研究生课程用英语

现在开始到考研还有一年的时间，尤其是英语这种需要长线准备的学科，有一个好的学习规划，是特别重要的。每个人都有自己的学习情况，所以照搬他人的学习计划肯定不可取，尤其是每天的时间安排，这个要看你的剩余时间，学习水平，每科的学习进度而定，所以我只是指出考研英语中比较重要的部分，仅供你制定计划参考。————————下面进入经验分享环节，呱唧呱唧——————一、考研准备计划——资料准备篇单词：看你自己适合哪种背单词模式，希望划分重点单词高频考词用《考研词汇闪过》，背单词讲技巧用《恋练有词》，想要快速大量记单词有《十天搞定考研词汇》真题：《考研真相》逐词逐句讲解，很适合基础薄弱大幅提分专用。张剑黄皮书侧重命题人思路解析和文章解构，适合基础好提分用。作文：《王江涛考研英语高分写作》，提供大量模板，但最终要的是自己总结适合自己的。二、考研准备计划——学习方法篇1、单词背单词时注意下面几个点就行了。①每天背70个，分成几次背。早上20个，下午30个，晚上20个。如果你加起来用时很长，可以减少到50个，因为一次背太多其实背下来效率不高，忘得更快，我们离考研还有一年时间，少一点也完全来得及。不过这种就建议用《考研词汇闪过》这种分重点单词的，先把重点单词背了，尽快为做真题打基础。②复习：第二天复习一次，三天后复习一次，一星期后复习一次。这也是我不建议一天背很多的原因，英语单词需要反复记忆，一次背多了复习都能把你的时间耗光。考研背单词不用强调每个词都能拼写，记住意思就行了。③除了用单词书背，平时在真题阅读和作文范文里遇到的生词、固定搭配啥的，也要记下来。④如果你基础好，单词不在话下，那可以多看看英语报刊杂志，考研英语阅读文章的主要来源是 The Economist (经济学人)，Newsweek (新闻周刊)，Times (时代周刊)以及U.S News and World Report (美国新闻与世界报道)四本杂志。其中经济学人占比例最多。这个网上一搜一大堆，我就不推荐什么网站公众号了。2、真题真题里面最重要的就是阅读和作文。（1）阅读想提高阅读分数，你就得学会精翻。精翻就是文章的每一个词每一个句子你都得翻译出来，尤其是长难句。大部分人阅读都是死在长难句上。翻译长难句时：①先删去无用的修饰成分，比如插入语、形容词、副词等，这样句子会清爽很多。②接下来找主从连接词，长难句一般都是主从复合句。主句和从句都会有谓语动词，找到谓语，就能判定哪个是主句，哪个是从句。③先翻译主句，从句先用it代替。然后把从句的翻译代进去。好了，复杂的长难句就是这样被搞定的。文章先自己翻译一遍，然后再对照解析，看自己哪儿翻译得不对。顺着答案梳理一遍错句的意思。把生词、短语都积累下来。整个精翻过程就能结束了。记得复习。（2）作文作文一定要自己练，但是对照范文也很重要。从范文里你可以学到：①行文思路：开头怎么引入，中间怎么论证，结尾怎么收。②常用句型：这个意思要怎么表达，两部分内容要怎么连接，开头结尾经常用什么句子。总之，作文就是要背，背开头结尾的句型，背文中举的例子。要总结出适合自己的各类型模板，写完一定要找人帮自己改一下。现在能想到的差不多就是这些，英语复习还是要实打实的去做，这不是一门可以偷懒的学科，如果你这会儿还没有确定要不要考研，那复习英语肯定没错，毕竟哪一个专业都要考英语，如果你甚至不确定要不要考研，英语学习对你今后的人生也绝对有用的！

问题：考研英语怎么复习？考研英语网课推荐什么好？一、看网课我刚说缩短看网课的时间，而不是彻底停了，因为对于考研小白，或者英语基础比较弱的考研党（比如我），网课用处还是很大的。第一是你可以跟着老师按部就班地学，也不用担心我今天要学啥，明天要学啥；第二是英语基础弱的话，自学起来确实费时费力，有个老师讲就感觉好多了。我觉得一次听两三个小时的话，是不是老师会跟你们侃大山？前期这种确实很吸引人，后期复习时间宝贵，就有点儿浪费了。我当时听的是张国静考研英语全程班，一节课30分钟就能搞定，纯干货，少废话，我就喜欢这种简洁的。但其实内容也不少，词汇、语法、长难句、作文都有讲，从基础开始给你讲，基础弱也能听懂。我基本上是每天一节吧，慢工出细活嘛。听完网课后，也不能就直接把视频关了，你得先自己想想课程脉络是啥，讲了啥重点内容，每个重点内容底下，又有几个小点是需要注意的。看着笔记，在脑子里过一遍，印象会更深，有啥重要内容，趁着刚讲完，当场就背过了。二、背单词每天分给英语单词的整块时间是1个小时，背60个单词。这个是基本的量，睡前和空闲时间我会复习，比如吃完饭站着消化时、晚上泡脚时（养生girl就是我啦）、专业课学累了想休息一会儿但又没带手机，空闲时间真不少，看你怎么利用。三、做真题真题安利你用英语一《考研真相》，它解析特别详细，每个句子都有讲，中文意思和语法结构你都能看得很清楚，很适合基础弱的考研党。你之后对答案时也很省力，不用担心看不懂。英二可以用《考研圣经》，姊妹篇，也是每句都有解析，我室友说用起来不错。改错时刷题过程中非常重要的一步，你进步如何，不在于你做了多少套题，而是揪出了多少错题，弥补了多少知识点。说一下我是咋改错题的。1、先对答案，错误的就先打个错，但不要把正确答案写上。自己重新看一遍题，看在知道第一次做错的情况下，能否选出正确答案。这遍可以排除你因为粗心、不细致犯的错。2、像完形、阅读这样的题型，改错之前建议先翻译一下文章，因为很多时候做错题是因为我们根本看不懂文章。拿阅读举例吧，我每次都是一句一句地翻译，不会的先圈出来，之后和答案对照，把文章的意思理清楚。这遍可以挑出你因为看不懂文章而造成的错误。3、如果在理清文章意思后，依然搞不懂自己为什么错，那就翻答案吧，看看你是不是想岔了。研究答案里给出的解题思路，看以后遇到这种题该从哪个角度去思考。4、最后，记得把生词难句、知识点汇总到笔记本上，最好是当场就抽10~15分钟背过，不要抄在本子上就不管了，重要的还是把它印进你的脑子里。好啦，关于考研英语网课推荐我的经验说完了。总结一下，就是考验英语应该看网课，但是时长需要控制，并且还要佐以背单词、做真题，三管齐下，考研英语复习效果才能最大化。最后，祝你好运，相信你能成功上岸的，加油！

2020年12月26日下午，考研英语考试正式结束。考试刚一结束，“考研英语难”这个话题就立马冲上了热搜。很多同学纷纷反馈考研英语今年难出了新高度，一度怀疑是不是拿错了试卷，有的同学甚至调侃说考研英语二考的是英语一的题，考研英语一考的是英语专八的题。那么今年考研英语的难度到底如何呢？真的像大家说的那样难吗？还是只是各位考生给自己找的借口？大部分同学表示，今年的考研英语可能是近十年内最难的一次了，甚至超过了2010年考研英语的难度。备考过考研英语的考生应该都知道，“文化火锅”是当年的考研英语大作文，这一主题难倒了众多考生，有些同学甚至都不知道火锅该怎么写。而对于2021年的考研英语，很多考生反映阅读非常难，尤其是最后两篇常规阅读，有很多单词都不认识，并且出现了大量专有名词，而且就算能大概看懂文章意思，但还是不知道该选哪个。最令人印象深刻的就是英语一第四篇阅读中的FCC（Federal Communications Commission，美国联邦通讯委员会），很多同学的第一反应居然是“范丞丞”，不得不佩服同学们的脑洞。翻译也是比较难的，大部分考生反馈很多单词都认识，但是放在一起就不知道是在表达什么意思，更别提写译文了。很多去参加考研英语考试的老师都在说，今年的题确实很难。不过客观来讲，纵观整套试卷，今年考研英语的情况可以简单概括为十个字：题目中规中矩，难度有所提升。我们先来看看今年考研英语试卷的整体特点：1. 主题、题型与往年一致本次考研英语考试虽然比以往难，但是并没有出现非常偏或者非常怪的题。所有考试题目基本都在同学们的能力范围内，而且也是比较常考的话题。比如今年英语一的小作文，考的是建议信。从历年考试情况来看，小作文中建议信的考查频率最高，在2007年、2009年、2012年和2014年都曾考到过。由此可以看出，不管是图画作文，还是建议信，考的都是常见的题目，并没有出现所谓的“新”题，只是出题的角度或者主题有所变化，但是考查的重点和本质是没有变的。所以同学们一定要把真题研究透彻，掌握真题的考试规律，就算遇到难题也可以迎刃而解。2. 注重考查语言基础词汇是英语学习的基础，虽然考研英语中没有直接的词汇题，但单词依旧是重中之重。从这次考研英语中的阅读就可以看出，文章里出现了很多难词、生词以及专有名词。不认识单词是做不出题的罪魁祸首之一，所以平日里打好词汇的基础是至关重要的。长难句是考研英语的另一个重难点，能看懂长难句才能读懂文章、翻译句子。从今年英语一的翻译题目来看，仍旧是保持了以往翻译的风格——长难句出题。而且令同学们更头疼的是，明明感觉单词都认识，但就是翻译不出来，这就是不会分析句子导致的。所以同学们考前一定要打好基础，考场上保持头脑冷静，才能做到临危不乱。3. “反押题”风格明显每年考试前，各大机构的押题仿佛已经成了惯例。众所周知，考研考试的各种主题或考点都是比较新颖的，而今年的押题也集中在了几个比较热门的话题上，例如新冠疫情、奉献、合作等。但根据这次的考试情况来看，考题在一定程度上回避了这些比较热门的话题。所以2022年及以后备考的考生需要注意：押题只是一种手段，绝对不能只依靠押题来得分，最重要的还是打好基础。今年的考研英语确实是很难的，但是对于考生来说也不要太过丧气，有的时候你觉得没有考好只是个人感觉罢了。况且就算英语很难，那么相应的大家都会觉得难，最终国家线也会下降的，只要能过国家线，一切就都还有机会，所以千万不要放弃。对于备考2022的考生来说，复习规划要注意以下几点：1、确定好整体目标和阶段目标；2、循序渐进地去完成每个阶段的目标，可以适时作出调整；3、把握好时间，调整好心态，尽早开始备考。同学们自己进行长时间的学习是需要很大毅力的，尤其是备考考研这种比较有难度的考试，打好基础是一方面，掌握各种解题技巧才会让你事半功倍。

说明听说距离你新生报到还有几天。我想趁这个机会，给你写些东西。之前，我给你的师兄师姐们写过《写给我即将毕业的研究生》。那些都是关于毕业后走上工作岗位的事情。这次给你写的，是关于未来三年，你求学过程中可能会遇到的一些实际问题。希望这些话，能对你的学习生活有些帮助。我不想一次谈太多的东西。今天咱们就老生常谈，聊聊你的英语学习吧。说这个问题，是因为最近一件小事儿，给我的触动。知乎上面有一个问题，叫做《如何系统地自学 Python？》，我在后面写了自己的答案，其实就是你之前在我公众号读到过的《如何高效学Python？》。答案网址在这里。这个答案，获得了将近 2400 个赞同，800余次感谢。然而，在留言区里，我看到不少人把话题转移到了英语学习上。他们要么很客气地找我要中文学习资料，要么不客气地……我就不重复了。但是显然，他们中的许多人，都不准备学英语。我号称“爱问问题的王老师”，所以面对这个情境，也不禁在心中画了个大大的问号。为什么他们这么反感学英语呢？用处原因可能不胜枚举。但是最主要的，应该是他们认为，学英语没用。我们都观察到，许多人对自己认为“有用”的事情，即便花费再多的时间，也是愿意做的。你生活在一个中文环境里。看报可以用中文，聊天可以用中文，娱乐可以用中文，点餐可以用中文，上网购物一样可以用中文。所以英文看起来，似乎真的是没有什么用。这时候，你想学个 Python 语言分析数据。突然发现有个莫名其妙的人，告诉你你得用英文读书上课，是什么感觉？他们这样想，我无权干涉。但是你不要有这种想法。作为导师，我得告诉你：英语很有用。问问你上一届，那位今年夏天去了哈工大上暑期学校的学长，看他怎么说。想想看，千里迢迢，自己花学费和路费，在最炎热的夏季，跑这么远的路。天天课程排得满满的，中午连休息时间都没有。烈日下从住处走到教室，下课走回去，一天的锻炼目标就能达成了。如果课程不够精彩，收获不够大，谁会去犯这个傻？可问题是，即便你付出了这些，能收获多少？因人而异，因为课程是全英文的。为什么课程全英文？我不希望把答案扔给你。已经快要上研究生了，我希望你自己从这个例子中分析出答案和启示。（给你两分钟思考时间）好了，咱们接着说。这就是你，在读研究生过程中，即将面临的实际问题。由于你的专业不是英语文学，因此我对于你的英文作品文采，没有什么过高期待。你的英语，需要达到学术上的沟通能力。这当然包括听、说、读、写。听，就是学习MOOC，或者参加这种全英文的课程、会议与培训时，能够听懂内容；说，就是如果遇到疑问，能够准确描述并且提出问题，跟别人沟通；读，就是能够检索和读懂专业论文和相关资料；写，就是能够用英语简洁表达你的想法。最低标准，是能够和专业人士书面沟通，高一些的标准是独立完成英文报告与论文撰写。如果你现在就能达到这些标准，那自然很棒。但从你给我的简历上来看，应该还有差距。有差距不要紧。下一个问题，就是怎么办了。方法从小学开始学英语，到现在大学都毕业了，想必你听说过的英语学习方法，也已不少了。咱们没空把它们一一罗列一遍。何况其中还有很多你自己试过，不灵对吧？记住我下面这句话：先创造环境，压迫自己改变学习路径；然后等待正反馈的到来。我先给你讲讲后半句。学知识和技能，就跟攒钱一样，不是线性增长。哪怕利率不变，假设都是年利5%。那么如果现在你有100块，问20年后你有多少钱？这个自己算。最好绘个图出来。用 Python 或者 R ，并不难。况且，学知识和技能，“利率”也是变化的。你已经学得越多，就很有可能学得越快。而且越来越驾轻就熟，这就走上了正反馈（或者叫“良性循环”）的路径。我的同学里面，不少在大学时，英语学习达到了这种境地；更有甚者，高中就已经达到了。你问我？我当时只有望洋兴叹的份儿。想想看，如果你十七八岁的时候，就能够不借助字典，看懂《华盛顿邮报》和《纽约时报》。看美剧和好莱坞电影完全不需要字幕。那到了今天，你会比现在的自己，多掌握多少有价值的信息？这些信息中，将带给你多少宝贵的机会？想想就好，不要陷进去。后悔药没处买，咱们得往前看。往前看，就是有朝一日，你也希望达到这样的境地。但是如何做到？这就需要用那句话的前半句了。先创造环境，压迫自己改变学习路径。为何要改变学习路径？因为它想必有问题。学了这么多年英语，如果方法真的得当，怎么可能大学都毕业了，还学不好？首先是训练目的不对。学英语，不应该为了考试，而是为了应用。对你来说，应用的重点，自然是沟通。其次是训练方法不对。单词背过吧？语法拆解过吧？阅读理解没少做吧？但是为什么效果不好？因为没有动力，缺乏反馈。先说没有动力。除了考试以外，英语真的用上了吗？如果没有用上，就想办法用上。我第一次不得不用英语，就是被逼出来的需求。那是我上高一的时候。英语老师是班主任。上第一节课，就全部英文授课。我们都吃惊非小。更吃惊的是，下了课，他也不说中文！我们开班会，他说英文；下课布置各种任务（主要是卫生值日啥的），他还说英文；班委课代表开会，他说英文；找他请假或者交作业，也必须英文对话……红着脸，一个个单词往外蹦的时候，不少人（例如我）被逼得上房的心都有。开家长会……他终于说中文了。大伙儿奔走相告。于是家长们在里面开会，门口我们一帮同学侧耳倾听。发现老师说英文的时候，发音标准；中文带着浓重的天津乡音。这是老师营造的环境，给我们带来的英语学习动力（或者叫压力），下面咱们说说反馈。反馈就是你写下一段文字，是否表达了自己的意思；说了一段话，老外能听懂吗？看了一段无字幕视频，理解得对吗？听人家用英文高谈阔论，理解中究竟夹杂了多少“想当然”的噪声？所有这些，反馈得越快，你进步就越快。实践如果你缺乏动力和反馈，咱们下面说个实际的例子，帮助你实践。咱们学校，毕竟是坐落在港口城市，又是直辖市。外国人不难找。多尝试跟他们交朋友，然后聊呗。当然，交朋友得有选择。人要正派（安全问题一定要有意识），发音要标准。我认识一个咱们学校的美国外教，是我在肯塔基访学的时候交的朋友。他们学校跟咱们有合作办学关系。因此他本科一毕业，就经由校方推荐，应聘过来教英语了。我把他也介绍给了你的师兄师姐们认识。但是他在这儿呆了两年，我只见过你吴师兄跟他主动打过一次招呼。反倒是其他院系的学生，甚至只是来蹭他课的，有不少人跟他着实提升了英语技能。其实方法很简单，请他吃饭呗。咱们学校食堂，比外面餐馆便宜多了。外教们一般课程安排比较紧，中午没有时间跑出学校去吃一顿，所以不会挑剔的。请外国人吃顿饭，比你找私教学英语省下多少钱？自己算吧。吃着高兴，聊得开心，还能交个朋友，这难道不是双赢吗？反正我每周至少请他吃一顿饭。两年下来，自觉英语有长进。当然，也有副效应，就是我自己去食堂的时候，打饭的大姐总会问我“外国人怎么没来？”这种情况下，你丢掉了所有的“拐棍儿”，只能凭着真实的英语能力来对话。原先，你自己英语怎么样，就如同“薛定谔的猫”，状态未知；现在你能否听懂，表达是否准确，即时反馈，一目了然。借助真实的场景，你能发现实际生活中许多自己欠缺的词汇和表达方式。也能在近距离沟通中，感触到文化的差异和思考方式的区别。这些东西，考试不会考，所以无法体现在你的成绩上。但是将来你的学业和事业上，可能真的会因为这些隐性知识显著受益。这些进步，都需要你走出这关键一步，创造出一个合适的小环境。我给你举了这一个例子。但是你不应该局限在里面。好的学习态度，不能满足于萧规曹随，而须要举一反三。想想看，还有哪些类似的方法，可以有助于形成这种环境，给自己以推动？欢迎你把思考后的答案告诉我。今天先聊到这里吧。

对于考研网课怎么选这个问题，学姐的答案是不要盲目跟风，适合自己的才是最好的。考研网课众所周知，如今很多人都会在公共课的复习上面选择考研网课，毕竟相比线下班，网课实惠且高效，而且时间相对自由，能满足很多学生的不同学习需求。那么面对这个问题，这是一个老生常谈的问题，也是大家非常纠结的一个事情。考研网课主要是线上学习，配合着一定的辅导资料，自主性要多一些。而且费用相对线下班要便宜很多，上课不用来回跑，节省大量时间，毕竟对于考研党来说，时间才是最宝贵的。其实，网课和辅导班只是考研复习一种辅助工具，最关键的最有用的还是自己的努力程度。以不想报班的话，可选择网课+纸质资料一起复习，效果更好！下定决心考研的同学一定要赶紧了解更多考研常识，搜集考研各科资料，制定复习计划，方为上策。在这里，学姐总是想反复的告诉你，考研网课是很重要的一件事情，不能总是盲目跟风，盲目的听别人讲怎么用，固然可以当作参考意见，但是不能全部模仿，这是最基本的选择。记得自己当时在选择网课的时候主要是从下面三点出发的，那我们一起来看看吧！第一，根据自己的成绩设立合理的区间，然后进行比对，看哪家的考研英语网课最适合自己的基础，因为每家的考研网课针对的学生人群还是有偏差的，大家要从自身出发。第二，根据自己的时间进行合理的划分。大家应该都清楚的一点就是，我们在学校的时候即便我们想全身心的学习，但是不能避免的是，有这样或者那样的问题总是缠绕着我们的时间，所以根据时间理性的选择考研网课，还是线下辅导班，这些我们都是需要认真思考的。第三，复习的时间规划。我们是否能根据自己的时间规划，每一步都走得踏踏实实呢，所以学姐建议大家可以找研友，然后两个人互相鼓励，这是非常不错的。关于考研网课怎么选的问题，学姐当时偶然看到张国静考研英语全程班，发现这个课程特别重基础，从词汇、基础语法、长难句到真题、作文，步步进阶，特别适合英语基础不太好的同学，大家可以了解一下程。张老师主编的《考研真相》讲解也非常详细，逐词逐句图解真题，重点单词标注得很清楚，排除干扰项的解题方法也很好用，可以配套课程一起使用哦！所以学姐说的意思就是，我们可以借鉴别人的优秀，但是全然套在自己身上，这就是不合适，这个道理，学姐当然是希望大家一定要懂得了的。不然后面就是浪费时间了，照着一堆经验贴，越是模仿，越是不知道自己模仿的是什么，所以这个问题一定要尽量避免，不然到时候真的是追悔莫及的时候，就真的来不及了，学姐在这里说的一切就是希望大家可以尽早认识到自己的所需再做定夺，这都是为迟不晚的。那在这里，学姐就给大家安利一下张国静老师，首先学姐要说的就是张国静老师的网课包括词汇、长难句、真题、作文在内，每一个部分，内容都是非常优质的，比较适合英语基础小白，内容较之基础，内容通透，所以英语小白真的是非常合适的，所以真的都是很不错的，讲的全是考点，哪里不会可以随时看，随时学，非常节省时间。有了这些资料，备考考研英语再也不用担心了，可以踏实的开启你的考研之路了！考研网课怎么选，选择在于自己，就像学姐在前面提到的，考研最终还是靠自己，不要去依赖任何人，也不要企图有任何的捷径，学到了就是你的，在考场上也能应对自如。所以，端正自己的态度，踏踏实实的复习才是最重要的。最后学姐衷心祝愿大家都能成功上岸~~加油!!!

懒人癌发作的我，每天都在脑海中想象千万遍要将我的经验写出来，但是依然拖到今天才写。英语——说难就难，不难就不难。考研英语一定要报班!!!不然就像无头苍蝇一样，无从下手！报班可以像考过研的师兄师姐咨询一下，然后自己去找一些课程试听一下，看自己适合哪种类型的课程，然后就是一心一意跟课程，切忌贪多！我本人报的是考虫考研的系统班课程！从头跟到尾，复试也包了，这个课程主要分几part——词汇，阅读理解，写作与翻译，完型填空与新题型。由于我九月份才开始复习，公共课和专业课基本都是同步开始的了。词汇我前期主要听了词根词缀课程的全部，还有大黄书的前 30stage，后面就是边做题边记单词还辅助了考虫考研英语单词的小程序一起记忆。阅读一直复习到考试的前一天，由于我开始的比较晚，我每天都会花两三个小时在英语上，同时我一直追不上直播，除了阅读理解和写作与翻译是全程听完的，其他部分的课程是挑着来听的，因为我真的真的开始得太晚了基础阶段：这个课程用的真题是2005—2018的，基础阶段老师对我们的要求是，不用先做题，跟着老师的节奏走—先仔细听老师讲解文章(长难句，生词)，然后就是做题(不要在乎对错，主要是掌握方法)—课后完成老师布置的作业，翻译全文包括题目选项，摘抄生词(我前期很认真做了一些作业，后面由于没有时间的原因，就只是摘抄上词了)。强化阶段：老师要求先预习文章，并尝试自己独立去先做题，老师再讲解，这个阶段老师没有基础阶段那么详细去讲解文章了，主要是灌输一些解题技巧和方法。冲刺阶段：主要是模考，总结。这个阶段会四篇文章一起讲解，同时老师会归纳一些解题技巧和方法。我考完试之后还是忍不住对了一下答案，因为刚考完，考研上了热搜，说是今年考研英语很难之类的，然后我心里边就觉得凉凉了。结果，结果我对了阅读的答案自己只错了2道题。所以成绩出来也验证了我对的答案是正确的(初试英语一考78分)!!!我还是想说一下我考试当时用的方法吧，那天考试英语阅读个人觉得还是用了蛮多时间的，但是当时的我做完了四篇阅读之后觉得每一篇都差不多是 abcd 四个选项各选一次然后再有一个选项是重复的，当自己用这种方法的时候还是有点忐忑的，但是又没有时间，只能硬着头皮做完了，所以出成绩的时候觉得也有点幸运吧。写作与翻译实话说这部分我是大部分时间都放在了写作上，翻译几乎用的是碎片化时间，以至于我在考场上依然没有时间做完翻译，或许再努力一下英语就可以上 80 了吧。写作部分主要是跟石麻麻的写作课，他嘛，有点厚脸皮，有点搞笑，同时还经常喜欢说各种各样的段子，在图书馆复习的我会忍不住笑喷，然后又怕影响别人复习，但是当你每次都觉得考研真的完了完了，或者学不进去的时候可以选择听写作课。石麻麻的授课方式是边讲课边带写，课后要求用六步法完成作业 (后期是七步法)。我一般都是当天听完课，就抄写一遍文章，再英译汉，在汉译英，记一下错的地方，就马上可以默写了，所以我考研期间也没怎么开口背过作文，开口都是晚上睡前背背单词反正写作课我是一字不落的跟到考研前一天。最后就是不得不说的是石麻麻考前一晚居然说中了大小两篇作文!!!再就是翻译了，说起翻译都是头痛啊！毕竟我是一讲翻译就马上想睡觉那种，但是整个过程还是逼着自己听课然后也尽量每天都看长难句，问题是我居然很容易忘记所以结果就不言而喻了，最后就是考场上时间紧急到无法集中注意力将句子看完就胡乱一通写完交卷了。方法就是多练吧!!!完型与新题型——最后一 part！这是我很幸运没有选择放弃的一 part！一开始是轻听谣言，说这部分很难的，主要是阅读拉分啊！但是有一天在我落下很多很多这部分课程的时候心血来潮，从强化阶段听了一下导学课之后就发现其实完型是有规律的，并没有想象中的那么难啊!!!我觉得在考研的过程中一定不要轻易就放弃任何一部分!!!而且我做了这么多年真题，发现完型填空真的没有那么难的！所以 19 年的完型也不是特别难呢!!!新题型，当大家觉得会考标题题或选填题的时候，却依然选择考了排序题，我个人觉得我在这部分上也花了比较多时间，取得的结果还不是十分满意，但是对于后来才开始复习这part的我来说，已经满足了!!!最后，我英语主要是一直跟着课程走，当别人强化冲刺的时候其实我还在基础阶段，但是没有办法，只能一步步前进，说不急不慌不躁是假的！特别是十二月份的时候我开始做英语政治的模考，结果两科都非常惨，那时候经常是一个人走在校道上目中无神，还有点沮丧，但是心态很重要，只能继续复习，总结总结!!!(那时候因为只有自己一个人复习，男朋友白天上班，然后只能和自己已经考上研究生的小师妹聊聊天，我觉得我最应该感谢的是她!!!因为无论是从开始复习，大纲出来，到后期要上考场，复试，直到整个考研结束，整个过程她给我传递的都是正能量，我觉得她身上的这一点很值得我学习!!!)一个人的时候可以找个有经验的人来诉说诉说，这样子心里就好受了，然后也可以继续能量满满的复习了!!!

到了大四，摆在很多大学生面前的一个问题，即要不要考研？而考研的难度也决定着很多大学生最终是否会选择考研，因此很多大学生会做很多的前期工作，会了解考研政治、考研英语、考研数学以及考研公共课的试题难度和成绩分布，只是在了解的过程一定会发现几乎所有参加过考研的学生都会和即将面临考研的大学生说，一定要好好复习考研英语，一定要认真对待考研英语。就这样久而久之，几乎所有的考研学生都清楚考研英语在整个考研中的重要性，因此当有人在质疑考研英语在整个考研考试中的重要性时，相信所有的考研过来人都会给其好好的讲解一下，因为所有考研人都有明确答案的一个问题！而之所以英语在整个考研考试科目中非常的重要，有以下几个原因，相信你了解之后就深深的明白英语对于考研学生的重要性了：首先，考研英语的难度决定了其在整个考研过程中的重要性。几乎每年的硕士研究生初试结束后，考生讨论更多的一定是考研英语的试题难度以及考研英语的作文等等，之所以会有这么高的关注度度就是因为最终的考研英语成绩决定自己是否能够获得复试的机会。同时，考研英语尤其是对于考英语一的考研学生来说，从考研复一开始便是将英语复习作为整个复习的开端，从记单词、分析长难句、翻译、作文模板等等方面，每时每刻都在精雕细琢，都希望自己能够用足够的努力和辛苦，换回最后自己比较优异 的成绩。再加上再整个考研复习时间段中，考研学生一定会将足够多的时间放在考研英语的复习上，一定会用足够的经历保障自己考研英语的高校复习，因为很多的考研学生英语水平是真的非常的差，大学四年几乎没有有关英语方面知识的积累。其次，考研英语的单科分数线决定着你是否有复试的机会，是否有调剂的机会。考研初试成绩公布后，令所有考研学生最为可惜的学生一定不是仅差国家线积分的学生，而是分数远远的超过了国家线，但是却因为英语趁机得不给力，最终丧失了读研的机会。记得我考研的那一年，我们学院的一个女生，考研总成绩372分，这么高的分数在我们专业来说，一定可以进入211高校的复试，但是其最后都没有调剂的机会，因为她的英语分数距离单科线两分，最终只能是无奈选择二战考研。因此这样的情况一定是所有考研学生最不期待出现的 ，于是为了能够避免这样的情况，不得不重视考研英语，也更深知考研英语在整个考研中的重要性。总之，不管你是正在考研的学生还是有考研想法的学生，在考研复习中不管是英语、数学、政治还是专业课都必须有一个良性的匹配，绝对不能出现木板效应，都应该安排合理的复习时间和复习方法，保障自己最后的考研成绩。

21:50你对考研英语了解有多少呢?快跟着蒋老师一起来学习吧，别忘记打开你的笔记本记下来！

众所周知，德国教学水平高，特别是德国高等教育，不但在国际享有良好声誉，而且学历含金量极高，对于提高学生的就业竞争力有很大帮助。因此，近年来越来越多的中国学生选择去德国留学。而德国留学最大的困难之一就是语言问题，大部分中国学生都学习的都是英语，对于德语授课感到难度很大，因此很多学生都希望能够在德国接受英文授课，德国英文授课硕士有没有有条件录取?答案是肯定的。　针对英美等国家每年高额费用来说，德国留学生可以享受免学费的待遇并且还有打工的机会。由于英文授课专业属于德国教育改革过程中增添的国际课程，所以教材教法都新颖实用，师资力量雄厚，专业课程开设也都针对当前热门或者就业前景好的方向，比如保险投资或者机械电器化等方面。目前德国共有三百多个专业选择，以理工科以及商科专业为主，包括工程学、计算机科学、化学、材料学、分子生物、工程物理学、农林科学、环境科学以及经济学与社会学，而文科专业则包括文化与社会学、对外德语研究、心理学等。针对在英美国家众多华人来说，在德国仅不到两万名正规注册的中国大学生远远不能满足日益增长的中德贸易文化交流需要。而相对语言来说，德国公司更看重合作者对德国文化、德国公司工作模式的理解和配合，因此，在德国有实地生活和学习经历的人，会是德国公司的首选人才。目前德国大部分城市的高校都有开设英语授课的研究生课程，此类课程的招生条件没有对德语水平做明示，也就是说申请时可以不提交德语成绩。但是呢实际情况是，在申请英语项目时，提交了德语成绩的候选人依然掌握巨大优势，因为：1.申请人数基数大。德国大学免学费的教育政策是非常具有吸引力的，录取分数又不像美国的奖学金项目那么高，但是德国留学生之所以一直都不多，就是因为语言这道门槛。最近几年德国大学逐渐开放英语授课项目，这就让原本因为语言门槛而放弃了德国这个选项的人重新开始考虑德国，所以英语授课项目的申请人数基数比德语授课项目要多得多。要知道，和你竞争的不仅仅是中国学生，还有来自全世界各地的申请者，比如我之前认识的参与英语授课的同学，她的同学不仅来自欧盟、中东等其他国家，还有德国当地人，目的就是为了提升英语水平和国际化交流的能力。2. 学校面对两个学业表现和英语成绩同等水平的候选人时，会更青睐有德语成绩的候选人，因为他可以更容易适应和融入德国的生活。3. 德语学习是需要长期投入精力的，因此愿意花时间学习德语的候选人自然比没有学习德语的那部分展示了更充分的留德动机，目的性更明确。对比起那些同时申请了其他英语国家，只是把德国作为备选的申请人，一开始就奔着德国来的同学会更加受到学校重视。德国开设的英文授课院校主要为德国优秀公立院校。如慕尼黑大学、慕尼黑工业大学、魏玛包豪斯大学、斯图加特大学、莱比锡大学、汉诺威大学、不莱梅大学、海德堡大学、波恩大学、亚琛工业大学等。1. 慕尼黑大学管理学硕士学制2年，与法国的里昂商学院及英国的阿斯顿商学院合作，毕业后会授予这三个学校颁发的学位，语言成绩需达到雅思6.5或托福80分，申请需要提供GAMT或者GRE成绩，可申请奖学金，申请需要面试。2. 图宾根大学管理与经济学硕士学制为1.5年制，语言成绩要求达到托福80分（托业700分），或者雅思6分。3. 科隆大学国际管理硕士学制为2年，语言成绩要求达到托福100分或雅思7分，要求另外一种语言水平达到B2（可以为母语），建议申请提供GMAT成绩。工商管理硕士（合作项目）包括会计与税务、金融、市场营销、供应链管理、公司发展与媒体管理6个方向，学制为2年制，是与华沙经济学院、阿尔托大学经济学院、鲁汶管理学院、艾哈迈达巴德管理学院合作的项目，无需学费，需要提供GMAT550分的成绩，语言成绩要求达到雅思7分或托福100分。工商管理硕士包括公司发展、市场营销和金融三个方向，学制为2年，语言成绩要求不高，托福87分或雅思5.5分，建议提供GMAT成绩。4. 法兰克福大学国际管理硕士无需学费，语言成绩要求托福100分或雅思7分。5. 纽伦堡大学国际商务研究硕士学制2年，语言成绩要求达到托福100分或者雅思6.5（单项不低于5.5分），无需学费。