研究生报考类别具体分为国家计划内非定向研究生、国家计划内定向培养研究生、委托培养和自筹经费研究生四种。同学们在报考前先要对其进行一个简单的了解哦。非定向培养非定向研究生是指考生在录取时不确定未来的就业单位,考上研究生之后,需要将个人档案和组织关系转到学校,在校期间可享受国家规定的奖学金和其他生活待遇。毕业时应服从国家就业指导,在国家规定的服务范围内进行安排或实行双向选择(有相应的派遣证及报到证)。报考“非定向就业”类别的考生需符合以下条件之一:应届本科生。在复试时应届本科生需提交学生证原件进行审核,无相应证件者无法进入复试考试阶段。往届生。复试时无需提供所在单位人事部门的证明材料,但应妥善解决与原工作单位的关系,并保证录取后及时调档至报考院校,并按规定办理离职相关手续。定向培养定向培养研究生是指考生在入学前就已经确定了工作单位,需跟单位签订定向协议,即工作单位同意员工报考“定向就业”硕士研究生才能入学,在考上研究生之后不需要调动人事档案、组织关系、工资关系等,毕业时直接返回原单位工作。相应考生在被录取后,须由工作单位、学校及考生本人签订定向就业培养协议书,其学习期间的培养费用按规定标准由国家向培养单位提供,研究生完成学业后应回定向就业单位工作。并且该生毕业之后,学校不颁发相关派遣证与报到证。报考定向就业类别的考生分两类:1.少数民族骨干计划考生,具体相关文件规定可在中国研究生招生信息网上查询。2、其他考生须有工作单位:(1)工作单位有人事处的考生复试时由其所在单位人事处出具同意报考证明(样本:XX同志为我单位员工,同意其报考“定向就业”硕士研究生。)并由负责人签字、盖章。证明原件在复试报到时查验,无相应证明者无法进入复试考试阶段。(2)工作单位无人事代理权(即无人事处)的考生复试时由其档案所在单位出具证明(样本:XX同志为XX单位员工,其档案由其单位托管在我处。特此证明。)由负责人签字,盖章;并由所在单位出具同意报考证明(样本:XX同志为我单位员工,人事档案被我单位托管在XX处,现同意其报考“定向就业”硕士研究生。)并由负责人签字,盖章。证明原件在复试报到时查验,无相应证明者无法进入复试考试阶段。注意:相应考生在被录取后,须由工作单位、我校及考生本人签订定向就业培养协议书,由定向就业单位承担其学习期间的工资及劳保福利等,研究生完成学业后应回定向就业单位工作。【内容来自:上海外国语大学研究生官网——《关于硕士报考类别的说明》委托培养委托培养研究生的培养费用由委托单位提供,毕业后到委托单位工作。其它均与定向培养研究生相同。一般是指工商管理全国联考的考生。考这个的学生在校期间不用转入人事档案及工资等关系,入学前也要签订委托培养协议并缴纳委托培养费用。自筹经费自筹经费研究生是招生单位根据社会需求,在培养条件、指导力量具备的前提下,用导师的科研经费、学校创收的经费或社会集资的自有经费培养的研究生。自筹经费生国家不负责就业分配。属国家计划外招生,自筹经费硕士生不享受国家的一些待遇,比如培养经费和普通奖学金。从2014年全国硕士研究生考试开始,硕士录取类别由原先的非定向、定向、委托培养和自筹经费4种,简化为非定向和定向两种。一般而言,作为在校生一般选择非定向培养,而对于已经就业的工作人员,若对原工作单位满意,想获得硕士学位证书来提升学历、未来更好的升职加薪,那么考生可以考虑定向培养,提前与单位负责人进行交流沟通,在获取同意后就可以与单位签订定向培养协议,毕业后直接返回原单位。但是若对原单位不太满意,毕业后想重新选择就业单位,那么在职人员可以选择非定向就业,毕业就不用回到原单位。所以,具体如何选择报考类别,还需依据个人情况而定哦。
研究生招生的报考类别共分4类:1.非定向是指,在录取时不确定未来的工作单位,在校期间享受国家规定的奖学金和其他生活待遇,毕业时应服从国家就业指导,在国家规定的服务范围内进行安排和实行双向选择。2.定向培养研究生是指,在招生时就通过合同形式明确毕业后工作单位的研究生,其学习期间的培养费用照规定标准由国家向培养单位提供。(通俗地说就是你上学的学费,单位会帮你出,你毕业以后回到单位内给他们工作)3.自筹经费就是通常意义上的自费生,除个人缴纳培养费以外,其他待遇与公费生一样。4.委托培养是指不脱离现有工作单位的在职人员报考研究生的特有类别。大部分的考生都属于非定向的报考类别。研究生的地区分类:研究生入学考试按照地区不同,分为两个区,即一类区(A区)、二类区(B区)。一类地区包括北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西等21个省(市);二类地区包括内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等十个省(区)。每类地区考研对分数的要求是不一样的,一类地区高于二类地区。34所自主划线学校包括:34所自主划线高校均来自985院校,他们有学校自己划分的分数线,自主划线的学校的分数线都会有优先于国家线而出,而且基本上都会高于国家线,也不排除有个别学校个别专业会低于国家线。这些学校分别是北京大学、清华大学、上海交通大学、大连理工大学、中国科学技术大学、山东大学、复旦大学、中国人民大学、北京航空航天大学、北京理工大学、天津大学、南开大学、中国农业大学、北京师范大学、哈尔滨工业大学、吉林大学、同济大学、华中科技大学、西安交通大学、东北大学、东南大学、浙江大学、华南理工大学、西北工业大学、厦门大学、湖南大学、武汉大学、兰州大学、电子科技大学】中山大学、中南大学、重庆大学、四川大学。5所非自主划线的985高校是:中央民族大学、国防科学技术大学、中国海洋大学、西北农林科技大学、华东师范大学。怎么样?你的目标院校是哪个地区的哪所高校呢?还是是34所自划线院校中的一所呢?下期我们来聊聊各个专业的院校排名吧!你最想知道哪个专业在各个高校中的排名情况呢?在评论区留言吧。
2020考研学子在备考期,一定要想清楚自己考的研究生是什么初试类型,这样才避免走弯路。接下来,北京文都考研网小编就给2020考研考生详细说下硕士研究生初试类型吧!硕士研究生初试类型:一、全国统一考试全国统一考试,指考试时间都是全国统一固定,考试科目中,综合(管理类硕士统一考卷)、英语(一、二)、政治、数学(一、二、三)都是全国统一出卷,其余的专业课一般是报考学校自主出题。二、单独考试单独考试,指经教育部批准的部分招生单位,为符合特定报名条件的在职人员单独出的考试。注:具体以报考学校的招生简章详细列出的单独考试报考内容为依据。三、推荐免试研究生推免生指依据国家有关政策,对部分院校按规定推荐的本校优秀应届本科毕业生,及其他符合相关规定的考生,经确认其免初试资格,由招生单位直接进行复试考核的选拔方式。四、联合考试(又称“联考”)联合考试指教育部批准招生单位在特定学科(类别)、专业(领域)的部分(或者全部)考试科目,联合(或统一)出题的考试。管理类联考只能报考工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士类别领域;法律硕士联考只能报考法律硕士(非法学)、法律硕士(法学)类别领域。以上是北京文都考研网给出的“2020考研硕士研究生初试类型有哪四类?”,希望上述内容对2020考研学子在常识的掌握方面有所帮助!
与法学专业相关的研究生考试有三种,分别为法学硕士,法学专业的法律硕士,非法学专业的法律硕士,三者总体区别在于法学硕士培养的方向学术型硕士,后两种的法律硕士培养的方向为应用性的硕士,那么三者之间有何区别呢?1. 报考专业及学制的区分。法学硕士通常为本科为法学专业的学生报考,但招考条件中通常并没有限制为法学本科专业,所以如果非法学专业的本科生想要报考法学硕士,可以自己查询自己心仪大学的研究生考试招考简章;对于法律硕士通常是有规定的,即法学专业的法律硕士限制为本科为法学的学生才能报考,非法学的法律硕士顾名思义为本科非法律专业的学生报考。法学硕士大多数学校为三年毕业,非法学的法律硕士大多的学校同样为三年毕业,法学方向的法律硕士多为二年毕业,具体要查询自己报考院校的简章。2. 就业方向。就业范围三种硕士基本都一样,主要是公务员考试、律师事务所、公司、企业的法律顾问,现在的高校法学类的教师起点基本都是博士,所以法学硕士就业范围与其他两种基本一样,但是非法学专业的法律硕士可能在考取市一级以上的法检公务员考试中会被明确拒绝,因为有的地区省考会明确要求本科是全日制法学专业的研究生,其实从某种程度上来看,法学专业的法律硕士因为学制通常比法学硕士少一年,这样可以提前一年进入体制内,这样反而可能会比法学硕士更有优势,因此大家综合自己情况进行选择,但法学硕士相对来说可能以后再想考博会有点优势,但是像非法学专业的法律硕士其实也是可以考博的,也是有人考到外校的博士的。3.培养方式。通常三种类型的硕士都需要在学校上课,法学硕士上的课程相对难度高一些,偏学术性会更强一些,法律硕士更多的是基于应用性角度,尤其是非法学专业的法律硕士讲授的课程和法学专业本科类课程比较相似,学期结束,通常都有考试,如果考试不及格,都要补考,只有通过相应课程才能修得相应学分。
我国硕士研究生的4种分类方法研究生教育属于国民教育序列中的高等教育,又分为两个层次:硕士研究生和博士研究生。目前我国硕士研究生种类比较复杂,可以从以下角度划分。硕士生按其学习方式分为全日制硕士生和非全日制硕士生两种。前者指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生;后者指在学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生。按学习经费渠道不同划分。招生单位培养硕士生的经费来源分为中央(地方)财政拨款、用人单位委托培养经费和自筹经费等。由中央或地方财政拨款培养的硕士生,分定向和非定向两种。定向生按定向合同就业;非定向生可按所在招生单位推荐、本人与用人单位双向选择的办法就业。委托培养硕士生的培养经费由用人单位提供,毕业后按委托培养合同就业。自筹经费硕士生的培养经费由招生单位在培养条件、指导力量具备的前提下,用指导教师的科研经费,或向社会多种渠道筹措解决。学生毕业后按自筹经费培养合同就业,合同中没有规定就业去向的,通过“双向选择”办法就业。按照培养目标和培养方式,可分为学术型和专业学位研究生两种。专业学位与学术型学位处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异。学术型学位按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员;而专业学位以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。专业学位教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合,获得专业学位的人,主要不是从事学术研究,而是从事具有明显职业背景的工作,如工程师、医师、教师、律师、会计师等。专业学位与学术型学位在培养目标上各自有明确的定位,因此,在教学方法、教学内容、授予学位的标准和要求等方面均有所不同。按照考试方式分类划分。硕士生入学考试分初试和复试两个阶段进行。初试分为全国统一考试、联合考试、单独考试以及推荐免试。全国统一考试中部分考试科目由教育部统一组织命题。联合考试是教育部批准的特定学科(类别)、专业(领域)的部分考试科目由全国统一(或联合)命题的考试。单独考试是经教育部批准的部分招生单位,为符合特定报名条件的在职人员单独组织命题而进行的考试。推荐免试是部分高等学校按教育部规定推荐本校优秀应届本科毕业生,确认其免初试资格,由招生单位进行复试的选拔方式。
随着2021研究生考试接近尾声,很多小伙伴也开始备考2022年的研究生考试了,甚至不少人在更早的时间里就已经着手准备了。每年的考研党都是以应届生为主导,很多考生也都是彻头彻尾的小白,对考研这件事一知半解,很多概念都不是很清除,就开始懵懵懂懂的备考了。比如各种研究生的分类,就足够很多人发懵,不清楚是什么意思,甚至有的人都不知道自己应该报考报考哪种。咱们今天就把研究生的种类好好一次性清楚,让大家明白是怎么回事。最常见的研究生——全日制研究生大部分应届生的选择都是这种,也是我们最熟悉的——全日制研究生。但凡客观条件允许的情况下,都建议大家去读全日制的研究生。全日制研究生就是我们正常的考研,要参加全国统考。上岸最基本的要求是初试过国家线,然后通过复试。有的自主划线的院校则要以高校的自主线为准,初试只是第一步,之后还要经历复试,也就是这几天2021年考研党正在经历。复试也很重要,不仅有笔试、英语口语最主要的还是面试,这里面相关的事情我们之前也说过很多遍了,总之只有初试和复试都合格了才能“上岸”。下面主要说说“在职”和“非全”。工作党的福音——在职研究生(同等学力申硕)在职研究生是很多工作党的选择,尤其是那些当年没有参加考研,如今工作又需要学位的社会考生,在职研究生的难度较小,但和非全日制研究生不是一种,非全等下会说。在职研究生主要指的是“同等学力申硕”,这里需要注意,同等学力指的是同等学习能力而非“学历”,两者最大差别就在这,全日制毕业双证,学位+毕业证,在职只有单证(学位)。在职研究生和全日制研究生另一点不同就是,入学方式和考核方法不一样。全日制研究生需要你先参加全国的研究生统考,然后合格了读研读2或3年,写论文答辩毕业拿证。而在职则不同,在职的入学门槛是很低的,基本你有本科毕业证,有一些工作年限就能报名,根据所报名的专业不同,在职读研的年限也不一样,1-3年都有,但基本都是2年。学习完毕之后需要参加每年5月份的同等学力申硕考试,有外国语考试和学科综合考试两科组成。考试合格之后,才允许你写毕业论文,论文合格了才能获取硕士学位证书。如果单从含金量上来看,在职研究生的含金量肯定要小一些,但对于特殊的群体来说还是很有用的,比如只要学位证书的,选在职就能轻松很多,毕竟整体难度较小。被误会最深的研究生——非全日制研究生非全日制研究生可能是被误会最深的研究生了,在很多眼中这个和在职研究生是一样的,不少企业也觉得非全的毕业证含金量不高,导致非全研究生欲哭无泪。非全可以说是全日制研究生和在职研究生的结合,一方面非全和全日制研究生都需要经过全国统考,达到一定的分数线,然后经过复试才能上岸。入学之后,导师对待你和同门的全日制学生是一样,课时量和授课质量都不会打折扣,同样的,毕业论文质量要求也是一样的。同样都会被盲审抽验,不合格依然会被延毕。而且绝大多数的对于非全的要求也是一样的,“同质量进,同质量出”,毕业也是学位加学历的双证,但会明显的标注“非全日制”。另一方面,非全和全日制最大的区别是,非全和在职一样,可以边工作边上学。毕业证的含金量基本是一模一样的。所以,与其说它和在职研究生一样,倒不如说更像全日制研究生。非全日制研究生都有哪些优势方面和劣势方面?从上面的分析我们不难看出,如果是有准备考研究生或者是二战的小伙伴,显然非全的选择还是不错的。不顾非全的优缺点也很明显。优势方面首先是,非全和在职的效果相同,都可以边工作边学习,而且很多实际问题都能在课堂中顺手结局,未来就业也更有保障,很少会出现全日制研究生那种毕业即失业的情况。其次,工作经验对于学习也很有帮助,很多理论都能在工作中得到实践,你的眼光也会更开阔,很容易发掘到合适的毕业论文选题。最后就是毕业证的含金量了,因为和全日制是一样的严进严出,而且课程、考核等等流程都相同,也是毕业证和学位证的“双证”,未来不管是评职称还是参加公考一样好用。劣势方面首先是学费比较贵,从目前的情况来看,大部分非全日制的研究生学费都比较贵,甚至会高出一半,而且大多数情况下是没有奖学金和助学金的。这点需要注意。其次有些专业学年更长,在有些特殊专业里,非全的学年要比全日制的学年长一些,比如北航的电子与通信工程专业,非全学年要比全日制长半年左右。最后,目前来看社会认可度低。前面我们说了,非全和全日制的毕业证含金量相同,没什么差异,但目前因为非全普及度不高,社会的认可度还很低,不少人总会把它当成在职研究生。不过也不要紧,总会有个过度的过程,有关部门也出了公告,对非全和全日制研究生一视同仁。这也是进一步肯定了非全毕业证的含金量。
近日,国务院学位委员会、教育部印发了《专业学位研究生教育发展方案(2020-2025)》(以下简称《方案》)。《方案》提出,健全更加灵活的硕士专业学位类别管理机制。根据社会发展需求,在现代制造业、现代交通、现代农业、现代信息、现代服务业和社会治理等领域,增设一批硕士专业学位类别。完善博士专业学位类别设置标准。博士专业学位类别一般只在已形成相对独立专业技术标准的职业领域中设置,该职业领域应具有成熟的职业规范和特定的职业能力标准,需要创造性地开展工作,且具有较大的博士层次人才需求。博士专业学位类别设置的重点是工程师、医师、教师、律师、公共卫生、公共政策与管理等对知识、技术、能力都有较高要求的职业领域,也可根据经济社会发展需求,按照成熟一个、论证一个的原则,在其他行业产业或专门领域中设置,一般应具有较好的硕士专业学位发展基础。
成为一名研究生,每个人都开始了自己新的人生阶段,对于不同的人,都有自己的人生规划和学习生活节奏,不同的人有不同的心态,不同的性格,不同的目标,这就决定了每个人都不一样。下面四种类型的研究生,你看你想做哪一种? 01第一种: 学术达人型 这类研究生是最符合研究生的身份的,他们从最开始决定考研的时候,就立志于投身学术,创造出科研成果。他们一般都早起晚睡,除了吃饭、睡觉和必要的社交活动,基本都泡在实验室做实验,出数据。别看这些人平时沉默寡言,平平淡淡,一到评奖学金算综合测评的时候,期刊论文专利无数,综测分数能甩出大部分同学几条街。他们乐于谈论的是行业内的前沿动态。和他们聊些明星八卦,别闹了,说了两句你就没话说了。想和他们讨论,肚子里没点墨水那是肯定不行的。这种研究生,深得导师器重,导师有什么事都愿意找他来办,出差开会基本都带着。他们以后基本以就是去科研院所或者读博,要在学术的道路上越走越远。 02第二种: 预备蓝领型 这一类研究生大部分的研究生时间都在出差,他们的导师有很多的校企合作项目,一年四季在学校基本见不到他们,他们辗转于全国各地,偶尔在学校看到他们也是项目刚刚结束休息一下,亦或是学校有事不得不回,第二天又打点行囊准备奔赴新的战场。这类研究生有两个好处:第一是亲临一线,对专业岗位的运作有了很深的了解,对以后的工作奠定了基础,属于真正的应用型人才;第二就是可以获得一笔不小的收入,外派每天都有津贴,我有一个学长被外派了一年,做机场的道面检测。这一年下来赚了2万多,对于一名研究生来说,这的确是一笔不小的收入,而且在业务方面很熟练,为以后的工作打好了基础。 03第三种: 自我主导型 这一类研究生所跟导师没有太多的项目,自己本身对科研学术也没有太大兴趣,但是又不甘虚度光阴,便开始按照自己内心的想法做自己喜欢的事情。这类人除了正常的学业外,都有自己的规划比如创业、攻读第二学位、做自己感兴趣的事例如摄影和登山等等,或者自己找个单位去实习。他们对自己的生活感到非常满意,幸福指数很高。他们对读研的态度是能顺利拿到学位,找到一份适合自己的工作就好。这类人的优点是发展自己的兴趣特长,提高自己的能力。 04第四种: 安逸享受型 这一类人和第三种有些相似,都是本身没有太多的项目,但是不同在于自己也没有太多的想法,他们就是想平淡无奇、波澜不惊的度过这研究生的阶段,基本上就是毕业后回家找到一份工作即可。除了必要学习任务、论文撰写,其余时间就是看剧、逛淘宝、吃饭睡觉打豆豆。虽然在研究生期间没有什么学术成果,但是他们并不在意。和这种人交朋友,肯定会觉得自己活得好累。 以上四种研究生,基本就是整个研究生群体的缩写了。每一种研究生,都有各自的特点与长处,本身并没有什么优劣之分。想做哪种,要根据自己的各方面因素来决定。 就拿笔者来说,我天生就不喜欢闲着,要是突然闲下来就开始犯嘀咕:“是不是啥事还没做?”然后开始给自己找一堆事来做,这事有用没用我也要做,不能让自己无所事事。和我同系的一个研究生,人家观点很明确,就是要去杭州萧山机场(他老家杭州的),每天除了必要的学习以外,就是看小说,打游戏,他的小生活那是相当滋润啊。 研究生的生活怎么过,全看你自己的目标与心态,仁者见仁,智者见智。不是每天都搞科研就是很好,也不能说每天不务正业就是有多差。我们不能要求别人和自己一样,但是我们要想好自己的人生目标,规划好自己的研究生阶段。不忘初心,方得始终,希望每名研究生都能顺利拿到学位,实现自己的目标!
清华大学作为国内率先开展研究生教育、首批设立研究生院的高等学校, 1978年恢复研究生招生后,立足国情校情,勇于开拓创新。在改进研究生选拔和培养方式上,率先推出了单独考试、论文博士、本科毕业生直接攻读博士学位、应届本科毕业生保留入学资格工作再回校学习、“申请-审核”制、项目制等一系列改革措施,瞄准国际学术前沿、面向国家建设需要,及时为社会培养了大批创新型学术人才和高水平应用型人才。目前,清华大学研究生教育实现了从少量培养到规模化培养的转变,在学研究生人数超过本科生,年招收各类研究生规模超过8000名。 研究生招生类别内地博士研究生(可招收推荐免试研究生)硕士研究生(可招收推荐免试研究生) 港澳台地区博士研究生硕士研究生 国外国际博士研究生国际硕士研究生