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觉得专科文凭不够高?把握住这几个机会,一样能逆袭成研究生!一吟一咏

觉得专科文凭不够高?把握住这几个机会,一样能逆袭成研究生!

现在社会就业压力大,主要是因为教育水平在不断提高,高学历人才越来越多,市场已经慢慢饱和,在80,90年代,大学生是非常吃香的,毕业后也能分配到工作稳定的单位。可是,现在和以前不同了,许多企业招聘时,都要求有本科或以上学历,因此,各大本科院校的同学都在努力考研。而我们有上进心的专科同学,也想要通过考研来提高学历,却不知道有什么办法。那么,今天我们就来讲讲属于专科生的四种考研机会,认真对待一样有机会成为研究生!一、成人教育成人教育,其实是专门为没有参加高考的同学,而设立的一项特殊教育,它的学习方式是多样化的,只要年满18周岁,都可以参加高起本,或者专升本。只不过,因为学习方式问题,社会对文凭认可度不是很高,因为通过成人教育,考上本科的专科同学,就不用去本科修两年学分了,文凭认证后直接就能就业,或者报考研究生考试。二、网络教育拿本科文凭网络教育,也是成人教育的一种,但多数人不知道有它的存在,特别在偏远地区,我们专科生想要提高学历,但当地如果没有,实体的成人教育机构就容易错失机会。所以,这个时候就可以选择网络教育了,只要能通过国家举行的考试,被本科院校成功录取,一样有研究生报考权利,虽然过程复杂一些,但也是一种方法。三、专升本最有含金量的本科文凭,其实是专科同学直接报考本科院校,通过考试后,再到本科院校上两年课,等修满学分拿到学位证后,也就能报考研究生考试了。虽然,花的时间要多一些,可到本科院校学习两年,不但能提高专业水平,而且将来研究生录取时,会被优先考虑。就算考研最终没有上岸,可用人单位在看第一学历时,也会以本科为基础,这是一个很好的逆袭机会。四、等待两年专科同学大三时,虽不能直接报考研究生,可专科毕业本就要比本科早一年,因此,就算是等待两年再报名,说到底也就浪费了一年时间而已。如果工作不是很忙的话,我们同学可以提前做好考试准备,打好基础,但如果,要考名校研究生的话,因为第一学历是专科,那复试会比较麻烦。总之,高考是人生的一道门槛,有同学在这里暂时停留,进入专科院校学习,可是,只要将来把握好机会,一样能有机会逆袭成研究生。最后,祝愿所有专科生都能实现考研梦!

名辩

很多人不知道,原来硕士学历就可以直接留在高校工作

在大多数人的意识里,要想进入高校,至少要读到博士学位,所以很多同学考研选择考学硕,来为以后的读博和留校铺路。但其实高校的运转并非大家想的这样,这其中其实是存在很多的一知半解,甚至是误解。今天董师兄就为大家打开谜团,看看硕士学历是如何留在高校的。之所以大家认为留在高校,都要达到博士学位,是因为大家把目标都锚定在了讲师,副教授,教授这条传统的发展路线上。其实高校同样是一个行政组织,不光是有科研岗位的存在,其实还有很多行政岗位,这些岗位的作用就是保障学校的正常运转,而这也正是很多人对高校认知上存在的盲点。传说中的“科研岗”首先我们介绍一下教学科研岗,也就是我们传统认知上的老师,通常来说,公办高校都要求博士学历以上,985、211高校还会要求有留学或访学经历,在科研成果上,也会有很高的门槛。而一般的高职高专院校,或是民办高校,硕士学历是可以满足需求的。还有一些院校会招收专职科研岗,不讲课,只科研,学历门槛普遍为博士学历。我研究生的两个女生同学,就是毕业后进入了高校,一个运气比较好,直接进入了一所二本院校,另一个则进入了一所专科院校。最近了解到了一些他们的近况,去二本教书的同学天天忙着教书,经常分享课堂上的趣事;去专科教书的同学因为个人原因,放弃了教书的工作,回到母校继续读博,还换了个专业。高大上的“管理岗”就如咱们开篇所说,一个学校的运转离不开科研和管理的互相配合,有科研岗,自然就有管理岗。而管理岗位普遍是偏向于党政管理,文职管理,这一岗位的门槛较为令大众接受,硕士学历即可。而且未来是走行政路线的,其实在大学中我们可以看到,副院长和副校长通常有很多,一般搞学术的和搞管理的通常是五五开的比例,而校长必是科研出身。之前有一个研究生学姐,因为家就是本地的,也不打算出外省发展,恰逢学校在就业网站上发布了一条关于招聘党政管理干事的信息,于是她就报了名,后来经过笔试和面试,成功录用,后来在学校交党政材料还能经常和学姐打交道,白天忙碌,晚上正常下班,对于女生来说,这样的机会确实一个不错的选择。亲和力的“导员岗”这个岗位是大家再熟悉不过的了,也是大学里除了任课老师外,和大家接触最多的岗位了。导员的日常工作主要是负责学生的管理,包括信息发布,举办活动,返校点名等,总之发生在学生身上的大事小情,通常都是由导员直接处理的。现阶段高校对于导员的招聘,学历要求最低是研究生,而且门槛似乎也在慢慢升高,有些高校已经将门槛提高到博士学历。身边最励志的一个故事当属我本科的导员了,我上学那年是他当导员的第七年,大学四年他一直都是我的导员,后来我研三的时候看学校发布任命信息,我的这位本科导员一跃成为了副院长。当时我还跟以前的同学说,这太厉害了,从导员直接变成副院长,后来才知道,我研一的时候他晋升为学生办公室主任,然后升的副院长。十四年的蛰伏,终成大业。种类多的“技术岗”学校这么大一个组织,除了上面提到的三种岗位,其实还有很多专业技术岗,例如财务,审计,基建,医疗,图书馆等,其实这些岗位的学历要求通常都是硕士学历,少部分会放宽到本科,所以如果你想要留在高校,高校的这些岗位未尝不是一个很好的选择,毕竟有寒暑假的工作,在现在的社会真的不多了。以前实习时候认识的一个天大的同学,读的是会计的研究生,后来出来到各大企业实习一圈之后发现,不想太累,也不想太漂泊,索性就回到家乡的一所211高校当上了一名财务人员,负责学校的财务管理工作,可不要小瞧,竞争也是相当激烈,门槛最低是硕士,然后不乏各种名校身影,可见大家对于高校的青睐还是很高的。总之,可以看到,除了我们说的科研岗位对于博士学历有一种执念外,还有很多职位可供硕士研究生学历选择。而且现阶段最大的现实是,高校的岗位真的是十分抢手,看来大家对于高校总有一种说不清的情愫,也许这就是青春吧。科研岗位要博士,振兴科研惊骇世。管理岗位有硕士,日子满足人精致。导员岗位招硕士,晋升之路看大志。技术岗位来硕士,个个精英不差事。如果觉得对你有帮助,欢迎转发评论~想要了解更多考研干货请关注我!我是董师兄,考研领域专栏作家,考研专业咨询。

悲之秋

第一学历是专科,想到大学老师去考个研有用吗?

如果是现在的话很难,老一辈(60年,70年出生的)的话是问题的!那一辈专科其实就很厉害了,毕竟当时大学的招生人数少,能考上专科其实工作就不会差,现在很多大学里面的老老师都有不少读专科的。当然也不是没有办法,只是会很难。首先你要参加统招专升本,升入本科继续在读个2年,毕业后就去参加考研,而且考的学校不能太差,太差就很困难了,考完以后你要去参加院校的招生考试(每个学校招生名额都不多)其中有些学校有限制学历,要求只能第一学历为本科的人才能参加,这种基本你是没有机会对,你只能选择偏远一点的学校。当然如果你要教二本以上的学校,那么至少要考到博士才有机会。那么为什么会很难呢?1.参加统招专升本被录取第一难统招专升本一般来说招生名额少,但是报考人数多(比高考名额少太多)所以竞争压力大,这时候的你一定要比别人更加努力,才有机会能考上(并且学历上会有写明专升本),考上的后你还需要接着努力学习,然后准确考研2.参加考研被录取是第二难当然如果你不参加统招专升本也是可以的,那就是毕业两年后以同等学历参加考研(当然这种院校要求比较高,需要加试一些东西)。如果你要考研的话,必须要考进一个比较好一点的学校,因为在参加院校的招生考试时,学校不够好第一波就被刷了。而就目前来说,好的学校招生的人数比较少,难度比较大3.参加院校招生考试第三难去大学当老师也没那么容易,是要参加考试的,除非你是高水平人才直接引入,其他的都要参加考试,而通常一个职位一两百人参加考试,这种竞争可想而知是非常难得。其实有时候不亚于公务员的竞争。所以如果想去大学那么只能去一些稍微偏远一些的大学才有可能会成功当然以上三个只是一些比较明显的难度,真实的难度其实比这个好要大,因为你永远不知道困难什么时候来。最后如果你下定了决心,那么就开始努力吧,可能你会做成这件事,就算做不成也许你在积累经验后会在别的事情上取得好成绩!

打劫

从专科生到重点大学的研究生,这两个学历之间的差距有多大?

从专科生到重点大学的研究生,这两个学历之间的差距有多大?我用“鸿沟”或者“天堑”这两个词来形容是否对?我就不用别的词来形容专科生到重点大学研究生的差距了,因为两者的差距确实是比较大的。下面菜鸟具体说一下。一、学历差距这是最直观的差距。专科毕业只有毕业证,没有学位证。这是我一直存在的伤疤,因为我也是只有一个毕业证。这就好比你是出师了,但人家只承认教过你,但并不承认你是他的学生,师生关系就只存在一个毕业证上。而有了学位证那就相当于,不仅有师生关系,而且人家承认你是他的学生,因为有更进一步的证明。可能我这个比喻不太恰当,但我还是想说明,有无学位证的差距。也就是我们直观上说的学历差距。我用“鸿沟”一词来形容专科但重点大学研究生,我们且不谈中间差了一个本科教育,就学历的差距也是不能弥补的。学历其实就是判断你读书多少的一个重要的指标。二、工作差距现在的知识经济时代,学历是衡量你是否有一份体面的工作决定性的因素。专科学历毕业,基本上都是进厂子去一线当工人,偶尔有就业好的,那基本上都是从事服务业。因为学历的限制,让我们可以选择的工作确实不多。工作差距,下一步就直观地体现在薪资待遇上面。研究生毕业的就业路径很广了,比专科毕业的就业肯定更好,最主要的就是体现在工资待遇上面。硕士学历在办公室,专科学历在工厂一线,一个劳心,一个劳力,这是最直观的。劳心者工资高劳力者几倍。具体工资差距菜鸟就不多说了,进入社会之后,大家就会发现两者的差距。三、思维差距想必读过研究生的同学都有这样一个现象,自己的思维方式经过硕士三年的磨炼,确实提高了很多。因为我们要写论文,要思考,要进步,那必须得有一套自己的办法。经过三年的学术训练之后,最重要的成果就是我们思考问题不一样了,不再变得那么肤浅,而且思考问题也比较全面和有逻辑性了。更重要的是学会怎么学习了。我读研最大的收货不是考试考了多少分,而是学会了如何思考,如何处理问题了。以前我们看待问题可能会囫囵吞枣,现在学会抽丝剥茧了,这其实就是一种进步。再多的差距就不多说了,只有真正经历过从专科到研究生的同学才会有深刻的体会吧。多读书,多努力总是没有错的。

毕业祭

专科生到底适不适合考研?研究生导师说出了这几点,建议收藏!

当今社会学历的重要性不言而喻,学历几乎决定了一个人的下限,同时也在一定程度上限制了一个人的上限。现在社会上最多的是专科生和本科生,从一年级开始,大浪淘沙,一直到大学,整个体系就像一个金字塔,走到金字塔的顶端是许多人的梦想,同时也是一个枯燥乏味的过程。研究生是中国学历教育的最高阶段,也是金字塔的顶端,在当今学历如此重要的时代,研究生的学历几乎就是一根定海神针,在一定程度上代表了一种高度。但考研的过程是艰难的,枯燥,寂寞常伴身旁,同时还要承受住失望,对自身的打击。考研的路途遥远,在奋斗,若是准备已久到考研,到了最后的结果却是不尽人意,那么这样的打击谁都承受不了,几年的奋斗通通化为乌有。那么专科生到底要不要考研?研究生导师这样说,一起来看看吧。本科生与专科生考研成功以后他们证书是一样的,只是过程不同,比起本科生,专科生考研更难一些,条件也苛刻一些。:本科与专科还是有很大差距的,同样为大学生,本科地位要比专科高一些,就像高中与职高,所以本科毕业后可以直接报考研究生,同时考研对于本科生来讲也是简单一些,而专科报考研究生则需要满足以下条件:获得国家承认的大专学历后经两年及以上,达到与大学本科生同等学力。在研究生复试时需加试专业课两门。此为基本要求,报考普通院校要求不是太严格,而那些有名气的院校,限制比较多,要求也比较高,院校的名气对应了考研的难度,当然,这是对于专科生来讲,对于本科生难度低一点。面对当今社会的就业压力,许多人会想到去考研,但考研也并不轻松,研究生就业前景是很好的,同一个行业,研究生肯定站在前沿,即使是招聘,人家也会很愿意去给更高的工资应聘研究生。这就造成了一种假象,研究生的高待遇让许多人奔向考研的大门,殊不知这条门后的路是多么艰难。考研的路途是艰难的,并不建议专科生考研,专科生虽然起步会比本科生,研究生低一些,但学力只决定下限,努力工作,几年后未必比研究生待遇要差,社会上从来不缺一些天资聪颖的人,但最后站在顶峰的是那些吃苦耐劳,从不放弃的人,学历是一个人在社会上的一中保障,而毅力才是真正的阶梯。梦想还是要有的,敢于拼搏,敢于斗争,考研很难,但放弃梦想更难,如果坚定了考研的决心,一心想要登上金字塔的顶峰,那么你需要努力了,或许专科生考研真的比本科生难,但只要有毅力,敢拼搏,能够忍受枯寂和寂寞,用毅力弥补自身的缺陷,那终将见得金字塔的巅峰,加油!

浑沌

硕士研究生,毕业后可以去大学当老师吗?

提到大学教师这一职业,我们立马会联想到工作稳定、福利待遇好、社会地位高等一系列特征。相比于中小学教师来说,大学教师尽管面临着一些科研和学术任务,但个人自由时间充足,在生活状态和生活质量方面要好得多。正因如此,很多同学都把毕业后成为一名大学教师,当作自己的人生理想和职业目标。从高校招聘的形势看,本科毕业后想要留在学校任职,基本上成为一件不可能实现的事情。为了实现自己成为大学老师的梦想,不少同学选择了读研继续深造。那么硕士研究生毕业后,究竟能不能成为一名大学老师呢?答案是肯定的,不过难度很大。以硕士研究生的身份进入普通本科高校任教,一般在评职称时最高只能定为助教,想要获得讲师职称,最快的方法就是拿到博士学位硕士研究生毕业后,进入本科院校任教,确实处于一种“高不成低不就”的尴尬境地。一方面,大家读完了硕士,如果再去中小学任教,总会在心理上感觉比较亏。另一方面,即便是成功获得了本科高校的任教资格,在评职称时要会因学历受到限制。通常来说,在本科高校任教的硕士研究生,都只能拿到助教的职称。想要把个人的职称,由助教升到讲师,有很多种途径,不过最简单的办法就是再去攻读一个博士学位。即便是我们硕士毕业后,成功拿到了本科高校的职位。但是从长远的角度来看,随着学历贬值速度的加快,一旦高校进行改革,我们将会首先面临失业的风险。所以对于想要在本科高校任教的同学来说,不妨趁着年轻一口气攻读下博士学位了。硕士毕业后,不妨选择去大专或者高职类院校任教,福利待遇差一些,但是工作压力会小很多从目前的情况来看,硕士研究生进入高校工作,最主要的渠道还是大专类院校。每年的毕业季,都会有一大批硕士研究生同学,成功签约大专院校,成为一名光荣的人民教师。在本科高校中,青年教师不仅面临着繁重教学的压力,还要面临着学术和科研的压力。现在很多高校,都会对新入职的教师施行“非升即走”的政策。在3~5年的时间里,如果青年教师在科研上达不到学校要求,评不上副教授的话,真的会被学校辞退。而在大专和高职类院校里,青年教师的压力就小了很多。除了给同学们授课以外,基本上没有太多的科研压力。尽管收入和待遇差了一点,但是生活质量绝对处于高水平。硕士毕业生还可以选择辅导员,以及高校里其他类型的岗位在大学中的老师,可以分为两种类型。一种是从事教学和科研任务的老师,另外一种是从事行政和学生工作的老师,例如大学辅导员。目前绝大多数的高校,对于辅导员等行政人员的要求,还没有达到讲师这么高,具备硕士学历已经足够。这就为我们身边,想要进入大学工作的同学们,提供了一次好机会。作为硕士毕业生,我们不妨利用好应届生的身份,多参加几场辅导员招聘考试,上岸的概率会更高一些。辅导员的收入待遇,并不比大学讲师差多少,而且在有的高校里甚至比讲师还要高,对于这一点,大家完全不要有后顾之忧。此外,大学里的教学秘书,行政辅助人员,都是不错的选择。总的来说,硕士毕业后进入高校工作,并不是一件困难的事情。但是从个人发展的角度来看,选择进入大专院校任教,或者辅导员的工作,性价比更高一些。硕士生进入本科院校任教,不是不可以,但是从长远来看,最好还是先提升一下个人学历比较好。如果是你的话,硕士毕业后,你会选择哪一份工作呢?

晁错

专科可以考研么,学长给你一些建议。

随着教育水平的提高,我们如果仅仅有专科学历,在毕业求职的时候竞争力是很小的,所以考研也成为专科生的选择,那么专科考研有什么条件呢。1、毕业工作2年达到同等学力我们常常在招生简章上看到同等学历加试,你知道是什么意思么。这是因为专科生取得国家承认学历(包括:电大,夜大,函大、职大,自学考试),需要毕业2年或者2年以上,并达到与大学本科毕业生同等学力。也就是说你毕业一年后就可以开始着手准备复习了。是同等学力,也就是说,在工作两年后还是通过各种途径重新补上了国家承认的本科学历水平的人士,可以参加国家研究生考试。2、专升本后再考也就是通过正规方法取得本科学历后可报考硕士生考试。现在比较好的报考方法就是取得本科学历后再报考。取得本科学历可以通过成人高考或者自考等其他形式继续攻读本科段课程。在拿到本科学历之后再报考研究生,就会省却作为同等学力资格报考的烦恼了。第二个问题是专科考研有什么限制么,可以跨专业么。1、首先专科考研一般不允许跨专业,跨考的难度大。2、专科有一些专业比较好考,就是管理类的专业,比如MBA和MPA。但是有工作年限的要求,专科毕业五年才能报考。管理类专业看重能力,要求比较低。第三个问题是专科考研的难度大么专科考研的难度比较大,一般需要在面试的时候需要加试科目。部门学校还会要求在学术杂志或有关期刊上发表过论文,英语过四级等。所以专科学生在决定考研后要提前准备,而且在院校选择上需要量力而行,不要好高骛远,盲目自大。选择合适的专业和学校。

惠子

专科考研,满足这两个条件你也可以

很多人有一个误区,就是只有本科学历才能考研,专科不能考研,今天小编就给大家纠正一下,其实专科是可以考研的,只不过有两个前提条件!第一就是国家承认学历的专科毕业生报考硕士研究生,须毕业两年或俩年以上,并达到与大学本科毕业生同等学力。但是你要注意的就是有的单位不招收专科毕业生,所以在你报考之前一定要反复确认好,应向当地招生部门查询确认所报单位是否允许专科毕业生报考。第二就是你可以通过正规的方法专升本取得本科学历后,可以同本科生一样报考,当然啊,你也可以通过成人高或者自考的方式获得本科学历。但是相比同等学历,我更建议你通过正规的专升本来获取本科学历,因为有的院校不允许同等学历报考。这两个条件你能满足其中一个,那你就可以开始备考了!但是还有一点需要注意,不管你是什么学历,考研初试的考题都是统一的,但是还有五点需要注意:①部分学校专业(比如工商管理MBA、公共管理MPA等)复试时会针对专科生进行加试该专业的核心课程;②具备大学英语四级/六级证书(或成绩超过425分);③主持与参与过省级以上科研项目。④报考专业与所学专业相同或相近。⑤入学后要求补修2门及以上的相关专业本科阶段的课程。所以想要考研的专科同学们在选择院校专业之前一定要先打听好,不要等初试过了再来个措手不及,最后万一功亏一篑那就得不偿失了。

人狼

高校强制将本科学历变专科,将研究生退学……这次,教育部发话了

近日,教育部印发了《关于深化本科教育教学改革 全面提高人才培养质量的意见》。原文公告比较长,我们先给大家总结几个关键要点:① 必须加强考试管理,严肃考试纪律,并要求取消毕业前补考等“清考”行为。② 加强体育考核,不能达到《国家学生体质健康标准》不能毕业。③ 要制定本科毕业设计、论文要求,严肃处理学术不端行为。其实这已经不是教育部第一次因为此事发声了。很早之前,教育部就发出讯号,要取消毕业清考,加强大学生综合素质培养,避免如今大学的“严进宽出”现象。我国高校经历了连年扩招之后,学历里是否出现了注水现象,相信很多人心里也有数,毕业生质量无法保证,势必会影响到就业的问题。好在这几年,越来越多的院校开始重视毕业生的质量,接下来先让我们一起来看看,近些年各大高校都采取了什么相应措施:☆ 华中科技大学18名学生变为专科学籍2018年,华中科技大学的大学生,有18名学生因为本科成绩不达标从本科转为专科,其中11人已在6月按专科毕业。并且,在校期间,没有任何办法转回本科,以及转专业。华中科技大学的原文规定为:学校今后每学年秋季将对普通本科生(新生除外)所获学分梳理一次。对未达到培养计划总学分四分之三(二年级为三分之二)者,给予黄牌警示;对未达到培养计划总学分三分之二(二年级为二分之一)者,给予红牌警示。受到红牌警示或者累计两次受到黄牌警示的,应转入专科学习,否则予以退学处理。简单翻译一下,学分未达到要求的四分之三就会被警告,未达到三分之二就直接转入专科学习,否则就被退学。若被两次警告,结果也是一样。这份文件不是开玩笑,已经有18名学生被降为专科学历了。☆ 清华大学劝退两名博士生清华大学发布公告,对马克思主义学院两位博士生做出劝退处理,原因无他,纯粹是不专心学业,整天都在混日子。这两位博士生在读期间,长期沉迷学术以外的活动,未经请假连续两周未参加学校规定的教学、研究活动,根据《清华大学研究生学籍管理规定》被取消学籍。☆ 广州大学、合肥工业大学、西南交通大学等院校对部分大学生采取退学处理……如今的大学,已经在向着“严进严出”的方向发展了。而杜绝学历注水的很大因素,便是禁止清考。严令封杀清考乱象,可能对少数不努力的学生不利,但是最终将提升大学生整体的品质和声誉。人生没有投机取巧,不学习的能毕业,伤害的是那些努力学习的人。原则上来说,取消毕业前补考本来是正确的,毕业的要求应该是获得所有必要的学分,如果仅仅是一个简单的考试就可以获得学分,那么课程大纲就没有存在的意义了。但是,这一切都必须基于“大学的课程设置必须是足够合理的”。高校培养本科生的目的,并非是让大多数人拥有一纸文凭,而是要为社会输送更多高质量的人才。若按现在的情况发展下去,许多学生窝在宿舍打游戏,翘翘课,就与高校的发展目标背道而驰了。当然,仅凭这种政策,通过提高“劝退率”来提高生源质量的方法也并非是最合适的;只有先教会孩子做人,孩子才能学好知识,长大成才。随着教育部“禁清考”、“禁水课”后,各大高校对于大学生的要求也在逐渐变得更为严格。如此,教育体系才能进步,高校才能培养出更多的有用人才。作为学生,在大学里应当做好自己该做的事,未来才能做自己想做的事;而作为家长,在孩子入学前,应陪着孩子做好大学生涯规划,避免孩子重蹈他人的覆辙。但是,这件事里仍旧会产生一个问题:不让补考清考,但是学校都必须要保证升学率、就业率,老师也要维持挂科率不能造成教学事故。那高校老师和学校能怎么做?相信大家心里有数吧。尽管本次文件下发了下来,但距离我国大学“严进严出”还有很长一度的路要走。真要保证毕业生源质量,势必要想办法采取去他措施。

时势适然

考研:专科生读研能不能洗白自己?过来人的一句话讲明白了

考研:专科生读研能不能洗白自己?过来人的一句话讲明白了随着我国教育事业的蒸蒸日上,我国大学生的数量在不断的攀升,每年参加高考的人数达到900多万,而被录取的人数在630万左右。根据教育部的数据显示,去年我国在校大学人数高达2600多万人,而其中的普通专本科招生也达到了750万左右。根据上述事实证明,可以说无论好坏,参加高考的学生里面,很大概率的人都有大学上。但是这一现象带来的问题也是非常明显的。大学生数量的不断增加,导致现在的大学文凭变得越来越"不值钱"。许多渴望变得与众不同并且在社会上想有一定的人就想到了考研,于是导致了现在的考研热。曾听一位大学老师这么说过,目前的大学生教育已经算是大众化的教育,就像几十年前的高中一样,也会慢慢变得人人都可以上。很多的家长以及学生都在希望通过考研去再度提升自己,在这其中也不乏有专升本的学生,大家都在一致认为,通过考研成功可以洗白自己的专科出身。专升本的机制和那些统招的本科生不太一样,一般是在专科学习三年,在转成本科两年,很多人在就业中,并不愿意让面试官看到自己的专科经历,但是对于用人单位来说,专升本毕业的学生和统招的本科生的毕业证还是比较容易分辨的,而且就业的顺序也是统招的本科优先。鉴于这一事实,越来越多的专科生选择通过考研这个渠道去洗白自身。那些急于洗白自身的专升本的学生,很多人都不太在意自己的校内的成绩,在进入本科院校后,就开始逃课缺席,问其原因,其实他们都在忙于考研,并不注重自己本科的学习课程。当如愿进入研究生复试的考场,面对导师的提问,他们有的一知半解,有的一问三不知,很有可能导致导师对他们的印象大打折扣。当那些顺利考上研究生的专升本的学生进入社会,也还是会被问及其本科阶段的信息。令人大失所望的是,文凭的鄙视在用人单位还是大量存在的,当然,自己的上限的决定因素还是自身的能力!