的文章有价值,这需要磨练这时,你可以换一个角度来思考你借鉴文章中研讨的问题,或者模仿他的研究方法,来思考另外一个研究对象;或者用同样的方法,同样的角度来研究别人没有研究到的某些样本对象,这些都是创新。(END)你在论文写作过程中,都是怎么模仿别人的呢?欢迎分享你的心得我是赵赵的教育沉思感谢阅读欢迎关注觉得文章对你有所启发欢迎分享给需要的朋友

青蝇

研究生写小论文会不会太早?导师:越早准备越好,有个缓冲期!

相信很多人跟笔者一样,刚刚步入研究生生涯之后,两眼一抹黑,什么都不知道,不知道该看哪些文献?不知道该从何时开始正式步入科研主通道?也不知道该何时开始准备发表小论文?更不知道该如何投稿?总有师弟师妹像当初的笔者一样,追着导师问现在写小论文会不会太早?是不是应该再多看看文献好好积淀基础知识和学科底蕴?要不要等研二再开始自己动手写小论文……导师也会告诉你,以上这些问题统统不要等,我们都知道时间过得非常快,研一很快就过去了。所以导师建议大家越早着手准备小论文越好。毕竟审稿需要很长时间的,尤其是核心期刊,少则一两个月,多则3-5个月,甚至半年以上,而且很有可能会被退稿。在这个无法一稿多投的时代,你如何才能保证投出去就能被录用呢?谁也不敢打包票。为此,我建议你越早开始准备越好,起码投出去退稿后还能再投其他的期刊,有个缓冲期。但是前提是一定要阅读大量文献后有了一定的的学科领域基础后开始写作,而不是对专业领域研究前沿一无所知就开始写作,这样审稿通过率才有可能大一点。就笔者而言,笔者是在研一第一学期阅读了三个月文献后开始写作的,这三个月小编坚持每天读10篇核心期刊文献,一星期读一本专业领域必读书目,并读完后写下自己的思考,总结出这些论文的共性,大体了解论文的框架模式。第一篇小论文成稿后改了5稿才投出去,但是很幸运假期就收到了录用通知。在这里,笔者想告诉大家,写论文一定要严谨,学术是非常严谨的,容不得半点马虎。那么有人就问了写好论文后如何投稿呢?该投哪些期刊呢?在这里,小编想告诉大家:写好论文后你可以去中国知网输入关键词进行查找,看看其他人都投了哪些期刊?在找到的这些期刊中,你再看看哪些是核心期刊。比如有的期刊打开后写着北大核心收录,有的写着CSSCI收录,有的写着SCI收录等。如果你觉得自己写的还可以,导师也建议投核心期刊的话,你就选择被核心收录的刊物。第一种方法是从知网投稿,进入该期刊主页面后你会发现右上角写着“投稿”,点击进入后注册账号,登录后就可以投稿了。第二种方法是从邮箱投稿。因为有的期刊在中国知网并没有开通在线投稿,所以你就需要找到该期刊的杂志,一般在首页或者尾页留了投稿邮箱。第三种方法是找编辑投稿。这种方法无疑是最直接、反馈速度最快的方式了。或许有人会说,从哪找到编辑的联系方式呢?一方面你可以寻求导师的帮助,毕竟导师经常参加学术会议,发表学术论文,总有反馈的编辑联系方式;或者退而求其次找师兄师姐,他们毕竟已经或多或少接触了科研,多多少少会给你一些投稿邮箱或者投稿地址,甚至编辑的联系方式。另一方面,你可以在知网查找该期刊的征稿通知,一般征稿通知会公布投稿邮箱,有的甚至是QQ邮箱,这时候你就可以通过邮箱添加编辑了。不管是哪种投稿方式,只要你的论文质量高,总会有期刊青睐的。有的期刊虽不是核心,但是影响因子指数较高,最重要的是不收版面费还根据文章质量发放稿费。所以大家都可以去试试哦。图片来源网络,如有侵权,请及时联系删除。

穷为匹夫

研究生写毕业论文,这个网站你一定想试一试!

研究生写论文可能会需要参考许多国外网站的资料,那么问题来了,一个是国外网站的论文该去哪里下载,一个是国外网站的论文下载下来,外语不好的同学看不懂咋办。别急,今天老刘就是来给大家解决这个问题的。在这里给大家推荐一个国外论文网站查询神器——掌桥科研【一站式科研服务平台】zhangqiaokeyan.com/LBJH-hjy-2020071701掌桥科研是世界级海量内容的搜索引擎之一,专注于学术性开放获取网络资源。其中的外文文献主要来源于世界各主要学会、协会、出版机构出版的学术论文,其中包含IEEE、AIAA、Springer、Elsevier、Wiley、Taylor等知名数据库的论文、麻省理工、普林斯顿、剑桥、哈佛、牛津、斯坦福等930所学位授予单位的学位论文、美国著名科研机构的文献资源等。点击右上角的文档翻译,即可上传论文,网站会在保留原文格式的基础上自动翻译成英文。无论是需要运用外文写作,还是需要查询外国文献资料的同学,有了此等神器助力,可以说是如虎添翼了。如果觉得有用的话可以收藏,说不定哪天就会用得上呢?编辑:HJY

木瓜

硕士生导师教你如何写好毕业论文

2020年注定是一个不平凡的年份(好像庚子年历来如此)。在我们忙着见证历史的时候,春天翩然而至,伴随春天而来的又是一个毕业季,同学们,你们的毕业论文改完了吗?你们的论文查重过了吗?你们的答辩准备好了吗?今天咱们来说说毕业论文写作方面的事。作为老师,多年指导毕业论文,感慨颇多!毕业论文年年指导,同学们该犯的错误一样不少,论文指导的过程真是一言难尽:学生费劲,老师崩溃。老师的车轱辘话说了一筐一筐,同学们犯的错误还是一样一样。有的同学听不进老师意见,修改意见不仔细看,让修改的地方不修改,原模原样很快又发回来,错误重复出现、甚至一错再错,请体谅一下老师吧,错误真的不能一再的犯。有的同学个性很强、主意很正,根本不听指挥,以为自己写的很不错,在修改论文的时候跟老师争辩呀、抱怨啊,总认为自己写的很有道理。你要写得好,老师怎么会舍得折磨你,舍得让你难过?老师跟你有仇吗?如果写得好,阿弥陀佛,老师会很高兴的,那会省多少的事啊。同学们,咱们的目标是一致的,都是想让毕业论文顺利过关,老师恨不能把你们扶上马再送你们一程。请记住,在这世界上真正希望你过得比我好的,除了家长,就是老师了。老师如果让你修改论文,那一定有修改的道理。如果每指导一个学生,提出论文修改意见时,就像老师去参加论文答辩一样,费尽口舌地一遍遍的说为什么要改、如何改,你还不听,那老师也是很崩溃的。你如果实在想坚持自己的观点,应该好好琢磨一下自己的想法能不能自圆其说,千万不要钻牛角尖。一般来说,希望同学们能不矫情就别矫情,如果实在矫情,一两次就差不多算了,如果还咬定青山不放松,那论文真的就没法指导了,经历数十载指导论文的历炼,指导教师基本上都练就了孙悟空一般的火眼金睛。同学们一定要虚心接受老师的指导,对照让你修改论文的意见,认真的修改。论文一定要符合规范,说句实话,每个同学写作论文的能力高低各不同,无法强求,但论文写作的态度一定要端正,态度决定一切,细节决定命运。论文的规范一定要做到精益求精。论文的语言不能胡拼乱凑,每一段话每一个句子,一定要通顺。有的论文一看就是同学自己写的,不是抄来的,为什么呢?因为每一句话写的都不通顺,非常别扭、非常拧巴,看的老师头痛不已。同学们从小就上语文课,就学习写作文,写论文与写作文一样,语言一定要清楚明了,不能有语病。如果实在不知道如何写的话,每写一句话,自己把这句话进行缩句,缩到只剩下主谓宾,看看通顺不通顺,如果一篇论文从头到尾,每句话都让老师标注出来进行修改,老师的内心是承受不了这么低级错误折磨的,真的会抓狂的,每到毕业季,在修改同学们论文的时候,老师们经常在神魔之间自由进行切换,毫无违和之感。关于论文的注释,如果同学们在论文中引用了别人的一句话,那一句话出现在已出版刊物中的第几页是很确定的,只需在注释中把这页的页码标注清楚即可。但有的同学在注释中却是把这个文章从头引到尾,比如某句话出自某篇文章,某篇文章发表在《中国法学》2019年第1期,该文章的版面位于第13页至第17页,有同学就在注释中标注该句话的出处为“第13至17页”,但是,该句话实际上仅出现在第14页,那么,应该直接标第14页就对了,根本不需要标注“第13至17页”。当然,也有可能会存在跨两页的情况,那就将这两页都标注出来即可,但不可能存在一句话跨两页以上的情况。更有甚者,有的同学甚至把整本杂志的页码都标注出来,从第一页一直引用到最后一页。在这里,特别提醒一下经济法学专业的研究生们,一定要特别注意,本学科的硕士毕业论文,建议同学们不要引用硕士学位论文,因为学位论文水平参差不齐且没有公开出版、质量无法保障,很多硕士学位论文的质量可能还不如你们。此外,被学院列入负面清单刊物上的论文,也不要引用,切记引用这些层次的论文,会拉低外审专家和答辩委员对你论文的评价。一般来讲,硕士毕业论文的注释至少得有五、六十个,本科毕业论文至少也得有十五个左右,最好选择本专业领域内高质量的、有学术新颖性及代表性的著作或论文做注释来源。如果你的论文论述不透彻、行文不流畅、结构又单薄、注释还少,且主要还是引用的硕士学位论文和列入负面清单刊物上的论文,那你一定要当心,你的论文在外审时会面临巨大风险。千万不要置之不理或抱侥幸心理,否则评委很生气,后果很严重。关于摘要,摘要应该分为两段,第一段是选题意义,第二部分是本文共分为几个部分,把每一个部分的核心内容进行浓缩,择其要点。摘要下面是关键词,而不是关键字,关键词一般有三或四个就可以了,之间用分号隔开,关键词一定要关键,同学们经常会把有些词语,如立法、法制、法治、对策、建议、完善等列成关键词,这些词语有可能会出现在任何论文当中,因此,这一类的词语不可能是关键词。关键词,一定是你所写论文里面很关键的词,也就是出现频率较高的词。关于论文查重,同学们一定要注意,法学论文的重复率低于或等于25%,视为查重通过;一旦超过25%但低于60%,你还有再查一次的机会,可以在一周之内修改后提交二次查重,但若二次查重后仍存在大于25%、低于60%的重复率,那当年就不能参加答辩了;若第一次查重的重复率高于60%,直接取消当年的答辩资格。因此,在论文写作时就必须要重视并考虑你的论文怎么通过查重的问题,最好第一次查重就过关。所以论文还得自己写、认真写、多修改。关于文末的致谢,可写可不写,如果要写,一定要自己写、写的真实一些。曾经发生过有的同学复制粘贴了别人的致谢,结果致谢的对象自己也不认识。还有同学在致谢中把自己导师的名字写错,种种错误不一而足。说句实话,写不写导师的名字,写错不写错,原本不是什么大事,但这些都是细节问题,在论答辩环节中,也会拉低答辩委员会对你写作论文态度的评价。还有,论文中如果写结语,而且还出现在目录中,那最好也要有前言,这样的论文在形式上才能完美。论文结构的顺序是:封面——摘要和关键词(英文摘要与关键词)——目录——正文。目录及之前的页码用罗马数字标注。从正文的第一页开始用阿拉伯数字标注页码。有的同学直接从封面开始标注阿拉伯数字,结果到了正文,已经标注到了第六,第七页。好了,不知不觉拉拉杂杂咋说了一大堆,这也是当老师的职业病,恨不得掰开了、揉碎了、嚼烂了,这是病,得治。最后还是忍不住再多说一句,希望同学们跟论文要相看两不厌,最好是打印出来,逐字逐句进行斟酌,打印稿也方便修改。电子版看得眼花缭乱,有时也未必看得出问题。论文是检视同学们在校几年学习成果的重要依据,你需要为之付出心血,在毕业论文写作中,一定认真对待指导老师提出的修改意见及注意事项,同学们一定要听话,好好写,认真改。论文是改出来的!不要怕麻烦,要拿出论文虐我千百遍,我待论文如初恋的态度。当你披荆斩棘,闯过一关又一关,最后顺利通过了论文答辩的时候,你会发觉一切都是值得的。