今天给同学们从多个视角分析分析究竟哪一个更适合你考。1、两个专业都学些哪些课程内容?学前教育——教育学、教育学概论、普通心理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法,教育统计学,游戏学原理、教师口语等。小学教育——教育学、心理学、逻辑学、教学设计、德育原理、教育社会学、班主任工作、教育哲学、心理卫生与心理辅导、汉语基础、中国历代文学作品选、写作、儿童文学、小学语文课程教学、初等数论、数学分析、应用数学、小学数学课程教学、小学自然课程与教学论、小学社会与品德课程教学、小学艺术课程教学、发展与教育心理学、中外教育简史、比较教育、现代教育测量与评价、中小学教师信息技术。比较之下小学教育专业的有关课程内容会更多,难度系数也较高,不过能多学习是好事儿。2、两个专业的发展前景学前教育——幼儿园教师,也可去各种教师培训单位、教育局工作,有一定的经济实力的可自己创业,开幼儿早教中心,亲子早教幼稚园或别的亲子早教教育机构。幼儿园教师比小学教师要难得多,当起来不容易啊!小学教育——幼稚园、中小学每科老师,培训学校老师,在线课程老师及教育科学研究、各个文化教育行政部门管理者和别的教育者。阅历丰富的教师还能够跨业从事学前教育教科研工作,如少儿英语培训、青少年编程等。对比学前教育,小学教育的发展趋势是更宽阔的,父母的高度重视也高些。有着小学教育经验,对课程内容十分了解,包含中小学生对专业知识的认知水平、小学升初中考评的规范这些。如今去做青少年编程的教科研工作,是机会也是挑战。3、强烈推荐学校(1)小学教育(1)上海师范大学专业及方向:小学教育(专业硕士)初试学科:① 101 政治思想基础理论 ② 204 英语二 ③ 333 教育综合 ④ 956 小学教育学21计划招生人数:5120复试线:355分(2)天津师范大学归属于教育学专业研究生,分小学语文教育、小学数学教育、小学英语教育、小学科学教育、中小学思品高校辅导员等模块,学员自己挑选模块。激励不同学员跨方向选修课,为未来从事多课程小学课程工作打下基础。(2)学前教育(1)北京师范大学是一所非常受欢迎的985大学,近几年来学前教育的综合性师资力量也在持续发展,拥有庞丽娟、洪秀敏等博士生导师的领导。北京师范大学也有一个特性,便是学硕和专硕全是独立出题,区别于联考。(2)南京师范大学南京师范大学的学前教育专业师资力量是十分深厚的,另外也是国家级别重点发展学科,从博士生导师的总数就可见一斑(南京师范大学6名、华东师范大学4名、北京师范大学3名、东北师范大学6名);另一方面,由历史追溯,南京总体的学前教育工作发展趋势在全国各地也是遥遥领先的。所以说考南京师范大学的学前教育是性价比非常高的。想考教育硕士的同学私信付老师:考研
教育专业硕士-小学教育 985、211师范院校报考解析必尚教育之前给大家介绍过教育专业硕士的专业设置大概分为小学教育、学科教育、教育管理以及科学与技术教育等十几类,在这些专业中,包容性最强的专业就数小学教育。开设小学教育专业的院校有很多,可以分为“985、211师范院校”、“211综合院校”、“省(直辖市)属师范院校”、“其它师范院校”和“其它综合院校”六种类型。今天必尚考研就先介绍大家最关注的“985、211师范院校”。一、985院校北京师范大学是学科评级最高的师范院校,位列“211工程”、“985工程”,是教育部直属重点大学。北京师范大学的小学教育专业不区分方向,考察的专业课一333教育综合参照教育部统一大纲有针对性考察,专业课二是901教育实践与方法,学校不指定参考书籍。二、211师范院校1、南京师范大学南京师范大学的学科评级为A,简称“南师大”,是国家“211工程”重点建设高校以及国家“双一流”建设高校。南师大的小学教育专业不区分方向,考察的专业课一333教育综合参照教育部统一大纲有针对性考察,专业课二是925小学课程与教学,学校指定参考书籍是刘树仁的《小学教学论》,由人民教育出版社出版。2、陕西师范大学陕西师范大学的学科评级为A-,简称"陕师大",坐落在古城西安,是教育部直属的六所重点师范大学之一,陕西师范大学是国家"211工程"重点建设高校,陕师大的小学教育专业不区分方向,考察的专业课一333教育综合考试大纲与学硕专业课一311考试大纲几乎一致,在复习备考时可以根据311大纲学习,专业课二是902课程与教学论,学校指定参考书籍是张立昌的《课程与教学论》,由陕西师范大学出版社出版;张华的《课程与教学论》,由上海教育出版社出版;华东师范大学出版社出版的《为了中华民族的复兴,为了每位学生的发展——基础教育课程改革(纲要)解读》3、西南大学西南大学的学科评级为A-,简称西大,坐落于山城重庆,是国家教育部直属高校,西大是“双一流”世界一流学科建设高校,是国家"211工程"重点建设高校、985工程优势学科创新平台。西南大学的小学教育专业不区分方向,考察的专业课一333教育综合,学校指定参考书籍是朱德全的《教育研究方法》,由西南师范大学出版社出版;唐智松的《教育原理》,由西南师范大学出版社出版。专业课二是904心理学基础,学校指定参考书籍是张大均的《教育心理学》,由人民教育出版社出版;蔡笑岳的《心理学》,由高等教育出版社出版。小学教育专业的人才培养目标就是优秀的一线小学教师,对学科背景的要求不多,高校会根据自身发展设置不同的考核内容,入学后给学生制定的培养计划也不相同,但最终研究生在毕业后有机会进入小学,成为一名小学教师。因此,小学教育专业经常成为考研学子的首选,上述这些优秀的院校竞争也会更加激烈哦。咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂
1.陕西师范大学概况2.(小学教育)所在院系003教育学3.报考资格4.2020(小学教育)考情汇总(1)招生目录及考试科目(2)2017—2020年(小学教育)考情分析5.参考书目和试卷结构(1)333教育综合(2)902课程与教学论6.录取流程(1)12月倒数第二个周末参加研究生考试(2)2月份考研初试成绩查询 (3)3月份公布国家线、复试名单 (4)复试比例在1:1.2—1:1.5(5)3月底—4月初,参加复试,公布拟录取名单(6)6月份发放研究生录取通知书。7.研究生学费及奖助学金研究生类型2.研究生奖助学金
东北师范大学2022年备考指南专业及方向:小学教育(专业学位)(全日制)初试科目:①101思想政治理论②202俄语或203日语或 204英语二③333教育综合④815课程与教学论21计划招生人数:48(不含推免)20复试线:382分333参考书目教育学原理:《教育学》,王道俊,郭文安,人民教育出版社 2016年(第7版)中国教育史:《中国教育史》,孙培青,华东师范大学出版社(第4版)外国教育史:《外国教育史教程》,吴式颖,李明德,人民教育出版社(第3版)教育心理学:《当代教育心理学》,陈琦,刘儒德,北京师范大学出版社《教育心理学》,张大均,人民教育出版社815参考书目《课程与教学论》陈旭远,高等教育出版社,2012年感谢小伙伴的关注与浏览,想知道更所院校数据情况,可加微信详细了解哦。
前篇文章中提到学长现在可以分享网盘了。今天和学妹们讲一讲河北专接本中一个比较热门的专业:小学教育我整理了2020年最新的小学教育考试大纲以及往年的公共课考试真题及答案关注并私信我,发送私信“小学教育 ”领取最新资料(学长真的是个诚实守信的好孩子,前天刚说分享,今天他就来了)尤其是看见扩招之后才决定考试的学妹一定要看!!!小学教育这个专业真心不建议补报名的学妹们报考,因为 太难了!!下文看见录取率你就能明白我的意思了。老规矩还是先和小白学妹介绍一下这个专业吧小学教育:本专业要求学生具有良好的思想品德、社会公德和教师职业道德以及求实创新精神;具有扎实、宽厚的文化科学知识;具有较为扎实、系统的学科专业的基本理论、基础知识和基本技能;具有较为系统的小学教育理论知识,能承担活动课教学,具有基本的教育教学能力、教育管理能力和教育科研能力,能从事小学教育、教学、研究和管理工作。这是相对官方的一个解释和就业前景但是说白了,这个专业毕业的学妹多半会从事小学老师这个工作。(悄悄告诉学弟们这个专业男女比例能达到1:9想快速脱单的建议考虑这个专业)。考试内容小学教育专业属文史类。公共课:政治(100分)+英语(100分)专业课:教育学(150分)+教育心理学(150分)对于专业课的参考教材图片来源于网络根据考试大纲的要求分别是:《当代教育心理学第二版》《教育学基础第三版》《当代教育学第二版》当然分不清楚的学妹直接拿图片在网上购买就行了(这里本来想直接挂链接的但由于你们的学长现在等级不够并没有资格挂链接,只能委屈你们那图片自己找了,嘤嘤嘤~)。录取率对于想报考小学教育的学妹们来说,还是要慎重,尤其是在补报名中刚报名的学妹们,一定要慎重因为报名的人实在太多了图片来源于网络你们自己看看录取率,再对比一下学长之前分析专业的录取率,是真的低拿2019年的数据来说,小学教育招生计划:375人,上线人数:409人,100分以上人数:2260 ,实际报考人数:2497人。看见了吧,2500人报考只招收375人你说你拿什么和人家竞争(这里特指决定补报名,还没基础的学妹)。好了今天就分享到这了获取更多咨询欢迎关注学长之前的文章或者你还想知道哪些欢迎在评论区留言,学长都会一一回复(贪图学长美貌征婚的除外)。关注并私信我,发送私信“小学教育 ”领取最新资料关注学长,学习路上不迷茫再见明天见
华中师范大学简称“华中师大” ,位于湖北省会武汉,是中华人民共和国教育部直属重点综合性师范大学,国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”重点建设院校,世界一流学科建设高校,武汉七校联合办学成员,全国首批博士、硕士学位授予单位,国家师范生免费教育试点高校。2020年华中师范大学小学教育招生人数专业及方向:小学教育(专业学位)(全日制)不分方向初试科目:(1)101思想政治理论(2)203日语或204英语二(3)333教育综合(4)815小学课程与教学21计划招生人数:20(不含推免)20复试线:363分报录人数:20年--报名328人,录取25人19年--报名243人,录取17人18年--报名245人,录取19人华中师范大学参考书目333教育学原理:《教育学》,王道俊,郭文安,人民教育出版社 2016年(第7版)中国教育史:《中国教育史》,孙培青,华东师范大学出版社(第4版)外国教育史:《外国教育史教程》,吴式颖,李明德,人民教育出版社(第3版教育心理学:《当代教育心理学》,陈琦,刘儒德,北京师范大学出版社《教育心理学》,张大均,人民教育出版社815小学课程与教学罗祖兵编著《初等教育课程与教学论》北京大学出版社2018年版备考经验333 教 育 综 合复习心得:333主要就是背背背。背的技巧是理框架+记关键词,框架很重要。一战时直接拿着背的,二战也是。近几年师范大学333越来越活,考察你自己的理解,而且一定要全面把握。对于华中,我觉得还是应该对照教材听课,注重自己的理解,一定一定要全面复习,333知识点超级庞杂,背到头秃背到怀疑人生,可以跟着辅导班走,每天背完默写。坚持完全程走下来,比自己一个人背书效果好。815 课 程 与 教 学 论815考的非常活,背书的时候一定要注意理解着背,背的技巧:理框架+举例。815不背个七八遍是不行的,理框架贯穿整个备考阶段。背的时候灵活点理解着背,背的过程中一定要注重积累实例,没有例子的支撑答案会显得空洞,也不容易得高分。平时背的时候就可以多思考下怎么把理论联系实际,比如像李吉林情境教学法,你在给孩子讲的时候怎么运用进去,都可以思考下。我当时这样想的:利用汉字造字原理创设情境可以这样运用:讲“火”字的时候呈现火的照片。讲“月”字可以在黑板上画一轮月亮。利用情境在整体中认读可以这样运用:例如说月亮挂在天上,地上的草堆燃起大火,给孩子描述一个情境更好的记住“火”“月”“天”“地”等汉字。像这样的例子大家平时都可以开动脑筋想想,另外有效教学里也有很多蓝色字体的拓展知识,可以当做例子积累。平时也要关注下教育热点。答题的时候一定要注重逻辑性和全面性,总分总的形式答、点要答全,逻辑思维+发散思维,再结合平时积累的例子,就离高分不远啦!
小学老师不好当?考个教育硕士加持一下(附考研院校推荐)根据必尚考研调查显示,尽管二胎政策放开了,但是每年小学的用人正在逐年递减,这方面的原因有很多,比如乡镇、城乡结合部等区域的小学合并、拆除等,因此国家收紧了小学教师招聘,在门槛设置、专业要求上设立各种要求和条件,如有的学校要求硕士研究生学历,有的学校要求教师资格证等等。下边,必尚考研付老师就围绕小学教育这个专业作详细说明。1、专业介绍该专业重点落“全面”二字上。由于小学阶段是孩子成长发展的关键时期,对德智体美等各个方面都提出了较高的要求,因此该专业主要培养一批极具有较高理论知识水平,又具备较强的教学实践能力的学校教师或教学管理、研究人员。2、考试内容笔试一般考四门:政治、英语、教育综合、专业二。其中,专业二每个学校都不一样,主要是根据每个学校的导师研究方向和学科建设特色而确定的。比如有的考察小学教育学,有的考察教学论等等。3、就业方向小学教师或小学教育研究、管理人员4、考试难度虽然学校用人数量在逐年递减,但报考的热度却经久不衰。主要原因是小学教师这个职业稳定,工作环境舒服,工资待遇不错,考试的内容也不存在太多深文大义的东西,因此,该专业的报考人数都很多,相比其他教育专业而言,竞争力很大。5、学校介绍必尚考研付老师查到,全国范围内开设非全日制方向小学教育专业的高校总共有36所,学校分布在各个地区,下边,必尚考研就一些典型性的、值得推荐的学校作简单的介绍。【1】江苏师范大学该校位于江苏徐州, 2021年计划招录非全日制16人(人数相比其他院校中规中矩,机会适中),笔试科目除英语、政治和教育综合外,还考察儿童发展心理学。【2】扬州大学该校位于江苏扬州, 2021年计划招录非全日制40人(人数相比其他院校较多,机会较大),笔试科目除英语、政治和教育综合外,还考察教学论。【3】江苏大学该校位于江苏镇江, 2021年计划招录非全日制30人(人数相比其他院校较多,机会较大),笔试科目除英语、政治和教育综合外,还考察小学教育学。【4】杭州师范大学该校位于浙江杭州, 2021年计划招录非全日制44人(分方向招生,分别找11人,方向为语、数、外、音),笔试科目除英语、政治和教育综合外,还考察课程与教学论。【5】安庆师范大学该校位于安徽安庆, 2021年计划招录非全日制10人(招生人数较少,谨慎报考),笔试科目除英语、政治和教育综合外,还考察小学教育概论。【6】上海师范大学该校位于上海, 2021年计划招录非全日制10人(招生人数较少,谨慎报考),笔试科目除英语、政治和教育综合外,还考察小学教育学。【7】青岛大学该校位于山东青岛, 2021年计划招录非全日制14人(人数相比其他院校中规中矩,机会适中),笔试科目除英语、政治和教育综合外,还考察课程与教学论。【8】河南师范大学该校位于河南新乡, 2021年计划招录非全日制15人(人数相比其他院校中规中矩,机会适中),笔试科目除英语、政治和教育综合外,还考察小学教学论。想备考22年小学教育硕士的同学,点个关注
随着教育越来越普及,教师行业已成为一个热门专业。要是想考教师编很多地区都是要求的相关的专业,对于非师范类专业的大专在校生非常适合这个专业。毕业后可考教师资格证,教师编。小学教育自学考试大一就可以学习,考试科目有哪些呐,接下来于老师给大家介绍下。小学教育自学考试介绍小学教育自学考试含金量很高,可以申请毕业证和学士学位证。山东师范大学小学教育可以申请助学加分,考试难度会降低,但是含金量不会变。小学教育自学考试大一在校生也可以报名,大专在读期间考完所有科目,考试合格可以申请毕业,符合条件可以申请学士学位证书。小学教育考试科目小学教育自学考试考试科目无数学科目,考试科目都可以申请37或者55的助学加分。所有的科目都有网络直播课程,在领创教育培训学校报考,还可以到山东师范大学参加2天的面授课。面授和网课相结合,考试通过率更高。小学教育自学考试就业方向和毕业待遇1,可以考研,攻读小学教育专业硕士。2,可以考教师资格证,享受旅游半价和申请2000元补贴。3,可以考小学教师编制,在小学从事小学教育工作。4,可以在小饭桌等辅导机构,从事小学生的辅导工作。5,可以成为家教,做个业余兼职工作。小学教育自学考试就业前景好,毕业率高,毕业证书和学士学位证书用处多,对小学教育自学考试感兴趣的记得关注,评论,私信于老师哦!
小学教育就业方向小学教育专业就业前景可以考公招小学教师,或者从事小学教育机构的教学辅导工作,交际能力比较强的话也可以从事教育咨询方面的工作,就业岗位主要有教师、培训师、课程顾问等。小学教育考试安排考试分为统考和校考,一年4次考试机会,不考英语(二)一共只有15门,统考课程6门,剩余课程为校考。统考:国家性考试。时间为4月(疫情原因,今天4月的统考延迟至8月)、10月;每次最多报考4门课程,分别是周六周日上下午各一堂考试;校考:学校组织,由我处监考。时间为6月和12月,每次最多报考6门课程,具体由学校安排,两次可考完校考。推荐报考院校四川师范大学、绵阳师范学院、乐山师范学院自考认可度1.在国民高等教育中,除全日制外,自考学历的认可度最高。2. 最快捷、最灵活的学习考试形式,可专本套读。3. 学历被国家高度认可,报考公务员、考研、考编、留学、注册类资格证书及职称评定、升职加薪等均享受全日制统招生同等待遇。自考报考流程确定专业 领教材资料准备考试网上报名,打印准考证考试(4月、10月两次统考,6月、12月两次校考)查成绩(考后15天)免考、转考(符合条件者可办理)毕业论文申请毕业(6月、12月)学位外语考试(专科不涉及)申请学位证(专科不涉及)报考条件自考本科报考时没有条件限制,不限制当前学历、年龄、专业、户籍等等;四川小自考更多专业和院校选择如图:
教育硕士考研学科教学类及小学教育专业介绍和就业前景分析!教育类专业硕士可以分为十几个专业,每个专业的培养目标和课程设置都有所不同,这也会让大家的就业方向有所差别,今天必尚教育给大家介绍一波教育硕士学科教学类专业以及小学教育专业的培养特点以及就业前景。一、学科教学类学科教学类的专业详细分为:英语、数学、语文、物理、化学、地理、生物、政治、历史等等,它们虽然都是学科教学类专业,培养目标都是为了培养掌握现代教育教学理论知识、有较强的教学实践能力和研究能力、综合素质高的中小学教师,但是具体的培养方案以及就业前景会稍有差别,这里我们以华东师范大学的学科教学英语和语文为例,给大家详细介绍一下。1、学科教学语文学科教学语文专业设置的课程包括语文教材研究、现代语文教育发展、教育心理学、语文教师素质培养等科目。要求实践时长不少于一年,实践的内容要求不严格,可以选择教育实习、教育教学调查、课例分析项目、班级管理实务等多种实践形式,对于到中小学实践的要求时长要至少半年。该专业的就业方向很明确,毕业生多数会选择前往中小学担任语文老师,也会有部分的毕业生会选择去教育机构当培训老师或者报考公务员等。2、学科教学英语学科教学英语专业设置的课程包括英语教学教材研究、外语教学理论以及实践、教育学原理、课程与教学论、外语课程课堂教学设计、外语课程教学方法研究等科目。要求实践时长与学科教学语文专业相同,原则上专业实践的时长不能少于一年,实践的内容要求不严格,可以选择教育实习、教育教学调查、课例分析项目、班级管理实务等多种实践形式,对于到中小学实践的要求时长要至少半年。该专业的就业方向也很明确,毕业生多数会选择前往中小学担任英语老师,也会有部分的毕业生会选择去外贸公司担任文秘、翻译或者报考公务员等。二、小学教育专业小学教育专业设置的课程包括小学数学和小学语文课程与教学论、小学心理健康教育、教育心理学等科目。没有强制要求实践时长,实践的形式需要采取分散实践和集体实践形式相结合,兼顾课内和课外、校内和校外实践,把基础教育发展和学术汇报等活动相结合。该专业的毕业生多数会选择前往小学或者中高职学校担任教师。更多关于教育硕士的专业介绍或想要报考教育硕士的同学可以咨询必尚考研付老师咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂 私信:考研