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研究生毕业想要留校工作,难度大吗?黄海怀

研究生毕业想要留校工作,难度大吗?

研究生毕业看是硕士生还是博士生。一般情况下,硕士留校不太容易进入教师序列,博士进入的可能性比较大一点。不过还得看学校方面的想法,如果学校的政策反对近亲繁殖,留校的可能性极低。或者就只能去教学辅助岗位或行政部门学生管理部门等工作。进入教师队伍就不行了。这时,去其它高校可能性还是有的。如果讲留校的难度,显然硕士生难度大于博士生。不过还是看需要和岗位的具体要求。从已经有的观察看,如果研究课题组缺人,导师是可以提出留人要求的,但是需经过学校批准。这种情况下,学校要求留下来的,能力条件不用说了。主要还是要兼顾教学科研,不能单打一。这种留校作为学校员工对待。另一种情况,也是由导师提出要留人,但是学校不作为正式职工发工资,而是课题组自筹,对于课题经费比较多的组,养几个干事情的科研人员不成问题,这些留校不算正式员工(算临时工或雇员),但也有人愿意做。或者是看好课题未来商机,或者看好课题成果的未来就业等等,也有导师聘请自己亲朋好友来兼职的,不一而论。硕士留校作为正式员工,大多数是做实验室人员(工程师),或者讲授实验课程,有不少硕士生愿意留。也有考博士机会,学校也要从硕士生中挑选,不是想留就可以做到的。即便是留校,人数也很少。

弟子记之

考研以后,怎么样才能留校当老师?

留校当老师,要是在十年前,差不多还可以实现。但现阶段,且别说研究生毕业,即使博士毕业也难以留校当老师。即使地方高校,也就是常说的二本三本院校,其引进的教师,也是国内顶尖大学的博士。博士学历,是应聘高校教师的基本条件。博士直接去高校,通常还拿不到正式兼职,要么是讲师,要么是师资型博士后,有的学校最初给安排辅导员的职务,两年后再转为教师。而要进一步评上副教授、教授,还需要更长的时间。而211、985院校的要求则更高,除了名校博士学位,还要求有好的研究成果,发表顶级学术论文,有两年以上的海外学习经验。也就是说,光是国内名校博士毕业,是进不了211、985院校当老师的。越来越多的名校已经将海外学习经历作为硬性要求,因此,不少有志科研的博士,在毕业之后,都会选择到海外去做一两期博后,进一步积累学术经验,发表更多的论文,以期最终能进入一所较好的大学工作。因此,如果想要去高校当老师,就不能指望研究生毕业以后留校,而应该进一步攻读名校的博士学位。待到博士毕业之后,再联系国外的课题组,争取去做一两期的博后,如此则具备了去高校当老师的基本条件。否则真的有点难!虽然去高校当老师具有相当的难度,但能去高校继续做科研,加之相对自由的工作环境,单纯的人际关系网络,方便解决子女入学等优厚条件都吸引着不少优秀学子为之奋斗。就目前来说,高校老师确实是最吸引人的职业。那么你还有什么好的办法,欢迎分享,共同进步!

冰之舞

很多研究生宁愿留校当辅导员,也不进企业拿高薪,原因何在?

研究生是高学历的代名词,是知识分子的组成部分。近年来,随着考研人数逐年攀升,大量的研究生毕业后走上不同的工作岗位,他们有的迅速融入工作环境,成长为单位的业务骨干和中坚力量,有的考入公务员队伍,成为业务能手和少壮派,但是有一种人,研究生毕业后宁愿留在学校当辅导员,也不愿意进企业拿高薪。这种现象还真的挺有意思的。马叔针对这种现象,谈谈个人的一些看法。熟悉学校工作环境,享受安稳的生活,不喜欢外面复杂的人际关系很多研究生是本科、硕士甚至博士都在同一所高校就读,对自己的母校产生了深厚的感情,已经全然把母校当成了自己的第二个家。他们熟悉学校的一切,与教过自己的教授们关系非常密切,有着亦师亦友的感情,而自己已经把自己视为学校的一部分。毕业留校,他们愿意担任辅导员,虽然工资待遇不高,但是不用过多的角色转变,每天面对的是比自己年轻不了几岁的大学生,看到他们就如同自己的弟弟妹妹。如果外出社会,一下子就要从相对单纯的校园环境脱离,这种挑战对他们蛮难的,毕业的时候,内心稍作选择后,他们更愿意待在相对安稳的校园内生活学习和工作。因为进入企业后,难免要受到严格的考核管理,据说一些企业光每天打卡就要四次,这对于很多习惯了学校宽松环境的人来说,是很难转变的。再说了,不少企业经营不景气,难免几年会后倒闭,而在大学内担任辅导员,根本不需要考虑失业的问题。高校文化氛围浓厚,人员的知识层次比较高,容易获得认同感和归属感人是分层次的,而高校教职员工队伍是属于平均文化层次比较高的一类人。留校担任辅导员,可以继续在高校的文化圈子里成长,自己的精神追求更容易得到满足。如果进入企业,就要面对层次不齐的人员,这种落差,是很多研究生不愿意面对,也不愿意去主动适应的。毕竟高校内具有共同语言的人多,以学生为主的年轻人在学校内营造了青春活泼的文化氛围,每天融入其中,自身也可以保持身心良好状态。担任大学生们的辅导员,意味着对学生们的学习、生活负有督导管理责任。研究生辅导员,自身本来就是从学生身份转变过来的,因此更容易在教导学生学习方面取得更好的成绩,也更容易受到学生们的爱慕和拥戴。大学条件好,有利于进一步深造,为将来当大学老师做准备一些硕士研究生的目标就是将来能够当大学老师,而由于目前大多数高校要求具有博士学位,并且具备项目经验,她们尚需要丰满羽翼,提升自身的价值。留校当辅导员,一方面可以有一份养活自己的饭碗,另一方面还可以有足够的时间读书学习。要知道外面的企业很多都不能做到周末双休,更不要提放寒假暑假了。而担任辅导员可以享受这些待遇,留有充足的时间去充实自己。进一步来说,担任辅导员就是学校的教职员工,本校员工继续攻读博士可以享受很多待遇,比如一边工作一边读全日制博士,这是在外面工作根本不可能实现的。倘若进入企业还想读全日制博士,绝大多数情况只有辞职一条路。因为企业不养闲人,更不愿意留隔三差五要出去读书学习的人。如果读博成功,留校任教,那将是一份非常不错的职业,而这也是很多研究生愿意留校的重要原因。生活成本低,找对象比较容易,可以为将来转型谋取缓冲期众所周知,大学为辅导员提供了较好的生活条件,就餐可以在学校餐厅、住宿一般安排有宿舍或者公寓,仅仅这两项就省去了大量的生活开支。而且大学内女性多,辅导员平时可以经常接触到很多不错的女生,因此结婚找对象也相对容易。辅导员属于高等教育从业者,很多研究生从事两到三年的辅导员后,具备了基层工作经验,既可以报考要求工作经验的公务员岗位,又可以参与竞聘学校的行政岗位。通过上面的分析,可以发现,留校担任辅导员确实具有很多优势,可以当做将来发展的台阶和跳板。毕竟,大学具有浓厚的文化生活氛围,催人向上的活泼气氛,得天独厚的学术环境,稳定安静的生活环境,知识层次较高的文化圈子,可以为担任辅导员的青年们提供良好的成长发展空间,而这些都是在企业中难以享受的。因此,不难理解一些研究生毕业后愿意留校担任辅导员,而不选择企业工作。关于研究生留校担任辅导员,欢迎各位发表高见。

不形之形

越来越多的研究生倾向于毕业留校,原因为何

纵观近几年研究生就业趋势,发现了一个奇怪的现象,越来越多的研究生硕士毕业后倾向于留校做行政工作,而不愿走向社会,高校行政岗日渐成为诸多硕士研究生的最优选择,究其原因,认为有如下几条:女性硕士毕业选择留校做辅导员第一:科研路太难,读博前路茫茫。毕业留校教学显然是体面的,然而随着就业压力的增强,留校教学的门槛逐年提高,二本以上的高校都要求是博士毕业,211、985甚至要求海归博士,对论文、成果都有相当高的要求。这就使得很多人望而却步,硕士如同本科,在中国还都是严进宽出,基本差不多就可以混个文凭毕业,然而博士论文是有很高要求的,属于宽进严出,看着学校里那么多读了5、6年的博士都尚未毕业,天天忙碌困惑于自己的论文,多数研究生们还是选择毕业工作,而不追求博士学位。硕士毕业了第二:高校工作体面且轻松。高校属于事业单位,部属院校是厅级单位,有独立人事权,省属院校是局级单位,通常待遇均不错。相比于公考的火热,进入高校对于多数硕士研究生来说是个颇为诱惑的选择。毕竟多数家长对于子女的期望是平安舒服开心....而进了高校,类比公务员,有同等的待遇和保证,与亲戚朋友谈起来,在高校工作,也是很有面子,很受尊重,导致了高校招考的火热与人数激增。高校行政岗笔试第三:高校工作性价比高。高校的待遇通常对比当地事业单位或者公务员,还要高一些,且会有各种年终奖等福利,而高校的行政工作,则通常较为轻松,朝九晚五,同时工作时间较为灵活。另外最大的好处便是有两个大长假——寒暑假!而寒暑假是正常兑现待遇的!想想一年可以休息三个月,其他时间双休日、节假日照休,工资收入高高的,以收入去除以工作时间,高校工作的性价比是不是超高的呢?!笔者在211高校做了一届辅导员,送走了一批本科学生,而现在学生快研究生毕业了,与他们的交流可知,想毕业留校的多不胜数,而极为优秀的学生也是趋之若鹜,令笔者颇为震撼。性价比来说,留校工作确实不低第四:高校工作可以自我提升。众所周知,高校的科研活动、学术讲座、文艺晚会等多不胜数,留校工作在轻松之余,还可以有自我的提升,多去参加科研学术交流,注重自我的提高,享受高校的学术氛围和文化氛围,对一个人人格的沉淀与升华,可以起到良好的推进作用。高校学术讲座第五:高校工作可以使人保持青春活力。大学校园里都是年轻人,是这个社会上最有活力、最富激情的一群人,工作在一群年轻人之间,可以使思想不至落后,保持活力,保持激情,通常高校的工作人员看上去都会比社会上的同龄人年轻不少,这便是周围环境对个人形象的影响。充满活力的大学生

小东西

很多人不知道,原来硕士学历就可以直接留在高校工作

在大多数人的意识里,要想进入高校,至少要读到博士学位,所以很多同学考研选择考学硕,来为以后的读博和留校铺路。但其实高校的运转并非大家想的这样,这其中其实是存在很多的一知半解,甚至是误解。今天董师兄就为大家打开谜团,看看硕士学历是如何留在高校的。之所以大家认为留在高校,都要达到博士学位,是因为大家把目标都锚定在了讲师,副教授,教授这条传统的发展路线上。其实高校同样是一个行政组织,不光是有科研岗位的存在,其实还有很多行政岗位,这些岗位的作用就是保障学校的正常运转,而这也正是很多人对高校认知上存在的盲点。传说中的“科研岗”首先我们介绍一下教学科研岗,也就是我们传统认知上的老师,通常来说,公办高校都要求博士学历以上,985、211高校还会要求有留学或访学经历,在科研成果上,也会有很高的门槛。而一般的高职高专院校,或是民办高校,硕士学历是可以满足需求的。还有一些院校会招收专职科研岗,不讲课,只科研,学历门槛普遍为博士学历。我研究生的两个女生同学,就是毕业后进入了高校,一个运气比较好,直接进入了一所二本院校,另一个则进入了一所专科院校。最近了解到了一些他们的近况,去二本教书的同学天天忙着教书,经常分享课堂上的趣事;去专科教书的同学因为个人原因,放弃了教书的工作,回到母校继续读博,还换了个专业。高大上的“管理岗”就如咱们开篇所说,一个学校的运转离不开科研和管理的互相配合,有科研岗,自然就有管理岗。而管理岗位普遍是偏向于党政管理,文职管理,这一岗位的门槛较为令大众接受,硕士学历即可。而且未来是走行政路线的,其实在大学中我们可以看到,副院长和副校长通常有很多,一般搞学术的和搞管理的通常是五五开的比例,而校长必是科研出身。之前有一个研究生学姐,因为家就是本地的,也不打算出外省发展,恰逢学校在就业网站上发布了一条关于招聘党政管理干事的信息,于是她就报了名,后来经过笔试和面试,成功录用,后来在学校交党政材料还能经常和学姐打交道,白天忙碌,晚上正常下班,对于女生来说,这样的机会确实一个不错的选择。亲和力的“导员岗”这个岗位是大家再熟悉不过的了,也是大学里除了任课老师外,和大家接触最多的岗位了。导员的日常工作主要是负责学生的管理,包括信息发布,举办活动,返校点名等,总之发生在学生身上的大事小情,通常都是由导员直接处理的。现阶段高校对于导员的招聘,学历要求最低是研究生,而且门槛似乎也在慢慢升高,有些高校已经将门槛提高到博士学历。身边最励志的一个故事当属我本科的导员了,我上学那年是他当导员的第七年,大学四年他一直都是我的导员,后来我研三的时候看学校发布任命信息,我的这位本科导员一跃成为了副院长。当时我还跟以前的同学说,这太厉害了,从导员直接变成副院长,后来才知道,我研一的时候他晋升为学生办公室主任,然后升的副院长。十四年的蛰伏,终成大业。种类多的“技术岗”学校这么大一个组织,除了上面提到的三种岗位,其实还有很多专业技术岗,例如财务,审计,基建,医疗,图书馆等,其实这些岗位的学历要求通常都是硕士学历,少部分会放宽到本科,所以如果你想要留在高校,高校的这些岗位未尝不是一个很好的选择,毕竟有寒暑假的工作,在现在的社会真的不多了。以前实习时候认识的一个天大的同学,读的是会计的研究生,后来出来到各大企业实习一圈之后发现,不想太累,也不想太漂泊,索性就回到家乡的一所211高校当上了一名财务人员,负责学校的财务管理工作,可不要小瞧,竞争也是相当激烈,门槛最低是硕士,然后不乏各种名校身影,可见大家对于高校的青睐还是很高的。总之,可以看到,除了我们说的科研岗位对于博士学历有一种执念外,还有很多职位可供硕士研究生学历选择。而且现阶段最大的现实是,高校的岗位真的是十分抢手,看来大家对于高校总有一种说不清的情愫,也许这就是青春吧。科研岗位要博士,振兴科研惊骇世。管理岗位有硕士,日子满足人精致。导员岗位招硕士,晋升之路看大志。技术岗位来硕士,个个精英不差事。如果觉得对你有帮助,欢迎转发评论~想要了解更多考研干货请关注我!我是董师兄,考研领域专栏作家,考研专业咨询。

农民工

研究生毕业后是留校任教,还是考公务员好?谁更有发展前景?

很多人大学本科生毕业后都想留校任教,但是你知道现在国内大学教师至少都是研究生学历。因此很多研究生毕业后想留校任教,但是发现当公务员也是个很好的选择,毕竟相比本科生,研究生当公务员优势更大。那么到底是当老师好,还是考公务好呢?接下来我们就给各位分析一下。研究生毕业后是留校任教,还是考公务员好?谁更有发展前景?大学老师工作更辛苦,责任更大研究生选择当老师就意味着要对班上的众多学生负责。作为老师,除了要教学学生知识外,还应该专心学生的生活情况和心理健康,因此这些繁琐的事加在一起让老师的工作很辛苦。另外,有个别同学喜欢跳,经常逃课打游戏或者是请病假,这类学生很让老师头疼,想要督促他们认真学习真不是一件容易事。收入分析一般而言,公务员的收入都是固定的,加上每年的年终奖,因此公务员一年拿多少基本上变化不大。而大学老师的收入相对就更高了,首先老师是事业编制岗位,光工资收入就在十几万,有的工科老师由于在专业上有深入研究,会选择自己开公司或者是去大公司担任技术主管,而这部分收入就比工资要多很多了。这也可以看到,有专业特长的老师在收入上确实有很大优势。发展前景分析公务员的发展道路一般是晋升职务,比如从科员成长为科长,厅长等,而这类晋升需要拿出相当亮眼的成绩以及足够的资质。而大学老师的发展前景更注重学术能力,只要你在专业领域有所建树,每年完成相应的论文和科研任务,那么就可以一路评为副教授和教授。而研究生本来就注重科研,因此写论文对他们来说易如反掌。不过对于刚入职的老师,其科研压力也很大,需要不断磨练才行。当然了还有很多方面可以拿出来对比,比如公务员更容易在事业上得到提升,而大学老师则拥有更多的假期,除去日常双休外,其他国家规定的法定节假日以及寒暑假都是大学老师的专项。他们可以用这些时间学习或者外出旅游,因此喜欢享受生活的研究生可以选择留校任教,而喜欢打拼事业的研究生可以当公务员。不论是最后是当公务员还是当老师,只要你够努力都可以取得很好的发展前途。相比于本科生外,研究生除了上面二个选项外,还可以选择进入大公司或者自己开公司,人生的路最终要自己选择,主要看你喜欢过什么样的生活。对此,你怎么看呢

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为何越来越多大学生选择“留校任教”?学长说出原因:很现实!

大学毕业季来临,为何很多大学生都会申请留校任教?学长说出原因什么是“留校任教”?近些年来,每当大学毕业季来临时,基本各个学校都会有一些学生在积极准备申请留校任教。可是,留校任教并不是一件简单的事,也是需要满足很多条件。对于许多大学生而言,最大的愿望就是在毕业后能成功考上一个“铁饭碗”。但是,如今铁饭碗行业竞争都十分激烈,不管是公务员还是事业单位,报考人数逐年增多,竞争太激烈。在此背景下,很多大学生就转移目标,将目标选在“留校任教”上。留校任教一般选择的岗位有3个:服务岗、管理岗、教学岗。除了“铁饭碗竞争太大”原因外,大学生选择留校任教的原因还有哪些呢?一位学长总结出3点原因。1 省去求职麻烦留校任教最大的好处就是省去找工作的麻烦,正式工岗位竞争太过激烈,找一份民企高薪岗位又太难,社会竞争力太大导致学生就业难。如果对自己还有信心,觉得自己很优秀,那么留校任教就是一个好选择,毕竟能省去很多找工作的时间与精力。2 熟悉的工作环境作为大学生,前半段人生几乎都在学校里度过,有的大学生其实对走入社会还是比较“恐惧”的,担心自己会做不好。可是,留在学校里就不一样了,熟悉的环境往往令人工作起来更得心应手,这也是很多学生选择留校的最重要原因。3 福利待遇非常好如果成功留校任教,福利待遇相比事业单位也差不多,就拿大学老师来说,除了正常的工资之外,还有额外的奖金可以拿,并且,大学假期还很长,周六日、寒暑假,一年也就上半年班,可支配的时间多一些,利用这些时间可以去做自己喜欢的事。那么,如果想要申请留校任教的话,那么需要满足什么条件呢?留校任教必须条件1专业成绩必须优秀如果想要成功留校任教的话,那么从大学前期就要开始做好准备,既然想成功任教,必然优秀的专业知识储备是十分需要的。在申请留校任教时,学校并不会因为是本校学生规章制度就会有所“松动”,反而因为是本校学生,所以更加要求严格。2学历要求必须满足想要成功留校任教,如果只是普通本科学历,恐怕是“难于登天”。一般情况下,成功留校的学长学姐怎么也得研究生起步,当然,更高学历更有机会成功入职,毕竟学历也在一定程度上代表了能力。3学术研究成果一般指的是在校期间发表的论文,有的学校对论文数量有一定要求,也有的学校要求论文必须获得过某奖项才行,如果在大学期间论文数量发布的多并且获奖的话,那么是很有机会可以留校任教。不过,选择是否留校其实还是得看个人意愿,其次就是个人能力,如果真的喜欢在大学里工作,那么留校任教对于自己来说就是好事,相反,如果是一个爱闯荡的人,那么即使没有留校,到社会上去闯荡同样能迎来自己的美好未来。关于留校任教,您有什么看法和想法吗?将您想说的评论在下方留言区,与广大网友们共同讨论吧。为何越来越多大学生选择“留校任教”?学长说出原因:很现实!

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考研留校率较多的八所院校!第一名竟然是这所“211”!

近几年来,考研的热度越来越高,去年全国考研报考人数290万,今年就突破了300万大关,高达340万考生,涨幅17.2%,如此快速的一个增长趋势,足以显示越来越多的同学会选择考研这条道路。而由于今年疫情的影响,就业压力比较大,不出意料,2021年考研人数会继续创新高,但是研究生录取人数不知是否还会继续扩招。在考研界,有这么一个难易程度排行榜,根据考研难易程度,公认的最难的一种考研就是跨学校、跨地区、跨专业,也就是我们常说的“三跨”考生。同时相对应考研最容易的一种形式就是考本校、本专业,这应该是相比于其他情况来说最容易的了。在考研的过程中,考本校有太多的优势,熟悉本校、好找专业课、复试方便、方便联系导师等等,而且一般来说,考研都会对本校的学生有一点照顾,所以考本校的研究生相对容易一些。不过每个考生考研的目的都是想要去一个更好的学校学习,有个更好的平台,同时圆自己的“名校梦”,所以大多数的考生还是会选择其他学校。不过,对于那些顶尖院校的同学来说,他们应该是更乐于报考本校,因为没有几所学校比自己本科强了,就没必要去别的学校了,所以这样的学校每年的研究生生源中,本校的学生会占比较大的比例。根据每个学校公布的数据来看,考研本校生源较多的基本上都是“985”院校,但是有一所“211”院校,本校生参考率竟然超过了众多的“985”,排在榜首,这所学校就是北京邮电大学。这所学校的考生似乎更加喜欢本校,北京邮电大学地处北京市,是我们常说的“两电一邮”院校之一,相比另外两所学校,它的地理位置是很大一个优势。每年不管是高考还是考研,北京邮电大学的热度都非常高,高考录取分数甚至超过了一些“985”院校。北京邮电大学最出名的一个专业估计就是通信工程了,这也是学校唯一一个“A+”学科,很多人冲着这个专业去的。不过,在就业情况表现中,那些高薪的互联网企业似乎更加青睐北京邮电大学,不仅是学校的通信专业,其他专业也更吃香。北京邮电大学的就业率、就业质量都相当高,毕业生拿到的工资也是比较理想的,所以在考研中,北京邮电大学的学生更加喜欢自己的学校,学校考研的同学中竟有83.31%的人选择了继续留在本校。除了北京邮电大学,考研留校率较高的院校还有北京电影学院、清华大学、复旦大学、同济大学、中国科学技术大学、电子科技大学和中山大学。可以看到,这些都是国内顶尖的高校,又或者是行业中的“龙头”院校。这些学校的同学考研的时候可以考虑报考自己本校,学校实力强,同时又能增加自己成功上岸的机会,性价比真的高!

失其所谓

研究生毕业,留校当导员还是报考公务员,为何大多数人选择前者?

很多研究生毕业,面临着两条路:留校当辅导员或者是报考公务员。不管是前者还是后者,都具有一定的发展前途。有人想要继续留在学校,他们选择留校当辅导员,有人厌倦了学校里的生活选择,报考公务员。但是,大多数人还是更喜欢留校当辅导员。研究生在毕业时如果选择报考公务员,那么成功上岸的几率会比本科生高很多。这主要是因为有一些公务员的岗位所要求的应聘者学历必须为研究生,这样一来,拥有研究生学历的应聘者不仅能获得更多的机会,更是没有那么大的竞争压力。很多大学生都害怕自己毕业就会失业,离开了学校找不到一个适合自己的工作,尤其是社会发展变化多端的今天,很多小企业哪怕前几天还风生水起,过几天就有可能面临着倒闭,在企业内工作的人员自然也就面临着失业。但公务员就不会有这个困扰,他们的工作有着极高的稳定性,完全不会担心自己会因外界因素而失业。公务员有着五险一金,所获得的薪资待遇一般都特别的好,退休以后的退休金也比其他工作高很多,不仅退休前的工作很顺心,就连晚年生活都会特别的幸福,这也是越来越多的人考取公务员的一大原因。现如今,就业岗位少,竞争压力大,本科的文凭也没有之前那么的重要,很多大学生毕业好几年依旧找不到一份真心如意的工作。这个时候,像公务员这样的铁饭碗就非常的重要,哪怕很难考上,但也要奋力一搏。但如果仔细观察报考公务员的考生们,我们会发现大多都是本科生,也就是说研究生很少报考公务员,他们宁愿毕业后留在学校当一个辅导员,也不去报考公务员,这其中的原因有很多。有一些好学生在读研期间表现良好,在毕业时学校刚好有辅导员空缺,为了留住人才,学校便会直接把毕业生留在本校担任辅导员的职务。在学校待了两年的学生对学校的环境和周边的老师同学还是很熟悉的,是担任辅导员的最佳选择。大学的校园并没有太多的约束力,不仅学生如此,辅导员更是如此,如果该辅导员没有参与学校的教师岗位以及行政岗位,那么将会更加轻松。虽然管理的班级数量较多,但学生们都是成年人,只需要下达通知给每个班的班委就可以了,没有必要一个一个传达。作为老师,不论是辅导员还是任职教师,都会受到学生们的尊重,但公务员就做不到这一点。其实,主要原因还是因为报考公务员的难度比较大,与之相对比的话,还不如选择成为一名辅导员。如果你喜欢和学生交流,喜欢学校里的生活,那么就可以选择留校任教。不仅免去了找工作的烦恼,也得到了一份满意的工作。但是需要注意的是,留校任教的资格是有限的,而大部分学生都想要留校任教,所以大家要做好竞争的准备。如果你厌倦了校园生活,想要体验一下其他生活,完全可以考公务员。研究生学历考公务员还是比较容易的,工作稳定,工资稳定,安稳的日子也非常令人向往。除了留校任教和考公务员以外,研究生还可以投简历找工作,以研究生的学历进入大厂工作也不是很难。总之,只要你有实力,找工作就是一件很简单的事情,大家要相信,是金子总是会发光的。

不知前后

考研以后,怎么样才能留校当老师?

留校当老师,要是在十年前,差不多还可以实现。但现阶段,且别说研究生毕业,即使博士毕业也难以留校当老师。即使地方高校,也就是常说的二本三本院校,其引进的教师,也是国内顶尖大学的博士。博士学历,是应聘高校教师的基本条件。博士直接去高校,通常还拿不到正式兼职,要么是讲师,要么是师资型博士后,有的学校最初给安排辅导员的职务,两年后再转为教师。而要进一步评上副教授、教授,还需要更长的时间。而211、985院校的要求则更高,除了名校博士学位,还要求有好的研究成果,发表顶级学术论文,有两年以上的海外学习经验。也就是说,光是国内名校博士毕业,是进不了211、985院校当老师的。越来越多的名校已经将海外学习经历作为硬性要求,因此,不少有志科研的博士,在毕业之后,都会选择到海外去做一两期博后,进一步积累学术经验,发表更多的论文,以期最终能进入一所较好的大学工作。因此,如果想要去高校当老师,就不能指望研究生毕业以后留校,而应该进一步攻读名校的博士学位。待到博士毕业之后,再联系国外的课题组,争取去做一两期的博后,如此则具备了去高校当老师的基本条件。否则真的有点难!虽然去高校当老师具有相当的难度,但能去高校继续做科研,加之相对自由的工作环境,单纯的人际关系网络,方便解决子女入学等优厚条件都吸引着不少优秀学子为之奋斗。就目前来说,高校老师确实是最吸引人的职业。那么你还有什么好的办法,欢迎分享,共同进步!