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研究生们:不要荒废了你的英语学习,很重要,别让自己后悔炎魂

研究生们:不要荒废了你的英语学习,很重要,别让自己后悔

本科的时候,学习英语这件事似乎一直被我们挂在嘴边,这是因为大学的时候大一大二要学四个学期的大学英语课程,在这样的一个环境下,每学期还时不时关注英语四六级报考的事情,可是,到了研究生期间,似乎都不怎么提学习英语的事情了,但是学习英语这件事情不应该被抛之脑后,因为英语能力在研究生生涯同样具有重要的作用下面来说说读研期间英语的重要性研究生英语课程需要不错,研究生期间会有一门课程:研究生英语,几乎每个学校都会开这样一门课程,虽然英语的学习一直是“听、说、读、写”这四个方面,但是很少有人达到熟练掌握的程度,作为一门课程,尽自己最大能力学好是理所当然,只有学好每一门课程才能获取更高的结课成绩和绩点成绩,不至于拉低自己的平均成绩分研究生期间要求所修学分一般都不怎么多,在30学分左右。通常情况来讲,研一第一学期和第二学期的上半学期开设研究生文化课程的学习,因此,每一门课程都要尽量学好。当然,很多学校有这样的文件要求:本科获得国家英语六级考试的同学可以免修研究生英语课程,期末以85分作为统一成绩,前提是必须有CET六级证书,所以换句话说,学习英语该吃的苦还是要吃,本科不努力英语,研究生期间还要努力学英文文献阅读的需要研究生期间的学习除了必修课程之外,还要做大量的文献阅读工作,理工类研究生还要做实验之类的研究。正如各位所知,论文文献的阅读不仅仅局限于中文文献,更多的前沿理论知识一般都发表在英文期刊上,因此要想尽快熟悉了解掌握所研究领域的研究状况,阅读英文文献是不可或缺的,而此时,就要求你必须具备英文阅读的能力就语言学习方面来说,英文文献的阅读反过来又是强化学习英语的一个过程,良性循环,做科研搞学术的同时又进一步提高了英语能力水平英语演讲报告的需要对于名校的研究生来说,研究生期间会参加一些国际学术会议报告等类似的学术活动,如果被选为发言代表,则多数情况下要使用英语这一官方通用型国际语言。比如用英语做PPT,这就要求英语的写能力;发言交流需要英语的听说能力,在于一些学术大咖交流时,英语听说能力就显得更为重要了。英语能力好似通往国际学术园地的一座桥,用于获取掌握国外学者在某一领域的研究状况。工作招聘的需要转眼间来到校园招聘季的时候,会看到招聘要求上多数写着:英语六级者优先之类的筛选条件,英语能力越来越被企业看中,尤其是公司业务遍及全球时,熟练精通英语这一技能显得更为重要怎么提升英语能力不要放下对于大多数研究生来说,英语“听说读写”能力应该都不是很差,最重要的一点就是不要把“学习英语”这件事放下,一旦放下了,再次捡起就很困难了坚持阅读对于大多数研究生来说,读研期间最重要的英语能力方面便是“读”这一能力,对此,每天要坚持阅读英文材料,英文材料可以是一些英文读物、英语新闻、英语单词或者英文文献,英文文献是最具有针对性的,对于某一学术领域,其必然有一些学术专有名词,因此,阅读研究方向的英文文献或许是最有益处的,一举两得综述英语的重要性不言而喻,研究生们,万万不可放下英语的学习对此你有什么观点呢?欢迎在评论区留言交流哦

梵谷传

成为研究生后,你才明白,考研其实不是最难的!

考研上岸后,又有哪些要求等着你呢?班长翻了翻某高校的研究生培养要求,发现任务很重啊,也明白复试的时候,为什么导师会问那些问题。现阶段,21考研人还在为初试做备考,大家的目标是以上线为准,真正的为了兴趣而学的估计很少吧!看看下面班长罗列的研究生阶段的要求,你的学习目标是不是有所改变。2021考研1.掌握本学科领域扎实的基础理论和系统的专业知识,同时了解、熟悉一定的相关学科知识,具有从事科学研究工作或者负担专门技术工作的能力。2.较为熟练地掌握一门外语,具有较好的专业外文文献阅读、开展相应学术研究和国际学术交流的能力。3.硕士研究生学习年限为3年,最长学习年限(含休学)为5年。达到本学科培养方案要求的,经过导师同意,可以申请提前毕业。部分院系根据学科特点与培养实际情况,可适当缩短学习年限。4.研究生培养实行导师负责制,由导师个别指导和导师组共同培养相结合。(导师组可根据需要,有跨学科、跨专业或者国内外同行专家组成)5.研究生培养方案:培养目标、学习年限与培养方式、主要研究方向、课程设置与学分要求、基本文献阅读能力、开题报考、学术活动、实践环节与科研训练、中期考核、预答辩等培养环节考核要求、科研成果、学位论文要求、基本文献阅读书目等。6.研究生入学两个月内,导师和导师组就要制定学科培养计划,经过审定后,会交由院系存档,这是以后考核的标准。7.研究生培养方案的课程组成:学位公共课程、学位基础课程、学位专业课程、跨学科或跨专业课程等。8.研究生课程学分基本要求:除了学位公共课程外,总学分和其他各个模块学分,不得低于学校最低学分要求。9.研究生在学习期间参加各类学术活动的次数应该不少于30次。(学术活动包含:各类学术讲座、学术会议和学科竞赛等)10.研究生一般在二年级的时候要进行各项实践活动。(实践环节和科研训练包括教学实习或科研实践,文科研究生同时要求参加社会实践)教学实习或科研实践需要完成至少40学时的工作量,社会实践需要完成至少10个工作日的工作量。11.研究生应该有不少于1年的时间,在导师和导师组的指导下,进行学位论文相关的科研训练,独立设计和完成某一科研课题,培养独立科研工作能力的过程。12.硕士学位论文的要求:可以是基础研究或者应用基础研究,也可以结合科研攻关任务从事应用开发研究,但是,必须要有自己的独创性见解或特色。我们知道了研究生的学习生涯是个什么情况后,也就更加清晰地明白,初试与复试的意义所在。班长真心的希望大家学好一门语言,尤其是英语,不然,这个研究生不好上啊!

风之子

大三大四了还有那么多课,你让我怎么考研?

最近发现有很多小伙伴遇到了这样的问题,因为学校课太多,考试更是需要花费很多时间,导致六月一整个月的时间都用在专业课考试上面了,再加上一些学校还有小学期之类的课程,很多考研的同学这个月都特别的忙。学校又要提高考研率、就业率,为什么不能把该修的课程在大一大二多修几门呢,大三课多的结果就是,实习的没办法去实习,考研的好不容易搭好的基础,一个月没学又全忘了。怪不得很多人说,六月是弃考最多的月份啊。你的注意力被过分分散,很容易产生考研可能考不过的错觉,一段时间没有学习心里就会不踏实,觉得别人赶超了自己太多了,可能会追不上。所以,每年这个时候,再加上去实习的同学的诱惑和回家的诱惑,都有大批的人因为信念动摇而放弃。学校的安排我们无法改变,有些人选择逃课去准备考研,如果你的课对你而言不重要的话,你可以选择这样,但是如果你考研的目标院校需要绩点、这门课也很重要的话,还是先把大学的课修好。暑假是考研的关键时期,大家一定要利用好,很多人会选择留校学习,不过前提是学校给考研的学生提供了良好的学习环境。还有一个大家也是经常问的问题:暑假我该不该报考研辅导班?其实这个问题还是要看个人情况,跨专业的同学个人建议是报一个靠谱的班,让老师给整体指导一下比较好,主要是答题思路和专业课框架。值得提醒大家的是:报班一定要谨慎,别报那种交的钱多还没用的骗子辅导班,最好是找身边的同学了解一下情况。还有人觉得考研班的学费太贵了,考研本来就给家里增加负担了,但是不报班又怕自己考不上,针对这种情况个人的建议是:如果你真的需要报班,也就是学习起来毫无头绪、没有方向,需要有专业的老师指导,那就忍痛割爱报个靠谱的,考研是一种远期回报啊。

口中有珠

课程型还是研究型硕士?读博前应该明白的事情

如何选择硕士学位有时会让人感觉有点纠结。你要从各种各样的课程中挑选,每门学科还都有多个专业。你所做的最重要的选择可能实际上与你学习的硕士类型有关。你应该去修授课型课程吗?还是一个更独立的研究项目?研究课程能让你更好地准备攻读博士学位吗?课程型硕士是否与学士学位类似?对于你来说,这是很重要的,你应该了解一下授课型课程或研究课程可能涉及的内容。虽然授课和研究硕士之间有一些不同,但也有许多相似之处,最重要的是要记住,一个并不比另一个好,而且,每个人读硕士的经历是不同的。因此,你需要在个人层面上充分地选择你的硕士,同时考虑到你的需求和愿望。希望这篇文章能帮助你做到这一点。关键区别让我们首先看一下授课和研究模式之间的主要区别:授课型硕士授课型硕士学位通常会采取与你的本科学位非常相似的形式。它们将包括每学期的一套模块-一些是核心的,一些是任选的-通过研讨会、讲座或实验室课程。你将在每个模块的评估中得到不同的工作人员的协助,并在你自己的时间内负责独立学习。课程型硕士的例子包括MA和MSc,以及较短的研究生证书和文凭。研究型硕士另一方面,研究硕士学位则要独立得多。他们很少或没有预先安排的时间,而是涉及一个或多个延长的研究项目,你自己会带来成果。你将与一位专业的导师配对,他将指导你完成你的学位,同时你也会承担你的工作。研究型硕士的例子包括MREs和MPhil。相似之处首先,研究型硕士学位的学分通常与授课型硕士学位相同。这两种类型长度是1-2年(取决于资格)。你可能还会惊讶地发现,两者可能实际上都包括了教学和研究部分。例如,研究型硕士可能涉及到一个入门教学模块。这可能是为了提高你的学科知识,或为你提供一套研究技能,以便在你的课程的其余部分使用。另一方面,授课型硕士学位仍将包括一个大的研究部分。这是因为所有的硕士学位最终都会在一篇论文中达到高潮,你将为该论文承担一个不同类型的个人项目。决定哪一个最适合你说到相似之处,在考虑硕士学位时,先考虑一下你最喜欢的本科学习的哪些方面是很有用的,这也是一个好主意,和在你的领域的人讨论你的选择,并考虑你想要在哪里进行你的研究。问自己一些问题你决定做本科论文了吗?如果是的话,你更喜欢这样的自主权吗?你想让你的硕士成为一个更广泛(更先进)的机会,在你所选择的领域里发现一些新的东西吗?如果以上所有问题的答案都是‘yes’,那么研究型课程可能是适合你的。或者,你是否更愿意被引导在一个集中模块的课程中,最终导致一个较小的研究项目?除了独立学习和准备之外,你更喜欢集体工作和讨论的机会吗?如果这些问题的答案是‘yes’,你可能会更喜欢授课型硕士。在这个决定上得到一些帮助虽然只有你才能真正知道你喜欢哪种学习模式,但你现在的导师或讲师将能够解释你的硕士学位是如何为你工作的。例如,如果你对你想要进行的项目有一个想法,他们可能会很好地知道你是否能够在整个研究型学位中支持这个观点。如果不是,你的想法可能只适合一篇硕士论文,你已经在授课型硕士学位里获得了更多的学科知识。考虑一下你将在哪里学习,以及如何影响你的选择你也应该考虑你想去哪里学习,以及在不同的大学里有哪些选择可以供你选择。例如,如果你决定要出国留学,你需要确保你想要做的那种硕士学位在那个国家是可以得到的。如果不是,那么你需要决定哪个对你来说更有价值:在你的硕士期间国外获得的经验,或者你最初打算读的硕士类型。一般来说,研究型硕士在英国和澳洲比其他地方更常见。其他国家倾向于将更先进和独立的工作留给博士研究。展望未来在选择硕士学位时,你也应该考虑到未来的职业或目标,这也是你的硕士学位会帮你努力的方向。硕士的学习不应该是你觉得有义务去做的事情,而应该是你希望投入和热爱的东西想想你潜在职业如果你想在取得硕士学位后继续攻读博士学位或学术生涯,你可能会发现研究型课程更加适合你。它将使你准备好独立的研究水平,你将被期望作为一个新兴的学者。另一方面,如果你在从事某一特定的职业,那么一门授课型课程-尤其是一门经认证的课程-可能对你更有帮助。这可能包括开办较短的硕士课程,如研究生证书或文凭。这些课程旨在增加某一特定领域的学科知识,并提供专业认可。无论哪种方式,不要认为你现在所选择的课程必须决定你之后的职业生涯。把它看作是第一步:成为你当前领域的专业人员;在一个新领域获得知识的一种手段;或者以一种有保障的方式测试你能力的机会。选择特定的课程-需要考虑的事情最后,不要忘记仔细考虑你感兴趣的课程,不管课程的结构如何。排名可能会有所帮助,如果选择一门课程的依据是它的地位,或者因为你认为它的声誉似乎更高,这并不是最明智的决定。此外,请记住,所有形式的研究生学习都是要投入大量的时间(和金钱)。虽然硕士学位通常比本科课程短,但他们仍然需要献身精神和努力工作。不要为了它而去尝试-尤其是如果你并不真的相信它,并且认为你不喜欢它的话。硕士学位应该是值得重视和赞赏的东西。毕竟,这是一个从本科生到研究生的进步,所以你应该充分利用它。

密者

在职研究生考了有什么用?

两种研究生适合的人:普通研究生是完全脱产的全日制学习的研究生,一般2年。这个一般适合应届毕业生保持学习状态继续读,也适合工作一段时间后想要继续专研的人去读。而在职研究生就是适合那些保持工作继续工作的情况下去读的,在职研究生可以选择非全日制研究生,研究生课程进修班,中外合作办学三种。两种研究生能获得的证书:全日制和非全日制证都能获得毕业证书和学位证书,非全日制会在证书上标明非全日制。研究生课程进修班是修完课程后,有本科学位证三年可能参加同等学力申硕获得硕士学位证,无毕业证。中外合作办学获得的是国外学位证书,在国内学历中心认证后,效力等于毕业证和学位证。各种在职研究生适合人群:①非全日制研究生:这个是难度最高的,它的优势仅仅是不用整天去上课,可以保持自己的工作。他的难就是在于,要参加研究生考试,几百万人一起考,比高考还要严格。还有难点就是考试前也要复习,因为工作复习时间会比较少。所以它适合学习能力超强的人。②研究生课程进修班:这里相比非全日制研究生第一个优势是不用入学考试,可以不必花时间复习。第二个优势是课程修完不算困难,按时上课完成课题作业即可。最后就是同等学力申硕考试,获得学位证的考试难度不低,没有毕业证。所以它适合在职的人,上课时间不会太多,上课时间不耽误工作时间。③中外合作办学它和研究生课程进修班一样也不用入学考试。因为它是中外合作办学,很多课程会用英语授课,所以英文要比较好。它获得的是国外学位证书,在国内需要进行学历认证。它适合在职的人,和选择研究生课程进修班是一样,上课时间不耽误工作时间。各种在职研究生入学条件:①非全日制在职研究生:大学本科毕业、专科毕业和本科有结业证书2年以上;管理类硕士需要大学本科毕业3年、专科毕业和本科有结业证书5年以上②大学专科及以上学历③大学专科及以上学历那么选择哪种在职研究生较好呢?按照目的选择:①想要毕业证和学位证,那么就选择非全日制研究生②想要学位证,研究生课程进修班和中外合作办学按照时间规划选择:①能安排复习的时间,规划在3年内获得证书,那么就选择非全日制研究生②学位证已经3年或者不足3年可以等待的,那么就选择研究生课程进修班③毕业1年的或者可以等1年的,那么选择中外合作办学公众号:在职研究生考试报名#在职研究生#

鸡先生

研究生课程成绩再好,毕业论文盲评通不过,后果很严重!后悔终身

文/十八木“听风也听雨,飘雪落澜庭。用心书写教育。” 【本文选自十八木之《读研宝典》系列文章】01 合理吗?曾有毕业生给我留言,问,“老师,我读研期间课程成绩基本都在80分以上,还拿过奖学金,其他方面都表现良好,如果毕业论文盲审通不过,还能正常毕业去工作吗?”遇到这样的学生,其实挺无奈的。因为他们直到研究生毕业都没有搞清楚研究生培养机制。按照现行国家学位相关规定,毕业论文盲评不通过,将无法参加正常的毕业答辩,很多高校都规定需要延期至少半年对论文进行修改,修改完成后继续送双盲评审,如果延期半年盲评依然不通过,将取消学位申请资格,毕业证、学位证可能都没有了,后果很严重,几乎相当于“一切清零”!有同学说,我整个读研究生期间都没有挂科,成绩都很高,综合表现都符合学校要求,还获过一些优秀荣誉称号,凭什么因为一个盲评不通过就不能毕业,这公平吗?合理吗?02 很合理!国有国法家有家规,没有规矩不成方圆。研究生培养不同于本科阶段,本科阶段三年半的时间都是在进行各种基础课和专业课程的学习,留给本科毕业论文的时间只有一个学期,大约三个半月的时间。而且,本科教育属于“普通高等教育”,在学生考核方面偏重于课程成绩的考核。而研究生教育基本可以算得上是“精英教育”,其考核更加偏重于研究生期间取得的“成果”。研究生课程学习只需要1年时间,甚至更少,而且课程任课老师基本都会给出比较高的成绩,很少会抓补考,其实也就间接意味着研究生的“重心不在这里”。而做研究生毕业论文的时间则至少是1年半时间,从时间安排上就远比本科毕业论文多得多。研究生毕业论文作为研究生在校期间的主要学术成果,其重要性也就不言而喻。研究生毕业论文要经历大量查阅整理资料、选题、开题报告、开展研究、中期检查、继续开展研究到最后撰写论文等阶段,一般情况下,只要学生能够按照导师要求,认真、踏实、勤勉完成每一个阶段的工作,平时在做实验过程中注意及时整理数据、分析数据、总结数据和完善研究过程,及时按要求完成毕业论文,而且在平时注意取得一些如专利、论文等科研成果,即便是抽到盲评,也不必过于担心。因为盲评评审人一般是不会故意刁难任何学生的。研究生毕业论文是对研究生学术能力的一个全方面的考核,评审人通过对论文的评审,可以感受到作者在阅读资料、研究领域的熟悉程度、论文撰写、编辑排版、理论掌握程度、分析总结、创新思维、严谨程度等方面的能力。盲评通常会选择3名评审人,一般情况下只要有1位评审人认为论文不能通过,论文就至少需要修改。有经验的评审人评审意见会不谋而合,打分会比较接近,所以绝大部分是公平的!当然,遇到死对头情况是特例。但凡是评审人给出不予通过的评审意见的,那只能说明,这论文做得有很大的问题。作为研究生阶段最重要的成果,如果毕业论文通不过评审,没有毕业证学位证,自然也就很合理!为什么别人都能通过,偏偏你就不能通过呢?所以也怨不得别人!自己的路是自己走得,旁人顶多能帮你拎点行李、给你指个路,但脚还是长在你身上,路得靠你自己的脚一步一步往前走。03 如何应对?眼下又到了研究生毕业季,往年毕业论文可能是通过纸质版寄送到评审人手中,今年因为受疫情影响,基本都采用的是线上直接双盲评审,其实比往年的快递更便捷更有效,还不存在丢失的问题。这几年受到类似“翟天临事件”等事件的影响,很多高校都加大了盲评抽取比例,由以往的5%甚至增加到20%,一般都至少有10%左右的盲评率。希望所有正在毕业季的研究生们,都深刻意识到毕业论文盲评的重要性!千万不能心存侥幸,千万不能大意,千万不能稀里糊涂。在论文定稿前,耐下心来,再仔细检查检查,请导师、师兄师姐们帮忙多看几遍,尽量避免可能的错误或失误,确保论文评审的顺利通过。万一盲评没有通过,在延期的半年里一定要端正态度,仔细认真对论文进行全面修改,争取二次盲评能够通过。这是万不得已的方法,学术是严谨的事情,学术没有捷径,最好的办法还是从研一开始就认认真真踏踏实实做好每一步,平时做好了,一切也就水到渠成!学术是严谨的事情,当谨记终身!【用心书写教育,欢迎关注十八木】(本文原创,欢迎评论转发。文中部分图片来自网络,如有不妥之处,请及时联系删除)

桓团

考研:研究生3年到底在做什么?过来人吐露辛酸:研二最累!

考研一年比一年热,但大家在报名前都知道读研这3年究竟在做什么吗?是不是真的都在做研究?3年里哪一年最累最辛苦?今天就一起来看看过来人读研3年期间是怎么过的,都在做些什么。01研一研一期间就是学习课程,精力主要就是放在上课、考试和考证上面,因为研二研三阶段基本上是没有课程,都是实践活动和学术活动。另外,研一除了上课这些之外,还要阅读文献,研一时有些学校就会让学生加入课题组,参与相关项目。研一开学后不久就会开始选择课程,把一年的课程都选好。选课要注意几点:一是最好和自己的导师商量下,看哪些课程是对将来研究有用的,二是选课前可以向师哥师姐请教,毕竟课程学完后是要参加期末考试的,难易程度也是要考虑在内的;三是选完课后一定要好好学习,尽量拿高分,成绩是会和评奖评优相挂钩的,重要性不言而喻,而且研究生的在校奖学金还是很给力的。该考的证也最好在读研期间考了,英语六级没过的、要刷分的、驾驶证、专业类证书要考的都赶紧考,到了研二研三事情会比研一多很多,别像大学一样大一迷迷茫茫地就过去了,研究生阶段从研一就要做好规划。读研3年,都在做些什么?真的在做研究吗?考研党看过来!02研二理论课在研一已经学完,研二最主要的就是需搞定实践课程、学术课程、文献综述、开题报考、学术规范和学术道德等考察项,这些都会纳入学分,但不需要进行考试。别以为不考试就轻松,恰恰相反,这部分其实是最难最累的,要写好一篇论文真的需要下很大功夫,采集各种数据,费很多心神,有时候为了得到一个数据在实验室一泡就是好几天,甚至有一部分人在研二阶段就会开始出现掉头发、失眠等现象,研二真的是最累一年。要想顺利毕业,拿到学位证书,第一关就是必须发表一篇核心期刊以上的论文。另外,还可能要帮老师辅导本科生毕业设计、整理相关资料、一起出差开会等等,这些都是你可能要面对的一些比较繁琐的事情。考研:研究生3年到底在做什么?过来人吐露辛酸:研二最累!03研三研三最主要的就是找工作、写毕业论文,说不忙也忙,说忙比研二会好点,但最让人想哭的是论文真的是改得想死,一遍又一遍,研究生的论文和本科毕业论文压根就不是一个等级,对复杂度和严谨度的要求更高,每修改一次都很复杂,修改论文这段时间基本上就是天天耗在办公室和实验室。忙完论文后也就差不多要实习了,找工作的话就看自己要求了,只要你不是在混日子,工作机会还是有的,但要想高薪有前景,那就得看你的论文水平、实践成果等等了。研三最大的一件事就是毕业和找工作,毕业要准备的材料很多,找工作就是得到处跑,一忙起来发现时间会过得很快,研究生三年,转眼就过去了。04和大学阶段的不同之处一是更加充实,每天都有事做,不再像大学那么迷茫;二是学习目标更加明确,大学可能更得的是为了拿学分,研究生阶段学习则更加明确,知道自己要研究什么课题,对什么感兴趣,要解决什么问题;三是学习更有方向,研究生阶段学习的东西更加细致,有确定的方向,也更具研究性和创新性。读研3年,都在做些什么?真的在做研究吗?考研党看过来!考研不易,读研更要沉得下心,耐得住性子,且行且努力,且行且坚持!以上整理分享给大家,欢迎评论区探讨和补充!如果觉得小编的文章值得一读或者对你有所帮助,记得关注、点赞、收藏和分享喔,比心~~

考研有哪些容易的专业?

本文来源:大学那点事儿(ID:dxs289)21考研还没结束的时候,各大机构就已经开始张罗下一届的课程推广了。考研难,有过切身经历的考研人都如此认为。在这片海里,每个人都想上岸,而做好前期的准备工作,是事半功倍的前提。今天的文章,主要是秉承有书读就行的原则,给大家罗列一些考研相对容易的专业。为了避免出现错误导向,不会每一个都具体到院校和专业代号,只是从整体上稍作分析。毕竟难易程度这种东西,还是偏主观的。以下内容仅供参考。不考数学的小众专业。对于数学基础相对薄弱的考研er来说,数学简直就是考研路上跨不过的坎。不考数学的专业,其实并不少。但有些是热门专业,比如新闻与传播、心理学。近年来跨考人数越来越多,分数线也水涨船高。排开兴趣因素,并不是很推荐大家报考。相比而言,类似旅游管理、文物与博物馆这类专业。报考人数不多,专业参考书也不是特别多的专业,性价比可以说是比较高的。近两年新增的专业。新增的专业,由于是第一年招生,很多考生不知道学校开设了。再加上初次命题的原因,考试难度相对较小。但也可能存在缺乏分数线和可参考信息、师资力量参差不齐的情况。不过,有的新增专业,也代表着国家培养人才的大致方向。多了解一些去年新增学位授权点的院校,也可以帮助今年考研的同学做好选取工作。比如北京师范大学新增的金融硕士专业和会计硕士专业。上海海洋大学新增的船舶与海洋工程、外国语言文学和法学。双非一本的优势专业。有些同学为了提升学历,把考研视为唯一跳板,非211、985不可。自身实力匹配的话,这种选择当然无可厚非。但如果是前三年在学校都以“划水”姿态度过,缺乏系统学习的能力,目标定的太高也未必是件好事。并且,双非一本有些资源并不逊色于其他双一流大学。知乎上有个话题讨论:双非一本的研究生真的不值得读吗?有个高赞回答是:虽然没有考到211,但学校的文学专业很强,在这样一个充满文化气息的城市读研也很棒。我很感谢我的研究生学历,至少它让我有了更多选择的权利。一流大学的非王牌专业。比如师范学校的理工科专业,理工学校的文史类专业。相对而言,竞争会小一些,试卷题目难度也没那么大。以华中师范大学为例。教育学专业报考人数接近1700人,录取88人,报录比为18:1,相当于“炮灰”占了大多数。而材料与化工专业,报考人数20,录取15。多么诱人的报录比啊朋友们!你还在为高贵的学校少的可怜的录取人数而发愁吗?多pick那些从指缝中溜走的专业吧。最后,要申明的是,写这篇文章并不是鼓励大家功利性地择校。只是过来人,对选择比努力更重要这句话深有体会。选一个好学校,很大程度上决定了后期复习的效率和回报。当然,相对而言,越容易上岸的专业,核心竞争力就会越小,就业的竞争压力也会大。个别极冷门的专业除外。22考研的船快开启了,不妨从一月开始,做好择校功课,为接下来的远航打下基础。

使乎

考研:研究生3年时间在干什么?学姐吐槽:研二是最累的!

随着大学生人数的逐渐增加,很多大学毕业生面临极大的就业压力,所以现在有越来越多的人选择考研深造。值得一提的是,很多人在选择考研以前并不了解研究生3年的时间在干些什么,也不知道考研是否辛苦。今天就给大家聊聊来自一位研究生学姐的吐槽,她表示研二是最累的时候。研一的时候其实和大学还有些类似,也是每天上课,考试。有些积极地同学会抽空去考证。当然也不仅仅只是上课,还要经常阅读一些文献,有些学校的学生会加入一些课题组,参与一些项目。其实这个阶段最重要的就是把之前大学没有完成的任务做完,例如英语四六级或是驾驶证和专业证书等等,给自己的未来做好规划。研二的时候基本上也没有什么课程了,因为理论课大部分都在研一读完了。接下来就是关于实践方面的课程,还有学术研究等等需要亲自动手的课程,这些课程是不需要考试的,但是大家千万别觉得不考试就比较轻松了,恰恰是这个时候,其实是最让人感到心累的,读完大学的同学都了解,想要写好一篇论文可不是一件容易的事,光是采集数据就可能让自己头疼很久,甚至有些同学会出现失眠等情况。另外导师还可能给你安排很多繁琐的任务,或者跟着老师一起出差,学姐也因此吐槽研二是最累的时候。研三相对来说就好一些了,这个时候也没什么课程,需要做的就是写写论文或者修改论文,但其实最主要的还是找工作的问题。不过改论文也不是一件容易的事,因为这个论文需要非常严谨的态度,而且论文相对于大学论文复杂的多,这个论文的水平也会影响大家找工作,所以说,读了研以后你会发现时间过得很快,因为每天都会充分的利用时间,不知不觉三年就过去了。能考上研究生是不容易的,在研究生期间能够学好更是需要沉下心思,耐得住性子,只有努力和勤奋才能让自己在众多的竞争者当中脱颖而出,当自己的能力提升以后,就业还是相对容易的。所以,大家千万别觉得读了研就万事大吉,不用努力就能找到满意的工作了,其中的心酸自己自己能够体会!大家觉得呢?

岩田

没想到最后,有很多考研学子去了普通学校,因为一切都是值得的

到现在为止,很多大学生都有考研究生的想法,考虑报考大学院的目标大学时,选择211高校、985大学,不是普通的大学,而是为了考研究生而选择的,当然这是正常的,结果,考研究生最好的结果是能顺利进入211大学,士研究生考试结束后,我们都会发现大部分学生还进入了双非高校的研究生院,今天小编给大家介绍的是没想到最后,有很多考研学子去了普通学校,因为一切都是值得的。一般研究生有阅读价值吗?为什么选择了普通大学硕士课程的研究生?这样的问题似乎每个人都有自己的理解,每个人都有自己必须这样选择的原因,当然,有的学生并不是说自己没有实力,也不是说自己没有足够的能力,另一方面,普通大学的研究生未必比211高校、985大学的研究生差大。985能考上大学的学生都是学生的源泉,是非常好的毕业生,但是在大学院期间一直无法继续优秀,大学院的学习和大学的学习有很多不同,如果研究生院的你能发表高质量、高级的期刊的话,就足够优秀了,论文的发表也会更多,我累了,这是悠闲的工作。因此,211大学的研究生和普通的大学的研究生相比,真的有很大的差距,例如,作为大学同学的普通大学硕士课程的研究生,在大学院一年级的时候发表了南核的论文,这是一部分211大学的硕士课程不能完成的,另一方面,你的成功并不只是你的大学水平,什么都希望自己能进985这样的大学,但是我命中注定大部分学生只能进普通的大学。普通的大学也能提供足够的学习资源,给人一种理想的学术氛围,而且最重要的是大学院时的你,需要的是参加各种学术论坛,这些论坛的参与门槛不是由你学校的水平决定的,而是只看你投稿的论文质量,只看自己的实力。因此,每年有很多普通大学硕士课程的研究生,依然实现了985个高校的学生,此外,我们选择普通大学硕士研究生的理由,其实更多是因为没办法,因为我们的成绩足够而不优秀,所以我们在第二次考试中被淘汰,因为我们的复习不够完美,但是又选择了第二战的大学院考试不敢一部,同时也庆幸自己能顺利获得普通大学硕士研究生。那么以上就是没想到最后,有很多考研学子去了普通学校,因为一切都是值得的,对此你怎么看,欢迎大家在评论区评论。